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![[关于我校2020年春季学期延迟开学期间线上教育教学收看工作方案]这学期我校开展了](https://img.taocdn.com/s1/m/6adc84bdf7ec4afe05a1df0f.png)
[关于我校2020年春季学期延迟开学期间线上教育教学收看工作方案]这学期我校开展了关于我校2020年春季学期延迟开学期间线上教育教学收看工作方案为加强新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作，有效减少人员聚集，确保广大师生的生命安全和身体健康，结合我校实际情况，现就做好我校延期开学有关工作制定方案如下。
一、指导思想为进一步落实省教育厅关于印发《江西省中小学2020年寒假及春季学期延期开学期间线上教育教学实施方案》的通知（赣教电传字〔2020〕17号）和全省中小学2020年寒假及春季学期延期开学期间线上教育教学视频会议精神，切实做好全市中小学2020年春季学期延期开学期间线上教育教学收看工作。
二、组织领导组长：凌金明副组长：邱杜金、黄姝成员：黄唯书、邱丽霞、汪艳娣三、工作措施（一）确保每一位学生知晓线上教育教学信息。
班主任和任课教师采取电话、短信、微信等方式，将全省中小学春季学期延期开学期间开展线上教育教学有关信息，及时通知每一位学生和家长，做到一个都不能遗漏，并记录每一位家长沟通反馈信息，确保做到“停课不停学”。
（二）确保每一位学生清楚收看途径及操作规则。
1、广播电视收看方式：通过省广电有线电视（延期开学期间未缴费用户也可免费接收），以及电信、移动、联通的网络电视（IPTV）收看学习。
2、电脑登录方式：通过电脑、手机、平板访问“赣教云”（链接地址：xxxx），或百度搜索“赣教云”）在互联网上收看学习。
3、手机登录方式：关注“赣教云”公众号，在活动咨询栏中找到“在线直播”即可登录观看。
所有学习途径都不需要账号和密码，可直接免费在线收看学习。
个别特殊情况错过收看时间的可以重播回看（有线电视欠费用户只可以看直播，无法重播回看）。
具体操作省教育厅近日将推出详细使用指南。
（三）确保每一位学生有条件线上学习。
各班主任要对每一位学生家庭收看条件进行拉网式排查，特别是对有无终端设备、有无安装有线电视、有无有线或无线网络及网络畅通情况进行排查，必须得到每一位家长肯定答复。
学校小学部延迟开学期间开展在线教学实施方案根据教育部和省市县疫情防控指挥部通知精神，全省各级各类学校二月底前不开学。
在延迟开学期间，为真正落实合教秘【2020】x号文件学生“停课不停学”、教师“停课不停教”精神，xx中心学校小学部积极谋划开展网络在线教学活动。
为了确保此项活动有序开展，特制定以下实施方案:三、各班级教师要发挥家庭教育在疫情防控期间的重要作用，把孩子身心健康放在第一位，与家长共同做好学生教育和健康生活指导，科学、适度安排孩子学习、生活和锻炼，丰富学生在家的学习生活形式。
一、工作目标根据xx省教育厅文件要求，正常寒假结束至正式开学时间之前，除高三初三年级外，其他年级一律不讲授新课。
延迟开学期间，小学主要进行线上指导课外阅读、适当布置家庭实践作业、开展寒假作业批阅辅导等活动。
小学部面向全校师生搭建空中课堂平台（简称空中课堂），借助网络技术，为教师和学生建立面对面教学和辅导的虚拟课堂，有效解决学生因疫情无法正常到校上课问题，实现学生“不上学，不停学”。
二、组织领导组长：xx副组长：xxxxxxxxxxxxxxxx成员：小学部全体教师领导组下设线上教学指导办公室：办公室主任：xx；副主任：xxxx具体负责线上教学方案的实施。
