《弘扬宪法精神—宪法内容》王姝婷
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小学生弘扬宪法精神演讲稿(精选9篇)小学生弘扬宪法精神演讲稿篇1国的家住在心里,家的国因法矗立。
尊敬的各位评委老师大家好,今天我的演讲题目是《以宪为纲,知法守法》。
我叫闫畅,是来自日照第二实验中学一名幸运的中学生。
说我幸运,因为我出生在一个崭新的时代,生长在一个法治的社会,一个法治的国家。
当我们站在岁月的肩膀上远眺,我们看到了,看到了那个旧社会里,封建腐朽的中国,看到了那个千疮百孔,令人心酸的中国。
但此时此刻,我站在这里,用语言的力量来传达我的情感,这何尝不是一种幸运?而这一切,都要归功于我们和平法治的国家,归功于国家的根本大法《宪法》。
从小,家里的老人就教我们:无规矩不成方圆。
后来,老师告诉我们:国无法不治,民无法不立。
《宪法》对于一个国家而言,如甘露,如阳光;对于我们而言,如铠甲,如标杆。
今天我能够站在这里,因为宪法给了我受教育的权利,给了我了解民主法律的机会,给了我们大家一个和平稳定的社会。
可以说,《宪法》是我们如今一切成就的根本。
作为一名炎黄子孙,我们都知道,清朝末年的中国,是何等的落后,软弱,那些屈辱的历史犹如一把尖刀刻在每一位中国人心中,我们也常说,勿忘国耻,振兴中华。
但是试想,如果我们国家没有《宪法》,没有民主没有法治,我们又该如果度过那段支离破碎的岁月,又该如何走向未来实现伟大的中国梦?爱国、守法,不止是说说而已。
我们作为一位炎黄子孙,有责任去维护我们祖国的和谐,而作为一名新时代的中学生,更应该去了解、去遵守我们国家的根本大法《宪法》。
生活中,时常会有同学说,宪法离我们很远。
但是,你是否知道,我们时时刻刻受着宪法的保护?我们每天上学、接受教育,是遵守《宪法》,我们保护环境,节约资源,是遵守《宪法》,我们学习、践行社会主义核心价值观,也是遵守《宪法》,可见,《宪法》就在我们身边,《宪法》陪伴我们成长。
刘媛媛发表过一篇演讲,叫《年轻人能为世界做什么》,她说总有一天银行行长会是九零后,企业家会是九零后,甚至都会是九零后。
老师们、同学们:大家好!今天我讲话的题目是《弘扬宪法精神,做知法守法公民》。
中国有句古话“没有规矩不成方圆”。
对国家、对社会来说这规矩就是法。
法律之于世界那么平息纷争;之于国家那么治国安邦;之于社会那么维护和谐;之于学校那么如铁骨钢架。
我们要实现抱负,首先应当做遵守法律的模范。
《中华人民共和国宪法》是我国的根本大法,新中国成立后,曾先后通过四个宪法,现为1982年宪法,历经五次修订,共143条。
2014 年全国人民代表大会将每年的12月4日设立为我国的宪法宣传日,今年是第6个年头。
《中华人民共和国宪法》是治国安邦的总章程,是保持国家统一、民族团结、经济开展、社会进步和长治久安的法律基础,是中国共产党执政兴国、团结带着全国各族人民建设中国特色社会主义的法律保证。
它具有最高法律效力,是制定其他法律的依据, 一切法律、法规都不得与宪法相抵触。
每年5月份我校的十八岁成人仪式上,学校都会将宪法作为成人礼物送给每一位高三学子,希望他们学法、懂法、守法。
有关数据说明:近几年来,我国青少年犯罪率呈大幅度增长趋势。
2016年,北京某中学初三女生(丽丽)拍照时拍到了该校高一女生(彤彤)的身影,在删除照片并抱歉之后,丽丽被彤彤纠集来的30多人轮番扇耳光。
经海淀法院公开宣判,打人的3人,因犯寻衅滋事罪被分别判处有期徒刑8个月、6个月及7个月。
近年来校园暴力呈现低龄化、群体性、网络化特点,女生之间的暴力逐渐增多。
暴力非本意,奈何要“知名”!对于很多校园施暴者而言,他们并非法盲,但法律意识淡薄,也无法通过学习成绩来证明自己,故而只能以此来展示自己所谓的“实力”, 维护自身所谓的“权益二近来,校园贷大规模出现和流行在大学校园里,2018年上半年,400 多名大学生被告上法庭。
原因是这些大学生,利用“校园贷”购买高档手机,欠款不还。
令人惊讶的是,该系列“校园贷”案件陆续开庭后,没有一名大学生应诉。
这些被告大学生普遍认为,“校园贷”等于非法放贷,借他们的钱不用还。
