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摄影类实习报告范文5篇摄影类实习报告篇1很感谢学校和老师给了我这样一次实习的机会，使我在毕业之前接触与自己专业有关的工作，让我比之前更清楚自己的专业，对自己的专业更加热爱。
实习是学生吸收经验最好的方式，让我们学到了很多课堂以外的东西。
经过这次实习，无论在经验上还是在心理上都让我得到了很好的锻炼，为我以后的学习、生活和工作奠定了很好的基础。
年过后，跑来跑去，走访了我市的好几家影楼，像微微，非常台北，浪漫经典的婚纱艺术摄影中心，但最终还是选择了我市步行街的一家叫苏菲雅国际婚纱摄影。
在苏菲雅国际婚纱的毕业实习生活中，自己学到了很多东西，也品尝到了许多的辛酸与快乐。
在影楼的日子里使我对美的事物又有新的一些看法，对审美又有新的提升。
在这次实习之际，在苏菲雅国际婚纱做了后期数码设计的实习。
在这期间，我始终牢记，实习不是正式工作，而是一个学习过程，是“从做中学”。
不管是喜是忧，也不管是经验还是教训，任何一点认识、一个心得、一种感受都是收获。
经过一段时间的实际运用，使自己对后期数码有了新的了解，通过实践，受益匪浅。
我在实践中学会了很多技巧，不仅是专业方面的，更多的是包括沟通技巧、交际技巧还有一些销售技巧，我比较全面地了解了影楼的组织架构和经营方式，接触了形形色色的客人，同时还结识了很多很好的同事和朋友，他们让我更深刻地了解了社会，他们拓宽了我的视野，也教会了我如何去适应社会融入社会。
另外，通过这次实习，让我知道很多做人的道理。
做人要圆滑一些，做事应该认真、努力、细心、谨慎、一丝不苟。
更应该在不懂的时候虚心向别人请教，不管对方比你能干或没你能干，古人说的好嘛，“三人行必有我师”。
我想在以后的工作中我将更明确自己努力的方向，不断地进行自我增值，为以后策划自己的职业生涯垫定基础。
在这次成功地完成了个人角色的转换的变化的同时，在心理上也适应了影楼行业与全新的生活环境，清楚的认识到，学历只是一个方面，它与最终的能力有关联，却不是绝对的。
摄影社会实践报告
一、实践目的。
通过摄影社会实践活动，增强对社会的关注和认识，提高摄影技术水平，同时传达社会正能量。
二、实践内容。
1. 实地走访社区、学校、公园等地，记录生活中的美好瞬间和社会现象。
2. 参与公益活动，拍摄志愿者们的奉献精神和活动过程。
3. 参与社会关注的议题，如环境保护、贫困帮扶等，展现社会问题和解决办法。
三、实践收获。
1. 通过实地拍摄，更深刻地了解社会现象和问题，提高了对社会的认识和理解。
2. 与志愿者们合作，学习了团队合作精神，同时感受到了社会
正能量的传播和力量。
3. 摄影技术得到了提升，更加熟练地运用各种拍摄技巧和器材。
四、实践感想。
通过这次摄影社会实践活动，我深刻地感受到了摄影的力量，
它不仅是一种记录生活的方式，更是一种传递情感和价值观念的媒介。
在未来的学习和工作中，我将继续关注社会议题，通过摄影的
方式传递正能量，为社会做出自己的贡献。
同时，我也会不断提升
自己的摄影技术，让作品更加精彩，更能触动人心。
希望通过自己
的努力，能够影响更多的人，让社会变得更美好。
摄影实习报告9篇在人们素养不断提高的今天，报告不再是罕见的东西，我们在写报告的时候要注意语言要准确、简洁。
写起报告来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的摄影实习报告9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
摄影实习报告篇1为期接近三周的暑期实习结束了，可以用八个字来总结这三周的实习生活，时间虽短，收获颇多。
这一段实习给我带来的收获，基本可以用勤劳吃苦真诚沟通思考来概括，这就是我最大的收获。
