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2023高考专业解读之新闻传播学_就业前景及就业方向如何2023高考专业解读之新闻传播学_就业前景及就业方向如何很多考生志愿先填了新闻传播学专业后，但是对新闻传播学专业并不是很了解，不知道新闻传播学专业要学什么，有什么课程及未来新闻传播学专业就业前景和形势怎么样，小编为大家带来了关于2023高考专业解读之新闻传播学“”的相关内容，方便大家学习了解,希望对您有帮助!内容仅供参考2023新闻传播学类专业名单一览表2023新闻传播学类专业包括：新闻学、广播电视学、广告学、传播学、编辑出版学等专业。
专业门类专业名称专业代码修业年限新闻传播学类新闻学050301 四年新闻传播学类广播电视学050302 四年新闻传播学类广告学050303 四年新闻传播学类传播学050304 四年新闻传播学类编辑出版学050305 四年新闻传播学类网络与新媒体050306 四年新闻传播学类数字出版050307 四年新闻传播学类时尚传播050308 四年新闻传播学类国际新闻与传播050309 四年新闻传播学类专业要准备什么1. 培养对新闻和传播的兴趣，了解媒体行业发展趋势和新闻报道和传播原理。
2. 提高语言表达和写作能力，了解新闻报道和文章组织结构，熟悉新闻稿件的撰写格式和语言用词。
3. 学习传媒工具和技能，例如摄影、视频编辑、数字媒体、CMS 等，以增加实际经验。
4. 学习现代社会的人文学科，例如政治、社会心理、文化研究等，结合新闻传播学课程进行思考与讨论。
5. 多接触不同传媒行业和过程经历，例如阅读新闻、收听广播、观看电视、游戏或互联网信息传播、前沿科技等进行实践分析。
总之，新闻传播学类专业主要研究新闻、传播和媒介等方面的知识，是一种掌握新闻和传播技能的学科。
如果你对新闻传播行业和媒体内容产生了好奇和兴趣，这个专业是非常适合你的。
新闻传播学类前景好的专业新闻传播学类专业中就业前景最好的当属于网络与新媒体专业，该专业的的就业前景很好，毕业生社会需求大，就业面广。
【中国人民大学考研篇】2019中国人民大学|新闻学院|新闻与传播硕士|招生信息解析|院系介绍|分数线|报录比|育明战绩|拟录取名单|真题|参考书|内部资料一、2018年招生信息：招生单位：中国人民大学院系所：新闻学院跨专业：专业代码：(专业学位)新闻与传播学习方式：全日制研究方向：不区分研究方向指导老师：不区分指导教师拟招人数：院系所：135,其中推免：95备注：新闻与传播专业综合能力含新闻采写、编辑、评论、广告、公关、传媒经济和广播电视实务；新闻与传播专业基础含中外新闻史、新闻理论、传播理论和传媒经济理论。
考试范围政治外语业务课一业务课二(101)思想政治理论(204)英语二(334)新闻与传播专业综合能力(440)新闻与传播专业基础育明教育正正老师备注解析：1.2018年中国人民大学新闻学院招收全日制135人，其中接收推免95人，那么统招就是40人。
这些人数是如何进行分配的我们暂且不管，我们需要知道的是新闻与传播硕士到底统招会招收多少人。
我们统计发现，2018年新闻与传播硕士统招27人，总的来说，新闻与传播硕士招生人数还是非常多的。
2.我们看一下中国人民大学新闻学院新闻与传播硕士的考试科目，分别是政治，英语二，两门专业课分别是334新闻与传播专业综合能力和440新闻与传播专业基础。
政治没什么好说的，全国考的都是一样的，就是北京改卷稍微严格一点。
英语二的难度自然要比英语一小很多，很多英语基础好的同学都可以考到80+的分数。