三、实施办法1.全体教师提前制定好2019-2020学年度第二学期学科教学计划（要充分考虑到教学时间减少因素），利用网络下载电子课本，熟悉教材，至少提前备一个单元的课，为新学期开学做好准备。
2.学习形式：A、为了便于统一管理，统一进度，学校统一推荐央视频学而思网校等在线课堂作为学生学习平台，各学科老师如有更好的平台推荐，在向家长推荐时，要符合《关于规范使用“空中课堂”相关资源的通知》精神，不得收费，并报学校教务处备案；B、学校鼓励有条件的年级或者班级通过自己制作课件、微课等形式给学生线上亲自授课。
年级组长和备课组长在组内协调资源、可分工合作、资源共享。
C、学习方式不做硬性要求，但各班级任课教师要根据实际情况以班级为单位统一布置形式多样的学习活动，例如收看优课、布置作业、阅读写字、互动活动等。
小学2020年春学期延迟开学期间线上教学工作督导、评价实施方案根据《学校延迟开校期间线上教育教学工作实施方案》的要求，为确保线上教学正常、有序开展，学校将对全校各班线上教学工作进行检查、评价。
结合学校实际情况，特制定《小学延迟开学期间线上教学工作督导、评价实施方案》。
一、线上教学督导、评价平台的搭建1.根据线上教学工作督导、评价的需要，学校分管领导进入各班直播课堂听课督导；教导处将在QQ上建立“线上教学工作群”，QQ群号为“19613732727”。
2.各班安排一名电脑或手机操作熟练、责任心强的同学加入“解小线上教学工作群”，负责填写本班电子教学日志，向教导处反馈对教师线上教学工作的意见和建议。
3.要求进群的学生按照“X-X-XXX”的格式修改自己的昵称（如三年级1班张若川命名为3-1-张若川）。
以上两项工作于2月22日之前完成。
4.手机、电脑均可填写电子教学日志。
教学日志模板将上传至“解小线上教学工作群”。
各班负责填写日志的学生加入群后，请查看日志填写要求，并认真、如实记载本班当天线上教学的情况（一二年级的同学可以让家长协助填写）。
5.各班负责填写电子教学日志的同学，要在每天晚上6点前填写完成电子教学日志，更改好文件名中的班级和日期信息后，将文档提交至“解小线上教学工作群”内。
6.如某节课教师没有在线授课，除填写基本信息外，在“课题”一项里面填写老师布置完成的任务内容即可。
二、线上教学督查和评价1.成立线上教学观摩指导小组组长：校长副组长：副校长组员：处室主任干事2.线上教学观摩指导小组分组如下：一年级组：福建二年级组：彩香三年级组：梅飞四年级组：梓畴五年级组：三占六年级组：晓军3.各组随机进入年级直播课堂听课，从学生听课效度、学习效果、作业完成、自主活动等多个维度，结合教师授课情况、学生评价、家长评价等，对教师线上授课、学生网络学习的表现进行了解与指导，发现典型事例、做法、人物(老师、学生、家长）及时向年级或全校推介。
中小学2020年春学期延迟开学期间教育教学工作预案11:50—12:30三）加强学生思想品德教育和心理疏导工作在延迟开学期间，学校将开展各类主题班会、心理健康教育讲座等活动，引导学生树立正确的人生观、价值观，增强心理抗压能力。
同时，学校将加强对学生的心理疏导工作，及时为有需要的学生提供心理咨询和帮助。
四）做好家校沟通和学生研究情况跟踪工作学校将通过班主任、家长会、微信群等多种方式，加强与家长的沟通，及时了解学生在家研究情况和存在的问题，积极帮助解决。
同时，学校将建立学生研究情况跟踪表，对学生的研究情况进行跟踪和记录，及时发现和解决学生存在的问题。
五）做好教职工管理和服务工作学校将加强对教职工的管理和服务工作，确保教职工的身体健康和生活安全。
