吾爱吾师作文800字3篇
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吾爱吾师作文吾爱吾师。
在人生的道路上,我们都会遇到许多老师。
有的是学校里的老师,有的是生活中的导师,还有的是书本、经历和环境。
无论是哪一种老师,他们都对我们的成长和发展起着举足轻重的作用。
而我,对吾师的爱和尊敬更是溢于言表。
首先,吾师如同明灯,照亮了我前行的道路。
在学校里,老师们传授知识,引导我们探索世界的奥秘。
他们用自己的学识和智慧,点亮了我们求知的心灵,让我们在知识的海洋中遨游。
而在生活中,吾师也是我的引路人,他们用自己的经验和智慧,指引我在人生的道路上不迷失方向。
正是因为有了吾师的指引,我才能够在迷茫中找到前进的方向。
其次,吾师如同春风,滋润了我成长的土壤。
老师们不仅教会了我知识,更教会了我做人的道理。
他们用自己的言传身教,给予我榜样和引导。
在他们的教导下,我学会了宽容和谦逊,学会了坚韧和勇敢。
正是因为有了吾师的滋润,我才能够茁壮成长,茁壮成为一个有理想、有道德、有责任心的人。
最后,吾师如同明珠,闪耀着我心中的感激和敬仰。
老师们默默奉献,用自己的辛勤和汗水,培育着我们的未来。
他们在教育教学的一线,默默耕耘,用爱心和耐心,呵护着每一个学子的成长。
正是因为有了吾师的辛勤付出,我才能够拥有知识和智慧,才能够拥有美好的未来。
吾爱吾师,是我心中永远的信仰。
在我成长的道路上,吾师如同明灯、春风、明珠,给予我无尽的光芒、滋润和感激。
愿我能够在吾师的教诲下,茁壮成长,成为一个对社会有益、对人民有爱的人。
愿我能够永远怀着感恩的心,对吾师的爱与尊敬。
愿吾师们健康平安,幸福快乐。
吾爱吾师,永远怀念!。
[吾爱吾师作文]吾爱吾师吾爱吾师篇1:教师的爱征文800字教师,一个多么神圣的词语,从我们踏进校门的第一天起,我们最先接触到的就是教师,在学校里与各种上层打交道最多的也是教师,他将伴随我们一直走过学习生涯。
乍一看到题目,你心中也许会有这样的疑问:你爱你的老师,但是你爱他的什么呢是呀,老师身上有太多的闪光点,我究竟爱他的哪些呢扪心自问一下,我心中马上有了答案。
首先,我爱吾师的科学性与思维性的完美结合。
在课堂上,他不仅注重传授科学文化知识,更重要的是他看重思维的训练,他将二者合二为一,结合得天衣无缝。
这样,不仅让我们获得了精粹的知识,而且也让我们的思维有了一个新的飞跃。
其次,我爱吾师的举一反三。
课堂上,他总是先做一个示例,然后让我们照此模式举一反三,达到做一道题就能做一类题的功用。
而不是死死抓住哪一道题不放,死记硬背,他看重的是学习方法的运用。
同时,我爱吾师的温故知新。
在语文课上,当我们都陶醉于他的精彩演说而忘了动笔时,他总是会提醒我们说:好记性不如烂笔头。
是呀,再好的记忆力也会淡忘,我们课上的一些内容,最好的方法就是用笔记住他们。
然后,老师的因材施教也让我们十分佩服和喜欢。
数学课上,他从不会用一把尺子来度量所有的学生,而是根据每个学生的基础、爱好的差异,选择不同的教学方式,让每个学生的潜能都能得到最大程度的发挥。
我更爱吾师的理论联系实践,理论与实践达到完美的融合。
俗话说得好:有知识不运用于实践是死知识。
课上,他每教给我们一个新知识,他总是会与我们的切身实际联系起来,并教会我们怎样将理论知识运用到实践中去,让死知识变成活知识、有用的知识。
尽管这样,我还是不能列举完老师身上的闪光点。
他们都是在用他们的青春在向我们浇灌知识,为了我们的健康成长付出了他们人生中最灿烂的年华——青春。
