以人为本,珍爱生命
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本公司的环境职业健康安全政策:以人为本、珍爱生命;居安思危、防微杜渐;清洁生产、全程控制;遵守法规、持续改进。
本公司的环境职业健康安全政策的释义及要求:a)遵循与本公司环境因素、危险源有关的适用的法律法规和其他要求;b)履行持续改进、污染预防和事故预防的承诺。
透过资源的减量使用及回收再利用,达到资源有效利用及减废之目的;c)形成文件,传达到所有员工或代表公司工作的人员,使其认识各自的环境职业健康安全责任和义务;d)可为公众所获取;e)定期评审,以确保其适宜性和充分性。
环境方针:遵法守信文明环保持续改进美化家园职业健康安全方针:遵法守信安全施工加强防护持续改进工作目标如:◆年因工死亡、重伤、职业病发生率为零,无重大火灾事故和火灾刑事案件。
◆杜绝中毒、污染、社会灾害事故及交通事故发生。
◆职工因工轻度伤害(包括轻度中毒)控制在X人以下。
◆严格遵守《安全管理制度》、《安全作业规程》,单位年内无违章指挥、违章作业现象。
◆生产、设备及其它责任事故年修复费用X万元以下,年因事故影响生产计划X台时以下。
◆单位区域内无吸烟无烟头。
◆“三废”排放达到国家相关的排放标准。
A 企业安全目标方针某企业的OHSMS安全方针“预防为主,控制电建施工危险;强化监督,遵守有关法律法规;以人为本,提高全员安全素质;科学管理,实现绩效持续改进”。
某厂的安全目标方针:“加强基础管理,减少轻伤无死亡,改善条件除隐患,齐心协力展宏图”陕西师范大学后勤集团的食品安全方针:“科学配餐,注重营养,为学校师生员工提供优质安全的饮食服务。
”北京建工集团安全生产方针:“严肃法规,强化管理,落实责任,消灭违章”环境职业健康安全方针遵守法规,持续实现达标施工管理环境;以人为本,不断营造绿色安全建设氛围。
关爱生命,以人为本,安全责任,重于泰山朋友:允我提一个:人最宝的西是什么?大家一定会,是生命。
是的,人最宝的西是生命!每天清晨,当第一阳光从方地平升起,你会看到精神矍的老人,神采奕奕的步入晨的广;朝气蓬勃的青年,英姿爽的奔向工作位;呀呀学的童稚,跳跳的跑学校⋯⋯ 多彩的生活,构成了五光十色的画面。
人有目的的建,推着社会向前展;和平,折射出的光芒。
造生活,享受生活。
朋友,当你和家人着幸福,漫步在的人生道路上,怎么能不体会到人最宝的西是生命呢?!但是,无法抗拒的天灾,却使多少幸福家庭走入之灾,可以避免而有没能避免的人,又使多少生命夭折于花季!据不完全, 2004 年,全国建筑施工企,就生安全任事故 1144 起,死亡 1324 人,即每天事故超 3 起,死亡近4人!建筑施工一次死亡 3 人以上重大事故42 起,死亡 175 人!高落、施工坍塌、物体打、机械害等造成了多少生命的惨!无数令人痛、更令人心痛的事,使我触目惊心,催人警醒!我不得不大声疾呼:安全事故猛于虎!以人本,关生命!安全任,重于泰山!面血的教,我不要:建主管部然建立了安全生任制,什么不能落到行上?有些工程目根本没有按照建筑市的定理建筑施工手,什么我行我素照施工?什么安全技范在施工中得不到落,或者是有章不循,冒蛮干?什么有些工程目既不写施工方案,也不做技交底?什么有些挂靠目,只管工期和金,安全制度、安全施能免免,在不能免的也是走走形式?什么从市招来的民工,既不系的安全培,又不了解安全范和操作程却照上?什么章作不能得到及正和制止、事故患不能及又得不到及整改?⋯⋯ 什么、什么、什么啊?!我在不想再去洌那些令人心痛的数字,更不愿意去回那血淋淋的事。