俗话说得好：吃得苦中苦，方为人上人！可能自己平时太安于学校安逸的生活了，对于初到栏目组抗摄像机的活计，有些许的不适应，因为栏目组资金的问题，摄像所用的三脚架支脚有问题，所以在拍摄的过程中，整个摄像机的重量都压在我的肩膀上，一站就是两三个小时，这对几乎没怎么吃过苦的我来说是一个巨大的考验，这单单只是体力上的辛苦，对于镜头的捕捉，更是对我脑力的考验，再没接触摄像之前，我把拍摄想的很简单，单一的认为镜头的好坏仅仅只是与摄像师的技术有关，其实不然，拍摄方法的好坏当然和摄像师的技术有关系，但是画面所交代的内容不仅需要摄像师具有较好的拍摄水平，更重要的是要具备现场构思画面和捕捉镜头的能力，这对于我所拍摄的游戏环节更是如此，当专注去做这件事的时候，之前所感受的辛苦也随之消失不见，显得不那么重要了。
对于真诚，其实是我在其他实习生身上看出来的，栏目组实习的不止我一个，每个人有每个人的脾气，但是对待其他人，最起码的真诚是不能少的，对我来说，比我去实习早的就是我的前辈，我会很尊重他们，比我来实习晚的，也是专业的广院学生，不像我这样的半吊子，所以也有我值得学习的地方，我会放低自己的姿态，用最谦逊的态度对待每一个人。
对于沟通，在电视台，在栏目组，没什么比沟通显得更重要了，沟通是人与人交往的桥梁，与现场的负责人员需要沟通，与观众们需要沟通，与那些我的同事们更是需要沟通，所幸的是我最自豪的就是我的沟通能力，所以在这三周时间里，自夸的说自己在这方面做得还不错。
2019年摄影实习报告范文三篇三个月的实习只能是管中窥豹，并不能完全的融入到报社当中，但是这次“涉‘摄’未深”的实习经历，已经让我受益匪浅。
在实习过程中，我觉得对我来说记忆深刻，或者说让我对摄影、摄影记者以及图片与报纸的理解有着重大的影响的，有几个事件，也许这些东西对别人看来是非常浅显的，但是这是我在实习中切实体会到的，而这些东西也是实实在在值得总结的。
一、我们要选择什么样的照片?这个思考源于一次摄影部与总编室的讨论会，众所周知，总编室的编辑们是决定最后上版的文章和图片的“老板”，与文字的可修改性不同，照片只能替换而不能在原有的基础上实行修补，而这就牵涉到了一个很重要的问题：我们选择什么样的照片上版?我们选择什么样的照片印在我们的报纸上?这样的讨论其实经历了许很多多的媒体从业人士的讨论，即使是在我们清新的实践中也存有着这样的疑问，近些年来，“读图时代”被众多媒体宣称到来，很多的报刊杂志也突出了新闻照片在各自的媒体当中的比重，但是照片多了，选择照片又成了一个问题。
在我实习期间的这次讨论能够说也是围绕着这个问题展开的。
讨论会上，摄影记者选择了一些自己传回报社的稿件，将自己觉得应该见报的照片和实际见报的照片放到一起，让大家一起品评。
其中很多照片的选择不但仅是摄影记者与编辑产生了很大的分歧，而且在编辑中间对于照片的选择也有很大的分歧。
在这次讨论中，我虽然没有能够发言，但是，学到了很多的东西，我知道了绝大部分的编辑在选择照片的时候是注重什么的，而且我感觉到随着摄影记者水平的提升，新闻照片质量的提升，编辑对于照片的认知和评价标准也在上升，以前觉得编辑对于照片是门外汉，其实他们能够说“阅片无数”，对于新闻照片的选择都有着自己独到的标准。
“新闻性第一”与“画面性第一”是这次讨论争论比较激烈的一对冲突，很多编辑认为作为一张新闻照片要有涵盖整个新闻事件的水平，要做到“一图胜千言”;而认为应该将“画面”作为第一位的摄影记者和一些编辑则认为，既然已经有文字来说明新闻事件，新闻照片为什么不能采用一些视觉冲击力强的，特写性质的照片，因为这些照片更能够体现出摄影记者的摄影技术和水平。
一、实训背景随着社会经济的发展，摄影已成为人们生活中不可或缺的一部分。
为了提高自身的摄影技能，我参加了为期一个月的拍照实训课程。
在这一个月的时间里，我学习了摄影基础知识、拍摄技巧以及后期处理等，收获颇丰。
二、实训内容1. 摄影基础知识实训课程首先介绍了摄影的基本概念、相机原理、曝光三要素（光圈、快门、ISO）等基础知识。
通过学习，我对摄影有了更深入的了解，为后续实践打下了坚实的基础。
