学校信息技术建设工作总结
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2024年计算机学校信息化建设工作总结2024年,计算机学校在信息化建设方面取得了显著的进展和成就。
下面是对2024年计算机学校信息化建设工作的总结:
1. 基础设施建设:全面升级了计算机实验室的硬件设备,更新了服务器、网络设备等关键设备,提升了学生的实践能力和实验环境的稳定性。
2. 软件平台建设:引进了一系列与计算机学科相关的软件平台,包括编程开发工具、数据库管理系统等,满足了教学和科研的需要,提升了师生的工作效率。
3. 教学资源建设:建立了数字化教学资源库,包括教材、课件、习题集等,方便师生随时随地获取教学资源,提高了教学效果。
4. 远程教育平台建设:完善了远程教育平台,提供了在线学习、远程实验等功能,方便了学习资源共享和教学辅助。
5. 数据管理和安全保障:优化了学校的数据管理和安全保障体系,加强了教学、科研和行政数据的保护,确保了信息安全和隐私保护。
6. 教师培训和技术支持:组织了多次计算机教师培训课程,提升了教师的信息化教学能力,同时提供了技术支持团队,快速响应并解决师生在信息化建设中的问题。
7. 学生创新实践平台建设:建立了学生创新实践平台,提供了云计算、大数据、人工智能等领域的实验环境和设备,鼓励学生进行科技创新和创业实践。
综上所述,2024年计算机学校在信息化建设方面取得了显著的进展和成果,为师生提供了优质的教学环境和科研平台,也为学校的发
展奠定了坚实的基础。
在未来,计算机学校将继续加大对信息化建设的投入,努力提升师生的信息技术水平和学校的学科竞争力。
2023年学校信息化建设工作总结本年度的工作即将结束,这一年里,在上级主管部门的指导、支持下,学校领导高度重视学校信息化建设,不断加快教育信息化建设步伐,将信息化建设工作作为学校建设中的重要组成部分。
培养提高教师信息技术水平,注重课堂教学实效,促进信息技术与课程整合深入开展,切实提高学校管理、课堂教学等方面的信息化应用水平。
具体工作汇报如下:一、信息化建设基本情况学校现有四间学生机房(____台学生机),多媒体教室____间,办公电脑____台,今年学校又新组建了一间电子阅览室兼备课室(____台电脑)。
标准化建设工作中,教育局又为我校配备了班班通项目(____台),各功能室配备了触控一体机(____台),一间学生机房(____台),一间数字化实验室,进一步完善了我校教育信息化装备。
校园网已接入互联网,全校师生办公、学习实现了信息化,网络化,现代化,极大提高了教师们的办公效率和教学水平。
二、网络安全管理工作1、为加强校园网管理,确保校园网高效运行、规范信息化建设,成立了以校长赵曰贵为组长的“校园网信息安全管理领导小组”,建立健全了网络安全管理责任制和有关规章制度。
做到领导到位,机构到位,人员到位,责任到位,做到发现问题及时处理。
2、完善网络安全技术防范措施,校内每台电脑都有登记,并做到物理地址mac与ip地址绑定,杜绝外来电脑随意联网。
利用____网络行为管理设备,对校园网内计算机进行合理设置,合理设置封堵一些与工作、学习无关的网络应用,对校内网络使用情况进行记录、监督、检查,建立用户上网日志记录,保证正常的网络带宽,净化网络环境。
对电脑及其它设备使用方面实行“谁使用、谁管理、谁负责”的管理原则。
要求接入校园网的所有电脑____杀毒软件,网络管理员不定期的进行巡查及监督,要求使用人员及时进行杀毒软件的升级并杀毒。
定期对服务器的系统和软件进行更新,对重要文件、信息资源做到及时备份,数据恢复。
3、我校为加强网络精神文明建设,采取多种形式广泛宣传网络安全知识,____全体教师认真学习了《文明上网倡议书》、《教师文明上网公约》等,并与使用电脑教师签订了《网络安全责任书》,多次针对网络安全有关知识进行了培训,增强了网络安全意识,强化了网络信息安全责任。
