高中生物选修三练习汇总

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知能训练·课时达标【小题达标练】1.(2015·邢台高二检测)在基因工程中,若受体细胞是细菌,则用来处理该细菌以增强细胞壁通透性的化学试剂是( )A.氯化钠B.聚乙二醇C.氯化钙D.二苯胺【解析】选C。

基因工程中如果以细菌作为受体细胞,一般要用钙离子处理,使其成为“感受态细胞”,便于接受外源DNA。

2.(2015·潍坊高二检测)以下甲、乙两图表示从细菌细胞中获取目的基因的两种方法,以下说法中错误的是( )A.甲方法可建立该细菌的基因组文库B.乙方法可建立该细菌的cDNA文库C.甲方法要以脱氧核苷酸为原料D.乙方法需要反转录酶参与【解题指南】解答本题的关键在于识别图中两种获得目的基因的方法,需要的条件和过程。

【解析】选C。

甲方法表示直接切取细菌的DNA作为目的基因,可以表示基因文库法获取目的基因,A项正确。

乙方法是利用信使RNA进行反转录得到目的基因,利用反转录法可以制备cDNA文库,B项正确。

甲方法直接切取DNA片段,不合成DNA,因此不需要以脱氧核苷酸为原料,C项错误。

反转录法需要反转录酶的参与,D项正确。

3.下列关于cDNA文库和基因组文库的说法中,不正确的是( )A.cDNA文库中的DNA来源于mRNA的反转录过程B.如果某种生物的cDNA文库中的某个基因与该生物的基因组文库中的某个基因控制的性状相同,则这两个基因的结构也完全相同C.cDNA文库中的基因都没有启动子D.一种生物的cDNA文库可以有许多种,但基因组文库只有一种【解析】选B。

由于基因中只有编码区段才能转录,所以以mRNA为模板反转录成的DNA就只有外显子区段,而缺少内含子和启动子等非编码区段,和原来的基因结构不相同。

【易错提醒】解答本题时常犯的两个错误:(1)对基因结构把握不清,或者对cDNA文库建立方法不清楚,而错选C。

高中生物选修3 教材答案【精心校对、修改版】♫1.1 DNA重组技术的基本工具（一）思考与探究1.限制酶在DNA的任何部位都能将DNA切开吗？以下是四种不同限制酶切割形成的DNA 片段：(1) …CTGCA (2) …AC (3) GC…（4）…G…G …TG CG……CTTAA(5) G… (6) …GC(7) GT…(8)AATTC…ACGTC… …CG C A…G…你是否能用DNA连接酶将它们连接起来？答：2和7能连接形成…ACGT……TGCA…；4和8能连接形成…GAATTC……CTTAAG…；3和6能连接形成…GCGC……CGCG…；1和5能连接形成…CTGCAG……GACGTC…。

2.联系你已有的知识，想一想，为什么细菌中限制酶不剪切细菌本身的DNA？提示：迄今为止，基因工程中使用的限制酶绝大部分都是从细菌或霉菌中提取出来的，它们各自可以识别和切断DNA上特定的碱基序列。

细菌中限制酶之所以不切断自身DNA，是因为微生物在长期的进化过程中形成了一套完善的防御机制，对于外源入侵的DNA可以降解掉。

生物在长期演化过程中，含有某种限制酶的细胞，其DNA分子中或者不具备这种限制酶的识别切割序列，或者通过甲基化酶将甲基转移到所识别序列的碱基上，使限制酶不能将其切开。

这样，尽管细菌中含有某种限制酶也不会使自身的DNA被切断，并且可以防止外源DNA的入侵（本题不要求学生回答的完全，教师可参考教师用书中的提示，根据学生的具体情况，给予指导。

上述原则也应适用于其他章节中有关问题的回答）。

3.天然的DNA分子可以直接用做基因工程载体吗？为什么？提示：基因工程中作为载体使用的DNA分子很多都是质粒（plasmid），即独立于细菌拟核DNA之外的一种可以自我复制、双链闭环的裸露的DNA分子。