尊敬的老师、同学们大家好:今天我演讲的题目是《弘扬宪法精神,厚植爱国主义情怀》。
2014年十二届全国人大常委会第十一次会议经过决定,把12月4日设立为国家宪法日。
早在2001年,这一天就被确定为全国法制宣传日,现在在此基础上将其升级为宪法日,不仅意味着以崭新生动的形式在全社会建立宪法信仰、弘扬宪法精神,也意味着宪法在中国政治生活中的地位进一步凸显。
今天是我国第六个国家宪法日。
这个周是我国的“宪法宣传周”。
宣传周主题是:“弘扬宪法精神,厚植爱国主义情怀”。
1954年,新中国建立伊始,战争的创伤和贫困的折磨难以压抑中国人民建设祖国的巨大热情,1954年宪法,便在这百废待兴之下如星辰般冉冉升起。
65年过去了,宪法经历了多次修改与完善,同时,在宪法的规范和指引下,《刑法》、《民事诉讼法》等各项法律相继诞生,并日益渗透到国民生活的方方面面,规定了公民的权利和义务,保障了社会的稳定与和谐,确立了国家的经济政治制度。
治国凭圭臬,安邦靠准绳。
回顾历史,改革开放以来,党和国家事业取得的历史性成就和进步,都离不开宪法的全面有效实施,离不开全社会对宪法精神的尊崇。
学习宪法、尊崇宪法,大力弘扬宪法精神,才能更好发挥宪法在新时代推进全面依法治国、推进国家治理体系和治理能力现代化中的国家根本法作用,让宪法为中华民族伟大复兴的中国梦保驾护航。
我国的宪法是党和人民意志的集中体现,是通过科学民主程序形成的国家根本大法。
在长期实践中,中国人民早就得出了这样的启示:那就是宪法是保证人民根本利益的有力武器。
切实尊重和有效实施宪法,人民当家作主就有保证,党和国家事业就能顺利进展。
漠视、削弱甚至破坏宪法,人民权利和自由就无法保证,党和国家事业就会遭受挫折。
尊重宪法,就是最好的爱国。
祖国繁荣给我们带来了舒适的生活,我们在充分享受宪法赋予的权利,也要承担起我们应有的义务,好好学习,为民族振兴、为祖国繁荣贡献力量,爱国教育与宪法宣传相得益彰。
宪法作为中华人民共和国的根本大法,不再只是一部威严冰冷的法律,而更是一种外化于行的有力约束,一种内化于心的处事原则,一种融入骨血的爱国热情。
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家下午好。
今天我演讲的主题是“弘扬宪法精神,争当宪法小卫士”。
俗话说:“没有规矩不成方圆”,而法律就是我们每个人必须要遵守的规矩。
《中华人民共和国宪法》是我国的根本大法,具有最高的法律效力。
是治国安邦的总章程,是保持国家统一、民族团结、经济发展、社会进步和长治久安的法律基础,是中国共产党团结带领全国各族人民建设中国特色社会主义的法律保证。
全国各族人民,一切国家机关和武装力量,各政党和各社会团体,各企业事业组织,都必须以宪法为根本的活动准则,并且负有维护宪法尊严,保证宪法实施的职责。
2014年11月1日,十二届全国人大常委会第十一次会议审议通过关于设立国家宪法日的决定,明确将12月4日设立为国家宪法日。
设立国家宪法日是为了增强全社会的宪法意识,弘扬宪法精神,加强宪法实施,全面推进依法治国,形成举国上下尊重宪法、维护宪法的氛围,让宪法思维内化于所有公民心中。
作为新时代的中学生,作为国家的公民,我们是祖国的未来,是民族的希望。
我们要响应祖国号召,人人争当宪法小卫士,处处弘扬法治精神。
首先,我们要知法,通过学习相关宪法法律知识,树立法治观念,明白什么事情该做什么事情不该做,把握正确的人生方向。
其次,我们要守法,养成良好的行为规范和道德修养。
我们应该尊重法律,严格按照法律规定约束自己的行为。
如果人人都能做到依法守法,我们的社会自然就能形成富强、民主、文明、和谐的氛围。
最后,我们要学会合理运用宪法。
当我们的权利受到严重侵害时,要学会拿起法律武器捍卫自己的合法权利。
同学们,学习宪法,弘扬法制精神,就让我们先从身边的点滴小事做起:认真学习,关心父母,敬畏师长,服务社会,做一个合格的社会公民。
深入学习宣传宪法,深刻理解宪法的基本原则和精神,增强法制意识,自觉遵守各项法律法规,共同营造一个和谐的法治社会。