信息化建设工作总结报告范本8篇信息化建设工作总结报告范本(精选篇1)一年来,学校深入贯彻落实教育规划纲要,创新教育模式和学习方式,加强优质教育资源和信息化学习环境建设,推进信息技术与教育教学的全面深度融合,加快提升教育信息化整体水平,实现教育现代化。
学校领导高度重视学校信息化建设,不断加快教育信息化建设步伐,推动学校教育跨越式发展。
一、加强硬件建设,改善办学条件一年来,学校在硬件建设方面,加大资金投入,及时更新现代化技术装备。
投入16、42万元新安装了xx套超短焦电子白板互动教学系统,投入8千多元新增数影仪xx台,进一步完善了各教学班级教育信息化装备;投入18、97万元新增联想启天7100一体机70台,更新了部分教师办公用机;投入2万元新增浪潮服务器一台,为优化学校网络,抵制局域网病毒攻击,改进上网方式提供硬件支持;投入44、85万元新增笔记本电脑xx0台,计划设计两个一对一教学班,积极探索基于信息技术环境下的互动教学模式;投入23万元建设一口高标准的多媒体录播室,这套录播系统可以将授课教师的电子讲稿、多媒体课件与授课现场场景同步采集录制下来,自动合成为实时多媒体课程,通过网络实现网上同步直播或后期点播。
在优课观摩、微课制作、家校互动等各个方面都将发挥作用。
二、完善平台建设,提高工作效益一年来,学校在平台建设方面不断加强应用建设,教育信息化建设有了硬件的基础支持,还需要借助软件发挥其功能。
20xx年,基于大学城教育云平台,我们进一步完善学校机构平台,新增部分资源整合方面的栏目,搭建了空间导航,教师空间分年级按学科导航,学生空间按班级导航,班级导航直通,同时专门为搭建了学校教育科研平台;学校网站于暑期开学后进行了改版,改版后的学校网站栏目更清晰,便于师生交流,充分发挥了学校对外宣传的作用。
三、加强空间应用建设,促进教学效益提升一年来,学校通过各种活动积极推进,为了促进学校信息化建设进程,我们协助有关部门进行了积极的推进。
2024年信息化工作总结无可争议的是,当前学校的发展与信息化建设紧密相连,因此,我校的管理层和教职员工都对信息化建设给予高度关注。
在过去的一年中,我校的信息化工作取得了显著的成就,但也存在一些不足。
以下是对本年度工作的一个总结。
一、教育信息化组织架构与工作推进年初,我们成立了以校长为领导的信息化工作小组,该小组指导我们制定了全面的信息化工作计划和相关管理规定,并确保其得到有效执行,构建了有效的教育信息化管理模式。
同时,学校设立了激励机制,鼓励师生积极参与各类信息化竞赛活动。
二、信息化设备管理与使用1. 我校的信息化设备使用状况良好。
设备分配均衡,专机专用,避免了设备闲置。
对于设备的损坏和故障,未过保修期的设备及时联系厂商维修;过保修期的设备,视情况自行维修或申请更换,确保教育教学工作的正常运行。
2. 所有设备均进行了详细的登记和归档,明确设备使用部门和责任人,确保设备的来源和去向有迹可循。
3. 机房、教师办公室等设备集中区域均配备了空调,以维持适宜的室内温湿度标准。
为解决平房灰尘问题,我们重新安装了塑钢门窗,为设备的稳定运行创造了良好的环境。
4. 学校拥有服务器____台,计算机____余台,服务器的配置和分配合理,无闲置现象。
所有计算机均安装了由信息中心提供的瑞星网络版杀毒软件和绿坝过滤软件,为师生的使用提供了安全的保障。
三、信息技术应用与科研1. 学校网站由专人管理,内容及时更新,合理使用,有效宣传了学校形象。
2. 我校全体教师____%在延庆教师研修网上注册,并参与相关协作组。
通过该平台,学校组织了校本培训和教研交流等活动,教师积极参与并与其他学校教师进行交流研讨,促进了教师的专业发展。
同时,教师研修网加速了教学资源的共享,丰富了我校的教学资源库。
3. 专人负责CMIS及IC卡工作,确保数据的准确填充、上报、同步和备份,及时处理学生补卡、制卡问题,保证了学生的正常使用。
