初三中考前20天冲刺主题班会
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初三冲刺主题班会教案初三冲刺班会1目标设计:(1)帮助学生认识自我,胸怀梦想;(2)帮助学生完善自我,克服困难,努力实现梦想;过程设计:一、导入:用坚强的无肢人约翰。
文章“初三主题班会教案《与梦想签约》”正文开始》目标设计:(1)帮助学生认识自我,胸怀梦想;(2)帮助学生完善自我,克服困难,努力实现梦想;过程设计:一、导入:用坚强的无肢人约翰。
维尼的视频导入主题之一—即使我们一无所有,我们仍然可以有梦想。
二、班会过程:1、小主持人上台开场白2、诗歌《播种与梦想》——把握自我,认识梦想;3、同学们畅谈各自的梦想;4、探讨在追梦的路上正遭遇或将会遇到的困难及应对措施?(比如:学习生活中所遇到的各种困难等等)5、名人堂启示录——俞敏洪一分钟励志演讲;6、聋哑小提琴手的励志成长之路视频——有志者事竟成;7、小小蜗牛的MV——无需妄自菲薄,即使再渺小的生物也会因为胸怀梦想,并为之锲而不舍而变得伟大;三、结束:1、梦想签约仪式;2、班主任寄语:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索——谁都有资格拥有梦想,假如你拥有梦想并为之锲而不舍地努力,那么梦想终究有一天会因为你的努力你的付出而实现。
同学们你们的未来无比灿烂,你们的梦想没有尽头,加油!后记:效果不错,发挥了励志作用,之前,部分因不堪毕业班学习压力的重负而变得有些萎靡不振的同学又重新振作起来,以更加昂扬的姿态投入到学习中。
初三冲刺班会2有一种叫岁月的东西,从我的指尖滑过,水银一般沉重而不可捉摸。
当我试着要捉住它,它却义无反顾地流逝了,于是想起了孔子的"逝者如斯夫"。
不得不带着一种好奇和不情愿渐渐长大。
从一个握着棒棒糖傻笑的小女孩变成了一个敢笑敢怒的小大人。
可是,成长到底给我带来了什么?记得刚进入初三的那天,老师就很严肃地对我们说:"你们的目标就是中考。
"好像就在那句话之后,初一初二嘴里说出的压力在初三就成了有重量的东西,沉沉地压在肩上。
初三考前心理辅导主题班会【三篇】班会:学校集体活动中最主要的组织活动之一班会:日本山田裕贵主演的电视剧以下是我整理的初三考前心理辅导主题班会,仅供参考,大家一起来看看吧。
初三考前心理辅导主题班会1教学目标:1.使同学熟悉到掌握不良心情的重要性,关心同学消退不良心情的;2.激励同学以乐观乐观的心态面对中考。
教学方法:叙述与争论教学课时:1课时教学步骤:1.播放乐曲,引出课题。
(幻灯片1)歌曲听完后,说明主题:在座的各位同学立刻就要面临中考了,但是我发觉咱们班有信念去面对它的同学很少,能保持良好心态去面对它的就更少了。
毕竟怎样调整自己的心态,让我们轻装上阵地去迎接中考这场战役呢?今日我们就一起来探讨一下这个问题。
2.考场须知(1)同学思索:考试考什么?(幻灯片2)强调:考试更是考心理,是考五心。
哪五心呢?(信念、用心、急躁、细心、贪心。
)(2)分点概述这“五心”。
(幻灯片3——7)有信念说你行,你就行,不行也行说不行,就不行,行也不行。
“你怕它,它就可怕,你不怕它,它一点儿也不行怕。
坚持一下,咬咬牙,就过去啦”(毛泽东在红军长征过雪山的时候对战士们的鼓舞语)!信念来自自我。
要用心干扰是客观存在的,关键是要有抗干扰的力量,要能反抗来自外界的一切干扰,做到雷打不动、用心致志要急躁一套试卷多达二十多道试题,一场考试长达两个小时,坚持下来,其劳动强度不亚于跑一场马拉松。
