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中小学教师系列职称评审材料要求一、《职称评审材料（一）》种类及要求(资格类材料)1．《个人述职评议情况表》。
表式（见表6）（1份）。
2．《申报参评人员论文、专著、科研课题等材料的真实性查询证明》（见表5，中小学教师系列职称评审对论文区别对待，如有提供此类材料，则须进行真实性查询）。
3．已验证的相应学段教师资格证，并且教师资格定期注册合格（特殊情况除外）（1份）。
4．已验证的最高学历、学位证书（各1份）。
5．已验证的任现专业技术职称的《资格证书》、《聘任（劳动）合同》或《聘任书》（各1份）。
6．身份证已验证的复印件（1份）。
7．《专业技术人员年度考核登记表》原件。
申报高级职称提供近五年（2015—2019年度）的考核表（每年1份），申报中级职称提供近四年（2016—2019年度）的考核表（每年1份）。
8．农村学校或薄弱学校、三区支教工作经历的佐证材料（幼儿园教师提供送教下乡、送培到县等对口支援工作佐证材料；教研和校外教育机构人员提供在相应的基层单位或学校工作经历佐证材料；特殊教育学校不作要求）。
9．资历、学历破格者，提供符合破格条件的相关材料。
10．证明其属于留学回国、军转、党政机关调入企事业单位的相关材料。
11．任现职以来反映其受处分的处分决定复印件。
12．《湖南省中小学教师系列专业技术职称（职称）评审表》（一式2份，A4纸张双面打印且最后一页为双面）。
“参评学科（专业）”按“湖南职称与专家管理系统”中的分支专业名称规范填报。
表式（见表1）。
（不装订）13．《教育教学工作考核表》（一式1份，A4纸张双面打印）。
表式（见表2）。
（不装订）14．《湖南省中小学教师系列专业技术职称申报人员情况公示表》。
（一式1份，A3纸张单面打印）。
表式（见表3）。
（不装订）15．《邵阳市2020年中小学教师系列高级职称评审记分公示表》。
（一式1份，A3纸张单面打印）。
表式（见表4）。
（不装订）一级不要此表。
16. 有必要提供的其他材料。
班级档案学校班级档案（2015～2016学年度）学期___________________________班级___________________________班主任___________________________联系电话___________________________李楼小学2015.9班级档案工作管理要求1、班级档案工作是班级工作的总设计和总记录，也是教育工作考察的宝贵资料。
班主任应认真、及时、如实填写，以利于积累资料，总结经验，探索规律，也有利于学校检查和指导工作。
2、班级档案包括：班队工作计划、班级概况、我们关注的学生、主题班（队）会记录；家校联系记录、我们的荣誉、班队工作总结、心理辅导记录等。
3、班级档案将作为班主任工作量考查资料之一。
4、开学发给新档案，每学期期末检查一次填写情况，期末放假前收回考核归档，作为班主任的主要业务档案。
班级档案目录序号项目名称填写时间完成要求1 班级简介根据实际制定资料2 班主任寄语根据实际制定资料3 班风班训班规根据实际制定资料4 班主任工作细则根据实际制定资料5 学生养成教育工作内容日常培养资料6 任课教师名单开学初填写考查7 班干部名单开学初填写考查8 学生名单开学初填写考查9 班会记录每周一次考查10 班级（队）活动记录根据实际考查11 卫生纪律检查记录每周一次考查12 班级荣誉记录期末填写考查班级简介我们是新生的小苗，带着希望在这片沃土上茁壮成长。
我们是羽翼渐丰的小鸟，载着求索在这片天空中快乐飞翔。
我们x个孩子，x颗心，组成了一年级三班。
这是我们的集体，我们的家，这里有我们的足迹、我们的骄傲。
在这个温馨可爱的集体里，我们沐浴爱的春风，我们遨游知识的海洋，我们体验成功的喜悦，我们编织美丽的梦想；我们在老师的引导下，将努力学会学习，学会自理，学会关爱，学会珍惜……让我们共同创造快乐，一起分享快乐。
我们始终牢记：尊老爱幼心中记，团结友爱争第一！我们时刻告诉自己：我学习，我快乐，我成长！我奋进，我骄傲，我自信！让我们快乐学习，幸福成长！互相帮助，共同进步！让每个人都成为我们班级的骄傲，每个人都为我们的集体而自豪！班主任寄语作为第四小学一年级三班的班主任，我希望同学们在各位老师的教育下，树立远大理想，努力做到平凡而不平庸，大胆而不大意，活泼而守纪律，热情而不冲动，乐观而不盲目。
逸夫小学档案室基本情况
永寿县逸夫小学档案室位于逸夫小学综合教学楼二楼西，建于2015年，占地面积28平方米。
档案室现有档案柜12个，设档案室管理员一名，现存2005—2006学年度至2015-2016学年度档案资料共921盒。