4. 教师积极参与北京市教育资源网,资源卡激活率达到____%,并积极参加网站上的各类活动。
2024年学校信息工作总结范文一、工作概述2024年是我校信息工作发展的关键一年,全年我校紧紧围绕“数字化校园,智慧教育”这一主题,加强了信息化基础设施的建设,提升了教育教学信息化水平,取得了一系列显著成效。
二、信息化基础设施建设今年我校在信息化基础设施建设方面取得了重要进展。
首先,我们进行了校园网络升级,将校园全覆盖的光纤网络投入使用,极大地提高了网络带宽和稳定性,为实现智慧教育奠定了坚实基础。
其次,我们进行了校园无线网络覆盖的扩容,为学生和教师提供了更便捷的上网体验。
此外,我们还引入了智能教室系统,配备了电子白板、投影仪等设备,大大提高了教学效果。
三、智慧校园建设为了加快推进智慧校园建设,今年我们开展了一系列工作。
首先,我们建立了校园网上办公平台,实现了教职工各项事务的在线办理,提高了工作效率。
其次,我们推广了数字化考试系统,在高考等重要考试中的应用,减少了纸质试卷和答卷的使用量,提高了考试的安全性和防抄袭能力。
此外,我们还推动了学生学习档案的电子化管理,提供了个性化的学习指导服务。
四、教育教学信息化推进2024年,我们把教育教学信息化作为重点工作,取得了显著成效。
首先,我们开展了教师信息化素养培训,提高了教师信息技术应用能力,推动了信息技术与教育教学的深度融合。
其次,我们全面推进了在线课堂建设,借助视频直播、在线互动等技术手段,实现了教学资源的共享和优质课程的远程传授。
此外,我们还开展了学习管理平台的建设,为学生提供了个性化学习资源和在线学习辅导服务。
五、信息安全保障信息安全是学校信息化工作的重要保障。
今年我们加强了信息安全管理,采取了一系列措施确保信息系统的安全稳定运行。
我们完善了信息安全管理制度,加强了系统安全监控,提高了信息系统的抗攻击和抗干扰能力。
同时,我们还组织了信息安全培训,提高了教职工和学生的信息安全意识,共同维护了校园网络的安全环境。
六、存在的问题与对策在信息工作发展的过程中,也存在一些问题需要解决。
2024年学校现代信息技术教学工作总结模版在使用新颖的技术或软件的过程中,掌握其操作方法和使用技巧,这对于提升日常教学效果大有裨益,同时也有助于个人专业能力的提升。
未来,我将持续不断地学习新的理论知识,积累实践经验,力求在专业水平上取得持续进步和更新。
四、未来努力的方向1、致力于学习更多新知识,并将其传授给学生,注重对学生能力的培养。
2、对学习困难的学生给予更多的关注,更多的关爱,更多的耐心,帮助他们在计算机认知上取得更大的进步。
3、在日常设备维护工作中,积极实践,勇于尝试,确保每次实践都能带来收获。
4、广泛阅读相关专业杂志,充分利用互联网资源,查阅更多资料。
以上是我本学期在信息技术教学工作中的总结。
社会与时代不断进步,学生的特点和问题也在持续变化。
教育教学工作是一项常新常新、永无止境的任务。
作为教育工作者,必须保持高度的敏锐性和自觉性,及时应对和研究学生教育与管理中的新情况、新问题,把握其特点,发现其规律,全心全意地做好工作。
我将以“内强素质、外树形象、加快发展、争创一流!”为宗旨,扎实工作,教书育人,努力为学校的发展做出更大的贡献。
时光荏苒,本学期的工作已接近尾声,回顾这段时间,既有辛勤耕耘的快乐,也有收获满满的喜悦,现将工作总结如下:一、思想层面自工作以来,我在思想上始终追求进步,忠诚于教育事业,服从组织安排,遵守劳动纪律,团结同事,乐于助人。
我以明确的教育目标,端正的态度,深入钻研业务,无私奉献的精神投身教育工作。
二、教学工作在教学工作中,我始终对自己保持高要求,努力钻研业务。
每堂课都力求备课充分,提高教学质量,注重课后的反思。
我积极参与集体备课,将理论知识与教学实践相结合,不断学习新理念,将新课程理念融入课堂,虚心向同行学习,积极参与教学活动,确保不遗漏任何学习机会。