专业课新闻与传播专业综合能力含新闻采写、编辑、评论、广告、公关、传媒经济和广播电视实务；新闻与传播专业基础含中外新闻史、新闻理论、传播理论和传媒经济理论。
3.中国人民大学新闻学院的就业前景十分广阔，既可以选择人民日报、新华社、中央电视台等中央级媒体，也可以选择腾讯、百度、爱奇艺等互联网公司，还可以选择网易、新浪、搜狐等门户网站，还有众多国企、事业单位、大型民企岗位可供选择，此外奥美、万博宣伟等广告和公关公司的中国总部也在北京。
国际新闻专业考研院校及就业形势分析在校大学生来说或多或少都接触过国际新闻，从朝鲜半岛的核危机到中东的阿拉伯之春，都是国际新闻。
通俗地理解，国际新闻即是国与国之间的新闻。
然而，对国际新闻这个硕士专业，不少大学生不甚了了，单凭想象，存在很多误区。
国际新闻专业开设不久，已经是考研的大热门，本文的目的就在于解读和去魅国际新闻专业。
后起之秀若是讨论国际新闻传播的定义，恐怕是索然无味、令读者生厌的，且没有多少实际价值。
但谈一谈国际新闻专业形成的原因，对大家了解该专业则有建设性意义。
国际新闻作为研究生可以报考的独立学科始自2009年。
当年，中宣部、教育部依托国内六大主流媒体机构(新华社、人民日报社、中国日报社、中新社、中国国际广播电台及中央电视台)在五大高校，即清华大学、中国人民大学、中国传媒大学、北京外国语大学、复旦大学，试点培养国际新闻传播硕士研究生。
现在仅有清华大学、中国传媒大学、中国人民大学3所高校仍留在中宣部的该项目内。
成立该学科的初衷，用官方的话说，是“为了更好地适应国家经济建设和社会发展对高层次应用型国际新闻传播专门人才的迫切需求，加强国际新闻传播人才队伍建设，促进国际新闻传播能力提升，不断提高我国国际新闻传播的水平和质量”。
一言以蔽之，是为提升国家软实力、加强国际传播、改善国家形象。
国际新闻传播专业肩负的家国使命为其投上了一抹璀璨而悲壮的色彩，容易令人联想起清末那一批又一批带着沉淀使命而远赴异域的年轻人。
二者虽联系不大，背景也各异，但使命感却有几分相似。
至于学习内容，笔者以清华大学国际新闻专业为例进行介绍。
较之于其他方向(新闻学、新媒体研究、影视传播研究、媒介经营管理方向等)，国际新闻专业的学分要求更高，作业也相应的更多。
开学不久，大家什么都还没来得及学会的时候，却学会了熬夜。
每天都生活在各科老师deadline的阴影下，一边熬夜一遍“咒骂”着不近人情的中外老师们。
按照惯例，研究生们会在第一学年“挣足”所有学分，以留出足够的时间实践。
一、地域差异性新闻与传播硕士(MJC)无论是在招生还是在就业上都显示出巨大的地域差异性。
一方面，从学校选择上来看，国内大城市知名学校的'专业排名较高，就业前景较好，考试难度也相应的大一点。
另一方面，从就业前景来看，大城市名校毕业生找工作相对更为方便，但是也会遇到更强的竞争;而内地城市的学生由于竞争压力较小，反而可以找到诚心如意的工作。
所以，各位考生在择校和择业时，都应该将眼光放的更长远一些，不要拘泥于某些区域。
二、院校专业排名情况分析目前国内的新闻传播学院呈现出多级争强的局面，一方面像人大、复旦、武大等老院校依然在学术领域有很强的号召力，另一方面清华大学、北京大学这样的新建学院也凭借自己强大的学校平台崭露头角，而中传、上交大这样的学院则凭借自己的教学特色也占据了一席之地。
所以考生在选择时，可以进行多方面比较，再做出最后的决定。
三、专业方向细分1新闻实务：新闻的实际操作能力，在操作上包括:采,写,编,播,收等一切新闻行动能力在课程上包括:采访写作、编辑、评论，在考核上包括:基本测试和综合运用。
