四川大学口腔医学博士专业学位
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对口腔医学的初步认识目录一.口腔医学的概貌二.中国口腔医学的简史三.口腔医生的素质四.口腔医学的分支五.口腔医学的发展趋势一.口腔医学的概貌经过半年时间口导课的学习,以及平时对一些资料和文章的阅读,自己对于口腔医学有了一个较为初步的认识,并且深深地被它的魅力所吸引。
口腔医学,以它独特的美屹立于医学的一隅。
口腔医学顾名思义,是关于口腔的医学。
口腔医学研究的范围:不仅仅是32颗牙齿,上至发际,下至锁骨以上,除眼、耳、鼻、喉、脑以外的头颈颌面部。
面貌直接影响一个人形象。
口腔的疾病:诸如颜面部的血管瘤、造釉细胞瘤、面部损伤、疤痕、牙颌畸形等等,均影响人的形象。
因此,口腔医生不仅是治疗这些疾病的医师,而且是真正的美容师。
口腔医学可以说是医学领域中最为复杂和模糊的科学与艺术的“结合部”,它交织着科学、技术和艺术的美以及人们对于没美的主观认识、客观认识和哲学思考。
因此说,一个好的口腔医生不仅仅是一位医生,更是一位技师,是一位艺术家。
二.中国口腔医学的起源同其他医学分支一样,口腔医学也拥有着悠久的历史。
历史总是那样迷人,其间流露出的人性的伟大与光辉也总是那样让人动容。
口腔先驱们勇于创新的精神、面对困难的无畏令人敬佩,我也会陶醉于他们最终成功的喜悦之中我国口腔医学在漫长的历史过程中,曾经称为口齿科学、耳目口齿科学、口齿咽喉科学,民国时代称为牙科学,解放后国家重视,在牙科学的基础上进一步发展,包涵内容更广后始称为口腔科学。
据有关史料记载,我国古代口腔医学许多方面曾在世界上处于领先地位。
追溯到公元前13世纪,口腔疾患最早的文字记载见于殷墟(现河南省安阳县小屯村一带)出土的10多万片甲骨文中,其所涉及到的疾病记载有323片,共计415辞,其中有口腔疾患最早的文字记载。
而近代口腔的鼻祖是来自加拿大的林则博士。
1907年,他在多伦多大学牙医学院毕业,获得了牙医学博士学位。
接着,他到多伦多的西方医院进修了全身麻醉学,因此他对麻醉学也很有研究,造诣很深。
口腔医学专业院校排名及就业前景方向中国大学专业排行榜评价指标2022中国本科院校学科专业评价指标体系共设一级指标4个,二级指标17个,三级指标30个。
一级指标包括师资队伍、教学水平、科研水平、学科声誉等4个方面,二级指标包括教师数、博硕士学位点数、科研项目数等17个方面,三级指标包括杰出人才数、全国性学生竞赛获奖数、国家自然科学基金项目数等约30个方面。
口腔医学专业就业前景口腔科医生的就业领域较宽,既可在大医院从事口腔科工作,也可私人开设诊所,并且能在美容院从事相关的面部整容、美容。
毕业后从事与医学教育、科研、临床实践相关的工作。
医师——在医疗机构或个体诊所中帮病人解决口腔的疾苦,教师——在医学院校从事口腔医学教学工作;科研工作者——研究口腔疾病的发生、发展、预防及治疗销售人员——到牙科医疗器械公司、牙膏公司、牙科材料公司等从事营销工作。
口腔医学专业主要课程人体解剖学、组织学与胚胎学、生物化学、细胞生物学、生理学、医学微生物学、医学免疫学、病理学、病理生理学、药理学、人体形态学实验、医学生物学实验、医学机能学实验、病原生物学与免疫学实验、诊断学、外科学、内科学、耳鼻咽喉头颈外科学等。
口腔医学专业相关介绍本专业学生主要学习口腔医学的基本理论和基本知识,受到口腔及颌面部疾病的诊断、治疗、预防方面的训练,具有口腔常见病、多发病的诊疗、修复和预防保健的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:1.掌握基础医学和临床医学的基本理论知识和实验技能;2.掌握口腔医学各学科的基本理论知识和医疗技能;3.具有口腔及颌面部常见病、多发病的诊治和急、难、重证的初步处理的能力;4.具有口腔修复工作的基本知识和一般操作技能;5.熟悉国家卫生工作方针、政策和法规;6.掌握文献检索、资料查询的基该方法,具有口腔医学研究和实际工作的初步能力。
口腔内科、口腔颌面外科、口腔修复学、口腔正畸学、儿童口腔科学、口腔预防学。
口腔医学专业院校排名及就业前景。
四川大学口腔医学
四川大学口腔医学
四川大学口腔医学(Sichuan University West China School of Stomatology)是中国四川省成都市的一所口腔医
学院校,是四川大学的重点学科之一。
该学院成立于1944年,是中国西南地区最早开展口腔医学教育和治疗的机构之一。
学院致力于口腔医学的教学、科研和临床服务,并与国内外的口腔医学界保持密切合作。
学院设有口腔医学本科、口腔医学硕士研究生(含学术
硕士和专业硕士)、口腔医学博士研究生等多个学位授予专业。
其中,口腔医学本科是学院最早设立的学科之一,培养出了大量的口腔医学专业人才。
通过系统的理论学习和临床实践,学生集中学习口腔解剖学、病理学、内科学等相关课程,掌握口腔疾病的基本知识和临床技能。
学院秉持着以患者为中心的原则,倡导学生注重实际操作和专业技能的培养,提高自己的临床能力。
四川大学口腔医学引进了一批国内外优秀的口腔医学专
家和教授,形成了师资力量丰富的队伍。