同时，学校将为教职工提供必要的在线培训和技术支持，提高教师线上教学的能力和水平。
五、工作要求全校上下要高度重视延迟开学期间的教育教学工作，认真贯彻落实省、市、县教育主管部门的各项要求和学校的工作安排，科学安排学生的研究和生活，积极开展线上教学活动，确保本学期教学时数不缩水、教育质量不滑坡。
同时，要加强与家长的沟通，做好学生研究情况的跟踪和记录，确保每一位学生都能够得到充分的关注和帮助。
During the d of delayed school opening。
schools are required to carry out online XXX online teaching activities.1.Teachers should choose are that they are XXX。
interactive tutoring。
and other forms of teaching activities。
Before the start of the teaching activities。
parents should be guided to install and debug the are for their children。
延期开学网上教学实施方案尊敬的各位教师、家长和同学们：随着新型冠状病毒肺炎疫情的持续蔓延，为了确保师生的健康和安全，教育部决定延期全国各级各类学校2020年春季开学时间。
为了保证教学工作的正常进行，我们将采取网上教学的方式，制定以下实施方案：一、教学内容安排。
1. 各学科老师根据教学大纲和学生实际情况，合理安排教学内容，确保学生能够按时完成学习任务。
2. 教师要积极利用各种网络教学平台和工具，为学生提供多样化的学习资源，包括教学视频、PPT、音频资料等。
3. 学校将制定每周学习计划，学生需按时完成老师布置的作业和学习任务，并及时向老师反馈学习情况。
二、教学方式和时间安排。
1. 学校将通过网络平台开展网上直播课程，老师可以根据实际情况选择合适的时间进行教学，以保证学生能够参与到教学活动中来。
2. 学生也可以根据自己的学习情况，选择合适的时间进行学习，但需保证在规定的时间内完成老师布置的作业和学习任务。
三、学生考核和评价。
1. 学校将通过网络平台进行学生的考核和评价，老师可以根据学生的学习情况，合理安排考试和测验，以确保学生的学习质量。
2. 学校将建立学生学习档案，记录学生的学习情况和成绩，以便于日后的评价和奖惩。
四、家长配合和监督。
1. 学校将积极与家长沟通，让家长了解学校的网上教学实施方案，鼓励家长在家庭中配合学校的教学工作，帮助学生解决学习中的问题。
2. 家长也可以通过网络平台了解学生的学习情况，及时与老师沟通，共同监督学生的学习进度和学习质量。
五、教学质量保障。
1. 学校将建立完善的教学管理制度，确保网上教学的质量和效果。
2. 学校将定期组织教师进行教学经验交流和教学质量评估，不断改进和完善网上教学方案。
希望全体师生和家长能够积极配合学校的网上教学工作，共同度过这段特殊时期。
让我们携起手来，共同努力，相信在大家的共同努力下，我们一定能够顺利度过这次疫情，实现学生的健康成长和学业发展。
谢谢大家！。
2020年春季学期延迟开学期间小学教育教学工作实施方案2020 年春季学期延迟开学期间小学教育教学工作实施方案一、指导思想积极贯彻落实党中央、国务院对新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的重要指示精神和省、市各级政府要求和卫生健康部门的防控指导意见，回应人民群众所关切的子女教育需求，提升小学生在家学习效率，做到“停课不停学，防控、教学两不误”。
