书香班级活动方案
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六（6）班班级读书活动方案
一、活动目的：
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，“万般皆下品，惟有读书高”，历览前贤的读书生涯，常赞叹于前人的鸿篇伟作，也常感叹于自身的读书不足，为营造浓厚读书氛围，树班级形象，强班级信心，特开展读书活动，目的如下：1、通过活动，让读书成为学生的一种生活方式，养成读书、爱书的好习惯，促进学生各方面素质的提高，为他们今后的成长及终身学习提供文化底蕴和发展后劲。
2、通过活动，使学生学会充分利用班级小小图书角读书。
3、通过活动，让学生学会搜集、处理、接受信息，丰富他们的知识，拓宽他们的视野。
二、集体活动时间
本学年，每天中午的午学半小时
三、活动主题：
播下一个行动，收获一种习惯
四、活动口号：
书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。
五、活动内容：
1、启动读书活动。
号召学生每人自带三本以上课外读物，成立班级小小图书角，并设立“图书管理员”，制定借阅制度；同学与同学之间，建立“好书交换站”。
2、打造“书香氛围”。
设计读书标语，贴于班级的墙上；
3、做好读书笔记。
每个学生结合个人实际，根据读书笔记本的格式及要求做好阅读时间、阅读的书名、好词佳句集锦、主要内容、心得体会、等栏目。
4.出读书小报
根据所定主题，学生收集有关资料，每学期出一次读书小报。
5. 读书内容：
（1）必读书目
《小学生必背古诗词75首》、《三国演义》（青少版）、《老人与海》、
《中外名人故事》、《假如给我三天光明》、《环游地球八十天》（必读）（2）选读书目
《汤姆叔叔的小屋》、《儿童文学》、《小王子》、《挪威的森林》小小图书角的书、自带书籍等
六、活动总结：
“读书先进个人”评比：
1．课余时间经常读书，有浓厚的读书兴趣。
2．本学期读书笔记评到10次优以上。
4．一学期累计读书不少于四本。
附：六（6）班“图书角”管理制度
为了有效地管理好班级图书角的图书，提高班级图书角图书的使用效果，根据本班的实际情况，特制定管理制度如下：
1、班级图书为同学提供175本。
所有书籍都记录的各自的名字。
2、凡本班学生借阅图书，必须由班级图书管理员允许，每次每位同学只能看阅一本图书。
3、阅读图书要爱护，以便于其他同学借阅；以保证认真读书，并减轻管理员的工作负担，不准在图书上乱写、乱画等。
4、看阅书时，需认真检查图书有无破损情况，如发现应及时交负责的同学进行登记。
5、图书阅读完后，要按时找图书管理员办理归还手续，并做好记录。
6、每周放假前，由图书管理员清查一次借出的图书，做到图书全部归还。
7、图书角不向其他班级、校外开放，若需借阅经由班主任同意。
8、图书角开放借阅时间：每天中午，其他时间由老师决定。
9、图书管理员是梁丽华、张锐莉郑敬凯、苏政许炜芳、黄子琦叶佩、许盛卿，负责借阅图书的清点、整理、登记，简单的修理工作。
六（6）班班委
2017年9月21日。