其中：义务教育均衡发展“双高双普”档案资料共216盒（2014—2015,2015—2016，2016—2017三年度资料，每年度72盒）。
学校教育管理档案资料183盒；学校教学管理档案资料177盒；德育管理档案资料71盒；艺术教育管理档案资料65盒；创建文明县城档案资料32盒；师德师风建设档案资料54盒；未成年人思想道德建设档案资料48盒，安全稳定档案资料75盒。
另外档案室还存有学校获得各级各类荣誉奖牌86个；永寿县首届、第二届校园文化科技艺术节一、二等奖奖杯各2个，师生书画作品共650份，学生各类手抄报750份，学生安全告知书3000多份。
档案室制度齐全，管理员职责明确；档案资料管理有序，分类存放。
学校长期存放的档案资料均已装订成册。
2016年公务员年度考核登记表个人总结5篇篇一：2016年事业单位公务员年度考核个人工作总结2016年事业单位公务员年度考核个人工作总结2016年事业单位公务员年度考核个人工作总结20XX年度，在领导的关心、指导和同事们的帮助、支持下，我严格要求自己，勤奋学习，积极进取，努力提高自己的理论和实践水平，较好的完成了各项工作任务，得到了各方面的好评。
现将一年来的学习、工作情况简要总结1、思想上，严于律己，自觉加强党性锻炼。
一直以来，我注重坚持学习中国特色的社会主义理论，深入学习党的十八大报告、认真领悟十八届三中全会精神，时刻关心我国的民主政治进程，在工作生活中注意摄取相关的政治经济政策，注重学习与工作有关的各经济法律法规，注重经济大环境走向。
”新闻调查”、”经济半小时”等栏目都是摄取该类知识不错的途径。
通过上述学习，使我坚定了中国民主政治的信念，使自身的政治经济理论素养得到了进一步的完善。
一年来，认真学习党的十八大报告重要思想，深刻领会其科学内涵。
从学习实践科学发展观至践行党的群众路线教育实践活动，党的建设布局从三位一体到五位一体，始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方法论，坚持正确的世界观、人生观、价值观，并用以指导自己的学习、工作和生活实践。
热爱祖国、热爱党、热爱社会主义，坚定共产主义信念，与党组织保持高度一致。
认真贯彻执行党的路线、方针、政策，工作积极主动，勤奋努力，不畏艰难，尽职尽责，任劳任怨，在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。
通过认真系统地学习党的基本知识和各种理论著作，进一步夯实了理论基础，提高了党性认识和思想道德素质。
2、业务上，认真学习业务知识，通过理论学习和日常工作积累使我对工作有了较为深刻的认识。
工作日变日新，时时需要学习，处处存在挑战。
不懂就学，是一切进步取得的前提和基础。
在这段时间里我认真学习了业务工作的相关资料，再加上日常工作积累使我对本职工作有了一定的认识，也意识到了做好本职工作的巨大作用。
填表人：填表说明1、此表为档案在教育局档案室管理的所有在职人员填写。
2、照片选择：灰色渐变底，由上而下由深至浅灰色渐变，因需要入档案请大家选择正规证件照。
3、民族：填写全称，如：汉族、回族、维吾尔族。
4、籍贯：填写省+县（区）。
如：山东省莒县。
出生地：县内出生的要填写到镇（乡）如：山东省莒县城阳街道，县外出生的，只填写到县名，如：山东省沂水县。
5、“出生年月”、“入党时间”“参加工作时间”填写时，年份一律用4位数字表示，月份一律用2位数字表示，如“1976.02”.6、“健康状况”根据本人的具体情况填写“健康”、“一般”或“较差”；有严重疾病、慢性疾病或身体伤残的，要如实简要填写。
7、“专业技术职务”栏中，填写主管部门评定的专业技术职务。
8、“熟悉专业有何特长”栏中填写干部所熟悉的工作业务及专长。
9、“学历学位”栏中“全日制教育”栏填写通过全日制教育获得的最高学历(例如:高中/中专/大专/大学)“在职教育”栏填写以其他学习方式获得的最高学历(例如:大专/大学)。
获得学历同时也获得学位的，应同时填写，并写明何学科学位（例如：文学学士/教育学学士等）。
注:本科学历一律填写“大学”, 获得学历同时也获得学位的，应同时填写，并写明何学科学位。
10、“现任职务”栏中填写经组织人事部门备案的职务，没有职务的填写具体单位教师。
（例如：莒县第一实验小学校长/教师）11、“简历”从全日制学校开始填起，大、中专院校学习毕业后参加工作的，从大、中专院校学习时填起，。
简历的起止时间填到月（年份用4位数字表示，月份用2位数字表示，例如：1999.02—2007.10：莒县第一实验小学教师），前后要衔接，不得空断（因病休学、休养、待分配等都要如实填写）。