二、任务内容延迟开学期间，小学教育教学内容分为：快乐学习、奇妙世界、健康生活三个板块，涉及小学语文、数学、英语、劳动、艺术、体育、科学、生命教育和疫情防控等。
三、实施方式各教研组提前研究安排学生每日活动内容。
各班组建 QQ 群，任课老师和学生家长都实名加入。
每日由任课老师在群内发布学习小提示，学生有序进行线上学习和线下活动，完成相关任务。
建议每日上午进行语文、数学、英语活动，每门学科学习时间不超过 40 分钟。
下午进行课外阅读、劳动、音乐、美术、科学、生命教育、疫情防控等相关活动，每个学科每周活动两次，每次 30 分钟左右。
体育活动每日进行，每日活动两次，总时长要达 60 分钟。
四、具体活动建议疫情防控活动 1.关心疫情新闻，了解疫情现状，学习相关防护知识。
2.通过写作、书画创作、录制“为你朗读”等方式宣传防疫情工作，关心祖国，为祖国加油。
劳动 1.每天进行力所能及的家务劳动，自己的事情自己做。
低年级学生学习扫地、择菜、整理衣物等；中年级学习洗衣服、饭后收拾餐桌、洗碗筷等；高年级同学学做简单的饭菜、清洗自己的衣物、每天自己整理房间、学会换床单和被套、帮助照顾打理家中的绿植等。
2.劳动中注意电、火、水安全，做好防护工作。
体育 1. 水平一（一、二年级）。
热身：单摇跳绳 100 个（没有绳子的可以空手练习）。
基本内容：（ 1）小跑步（ 1 分钟）；（ 2）立定跳远；（ 3）仰卧起坐（ 20 个× 3 组）。
拉伸：坐位体前屈。
放松运动。
2.水平二（三、四年级）。
2020年春季学期延迟开学期间中小学教育教学工作实施方案一、工作指导思想：充分利用名师网络课堂等渠道,通过网络、通讯等途径与家长和学生保持联系,布置假期作业,开展线上教学,向学生提出学习建议,灵活安排学习内容,指导学生开展自主学习,提供线上辅导、答疑等教育教学服务,让学生在家里也能上好网络课、完成好居家生活与锻炼，实现中小学校“停课不停学”的工作目标。
二、主要学习方式：(一)有选择的利用好国家、省、市的优质在线资源1. 点播国家网络云课堂。
国家网络云课堂以部编教材及各地使用较多的教材版本为基础，内容覆盖小学一年级至普通高中三年级，以教学周为单位，建立符合教学进度安排的统一课程表，提供网络点播课程;人民教育出版社将“人教点读”数字教学资源库免费向社会开放;免费为中小学生提供2000多节精品课程;央视频、学习强国、为开学延期的中小学生推出的全年级、各学科免费直播课和自学课。
2、登陆省名师空中课堂。
省教育厅组织专家拍摄和遴选了系列课程，登陆省名师空中课堂可以支持学生在家自主学习和师生居家生活与锻炼，同时支持小学、初中、高中学生进行在线学习和在线提问。
(具体课程安排见课程公告。
)3.借助“智慧教育公共服务云平台”实施在线学习。
“智慧教育公共服务云平台”，为学生提供微课视频以及相关学习资料，也可以通过手机、平板微信扫描希望学习的微课二维码，完成在线学习。
市教育局组织学科名师，针对初三、高三年级学生，分别开播语数外“名师网络直播课堂”，对学生进行学科教学及复习策略指导。
(二)组织全区中小学生收看学习“空中智慧课堂”2月10开始，将组织学科名优教师，针对1--8年级学生，分别开播语、数、英、物等学科“名师空中智慧课堂”，对学生进行一周的名师新授课教学。
要求各校利用空中课堂新授课教学+班级群教师助学指导的方式，强化任课教师在班级群内的助学指导作用，做好群内签到，习题指导，个别纠错，作业检测等工作，确保学生在线学习的效果。