同时还要把法制意识宣传给周围的人,真正做到宪法在我们的一言一行之中,在我们每个人的心中。
2024年宪法主题演讲稿2024年宪法主题演讲稿_来看看吧(精选3篇)2024年宪法主题演讲稿_来看看吧篇1尊敬的各位领导、老师、同学们,大家上午好!今天是我国首个宪法日,我演讲的题目是《弘扬宪法精神,做知法守法护法的好公民》。
1982年的今天,第五届全国人民代表大会第五次会议通过了我国的现行宪法,并于同日公布实施。
自20__年起,每年的12月4日被定为全国法制宣传日,今年召开的党的__届四中全会提出了坚持依法治国首先是坚持依宪治国的要求,11月1日第十二届全国人民代表常务委员会通过决定,自今年起将每年的12月4日设立为国家宪法日,并建立宪法宣誓制度。
设立这个神圣的日子,是为了增强全社会的宪法意识,弘扬宪法精神,加强宪法实施,全面推进依法治国。
根据决定,国家通过各种形式开展宪法宣传教育活动。
作为我校开展的系列宪法宣教活动之一,我受政教处、团委的安排,今天将从宪法的含义、特征、主要内容,新中国现行宪法的产生和发展过程,宪法关于国旗的相关规定,宪法与青少年学生的关系四个方面与大家一起交流。
一、宪法的含义、特征和主要内容宪,词典解释为法令。
顾名思义,宪法,重叠的法律,即为法上加法,所以,我们把宪法是一切法律的母法,所有的法律,都需服从于宪法精神,不得违背宪法。
宪法作为根本大法,它规定了国家的根本制度和根本任务,是人们行为的基本法律准则,它处于一个国家独立、完整和系统的法律体系的核心,是一个国家法律制度的基石。
中华人民共和国宪法主要包括序言,总纲、公民的基本权利和义务、国家机构和国旗、国歌、国徽、首都四章。
宪法从内容上保障国家权力有序运行,规范和制约国家权力;确认和保障公民基本权利;调整国家最重要的社会关系,维护社会稳定和国家长治久安。
二、新中国宪法的产生和发展过程新中国成立至今,共公布实施了四部宪法和一部具有临时宪法性质的规范性文件。
(一)《共同纲领》,由中国人民政治协商会议第一届全体会议于1949年9月制定颁布。
2024年弘扬宪法精神,争做法治少年演讲稿今天,我站在这里,要谈论一个至关重要的话题——弘扬宪法精神,争做法治少年。
宪法,作为国家的根本大法,不仅是我们国家政治生活的基石,更是每一个公民必须遵守的法律准则。
尤其对于我们青少年来说,树立法治观念,争做法治少年,不仅是我们成长的必经之路,更是我们肩负的历史使命。
让我们先来思考一个问题:什么是法治精神?法治精神,就是尊重法律、信仰法律、遵守法律的精神。
在我们的日常生活中,无论是学校的规章制度,还是社会的法律法规,都是法治精神的体现。
我们作为新时代的少年,应当成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。
那么,如何弘扬宪法精神,争做法治少年呢?我认为,我们可以从以下几个方面着手。
第一,学习宪法知识,增强法治意识。
我们要主动学习宪法的基本原则和精神实质,了解公民的权利和义务,明白法律红线不可逾越。
通过学习,我们才能更好地认识法治的重要性,树立法治信仰。
第二,遵守法律法规,做到言行一致。
在日常生活中,我们要严格遵守学校的校规校纪,遵守社会的法律法规。
无论是在课堂上还是在校园外,我们都要做到言行一致,不违法乱纪,不做违法之事。
第三,积极参与法治实践活动。
我们可以通过参加学校的模拟法庭、法律讲座等活动,亲身感受法治的力量。
同时,我们还可以积极参与社会公益活动,宣传法律知识,帮助他人增强法治意识。
第四,勇于维护法律尊严。
当我们看到违法行为时,要敢于站出来制止,勇于维护法律的尊严。
我们要明白,法律是维护社会公平正义的最后一道防线,我们每个人都应该为维护法律的尊严而努力。
在这里,我想引用法国思想家孟德斯鸠的一句名言:“自由不是无限制的权利,而是受法律约束的权利。
”这句话深刻揭示了自由与法治的关系。
作为法治少年,我们要在享受自由的同时,更要尊重法律、遵守法律,让自由在法治的轨道上运行。
同学们,我们是祖国的未来和希望。
我们的法治素养不仅关系到个人的成长和发展,更关系到国家的未来和命运。