2媒介市场调查与分析：以原有的学术型硕士生招生方向传播研究方法方向为基础，致力于培养专业知识面宽，掌握统计学的基本原理和方法，擅长媒体调查、受众研究的高素质人才。
3国际新闻与传播：培养政治素质过硬、具有突出的新闻专业素质和娴熟的外语应用能力，适应外宣及涉外新闻报道等多方面需要的高层次复合型新闻人才。
4电视新闻采编：电视新闻采编电视新闻报道原则、报道方式、报道手法及采制流程，电视新闻节目的整体传播格局。
5新媒体采编实务：既深谙专业的理论体系，又对实务工作的方法比较娴熟，注重摄像、编辑等操作能力，同时具备新媒体的采编能力。
6口语传播实务：口语传播实务方向是广播电视语言传播学科和播音与主持艺术专业拓展的重要方向。
7品牌营销传播：品牌营销理论研究、品牌价值评估体系研究、企业品牌战略研究、品牌传播策略研究、品牌传播工具研究。
新闻与传播硕士学位证书新闻与传播硕士学位证书，是经过我国教育部批准设立的专业学位证书，旨在培养具备较高综合素质、系统掌握新闻与传播理论、具备实际操作能力的新闻与传播领域的高级专门人才。
一、新闻与传播硕士学位证书的背景介绍随着信息化时代的到来，新闻与传播行业在我国得到了迅猛发展。
为了满足社会对新闻与传播专业人才的需求，我国于2009年开始设立新闻与传播硕士专业学位。
经过多年的发展，新闻与传播硕士学位证书逐渐成为行业内具有重要地位的学位证书。
二、新闻与传播硕士专业的主要特点1.跨学科交叉：新闻与传播硕士专业涵盖了新闻学、传播学、广播电视学、网络与新媒体等多个领域，充分体现了跨学科交叉的特点。
2.实践操作能力：新闻与传播硕士专业注重培养学生实际操作能力，设置了丰富的实践课程，使学生在理论学习的基础上，能够熟练掌握新闻采访、写作、编辑、策划等技能。
3.国际化视野：新闻与传播专业引导学生关注全球新闻与传播领域的发展动态，培养具有国际化视野的高级专门人才。
三、我国新闻与传播硕士学位证书的价值和认可度新闻与传播硕士学位证书在我国具有较高的价值和认可度。
获得该证书的学生，不仅在学术研究方面具备一定实力，还能够胜任各类新闻与传播工作岗位，为社会发展作出贡献。
四、全球范围内新闻与传播硕士学位的发展趋势随着全球信息化的不断推进，新闻与传播行业的需求持续增长。
各国高校纷纷设立新闻与传播专业，培养具备国际化视野的高级专门人才。
可以看出，全球范围内新闻与传播硕士学位的发展趋势是良好的。
五、如何提升新闻与传播硕士专业人才的综合素质1.强化师资队伍建设：聘请具有丰富实践经验和学术研究能力的教师，提高教学质量。
2.加强实践教学：设置实践课程，让学生在实际操作中不断提升自己。
3.国际化培养：开展国际合作与交流，拓宽学生的国际视野。
4.注重思政教育：培养具有正确价值观和职业道德的新闻与传播人才。
六、结语新闻与传播硕士学位证书是培养新闻与传播领域高级专门人才的重要途径。
新闻学硕士就业方向随着社会的发展和媒体的快速发展，新闻学硕士作为一种专业学位，其就业方向也日益多样化和广阔化。
新闻学硕士毕业生具备了深厚的新闻理论基础和扎实的新闻实践能力，可以在多个领域中找到就业机会。
新闻学硕士毕业生可以选择进入传媒机构从事新闻报道和编辑工作。
他们可以成为一名优秀的记者，负责采访、撰写新闻报道，以及对新闻事件进行深入分析和报道。
同时，他们还可以担任编辑的职位，负责审核、筛选和编辑新闻稿件，确保新闻报道的准确性和客观性。
在传媒机构工作，新闻学硕士毕业生可以通过自己的专业知识和技能，为社会传递真实、客观的信息，成为舆论引导的重要力量。
新闻学硕士毕业生还可以选择从事公关和媒介工作。
在现代社会中，企业和组织需要通过媒体来传递信息和宣传自己的形象。