去者去矣,血和生命的代价道不能留下惨痛的教?!其,不管你属于社会的哪一个,不管你是、是管理人,是普通老百姓,只要你社会有心,生命任,你都能做出关生命的壮!因,人最宝的西是生命,而且生命属于人只有一次!只要一走工地,很容易看到一条:高高上班,平平安安回家。
以人为本、铭记法规珍爱生命、推进安全文化建设对于一名职工,安全意味着健康;对于一个家庭,安全就是和睦幸福;对于一家企业,安全体现稳定发展;对于一个国家,安全展示着伟大强盛与和谐。
当前,“安全第一、预防为主”“铭记法规、珍爱生命”的安全方针和安全理念正深入全体职工的心,以“综合治理、保障平安”为主题的安全生产活动正如火如荼地深入开展。
作为我们装备制造业的杭齿集团股份公司来说,安全就是生命、安全就是效益、安全就是企业发展的生命线、安全就是企业对社会的贡献。
安全文化是企业文化家族中的一个分支,也是企业文化中的重要组成部分,与企业文化同祖同宗,企业文化包括了企业安全文化,安全文化又渗透于企业文化之中,安全文化建设是一项长期的、持之以恒的宏大工程,唯有不断深化、常抓常新、确保安全,我们的新公司才能争取更好的成绩,才能蒸蒸日上、兴旺发达。
安全文化说到底就是企业员工的行为方式的选择和行为结果的统一,是一个潜移默化的过程。
抓住问题的本质,就可以抛开烦的“文化”定义,从中解脱出来。
这种良好的行为习惯的培养,对造成优秀行为结果至关重要。
企业安全文化,离不开职工的认识、离不开职工的努力、离不开职工的奋斗。
而企业安全文化,既可以肯定职工的价值观念,也可以改变职工的价值理念。
因此,建设企业安全文化,必须坚持“以人为本”的方针,不断增强职工的安全法制理念、事故风险意识、自我保护能力、关注安全,努力构建以“铭记法规、珍爱生命”为理念的和谐的安全文化氛围,充分发挥安全文化的导向,约束、激励、凝聚和辐射功能。
才能激发职工自发的主观能动性,把保证生产安全变成自觉行动,才能达到确保生产安全的目标。
企业安全文化核心问题是人的问题,人是生产过程中最活跃的要素,是安全生产的实践者,企业安全文化建设重在提高职工的文化素质,建设安全文化要特别解决好职工的理念问题,如:职工的安全法制理念、职工的行为文化、职工的安全哲学文化、职工的思维文化、职工的制度文化。
以人为本,守护生命以人为本,守护生命“人是一切社会关系的出发点,人的价值超过一切其他事物,人必须特别珍视,人的利益必须排在首位。
”这是马克思所倡导的人类社会主义理论,即我们必须以人为本。
以人为本是我们在生活和教育中非常重要的思想,因为它使我们更加关注人类的健康、生命和权利。
在我们的生命中,我们应该相互关心,在保护自己的生命之外,还应保护他人的生命,因此,以人为本就意味着守护生命。
首先,以人为本意味着尊重每个人的权利和自由。
不管是政治,社会,文化还是教育,都应该使人们保持他们的尊严和权利。
在一个良好的社会中,尊重他人的关键是确保人们享有生命和基本权利的自由,这将使社会更为和谐。
每个人都应该享有他们的权利,这是以人为本的最基本的表现。
其次,以人为本也意味着关爱他人的生命和健康。
我们必须把他人的生命放在第一位,因为我们不仅要守护自己的生命,还要保护他人的生命。
守护生命应该是我们每个人的责任,因为生命是最宝贵的财富,只有健康的身体才能创造更多更好的事物。
我们必须认识到,我们身边的每个人,无论是我们的家人、朋友、邻居还是同事,所有人的健康和生命都很重要。
我们应该给他们更多的照顾和关心,让他们觉得被支持和保护。
此外,以人为本也意味着关注社会问题。
包括环境问题,医疗设施不足和贫困等问题以及其他一些重大问题,我们应该关注并支持我们社会的改善计划。