2024年中考道德与法治时政热点专题复习专题〇五弘扬宪法精神建设法治中国一.选择题(共10小题)1.2023年12月4日是第十个国家宪法日,此次国家宪法日的活动主题是“大力弘扬宪法精神建设社会主义法治文化”。
某校以此为契机,开展系列主题活动,营造浓厚的校园法治文化氛围。
下列同学们提供的活动方案,你认为可取的是()①组织同学们进行宪法全文背诵比赛②组织校园法治话剧比赛,以班级为单位进行评比③在校园广播站设置法治教育主题板块,宣传法治文化④开展“与法同行”主题班会A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④2.2023年10月24日,十四届全国人大常委会第六次会议表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》,自2024年1月1日起施行。
爱国主义()①是民族精神和时代精神的核心②本质是爱国和爱党、爱社会主义的统一③是一个国家、一个民族的灵魂④是维护民族独立和尊严的强大精神动力A.①③B.①④C.②③D.②④3.2023年4月26日,《中华人民共和国反间谍法》经第十四届全国人大常委会第二次会议修订。
国家安全机关提醒,维护国家安全没有“局外人”,每个人都应该参与其中,贡献一份力量。
国家越安全,人民就越有安全感;人民越有安全意识,国家安全也就越有依靠。
这告诉我们()①国家安全是大事,与我们个人没有直接关系②维护国家安全,人人有责,人人可为③每个公民都要履行维护国家安全、荣誉和利益的基本义务④祖国就是我们的后盾,国家好,我们才会好A.①②B.②③C.①③D.③④4.2023年8月10日,公安部召开新闻发布会,通报全国公安机关打击整治侵犯公民个人信息违法犯罪行为的举措成效。
针对“AI换脸”导致群众被欺诈的问题,公安机关发起专项会战,侦破相关案件79起,抓获犯罪嫌疑人515名。
材料表明()①政府要对人民负责,维护人民合法权益②法治要求实行良法之治③新兴技术的使用要遵循合法性及合规性④法治让人们建立起基本、稳定的生活预期A.①③B.①④C.②③D.②④5.人工智能(简称AI),不仅能聊天,还能写作等,这给人们带来了便利,同时也带来了新的风险,利用AI换脸技术进行诈骗、诽谤等犯罪案件时有发生。
主题:弘扬宪法精神,厚植爱国主义情怀一、引子宪法是一个国家的根本大法,它体现了一个国家的根本制度和基本原则,对于国家的政治、经济、文化和社会生活有着重要的指导作用。
而爱国主义作为中华民族的优良传统,是我国特色社会主义道路的精神支撑和民族凝聚力,我们要弘扬宪法精神,厚植爱国主义情怀,让每个人都在宪法精神和爱国主义情怀中成长,成就自我,成就国家。
二、宪法的重要意义1. 宪法是国家的根本大法,具有最高的法律效力和权威,保障国家的政治稳定和经济发展。
2. 宪法为人民赋予了权利和义务,保障了公民的基本权利和自由,为建设法治国家提供了制度保障。
3. 宪法规定了国家的根本制度和基本原则,是国家治理的基本准则和行为规范。
三、宪法精神的内涵1. 法治精神:宪法是法律的总纲,依法治国是宪法的核心价值观。
2. 民主精神:宪法保障了公民的民主权利,提倡民主参与,推进国家民主政治建设。
3. 公平正义:宪法要求在社会生活中实现公平正义,反对一切形式的歧视和不公。
4. 团结友爱:宪法倡导民族团结,促进各民族平等团结相互帮助,共同发展。
5. 自由权利:宪法保护了公民的基本权利和自由,提倡个人发展和社会稳定并存。
四、爱国主义情怀的涵义1. 爱国主义是中华民族的传统美德,是对祖国的忠诚和热爱。
2. 爱国主义不仅表现在维护国家统一和领土完整上,更体现在热爱人民、敬业爱岗、服务国家的种种行为。
3. 爱国主义情怀植根于民众的血脉,是每个公民的责任和义务,是推动国家繁荣昌盛的精神力量。
五、弘扬宪法精神,厚植爱国主义情怀的实践路径1. 优化法治环境,加强宪法教育:通过开展宪法宣传教育活动,提高全民的法治意识和法治精神。
2. 扎实推进民族团结,倡导公民道德:发挥民族文化优势,促进各民族公民之间的相互尊重、互助和合作。
