2021学年高中历史专题八19世纪以来的文学艺术二碰撞与冲突学案含解析人民版必修3.doc

《碰撞与冲突》合作探究型导学案
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科目历史课题《碰撞与冲突》课型新课授课人
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学习
目标
欣赏19世纪以来有代表性的美术作品，了解这些美术作品产生的时代背景及
学习重点（1）浪漫主义文学、现实主义文学与现代主义文学潮流的主要特点；雨果、巴尔扎克、列夫·托尔斯泰和他们的代表作。

（2）主要美术流派产生的社会背景、艺术特点和主要美术流派之间的关系。

学习难点浪漫主义文学、现实主义文学、现代主义文学和苏联文学的盛行与当时社会历史条件的关系
学法
指导
自学阅读法、教师启发引导法、讨论法。

学习过程学习笔记
【预习案（自主学习）】阅读教材内容，完成下列问题：
一、批判现实主义文学
1．原因：⑴逐步巩固，但社会矛盾也变得尖锐。

⑵和观念发生变化，成为衡量人和事的标准。

⑶不适应社会现实，出现敢于直面现实，揭露社会黑暗和丑恶现象
的文学家；
⑷亚非拉人民掀起运动，也表现在文化领域。

2．特点：敢于面对现实，深刻揭露社会现象。

3．代表：⑴批判现实主义文学发源于，和是公认的经典作家。

⑵英国代表有、。

⑶俄国有、。

⑷美国有
1 / 5。

二碰撞与冲突目标导航课程标准1.了解19世纪中期文学的主要成就，认识其产生的时代背景及影响。

2．欣赏19世纪中期有代表性的美术作品，了解这些美术作品产生的时代背景及其艺术价值。

3．列举19世纪中期有代表性的音乐作品，理解这些音乐作品的时代性、多样性和民族性。

学习视点重点：1.批判现实主义文学主要代表、作品以及影响。

2．民族乐派音乐的主要代表人物、作品以及意义。

3．现实主义与印象主义绘画的特点、主要代表和作品。

难点：批判现实主义文学产生的时代背景及影响。

课前预习一、批判现实主义文学1．背景(1)19世纪中叶，________逐渐得到巩固，但社会矛盾和弊端却日益尖锐和复杂。

(2)资本主义________和文化价值观念发生了深刻变化。

(3)________对未来的设想和憧憬不再适应当时的社会现实。

(4)资本主义完成工业革命后加紧在世界范围内扩张，为争取________独立，亚、非、拉人民进行反帝、反殖斗争。

2．特点(1)直面________。

(2)揭露________和丑恶现象，并进行深入剖析和强烈批判。

3．概括代表人物国家代表作品评价司汤达法国《________》第一部________文学，使司汤达成为法国批判现实主义文学的奠基者________法国《人间喜剧》被称为“________”狄更斯英国《大卫·科波菲尔》真实地反映了19世纪英国的社会状况勃朗特姐妹英国《简·爱》等________俄国《战争与和平》、《安娜·卡列尼娜》其作品被列宁称为“________________”果戈理俄国《死魂灵》陀思妥耶夫斯基俄国《罪与罚》二、民族乐派音乐1．背景(1)19世纪中叶，资本主义在世界的扩张淡化了自然形成的________，各国音乐开始受________文化的影响。

(2)东欧和北欧各国民族、民主运动的高涨，促进了这些国家人民的________和________意识觉醒。

2．特点：以________为主题，________、________都带有民族特点。

二碰撞与矛盾一、基础牢固1.19 世纪先期 , 被誉为“社会百科全书”的作品是()A. 《唐璜》B. 《战争与和平》C.《红与黑》D. 《人间喜剧》答案:D2. 《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》和《复生》是俄国责备现实主义文学的代表作品, 其作者是()A. 普希金B. 果戈理C.陀思妥耶夫斯基D.列夫·托尔斯泰分析 : 列夫·托尔斯泰将俄国责备现实主义文学推向了顶峰, 其最重要的三部长篇巨著是《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》和《复生》, 故消除 A、 B、 C三项。