新闻学硕士毕业生可以担任公关经理或媒介策划师等职位，负责与媒体进行沟通和协调，安排媒体采访和报道，提高企业或组织在公众中的形象和声誉。
通过与媒体的合作，新闻学硕士毕业生可以为企业和组织提供专业的公关策略和媒介支持，帮助他们实现宣传效果的最大化。
新闻学硕士毕业生还可以选择进入政府机构或非营利组织从事公共事务和社会管理工作。
政府机构和非营利组织需要与媒体进行有效的沟通和合作，以传递政策信息和推动社会进步。
新闻学硕士毕业生可以在这些组织中担任公共事务经理或媒体专员的职位，负责撰写新闻稿件、组织媒体活动，建立和维护与媒体的良好关系，提高组织在公众中的影响力和知名度。
新闻学硕士毕业生还可以选择进入高校从事教学和研究工作。
新闻学硕士毕业生具备了扎实的学术理论知识和丰富的实践经验，可以在高校中担任教师或研究人员的职位，培养和指导学生的新闻素养和专业技能，推动新闻学科的发展和创新。
同时，他们也可以从事新闻学理论研究和应用研究，为新闻学的发展和媒体实践提供理论支持和实证研究。
新闻学硕士就业方向广泛多样，毕业生可以选择就业于传媒机构、公关和媒介机构、政府机构和非营利组织，以及高校等不同领域。
新闻与传播专业硕士随着社会的发展和变化，新闻传播行业也在不断地发展和变化。
新闻与传播专业硕士是一种新型的研究生教育形式，旨在培养具备扎实的新闻传播理论基础和实践能力的高层次新闻传播人才。
本文将从新闻与传播专业硕士的背景、培养目标、课程设置、师资力量、就业前景等方面进行探讨。
一、新闻与传播专业硕士的背景随着我国经济的快速发展和社会的不断变革，新闻传播行业的发展也在不断地提高和变化。
在这种情况下，新闻与传播专业硕士的出现是必然的。
新闻与传播专业硕士是在新闻学、传播学和其他相关学科的基础上，为新闻传播行业培养高水平人才的一种研究生教育形式。
它旨在通过系统的课程学习和实践训练，培养具备扎实的新闻传播理论基础和实践能力的高层次新闻传播人才。
二、新闻与传播专业硕士的培养目标新闻与传播专业硕士的培养目标是培养具有较高的新闻传播理论素养和较强的实践能力，具有新闻传播专业研究和应用的能力，能够在新闻传播行业中从事教学、研究、管理和实践工作的高层次人才。
三、新闻与传播专业硕士的课程设置新闻与传播专业硕士的课程设置主要包括以下几个方面：1.新闻传播基础课程：包括新闻学、传播学、媒介经济学、媒介法律等方面的基础课程。
2.新闻传播研究方法课程：包括新闻传播研究方法、统计学、调查研究等方面的课程。
3.新闻传播前沿课程：包括新闻与社会变革、新闻传播与文化、新闻传播与国际关系等方面的前沿课程。
4.实践课程：包括新闻传播实践、媒体管理实践、新闻传播案例分析等方面的实践课程。
五、新闻与传播专业硕士的师资力量新闻与传播专业硕士的师资力量是决定其教育质量的重要因素之一。
一般来说，新闻与传播专业硕士的师资力量应该包括具有较高学术水平和丰富实践经验的教授、副教授、讲师等各级别的教师。
此外，还应该聘请一些新闻传播行业的专家和知名人士担任客座教授或兼职教师，以增强教育的实践性和针对性。
六、新闻与传播专业硕士的就业前景新闻与传播专业硕士的毕业生可以在新闻传播行业的各个领域中从事教学、研究、管理和实践工作。
新闻与传播硕士学位证书摘要：一、新闻与传播硕士学位证书的背景与意义二、新闻与传播硕士专业的主要特点三、新闻与传播硕士学位证书的含金量与就业前景四、如何获得新闻与传播硕士学位证书五、总结与建议正文：新闻与传播硕士学位证书是授予在新闻与传播领域取得硕士学位的学生的学术证明。
本文将详细介绍新闻与传播硕士学位证书的背景、意义、专业特点、含金量、就业前景以及如何获得该证书等方面内容，以帮助广大读者更好地了解这一领域。
