中国大学生校生人数统计

2020届毕业就业形势调查报告5篇2020届毕业就业形势调查报告(一)根据教育部统计，2020届高校毕业生人数达到835万，超越2018届毕业生人数再创新高。

虽然这834万人当中有290万的考研党，但是最终能考上研究生的只有70多万人，所以明年春招的时候，就业竞争将会变得更加激烈。

毕业后的大学生处在迷茫与焦虑中，“高不成低不就”成为了大学生就业中的普遍现象。

长期以来，毕业后能留在北上广这样的大城市成为大学生成功就业的第一步，这些城市有着经济等因素形成让大家梦寐以求的顶端优势资源，留在北上广成为了成功的象征。

2018年底，智联招聘发布的《2020届应届生就业市场景气报告》显示，截至2018年12月，高校毕业生就业景气指数为2.68，较上年的1.78有所提升，2020年大学生就业形势好于上年同期。

整合应届生的招聘、求职及调研等数据，今年岗位供给同比增长81%，求职人数同比增长21%，岗位供给增幅大于求职人数涨幅。

在2020年应届生的求职人群中，有45.6%的受访大学生已拿到录用通知书。

即将到来的2020年，除了屡创新高的毕业生就业人数，还有一批人也开始加入大学生就业市场，那就是海归留学生大军。

据不完全统计，2018年，有48万留学生回国就业，随着各国收紧移民政策，2020年海归将有增无减。

2020年，海归毕业生与本土毕业生两者相加，将接近900万之众。

2020届校园秋招招聘已经结束，在秋季校园招聘中，一般是在名校、211高校毕业生才有更大的机会签约，2018年12月初的调查数据显示，在2020届的高校毕业生中，签约offer的毕业生比例约为32.12%;准备考研、出国留学的毕业生比例约为32.80%;准备参加公务员考试比例约为16.42%;仍在求职的毕业生人数比例约为12.17%。

也就是说，只有三分之一左右的毕业生已经签约。

对于另外的三分之二毕业生，有相当大的比例将进入2020年竞争激烈的就业市场。

中国大学生恋爱调查报告据统计，中国在校生人数3559万，其中有过恋爱经历的比例高达80%。

恋爱，已经成为大学生的必修课。

数据中心显示，40%的大学生谈恋爱是因为生活无聊。

辞别了紧张的高中时期，来到学习、生活、情感都非常开放自由的大学，许多学生感到无可适从。

没有了课业的压力和升学的困扰，宅宿舍、玩游戏、看动漫、追小说成了大学生的普遍生活方式。

为了摆脱无聊的生活状态，许多学生将希望寄托于谈恋爱，希望能够有一个人陪伴自己，共同度过不一样的大学生活。

60%的大学生恋爱更加注重对方的“人品”和“性格”。

网上总说现在学生对待感情很随便，那都是个例，多数大学生对待情感问题相当理性。

在对异性的要求方面，“品行”占比33%，位居第一，“性格”占比27%，位居第二，“外貌”占比16%，位居第三。

大学生谈恋爱，更加希望能够找到人品端正和性格Nice的另一半。

北京、南京、广州、武汉大学生恋爱比例最高。

经济兴旺地区，学生观念普遍较为开放，对恋爱的包容度也会更高。

在抽样调查中，北京高校学生恋爱比例高达20%，居第一；南京高校学生恋爱比例为19%，居第二；广州高校学生恋爱比例为16%，居第三。

经济的兴旺程度与当地高校学生恋爱的比例呈正相关关系。

“身高”和“体重”与大学期间的恋爱次数有密切的关系。

身高在170CM-180CM的男生，恋爱次数最多，平均为5.8次；身高在160CM- 170CM的女生，恋爱次数最多，平均为4.3次。

体重为60KG-70KG的男生，恋爱次数最多，平均为5.2次；体重为40KG-50KG的女生，恋爱次数最多，平均为3.6次。

大学生情侣发生性关系的比例达57%。

由于大学生处于生理和心理的发育期，双方感情升华到一定程度，发生性关系被认为是正常事情。

并且随着思想观念的进步，情侣发生婚前性行为也逐步为社会所承受。

在发生性关系时，65%的情侣会采用避孕措施。

这一方面说明大学生对于性抱着包容的心态，但另一方面也说明大学生十分严肃认真地对待性行为。

指标到校生数摘要：1.指标到校生数的定义2.指标到校生数的重要性3.指标到校生数的统计方法4.指标到校生数的影响因素5.提高指标到校生数的策略正文：一、指标到校生数的定义指标到校生数，顾名思义，是指在规定时间内达到特定标准的学生人数。