答案:D3. “他深受实证哲学以及动物学、解剖学的影响, 重申现实主义文学的认识功能, 主张小说家必定面向今世生活。

其作品被誉为法国资本主义社会的百科全书。

”“他”是()A. 巴尔扎克B. 雨果C.莎士比亚D. 毕加索答案:A4.法国一位文学史家曾说 : “它是明确地沉稳地观察人间的事件, 再明确地沉稳地将它描述出来的艺术主张要从几千几万的现实事件中, 选择出最有意义的事件, 再将这些事件整理起来, 使之产生强烈的印象。

”这种文学门派是()A. 浪漫主义B. 责备现实主义C.现代主义D. 印象画派分析 : “明确地沉稳地观察人间的事件”和“明确地沉稳地将它描述出来”表现了对客观现实的描述, 这是现实主义风格。

答案:B5.“为了塑造一个美丽的形象 , 就取这个模特儿的手 , 取另一个模特儿的脚 , 取这个的胸 , 取那个的A.《巴黎圣母院》B.《自由引导人民》C.《伏尔加河上的纤夫》D.《悲惨世界》分析 : 依照资料中的要点信息“艺术家的使命就是把描述变成真实” , 可知该门派是现实主义。

分析四个选项 , 只有 C 项吻合题意。

答案:C6. 印象画派得名于绘画作品《日出·印象》。

该画的创作者是()A. 毕加索B. 莫奈C.贝多芬D. 巴尔扎克答案:B7. 右图是世界艺术史上的不朽杰作, 其作者和名称是()A. 罗丹《思想者》B. 库尔贝《石工》C.米勒《拾穗者》D.凡·高《向日葵》答案:A8.阅读资料 , 完成以下要求。

第2课碰撞与冲突[课标要求]了解19世纪中叶文学、美术、音乐的主要成就，生疏其产生的时代背景及影响。

一、批判现实主义文学1．背景(1)19世纪中叶，资本主义制度渐渐得到巩固，社会冲突更加尖锐和简单，道德观念和文化价值观念发生了深刻的变化，浪漫主义对将来的设想和憧憬不再适应当时的社会现实。