通过反思和二次备课,我逐渐形成了激发兴趣、自主学习、总结归纳、实践应用的教学模式,激发学生的学习兴趣,使他们能够主动学习和探究,从而更好地掌握信息技术。
学校信息化建设半年工作总结范文随着科技的飞速发展,信息化已经成为各行各业发展的必然趋势。
作为一所现代化的学校,信息化建设是推动教育事业创新发展的重要手段之一。
经过半年的努力,我们学校的信息化建设取得了一定的成绩,但同时也存在着一些问题和不足之处。
本文将对学校信息化建设的进展情况进行总结,为更好地推进下阶段的工作提供思路和建议。
一、成绩展示本学期,在学校领导的大力支持下,我们学校信息化建设取得了一系列成绩。
首先,在硬件设施方面,我们购置了一批先进的计算机设备和多媒体教室设备,满足了师生的教学和学习需求。
同时,我们还升级了学校的网络设施,提高了网络的稳定性和上网速度,方便了师生的信息交流和资源共享。
其次,在软件系统方面,我们实施了一系列信息化教育管理平台,包括学生管理系统、教务管理系统和教学资源平台等。
这些平台的上线使用,极大地方便了教师的教学管理和学生的学习查询,提高了教学效率。
此外,我们还与一些在线教育平台合作,实现了教学资源的共享和互联互通,丰富了师生的教学内容和学习方式。
再次,在师资培训方面,我们组织了一系列信息化教育培训活动,包括线上培训和线下培训,提升了教师的信息化教育意识和应用能力。
通过培训,教师们学会了如何使用教学平台、线上评测系统和在线作业提交系统等工具,为他们的教学工作提供了更多的可能性。
二、问题分析但同时,我们也面临着一些问题和挑战。
首先,在硬件设施方面,由于经费限制,我们购置的设备还不够全面和先进,不能完全满足师生的需求。
其次,在软件系统的完善和升级方面,我们的进展还不够快,某些功能尚未完全实现和跑通。
最后,在师资培训方面,由于时间和经费的限制,我们的培训活动还不够充分和全面,一些教师的信息化教育意识和应用能力还有待提高。
三、改进措施1.增加投入:学校应加大对信息化建设的投入力度,提高硬件设施的配置水平。
同时,还应增加对信息化软件系统的研发和升级投入,提升系统的功能和稳定性。
信息技术工作总结(优秀9篇)信息技术工作总结篇一今年学校信息化工作在上级领导的关心、指导下,在学校领导和各部门的支持和配合下有条不紊的开展各项工作,现将一学期工作总结如下:一、校园网潜能充分挖掘学校网站作为学校对外的一个宣传窗口,内容更新及时,报送新闻及时。
同时,建立了内网“崇小网络办公系统”,设有“人事管理”、“资产管理”、“文件共享”、“备课资料”、“视频点播”、“网上报修”、“家校沟通”等栏目,促使信息化管理进一步规范化、科学化,方便教师进行办公、备课、教育教学等。
二、资源建设逐步完善进一步做好校本资源库建设,“视频点播”主要有校内外课堂实录120节,纪录片、动画片等视频资源100G;“文件共享”中有20某某年以来的学校电子档案40G、各种活动拍摄的数码照片39G;“备课资料”中有自制课件、收集课件、配套课文Flash以及供教师制作课件的图片、音乐、视频等素材97G。
“虚拟光盘库”为教师提供了各学科的备课手册、配套光盘、素材库等虚拟光盘200多张。
根据学校实情,统筹安排,做好电教教材和英语录音教材的征订工作,用好信息技术费。
三、硬件维护尽心到位信息化技术手段应用于今天的学校已经非常普遍,硬件的建设和维护已成为平时教育教学的基础保障的重要工作。
为保证学校教师教育教学工作的有序开展,尽可能提高教学效率,降低运行成本,我们在平时使用管理上多想办法,尽最大努力,在不给老师增加工作量的基础上,定期对学校的计算机、实物展示台等信息化设备进行检查,尽管维护工作非常困难,我们还是利用好现有的尽可能多的硬件资源,排除困难,使机器在原硬件老化的情况下,尽可能的发挥其最好的效益。
定期对学校计算机进行的系统维护和杀毒软件的升级工作,并做好维护记录。
由于本学期还为西大楼各教室及各办公室更换了36台0计算机。