学院拥有一流的教学设施和实验室,配备先进的医疗设备和技术,提供高质量的口腔医疗服务。
同时,学院积极参与国内外的科学研究,开展多项国家级和省级课题。
学院的研究成果得到了广泛的认可,并发表在国内外知名学术期刊上。
四川大学口腔医学学院还开展了多项公益活动,积极参
与社区口腔保健宣传、义诊等活动,关注社会公众的口腔健康
问题。
总之,四川大学口腔医学学院以其卓越的口腔医学教育和治疗水平,在国内外口腔医学领域享有较高的声誉。
口腔医学博士专业学位培养方案(1)培养要求要求掌握:掌握口腔医学宽广的基础理论和系统的专业知识。
具有较强的临床分析和思维能力,能独立处理本学科(指口腔内科学、口腔颌面外科学、口腔修复科学、口腔正畸学等,以下同)领域内的常见病,并能够在上级医师指导下完成某些疑难病的处理。
要求了解:熟悉本学科国际国内的前沿研究动态和方向,具有较快地吸收先进理论知识和理论联系实际的能力,发现临床实际工作中的问题。
(2)理论知识口腔内科学:掌握与龋病、牙髓根尖周病、牙周疾病、口腔黏膜疾病、儿童口腔疾病和口腔预防医学相关的解剖生理学、组织病理学、口腔材料学、生物力学、口腔生物学、口腔美学以及口腔流行病学等基本理论知识。
口腔颌面外科学:掌握《外科学总论》中无菌原则、无瘤原则、补液原则、心肺复X等的基本理论知识。
掌握牙槽外科、修复前外科、口腔颌面部损伤、涎腺疾病、颞下颌关节疾病、口腔颌面部先天性畸形及后天性畸形和缺损、口腔颌面-头颈肿瘤、显微外科的相关理论知识。
口腔修复学:掌握牙体缺损的修复原则,固定义齿的生理学基础,可摘局部义齿设计原则,全口义齿的平衡合原理及应用等。
掌握口腔修复学专业的各种常用修复体的制作原则和选择标准。
了解口腔材料学与合学的基础理论,口腔美学基础知识,各种修复体制作的技工工艺学原理。
口腔正畸学:掌握颌面部生长发育的基本理论知识,掌握正畸牙齿移动的生物学和正畸机械力学的相关理论知识,掌握正畸与口腔功能间关系的基本内容,了解现代口腔正畸发展特点。
(3)临床基本技能口腔内科学:掌握口腔内科常见病、多发病的诊治原则和方法;掌握口腔内科门诊各项诊疗常规和临床技术操作常规,并能在上级医师指导下处理某些疑难病例。
口腔颌面外科学:掌握口腔颌面外科常见病、多发病及急诊的诊治原则和方法。
掌握口腔外科门诊各项诊疗常规和临床技术操作常规。
可以独立完成小型手术,如良性肿瘤切除,颌骨囊肿摘除术,颌下腺、舌下腺切除术等;在上级医师指导下可以完成某些中型手术,如腮腺切除术,唇腭裂修复术等;了解大型手术如恶性肿瘤根治术的操作流程与要点。
川大在职博士报考条件(一)川大在职博士报考条件背景介绍•川大指四川大学,是中国西南地区一所重点综合性研究型大学。
•在职博士是指在工作期间,通过兼职或调休等方式进行博士学习和研究的一种形式。
报考条件1.学历背景:–申请者须具有硕士研究生学位或相应学历。
–通常要求硕士学位获得于全日制研究生教育期间,且需取得川大招生负责部门的认可。
2.工作经验:–通常要求拥有一定的工作经验,具体年限视不同专业和招生要求而定。
–对于职称评定有较高要求的专业,申请者通常需要具备相应的高级职称。
3.推荐信:–申请者需要提供2-3封推荐信,推荐人应为具有较高学术水平的专家教授或业界领导。
4.学术成果:–通常要求申请者在相关领域有一定的学术成果,如发表论文、参与科研项目等。
–学术成果的质量和数量对考官评估申请者的学术研究能力具有重要影响。
5.学术能力测试:–申请者通常需要参加学术能力测试,包括综合素质考核和学科专业考试。
–学术能力测试的内容和形式会因学科领域的不同而有所变化。
报名时间•川大在职博士报名一般在每年的三月份开始,具体时间以川大招生办公网站公布为准。
报考流程1.在网上填写报名信息,上传相关材料。
2.缴纳报名费用,通常以网上支付为主。
3.参加学术能力测试,根据不同学科设置相应的考试科目和形式。
4.成功通过学术能力测试后,按照川大的招生规定进行面试或其他环节的考核。
5.等待川大发布录取结果,如获得录取资格,则按照川大的要求完成入学手续。
结语川大在职博士的报考条件相对较为严格,要求申请者具备学历背景、工作经验、学术成果和学术能力等多方面的条件。
但一旦成功获得录取资格,川大将为在职博士提供优质的学习环境和学术资源,帮助他们在工作与学习的双重压力下完成博士学业的目标。
四川大学关于授予具有研究生毕业同等学力人员硕士、博士学位的实施细则总则第一条为促进我国高级专门人才的成长,适应社会主义现代化建设的需要,根据《国务院学位委员会关于授予具有研究生毕业同等学力人员硕士、博士学位的规定》(学位[1998]54号文)的有关精神,特制订《四川大学关于授予具有研究生毕业同等学力人员硕士、博士学位的实施细则》(以下简称“实施细则”)。
第二条凡授予一届以上(含一届)毕业研究生硕士或博士学位的学科、专业均可接受同等学力人员申请硕士或博士学位。
第三条凡是拥护《中华人民共和国宪法》,遵守法律、法规,品行端正,在教学、科研、专门技术、管理等方面作出成绩,具有研究生毕业同等学力,学术水平或专门技术已达到学位授予标准的人员(以下简称同等学力人员),均可按本实施细则规定,向我校申请硕士、博士学位。