这个标准通常是由教育部门或学校根据教育资源配置、教学质量、学生发展等因素制定的。

指标到校生数是衡量学校教育教学质量的重要指标，对于评价学校的办学水平和教育成果具有重要意义。

二、指标到校生数的重要性指标到校生数不仅是衡量学校教育质量的重要指标，也是衡量地区教育水平的重要依据。

对于学校来说，通过提高指标到校生数，可以增强学校的竞争力，吸引更多的优秀生源，从而提高学校的整体教育水平。

对于地区教育管理部门来说，通过分析各学校的指标到校生数，可以了解地区教育资源的配置情况，为制定教育政策提供数据支持。

三、指标到校生数的统计方法指标到校生数的统计方法通常包括两种：一种是按照学生人数统计，即将达到标准的学生人数作为指标到校生数；另一种是按照学生比例统计，即将达到标准的学生人数占全校学生总数的比例作为指标到校生数。

在实际操作中，不同的统计方法会对指标到校生数的结果产生影响，因此需要根据具体情况选择合适的统计方法。

四、指标到校生数的影响因素指标到校生数的高低受多种因素影响，主要包括以下几个方面：1.学校的教育教学质量：学校的教育教学质量是吸引学生的重要因素，优质的教育教学质量能够提高指标到校生数。

2.学校的师资力量：优秀的教师能够提高学生的学习兴趣和能力，从而提高指标到校生数。

3.学校的硬件设施：良好的硬件设施能够为学生的学习提供良好的环境，从而提高指标到校生数。

4.地区教育政策：地区的教育政策会对学校的招生产生影响，从而影响指标到校生数。

五、提高指标到校生数的策略要提高指标到校生数，学校可以从以下几个方面入手：1.提高教育教学质量：通过优化课程设置、改进教学方法、提高教学效果等手段，提高教育教学质量。

大学生就业形势现状分析近年来，中国高校毕业生数量逐年增多，大学生面临严峻的就业形势，加之当前金融危机的影响，毕业生的就业受到前所未有的挑战，大学生在毕业后能否顺利就业，已成为全社会普遍关注的热点问题。

大学生就业难既有社会原因、政策原因，也有大学生自身的原因。

解决大学生就业难的问题事关大学生的切身利益，更关系到社会的和谐稳定，需要政府、企业、高校和大学生共同的努力。

一、全国各地就业形势全国各地城区新增加就业1206万人；截止到2023年末，全国各地基本养老、下岗、工伤险参保人数分别是10.5亿多、2.4亿多、2.9亿多，日前，劳动和社会保障部召开新闻发布会强调，2023年就业形势保持稳定、社会保障水平稳步增长。

下一步，也将全面强化就业优先选择现行政策，更准确更有效的适用公司发展稳定就业。

就业关键指标运行平稳车辆生产线操作工、快递小哥、家政保洁员、数控车工……这种岗位最缺工。

人社部刚公布的《2023年第四季度全国招聘大于求职“最缺工”的100个职业排行》表明，与2023年第三季度对比，加工制造业缺工情况不断，汽车制造业相关岗位缺工较为突出，快递物流行业岗位需求显著增加。

缺工情况侧面体现了人力资源市场的供需状况，一些行业景气指数已经回暖。

2023年，总体就业局势如何看？“就业关键指标运行平稳”，人社部就业推动司司长张莹说。

看新增加就业，全国各地城区新增加就业总计完成1206万人，提前完成1100万人的全年度预期效果每日任务；看重点群体，就业基本上稳定，脱贫人口打工经营规模3278万人，同比增长133万人；看销售市场供需，100个城市公共就业专业机构求人倍率为1.46，维持活跃性情况。