(2)面对西方国家的侵略，亚、非、拉地区进行着反帝、反殖斗争。

(3)东西方的文化在激烈的碰撞中进展。

2．特点(1)欧洲：直面现实、深化剖析，深刻揭露社会黑暗和丑恶现象。

(2)亚非拉：以反帝反侵略为主要题材、布满爱国主义激情。

3．批判现实主义文学的主要代表(1)法国：司汤达《红与黑》标志着第一部批判现实主义文学诞生；巴尔扎克《人间喜剧》被称为“社会百科全书”。

(2)英国：狄更斯《大卫·科波菲尔》、《雾都孤儿》等，真实地反映了19世纪英国的社会状况。

(3)俄国：列夫·托尔斯泰《战斗与和平》、《复活》、《安娜·卡列尼娜》，被称为“俄国革命的镜子”。

[学问点拨]批判现实主义文学的风格与浪漫主义正好相反，它敢于直面现实生活，并大胆揭露社会的黑暗与罪恶。

巴尔扎克的《人间喜剧》之所以被称为“社会百科全书”，就是由于它真实地反映了当时法国社会各个阶层的生活状况和现实的黑暗。

二、民族乐派音乐1．时代背景(1)资本主义侵略淡化了地理界限，世界各国音乐在继承本国音乐文化传统的同时，也开头受外来音乐文化的影响。

(2)民族民主运动高涨促进了各国民族和民办法识的觉醒，艺术家以民族题材为主题创作了有民族特点的音乐作品。

2．成就(1)俄国：柴可夫斯基的作品具有猛烈的俄罗斯民族风格，旋律特别美丽动人，被誉为“旋律大师”。

其代表作有《天鹅湖》等舞曲、交响乐、歌剧及钢琴协奏曲和小提琴协奏曲。

(2)捷克的德沃夏克是捷克民族乐派中最重要的作曲家。

[易混易错]民族乐派实质上属于浪漫主义音乐而不是现实主义音乐。

民族乐派是浪漫主义音乐进展的连续或派生的分支，把浪漫主义乐派所强调的共性扩大为民族性。

8.2 碰撞与冲突[基础巩固]1．从19世纪30年代起，批判现实主义逐渐成为欧美文学的主要潮流，其根本原因是( ) A．随着工业革命和资本主义经济的发展，资本主义制度的弊病逐渐暴露B．古典主义不合时宜，几乎绝迹C．浪漫主义遭到强烈批判D．批判现实主义与浪漫主义作为文艺创作的基本方法是互相排斥的解析：本题以批判现实主义文学兴起的背景为切入点，要求在联系同一时期相关历史现象的基础上进行推测性判断。

抓住“19世纪30年代”并结合批判现实主义文学的内涵即可得出答案。

答案：A2．巴尔扎克一生创作96部长、中、短篇小说和随笔。

100多年来，他的作品传遍了全世界，对世界文学的发展和人类进步产生了巨大的影响。

他把自己的写作比作是“吃黑面包的收账员的诚实”，主要以此说明 ( )A．他的作品展示了19世纪前期法国的社会生活B．现代资本主义文明中人们的失望C．用作品描绘了法国人民反抗侵略的战争场景D．体现了真正的乐观主义精神解析：巴尔扎克是批判现实主义文学代表人物，从材料“吃黑面包的收账员的诚实”说明其作品真实地反映了当时的社会生活。

故选A项。

答案：A3．经历急剧的变革后，他们已不再满足于“借历史题材和异国情调来抒发主观情感”，而是希望通过对社会现实生活“真实、客观和准确地描绘来展现自已的社会理想”。

这样一种新的文艺思潮登上历史舞台。

下列作品体现这一思潮的是 ( )①《唐璜》②《红与黑》③《高老头》④《巴黎圣母院》A．①④B．②③C．①②③D．②③④解析：题干材料反映了批判现实主义文学流派的特点。

《唐璜》是浪漫主义文学，排除①；《红与黑》和《高老头》是现实主义文学，②③符合题意；《巴黎圣母院》是浪漫主义文学代表，排除④。

故选B项。

答案：B4．“从19世纪30年代后期开始，新古典主义与浪漫主义之间的冲突被另一个问题所取代，即对艺术的社会价值的疑问。

人们想‘如实’地表现这个世界，这种考虑在一些作品中有所反映。

”下列作品中能反映“这种考虑”的是( )解析：由材料中“人们想‘如实’地表现这个世界”的表述可知，反映“这种考虑”的是现实主义美术，故选B。

第2课碰撞与冲突基础巩固1．下面的两人分别是西方两种不同文学流派的代表人物，其代表的这两种文学流派的相同点是( )A．揭露社会问题B．表现人们的失望、苦闷和迷惘C．鼓吹暴力革命D．崇尚理性主义答案A解析拜伦是英国浪漫主义文学的代表人物，巴尔扎克是法国批判现实主义文学的代表人物。

不论是浪漫主义还是现实主义，都是对18世纪末至19世纪上半叶的资产阶级革命或改革后的社会现实不满，揭露当时的社会问题。

2．19世纪中叶，司汤达、巴尔扎克等批判现实主义文学家( )①敢于直面现实社会②积极追寻理想世界③强烈批判丑恶现象④深刻揭露社会黑暗A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④答案 C解析②不符合批判现实主义文学的特征。

3．匈牙利美学家、文艺批评家卢卡契认为“艺术的任务是对现实整体进行忠实和真实的描写。

”下列创作风格与其观点一致的是A．现实主义B．浪漫主义C．印象主义D．现代主义答案 A解析根据所学，19世纪30年代以后，欧美资本主义国家的社会矛盾日趋尖锐，现实主义文学和艺术兴起，逐渐成为文学和艺术的主流。