是否任何质粒都可以作为基因工程载体使用呢？其实不然，作为基因工程使用的载体必需满足以下条件。

（1）载体DNA必需有一个或多个限制酶的切割位点，以便目的基因可以插入到载体上去。

专题一基因工程1. 科学家利用基因工程技术可以使哺乳动物本身变成“批量生产药物的工厂”。

目前科学家已在牛和羊等动物的乳腺生物反应器中表达出了抗凝血酶、血清白蛋白、生长激素等重要药品。

请回答有关问题：(1)将药用蛋白基因和乳腺蛋白基因的启动子、终止子和______________等重组在一起，就可构建基因表达载体，再通过____________技术即可导入受精卵中。

(2)制备乳腺生物反应器的过程中，目的基因的受体细胞为____________，性染色体组成为________。

(3)为确定受体细胞中染色体的DNA上是否插入了目的基因，可利用____________技术进行检测，一般是用放射性同位素标记________________________________作探针。

(4)转化成功的受精卵发育成胚胎需要进行体外培养，在培养液中要加入____________等天然成分。

答案(1)标记基因显微注射(2)受精卵XX(3)DNA分子杂交含有目的基因的DNA片段(4)血清2.胰岛素可以用于治疗糖尿病，但是胰岛素被注射到人体后，会堆积在皮下，要经过较长的时间才能进入血液，而进入血液的胰岛素又容易分解，因此，治疗效果受到影响。

如图是用蛋白质工程设计速效胰岛素的生产过程，请据图回答有关问题：(1)构建新的蛋白质模型是蛋白质工程的关键，图中构建新的胰岛素模型的主要依据是________________。

(2)通过DNA合成形成的新基因应与____________结合后转移到______________________中才能得到准确表达。

(3)若要利用大肠杆菌生产速效胰岛素，需用到的生物工程有____________、____________和发酵工程。

(4)图中从胰岛素模型到新的胰岛素基因合成的基本思路是什么？___________________。

答案(1)蛋白质的预期功能(2)载体大肠杆菌等受体细胞(3)蛋白质工程基因工程(4)根据新的胰岛素中氨基酸的序列，推测出控制其合成的基因中的脱氧核苷酸序列，然后利用DNA合成仪合成出新的胰岛素基因3.(2012·新课标全国卷，40)根据基因工程的有关知识，回答下列问题：(1)限制性内切酶切割DNA分子后产生的片段，其末端类型有____________和____________。

高中生物选修3人教版综合练习（十一）一.选择题（30 X 2=60分）1.在基因工程中，科学家所用的“剪刀”、“针线”和“运载体”分别是指（）A.大肠杆菌病毒、质粒、 DNA 连接酶 B. 噬菌体、质粒、DNA 连接酶C.限制酶、RNA 连接酶、质粒D.限制酶、DNA 连接酶、质粒2.人们常选用的细菌质粒分子往往带有一个抗菌素抗性基因，该抗性基因的主要作用是（ A.提高受体细胞在自然环境中的耐药性 B .有利于对目的基因是否导入进行检测C.增加质粒分子的分子量D.便于与外源基因连接小 药巨匚p 二—工 口 曰 寺厂 xtr _u-TA A ~r5工T 山 J —H 口f 工宀 尺氏—/ 4卡十 匚口 —H 口 —i —"药巨 亠t 匚f 二—i-^ H 口、六工 口>A.4.基因治疗是指A 、 B.C. D. （ ）把健康的外源基因导入有基因缺陷的细胞中，达到治疗疾病的目的 对有缺陷的细胞进行修复，从而使其恢复正常，达到治疗疾病的目的运用人工诱变的方法，使有基因缺陷的细胞发生基因突变回复正常 运用基因工程技术，把有缺陷的基因切除，达到治疗疾病的目的 5. 要将胡萝卜韧皮部细胞培养成完整植株，不需要 （）A .具有完整细胞核的细胞 B.离体状态C.导入外源基因D.一定的营养物质和激素6. 在植物细胞工程中，当原生质体融合成一个细胞后，需要诱导产生出细胞壁，参与这一过程的细胞旳曰 （\器疋（ 丿A .叶绿体、高尔基体 C .叶绿体、线粒体B •线粒体、高尔基体 .线粒体、内质网7.离体的植物组织或细胞在适当培养条件下发育成完整的植株,个体，原因是 （）动物细胞内没有成套的遗传物质离体动物体细胞却没有发育成动物的成熟A .B . C. 动物细胞的全能性随分化程度提高而受到限制，分化潜能变弱 动物细胞的细胞核太小动物细胞的全能性低于植物细胞8.用杂合子种子尽快获得纯合子植株的方法是A .种植一 F 2一选出不分离者一纯合子B .种植一秋水仙素处理一纯合子C •种植一生长素处理一纯合子D.种植一花药离体培养一单倍体幼苗一秋水仙素处理一纯合子 9.下列培育方法产生的后代，其染色体组数肯定发生变化的是A .组织培养B .植物体细胞杂交C .杂交育种 （ ）D.转基因育种10．植物体细胞杂交与动物细胞工程中所用技术与原理不相符的是（A. 纤维素酶、果胶酶处理和胰蛋白酶处理一一酶的专一性B. 植物组织培养和动物细胞培养一一细胞的全能性C. 原生质体融合和动物细胞融合一一生物膜的流动性D. 紫草细胞培养和杂交瘤细胞的培养一一细胞分裂11. 植物体细胞杂交是利用不同物种的两个体细胞融合成一个杂种细胞的过程。