在第26个教师节即将来临之际,让我们共同献上我们最美好的祝福:愿我们的老师永远年轻美丽,桃李满天下!吾爱吾师篇2:关于尊师的好句子教师,是这个世界上最伟大的人之一,因为他(她)教会我们知识,教会我们做人,教会我们一切。
吾爱吾师作文800字一代文学大师韩愈在师说一文中,开宗明义的说道:师者,所以传道、授业解惑也。
我因这段文字而掉入了回忆的网里。
我甫从小学毕业,在这个青黄不接,自主叛逆的年岁,回忆我的小学生涯,有许多改变我的恩师——幼儿园老师开启我的学习之路,奠定我的乐于学习的基础;小学时,低年级的老师更加深我对学习的热忱,让我的知识更加的渊博,当我还是懵懵懂懂的黄毛小子时,带领我闯入无垠的知识殿堂,看见了学海的美丽新世界;中年级的导师,让我热爱体育,活络了我的任督二脉,屡屡有超越自己的勇气,也因为她的严谨,令我成为一个不但学识渊博也四肢发达的孩子;而高年级的老师将数学变成游戏,让我游戏期间,乐此不疲;当我提出问题时,老师旋即成为灯塔引领迷航的我,一一的解开我生活上的枷锁;而这些拥有其能异术的老师中,我最喜欢的就是戴老师。
他是担任本班体育课的老师,上课方式非常独树一格,让我们以轻松快乐的心情玩乐体育课程;在课程中只要同学有问题时,他不但不厌其烦的一再讲解,并亲自示范,在战术及投篮技巧的解说上,也会让我们用一次又一次的实战演练来映证,而他所示范的各种技巧简直让我们大开眼界。
脚踏实地,要相信凡走过必留下痕迹。
他常常告诉我们,不管事情有多困难,只要去做,成功终将会是你的;每次在上篮球的防守课时,老师总爱来段即兴表演,只听“咻”的一声,他已经从我身边以光速穿越过去,抄球、转身、跳跃、传递,一下子球就到落了敌队的手中,因为有这位神乎其技的队友助阵,他们自是一路遥遥领先,我方立时成了铜像,默默的看着他们不断得分,但也激发出要超越他的动力!因为有戴老师的教导,让我更热爱篮球,投篮及运球的技巧也更熟练;而且在老师的身上看见了运动家知行合一的风范,运动家除了要拥有卓越的体能也要有冷静的思考与判断能力,才能出奇制胜!这和做人做事不正有异曲同工之妙吗?现在正想起您!亲爱的戴老师!吾爱吾师,谢谢您,老师!。
吾爱吾师征文吾师,是我人生中最重要的人之一,是我学习的引路人,是我成长的指南针。
他不仅教会了我知识,更教会了我做人的道理。
因此,我深深地爱着吾师。
吾师教课育人,如同春风化雨般温柔而深沉。
他严谨的教学态度和丰富的知识储备令我敬畏不已。
每当我在课堂上遇到困惑,吾师总是耐心地为我解答,引导我去思考和探索。
他用生动的语言和生动的例子,让枯燥的知识变得有趣而易懂。
吾师的教学方式不仅培养了我对学习的兴趣,更让我懂得了学习的方法和态度。
吾师言传身教,以身作则。
他是一位为人师表的典范,他的言行举止无不体现着高尚的品德和优秀的素养。
他对待每一个学生都一视同仁,平等和公正地对待每个人。
他注重培养学生的品德修养,教导我们要做一个有道德、有责任心的人。
他教会我们要坚持正义,勇于担当,不怕困难和挫折。
吾师的榜样影响着我,让我明白了一个人应该如何去为人处事。
吾师关心学生,关心我们的成长。
他经常与我们交流,了解我们的困惑和问题,给予我们积极的鼓励和建议。
吾师不仅关注我们的学业成绩,更注重培养我们的全面发展。
他鼓励我们参加各种活动,提升自己的综合素质。
他还为我们提供了很多学习的资源和机会,让我们有更多的机会去拓展自己的眼界和见识。
吾师严格要求,促使我不断进步。
他对我的学习态度和进步给予了高度的重视和赞扬,同时也给予了我更高的期望和要求。
他不断激励我去追求卓越,不断提高自己的能力和水平。
在吾师的帮助和指导下,我逐渐成长为一个自信、勇敢、坚持的人。