我们为他们让声音,我们关注他们的需求,我们给他们提供服务,我们在他们的困难时刻给他们支持。
人人平等,同胞相连,无论在什么样的情况下,我们都应当牵手并肩地为了家园而努力。
最后,我们作为个体或社会是如何体现这种理念呢?首先,我们可以从自己做起,保护并尊重身边的每一个人。
其次,我们也可以加入一些公益组织或者志愿者组织,为更多的人提供自己的帮助。
最后,我们也可以通过一系列的社会活动和行动,向公众展示以人为本的精神,使人们认识到我们每个人的价值。
总之,以人为本是我们生活中不可或缺的重要思想。
以人为本,关爱生命新郑薛店一中:张进谦在80年代,我们薛店镇的教育一直处于低迷状态,尤其是初中教育一直止步不前。
经过无数次的痛定思痛,薛店人坚信:从低谷中跃起,必须勇者无畏。
以前的教育为什么失败,最根本的原因是我们偏离了教育宗旨,偏离了以人为本的教育思想。
只有用先进的教育理念充实我们的头脑,用先进的教育理念鞭策我们的行动,我们才能进步,才能振兴薛店的教育。
反思种种问题,我们坚定了“以人为本”就是我们的教育理念,就是我们教育的终极目标。
一、“以人为本”是教育发展的必然一个世纪前,刚走上教坛不久的叶圣陶就多次著文,大声疾呼:“学校教育的目的就在于使学生养成正确的人生观,因而不能不注意教育与人生的关系。
”,并且把这一教育思想付诸实践。
到了二十世纪四十年代,叶老在《假如我当教师》一文中,再次鲜明地申述了这一思想:“我如果当中学教师,决不将我的行业叫做‘教书’,犹如我决不将学生入学校的事情叫做‘读书’一样。
……而我呢,却要使学生能做人,能做事,成为健全的公民。
”其实,叶圣陶先生强调的就是教育应该以人为本,强调的是一切教育必须要以学生为出发点和最终归宿,即以学生为本位,正如他的故里的苏州大学的校训:一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切。
所以薛店人喊出了“以人为本,关爱生命”,这既是理念,也是目标,更是号角。
作为一种教育哲学,以人为本的教育价值观决定着教育管理者、教育工作者、教育服务的行动。
要将以人为本的教育价值观变成人们的自觉行动,办人民满意的教育,满足人民的教育需要。
以人为本强调,把重视人,理解人,尊重人,爱护人,提升和发展人的精神贯注于教育教学的全过程、全方位,它更贯注人的现实需要和未来发展,更注重开发和挖掘人自身的禀赋和潜能,更重视人自身的价值及其实现,并致力于培养人的自尊、自信、自爱、自立、自强意识,不断提升人们的精神文化品味和生活质量,从而不断提高人的生存和发展能力,促进人自身的发展与完善。
以人为本关爱生命胡学恩安全是企业永恒的主题,安全是企业生命的保障。
作为一家大型电解铝企业,在每年六月份安全生产月期间,严格按照国家、省、市、县安全生产工作会议精神和集团“安全生产月”活动要求,结合自身行业高温、高电流、高磁场的特点,以开展各种各样的安全活动为载体,普及安全知识、创新安全文化、强化安全理念、提高全员的安全意识,引导员工珍视生命,关注安全,为公司的安全运行构筑一道坚固的安全屏障。
使每一位员工在实际工作中勇敢地承担起安全责任,为自己的安危,为家庭的幸福,为公司的平安,尽职尽责,贡献力量。
当然,开展安全生产月活动,仅仅是企业安全生产的一部分,并不能一劳永逸,万事大吉。
企业要想真正实现安全生产,从源头杜绝人身和设备事故的发生,关键是紧绷安全生产这根弦,做到时时讲安全,事事讲安全,安全就要挂在嘴边,老生常谈,不厌其烦。