中心小学2020年春季疫情防控延期开学期间线上教学工作计划为贯彻落实省教育厅颁发的《江西省中小学2020年寒假及春季学期延期开学期间线上教育教学实施方案》，及区教体局《关于2020年寒假及春季学期延期开学期间开展线上教育教学工作的有关要求》等文件精神，在切实做好疫情防控各项工作，保障师生生命安全和身体健康的前提下，有效指导和帮助全体学生在2020年春季学期延期开学期间，科学合理安排好在家学习与生活，做到防疫学习两不误，我校特制定本工作计划。
一、工作目标保持疫情防控工作的高压态势，全面落实联防联控措施，构筑群防群治的严密防线，在打赢疫情防控阻击战的同时，充分利用“互联网+教育”优势，依托江西省教育省域网及江西省教育资源公共服务平台(简称“赣教云”)，搭建线上学习平台，2月10日起，免费为我校学生在寒假和春季学期延期开学期间，提供线上教育教学服务，做到停课不停学，防疫学习两不误。
二、组织保障(一)成立学校线上教学工作领导小组领导小组在学校疫情防控期间统筹协调，促进师生落实线上教与学工作。
组长:xxx副组长:xxx xxxx xxxx成员:全体班子成员、村小校长、全体班主任、全体科任教师(二)工作措施全体教师对学生及家长进行疫情防控宣传、教育、提醒，及时转发相关线上学习链接及操作指导内容，确保班级学生百分百参与学习，不遗漏一个学生；同时指导家长学生登录“赣教云”，下载春季学期各学科教材(电子版)、学科文字作业本(电子版)；及时向学校负责人汇报师生和家长疫情防控情况，并对班级学生学习情况做好汇总；每日做好线上教学通知，学生点名等工作。
全体科任教师在落实好疫情防控工作的同时，扎实开展线上教学工作。
(1)备课：根据学校推送的2020春季电子教材内容，进行认真研读，提早做好备课工作，做到心中有数。
线上教育教学期间学科教学计划、备课内容(手写或电子稿)自行保存待开学交教务处检查。
(2)指导：对学生的学习过程进行全面指导，按照课表安排，提前布置预习任务、并确保学生100％参与学习。
中学延期开学期间利用“网络学习空间”开展在线教学活动的实施方案根据我市中小学(幼儿园)推迟开学期间利用“网络学习空间”开展在线教学活动的通知要求，以及结合我校教育信息化工作实际，既为遏制疫情蔓延，确保我乡师生生命安全和身体健康，同时也为做到停学不听课，满足学生们在家学习的需求，特制定本实施方案。
一、加强领导，成立我校网络学习空间领导小组组长：校长（负责全面工作，统筹协调各项工作）副组长：教导主 (负责计划制定、激励、考核工作)组员：各学科组长（负责学科教师空间建设和利用、课程审核）教师 (账号登录等技术指导、支持，网络管理工作)各班主任（负责班级空间、学生空间、家长建设指导）各任课教师（负责教师个人空间及教学应用）二、建立奖惩制度，过程实时监督，责任到人。
1.将教师业务检查拓展到网络教学，教务处随时检查个人空间建设，并进行评比，进行年度量化考核。
鼓励集体备课，集体布置作业等。
2、通过“人人通”平台的资源、数据、服务，对个人或班级、学科组等机构空间建设和使用情况进行评选，成绩优秀的个人或学科组、班级等予以奖励。
将网络空间建设和应用加入绩效考核当中。
对实施不力的教师进行问责，工作严重拖沓不到位者取消本年度评优评先资格并扣除一定绩效。
工作突出的，优先评优评先并给予一定物质奖励。
3、建立学生登录学习情况日报制度，当天每班每科学生登录情况由班主任统计（可以利用乐教乐学里面的打卡、签到以及平台自动生成的数据），下午五点上报给教务处主任，教务处据此做好监督任务。
三、加大网络空间环境建设力度，本校教师全覆盖。
1、所有教师必须开通个人空间。
并逐步在网络上完善教学资源建设，推送教学资源，布置作业、测试等应用。