3. 深入推动全国节约和反对浪费工作:树立崇尚节约、反对铺张浪费的良好风气,以实际行动践行爱国主义情怀。
4. 加强社会公平正义建设:积极营造公平正义的社会环境,坚决反对各种形式的不公和歧视。
《普及宪法知识弘扬宪法精神》一、观点宪法是一国的根本法律,对于一个国家的发展和稳定具有至关重要的意义。
普及宪法知识以及弘扬宪法精神就显得尤为重要。
宪法不仅仅是一本厚重的法律文件,更是国家治理和社会发展的基本准则和规范。
宪法不仅仅体现了国家的根本制度安排,更是时代精神和社会理念的集中体现。
我们有必要深入了解宪法,弘扬宪法精神,促进社会的和谐稳定和法治建设。
二、普及宪法知识的重要性1. 了解宪法,意识到宪法的权威性和约束力,才能使国民树立守法意识,自觉遵守国家法律,形成良好的法治观念和法治习惯。
这对于加强国家法治、维护社会秩序至关重要。
2. 了解宪法,就能够增强国民的国家意识、公民意识和法治意识,提高文明素质和道德水平,增强社会责任感,提高国家认同感和民族凝聚力。
3. 了解宪法,可以使国民充共享有自由、平等、公正和民主的权利,保护自身的合法权益,参与国家政治生活,提高国民的政治素质和政治参与能力。
三、弘扬宪法精神的重要性1. 弘扬宪法精神,可以推动国家的法治进程,促进社会的公平正义,强化社会主义法治理念,建设法治我国。
2. 弘扬宪法精神,可以加强国家的法制建设,提高司法公正和效率,维护社会稳定,保障人民权益,增进人民福祉。
3. 弘扬宪法精神,可以加强宪法的尊严性和权威性,推进国家的民主政治,促进国家的和谐与发展。
总结与回顾通过本文对普及宪法知识和弘扬宪法精神的重要性的阐述,相信大家对于宪法的重要性和宪法精神的价值有了更深入的理解。
希望大家能够加强对宪法的学习和理解,自觉遵守法律,积极弘扬宪法精神,为我国的法治建设和社会稳定做出更大的贡献。
在日常生活和工作中,只有深入贯彻宪法的精神和要求,全面推动宪法法治建设,才能为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的我国梦提供有力的法治保障。
以上是小编对于普及宪法知识弘扬宪法精神的观点及文章笔录,希望能够帮到您。
普及宪法知识和弘扬宪法精神,是一个国家建设法治社会、促进国家治理体系和治理能力现代化的重要任务。
2024年尊崇宪法,弘扬法治精神演讲稿(精选4篇)演讲稿一:珍视宪法,建设法治社会各位领导,亲爱的同学们:大家好!今天,我有幸站在这个讲台上,向大家作一次演讲。
我想与大家分享的主题是:珍视宪法,建设法治社会。
宪法是人们共同的规则,是社会的基石。
宪法确立了我们的基本权利和义务,为我们提供了保障和指引。
而要珍视宪法,就意味着要尊重法律、遵守法律。
只有全社会都能够牢记宪法精神,遵守法律法规,我们才能构建一个公平、正义、和谐的社会。
2024年,我们应当弘扬法治精神,努力建设法治社会。
首先,我们要发扬宪法精神,要对法律充满敬畏之心。
法律是为人民服务的,它保护的是每一个人的权益。
我们要学习法律知识,增强法律意识,不断提高自身素质,遵守法律法规,不做法律的“罪人”。
其次,我们要加强法治宣传教育。
法治意识的培养需要从小做起,我们要在学校,家庭,社会各个方面加强对法治的宣传和教育。
只有让每个人都了解法律的重要性和意义,才能够让法治的触角深入人心。
再次,我们要加强法治建设。
法律的实施需要有法律的依据和有效的执行,我们要不断完善法治体系,提高执法水平。
同时,我们也要倡导公正、透明、高效的司法,保障人民的合法权益。
最后,我们要加强国际合作,借鉴先进经验,推进法治进程。
在全球化的背景下,法治已经成为各国共同面对的重要问题。
我们应该与其他国家共同分享法治经验,加强国际合作,共同推进法治发展。
亲爱的同学们,建设法治社会是我们每个人的责任和义务。
让我们共同努力,珍视宪法,弘扬法治精神,共同创造一个公正、文明、和谐的社会!谢谢大家!演讲稿二:宪法精神引领法治建设尊敬的各位领导、亲爱的同学们:大家好!今天,我有幸能够在这里与大家共同探讨一个重要的主题:宪法精神引领法治建设。
2024年,我们的社会将更加注重法治的重要性,弘扬法治精神,全面加强法治建设。