吾师的教诲如同一盏明灯,照亮了我前行的道路。
我爱吾师,是因为他给予了我无私的关怀和帮助,是因为他让我懂得了知识的重要性和做人的道理。
吾师是我人生中最重要的人之一,我将永远怀着感激和敬意对待他。
吾爱吾师,因为他给予了我最宝贵的财富——知识和品德。
吾师是我人生中的榜样,他的教导和激励将伴随着我一生。
我会努力学习,不辜负吾师对我的期望和关怀,将来也希望能够成为一个优秀的人,为社会做出贡献。
吾师,我爱您!。
我爱我师800字作文我爱我师800字作文(精选20篇)在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的我爱我师800字作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
我爱我师800字作文篇1教师是人类灵魂的工程师,是培养新一代的园丁,是天底下的太阳。
爱是教师职业道德的核心。
许多有成就的教育家和优秀教师,都非常重视爱的教育。
老师是辛勤的园丁,无私地为我们奉献他们的一切。
老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。
正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是——燃烧!不停的燃烧!您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!传播知识,就是播种希望,播种幸福。
老师,您就是这希望与幸福的播种人!老师,您是美的耕耘者,美的播种者。
是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。
您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。
您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。
当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。
适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。
吾爱吾师作文吾爱吾师作文通用15篇在日常学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
你所见过的作文是什么样的呢?以下是店铺为大家收集的吾爱吾师作文,欢迎阅读与收藏。
吾爱吾师作文1大千世界,人海茫茫。
我尊敬的人很多。
但我最敬爱的人还是我的班主任牛老师。
牛老师中等身材,留着一头乌黑的短发。
一张和蔼可亲的面庞总是那么慈祥。
她有一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁下有一张能说会道的嘴。
牛老师很喜欢穿运动服,看上去非常亲切、随和。
我第一次见到牛老师时,是在一年级开学的第一天。
老师让我们用自己的话都做一下自我介绍。
同学们听了都显得很紧张。
老师似乎看透了我们的心事。
和蔼可亲地对我们说:“你们都是我的孩子,千万不要紧张,要大胆一点儿”。
老师的这一番话顿时让我倍感亲切,一下子深深地喜欢上了她。
从此只要我一见到牛老师,就像见到了自己的妈妈一样,感到特别温暖。
记得有一次早读的时候,我感觉特别不舒服,肚子一阵阵的疼,面色也有一些发白。
不一会儿,就哇哇地吐在了地上。
老师看见了,脸上立刻露出了焦急的神情。