上年，人社部依次颁布了三轮“降缓返补扩提”一系列分阶段、组合型援企稳岗现行政策措施，变速保市场主体稳就业。

全年度共释放出来稳岗收益2713亿人民币。

在其中，共减收失业保险费为企业减负qflp1590亿人民币；共向787万家公司派发稳岗返还资产497亿人民币，是上一年的2倍，中小企业获益显著。

医学生就业情况调查报告7篇调查报告的撰写需要遵循一定的结构和格式，写好调查报告可以帮助我们提前预测和解决工作中可能遇到的问题和困难，下面是本店铺为您分享的医学生就业情况调查报告7篇，感谢您的参阅。

医学生就业情况调查报告篇1关键词：学生，就业，调查调查时间：20XX年7月10日至 20XX年8月20日学生调查分析就业是民生之本，是社会稳定的基础。

然而目前就业形势越发紧张，再加上如今大学门槛降低，大学生数量大增，拿着本科文凭的大学生要想找个工作已经变得十分不易。

到20XX年，全国每年毕业大学生总数已达650万人，并在逐年上升；而未就业毕业生从20XX年到20XX年累计竟达1115万人。

那么，就业如此困难的原因是否仅仅是人才的泛滥呢？从各大招聘会的招聘方反映的情况来看，虽然应聘的大学生很多，但是仍然有很多职位出现招工困难的情况。

企业在如此多的应聘大学生中竟挑不出可用之才，十分令人惊讶，也反映了十分重要的问题。

那就是当代大学生缺乏就业素质，大学生的素质与企业所需不相符。

因此我们在社会实践活动中做了关于当代大学生就业素质情况的调查。

一方面调查当今在校大学生所具备的和看重的素质，另一方面采访已就业的毕业大学生，看看他们关于企业所需人才的就业素质有何看法，以求找出当代大学生在学习过程中的误区，并试着给出解决的办法。