四、活动资料有序保存学校各部门开展的各类活动丰富多彩,认真做好学校各级各类活动的设备、技术的支持和资料的保存工作。
2024年学校信息化工作总结范本随着科技的飞速发展,信息化已经成为现代教育发展的必然趋势。
为了配合国家的信息化建设,我校从2024年开始,全面推进学校信息化工作。
经过一年的努力,我校在信息化建设方面取得了一定的成绩。
下面就2024年学校信息化工作进行总结如下:一、鼓励和促进教师信息技术能力的提升在2024年,学校开展了一系列的教师信息技术培训活动,如组织教师参加信息技术培训班、请资深信息技术教师为教师进行指导等。
通过这些培训和指导,教师的信息技术能力得到了很大的提升,掌握了更多的信息技术应用方法,并能够将其运用到教学中。
这样一来,教师在课堂教学中能够更好地运用信息技术手段,提高了教学的效果。
二、建设和完善学校信息化设施为了适应信息化教学的需要,学校在2024年继续投入巨资建设和完善信息化设施。
校园内部安装了更多的计算机、投影仪、音响等设备,并实施了WiFi全覆盖。
此外,学校还配备了一批优质的电子教材、多媒体教学软件等,并购买了一些专业的教育资源,以满足教师和学生的教学需要。
通过这些设施的配备,学校信息化建设的基础环境得到了极大的提升,为教师和学生的信息化教学提供了强有力的支持。
三、推进教学管理信息化学校在2024年还加大了对教学管理的信息化建设力度。
学校采购了一款专业的教务管理系统,并在全校范围内推广使用。
该系统能够方便教师进行课表排课、成绩管理等工作,同时也能够为学生提供选课、查询成绩等便利。
这样一来,学校的教学管理变得更加自动化、高效化,一方面减轻了教师的管理负担,另一方面提高了学生的学习效率。
四、开展网络课堂教学在2024年,学校积极响应国家的号召,开展了网络课堂教学。
通过网络课堂教学,不仅能够充分利用信息化设备和网络资源,提供多样化的学习资源,还能够让学生在更加自由的环境中进行学习,提高了学生的学习积极性。
此外,由于网络课堂不受时间和地点限制,学生可以随时随地进行学习,充分适应了现代学生的学习需求。
2024年学校信息化建设半年工作总结____年上半年,学校信息化建设工作取得了一定的成效。
在上半年,我们坚持以提高教育教学质量为出发点,以学生为中心,以教师为主体,加强学校信息化建设,努力构建了一个有效运行的信息化教学环境。
在这个过程中,我深刻体会到了信息化建设所带来的巨大益处,同时也认识到了一些需要改进的地方。
一、学校网络建设上半年,我们在学校网络建设方面取得了一些进步。
我们对学校网络进行了升级改造,提升了带宽和稳定性,确保了教师和学生能够畅通地使用网络资源进行教学和学习。
同时,我们增加了无线网络覆盖范围,使得师生可以方便地在校园内任何地方进行上网。
此外,我们还在学校建设了多媒体教室,配备了先进的教育技术设备,提供更好的多媒体教学环境。
二、学生信息管理系统上半年,我们加大了对学生信息管理系统的推广力度。
通过学生信息管理系统,学校能够更加方便地管理学生的各种信息,包括个人信息、学习成绩、考勤记录等。
同时,家长也可以通过学生信息管理系统随时关注孩子的学习进展和日常表现。
学生信息管理系统的推广不仅提高了学校的管理效率,也便利了学生和家长的沟通。
三、教师信息化培训为了提高教师的信息化教育教学能力,我们组织了一系列的信息化培训活动。
培训内容涵盖了教师信息化知识、教学案例分享、教学资源共享等方面。
培训的形式多样化,包括线上培训、线下培训和集中培训等。
通过培训,教师对信息化教育教学的理念有了更深入的了解,掌握了更多的信息化教学技巧,提高了教学质量。
四、教育教学资源建设上半年,我们加大了对教育教学资源的建设力度。
通过购买和开发教育教学资源,我们提供了更多样化、更具针对性的教学资源,丰富了教学内容,提高了教学效果。
同时,我们还推广了网络教学平台,鼓励教师和学生在网络平台上进行教学和学习。