它关注社会问题，典型地再现社会风貌，深入剖析社会生活的本质，揭露和批判社会的罪恶。

材料中所述正反映了现实主义的特点。

4．在第13届世界游泳锦标赛花样游泳集体自由自选决赛中，中国队以《天鹅湖》的完美表演获得亚军，从而为国家赢得了荣誉。

《天鹅湖》是下列哪位音乐家的作品( )A．约翰·施特劳斯B．比才C．柴可夫斯基D．威尔第答案 C解析俄国音乐家柴可夫斯基的《天鹅湖》是闻名世界的杰作。

5．“他是一个天才的艺术家，不仅创作了无与伦比的俄国生活的插图，而且创作了世界文学中第一流的作品。

”这是对下列哪位人物的高度评价( )答案 B解析由题干材料“天才的艺术家”“无与伦比的俄国生活的插图”“世界文学中第一流的作品”可知是列夫·托尔斯泰。

6．19世纪中期欧洲有个出版社想出版法国作家巴尔扎克的小说集《人间喜剧》。

2 碰撞与冲突1．1830年，著名作家司汤达的长篇小说《红与黑》问世。

这一作品的标志性历史意义是( )A．第一部批判现实主义文学的诞生B．俄国批判现实主义文学达到顶峰C．法国开始出现浪漫主义文学作品D．东西方文化在激烈碰撞中的发展解析：选A。

《红与黑》是法国作家司汤达的著名小说，标志着第一部批判现实主义文学的诞生，也使司汤达成为法国批判现实主义文学的奠基者，故A项正确，排除B、C、D 三项。

2．(2018·广东学考)巴尔扎克的《人间喜剧》展现了19世纪上半期法国的社会生活。

这部作品的风格是( )A．现实主义B．现代主义C．浪漫主义D．古典主义解析：选A。

巴尔扎克的《人间喜剧》是现实主义文学作品，故选A项。

B、C、D三项不符合题意。

3．(2017·海南会考)列夫·托尔斯泰的《战争与和平》真实地再现了19世纪中后期俄国社会广阔的生活画面，深刻地揭示了人性的光辉与阴暗面。

罗曼·罗兰赞誉此书是“我们时代里最伟大的史诗，是近代的《伊利亚特》”。

该作品的创作风格属于( ) A．古典主义B．浪漫主义C．现实主义D．现代主义解析：选C。

题干材料“19世纪中后期俄国社会广阔的生活画面，深刻地揭示了人性的光辉与阴暗面”体现了现实主义文学的创作风格，故选C项。

4．(2018·江苏学考)有研究专家评说下面名画：“主角不是山，不是田野，甚至不是干草垛，而是那些灿烂明亮的光芒，光与影完美融合，冷暖色调互衬显得十分动人。

”这幅画的艺术风格属于( )A．浪漫主义B．印象主义C．现实主义D．现代主义解析：选B。

印象画派前期主要强调捕捉光和色之下世界万物的“瞬间印象”，表现微妙的色彩变化。

材料信息“而是那些灿烂明亮的光芒，光与影完美融合，冷暖色调互衬显得十分动人”表明题干中画作属于印象主义绘画作品，故选B项。

5．(2018·海南学考)在19世纪科学技术的启发下，一批青年画家以创新的姿态，登上画坛。

专题八 19世纪以来的文学艺术二碰撞与冲突1．19世纪中期欧洲某出版社想出版法国作家巴尔扎克的小说集《人间喜剧》。

为吸引读者，出版社想为小说配一些插图，插图的风格要与小说的风格一致。

以下最令出版社心仪的画家是 ( )A．德拉克洛瓦B．列宾C．凡·高D．籍里柯答案：B2．加拿大小说作家爱丽丝·门罗获得了2013年度诺贝尔文学奖，瑞典学院称“门罗以精致的讲故事方式著称，清晰与心理现实主义是其写作特色”。