2. 拍摄技巧在拍摄技巧方面，实训课程主要讲解了构图、用光、色彩搭配等。
我学习了不同的构图方法，如三分法、对称法、黄金分割等，以及如何运用光线和色彩来突出主题。
此外，我还学习了如何运用不同的拍摄角度和手法来表现画面。
3. 后期处理后期处理是摄影中不可或缺的一环。
实训课程介绍了Photoshop、Lightroom等软件的基本操作，以及如何通过调整曝光、对比度、色彩等参数来优化照片。
三、实训收获1. 技能提升通过实训，我的摄影技能得到了显著提升。
我学会了如何运用构图、用光、色彩等技巧来拍摄出具有美感的照片。
2. 摄影观念的转变在实训过程中，我逐渐形成了自己的摄影观念。
我明白了摄影不仅仅是记录生活，更是表达情感、传递信息的一种方式。
3. 交流与合作实训期间，我与同学们互相交流拍摄心得，共同探讨摄影技巧。
这种合作与交流让我受益匪浅。
四、存在问题及改进措施1. 存在问题在实训过程中，我发现自己在拍摄时对构图、用光等技巧掌握不够熟练，有时拍摄出的照片效果不佳。
2. 改进措施针对以上问题，我制定了以下改进措施：（1）加强理论学习，深入了解摄影技巧和理论。
（2）多拍摄、多实践，积累拍摄经验。
（3）向有经验的摄影师请教，学习他们的拍摄技巧。
（4）参加摄影比赛和展览，提高自己的摄影水平。
五、总结通过这次拍照实训，我收获颇丰。
在今后的学习和生活中，我将继续努力提高自己的摄影技能，用镜头记录美好瞬间，传递情感和故事。
同时，我也将不断总结经验，改进不足，成为一名优秀的摄影师。
第1篇一、前言摄影，作为一门艺术与技术的结合，不仅能够记录生活中的美好瞬间，还能表达摄影师的情感与思想。
自从接触摄影以来，我不断学习、实践，积累了一些拍摄经验。
以下是我对摄影经验的总结报告。
二、拍摄技巧1. 光线运用光线是摄影的灵魂，合理的运用光线可以使画面更加生动。
拍摄时，要关注光线的变化，学会利用顺光、侧光、逆光等不同光线效果，为画面增色。
2. 拍摄角度拍摄角度是决定画面效果的重要因素。
要学会从不同的角度观察和拍摄，如高角度、低角度、水平角度等，以展现物体的不同面貌。
3. 景深控制景深是指画面中清晰的范围，合理控制景深可以使画面更加突出主体。
拍摄时，根据需要调整光圈大小，以达到预期的景深效果。
4. 快门速度快门速度决定了画面中运动的物体是否模糊。
在拍摄动态物体时，要使用高速快门，使画面清晰；在拍摄静态物体时，则可以使用慢速快门，增加画面动感。
5. 色彩搭配色彩是摄影的重要组成部分，要学会运用色彩搭配，使画面更具美感。
在拍摄时，注意色彩的对比、协调，以及色彩的冷暖关系。
三、拍摄题材1. 风光摄影风光摄影是摄影爱好者较为喜爱的题材，通过拍摄大自然的美景，表达对生活的热爱。
拍摄时，要注重构图、光线和色彩运用。
2. 人像摄影人像摄影是记录人物形象的一种方式，拍摄时要注意人物的表情、神态、姿态，以及与背景的搭配。
3. 产品摄影产品摄影是展示商品的一种方式，拍摄时要注意产品的质感、细节和整体效果，使画面更具吸引力。
4. 生活纪实生活纪实是记录生活点滴的一种方式，拍摄时要注意捕捉生活中的美好瞬间，展现生活的真实面貌。
四、后期处理后期处理是摄影过程中不可或缺的一环，通过对照片进行调色、裁剪、修复等操作，可以使画面更加完美。
以下是一些后期处理技巧：1. 调色：根据画面需求，调整色彩、对比度、饱和度等参数，使画面更具层次感。
2. 裁剪：调整画面构图，使主体更加突出。
3. 修复：修复照片中的瑕疵，如去除水印、污点等。
摄影实践报告范文3篇摄影实践教学是高等职业教育中数字影像教学部分的重要内容,构建适应高职教育特点的摄影实践教学体系成为重中之重。
本文是WTT为大家整理的摄影的实践报告范文，仅供参考。
摄影实践报告范文篇一：(一)在校实习实习时间：1、xx年6月13日至 xx年6月19日共7天实习地点：中原工学院信息商务学院实习目的：熟练操作单反照相机实习任务：⑴①分别用慢速，中速，快速快门拍摄同一运动物体，比较不同快门速度对运动物体的动静虚实程度的控制。