她急忙叫了几个同学来清理,并赶紧给我妈妈打电话,电话里还一再地嘱咐一定要送我去医院。
老师的一举一动让我深受感动,顿时一股暖流涌上我的心头。
那一刻我疼着,但却幸福地享受到了老师对我的爱。
不仅如此,老师在学习上也给与了我很大的鼓励。
我的语文阅读不太好。
记得在一年级的时候,老师布置的语文报上的一道阅读题难住了我。
我在家不断地查找资料,并在爸爸妈妈的辅导下才努力完成。
第二天,当我忐忑不安地把我的作业交给老师时。
令我没有想到的是,老师看了我的作业后,竟然让全班同学为我鼓掌,夸我的作业完成的很好。
那一刻,我别提有多高兴了,就像是自己在奥运会上获得了金牌一样激动不已。
是老师再一次给了我自信,让我渐渐地喜欢上了语文。
吾爱吾师初三作文五篇第1篇:吾爱吾师初三作文五篇篇一:美好人生,吾爱吾师我们时常被周围的人和事感动着。
有了鲜花绿树,才有花香鸟语;有了蓝天白云,才有一望无垠;有了浪花碧海,才有*波浩渺……于是,我在感动的养份中成长。
有一次,我早早地来到学校,窗外下起了毛毛细雨。
也许是天气凉的原故,肚子开始隐隐作痛,我打不起精神来,便趴在桌子上……肚子一阵痛似一阵,我的脸上显出难耐的表情,同桌小声问:“怎么了?你看起来很难受。
”正在我们不知所措时,一阵疾步声,老师走过来,关切地问道:“是肚子难受吗?来,先喝点热水。
”几口热水下肚,感觉稍微好些,我无力地继续趴在桌子上,老师又嘱咐着:“我一会把你的情况去给任课老师说一下,如果你实在不能坚持上课,就给老师请假,千万别硬撑!我会联系你的家长。
”说罢,便轻轻走了,好似怕吵到我。
老师说得真准,刚上课,肚子里就闹翻天了,我被折腾得死去活来,实在忍受不了这巨大的痛苦,在众目睽睽之下,捂着肚子箭一般的冲进了厕所。
从厕所出来,只见老师手里拿着水和一瓶*,向我走来。
原来,当老师得知我疼的受不了而冲进厕所时,就翻出医*箱中仅剩的几粒止痛*。
看着那小小的白*片,肚子好似不疼了,老师的举动打动了我,一股暖流涌变了全身!眼睛也变的模糊了……事后,老师嘘寒问暖,给我补课,做练习,对我更加关心。
就这样,老师陪伴着我们生活的每一天。
仰望蓝天,那里仿佛是我们真实的写照;那一朵朵洁白的云,相征着我们在一起纯真的友谊,讲述着我们与老师之间一个又一个感人的故事;遥望大海,那里仿佛是我们与老师的生活;那一个个翻滚的浪花,代表着我们与老师一起经历过的欢乐与坎坷。
我们感恩老师。
美好人生,吾爱吾师。
篇二:吾爱吾师我总是想起那透亮的眼神、黑*瀑布般的头发,细细的双手夹着白*的粉笔在黑板上写字的身影……提起“吾爱吾师”这个词,大家都知道是表达同学爱老师的,可什么老师值得我们去爱呢?我这儿就有一个——我上四年级时的语文老师。
吾爱吾师作文吾爱吾师。
在人生的道路上,我们都会遇到各种各样的老师,有的是学校里的老师,有的是生活中的长辈,还有的是社会上的前辈。
而无论是哪一种老师,我们都应该心存感激,对他们怀着敬佩之情。
吾爱吾师,这是我们应该牢记在心的一句话。
老师,是我们人生道路上最为重要的引路人。
在我们的成长过程中,老师们教会了我们知识,教导了我们做人的道理,指引了我们前行的方向。
他们用心灌溉我们的心田,让我们的心灵在知识的海洋中茁壮成长。
正是因为有了老师的教诲,我们才能够在知识的殿堂里自由飞翔,才能够在人生的道路上披荆斩棘,走得更加坚定。
吾爱吾师,这句话不仅仅是一句口号,更是我们内心深处对老师的真挚感情。
在我们的成长过程中,老师不仅仅是知识的传授者,更是精神上的支柱。
他们在我们迷茫时给予我们指引,他们在我们挫折时给予我们鼓励,他们在我们成功时为我们喝彩。