下列文学作品的写作手法与其作品风格最为相似的是 ( )答案：B3．在西方文学发展史上，某个流派的作家“行使了社会学家、社会史家以及社会批评家的职能，生动地记录了这个时代纷至沓来的所有紧要事件，其中既有公共生活事件，又有个人生活事件：都市社会、工人状况、贫困、婚姻、妇女角色”。

这个流派是指( ) A．古典主义文学B．浪漫主义文学C．现实主义文学D．现代主义文学答案：C4．下列不属于印象派绘画特征的是( )A．着重用光和色来描绘外部世界B．作品的画面明亮灿烂，令人耳目一新C．重视艺术家的主观感受和表现形式D．表达了丰富生命力和光色和谐的艺术风格答案：C5.下列各项与如图同属于一个艺术流派的是( )A．《自由引导人民》B．《蝴蝶》C．《伏尔加河上的纤夫》D．《梅杜萨之筏》答案：C6．阅读下列材料：材料一18世纪，在欧洲启蒙运动兴起的过程中，产生了启蒙主义文学，并逐渐成为欧洲文学的主流，启蒙主义文学一方面继承和发展了古典主义理性至上的创作原则，另一方面又赋予文学作品反对封建制度和教会，提倡自由、平等、博爱的思想内容，它以社会现实为主要题材，描述平民百姓的生活经历和追求，以追求资产阶级的价值观念为目标。

材料二18世纪末至19世纪早期，浪漫主义文学成为欧洲文学的主流，浪漫主义文学摒弃了古典主义所崇尚的理性，强调歌颂人的本能情感，在创作中采用夸张手法，富有幻想和传奇色彩。

材料三19世纪30年代始，批判现实主义文学成为欧洲文学的主流。

课时二碰撞与冲突1．“他深受实证哲学以及动物学、解剖学的影响，强调现实主义文学的认识功能，主张小说家必须面向当代生活。

其作品被誉为法国资本主义社会的百科全书。

”“他”是( ) A．巴尔扎克B．雨果C．莎士比亚 D．凡·高解析根据材料“其作品被誉为法国资本主义社会的百科全书”可推知该著作是《人间喜剧》，作者是巴尔扎克，故A项正确；雨果是法国浪漫主义的代表人物，与材料的现实主义不符，故B项错误；莎士比亚是文艺复兴时期的英国文学家，其作品没有被称为资本主义社会的百科全书，故C项错误；凡·高是后期印象主义绘画的代表人物，故D项错误。

答案 A2．下面的两人分别是西方两种不同文学流派的代表人物，其代表的这两种文学流派的相同点是( )A．揭露社会问题B．表现人们的失望、苦闷和迷惘C．鼓吹暴力革命D．崇尚理性主义解析拜伦是英国浪漫主义文学的代表人物，巴尔扎克是法国批判现实主义文学的代表人物。

不论是浪漫主义还是批判现实主义，都是对18世纪末至19世纪上半叶的资产阶级革命或改革后的社会现实不满，揭露当时的社会问题。

答案 A3．19世纪中叶，世界文学领域以批判现实主义风格为主。

这类作品真实地再现了当时的社会现实，深刻揭露了当时的社会矛盾和弊端，并对之进行了剖析和强烈批判。

下列作品属于这一风格的是( )A．《悲惨世界》B．《红与黑》C．《睡美人》D．《石工》解析《悲惨世界》是雨果的，属于浪漫主义流派，故A项错误；《红与黑》是司汤达的代表作，是欧洲批判现实主义文学的奠基作，故B项正确；《睡美人》属于民族乐派音乐，《石工》属于现实主义绘画，均不属于“文学领域”，故C、D错误。

答案 B4．“这里有贵族的沙龙，战场的格杀，莫斯科大火，法军溃逃，地主的庄园生活……构成了光怪陆离的社会万花筒，体现了作家的广博，使得作品气象万千。

”材料描述的作品是( )A．莎士比亚的《哈姆雷特》B．拜伦的《唐璜》C．巴尔扎克的《人间喜剧》D．列夫·托尔斯泰的《战争与和平》解析从材料描述的内容来看，该作品属于现实主义文学作品，内容主要描述了战争的场景，故D项正确；A项是文艺复兴时期的作品，故A项错误；《唐璜》是19世纪浪漫主义诗人拜伦的代表作，故B项错误；《人间喜剧》是现实主义作品，但全面反映的是19世纪法国的社会生活，一部法国的社会风俗史，故C项错误。