②用不同光圈不同焦距不同摄距拍摄同一纵深景物比较不同因素对景深的影响。
③闪光灯、多云、阴天、荧光灯、钨丝灯等几种白平衡模式拍摄同一物体、比较其偏色情况。
④分别用框架构图法三角形构图法对称斜向九宫格构图法拍摄一张照片。
⑵①在不同角度光线下拍摄一组人像，比较其造型特点。
②分别拍摄一幅高调和一幅低调人像摄影作品。
③分别拍摄一幅苹果、面包和玻璃瓶的静物摄影作品(用光线表现其不同质感)。
④网上查阅“伦勃朗光”和“伊斯特伍德光”的布光方法，并尝试拍摄一幅伦勃朗光和伊斯特伍德光的人物近景。
实习内容：(1)1、快门速度越慢，动体影像越虚、模糊，优点是具有强烈的动感，缺点是对动体面目姿势表现不清，通过模糊的动体与清晰的背景的对比，能表现出强烈的动感;快门速度越快，运动影像越实，其优点是能将动体影像清晰地记录下来，缺点是影像的动感不足，但是能表现出动体的优美姿势。
2、光圈在控制景深的作用中，光圈越大，景深越小;光圈越小，景深越大;在同样的光圈下，焦距越长的镜头其景深就越小，相反则越大;摄距越近，景深越小;反之，景深越大。
3、通俗讲，白平衡就是调整景物彩色红、黄、蓝三种基本颜色比例，使之达到与我们眼睛看到基本一致。
“自动白平衡”的准确率是非常高的，但是在光线下拍摄时，效果较差，而在多云天气下，许多自动白平衡系统的效果极差，它可能会导致偏蓝;“钨丝灯、荧光灯白平衡”照出效果偏蓝;“多云、阴天白平衡”照出效果偏黄;“晴天白平衡”照出效果偏蓝; “闪光灯白平衡”：相机闪光灯会发出较冷的光，闪光灯白平衡模式会提高照片色温。
摄影实践报告总结摄影是一门视觉艺术，通过摄影可以留存下人们生活中的美好瞬间。
随着社会的发展，越来越多的人开始仔细关注和学习摄影，尝试用镜头记录下生活的点点滴滴。
我也是其中一员，近日在进行了一次摄影实践后，对于摄影有了更深的体会。
这次摄影实践的主题是“城市镜头下的人文风景”。
在之前的调研中，我了解到人文摄影旨在记录人类群体在生活、工作等方面的状态，可以是一个民族、一个城市、一种文化、一段历史等。
最终希望通过作品传达出关于人类的经验、思考或者对人类生活的思考。
因此，在拍摄的过程中我注重人物在城市背景下的调和。
首先，在拍摄前我认真了解了城市风景的构成要素，例如建筑、街道和人物等。
我通过观察不同地区的城市建筑风格，并结合人物元素来确定我的拍摄主题和拍摄角度。
其次，在拍摄时我尽可能寻找色彩和造型上的变化，以表达出城市的多样性。
我的镜头充分捕捉了城市中各式各样的人群，从商业人士到路人，从老人到孩童，记录了他们在城市中的行动和存在。
在过程中我也遇到了很多问题，比如焦距不稳、画面构图不佳、曝光不足等。
但在实践过程中，我逐渐掌握了自己的拍摄技巧，并能够运用自己的审美观念进行构图。
在拍摄人物时，我注意到了他们的神态、动作和表情，抓住了他们的情感、生活和思想，加深了我的人文摄影体验。
总的来说，在这次实践中，我学习到了很多关于摄影的知识和技巧，也体验到了人文摄影的魅力。
通过细致观察和认真思考，我成功地记录下了城市中的一些面貌和人物形象。
这次实践过程不仅提高了自己的摄影水平，更让我对人文摄影有了更深入的理解，也让我更加珍视生活中的点点滴滴。
摄影是一门艺术，需要我们经常实践和探索。
我相信随着自己的不断探索和努力，我会站在前沿的摄影艺术领域，用我的镜头记录下更多的美好瞬间。
摄影类实习报告（通用12篇）摄影类实习报告（通用12篇）一段时间的实习生活又接近尾声，这次实习让你心中有什么感想呢？不能光会埋头苦干哦，写一份实习报告吧。
但很多人说起写实习报告都是毫无头绪吧！以下是小编整理的摄影类实习报告，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
摄影类实习报告篇1一、实习目的摄影测量与遥感实习是摄影测量学和遥感技术相应用的综合实习课。