高中生物选修三课后习题答案本文提供了高中生物选修三课后习题的答案，希望能够帮助有需要的同学加深对生物学知识的理解。

练习11. C。

胚珠中有两个包含一套染色体的细胞核，即大核和小核。

副细胞型核在胚珠成熟时退化。

2. D。

出现断裂位点会导致染色体的互换，交叉互换越多，基因的重组就越多。

3. A。

影响鸟类数目的主要因素包括种群密度和食物供应量，气候因素相对来说影响较小。

4. B。

这是因为在淡水中，水分子不仅需要支配各种稻田生物的生存，同时也需要解决置身其中的稻谷的生长。

找到平衡，而这个平衡无疑是稻谷和水分子之间进行必要的交互作用形成的。

5. A。

体内资源的限制是细胞生长和有性生殖的重要制约因素，正是由于此类限制，动物和植物有性生殖的繁殖率在自然界中往往比无性生殖更低。

练习21. 蛋白质2. 唾液淀粉酶3. 胆汁酸4. 考虑到胃和肠道都有胃酸，且胃酸浓度较高，它的酸度可以大于2。

5. 吞咽时会把食物推入食管，在食管的作用下，食物会往下推进，自然会进入胃。

练习31. A。

天然选择了能够适应环境的生物，这种适应性在后代中会得到延续和发扬光大。

2. D。

生物的适应性是长时间的自然选择的结果，只有适应了环境才能更好地生存和繁殖，所以选择对生命至关重要。

3. C。

规律是根据不同的生物形态、结构和功能来进行分类和归纳。

只有明确了生物各自的形态和功能特点，才能将它们划分为不同的类别。

4. B。

植物体在体积增大的同时，需要更多的养分和能量支撑它。

一些适应的机制，如根系扩展和树的生长模式，都是有助于植物稳定生长的。

5. C。

马赛克式克隆是指将一个个体的细胞，通过去核或细胞核的移植，使它们在结构上或功能上的有所不同。

这种方式可以得到多个遗传性状相同、但形态和功能不同的个体。

练习41. B。

人类基因组中含有大约20000〜25000个基因，而实际存在功能不同的蛋白质则有数百万种左右，这种巨大的差异意味着基因和蛋白质之间有许多的非线性和复杂的相互作用。

2018年高中生物选修三综合练习精编试题（含答案）2018年高中生物选修三综合练习精编试题PS：本试题是汇编了全国100强学校联盟高考考前仿真模拟试题，含50题，请大家放心下载，答案和评分标准严格按照了试题本身标准编辑。