一、新闻与传播硕士学位证书的背景与意义新闻与传播硕士学位证书的设立，旨在培养具备较高综合素质、专业知识和实践能力的新闻与传播领域人才。
随着社会的发展，新闻与传播行业对于人才的需求越来越大，新闻与传播硕士学位证书也因此成为了越来越多学生的追求。
二、新闻与传播硕士专业的主要特点新闻与传播硕士专业涵盖了新闻采编、广告传播、公关关系、网络与新媒体等多个方向。
这些专业特点主要体现在实践性强、跨学科、注重创新和国际化等方面。
学生通过学习，可以全面了解新闻与传播领域的各个方面，为今后的职业发展打下坚实基础。
三、新闻与传播硕士学位证书的含金量与就业前景新闻与传播硕士学位证书具有很高的含金量。
毕业生可在新闻媒体、广告公司、公关公司、政府宣传部门、网络新媒体等领域担任重要职务。
随着我国新闻与传播行业的快速发展，该领域的人才需求将持续增长，新闻与传播硕士学位证书的含金量也将进一步凸显。
四、如何获得新闻与传播硕士学位证书要获得新闻与传播硕士学位证书，首先需要报考相关专业的硕士研究生，通过全国硕士研究生入学考试。
研究生阶段，学生需要系统学习专业课程，参加实践环节，完成学位论文。
在顺利完成研究生阶段的学习后，学生将获得新闻与传播硕士学位证书。
五、总结与建议总之，新闻与传播硕士学位证书在当今社会具有很高的价值和实用性。
对于热爱新闻与传播领域、希望从事相关职业的学生来说，攻读新闻与传播硕士学位是一个明智的选择。
在选择报考学校和专业时，建议充分了解各校的新闻与传播专业特点、师资力量和就业情况，为自己的未来发展规划好道路。
人大新传考研面试题目人大新传考研面试题目是根据新闻传播学专业的知识体系和研究方向来设计的。
以下是一些可能出现的面试题目，我将从多个角度进行回答，以提供全面的信息。
1. 请谈谈你对新闻传播学的理解和认识。
新闻传播学是一门研究新闻与传播现象的学科，旨在探究新闻的产生、传播和接受过程，以及其对社会、文化和个体的影响。
它涵盖了新闻报道原理、传播理论、媒介效果、公共关系等方面的内容。
在学习中，我们会了解新闻行业的运作机制、媒体与社会的关系，以及媒介对舆论、文化和社会变迁的作用。
2. 请谈谈你对新闻传播学研究的兴趣点和研究方向。
我对新闻传播学的兴趣点主要集中在以下几个方面：a. 媒介与社会：探究媒介对社会变迁的影响，如媒体与公众的互动、媒介对社会议题的塑造等。
b. 媒介效果：研究媒介对个体和群体的影响，包括认知、态度、行为等方面的变化。
c. 新闻与舆论：关注新闻报道对公众舆论的引导、媒体对政治和社会事件的解读等。
d. 媒介与文化：研究媒介对文化传承、文化认同和文化创新的作用。
3. 请谈谈你对新闻传播学领域的研究热点和前沿话题的了解。
新闻传播学领域的研究热点和前沿话题不断变化，但目前一些重要的研究方向包括：a. 社交媒体与新闻传播：研究社交媒体对新闻生产、传播和接受的影响，以及社交媒体上的虚假信息和谣言传播等。
b. 新闻与公共议程：研究新闻报道对公众关注的议题和政府决策的影响，以及新闻媒体在公共议程设置中的角色。
c. 媒介融合与跨媒体报道：探究不同媒介之间的互动关系，如新闻报道在传统媒体和新兴媒体平台上的跨媒体传播。
d. 媒介素养与媒介警觉：关注公众对媒介信息的理解、评估和应对能力，以及媒介素养教育的实践。
4. 请谈谈你在本科阶段的学习和科研经历，以及对研究生阶段的期望。
在本科阶段，我系统学习了新闻传播学的基础理论和研究方法，参与了一些课程项目和学术活动。
我也积极参与科研项目，进行调研和数据分析，从中培养了扎实的研究能力和团队合作精神。