本课程的任务是通过实习掌握摄影测量的原理、影像处理方法、成图方法，掌握遥感的信息获取、图像处理、分类判读及制图的方法和作业程序。
从而更系统地掌握摄影测量与遥感技术。
通过实习使我们更熟练地掌握摄影测量及遥感的原理，信息获取的途径，数字处理系统和应用处理方法。
进一步巩固和深化理论知识，理论与实践相结合。
培养我们的应用能力和创新能力、工作认真、实事求是、吃苦耐劳、团结协作的精神，为以后从事生产实践工作打下坚实的理论与实践相结合的综合素质基础。
二、实习内容1)遥感影像图制作;2)相片控制测量;3)航空摄影测量相对立体观察与两侧;4)航片调绘、遥感图像属性调查;5)相片及卫片的判读及调绘6)调绘片的内页整饰7)撰写实习报告，提交成果。
三、实习设备与资料1)摄影测量与遥感书本上的理论知识。
2)通过电脑查找有关这门学科的实践应用及其它相关知识等。
3)电脑上相关的摄影测量的图片信息资料及判读方法。
4)现有的实习报告模板及大学城空间里的相关教学资料。
四、实习时间与地点时间：20XX年6月19日——20XX年6月26日。
地点：学校图书馆、教室、寝室及搜集摄影测量与遥感这门学科的资料等相关地方。
五、实习过程5.1摄影测量与遥感学的发展情景摄影测量与遥感是从摄影影像和其他非接触传感器系统获取所研究物体，主要是地球及其环境的可靠信息，并对其进行记录、量测、分析与应用表达的科学和技术。
随着摄影测量发展到数字摄影测量阶段及多传感器、多分辨率、多光谱、多时段遥感影像与空间科学、电子科学、地球科学、计算机科学以及其他边缘学科的交叉渗透、相互融合，摄影测量与遥感已逐渐发展成为一门新型的地球空间信息科学。
关于摄影的实习报告总结篇一：摄影创作实践报告作者：宋子怡广播电视新闻学121班学号：1238050127对于摄影，在没有接触的时候，是非常陌生的，以前总看到别人拿着单反相机去拍摄各种好看的照片，还有会摄影的人，哪怕只是用普通的数码相机，都能拍出很好看的照片，就非常羡慕。
现在，自己终于有机会接触摄影，接触单反相机了，在一个学期的摄影课下来，也能算上是略懂皮毛了。
在大一上学期的时候我们专业是被安排到了先接触摄像，到这个学期才开始接触摄影。
到现在为止，摄影课也告一段落了。
完成了老师布置的作业之后，对摄影方面也有了一些感想感悟。
由于每次的摄影作业老师对我们构图方面有了要求，一开始总有些不习惯，总觉得刻意把照片分结构会有点别扭。
但是照片拍摄出来之后对比就非常明显了。
构图正确的图片要明显比随便拍的图片要舒服，而且人物和主题都非常突出。
所幸在构图方面，在大一的摄像课有过基础，逐渐地我们也能拍出构图水平好的照片了。
还记得在有一会试拍的时候，横构图老师教我们用在了人像拍摄方面，竖构图让我们用来拍建筑物了。
只是在拍摄有前景的照片时候，在调光圈时候还是不那么顺，调了好久才拍出来，而且拍出来的效果也不是预期的。
到了后来，拍得多了，逐渐也上手了，调节光圈也变得得心应手，自然就能拍出自己满意的照片了。
相对于拍大场景大画面，我更喜欢用光圈模式去捕捉场景的细节，但是因为自己水平还没达到，所以照片已经还是没能够很好地表现出来。
但是我相信，虽然摄影课结束了，但是我的摄影生活还在继续，以后还会继续摸索，探索，多尝试，因为通过这一学期的试拍让我懂得了，只有多拍，多尝试，才能提高摄影水平。
作为一个摄影师，还有一点重要的是要有独特的视角和独到的表现手法。
同样是美，能表现出不一样的美，才是合格的摄影师。
而且玩摄影很必须雅致。
摄影是一种审美，是一种对光的美化，是一个人修养内涵的好方式，它与打麻将、挖坑、喝酒截然不同，你可以发挥自己的想象力去编辑美化效果。
摄影不需要熙熙攘攘的热闹，需要沉浸在冷静的的观察与思考之中，而且玩摄影还需要有耐心，因为有时候为了捕捉瞬间，为了拍出意境，为了得到自己想要的效果，是需要不断地尝试，不断地重拍，不断地变换角度去找到自己想要的。
所以，心燥性急的人玩不了这行当。
选择新闻，必修摄影。
掌握摄影技巧是新闻系学生必须完成的课题。