这样不仅方便了教师和学生的互动交流,也实现了教学资源的共享和利用。
总结起来,学校信息化建设在上半年取得了一定的成效,但也面临一些挑战。
学校信息技术建设工作总结
概况我校的信息技术建设工作始于年初,一直坚持以“教育信息化促进教育现代化”的指导思想,求真务实,突出重点;遵循“整体规划,分步实施、谨慎投资、滚动发展”的学校信息化发展战略。
前期的建设重点是各个教学点的硬件设备(计算机终端和多媒体投影系统);后期主要是校园网络平台的建设和教学资源的整合。
期间由于学校新教学楼的建设工程放慢了脚步,五年来的累计投资达到180多万元,建立了遍布全校(教学区、家属区)的宽带网络。
目前,全校共有微机142台,其中学生微机房用机105台,分别在2个机房;另有:13台教师电子备课用机、13台(套)多媒体投影教学系统,其余为学校各处室办公用机器。
一、现代化教育技术装备的建设
年是我校信息技术建设工作取得重大突破的一年,本年度学校工作安排涉及信息技术建设的工作较为繁多。
一年中,根据《黄石十五中信息技术发展规划》,围绕学校网络平台的建设,完成了三件大事,主要工作有:
1、宽带接入工程年初,采纳市教育局信息中心意见,通过询价采购方式,确定了我校计算机网络的ISP 运营商为黄石移动公司。
利用寒假时间完成了全校124户家属区的宽带接入工程,由黄石移动公司提供全部网络设备并负责工程施工;网络的出口带宽为10兆;2年内的网络设备维护均由黄石移动公司负责完成。
学校只提供2年内的网络使用费(2400元/月);2年后,全部
设备的产权归学校所有,网络维护也移交给学校负责,网络运行费用则按照市教育局的统一招标付费(8000元)。
这一工程既从信息技术建设的投入资金上为学校解决了当前的困难,在保证网络正常运营的同时也使得全校教师和学生能够以最经济的方式上网和获取网络教学资源。
2、添置中小学现代远程教育设备暑期,通过向区教育局提出申请,按照政府采购的要求,为我校添置了湖北省农村中小学现代远程教育设备(模式二)一套。
全套设备硬件于年8月中旬陆续到位,在市教育局信息中心有关专家的指导下,学校自行完成了全套设备的安装、调试工作。
目前,全部设备已经能够正常运行,能够正常接受卫星传送的各种数据,正常下载所需的教学资源。
目前的主要应用:
⑴、为教学服务:通过新建成的校园网络平台,整合现代远程教育资源,精选其中的优秀课例、课件发布到教室的多媒体教学系统;供教师进行多媒体教学和学生在计算机教师进行自主学习时使用;并将其中有代表性和有保留价值的教学资源刻录光盘备份。
⑵、为教科研服务:湖北教育网台和中央电教馆外落站上都有很多的新课程和校本培训资源,通过集体备课和专门的校本培训活动对任课教师开展新教材和新课程理念的培训和学习。
3、校园网工程实施暑期,通过市、区采购办,在市教育局信息中心的指导下,对校园网方案的制定和实施进行了较长时间的前期准备,完成了招、投标运作,确定了校园网建设单位。
此项工程的重点是校园网络中
心的建设、教学办公区的网络布线及各种硬件资源的整合等。
经过近一个半月的工程施工,运用信息技术的最新成果和成熟的网络技术,建成了一个高效、实用的校园网络系统。
她以1000兆高速骨干交换机作为校园网络的核心,并且具备支持万兆的网络交换能力。
核心网络设备均采用联想天工系列产品,布线系统所用线材均采用正规的朗讯产品,教室内的布线考虑到以后的扩充和双向监控系统的配备,采用双线(前后各一),为确保教学区的网络安全,防范网络入侵还配置了集多项功能(网关、路由、防火墙、WEB服务器等)为一体的唯天?安全网关设备。
以最经济、实用的方式从硬件配置上保证了校园网络平台运行的安全可靠性,也避免了网络中不良信息对学生的影响。
通过这一网络平台,在内网中,可以实现校内各种多媒体数字教学资源的快速、高效访问和各种文件传输、共享,为各学科利用信息技术进行学科整合教学提供了硬件支持,也为以后进行无纸化办公提供了条件;通过外网可以快速浏览互联网信息,了解最新的教育教改信息,共享所有免费的网络教学资源。