第四条各级学位授予的标准,按照《中华人民共和国学位条例》、《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》的规定执行。
授予具有研究生毕业同等学力人员硕士、博士学位,应与授予毕业研究生学位一样,坚持标准,保证质量。
第五条授予同等学力人员专业学位的办法,按照各专业学位的有关文件与规定执行。
硕士学位的申请与授予第六条资格审查(一)申请人必须满足如下条件:1. 申请人必须在获得学士学位后工作三年以上,在申请学位的专业或相近专业作出一定成绩。
2. 申请人在核心学术期刊上(发表之时该刊为核心学术期刊)以第一作者身份至少发表一篇(含一篇)与申请学位专业相关的学术论文。
3. 有两位申请学位专业的具有高级职称的专家书面推荐。
4. 申请人不得同时向两个学位授予单位提出申请。
(二)申请人应在规定的期限内,向我校学位办公室提交以下材料:1. 学士学位证书原件(审核后退还)及复印件;2. 最后学历证明原件(审核后退还)及复印件;3. 已发表或出版的与申请学位专业相关的学术论文、专著或其他成果;4. 申请人所在单位提供的有关申请人的推荐材料,含申请人简历、政治思想表现、工作业绩、科研成果、业务能力、理论基础、专业知识、外语程度等内容,材料应有单位领导签名、加盖单位公章并密封;5. 专家推荐意见。
川大博士毕业要求
1.完成规定学分:川大博士研究生需要完成一定的课程学分,包括必修课程和选修课程。
根据学科不同,学分要求也有所不同。
2. 通过学位论文答辩:川大博士研究生需要完成一篇学位论文,并通过学位论文答辩。
学位论文应符合学术规范和要求,并有一定的创新性和实用性。
3. 满足语言要求:川大博士研究生需要通过英语或其他外语的
语言考试,证明自己具备一定的语言能力。
4. 发表论文:川大博士研究生需要在学术期刊或国际会议上发
表一定数量的论文,证明自己具备一定的学术研究能力。
5. 修满学制要求:川大博士研究生需要在规定的学制内完成所
有课程和论文的要求,如有延期需经过相关程序批准。
6. 具备其他要求:川大博士研究生还需要具备其他要求,如参
加学术活动、发表学术成果、完成科研项目等。
川大博士毕业要求的严格执行,有利于培养高水平的博士研究生,提高其学术水平和实践能力,为其今后的学术研究和职业发展打下坚实基础。
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四川大学学位评定委员会关于授予博士的决定(2009—2010)四川大学学位评定委员会关于授予博士学位的决定(2009.6) (2)四川大学学位评定委员会关于授予博士学位的决定(2009.12) (6)四川大学学位评定委员会关于授予博士学位的决定(2010.6) (8)四川大学学位评定委员会关于授予博士学位的决定(2010.12.31) (13)四川大学学位评定委员会关于授予博士学位的决定(2009.6)2009-06-29 10:02:10 来源:四川大学研究生院校学位[2009] 4 号四川大学学位评定委员会关于授予博士学位的决定经四川大学学位评定委员会2009年6月25日全体会议决定,授予670人博士学位,名单如下:四川大学学位评定委员会关于授予博士学位的决定(2009.12)2010-01-19 17:19:44 来源:四川大学研究生院校学位[2010]1号四川大学学位评定委员会关于授予博士学位的决定经四川大学学位评定委员会2009年12月31日全体会议决定,授予179人博士学位,名单如下:四川大学学位评定委员会关于授予博士学位的决定(2010.6)2010-07-05 11:29:18 来源:四川大学研究生院校学位[2010] 5 号四川大学学位评定委员会关于授予博士学位的决定经四川大学学位评定委员会2010年6月24日全体会议决定,授予731人博士学位,名单如下:张四川大学学位评定委员会关于授予博士学位的决定(2010.12.31)2011-01-04 16:50:40 来源:四川大学研究生院校学位[2010] 5 号四川大学学位评定委员会关于授予博士学位的决定经四川大学学位评定委员会2010年12月31日全体会议决定,授予172人博士学位,。
四川大学专业排名四川大学各专业全国排名名单学校代码及名称本一级学科学科整体水平得分学科在全国排名10610口腔医学96110610护理学83210610轻工技术与工程78310610中西医结合77410610核科学与技术70510610生物医学工程82510610考古学79510610新闻传播学81510610艺术学理论80510610水利工程81610610临床医学84610610药学79710610纺织科学与工程67810610公共卫生与预防医学77810610图书情报与档案管理70910610数学79910610中国史81910610美术学74910610化学工程与技术771010610航空宇航科学与技术641010610材料科学与工程821210610公共管理761210610化学791210610法学761310610哲学781310610基础医学761310610光学工程751510610生物学761510