首先,宪法精神是法治建设的指导思想和核心价值观,是我们行动的准则。
宪法规定了我们的基本权利和义务,是我们共同的规则,也是社会的基石。
弘扬宪法精神,我身边的法治故事弘扬宪法精神,从我做起,让宪法精神深入人心。
自觉维护宪法权威、增强宪法意识,坚决捍卫宪法尊严。
大力宣传宪法基本原则和精神,努力营造全社会尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法的浓厚氛围。
下面就来讲述我身边发生的一些关于宪法的小故事吧!我国是一个有五千年历史的文明古国,悠久灿烂的中华文化给后世留下了许多宝贵的精神财富。
但是,经过十年“文革”浩劫,很多重要的历史文物都毁于一旦。
改革开放以来,随着国家综合实力的不断提升,人民群众的物质水平逐渐得到改善,也越来越重视对子女教育问题的投资。
同时,父母们总希望孩子能够接受最好的教育,为此可谓煞费苦心。
无论条件如何艰难,只要是适龄儿童都会想尽办法让他们上名校,就连幼儿园阶段也成为每位家长奋斗的目标。
正因为如此,上海第三代移民刘先生夫妇选择送孩子去美国读书的念头被打消了。
两个孩子将于9月份赴美参加高考。
虽然对两个孩子出国并没什么意见,但总归还是希望他们能回来完成义务教育,于是便跟着签证处工作人员咨询起相关政策。
“美国现行的中小学课程设置非常丰富,包括必修课和选修课,课业负担较重。
而且还有各种辅导班和兴趣班等着你呢……这些都需要家庭支付高昂的学费。
再说即使勉强进入美国高校学习,也不能确保一定毕业,可能还得再读一遍大学,加上延期毕业或辍学的风险,其费用更不可估量。
所以不建议把孩子直接送去美国读高中或者大学。
”今天,新中国已走过了60年波澜壮阔的光辉历程。
人民共和国60年的历史,是一部不断从胜利走向胜利的历史,是一部不断开拓创新、与时俱进的历史,是一部充满奋斗激情、创造美好幸福生活的历史。
在党的领导下,祖国取得了举世瞩目的辉煌成就:科技领域捷报频传,四大发明令世界震惊;体育赛场勇夺金牌榜首,奥运奖牌数稳居前列;军事力量异军突起,航母、核潜艇等装备均傲视群雄。
近日,北京市中级人民法院对董浩等6名犯罪嫌疑人组织、领导黑社会性质组织案依法公开宣判,判处被告人董浩死刑,剥夺政治权利终身,并处没收个人全部财产;其余5人分别被判处二十五年至八年六个月不等的有期徒刑。
弘扬宪法精神共建和谐校园尊敬的各位领导、各位评委:我叫王琰琰,来自新街镇中心学校。
我是一名平凡的人民教师。
今天,我演讲的题目是《弘扬宪法精神,共建和谐校园》。
1954年第一部社会主义宪法的颁布,为新中国法治建设奠定了基础,在随后两三年里,我国颁布了近千件法律、法令和法规,确立了我国基本法律制度。
党的十一届三中全会后,法制建设进入快速发展时期。
1997年党的十五大确立“依法治国基本方略”。
2004年“依法治国,建设社会主义法治国家”被写入宪法。
截至目前,我国现行法律共有231部、行政法规近600件,地方性法规超过7000件,形成了以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,法制建设成就举世瞩目。
我国是依法治国的国家,宪法是我国的根本大法,是其他法律的立法基础,是母法。
今天我们讲法治,弘扬宪法精神,就是为了增强我们的法治意识,自觉遵守宪法和其他法律。
在一个拥有13亿人口的发展中大国,调整社会关系、规范社会行为、保障人民权益,法治具有不可替代的重要作用。
法治既是现代国家的重要特征,又是社会和-谐的根本保证。
当前,中国正处于黄金发展期和矛盾凸显期,在利益格局多元、社会价值多样的新形势下,更需要依靠法治解决社会矛盾、保障社会公平、维护国家安全。
弘扬宪法精神,才能保障人民当家作主。
当前,我国保障人民民-主权利的法律体系日趋完备,人民民-主权利的法治保障水平日益提高。
但用发展的眼光来看,民-主法制建设与人民民-主不断扩大的客观要求还不相适应,人民的知情权、参与权、表达权和监督权还有待进一步保障,促进人民有序参与国家治理还需要完善法制建设。
只有弘扬法治精神,才能加快法制建设,实现社会主义民-主的法律化、制度化。