2017人大新闻与传播硕士考研就业前景好吗随着考研形式的发展越来越多的人对于人大新闻与传播专业的信息了解不是很全面，小编给大家找出一些对于人大新闻与传播硕士考研相关内容的介绍资料，这些资料都是精心整理出来的，对大家的学习也是种帮助。
具体情况大家可以看看官网并和学生交流一下。
希望大家能有效利用，可以使资料得到有效的利用。
祝大家考研顺利~一、人大新闻与传播硕士就业怎么样？人大新闻与传播硕士专业就业实践多，学生动手能力强，且人大在新闻传播领域的名气非常大，校友众多，就业不是问题。
据人大就业办公室的老师介绍，人大每年的就业率都保持在95%以上，毕业生整体需求还是比较旺盛的，大部分的专业供需比在1：4以上，每年学生大部分进入全国各地的省市地区的广播、电视、报刊、网络、电影等传媒机构和相关行业。
社会对人大的办学水平和人才培养质量也给予很高的评价。
二、人大新闻与传播硕士考研难度大不大，跨专业的人考上的多不多总体来说，人大新闻与传播硕士招生人数31人，招生量大，考试难度不高，每年都大量二本三本学生考取的，据凯程从人大内部统计数据得知，人大新闻与传播硕士的考生中95%是跨专业考生，在录取的学生中，基本都是跨专业考的。
在考研复试的时候，老师更看重跨专业学生自身的能力，而不是本科背景。
其次，新闻与传播硕士考试科目里，新闻与传播专业综合能力和专业基础本身知识点难度并不大，跨专业的学生完全能够学得懂。
即使本科学新闻的同学，专业课也不见得比你强多少（大学学的内容本身就非常浅）。
在凯程辅导班里很多这样三凯程生，都考的不错，而且每年还有很多二本院校的成功录取的学员，主要是看你努力与否。
所以记住重要的不是你之前学得如何，而是从决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划，下定决心，就全身心投入，要相信付出总会有回报。
三、人大新闻与传播硕士学费、考试科目介绍2015年人大新闻与传播硕士学费学费总额为7万元，学制为2年。
科目一：思想政治理论（满分100分）科目二：英语二（满分100分）科目三：新闻与传播专业综合能力（满分150分，含新闻采写、编辑、评论、广告、公关、传媒经济和广播电视实务）科目四：新闻与传播专业基础（满分150分，含中外新闻史、新闻理论、传播理论和传媒经济理论）四、人大新闻与传播硕士考研辅导班有哪些？对于新闻与传播硕士考研辅导班，业内最有名气的就是凯程。
很多辅导班说自己辅导人大新闻与传播硕士，您直接问一句，人大新闻与传播硕士参考书有哪些，大多数机构瞬间就傻眼了，或者推脱说我们有专门的专业课老师给学生推荐参考书，为什么当场答不上来，因为他们根本就没有辅导过人大新闻与传播硕士考研，更谈不上有新闻与传播硕士的考研辅导资料，考上人大新闻与传播硕士的学生了。
在业内，凯程的新闻与传播硕士非常权威，基本上考新闻与传播硕士的同学们都了解凯程，2014年凯程学员考入人大25人,2015年考入人大达到32人，新闻与传播硕士状元也来自凯程。
凯程有系统的《新闻与传播硕士讲义》《新闻与传播硕士题库》《新闻与传播专业基础红宝书》，也有系统的考研辅导班，及对人大新闻与传播硕士深入的理解，在人大深厚的人脉及时的考研信息。
不妨同学们实地考察一下。
并且，在凯程网站有成功学员的经验视频，其他机构一个都没有。