2、班主任指导所有学生、家长开通个人空间。
3、班主任必须开通本班班级空间，并对班级空间进行有效的维护，建设有本班特色的空间，以便于学校随时掌握班级动态。
4、立足实际，开设本地方相关校本课程。
5、教师必须掌握网络教学的基本技能，掌握软件的基本操作，对学生进行作业布置检查，与家长交流。
2020中小学延迟开学期间线上教育教学工作实施方案为贯彻落实《xx市教育局关于做好全市中小学延迟开学期间线上教育教学工作的实施意见》要求，确保广大师生在疫情防控期间有一个安全的学习环境，最大程度降低疫情对新学期教学工作的影响，结合我区实际，现就做好全区中小学延期开学期间线上教育教学工作制定以下实施方案。
一、工作目标防控疫情是当前全省上下的头等大事。
为切实解决延迟开学期间学生不能到校上课问题，充分利用互联网、信息化等手段，在全区各中小学校全面组织实施线上教育教学活动，改线下上课为线上上课，改在校学习为居家学习，做到“离校不离教、停课不停学”，确保线上教学计划与内容精当，确保各项教育教学措施落实，确保线上教学有效。
二、实施原则（一）学生学业有保障。
在疫情解除之前，学生全部在家进行线上学习、自学和活动，做到学生不入校，教师少出门，确保师生平安，确保学生学业不受影响。
（二）教育教学全覆盖。
线上教育教学活动要切实做到学校全覆盖、学科全覆盖，同时要因地制宜，切合校情、师情、学情、生情，不搞形式主义，避免一刀切。
支持和帮助离岛学校、薄弱学校一起开展线上教育教学活动，确保完成基本教育教学任务。
（三）线上线下相结合。
坚持“一区一策”与“一校一案”工作要求，以中小学校为主体提供线上课程、组织教育教学活动，以教研部门和技术部门推荐资源平台为辅助，提供线上教育教学资源。
线上授课既要教授知识技能，更要加强学习方法和思维方式的引导，使学生通过线上获取知识的同时，提升自主学习能力，强化线下自我学习管理的能力。
（四）确保免费公益性。
延期开学时段，各学校依托各类教学平台或资源实施的远程教育教学活动和学生学业辅导，均不得向学生（家长）收取任何费用。
三、实施时间从2月10日开始至疫情解除，直到学生可正常回校上课时结束。
四、实施途径 1．网络教育教学。
各初中学校采取全区统一平台和统一时间进行网络直播授课方式，利用“乐课网”开展文化学科教育教学活动；各小学采取全区统一资源和统一时间进行录播课程授课方式，利用“百度网盘”中课程资源开展文化学科教育教学活动。
学生可以使用电脑、手机、平板等互联网设备进行登陆学习。
2.电视共享课堂。
对于因条件限制不能参加网络教育教学活动的居住定海区内的学生，全区中小学统一利用中广有线、xx、xx、移动宽带等电视平台开设“空中课堂”，学生可以通过电视直播或点播方式，收看相应年级的线上教育教学课程进行学习。
3.其他授课方式。
全区中小学在做好文化科目的教学与辅导的同时，坚持学生“五育并举”全面发展，充分利用微信、QQ、钉钉、电话等途径，开展音体美劳等科目教育教学活动，全面落实国家课程实施要求。
五、实施准备（一）制定方案各中小学要分别根据《xx初中学校假期远程教育教学活动实施指南》、《xx小学生假期网络学习课程实施指南》，“一校一案”制定好具体实施方案，在做好文化科目教学与辅导的同时，全面落实国家课程实施要求，并列出具体到班级的远程教育教学活动的周课程表。
小学一二年级原则上以指导学生居家综合学习实践活动为主，鼓励有条件的学校开展线上教育教学。
幼儿园要做好每天一次与幼儿家长的沟通，及时掌握幼儿的健康状况，指导幼儿家长科学育儿；鼓励有条件的幼儿园向家长提供适合幼儿居家游戏的各类资源和亲子互动的活动素材，提供科学育儿知识辅导，提高亲子陪伴质量。