弘扬宪法精神,才能巩固党的执政地位。
依法执政、科学执政、民-主执政是全面落实依法治国基本方略的重要内容,也是我们党治国理政的基本方式。
依法治国,就是要从法律制度上把坚持党的领导、发扬人民民-主和严格依法办事统一起来,保证党的基本路线、基本纲领的贯彻落实。
大家好!今天,我非常荣幸能在这里与大家共同探讨一个庄严而神圣的主题——弘扬宪法精神。
宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程。
宪法精神是宪法核心价值的集中体现,是贯穿宪法始终的核心理念。
作为一名教师,我们有责任和义务弘扬宪法精神,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
一、宪法精神的核心价值宪法精神的核心价值主要包括以下五个方面:1. 依法治国:依法治国是宪法精神的首要价值。
它要求国家机关、社会组织和公民个人都必须依法行事,保障国家和社会的稳定和发展。
2. 人民至上:人民至上是宪法精神的根本宗旨。
它强调国家权力来源于人民,一切权力属于人民,国家机关和公职人员必须全心全意为人民服务。
3. 社会主义核心价值观:宪法精神要求全体公民弘扬社会主义核心价值观,即富强、民主、文明、和谐;自由、平等、公正、法治;爱国、敬业、诚信、友善。
4. 民主集中制:民主集中制是宪法精神的重要体现。
它要求在党的领导下,实行民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合的制度。
5. 维护国家安全:宪法精神强调国家安全是国家生存和发展的基础,要求全体公民积极参与国家安全建设,维护国家安全和利益。
二、弘扬宪法精神的重要性1. 弘扬宪法精神是教师履行职责的基本要求。
作为教育工作者,我们要以身作则,传播宪法知识,引导广大学生树立宪法意识,增强法治观念。
2. 弘扬宪法精神是提高国家法治水平的迫切需要。
法治是国家治理体系和治理能力现代化的基石,宪法精神是法治精神的集中体现。
我们要通过弘扬宪法精神,推动全社会形成尊法学法守法用法的良好氛围。
3. 弘扬宪法精神是维护国家安全和稳定的必然要求。
国家安全是全体人民的共同利益,宪法精神要求我们坚决捍卫国家主权、安全、发展利益。
三、如何弘扬宪法精神1. 加强宪法教育:我们要将宪法教育纳入国民教育体系,从小培养学生的宪法意识。
在学校教育中,我们要将宪法教育贯穿于各学科教学,让学生在学习过程中了解宪法、尊重宪法。
传承宪法文化弘扬法治精神
传承宪法文化弘扬法治精神宪法是国家的根本大法,是治国安邦的总章程,是党和人民意志的集中体现。
弘扬宪法文化、弘扬法治精神是我们每个人的责任和使命。
近年来,我国宪法在促进国家治理体系和治理能力现代化方面的作用越来越受到重视。
习近平总书记多次强调要坚定不移走中国特色社会主义法治道路,坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进,坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设,努力建设一个职能科学、权责法定、执法严明、公开公正、廉洁高效、守法诚信的法治政府。
这些重要论述为宪法的实施提供了坚实的思想基础和行动指南。
作为公民,我们应该自觉遵守法律法规,维护社会秩序和公共利益。
同时,我们也要加强自身的法律意识和法治观念,提高自身的素质和能力水平,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
总之,传承宪法文化、弘扬法治精神是我们每个人的责任和义务。
我们要始终坚持以人民为中心的发展思想,不断推动全面依法治国向纵深发展,为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供强有力的法治保障。
演讲:________ 弘扬宪法精神演讲姓名:______________________单位:______________________日期:______年_____月_____日第1 页共6 页弘扬宪法精神演讲尊敬的各位老师、同学们:大家早上好!今天我在国旗下讲话的题目是《弘扬宪法精神,科学和谐发展》。