从我们的调查中可以发现，当今大学生普遍对自己的未来要求很高，同时也比较有自信。

即使现在大学生在社会中已经不再稀缺，大学生这个群体仍然可以代表中高端的就业群体。

受访者中有61.1%的人会对自己的第一份工作的薪金提出20XX元以上的要求。

并且，受访大学生普遍希望将来毕业后能在国内一线城市及其他发达地区工作，分别有58.3%的人将会选择国内一线城市。

同时，选择国外和港澳台等地区的有27.8%。

仅有13.9%的人选择在相对落后一些的国内二三线城市谋求职位。

除此之外，调查发现有44.4%的大学生希望将来能进入合资企业或者外企。

2023年大学生就业问题调查报告2023年大学生就业问题调查报告篇1热心网友日,中国社会调查所进行的一项在校大学生心理健康状况调查显示,75%的大学生认为压力主要________于社会就业.50%的大学生对于自己毕业后的发展前途感到迷茫,没有目标；41.7%的大学生表示目前没考虑太多；只有8.3%的人对自己的未来有明确的目标并且充满信心.“找份工作简直比失恋还痛苦！”大四女生钱薇又一次在面试中落选了.即将毕业的她最近疲于奔命地发简历、准备各种笔试、面试,但一次次希望落空,让她有些垂头丧气,以前活泼开朗的她,现在也经常失眠了.钱薇说:“接到面试通知的前一晚也不知为什么,总是紧张得睡不着觉.”钱薇的情况并非极端的个案.近日,中国社会调查所进行的一项在校大学生心理健康状况调查显示,75%的大学生认为压力主要________于社会就业；41.7%的大学生认为压力来自自身的期望.中国青少年研究中心和团中央国际联络部日前发布的《中国青年发展报告》称,根据对中国未来新增劳动力人口的测算,未来数年中国青年新增劳动力人口每年仍保持在1500~2200万之间的高位,供大于求,直接导致就业压力大.此外,近年来由于中国高等教育的逐步大众化,毕业后需要就业的大学生逐年增加,大学毕业生初次就业率逐年下降.“其实回家没准儿也能找到不错的工作,但爸妈总跟我说趁年轻要闯一闯.”四川来的刘敏在北京师范大学已经就读3年了.她坦言,从一个经济落后的小城市考到北京来,亲朋好友都希望她能干出点名堂,可能否在此立足成了她一直以来的困惑和焦虑.面对现实而迫切的就业问题,大学在校生有人忙碌、有人迷茫.调查中,50%的大学生对于自己毕业后的发展前途感到迷茫,没有目标；41.7%的大学生表示目前没考虑太多；只有8.3%的人对自己的'未来有明确的目标并且充满信心.记者在清华大学、北京师范大学等高校采访时了解到,因就业压力问题进行心理咨询的学生数量,也是1年比1年多.清华大学教育研究所心理学研究室主任樊富珉教授认为,我国有69%~80%的大学生对未来没有规划、就业时容易感到压力.此外,心理健康教育的缺乏,致使一些大学生不能很好地面对问题并进行自我调整.她说,大学生感受到就业压力是正常的,适当的压力还可以成为大学生就业的动力.北京大学团委史善峰老师负责校内的社团文体工作.他说,除了各高校就业指导中心不断创造条件,缓解学生压力外,校园中的各种相关社团,也为大学生互相之间分享信息、交流经验发挥了积极作用.北京大学职业发展研究会在刚成立时,只有20来人,经过短短几年,目前已经有了305个会员.研究会定期给同学培训,邀请往年的师兄师姐回来传授就业技巧,受到了普遍欢迎.在校团委的指导下,还成立了素质拓展协会、北大心理学社等相关社团,帮助学生从不同的方面取长补短.史善峰表示,团组织一方面充分发挥学生社团的作用,提升学生的就业能力；另一方面,也通过一些文艺和其他类型的宣传活动,引导学生转变就业观念.2023年大学生就业问题调查报告篇2研究目的高中生的努力学习，很大一部分原因是为了上一个好大学，有一个较高的的学历，继而获取一个好的职位。

东盟自由贸易区与高校大学生的就业机制的新发展第十一组：禤婵恒林小平张平罗霞梅陈雪其摘要：我国高校经过多年的持续扩招，使得近年来的毕业生也急速增加，就业形势严峻。

在这种状况下，随着中国—东盟自由贸易区建设，使得大学生就业前景乐观。

可以预见，中国一东盟自由贸易区正式启动后，随着中国与东盟国家政治、经济、技术、文化相互交流日益增多，相关人才的需求将持续升温。

一、大学生就业的现状我国2007年毕业生高达495万，而且事业高达12%。

2008年，559万大学生毕业生到年底就业的占26.8%，就意味着可能有150万大学生不能实现就业，2009年，大专以上学历的毕业生高达116万，从毕业生数量上看，2011年全国大学毕业生数量会达到“峰值”（758万人），今后几年涌入就业市场的大学毕业生将“有增无减”。

二、中国—东盟自由贸易区中国—东盟自由贸易区，缩写CAFTA，是中国与东盟十国组建的自由贸易区。

2010年1月1日贸易区正式全面启动。

自贸区建成后，东盟和中国的贸易占到世界贸易的13%，成为一个涵盖11个国家、19亿人口、GDP达6万亿美元的巨大经济体，是目前世界人口最多的自贸区，也是发展中国家间最大的自贸区。

中国—东盟自贸区建设大致分为三个阶段。

第一阶段(2002年至2010年)，启动并大幅下调关税阶段。

自2002年11月双方签署以中国—东盟自贸区为主要内容的《中国—东盟全面经济合作框架协议》始，至2010年1月1日中国对东盟93%产品的贸易关税降为零。

第二阶段(2011年至2015年)，全面建成自贸区阶段，即东盟越、老、柬、缅四国与中国贸易的绝大多数产品亦实现零关税，与此同时，双方实现更广泛深入的开放服务贸易市场和投资市场。

第三阶段(2016年之后)，自贸区巩固完善阶段。

三、中国—东盟自由贸易区的建立给我国大学生带来的就业机遇近年来，大学毕业生找工作难成为普遍问题,但中国—东盟自由贸易区的建立和发展却促使我国大学生就业前景乐观。