（二）技术保障有条件的以学校为主，学校同一年级同一学科可以由一名有网络经验的优秀教师统一授课或录制课堂教学资源，也可以选择其他适合学情的教学资源。
不具备条件的以区教育局统一安排为主，以班级为单位组织开展网络直播、录播和点播教学，以满足师生线上教学需求。
（三）资源整合各学校既要充分利用各级平台资源，合理引入并用好第三方教育教学资源，又要充分调动教师的主观能动性，开展网络直播、录制课堂教学。
教师进修学校要组织学科教研员、名师、骨干教师加强网络直播、录制课堂教学资源整合，形成满足当前教育教学需要的线上教学资源。
（四）教研培训各学校与教师进修学校要及时组织教师网络培训、在线集体备课、平台磨课等活动，帮助教师熟练掌握教学平台使用、线上教学、线上辅导等基本技能。
教师进修学校要积极提供几种常用教学平台的操作教程，供学校和教师选用；要认真研究探索线上教研新模式，及时发现典型案例和好的经验做法，定期汇总推广阶段性成果，切实提高线上教学效果。
六、教学管理（一）教学计划。
各中小学校的线上教育教学活动时间为：从2月10日开始至疫情解除、学生可正常回校上课时结束；为顺利做好实施准备，各校可适当提前进行测试。
各学校暂按1个月左右的时间预排计划。
线上教育教学应当作为新学期整个教学计划的有机组成部分整体考虑。
（二）教学目标。
坚持五育并举全面发展，既要重视文化科目的教学辅导，也要因地制宜，创造条件，积极开展音体美劳等科目的教育教学活动，全面落实课程标准要求。
（三）教学组织。
各校要列出具体到各班级的线上教学活动周课程表，及时推送电子教材、网络课程资源、预复习、作业册及居家综合活动要求等，明确学科任课教师、课堂组织、作业批改、在线答疑及个别辅导等安排与要求，并通知到每一个学生和家长。
班级的原任课教师应同步听课，并做好线上答疑、作业批改和反馈以及个别辅导。
线上教学应同步做好学生学习状态监测，并及时与家长沟通。
（四）教学进度。
各学校要坚持由近及远、由慢到快原则，刚开始适当放慢教学进度，让师生都有个适应的过程。
2月10日开学后第一周，以复习课为主；第二周开始除初三以外，各年级均按要求授新课，直至疫情解除正常开学。
线上教学的进度要慢于日常班级授课的线下进度。
（五）作息时间。
科学合理把握线上教学的作息时间。
每节课教学时间小学宜20分钟左右，中学宜30分钟左右，每节课要留出一定的预习和练习时间。
课间休息时间一般为15分钟。
每天集中授课总时长小学低段、小学中高段、初中宜分别不超过1小时、2小时、4小时。
各学校要控制好学生每天学习的容量，防止加重学生负担，保护学生视力，保障学生身心健康。
（六）教学评价。
线上教学应布置多种形式的作业，及时对学生所学内容进行考查和评价，掌握每位学生的实际学习情况，切实提高线上教学质量。
教师进修学校要在疫情解除后，对全区各校的3-9年级新授课线上教学内容进行质量评价，结果要纳入学校年度工作考核。
（七）教材使用。
区教育局将根据当地疫情发展情况和防控要求，适时组织做好中小学校教材发放工作。
在新教材发放前，学校要尽可能在教师进修学校的指导下，为学生提供教学配套电子教材与使用指导，不得要求家长打印电子教材。
各校要加强与学生家长沟通，及时消除教学过程中缺少纸质教材引发的焦虑。
七、保障措施（一）强化组织领导，周密安排实施为强化组织领导，统筹协调落到实处，区教育局建立“线上教育教学”专项工作小组，主任：xx、xx，副主任：xx，成员：xx、xx，整合行政、技术、教研、教科研等部门力量进行协同推进，负责制定与教学业务相关的政策和措施，指导各校做好开学前的线上教育教学工作。