因此,不仅需要体力,更需要急躁。
只有耐下性子,一步一个脚印,稳扎稳打,才能步步为“赢”!要细心考试时,肯定要认真审题,看清要求,既不漏掉题目中任何有用的显性信息,更要能细心地发觉和捕获题目中的全部示意和隐含信息。
任何题目,不管命题者怎样想方设法地去进行奇妙的遮掩和隐蔽,只要你细心地去揣摩,你就肯定能精确地领悟到命题者的意图。
要贪心提倡贪心,实际上是在树立一种满分意识。
考试时肯定要有满分意识、满分思维,能拿非常就不拿九分。
在考试中,越来越要求考生考试答案的完整性和精确性,因此,树立满分意识,提倡满分思维,是符合现代的考试要求的。
30天中考冲刺主题班会教案范文——WORD文档,下载后可编辑修改——30天中考冲刺主题班会1活动目标:1、通过这节班会课让学生更清楚地认识自己,定好后期的奋斗目标,超越目标;2、鼓舞士气,让更多的同学(是全班同学)都能够认真学习,并为了决胜中考而加倍努力。
活动准备:1、组织学生准备主持工作;2、制作跟主题相符、结合班级实际的励志视频;3、学生排演小品活动过程:一、主持人引入班会主题;二、还原课堂实景的小品表演《小动作》;三、观赏励志视频《小强是怎样炼成的》;四、小组讨论:1、看过这段视频,你有什么想法在小组交流一下;2、你将怎样面对即将到来的百米冲刺?五、学生分享自己或小组的观点;六、分组定好每个人1月月考的具体目标;七、确定班挑战班级;八、中考百日誓师;九、班主任总结寄语。
具体过程:一、主持人引入班会主题:《决战中考,我拼了》潘文浩:老师们杨健达:同学们(两人一起):下午好!潘文浩:初三(7)班主题班会(两人一起)《决战中考,我拼了》现在开始。
二、班会开始(由两位学生主持)潘文浩:中考是一次挑战,投入的是努力、汗水,收获的是进入更高一级学校接受更深层次教育的机会和条件。
将得到丰富的知识及一段难忘的人生经历。
杨健达:中考是一次角逐。
失败者淘汰出局,成功者将开始新的征程。
潘文浩:中考还是一个转折点。
无论成败,经过它,我们都将踏进一个全新的人生旅程。
杨健达:我们即将迎来我们人生的第一次挑战,同学们,你们准备好了吗?潘文浩:我们都知道,在我们平常上课时有些同学的状态还不佳,还没有意识到自己的行为对他人有什么影响。
下面就请欣赏由江元昊、张燊、罗健柏、何浩轩等同学带来的小品《小动作》。
学生表演小品《小动作》,还原课堂上一些不正常的行为表现,让同学警醒,明白这些行为对其他同学造成的影响,对课堂的影响。
杨健达:感谢这几位同学的表演,他们还原了我们课堂上的一些不好的表现,那么有这些行为的同学以后应该怎样上课呢,我想,他们此时此刻心中一定不好受,不过,以后能改正就还是好同学。
为梦想,不止步初三中考冲刺主题班会教案六月,是一个收获的季节,也是一个令人憧憬的季节。
在这个季节里,有多少同学正在为了梦想而奋斗呢?有多少同学为了理想而拼搏呢?在这个时候,正是同学们面临人生第一次重大抉择的时候,也是他们实现梦想的最佳时机,为了在这个时候培养他们的坚韧不拔的意志品质,让他们拥有更强大的自信和更坚定的信念,我们应该为他们创造什么样的条件呢?在这个时候应该给他们提供哪些帮助呢?我们结合平时的教学情况对同学们进行一次考前冲刺主题班会活动——为梦想,不止步!•一、主题:•1、目标:考上一所理想的高中,成就自己的梦想。
2、任务:这段时间你该干什么?这是一次非常有意义的活动。
你要为自己的目标去努力。
3、活动内容:这次活动有以下几个环节:1、学生讨论:初三同学面临中考,现在离中考还有十几天的时间,你觉得如何让自己保持一个良好的状态冲刺中招呢?1、加强锻炼,增强体质。