12、年度考核结果填写近两年考核情况（例如：2015年考核合格 2016年考核优秀）中间空两格，不需要标点符号。
2016年新入职老师填写：2016年考核不定等次13、“家庭主要成员及重要社会关系”栏，顺序：父亲、母亲、子女、岳父、岳母（公公婆婆）。
学校档案管理要求内容-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN学校档案管理要求一、学校档案是在教育、教学、教研、管理以及其他各项活动中形成的、反映学校历史面貌的、对学校和社会具有保存、利用价值的各种文字、图表、声像、实物等不同形式和载体的历史记录。
二、学校档案工作是办好学校的基础工作之一，是学校管理工作的组成部分，也是衡量教育质量和管理水平的重要标志。
学校档案工作实行"四同步"管理，即在布置、实施、检查、总结学校各项工作的同时，同时整理各项工作过程的档案资料。
三、学校一把手要亲自抓档案建设工作，并定期研究和及时解决档案工作中存在的实际问题。
四、学校设立综合档案室，由一名副校长具体牵头，设置1－2名档案管理员。
学校各处室负责人负责本处室的档案资料的整理，按打印要求和标准格式将整理好的档案资料随时交档案管理员入档。
五、档案材料的收集、立卷和归档学校工作人员在其从事教学、科研、党政管理等职务活动中形成的各种载体形式的档案材料，必须按规定移交归档，集中管理。
档案管理员按照档案资料的分类目录要求，把收集到的各种档案进行整理、分类、归档工作。
各种档案材料（包含照片、音像制品和实物）随时整理，随时或定期归档。
仪器设备类文件材料在开箱后及时整理归档；归档的档案材料应质地优良，书绘工整，字迹清楚，符合有关规范和标准要求（详见附件1）。
六、学校综合档案室要对接收的各类档案进行科学分类、编号、立卷和装订（装订标准详见附件2）。
七、档案工作人员要加强档案管理，严格档案借阅制度，做好保密工作，确保档案安全。
档案室应对档案的借阅和移出有详细的登记，借阅和移出人要签字。
八、学校档案主要供本校利用，其他单位和个人查阅档案时，应持单位介绍信、经领导签字同意后，方可查阅。
对于重要的、珍贵的档案资料，一般不提供档案原件，如特殊需要时，须经分管领导批准。
九、学校综合档案室要定期对所存档案进行全面检查，对破损和字迹褪色的档案，及时修复或复制；如遇有特殊情况，应立即向校领导报告，及时处理。
档案中心年度考核表工作总结最新7篇档案中心年度考核表工作总结最新（篇1）俗话说：“活到老，学到老”，尤其是对于我们初步社会的年轻人来说在各方面严格要求自己，努力地提高自己，使自己能够更快地适应社会发展的形势是何等的重要。
在工作之余通过阅读有关工作方面的书和大量道德修养的书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，来提高自身素质。
回顾这一年来的工作，我在公司领导及各位同事的支持与帮助下，严格要求自己，按照公司的要求，较好地完成了自己的本职工作。
通过一年来的学习与工作，工作模式上有了新的突破，工作方式有了较大的改变，现将这一年来的工作情况总结如下：一认真完成本职工作及领导交办的各项工作任务。
1加强对文件的收发与管理。
首先加强对来文的登记与管理。
2023年，共收到集团公司来文9份，每份文件都能及时送领导传阅，然后按领导的批示再分送到各个部室办理，让上级行的精神迅速传达下去，基本杜绝了公文处理上的积压延时误事等现象的发生。
其次，认真核登规范了内部发文。
2023年公司共发文25份，每份文件都经过认真登记编号。
第三，每年年底，每个部室处理完毕的文件，都要分门别类，妥善保管，为以后装订档案做好准备。
2促进档案管理与达标。
所有档案从收集整理分类编号装订打印目录都得到了进一步的加强和完善，使档案管理工作基本实现了制度化和规范化，为提高档案管理的自身价值和促进全行系统的档案管理达标升级工作起到了积极的促进作用。
3积极配合办公室主任抓好全行日常事务性工作，积极协助办公室领导筹办各类会议和来人接待上下沟通内外联系工作，做到了各类事项安排合理有序，为保持正常工作，尽到了自己的责任。
二加强自身学习，提高业务水平由于感到自己身上的担子很重，而自己的学识能力和阅历与其任职都有一定的距离，所以总不敢掉以轻心，总在学习，向书本学习向周围的领导学习，向同事学习，这样下来感觉自己一年来还是有了一定的进步。
经过不断学习不断积累，已具备了资料管理工作经验，能够比较从容地处理日常工作中出现的各类问题，在组织管理能力综合分析能力协调办事能力和文字言语表达能力等方面，经过一年的锻炼都有了很大的提高，保证了本岗位各项工作的正常运行，能够以正确的态度对待各项工作任务，热爱本职工作，认真努力贯彻到实际工作中去。