技术部门主要负责提供网络学习资源，做好在线学习技术服务；教研、教科研部门主要负责指导学校落实教学计划与进度，选择和整合教学内容、要求和资源、教师网络备课与授课，跟踪评估教学指导效果。
各中小学校是实施线上教育教学的责任主体，要切实引导教师在做好自我保护的同时，立足本职、集中精力，确保全员网络在岗，全力做好网上教学、在线辅导工作。
要组建并发挥好学校“线上教育教学”工作小组与技术团队作用，及时组织教师开展网络研训、平台磨课、在线试讲等活动，帮助教师熟练掌握教学平台的使用、直播教学、录播教学资源、线上辅导等技能，并实时监控“线上教育教学”运行情况，及时解决各类技术问题。
同时要加强校内师资、资源、年段教学安排的统筹，根据学生学习需求选择和推荐学习资源，指导学生开展线上学习，评价每位学生的学习成效，确保线上教育教学工作有效实施。
（二）加强工作值守，完善服务保障学校线上教学期间要实施专人值班制度，确保平台安全稳定运行。
任何学段，无论采用分班分层教学还是集中教学，教师都应当网络在岗。
班主任要通过组建班级学习指导群，借助钉钉、微信、QQ 等途径安排指导好学生的学习和生活。
任课教师应当同步参与直播听课，配合主讲教师指导好本班学生相应学科的学习，做好作业批阅、线上测评等工作。
名优教师、党员教师要发挥示范引领作用。
教育技术中心要统筹技术服务保障力量，提供全程技术服务保障。
计财科要保障网络平台搭建和在线教学流量资金需要，不额外向家长收取费用，确保线上教育教学活动正常运行、有序实施。
对参与实施、支持线上教学投入较大精力、取得较好成效的教师给予相应补贴，相关学校应在绩效工资分配中给予配套。
（三）家校协同配合，净化学习空间各校要加强家校沟通，指导学生、家长接受和提前熟悉掌握线上学习方法，及时解答线上学习遇到的问题。
要特别提醒家长做好孩子在家学习的监督，减少焦虑。
建议小学生尽量能在家庭成员陪伴下参与线上学习活动。
指导家长控制好孩子的电子产品用眼时间，切实保护好视力。
落实中小学减负要求，严格按教学进度开展线上教学，不得超纲、超进度、超负荷教学，不得额外增加学生和家长负担。
加强网络学习空间的引导与监管，不得发送与教育教学无关的内容，确保网络学习空间清朗、纯净，传播正能量。
（四）关注特殊人群，给予特殊关爱要关注留守儿童、随迁子女、困难家庭子女等特殊人群的线上学习帮扶落实工作，建立特殊人群人员清单，逐个确认，对线上学习确有困难的，要提供必要的帮扶和指导；对由于家庭贫困、勤奋好学、无线上学习条件的学生，学校要给予特殊关爱与帮助；对重点疫区不能按时返校的随迁子女等学生，要及时通过多种办法给予必要的教学辅导。
没有采用“一区一策”的外来务工人员子女学校，如确无条件组织线上教学，经区教育局批准，可暂不实施线上教学，但应通过其它方式做好对学生的学习指导、健康关心、动态跟踪；正常开学后，要创造条件支持务工人员子女学校及时完成教育教学任务。
（五）严明工作纪律，确保教学质量全区教师要自觉扛起维护校园安全和保障教育教学的政治责任，自2月10日起，全体一线教师进入线上上岗模式，坚决执行学校工作安排和指令，确保在线在岗，发挥教师引领作用，畅通家校沟通渠道。
要自觉根据学校明确的教师在线教学工作要求，加强线上课堂教学管理、严肃课堂教学纪律，提高学生“在家学习”效果和自身“在线教学和答疑”质量。
所有教师，一律严禁线下开展任何形式的辅导和教学；严禁以在线教学为借口，要求家长购买设备和网上学习资料。
各学校要结合线上教学特点，严肃工作纪律，确保教师全员网络在岗。
要健全跟踪排查和监督问责机制，严格制订落实教师全员网络在岗考勤制度，线上脱岗的按旷工处理，以严明的纪律推动疫情防控期间在线教育教学工作落到实处。