俗话说:身体是革命的本钱。
如果你不锻炼,再好的身体也会感到疲惫和无趣。
生命在于运动。
只有经常运动,才能使人更好地进行思维和学习,提高学习效率。
我们要加强体育锻炼,要有充足的时间,不能浪费在没有时间上。
如果可以坚持锻炼,不但能增强体质,而且还能调节自己的情绪!当然我们还要注意合理饮食,增强运动后,千万不要吃得过饱和暴饮暴食!•2、做好学习笔记,培养做题习惯。
•3、学习过程中的问题与解决方法:遇到问题该怎么办?这是初三同学面临中考期间最为重要的一个问题。
初三同学应该如何解决这个问题呢?这是学习过程中经常会遇到的一个问题。
现在距离考试还有十几天,你应该如何正确地解决这个问题呢?方法:你需要多看一些书,看看哪些书是适合你阅读的,哪些书是不适合你阅读的;其次,你需要认真地做一些笔记,要贴在课本上或者其他需要记忆的地方,最好把学习过几遍的知识点、公式、定理和题型记在笔记本上;最后你需要掌握好做题方法。
要做好课后练习题与作业分析题,做错了后要进行自我总结、分析原因,并提出改进措施。
主题班会向中考冲刺五篇九年磨一剑,中考越雄关!以面是小编整理的五篇主题班会向中考冲刺方案,希望对大家有所帮助,欢迎阅读参考!主题班会向中考冲刺1亲爱的九(1)班全体同学们:大家上午好!再过16天,你们将步入中考的考场,确切地说,16天后的现在,你们正在中考的考场上书写着青春的精彩。
时间真的过得太快,我们老师都感觉到了时间的紧迫。
今天我们聚集在一起,举行_年九(1)班冲刺中考主题班会,班会的主题是“最后16天,我该怎么做”。
今天的主题班会是一次鼓舞斗志的班会,召开班会的目的是统一思想,明确目标和任务,就是希望同学们在这短短的16天中,能奋战16天、能拼搏16天、能实实在在地把握好16天,集中精力、全力以赴,圆满完成初中阶段关键时期的学习任务,让16天后的今天,每一个同学能满怀信心地迈进考场,抒写自己的理想,描绘自己的人生。
所以今天我来了,自从督促同学们进行体育测试训练那天开始,我就关注着你们,今天的我更是想看到九(1)班全体同学的信心和勇气,想听听同学们的决心,更重要的是想让同学们知道,在16天的行程中有老师与大家结伴同行,让我们先用掌声给我们自己信心,给我们自己能量,更给我们自己豪情!同学们,你们是学习的主人,“九年磨剑为一博,青春练锋铸辉煌”。
在最后这关键的16天中,我们要争分夺秒抢时间,全神贯注抓课堂。
每位同学应该沉下心来,踏实苦干。
踏实要体现在上课专心的听讲上,体现在课堂中积极的思考上;体现在认认真真完成每一项作业上,体现在每天的及时复习上,体现在每一次考试和考后的分析补缺上。
首先,要坚定必胜信心,明确各自目标,保持积极向上的心理状态。
同学们一定要有自己的追求目标,因为目标让我们明确奋斗的方向,是我们奋斗的力量源泉。
现在是总复习,即使目前处于后进位置的,只要你肯努力,还是大有希望。
我们每个学生都必须有这样坚定的信念:“我行!我肯定行!我一定行”大家记住:16天,一定可以铸就人生辉煌,16天,足以改变一个人的命运!其次,要进一步端正学习态度。
初三中考主题班会教案(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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第1篇一、班会背景随着中考的日益临近,同学们都进入了紧张的复习阶段。
为了帮助同学们更好地调整心态,明确目标,提高复习效率,我们班于XX年XX月XX日召开了“决战中考,冲刺辉煌”主题班会。