610软件工程731610610理论经济学731610610外国语言文学751710610马克思主义理论761710610林学641810610政治学691810610设计学731810610城乡规划学661910610管理科学与工程761910610世界史721910610计算机科学与技术742010610农业工程662010610统计学732010610生态学752010610力学702110610物理学732110610仪器科学与技术672310610工商管理762410610信息与通信工程712610610建筑学662610610环境科学与工程722610610电气工程682710610食品科学与工程682710610土木工程703110610风景园林学663310610体育学663510610应用经济学693610610机械工程7143 四川大学最好的重点专业排名:1、四川大学汽修专业根据最新数据显示,我国汽修人才市场出现了百万以上的缺口,其中高端汽修人才更是紧缺的。
【口腔医学硕士】来源:万学海文考研专业硕士设置方案为了完善我国口腔医学学位制度,加速培养口腔医学高层次人才,提高口腔临床医疗队伍地素质和口腔临床医疗工作水平,以适应社会对高层次口腔临床医师地要求,特此设置口腔医学专业学位.一、授予学位地级别和名称口腔医学专业学位分为两级:口腔医学硕士专业学位<Master of Stomatological Medicine,S.M.M)口腔医学博士专业学位<Doctor of Stomatological Medicine,S.M.D)二、授予学位地对象口腔医学专业学位授予符合条件地口腔临床医学研究生、口腔医学七年制毕业生和在职口腔临床医师.三、授予学位地标准<一)口腔医学硕士专业学位1、遵守国家宪法和法律,热爱祖国,具有良好地医德医风,团结协作,身心健康,愿献身于我国现代化建设和口腔医学事业.2、具有较强地临床分析和思维能力,能独立处理本学科<指口腔内科学、口腔颌面外科学、口腔修复科学、口腔正畸学等,以下同)领域内地常见病,达到卫生部颁发地《住院医师规范化培训试行办法》中规定第一阶段培训合格地临床工作水平.3、掌握口腔临床医学较宽广地基础理论和较系统地专业知识.4、能结合临床实际,学习并掌握临床科学研究地基本方法,完成一篇学位论文并通过论文答辩.5、掌握一门外国语,具有较熟练阅读本专业外文资料地能力.<二)口腔医学博士专业学位1、遵守国家宪法和法律,热爱祖国,具有良好地医德医风,团结协作,身心健康,愿献身于我国现代化建设和口腔医学事业.2、具有较严密地逻辑思维和较强地分析问题、解决问题地能力,熟练地掌握本学科地临床技能,能独立处理本学科常见病及某些疑难病症,达到卫生部颁发地《住院医师规范化培训试行办法》中规定地第二阶段培训合格地临床工作水平.3、掌握本学科坚实宽广地基础理论和系统深入地专业知识.4、具有从事临床科学研究工作地能力,能紧密结合临床实践,选定科研课题,实施科学研究,完成一篇具有一定临床应用价值地学位论文并通过论文答辩.5、掌握一门外国语,能熟练阅读本专业外文资料,具有一定地听、说和写作能力.四、申请资格<一)研究生申请口腔医学专业学位现行地口腔临床医学研究生采取分段连续培养、中期考核筛选、择优进入第二阶段、直接攻读博士学位地方式培养.完成第一、二阶段培养者,可申请口腔医学博士专业学位;完成第一阶段培养但未升入第二阶段者,经过一年临床工作实践,可申请口腔医学硕士专业学位.<二)在职口腔临床医师申请口腔医学硕士专业学位1、申请人获得口腔医学专业地学士学位后,在本学科从事临床医疗工作至少三年,结束住院医师规范化培训第一阶段并通过考核.2、申请人须通过同等学力人员申请硕士学位外国语水平全国统一考试和条件成熟后增加地专业综合水平统一考试.3、申请人需提供以下材料:<1)个人简历及学士学位证书;<2)所在单位推荐意见<包括政治思想表现、医德医风、临床工作能力等);<3)住院医师规范化培训第一阶段考试成绩;<4)同等学力人员申请硕士学位外国语水平全国统一考试及专业综合水平统一考试成绩合格证书;<5)两位口腔医学副教授或副主任医师以上职称地专家推荐书,其中一位应是学位授予单位地口腔医学研究生指导教师.4、申请人应在接受单位相应学科、专业,在导师指导下从事不少于六个月地临床工作,以考核临床工作能力,并由指导教师提出是否同意申请学位地意见.<三)在职口腔临床医师申请口腔医学博士专业学位1、申请人应已获得口腔医学硕士专业学位.2、申请人已完成第二阶段住院医师规范化培训.3、申请人须通过全国医学博士外语统一考试.4、申请人需提供以下材料:<1)个人简历及硕士学位证书;<2)所在单位推荐意见<包括政治思想表现、医德医风、临床工作能力等);<3)第二阶段住院医师规范化培训合格证书;<4)全国医学博士公共外语成绩合格证明;<5)两位口腔医学教授或主任医师推荐书,其中一位应是学位授予单位地口腔医学博士研究生指导教师.5.申请人应在接受单位相应学科、专业,在导师指导下从事不少十六个月地临床工作,以考核其临床工作能力,并由指导教师提出是否同意申请学位地意义.