我们是广播电视新闻学专业，归类还是归于新闻类。
假若以后就业方向是新闻类的话，掌握摄影技术是非常必要的，可是说是必须技能。
所以老师也建议我们，要在生活中多拍，仔细想想，在生活中如果能做到随手拍的话，对我们的专业也是非常有帮助的。
一张图片，总能反映一段故事，一段故事即一段新闻。
如果能在大学期间养成这样的习惯，相比在毕业之前，回想起这四年的时光，我们是充满收获的，我们有能拿得出手的摄影技术。
在一个学期的学习中，让我明白一个道理。
俗话说细节决定成败，摄影也是如此。
往往一副好的摄影作品是来自于各种细节的把握。
在自己拍摄的时候通常会忽略一些小的细节，导致画面的不完美。
所以我们在学习摄影阶段，也要多注重对细节的把握。
比如在人像拍摄的时候，我们要多去观察被摄者的妆面是否到位，服装是否平整，整体环境是否搭调，拍摄过程中被摄者的姿态、表情等等等等，都会影响到你整个画面的完整性。
总之要拍好摄影作品，我们一定要从小的细节抓起，谨慎构图，合理布光，力求使画面达到完美状态，使事物永远停留在最美的瞬间。
摄影课的结束不是摄影的结束。
陈老师算得上是我的摄影启蒙老师，能让对摄影一无所知没有任何基础的我，能够懂得那么多的摄影知识，能够拿起单反相机再也不用自动模式，能用别的模式，进行调节，拍出有技术含量的照片。
在此非常感谢陈老师这一个学期的付出。
希望以后能够有机会，能继续向陈老师学习，使得摄影水平能够不断提升。
篇二：摄影实训总结时间一晃就是一学期过去了，说到对上学期的认识，就不禁让我深思。
说实在的，对于我个人来说，上学期到底是怎么过来的，我至今还是无可奉告。
似乎每一天都昏昏噩噩的，本来以为的漫漫长日，也在不经意之间就一大截一大截的转换着。
我以为我对摄影的偏爱已经远远超出了我的想象范围内，而在摄影组实训的那一段时间，却让我不得不对自己的原以为做出反思，后来的很长一段时间我都在自我纠结中。
我想，也许，我还不够努力吧。
过去的一个学期里，虽然每周都会有一天晚上必须去工作室，但都是这样一下那样一下，似乎没有学到什么东西。
尽管刚开始的时候觉得挺新鲜的，但这样久了，就觉得没什么意思了。
造成这样，我想，跟我们不求上进有很大的关系。
但是，如果说什么都没有学到也不尽然。
首先是关于拍照的。
其实在工作室值班的时候我们碰相机的时间也并不多，但是也拍过一两次，知道了该如何根据场景去调整相机的设置。
然后就是照片很重要的一个构图。
以前拍什么东西总想着要把那个东西放在整个画面的最中间，现在才知道这很愚蠢的，用九宫格的构图法，就可以让整个图显得很自然，主体也不会偏离。
还有以前没有注意到的拍头部不能只拍半截，头不能太顶了。
这些都是很基础的知识。
然后是照片离不开的一个PS了。
之前也有接触过图片处理软件，但PS还真没用过。
在学姐的指导下，我逐渐地了解PS了，回到寝室后在自己的电脑上马上装了个PS练习。
从之前完全不懂这个软件的使用，到现在会用它来给照片调整明暗度，调整色调。
还会把两张照片合一块儿。
对于人物照中，还可以给人祛斑祛痘，就像美容一样神奇，还可以化妆呢。
比如说头发染色啊，去斑点啊等等。
这个自己平时没事的时候也可以琢磨的，想想其实也蛮有趣的时间流逝，我要学会珍惜。
那么学好摄影，就是我接下来竭尽所能要达到的目标。
所以加油，我知道一定行。
篇三：摄影专业实习总结范文转眼之间，两个月的实习期即将结束，回顾这两个月的实习工作，感触很深，收获颇丰。
这两个月，在领导和同事们的悉心关怀和指导下，通过我自身的不懈努力，我学到了人生难得的工作经验和社会见识。
我将从以下几个方面总结摄影岗位工作实习这段时间自己体会和心得：一、努力学习，理论结合实践，不断提高自身工作能力。
在摄影岗位工作的实习过程中，我始终把学习作为获得新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法，切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。