二、信息技术课教学与学科资源整理合
信息技术教学:按新课程计划在初一、初二和初三年级同时开设信息技术课程,按照新的《中小学信息技术教学大纲》要求进行信息技术的常规教学工作,培养了学生的计算机操作能力和信息技术素养,提高了学生从互联网上获各种有用信息和学习资源的水平。
资源整合:
⑴、校园网络一经建成,就将原有的清华广信电子资源库整合到高速的内部网络中,实现了学校局域网内
教学资源的高速访问。
⑵、将现代远程教育设备整合到现有的宽带网络中,通过卫星地面站从中央教育网台和湖北教育网台上下载最新的有关课程培训案例、课例和课件,在远程教育接受机上架设FTP服务,以FTP的方式实现了教室多媒体教学系统快速共享所下载的教学资源,将卫星地面站下载的资源通过网络平台发布到各个教室内师生学习之用。
同时也解决了校内(教学区、办公区)的文件传输需要通过软盘、U盘拷贝的麻烦。
⑶、购置了CNKI中小学多媒体数字图书馆(http://192.168.0.3),配置了清华同方的专业服务器。
为内网访问CNKI中小学多媒体数字图书馆资源提供了最佳的访问方式。
三、信息技术设备维护
一直采取“重点设备重点对待、一般设备早发现、及时处置”的维修和处理措施。
一般性的小问题自己解决,出现硬件设备被盗和大的硬件损坏报请学校主管领导批准后,安排组织专业公司更换和维修,对投影仪、核心交换机等重点设备进行每年一次的保养和维护。
目前,全校的信息技术教学设备均能正常运行,设备完好率达到95%以上,主要是两个学生机房的部分学生机(终端)硬件损坏且有的主机无维修配件可换所致。
教室的多媒体教学系统由于使用环境较差(过多的灰尘及鼠害)导致部分教室的机器时常需要维护和维修,随着设备的增多和使用年限的增加,维护和维修工作将会更加重要。
四、其它相关工作
一年中,围绕着学校的信息技术建设和应用工作,
还完成了以下相关工作:
⑴、在教师教育技术能力建设方面,选派部分青年教师利用暑期参加了因特尔未来教育培训,全部合格结业;结合学校的信息技术装备和网络状况,进行了校内青年教师的计算机知识培训和教室多媒体教学系统使用的培训。
⑵、在学校领导的大力支持和指导下,利用“五·一”长假时间完成了校园低音广播系统施工、调试工作,使得这套独立于校园网之外的语音传输系统在校园文化广播和语音教学方面充分发挥了作用。
⑶、充分发挥多媒体电教室在教学中的重要作用。
一年中,电教室在没有配备多媒体教学系统设备班级的电化教学中发挥了主要作用,也为学校和上级单位的各种会议、培训提供了优质的服务。
全年共计190课时。
⑷、开放学校的电子备课室,为各学科的教师进行多媒体备课和课件制作提供支持。
先后为语文、数学、英语、生物等学科制作课件、摄像、VCD制作等服务达到2019次。
⑸、利用学校已有的信息技术装备为学校师生在校内外举行的各种大型会议和集体活动提供摄影、摄像服务,既为学校的各种活动提供了宝贵的音像资料,也为新闻媒体和学校的宣传、档案建设提供了素材资料。
⑹、此外,还通过《学生体质健康标准智能系统》完成了全校学生的体质健康测试数据的收集和上报工作;进行了中国教育通讯平台-“家校通”、北京101网校、黄冈网校等单位来校进行的宣传推介和试用工作。
存在的问题及改进措施:
由于学校信息技术工作处于建设初期,加之网络管
理和维护方面人员稀少,只能将工作的重心放在基本的网络管理、信息技术教学和教学设备维护这些较浅层次的工作上,这就导致一些需要同步加强的工作,特别是在需要创新和能够做出自己特色的工作方面缺乏力度。
如:以提高计算机辅助教学为主(CAI)的教师教育技术能力建设、信息技术与课程整合理论及其应用模式的校本培训、学生的计算机兴趣小组活动等方面做得不够。
今后,我们将充分利用现有的教育技术装备,结合教师教育技术能力建设、充分发挥我校教育技术装备的功用,在资源应用和师资培训上开展更广泛、深入的工作。