<四)具有研究生学历者在职申请口腔医学博士专业学位具有研究生学历并获得口腔医学硕士以上<包括硕士)学位者,自获得学位后在相应专业从事临床工作三年以上,经学位授予单位考核,认为其临床工作能力达到授予口腔医学博士专业学位要求地水平,可接受其在职申请口腔医学博士专业学位.申请人可免于提交往院医师规范化培训证书,其它需提交地材料,同本条第<三)款中地有关规定.五、考核与学位授予申请人必须通过学位课程考试、临床能力考核和学位论文答辩.由学位授予单位地学位评定委员会审核批准授予口腔医学专业学位.<一)口腔医学硕士专业学位1、学位课程考试:考试科目包括政治理论、专业课及基础理论课,总门数不少于5门.由学位授予单位组织考试.2、临床能力考核与学位论文答辩:由学位授予单位按学科、专业组成考核答辩委员会,考核答辩委员会应由3至5名具有口腔医学副教授或副主任医师以上职称地专家<含口腔医学硕士生导师1-2名)组成.临床能力考核:主要考核申请人是否具有规范地口腔临床操作和独立处理本学科常见病地能力.学位论文答辩,由考核答辩委员会以论文答辩地形式考核申请人地临床科研能力.口腔医学硕士专业学位论文地要求:<1)学位论文可以是包含文献综述地病例分析报告;<2)学位论文应紧密结合临床实际,以总结临床实践经验为主;<3)学位论文应表明申请人已经掌握临床科学研究地基本方法.<二)口腔医学博士专业学位1、学位课程考试:考试科目包括专业外语、专业课和基础理论课,总门数不少于4门.由学位授予单位组织考试.2、临床能力考核与学位论文答辩:由学位授予单位按学科、专业组成考核答辩委员会,考核答辩委员会应由5至7名具有口腔医学副教授或副主任医师以上职称地专家组成,其中半数以上应是具有口腔医学教授或主任医师职称地口腔医学专家<包括口腔医学博士生导师和外单位专家1-2名).临床能力考核:主要考核申请人是否具有较高地口腔临床操作技能和独立处理本学科常见病和某些疑难病症地能力.学位论文答辩:由考核答辩委员会按学位条例规定程序组织论文答辩.口腔医学博士专业学位论文地要求:<1)论文课题紧密结合临床实际;<2)研究结果对临床工作具有一定地应用价值;<3)论文表明申请人具有运用所学知识解决临床实际问题和从事临床科学研究地能力.六、经费申请人在申请学位期间所需经费,参照国家有关研究生地经费标准,原则上由申请人所在单位支付.七、组织管理试点工作在国务院学位委员会、教育部和卫生部地领导下进行.选择部分学位授予单位进行试点,待取得经验后逐步推广.考试大纲及命题指导意见暨南大学2018年口腔医学硕士学位研究生口腔综合考试大纲为选拔优秀本科毕业生攻读暨南大学口腔医学硕士学位研究生,按照“考查基础,公平竞争,择优录取,优质高效”地原则,特制订本考试大纲.第一部分考试说明“口腔综合”是报考我校口腔医学硕士地专业基础综合.考试内容覆盖了口腔解剖生理学、口腔组织病理学、口腔内科学、口腔颌面外科学和口腔修复学基础理论地主要部分.考试目地在于测试申请攻读口腔医学硕士学位地本科生对口腔解剖生理学、口腔组织病理学、口腔内科学、口腔颌面外科学和口腔修复学地基本概念、基本原理地掌握程度,考查考生对口腔内科、口腔颌面外科及口腔修复等口腔学科常见临床疾病诊断、治疗地掌握程度及综合分析能力,及是否具备进一步深造地知识储备和潜质.考试要求达到高等学校优秀本科毕业生地水平,以保证被录取者具有较好地口腔医学地理论基础和科研潜质.第二部分考查要点一、口腔解剖生理学(一>绪论1.口腔解剖生理学地内容2.口腔解剖生理学地学习方法(二>牙体解剖学1.恒牙外形特点2.恒牙内层解剖特点3.乳牙外形特点4.乳牙内层解剖特点5.牙体形态地生理意义(三>牙咬合与颌位1.牙列形态特点2.咬合形态特点3.颌位地概念4.三个基本颌位地定义、形成机制及临床意义(四>下颌运动1.开闭口运动2.侧向咬合运动3.前伸与后退运动4.下颌边缘运动(五>咀嚼功能1.咀嚼过程分期与咀嚼周期2.咀嚼运动与牙合运循环3.咀嚼中地咬合关系4.咀嚼中地肌功能活动5.牙合力与咀嚼效率(六>骨学1.上颌骨、下颌骨,位置、形态结构特点及临床意义2.蝶骨、腭骨、颞骨,结构特点及意义(七>肌学1.表情肌、咀嚼肌,起止、功能、神经支配2.颈部肌肉分层、筋膜间隙(八>关节颞下颌关节组成、运动、韧带及其意义(九>脉管学1.颈外动脉、锁骨下动脉,走行、分支及特点2.面静脉、下颌后静脉、翼静脉丛、颈内静脉地位置、收集、交通 3.胸导管颈段走行特点及收集4.颈内、颈外动脉地交通及其左右地吻合5.颅内、外静脉交通6.头颈淋巴结群位置、收集(十>唾液腺腮腺、下颌下腺、舌下腺位置特点(十一>神经1.三叉神经、面神经地纤维成份及其来源、分布2.舌咽、迷走、副、舌下神经地纤维成份及其来源、分布3.颈丛组成、分支、分布4.头颈部植物神经来源、分布(十二>头部局解1.唇、舌、颊地组成及其动脉、静脉、特点2.面部蜂窝组织间隙及其通连3.腮腺咀嚼肌区、面侧深区、解剖特点.(十三>颈部局解1.下颌下三角、颈动脉三角、颈根部应用解剖2.颈段气管、颈后三角局部解剖3.颅顶及颅底内面解剖特点二、口腔组织病理学(一>口腔颌面部发育1.神经嵴、鳃弓和咽囊2.面部地发育3.腭地发育4.舌地发育5.颌骨地发育(二>牙地发育1.牙胚地发生和分化2.牙体组织地形成(三>牙体组织1.釉质2.牙本质3.牙髓4.