二、班会目的1. 帮助同学们调整心态,树立信心,以最佳状态迎接中考;2. 明确中考目标,制定合理的复习计划;3. 提高同学们的学习效率,共同为中考冲刺加油鼓劲。
三、班会内容1. 班主任致辞班主任首先对同学们在过去一段时间里的努力给予了肯定,并强调了中考的重要性。
她鼓励同学们要相信自己,坚定信心,勇敢面对挑战。
2. 同学代表发言两位同学代表分别分享了他们的复习心得和备考策略。
他们强调要合理安排时间,做好笔记,及时复习,并互相监督,共同进步。
3. 学习经验交流部分成绩优异的同学分享了他们的学习方法和技巧,如:制定学习计划、高效利用时间、积极参与课堂讨论等。
他们还提醒同学们要注重基础知识,培养良好的学习习惯。
4. 心理调适讲座邀请了学校心理老师为同学们进行心理调适讲座。
老师通过生动的案例,帮助同学们认识到中考压力的来源,并教给大家缓解压力的方法,如:运动、倾诉、调整作息等。
5. 家长代表发言家长代表分享了他们对孩子中考的看法和期望,并表示会全力支持孩子的学习。
他们鼓励同学们要珍惜时间,努力拼搏,为自己的未来打下坚实的基础。
6. 教师寄语各科老师分别对同学们的复习情况进行了点评,并提出了针对性的建议。
他们希望同学们能够紧跟老师的步伐,查漏补缺,提高复习效果。
7. 班级宣誓全体同学起立,庄严宣誓:“决战中考,冲刺辉煌!我们一定努力拼搏,不负青春,不负韶华,为自己的未来奋斗到底!”8. 班会总结班主任对本次班会进行了总结,她希望同学们能够把班会上的收获转化为实际行动,以更加饱满的热情投入到中考冲刺中。
四、班会效果本次班会取得了良好的效果,同学们在班会中明确了中考目标,掌握了复习方法,调整了心态,增强了信心。
相信在接下来的时间里,同学们会以更加饱满的热情和坚定的信念,迎接中考的挑战。
勇于拼搏,冲刺中考——中考励志主题班会设计教案一、教学目标:1. 让学生认识到中考的重要性,激发他们的学习热情。
2. 培养学生勇于拼搏、积极进取的精神风貌。
3. 提高学生的时间管理能力和备考策略。
二、教学内容:1. 中考的意义与价值2. 勇于拼搏的精神内涵3. 冲刺中考的策略与方法4. 时间管理的重要性与方法5. 成功中考的经验分享三、教学过程:1. 导入:通过一个中考成功的故事,引发学生对中考的思考,激发他们的学习热情。
2. 讲解:教师详细讲解中考的意义与价值,让学生认识到中考的重要性。
3. 讨论:分组讨论,让学生分享自己对于勇于拼搏、冲刺中考的看法和经验。
4. 分享:请一位中考成绩优异的学生或家长分享他们的成功经验和备考策略。
5. 总结:教师总结本次班会的要点,强调时间管理的重要性,并给出一些实用的备考建议。
四、教学评价:1. 观察学生在课堂上的参与程度,了解他们对中考的认识和勇于拼搏的精神状态。
2. 搜集学生对时间管理方法和备考策略的反馈,评估他们对自己学习的改进情况。
五、教学资源:1. 中考成功故事的视频或音频资料。
2. 中考备考策略和时间管理方法的PPT。
3. 学生分组讨论的表格或卡片。
六、教学活动:1. 激励演讲:邀请学校校长或优秀老师进行励志演讲,激发学生的拼搏精神。
2. 目标设定:让学生写下自己的中考目标,并制定实现目标的计划。
3. 互助学习:鼓励学生结成学习小组,相互帮助,共同进步。
七、教学实践:1. 模拟考试:定期组织模拟考试,让学生熟悉考试流程,提高应试能力。
2. 错题分析:让学生总结模拟考试中的错题,分析原因,避免犯错。
3. 学习心得分享:定期让学生分享自己的学习心得,互相借鉴。