五、人大新闻与传播硕士考研参考书是什么人大新闻与传播硕士参考书很多人都不清楚，这里凯程新闻与传播硕士王牌老师给大家整理出来了，以供参考：440新闻与传播专业基础《中国新闻传播史》方汉奇《解析中国新闻传播学》、《中国新闻传播史》陈力丹《外国新闻传播史》郑超然、程曼丽等《新闻理论教程》杨保军《传播学教程》郭庆光《传播学纲要》陈力丹、闫伊默《变革传媒——解析中国传媒转型问题》郁国明《新闻采访学》蓝鸿文《新闻写作教程》刘明华、徐泓、张征《新闻写作精要》高钢《新闻编辑学》蔡雯《凯程440新闻传播专业基础讲义、模拟卷》334新闻与传播综合能力《新闻理论教程》杨保军《新闻十讲》陈力丹《新闻评论课程》马少华《传媒经济学》张辉锋《新闻理论新编》、《当代新闻理论》郑保卫《电子媒介新闻教程》饶立华、杨钢元《广告学教程》倪宁《传媒变革力》郁国明《解析中国传播学》陈力《传播学纲要》陈力丹《传播学教程》郭庆光《大众传播理论》刘海龙《凯程334新闻传播综合能力讲义、模拟卷》提示：以上书比较多，有些书的具体内容是不需要看的，凯程授课老师届时会给大家详细讲解每个重点的内容，减少大家盲目复习。
六、人大新闻与传播硕士复试分数线是多少？2015年人大新闻与传播硕士各方向不低于355，政治外语不低于55分，专业课不低于90分。
考研复试面试不用担心，凯程老师有系统的专业课内容培训，日常问题培训，还要进行三次以上的模拟面试，还有对应的复试面试题库，你提前准备好里面的问题答案，确保你能够在面试上游刃有余，很多老师问题都是我们在模拟面试准备过的。
七、人大新闻与传播硕士考研的复习方法解读（一）总结归纳知识整理笔记对一个三凯程生来说是非常重要的。
根据报考院校近10年的真题找出最爱考的知识点，然后自己进行归纳和整理。
这样有两个好处，第一可以梳理知识，第二可以加深记忆。
薪火的重点还是很靠谱的，可以边看边记忆，不懂得再翻书，再总结，再记忆。
在此凯程辅导老师们要提醒一点，最好的办法是，每看一遍书都得要把自己的笔记再整理一遍，查漏补缺，千万不能遗漏重点考点。
还有些在每轮复习中出现的新概念，新名词解释都该单独列出来，找出解释。
加强记忆。
说实话，名词解释就比各人的积累，谁看得多记得多，谁的胜算就大。
（二）重视基本知识纵观各名校历年的考题，就会发现其实很多题考得也满基础的，但你自己必须要有扎实的基本功，所以提醒大家牢记每本书的核心内容是第一步，也是最基本的一步。
如果在基本概念和内容上失误，这太不应该。
（三）理论联系实际，活学活用凯程人大新闻传播的老师分析15年各名校的考试题，就会发现，各学校越来越注重综合能力的考察，无论是试论还是业务，都注重动手能力，解决实际问题的能力。
比如今年新闻业务就有高分的写作题，而且紧跟热点，切合实际，要做好此类题就要广泛涉猎新闻传播类期刊。
当然，更应当对当年的媒介热点抱以敏锐和理性的态度。
考新闻千万不要与新闻本身脱节，每天及时了解新闻是必要的，如果没时间看报，可以再吃饭时翻翻手机报也可以啊。
其他有关新闻业界的网站，如CJR，中华传媒网，传播学论坛，人民网传媒，或者着名传媒人的BLOG如陈力丹之类的，在放松的同时也得了解下业内的动态，要真正的融入这个圈子，你首先得从学习别人开始。
关于热点的问题，凯程老师建议，可以把每个热点做成一个专题，一个专题一个关键词，然后就这个关键词在全文期刊数据库搜索相关的核心期刊的文章，找出业内着名专家或者代表性观点的文章集成合集，打印出来，这就是你考试最好的复习资料。
这个方法对三跨的考生最有效，不仅能即时补充更新知识，而且还能借鉴名家的观点和分析问题的思路，真的可谓一举多得。
八、人大新闻与传播硕士专业课复习建议很多考生对人大新闻与传播硕士的考试内容、考试重点不是很清楚，因此自己复习考研时也很迷茫，今天凯程老师重点讲解一下人大新闻传播硕士考研专业课复习方法。
中国人民大学新闻学院招生简章上这样描述新闻传播实务——新闻传播实务含新闻采写、编辑、评论、广告、公关、传媒经济和广播电视实务。