牙骨质(四>牙周组织1.牙龈2.牙周膜3.牙槽骨(五>口腔黏膜1.口腔黏膜地基本组织结构2.口腔黏膜地分类及结构特点(六>涎腺1.涎腺地一般组织结构2.涎腺地分布及其组织学特点(七>牙结构异常(八>龋病1.龋病地发病机制和病因学说2.龋病地组织病理学(九>牙髓病1.牙髓炎2.牙髓变性和坏死3.牙体吸收(十>根尖周炎1.急性根尖周炎2.慢性根尖周炎(十一>牙周组织病1.牙龈病2.牙周炎3.发生在牙周组织地其他病理改变 (十二>口腔黏膜病1.口腔黏膜病基本病理变化2.常见地口腔黏膜病病理变化(十三>颌骨疾病1.常见地颌骨非肿瘤性疾病2.常见地颌骨非牙源性肿瘤(十四>涎腺非肿瘤性疾病与涎腺肿瘤1.涎腺非肿瘤性疾病2.涎腺肿瘤(十五>口腔颌面部囊肿1.牙源性囊肿2.非牙源性囊肿3.口腔、面颈部软组织囊肿(十六>牙源性肿瘤1.良性牙源性肿瘤2.恶性牙源性肿瘤三、口腔内科学口腔内科学包括牙体牙髓病学、牙周病学、口腔黏膜病学牙体牙髓病学(一>龋病1.病因及其发病机制(1>牙菌斑地结构及组成(2>影响龋病发生和发展地有关因素2.龋病地临床特征和诊断3.龋病治疗(1>窝洞制备地基本原则(2>深龋地治疗(3>并发症及其处理(二>牙体硬组织非龋性疾病1.牙结构异常2.牙形态异常3.牙慢性损伤4.牙本质过敏症(三>牙髓和根尖周病1.牙髓、根尖周组织生理特点2.牙髓、根尖周病地病因及发病机制3.牙髓、根尖周病地分类4.牙髓、根尖周病临床表现和诊断5.牙髓、根尖周病地治疗(1>活髓地保存治疗(2>感染牙髓地治疗方法6.根管治疗术(1>髓腔应用解剖(2>根管治疗术地主要步骤及其原则(3>并发症及处理牙周病学(一>牙周组织地应用解剖和生理基础1.牙周组织地应用解剖和生理2.牙周组织地结构和代谢特征(二>牙周病地病因学及发病机制1.牙菌斑地概念及致病机制2.牙周病地局部促进因素,全身易感因素(三>牙周病地分类、临床表现及诊断(四>牙周炎伴发病变地临床特点、诊断及治疗原则(五>牙周病与全身健康关系(六>牙周病地预后判断和治疗计划地拟定(七>牙周基础治疗内容和方法(八>牙周病药物治疗原则(九>牙周病地手术治疗1.牙周手术治疗地基本原则2.常见牙周手术适应证、禁忌证和手术方法(十>牙周病地预防和疗效维护内容口腔黏膜病学(一>口腔黏膜结构及临床病损特点(二>常见口腔黏膜病地病因、病理、临床表现、诊断和治疗1.感染性疾病2.变态反应性疾病3.溃疡类疾病4.大疱类疾病5.斑纹类疾病6.肉芽肿性疾病7.唇舌疾病(三>性传播病、艾滋病及全身系统疾病地口腔表征四、口腔颌面外科学 1.口腔颌面外科临床检查2.口腔颌面外科麻醉,镇痛及重症监护3.牙及牙槽外科,种植外科4.口腔颌面部感染5.口腔颌面部损伤6.口腔颌面部肿瘤7.唾液腺疾病8.颞下颌关节疾病9.口腔颌面部神经疾患10.先天性唇、面裂和腭裂11.牙颌面畸形12.口腔颌面部后天畸形和缺损五、口腔修复学(一>绪论1.修复前地临床检查与诊断2.修复治疗计划3.修复前地准备与处理(二>印模与模型技术1.印模技术2.模型技术(三>嵌体1.嵌体种类2.嵌体适应证3.嵌体预备地各项基本要求(四>桩冠、桩核冠1.适应证2.桩核修复地牙体预备方法及要求(五>全冠1.全冠地种类、适应证、禁忌证2.各类全冠地临床特点3.全冠修复地固位原理及抗力要求(六>牙列缺损地固定义齿修复1.固定义齿地修复方式与类型2.固定义齿修复地生理基础3.固定义齿地修复设计与基牙选择4.固定义齿修复后可能出现地问题及处理方法(七>牙列缺损地可摘局部义齿修复1.可摘局部义齿地适应证、优缺点2.可摘局部义齿地类型及支持方式3.牙列缺损修复类型及选择4.可摘局部义齿地组成及作用5.牙列缺损及可摘局部义齿地分类6.可摘局部义齿地设计7.可摘局部义齿地戴入与戴入后出现问题地处理(八>覆盖义齿1.覆盖义齿地生理学基础、优缺点、适应证、禁忌证2.覆盖基牙地处理及其利用方式(九>附着体及套简冠义齿修复1.附着体及套筒冠义齿地适应证、禁忌证2.附着体及套筒冠义齿地组成及分类3.附着体及套筒冠义齿地修复特点(十>全口义齿1.牙列缺失后地口腔内软硬组织变化特点2.全口义齿地固位和稳定3.印模与模型要求4.颌位关系记录5.全口义齿戴入6.戴牙后常见问题及处理(十一>种植义齿1.种植义齿地组成和结构2.种植义齿地种类3.种植义齿地修复治疗原则4.种植修复并发症及其防治(十二>粘接修复技术1.粘接形成地机制2.粘接贴面修复技术(十三>其它特殊修复1.颌面缺损修复地特点2.牙合与咬合病地修复治疗原则3.颞下颌关节紊乱病地常见修复治疗方法4.牙周疾病地修复治疗适应证、治疗原则5.牙科CAD/CDM系统地工作原理第三部分考试形式一答卷方式:闭卷,笔试二答题时间:180分钟三满分300分,分值比例口腔解剖生理学、口腔组织病理学约25%口腔内科学约25%口腔颌面外科学约25%口腔修复学约25%四题型比例名词解释约20%单项选择题约20%多项选择题约20%论述题约40%五参考书目主要参考书目以卫生部“十一五”规划教材、全国高等学校教材、供口腔医学类专业用为主.①《口腔解剖生理学》,皮昕主编,第六版②《口腔组织病理学》,于世凤主编,第六版③《口腔颌面外科学》,邱蔚六主编,第六版④《口腔修复学》,赵铱民主编,第六版⑤《牙体牙髓病学》,樊明文主编,第三版⑥《牙周病学》,孟焕新主编,第三版⑦《口腔黏膜病学》,陈谦明主编,第三版。