八、教学辅导:1. 心理辅导:为学生提供心理辅导,帮助他们调整心态,减轻压力。
2. 学习方法指导:为学生提供学习方法指导,提高他们的学习效率。
3. 家长沟通:与家长保持良好沟通,共同关注学生的学习进展。
中考必胜的主题班会教案
主题:《中考必胜》主题班会教案
一、目标:帮助学生建立正确的中考心态,提高应对中考的能力和信心。
二、活动安排:
1. 导入
播放一段鼓舞人心的视频或音乐,让学生放松心情,进入主题班会状态。
2. 话题讨论
让学生围绕“中考”这一话题展开讨论,引导他们谈谈自己对中考的理解和心态。
3. 学习分享
邀请一些成功考上重点高中的学长学姐来分享他们备战中考的经验和心得,鼓励学生通过努力来实现自己的梦想。
4. 激励演讲
让班级中成绩优秀的同学上台发表激励演讲,分享自己的学习方法和经验,鼓励其他同学不断努力。
5. 情感体验
通过小组活动或角色扮演,让学生身临其境地感受中考压力和挑战,培养应对困难的能力和意志。
6. 激励奖励
设置一些小奖励,鼓励学生在备考中取得进步,树立信心。
7. 总结提醒
总结本次主题班会的内容,强调备战中考需要良好的心态和坚定的信心,鼓励学生积极应对挑战。
三、活动效果:
通过本次主题班会,学生们能够更加理性地认识中考,建立正确的备考心态,提高自我管理和应对挑战的能力,增强对中考的信心和决心,为未来的考试打下坚实的基础。
第1篇一、班会时间:2023年3月15日二、班会地点:学校多功能厅三、主持人:班主任张老师四、参与人员:全体九年级学生及部分家长一、班会流程1. 主持人开场致辞2. 学生代表发言3. 家长代表发言4. 班主任讲话5. 分组讨论与分享6. 颁发学习奖励7. 结束语二、班会内容1. 主持人开场致辞张老师:尊敬的各位家长,亲爱的同学们,大家下午好!今天是中考冲刺阶段,我们召开这次主题班会,旨在帮助大家调整心态,明确目标,激发斗志,共创辉煌。
首先,让我们以热烈的掌声欢迎各位家长的到来。
2. 学生代表发言学生代表1:尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!我是九年级(1)班的学生代表。
随着中考的临近,我们每个人都应该意识到,这是一场人生的重要战役。
在此,我想代表全体同学表态,我们一定会珍惜时间,全力以赴,冲刺中考,为我们的青春留下无悔的回忆。
学生代表2:作为九年级的学生,我们肩负着家庭的期望和老师的教诲。
在接下来的日子里,我们要调整好心态,合理安排时间,提高学习效率。
我相信,只要我们齐心协力,一定能够战胜困难,取得优异的成绩。
3. 家长代表发言家长代表:尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!我是九年级(2)班学生李明的家长。
首先,我要感谢学校为我们提供了良好的学习环境,感谢老师们辛勤的付出。
在孩子们冲刺中考的关键时刻,作为家长,我们要给予他们更多的关爱和支持。
在此,我代表全体家长承诺,我们会全力配合学校,关注孩子的学习和生活,为他们创造一个良好的成长环境。
4. 班主任讲话张老师:同学们,家长们,大家好!中考是人生的一个重要转折点,它关系到我们的未来。
在冲刺阶段,我们要明确目标,坚定信念,勇敢面对挑战。
以下是我对大家的一些建议:(1)树立信心,相信自己有能力战胜中考。
(2)合理安排时间,提高学习效率。
制定合理的学习计划,保证充足的睡眠,劳逸结合。
(3)加强体育锻炼,保持良好的身体状态。
(4)调整心态,保持乐观的心态,积极面对压力。