新闻学院的实务题型几乎每年都在发生变化，尤其是2014年新闻传播实务初试试题发生非常大的变化，例如以往常考的新闻评论被削减至140字的微评，而以往基本不涉及的广告和公共关系也出现在考题中，新闻采访和新闻报道策划则没有出现，但这并不意味着以后考研不会涉及到这些题型。
凯程老师在辅导学生的过程中会综合总结专业课重点，重点带领同学们反复练习真题，直到吃透真题，另外凯程辅导老师会培养同学们答题技巧，教授同学们在考试中如何熟练运用答题技巧。
在考前要有适当的模拟训练，就拿往年的真题，按照考试的时间、考试的要求做。
凯程每年考前都进行模拟实战演练，每次学生们都能明显感觉到自己答题技巧的提升。
凯程网站上罗列了两门专业课总共有16本参考书，书目比较多，但按照凯程老师的指导学习，不要全面开花，那么大的量肯定看不完，必须选择重点，在拿到参考书后，大致浏览一下，然后按照凯程老师发的两门专业课的考试大纲，老师会对照考试大纲将参考书中的内容都整理出来，每个知识点都要做得很详细，同时要考虑到知识点之间的相互联系和容易延展到的其他的知识点，大纲上没有的知识点凯程老师会加以补充，同时形成系统性，这样会方便之后的背诵。
整个资料的整理工作最晚应该在9月开始之前完成。
整理完资料之后就要开始背诵了，凯程老师建议从8月中旬开始背诵，8月中旬到9月底完成第一遍背诵，10月初到10月底完成第二遍背诵，11月初到11月20日前后完成第三遍背诵，在12月20前后又将所有内容背了两遍，因为越来越熟练，到最后不到一周就能将所有内容在脑海中滚动一遍。
在背诵过程中同样是先建立框架再往里面填充内容。
以中国新闻史为例，先将所有内容以时代为标准划分为大概8个章节，然后列出每个章节的报纸、报人和事件，再将每个报纸、报人、事件的内容填充进去，依次展开。
将所有知识在脑海里按照制定好的框架像放电影一样反复滚动播放。
凯程老师总结历年学生背诵经验，建议考试背诵的时候采用的是边背边写的方法，效果很好。
人大的考试特别重视知识面，而不会对问题进行特别深度的挖掘，因此在背诵的时候要特别注意把复习的面铺开，不能抱有任何的侥幸心理。
任何你放过的知识点都可能出现在考卷上。
还有一点非常重要，人大考研所有的答题就非常重视举例子，如果真的答不出来别的东西那就举例子吧。
九、如何调节考研的心态稳定的心态：其实我觉得只要做到全力以赴，然后中间不徘徊、不彷徨，认定目标，心态基本上都是稳定的，成功的学生，除了刚开始纠结于考不考得上这个问题紧张心绪不稳定之外，后来都挺稳定的，至少从表面上看上去是这样的，或许内心深处还是不太稳定的，而且偶尔还是会出现抓狂的情况，不过很快就好了。
还有就是建议大家不要逢人就说自己要考北大，感觉自己考北大挺牛逼，其实，你要想清楚，考哪里不牛逼，考上哪里才牛逼，你考上后再告诉别人才显得你牛逼。
因为总有些人会很善意地规劝你要实际点，不要太不自量力，尤其是你的最好最亲的朋友，而这对你的考研的心态有很严重的影响，到初试结束，都没几个人知道我考北大。
效率与时间：要记住效率第一,时间第二，就是说在保证效率的前提下再去延长复习的时间，不要每天十几个小时，基本都是瞌睡昏昏地过去的，那还不如几小时高效率的复习，大家看高效的学生，每天都是六点半醒，其实这到后面已经是一种习惯，都不给自己设置闹铃，自然醒，不过也不是每天都能这么早醒来，一周两周都会出现一次那种睡到八九点的情况，我想这是身体的需要的，所以从来也不刻意强制自己每天都准时起来，这是我的想法，还有就是当你坐在桌前感觉学不动的时候,出去听听歌或者看看新闻啥的放松放松。