同学们,现在我们站在大操场上举行升旗仪式,你有没有想过,为什么我们的国旗是五星红旗?而不是星条旗或者太阳旗呢?为什么我们每天都要来上学,而不是想来就来,想去就去呢?理由是:这是由法律规定的,更准确说是由宪法规定的。
今年的12月4日是我国第八个法制宣传日。
本届宪法宣传周主题为:“弘扬宪法精神,科学和谐发展”。
那么什么是宪法?宪法是规定公民基本权利和国家根本制度。
具有最高法律效力的根本大法。
宪法是母法,就像家里的母亲一样。
所有的法律都必须根据宪法产生,不得违背宪法,违背宪法的法律是无效的。
宪法是爱法,就像母亲保护自己的孩子一样。
宪法规定了公民的基本权利和义务。
使我们的人格、人生、财产受到保护。
宪法是国法,宪法不是家法,也不是校规,而是规定整个国家基本制度的国法。
大家知道,国有国法,家有家规,校有校纪,没有规矩不成方圆。
一所学校假如没有严格的规定,就不能得到长久的发展。
随着改革开放的不断深入,各种思潮的涌现,一些不健康的东西也在渐渐地影响到了我们,我们变坏真是太容易了,比如网吧、游戏厅等,你们可知道有多少人因此而荒废学业甚至走向犯罪的道路!年龄的特点决定了同学们的幼稚、不成熟,可能会做出一些不该做的事情,甚至因法律意识的淡薄而导致一些违法犯罪现象的发生。
我们完全有必要学习有关的第 2 页共 6 页法律知识,来尽量减少甚至完全避免违法犯罪现象的发生。
借此机会,我特别向大家提出几点建议:一、不带通讯工具进入校园,不准沉迷于网络。
纠正网络游戏、网上装备、网上交友等危害身心健康、消耗家长钱财和影响学习的行为。
巴州卫生学校《每课三分钟》教案任课教师王姝婷授课时间政治面貌中共团员所属党组织授课班级授课学科公共课-《心理健康》课程主题《弘扬宪法精神》第一课:宪法的内容主题融入使学生能对宪法的内容有基本的认识授课过程教学内容教学形式时间分配【讨论发言】1.宪法是什么呢?2.宪法里面都有那些内容呢?【宪法的基本理论】一、宪法与其他法律有何异同?宪法虽是法律的一种,但由于它调整的对象不同,在法律体系中的地位不同,因此宪法又不同于普通法律。
作为国家根本法的宪法,就其法律属性来说,和普通法律的区别在于:第一,宪法规定的内容与普通法律规定的内容不同。
第二,在法律效力上与普通法律不同。
第三,在制定和修改的程序上与普通法律不同。
宪法的以上特征表明了它和普通法律的区别和它在国家法律体系中的地位,即“宪法是国家的根本法”。
二、如何理解宪法的概念及其本质? 组织学生讨论、发言法律就是法律它是一座雄伟的大夏,庇护着我们大家;它的每一块砖石都垒在另一块砖石上。
——高尔1分钟在本质上,宪法是统治阶级意志和利益的集中表现。
但是,在一个已消灭了阶级对抗的社会,宪法本质的表现形式将发生变化。
所以,从更广泛意义上说,宪法客观地反映着各种政治力量的对比关系。
宪法与政治力量对比和政治形势发展变化的关系,表现为:第一、宪法是在政治斗争中取得了胜利的那个阶级的意志和利益的集中表现。
第二、各种力量的实际对比关系、具体历史条件以及经济文化发展的不同,决定并影响着宪法的具体内容。
第三、在同一个国家的不同历史时期,由于政治力量对比强弱程度的不同,以及政治形势的发展变化,因而在不同发展阶段上的宪法,其内容也不尽相同。
第四、宪法是阶级斗争的产物,它反映着政治力量的实际对比关系。
对宪法的概念作如下的归纳:所谓宪法,就是规定一个国家的根本性问题,使民主制度法律化,集中体现统治阶级的意志和利益,具有最高法律效力,反映政治力量实际对比关系的国家根本法。
三、如何理解传统宪法分类?第一、成文宪法与不成文宪法(是否有统一法典的形式)第二、刚性宪法与柔性宪法(依效力与修改程序的不同)第三、钦定宪法、民定宪法和协定宪法(主体不同)除上述分类外,还有的按所处历史时期的不同,将宪法分为近代宪法(18和19世纪制定的资产阶级的早期宪法)与现代宪法(20世纪,特别是第一次世界大战后制定的宪法);按所处环境的不同,分为平时宪法与战时宪法。