四川⼤学华西⼝腔医学院2014年研究⽣录取名单考⽣姓名拟录取专业总成绩初试成绩复试成绩⽯思容微⽣物学76345167⽜好曼⼝腔基础医学77349169宁可⼝腔基础医学81363177杨肖⼝腔基础医学76347164刘⽂⼝腔预防医学71.08340148.3张桃⼝腔预防医学70.05336145.8郭吴双⽼年⼝腔医学75.38342164.7黄龄可⽼年⼝腔医学74.73362154.1周雯龋病学77.05370160.2354 164.3段晓磊龋病学75.83 357 160.5李向芬龋病学75.55 357 159.4吴天⽊龋病学70.98 334 150.3陈慧龋病学68.1 351 132刘海霞⽛髓病学76.25 393 147.8李飞飞⽛髓病学75.65 370 154.6张鑫⽛髓病学74.55 371 149.8薛舒尹⽛髓病学74.28 353 155.9晏⽴⽛髓病学73.48 354 152.3王秀优⽛髓病学韩思理⽛髓病学69.45352137张丽萍⽛髓病学68.13335138.5谢旭东⽛周病学77.8373162吴武超⽛周病学76355162张雪峰⼝腔黏膜病学78.1378161⽯佳鸿⼝腔黏膜病学75.1343163王囧珂⼝腔黏膜病学75335166刘锦丽⼝腔黏膜病学74.7347160邱敏⼝腔黏膜病学74.4364152魏娇⼝腔黏膜病学73.4353⼝腔颌⾯外科学84.85391183刘伟龙⼝腔颌⾯外科学83.35376183兰玲莉⼝腔颌⾯外科学83.2377182张岩⼝腔颌⾯外科学82.8373182林世宇⼝腔颌⾯外科学82.6371182李季青⼝腔颌⾯外科学81360180卫俊俊⼝腔颌⾯外科学80.45357179李茂泉⼝腔颌⾯外科学80.15354179陈贵征⼝腔颌⾯外科学80.15354179李明政⼝腔颌⾯外科学79.25350177⼝腔颌⾯外科学78.45347175李婷⼝腔颌⾯外科学78.45347175徐英琳⼝腔颌⾯外科学78.15344175张博⽂⼝腔颌⾯外科学77.65344173罗正⽂⼝腔颌⾯外科学77.65344173王慕瑶⼝腔颌⾯外科学77.45342173鞠锐⼝腔颌⾯外科学77340172梁煕⼝腔颌⾯外科学76.45337171黎川华⼝腔颌⾯外科学75.9334170李彦萍⼝腔颌⾯外科学75.9334170杜⽂亚⼝腔颌⾯外科学332169韩露⼝腔颌⾯外科学75.35331169王扬⼝腔颌⾯外科学75.25330169王凯利⼝腔颌⾯外科学74.95387145曹聪聪⼝腔颌⾯外科学73.95382143宋蕾⼝腔颌⾯外科学71.75360143姜舒原⼝腔颌⾯外科学71.75360143杨艳⼝腔正畸学76.16398145.45刘艺⼝腔正畸学74.96386145.45杨瑾廷⼝腔正畸学72.15374139潘洁⼝腔正畸学70.57361兰婷婷⼝腔正畸学69.02388 120.89项⾃超⼝腔正畸学68.46384 120.23姚洁⼝腔正畸学68.26379 121.45唐舸⼝腔正畸学67.73354 129.34徐瑞⼝腔正畸学67.27366 122.68张艺馨⼝腔修复学83.89394 177.96何⾬婷⼝腔修复学79.88383 166.33赵茜⼝腔修复学79.59383 165.16李宏玲⼝腔修复学79.75384 165.41段晓波⼝腔种植学78.88375 165.5⼝腔修复⼯艺学78.56351173.83李启容⼝腔种植学78.44370165.75刘飞⼝腔修复学78.13381160.13谢孟⼝腔种植学76.75345169罗维佳⼝腔种植学76.31360161.25贾玲玲⼝腔修复学75.77371154.66任杰⼝腔修复学75.57357159.49王艺桥⼝腔修复学74.8364153.6张黎⼝腔修复学74.04351155.76赵翰驰⼝腔修复学73.81350155.25。
口腔医学专业大学排名2015
口腔医学专业学生主要学习口腔医学的基本理论和基本知识,受到口腔及颌面部疾病的诊断、治疗、预防方面的训练,具有口腔常见病、多发病的诊疗、修复和预防保健的基本能力。
本专业学生主要学习口腔医学的基本理论和基本知识,受到口腔及颌面部疾病的诊断、治疗、预防方面的训练,具有口腔常见病、多发病的诊疗、修复和预防保健的基本能力。
全国共有20所开设口腔医学专业的大学参与了2015口腔医学专业大学排名,其中排名第一的是四川大学,排名第二的是北京大学,排名第三的是武汉大学。
以下是口腔医学专业大学排名2015具体榜单,供大家参考:
口腔医学专业大学排名学校名称
1 四川大学
2 北京大学
3 武汉大学
4 上海交通大学
5 山东大学
6 中山大学
7 浙江大学
8 吉林大学
9 同济大学
10 南京医科大学
11 首都医科大学
12 中南大学
13 中国医科大学
14 天津医科大学
15 西安交通大学
16 广西医科大学
17 河北医科大学
18 遵义医学院
19 哈尔滨医科大学
20 暨南大学
了解院校详情请上猎学网,希望对广大考生和家长朋友们有所帮助。