第二课《碰撞与冲突》教学目标：（1）知识与能力：批判现实主义文学著名作家及代表作。

民族乐派的代表人物及其杰作；印象主义音乐、表现主义音乐、新古典主义音乐的代表人物及其杰作；浪漫主义美术：德拉克洛瓦《自由引导人民》；现实主义美术：库尔贝《石工》、《奥尔南的葬礼》，列宾《伏尔加河上的纤夫》；印象主义绘画：莫奈《日出·印象》、凡高《向日葵》；。

分析现代主义文学产生的背景，理解文学作品与社会生活，意识形态与社会存在之间的关系。

探究19世纪以来世界文学主要有哪些成就，并了解它们产生的时代背景和影响。

（2）过程与方法：学生通过自己的课外阅读，置身于当时的历史背景中，体会当时文学家们创作的心境，加深对历史和文学作品的理解。

或通过编演历史剧的形式，再现当时的情景，以更好地理解作品的深刻内涵。

（3）情感态度与价值观：继承优秀的人类文化遗产，为国家、社会与人类作出自己的贡献。

以人为本，进行人格、情感教育。

教学课时：1课时。

重点难点：重点：（1）浪漫主义文学、现实主义文学与现代主义文学潮流的主要特点；雨果、巴尔扎克、列夫·托尔斯泰和他们的代表作。

（2）主要美术流派产生的社会背景、艺术特点和主要美术流派之间的关系。

难点：浪漫主义文学、现实主义文学、现代主义文学和苏联文学的盛行与当时社会历史条件的关系一、现实主义文学（1）欧美现实主义文学产生的社会背景、主要特点工业革命在西欧开展以后，资本主义经济迅速发展，资本主义制度所固有的矛盾和弊病逐渐暴露，真实地反映现实生活，揭露批判社会黑暗的现实主义文学逐渐发展为文学的主流。

现实主义文学的主要特点是：强调真实具体地描写现实生活，详尽分析人类行为互相冲突的趋势，着力再现典型环境中的典型人物。

（2）欧美现实主义文学家和代表作巴尔扎克是法国19世纪现实主义文学的伟大代表，恩格斯称他为伟大的现实主义大师。

他经历了拿破仑的兴衰、波旁王朝的复辟和七月王朝三个时期，对现实关系的深刻理解和创作素材的丰厚积累，为他现实主义小说的创作奠定了生活基础。

专题八19世纪以来的文学艺术第2课碰撞与冲突情景问题切入下图是列宾的著名油画，描绘的是一群纤夫在伏尔加河岸边艰难拉纤的情景，反映了沙皇统治下的俄国劳动人民的苦难生活。

这幅画以有力的造型、豪放的笔法深刻地揭示了劳动人民所遭受的残酷剥削，同时也表现了他们身上蕴藏的力量。

19世纪中期有代表性的美术作品分别产生在怎样的时代背景下？这些美术作品的艺术价值表现在什么地方？同期在文学和音乐方面又有哪些异彩呢？课标了解批判现实主义文学的主要成就，认识其产生的时代背景及影响。