他们默默地奉献,用自己的智慧和爱心,点亮了我们前行的路灯,让我们不再畏惧黑暗。
吾爱吾师,是对老师最真挚的情感表达。
我们应该珍惜老师们的辛勤付出,用我们的行动回报老师们的爱。
我们要在学习上努力刻苦,不负老师的期望;我们要在生活中做一个品德高尚的人,不辜负老师的教诲;我们要在社会中做一个有担当的人,不负老师的培养。
只有这样,我们才能真正地感恩老师,才能真正地实现吾爱吾师的宏伟目标。
吾爱吾师,这句话是我们每个人心中最真挚的情感。
我们要牢记在心,永远怀着感激之情对待老师。
让我们用一颗感恩的心,去面对每一位曾经教导过我们的老师,让我们用一生的努力,去回报每一位曾经关心过我们的老师。
让我们用实际行动,去诠释吾爱吾师这句至理名言,让我们的生命因为有了老师的存在,而变得更加辉煌灿烂。
吾爱吾师,这句话是我们每个人心中最真挚的情感。
愿我们永远怀着感激之情对待老师,愿我们用一生的努力,去回报每一位曾经关心过我们的老师。
愿我们用实际行动,去诠释吾爱吾师这句至理名言,让我们的生命因为有了老师的存在,而变得更加辉煌灿烂。
吾爱吾师作文(优秀5篇)吾爱吾师篇一一弦琴的时光,青山碧水落下了帷幕,一帆远影的交错,岁月与韶华,更替流过。
初中三载,在蝉鸣中已成回想,纵然不舍,一切也已成定局。
江水的彼岸,是吾师的风采,心海的那端,是吾思念的无涯。
师者,所以传道授业解惑也。
每一个有阳光,亦或是有风雨的日子,都有您相伴。
仍记得,您的每一句鼓励关怀,每一次批评指导,每一个灿烂的笑颜,依旧是难忘啊!缕缕金色阳光透过窗棂点点染在雪白的墙壁上,微风吹着日光灯,奏起美妙和谐的旋律,我爱这温暖的班级,更爱在讲台上缓步而行,侃侃而谈的您。
您的口中,似乎有说不尽道不完的知识,从金戈铁马阳关到小桥流水人家,从大漠孤烟塞北到杏花春雨江南。
每一幅每一帧图画与文字,从您口入我耳,似真似幻,极具生命力,使每个同学都身临其境……凝望着您那苍劲、豪迈的板书,从此,在心中难以抹去对您的那份依恋与敬爱。
光阴的流沙,愈磨愈深。
天边夕日欲颓,又一个温暖的傍晚,那片片火烧云与穹顶上那澄澈的瓦蓝揉在一起满分作文网,我收回眺望的目光,悠长的走廊上,阳光斜斜照下,将花瓶栏杆描上金色的边框,影子犹如青烟。
推开您办公室的门,你一手持一卷古书,一手端一盏香茗,静静的等我。
我陶醉于眼前这悠然迷人的景象,忽而冒失地开口,与您像老友一般畅谈文学,末了,您缓缓说道"既然喜欢卓文君,李白苏轼,王维,就多了解了解……"我重重地点了点头,轻轻关上门,望着窗边那拼命吸收夕阳最后的温存与情感的吊兰,心里不禁想,老师您可知道,我在心中,多少次感叹您卓文君的才华,李太白的随性,苏子瞻的旷达,王摩诘的儒雅,您的这些品质与情怀,学生何止敬爱!年轮交换时光,时光带走岁月,千年前李义山的一首无题歌颂了那无数为爱执着的男女。
到如今,蜡炬成灰,春蚕无悔,却道出您对我们的爱,无私且伟大。
老师,请您也放慢脚步,稍作停歇,从繁忙的工作里抽身,轻抬头,看讲台下,一张张熟悉的面孔,也许现在我们调皮顽劣,但请您相信,我们每个人都怀着"吾爱吾师"那炽热的情怀!吾爱吾师作文篇二我在东南营小学上学,那是一所很大的学校,有着一百多位老师。
吾爱吾师吾爱校园作文篇一《吾爱吾师》我的老师啊,那可都是一群很有趣的人。
就像我们的班主任李老师,那是个戴着眼镜,头发总是梳得一丝不苟,穿着打扮老派但又透着一种特别的时尚感的中年男人。
有一次学校组织大扫除,李老师那可是身先士卒啊。
他站在讲台上分配任务,眼睛透过镜片扫视着我们每一个人,嘴里还念叨着“这个角落由第一小组负责,窗户的同学可得擦仔细咯,我可不想看见上面有手指头印儿”。