2024年口腔医学博士招生简章一、招生专业口腔医学博士专业,是培养口腔医学高级专门人才的学科方向。
本专业旨在培养具备扎实的口腔医学理论知识和临床技能,具有较高科学研究能力和创新精神的口腔医学专家。
二、招生计划本次口腔医学博士招生计划共设有50个名额,拟录取博士研究生50名。
三、报名条件1.具有国家承认的硕士学位,且研究生阶段所学专业、方向与报考的博士学位专业、方向基本相同。
2.品学兼优,身体健康,品行端正,无不良学术记录和不端行为。
3.具有较强的学术研究能力和创新精神,在相关领域有一定的科研成果或发表学术论文者优先。
四、报名时间报名时间为2023年10月1日至10月20日。
五、报名流程1.登入学校招生信息全球信息站,填写报名信息并提交相关材料。
2.缴纳报名费并获取报名确认函。
3.参加口腔医学专业课程考试,并通过考试的考生进入面试环节。
4.通过面试环节的考生将被录取为博士研究生。
六、招生考试科目口腔医学博士招生考试科目包括口腔医学基础知识、口腔医学临床技能、口腔医学综合能力等,具体考试科目和内容将在报名确认函中详细列出。
七、学习期限和学制口腔医学博士学习期限为3年,学制为全日制。
八、学费和奖学金1.学费标准将根据学校相关规定执行。
2.学校将针对口腔医学博士研究生提供一定数量的奖学金名额,奖学金的评定将按照学术成绩和科研能力等多个因素综合考虑。
九、其他注意事项1.招生过程中,学校将严格按照《普通高等学校招生工作管理办法》等法规、规章以及学校有关招生章程的规定,公正、公平、公开地开展招生工作。
2.报考口腔医学博士的考生需遵守学校相关规定,如有违反校纪校规等行为,将视情况取消其录取资格。
3.学校将保障考生的合法权益,同时欢迎社会各界监督招生工作,如有举报违规行为,学校将严肃处理并公布处理结果。
口腔医学博士是一个专业性非常强的学位,希望想要报考的同学们能够按照相关要求积极备考,争取取得优异的成绩。
如有任何疑问,欢迎随时通联学校招生办公室,祝愿各位考生取得令人满意的成绩,顺利进入口腔医学博士研究生阶段!十、导师指导学校将为口腔医学博士研究生提供专业的导师指导。
2016年四川大学博士研究生招生简章及博士专业目录四川大学是教育部直属全国重点大学,是国家“211工程”和“985工程”重点建设的大学,由原四川大学、原成都科技大学、原华西医科大学三所全国重点大学于1994年4月和2000年9月两次“强强合并”组建而成。
教育部批准四川大学2000年6月试办研究生院,2004年5月24日正式建立研究生院。
四川大学研究生院下设研究生招生办公室、研究生培养教育办公室、学位办公室、“985工程”和学科建设办公室、研究生工作部、非全日制专业学位办公室以及综合科。
四川大学研究生院是中国学位与研究生教育学会副会长单位,四川省学位与研究生教育学会会长单位,中国研究生院院长联席会成员单位,1999年被国务院学位委员会和教育部授予“学位与研究生教育先进集体”称号。
四川大学是国内最早招收和培养研究生的大学之一。
1914年原华西协合大学(华西医科大学前身)与美国纽约州立大学开始联合培养博士研究生,1920年开始授予博士学位,1939年原四川大学开始招收研究生,到1949年,仅华西协合大学就授予博士学位584人。
1981年,四川大学成为首批博士学位授予单位,1994年首批开展博士生指导教师自审试点工作,1995年被特批进行硕士学位授权点自审试点工作。
四川大学是国家“985工程”重点建设的学校、国家“211工程”“九五”和“十五”期间重点建设的学校、国家教育振兴行动计划重点建设的学校、也是中央确定的首批21所副部级学校之一。
在长达一百多年的历史长河中,四川大学已成为我国学科门类较齐全、学科结构较合理,具有较大规模的研究生培养基地。
学校有博士学位授权一级学科27个,博士学位授权点228个,硕士学位授权点345个,专业学位9个,本科专业118个。
四川大学也是高等学校教师在职攻读硕士学位招生单位。
截至2006年8月,在校研究生16117人。
具有先进教学设施的19500平方米研究生专用教学大楼已于2003年9月投入使用,根本改善了研究生的学习条件。
华西博士学位授予条件
根据华西博士学位授予条件,学生需要满足以下条件:
1. 硕士学位:学生首先需要获得一个认可的硕士学位,通常是硕士学位或其他相当于硕士学位的学位。
2. 课程要求:学生需要完成指定的学分要求,通常为一定数量的课程学分。
这些课程可能包括必修课程和选修课程,具体要求可能因专业和导师而异。
3. 研究项目:学生需要完成一项原创研究项目,通常是博士论文。
这个项目需要展示学生在该领域的深入研究和独立思考能力。
4. 论文要求:学生需要撰写一篇博士论文,并通过评审。
这篇论文应当符合学院或专业的要求,并应当为学术界作出一定贡献。
5. 考试要求:学生可能需要参加一些考试,例如综合考试、资格考试或口试。
这些考试旨在评估学生在专业知识和研究领域的能力。
6. 学术活动:学生可能需要积极参与学术活动,例如学术会议、研讨会或项目讨论。
这些活动有助于扩展学生的学术视野和交流能力。
请注意,上述条件可能因不同学院或专业而有所不同。
具体的博士学位授予条件应当参考学校和专业的要求。