欣赏民族乐派、现实主义绘画和印象派的作品，了解其产生的时代背景及艺术价值。

重点批判现实主义文学、民族乐派、现实主义绘画和印象派的主要成就。

难点批判现实主义文学、民族乐派、现实主义绘画和印象派作品所反映的社会现实。

整体结构感知本课第一目“批判现实主义文学”，主要讲述了现实主义文学兴起的背景以及在各国的表现情况。

本课第二目“民族乐派音乐”，讲述了音乐领域中的新变化——民族乐派的发展。

本课第三目“现实主义与印象主义绘画”，讲述了美术发展中重要的两个派别——现实主义派和印象主义派的兴起发展概况。

三目呈并列关系。

图示如下：自主预习梳理【答案】 ①资本主义制度 ②社会矛盾 ③道德观念 ④价值文化观念 ⑤金钱 ⑥法国⑦司汤达 ⑧红与黑 ⑨批判现实主义 ⑩教会的黑暗 ○11资产阶级、新贵族的贪婪 ○12奠基者 ○13人间喜剧 ○14社会百科全书 ○15人与人 ○16金钱至上 ○17双城记 ○18大卫·科波菲尔 ○19雾都孤儿 ○20贫富不均 ○21封建贵族 ○22战争与和平 ○23安娜·卡列尼娜 ○24复活 ○25俄国革命的镜子 ○26外来音乐 ○27民族 ○28民主 ○29民族题材 ○30民族 ○31农奴解放 ○32天鹅湖 ○33胡桃夹子 ○34乐观明朗 ○35斗争 ○36亚历山大三世 ○37第五交响曲 ○38第六交响曲 ○39忧郁 ○40幸福生活 ○41俄罗斯民族风格 ○42旋律大师 ○43资本主义 ○44民主 ○45写实 ○46石工 ○47米勒 ○48列宾 ○49光 ○50色 ○51日出·印象 ○52凡·高 ○53个性 ○54热情 ○55扑向太阳的画家 ○56向日葵 ○57星月夜 ○58罗丹 ○59思想感情 ○60青铜时代 ○61思想者 重难疑点探究1.浪漫主义文学与现实主义文学之区别（1）在描写对象上：浪漫主义文学强调歌颂人的本能感情，而现实主义文学侧重再现和剖析社会现实。

课时分层作业(二十五)(建议用时：20分钟)1．恩格斯说，他的作品“汇集了法国社会的全部历史”，堪称19世纪上半期资本主义的“社会百科全书”。

恩格斯所说的作家是( )A．巴尔扎克B．雨果C．狄更斯D．司汤达A[被恩格斯称为“19世纪上半期资本主义的'社会百科全书'”的著作是巴尔扎克的《人间喜剧》，故选A项。

]2．这种文学“是19世纪一个主要的而且是最壮阔、最有益的文学潮流”。

它在唯物反映论的指导下形成了一整套以“真实地摹写现实”和使文学成为“生活的教科书”的唯物主义创作原则网。

下列作品属于“这种文学”的是( )A．《唐璜》B．《巴黎圣母院》C．《人间喜剧》D．《伏尔加河上的纤夫》C[根据题干中“19世纪”和“真实地摹写现实”可知，这是19世纪初期兴起的现实主义文学，故选C项；《唐璜》是拜伦的浪漫主义文学，排除A项；《巴黎圣母院》是雨果的浪漫主义文学，排除B项；《伏尔加河上的纤夫》是现实主义的绘画，不是文学，排除D项。

] 3．《安娜·卡列尼娜》与《巴黎圣母院》分别是批判现实主义文学和浪漫主义文学的代表作。

这两种文学的相同点是( )A．揭露社会现实B．热衷于塑造和赞美英雄人物的正面形象C．鼓吹暴力革命D．崇尚理性主义A[批判现实主义文学的特点之一是揭露社会黑暗，浪漫主义文学因强烈不满社会现状而萌生，故A项符合题意。

]4．恩格斯在《致玛·哈克奈斯》中评价法国19世纪一部文学作品集时说：“(它)给我们提供了一部法国'社会'特别是巴黎'上流社会'的卓越的现实主义历史。

”这部文学作品集的作者是( )A．雨果B．萧伯纳C．巴尔扎克D．罗曼·罗兰C[解题时注意题干中的关键词“法国”“19世纪”“现实主义历史”，综合分析可知符合条件的是巴尔扎克。

雨果为浪漫主义作家；萧伯纳是英国现实主义作家；罗曼·罗兰为20世纪早期法国现实主义作家。