分配完任务后,自己就卷起袖子开始搬桌子。
只见他弯下腰,双手紧紧抱住桌子腿,“嘿”的一声,把桌子稳稳地抬起来搬到教室后面。
可是这中间还出了个小插曲,当他把桌子放下来的时候,不小心碰到了墙角,“哐当”一声。
李老师那表情就像个做错事的孩子一样,瞪大了眼睛,嘴里还小声嘀咕着“哎呦,小心点,这老胳膊老腿的还和桌子较上劲了”。
接着他又去擦黑板,只见他拿黑板擦的姿势就像在写书法一样,一笔一划地擦着,那黑板擦在他手中上下滑动。
擦完之后,他还退后几步,左看看右看看,好像在欣赏一幅他自己刚创作完的大作。
这时候有个同学开玩笑地说“老师,您擦黑板都擦得这么有艺术感呢”,李老师笑着回答“干活就得有干活的样子嘛”。
在平常的课堂上,李老师也是个很逗趣的人。
他讲解数学题的时候,如果发现有同学走神,就会突然搞个怪声音提高八度说“那个谁,是不是已经穿越到外星去做数学题啦”,把全班同学都逗得哄堂大笑,然后走神的同学也不好意思地赶紧集中注意力了。
李老师就是这样一个人,他严格又不失风趣,认真又带着幽默,我啊,就是很喜欢他这种实实在在的风格。
在他身上我感受到了一种不一样的关爱和教育方式,所以吾爱吾师,他就是像一盏明灯一样在学校里陪着我们成长。
篇二《吾爱校园》我们的校园啊,是一个充满故事的地方。
从你踏进校园的那一瞬间起,就仿佛走进了一个迷你的小世界。
校园的大门边有一棵很大很大的梧桐树。
那树啊,得好几个人才能合抱过来。
我记得刚入学的时候,那梧桐树正掉叶子呢,满地黄澄澄的一片。
吾爱吾师作文800字3篇
各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟!
我在东南营小学上学,那是一所很大的学校,有着一百多位老师。
其中,我最喜欢的是我的语文老师——魏老师。
我的语文老师叫魏红,她留着一头自然的卷发,一双会说话的眼睛带着一个可以嗅出谁是谁非的鼻子,再加上一张幽默的嘴,配上那双略显粗糙但不失温暖的手,就组成了陪伴我们五年的班主任——魏老师。
那已经是冬天的一件事了。
那天,我们上四节课放学后,我麻利的背起书包,准备比其他同学先冲出教室,突然,坐在教室门口的“小精豆”常斌叫住了我。
我一脚门里,一脚门外,倾斜着身体,扭着脑袋听他说话,这时候,被困了四节课的“大部队”簇拥着走了过来,一不留神撞了我,还要把我捎带出
去,可是我的头……在里面伸着,不肯配合,一下子撞到了墙的棱角上!当我回过神来的时侯,感觉头疼痛难忍,耳朵也火辣辣的,眼泪争先恐后的涌了出来。
早有同学飞奔而去,报告了老师。
魏老师被同学簇拥着走了过来,仔细检查着我可怜的脑袋,一边安慰说:“没事没事,小男子汉,能不能更坚强点儿,不哭了……”。
然后扶我坐下,轻轻的帮我揉着。
继续说,“哪个冒失鬼,竟敢不小心撞着我们的数学大班长,要不,咱让他自己撞一个试试……”魏老师话语一转,幽默的问我。
我艰难的摇了摇头,教室里依然乱哄哄的,我听不清同学们在说什么,只是默不做声的任由老师揉着,一边感受着她母亲般温暖的手。
好大一会儿,魏老师关切的问我:“还疼吗?把帽子戴上,待会儿坐公交车时千万小心,如果还疼就让妈妈带你去医院……”。
第二天,到学校时,魏老师又关心的看了看我的头,确定没事后才松了一口气。
老师,是世界上最神圣,最
伟大的职业,是您从一,二,三,四,加,减,乘,除,教会我们学习的同时,也教给我们做人的道理,带领我们在通往理想的道路上一步一个脚印的走着。
魏老师,我感谢您。
各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟!。