思想上积极进取，积极的把自己现有的知识用于社会实践中，在实践中也才能检验知识的有用性。
在这两个月的实习工作中给我最大的感触就是：我们在学校学到了很多的理论知识，但很少用于社会实践中，这样理论和实践就大大的脱节了，以至于在以后的学习和生活中找不到方向，无法学以致用。
同时，在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。
信息时代，瞬息万变，社会在变化，人也在变化，所以你一天不学习，你就会落伍。
通过这两个月的实习，并结合摄影岗位工作的实际情况，认真学习的摄影岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例，使工作中的困难有了最有力地解决武器。
通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解，可以求真务实的开展各项工作。
二、围绕工作，突出重点，尽心尽力履行职责。
在摄影岗位工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。
虽然开始由于经验不足和认识不够，觉得在摄影岗位工作中找不到事情做，不能得到锻炼的目的，但我迅速从自身出发寻找原因，和同事交流，认识到自己的不足，以至于迅速的转变自己的角色和工作定位。
为使自己尽快熟悉工作，进入角色，我一方面抓紧时间查看相关资料，熟悉自己的工作职责，另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对摄影岗位工作的情况有了一个比较系统、全面的认知和了解。
根据摄影岗位工作的实际情况，结合自身的优势，把握工作的重点和难点，尽心尽力完成摄影岗位工作的任务。
两个月的实习工作，我经常得到了同事的好评和领导的赞许。
三、转变角色，以极大的热情投入到工作中。
从大学校门跨入到摄影岗位工作岗位，一开始我难以适应角色的转变，不能发现问题，从而解决问题，认为没有多少事情可以做，我就有一点失望，开始的热情有点消退，完全找不到方向。
但我还是尽量保持当初的那份热情，想干有用的事的态度，不断的做好一些杂事，同时也勇于协助同事做好各项工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己该干什么，这就是一个热情的问题，只要我保持极大的热情，相信自己一定会得到认可，没有不会做，没有做不好，只有你愿不愿意做。
转变自己的角色，从一位学生到一位工作人员的转变，不仅仅是角色的变化，更是思想观念的转变。
四、发扬团队精神，在完成本职工作的同时协同其他同事。
在工作间能得到领导的充分信任，并在按时完成上级分配给我的各项工作的同时，还能积极主动地协助其他同事处理一些内务工作。
个人的能力只有融入团队，才能实现最大的价值。
实习期的工作，让我充分认识到团队精神的重要性。
团队的精髓是共同进步。
没有共同进步，相互合作，团队如同一盘散沙。
相互合作，团队就会齐心协力，成为一个强有力的集体。
很多人经常把团队和工作团体混为一谈，其实两者之间存在本质上的区别。
优秀的工作团体与团队一样，具有能够一起分享信息、观点和创意，共同决策以帮助每个成员能够更好地工作，同时强化个人工作标准的特点。
但工作团体主要是把工作目标分解到个人，其本质上是注重个人目标和责任，工作团体目标只是个人目标的简单总和，工作团体的成员不会为超出自己义务范围的结果负责，也不会尝试那种因为多名成员共同工作而带来的增值效应。
五、存在的问题。
几个月来，我虽然努力做了一些工作，但距离领导的要求还有不小差距，如理论水平、工作能力上还有待进一步提高，对摄影岗位工作岗位还不够熟悉等等，这些问题，我决心实习报告在今后的工作和学习中努力加以改进和解决，使自己更好地做好本职工作。
针对实习期工作存在的不足和问题，在以后的工作中我打算做好以下几点。