无论你是领导,还是一名普通员工,都要有一种“天天都是安全日,月月都是安全月”的忧患意识,就像我们常说的安全工作是个圆,没有起点和终点,是永无间隙、永无止境的工作,必须常抓不懈,警钟长鸣,不能忽冷忽热、时紧时松,存有丝毫的侥幸心理和麻痹思想。
也像我们常说的“拳不离手、曲不离口”,安全意识必须渗透到我们的血液里去,朝夕相伴,时刻感受。
这样才能真正实现由过去“要我安全”到现在“我要安全”的根本转变,才能做到见微知著、防微杜渐,才能发现安全工作方方面面存在的薄弱环节,特别是那些隐藏较深的隐患,及时提出必要的防范措施,实现超前控制。
当前,我们的工作千头万绪,危机四伏。
2010年,二铝厂生产经营在战胜金融危机取得不错开端的同时,却又面临着“内外交困”的不利局面。
国内低碳经济呼声日益高涨,经济发展的资源约束矛盾突出,调整优化经济结构和转变经济发展方式已经成为国家宏观经济调控政策的主要内容,特别是电价、原材物料上涨、电解市场低迷构成了公司严峻的外部环境。
内部因国家节能环保政策限制以及生产成本增加,造成公司经营步履维艰,节能环保压力巨大,再加上阳极碳块质量问题引起连锁反应波及原铝质量和电解生产稳定,已成为影响公司生产的主要矛盾。
以人为本关爱生命实现安全发展安全是人类生命和社会发展的重要保障,关爱生命则是安全发展的重要前提。
作为一个社会成员,我们需要树立以人为本的意识,不断加强对生命的尊重和关爱,为实现安全发展贡献力量。
首先,以人为本需要从教育入手。
学校是一个重要的教育场所,应该注重培养学生的安全意识和生命观念。
学校应当定期组织安全教育讲座,开展安全演练等活动,并且对学生进行综合素质评价,注重安全素质的考核。
家庭也是培养孩子安全意识和生命观念的重要场所。
家长应该将安全教育融入到日常生活中,以身作则,引领孩子树立正确的安全观念。
其次,以人为本需要从工作入手。
无论是企业还是机关单位,都应该将安全放在工作的首要位置。
要完善安全管理制度,严格落实安全管理责任,确保员工工作环境的安全和健康。
企业和机关单位还应该加强对员工的安全教育和培训,提高员工的安全意识和自我保护能力。
此外,对于危险职业人员,要注重职业病防治和安全保障工作,做好职业健康的检测和保护。
再次,以人为本需要从社会入手。
社会发展需要和谐安全的环境作为支撑,因此政府和社会应该加强对环境的保护和治理,提高公共设施的安全性和便利性,为人们创造良好的生活环境。
民间组织和志愿者也可以参与到维护社会安全的工作中,积极参与公益活动,为社会安全做出自己的贡献。
最后,以人为本需要从个人入手。
每个人都应该树立安全第一的思想,注重自我保护和他人救助,不断提高自己的安全素质和应急能力。
从小事做起,规范自己的行为,不做危险的尝试,遵守交通规则等基本行为,是树立安全观念的重要一步。
以人为本关爱生命实现安全发展是我们每个人都应该秉持的信念,只有关注和保护好每个人的生命安全,才能实现安全发展的目标。
在实践中,我们应该从教育、工作、社会和个人等维度以人为本,共同构建安全稳定的社会环境。
以人为本,尊重生命
1、我们应树立怎样的生命观:
①我们既要积极行使生命健康权,珍爱自己的生命与健康,生命只有一次,当我们遭遇不幸时,要永不放弃生的希望;
②要关爱他人生命与健康,当他人的生命遭遇困境时,要尽可能伸出援助之手。
2、如何积极行使生命健康权:
①珍爱生命,积极锻炼身体,提高健康水平,使自己拥有强健的体魄和焕发向上的精神;
②患病时及时医治,恢复健康,增强体质;③当自身生命健康受到非法侵害时,依法自卫和请求法律保护;
④除了为正义而献身外,公民的生命健康权不得让与或抛弃,轻生或自残等。
3、世界各国为什么都高度重视对未成年人的安全教育:
①未成年人是祖国的未来,是民族的希望。
各方面还不够成熟,法律意识和自我保护能力不强;
②未成年人在犯罪行为、自然灾害和意外伤害等面前处于弱势地位,特别容易受到伤害;
③生命健康权是公民首要的人格权利,法律保护公民的生命健康权。
4、教育部与中央电视台联合举办“知识守护生命”大型公益活动有什么重要意义:
①可以让中小学学生增强生命意识,认识生命、尊重生命、珍爱生命、守护生命;②有利于让广大中小学生学会应急避险的常识和技巧;③增强中小学生自我保护意识,提高自我保护能力。
5、观看了《开学第一课》后,你都知道哪些自救措施:
①遇地震,先躲避,桌子床下找空隙,靠在墙角曲身体,抓住机会逃出去,远离所有建筑物,余震蹲在开阔地;
②闪电打雷时,最好将家里的电器插头拔掉,切断物理线路及信号线;在室外走路时金属的东西不要举得太高;在闪电打雷时最好要到有防雷设施的建筑下躲避,不要到大树底下和高压线下躲避;等等。
6、在你的身边存在哪些安全隐患:
食品安全、黑网吧、校园暴力、校园设施安全隐患等。
7、面对身边的安全隐患,你认为国家、社会、学校、青少年应该采取哪些措施进行防范:
①国家:应该加强校园安全立法和执法,严厉打击侵犯未成年人的违法犯罪行为;
②社会:应该创造条件保障校园安全;
③学校:要加强对学生的安全意识和自我保护教育,严格学校管理,排除安全隐患;
④青少年:自身要遵守校规,加强自我保护意识,提高自我保护能力。
8、为防患于未然,我们应如何增强自身的安全防护能力:
①培养良好的意志品质,自觉抵制不良诱惑;
②依法自律,避免沾染不良习气,预防违法犯罪;
③积极参加校园安全的各种宣传活动,掌握必要的安全知识;
④增强自我保护意识和能力,善于依法维护合法权益。
9、面对歹徒善于斗争的方法及评析:
①违法犯罪分子往往是凶恶、狡猾的。
我们在与其斗争时,既要勇敢,又要机智。
特别是在双方力量对比悬殊的情况下,不要与其硬拼,而要讲究智斗,尽量减少不必要的伤亡,力求在保护自己的前提下,巧妙地将不法分子抓获。
②许多事实告诉我们,面对歹徒行凶,设法稳住歹徒,记住歹徒相貌,了解歹徒去向,及时拨打“110”报警电话等,都是行之有效的好方法。
这是自我保护意识强,善于斗争
的表现。
③同违法犯罪作斗争是公民义不容辞的责任。
这样做既能维权,又有效打击了违法犯罪行为,伸张正义,维护社会稳定。
10、请你设计两条安全警示语:
学会自护,关爱生命;安全第一,防患未然;高高兴兴上学去,平平安安回家来。
江西省从2008年开始,全面实施扩大国家免疫规划,率先在全国建立省财政投入为主的经费保障机制。
全省将有60万名儿童享受国家免疫规划疫苗接种政策。
1、实施疫苗免费接种政策体现了什么:
①党和国家对未成年人特殊的关注和特殊的保护;②对未成年人生命健康的尊重和保护;
2、我省为什么要实施适龄儿童一类疫苗免费接种政策:
①青少年是祖国的未来,民族的希望,他们的健康成长关系国家的前途和命运;②生命健康权是公民首要的人格权;③青少年作为社会中的弱势群体,其生命和健康需要受到特殊保护。
3、面对党和国家的关爱,青少年应该怎样做:
①要珍爱生命,维护健康积极行使生命健康权;②当生命健康受到他人非法侵害时,要依法自卫和请求法律保护;③尊重关爱他人的生命健康,远离暴力,健康成长。
4、青少年如何珍爱生命,维护健康:
①积极参加阳光体育运动,锻炼身体,提高健康水平,使自己拥有强健的体魄和焕发的精神;②主动配合医生注射疫苗,预防疾病;③患病时及时医治,恢复健康,增强体质;
④注意自身的生命安全和健康使自己处在安全的环境中;⑤掌握一些突遇灾情的自救方法在任何情况下都不放弃生命与健康。