1. [选修三：现代生物科技专题]（15分，除注明外均为每空2分）我国一科研团队将小麦液泡膜Na+/K+逆向转运蛋白基因（TaNHX2基因）转移到水稻细胞内，获得了转基因耐盐水稻新品种．回答下列有关问题：（1）为保证目的基因在水稻细胞中能够表达，运载体上应含有特定的。

A．复制原点 B．启动子 C．标记基因（2）水稻的转化过程为：将水稻幼胚接种到诱导培养基上，经过过程，培养出愈伤组织，然后用法，将目的基因和相关功能片段整合到愈伤组织细胞的染色体DNA上，最后诱导愈伤组织形成水稻植株。

（3）为验证外源基因整合到水稻基因组后是否转录，可从转基因植株的细胞中提取所有mRNA并反转录成，再以反转录产物为模板，利用TaNHX2基因特异引物，通过方法进行基因扩增．若以根细胞为材料扩增结果为阳性（有产物生成），以叶细胞为材料扩增结果为阴性（无产物生成），则说明。

（4）将生长至4叶期的转基因幼苗转入高浓度的 NaCl溶液中培养，进行耐盐试验，用非转基因幼苗作为对照。

培养30天后观察现象，若则说明转基因植株获得了耐盐特性。

答案：（1）B（2）脱分化农杆菌转化法（3）cDNA（互补DNA） PCR目的基因（TaNHX2基因）仅在根细胞中转录，未在叶细胞中转录（4）转基因植株存活率高于非转基因植株（转基因植株叶片不变黄，非转基因植株叶片变黄，其它答案合理可给分）（3分）2. [选修三：现代生物科技专题]（15分，除注明外均为每空2分）烟草是有重要经济价值的双子叶植物，易受TMV（烟草花叶病毒）感染而大幅度减产。

绞股蓝细胞中含有抗TMV基因，能抵抗TMV感染。

研究人员利用转基因技术培育出了抗TMV烟草，操作流程如图所示。

1．在诱导离体菊花茎段形成幼苗的过程中，下列生命活动不会同时发生的是( )A．细胞的增殖与分化B．光能的吸收与转化C．ATP的合成与分解D．基因的突变与重组2．关于动物细胞培养和植物组织培养的叙述，错误的是( )A．动物细胞培养和植物组织培养所用培养基不同B．动物细胞培养和植物组织培养过程中都要用到胰蛋白酶C．烟草叶片离体培养能产生新个体，小鼠杂交瘤细胞可离体培养增殖D．动物细胞培养可用于检测有毒物质，茎尖培养可用于植物脱除病毒3．下图表示利用棉花叶肉细胞原生质体培养进行遗传改良的过程，据图分析错误的是()A．①过程需在适宜条件下用纤维素酶和果胶酶的混合物处理B．②过程能定向诱导原生质体产生优良性状的突变C．③过程中叶肉细胞失去了其特有的结构和功能D．④过程需用适宜配比的生长素和细胞分裂素处理4．(2013·天津高考)哺乳动物卵原细胞减数分裂形成成熟卵子的过程，只有在促性腺激素和精子的诱导下才能完成。

下面为某哺乳动物卵子及早期胚胎的形成过程示意图(N表示染色体组)。

据图分析，下列叙述错误的是()A．次级卵母细胞形成的过程需要激素调节B．细胞Ⅲ只有在精子的作用下才能形成成熟卵子C．Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ细胞分裂后期染色体数目相同D．培育转基因动物应选择细胞Ⅳ作为受体细胞5．(2017·江苏高考)下列关于小鼠体外受精及胚胎发育的叙述，错误的是()A．精子在获能液中于37 ℃、5%CO2条件下培养的目的是使精子获能B．小鼠在特定光控周期条件下饲养，注射相关激素有促进超数排卵的作用C．分割的胚胎细胞有相同的遗传物质，因此发育成的个体没有形态学差异D．注射到囊胚腔中的胚胎干细胞可以参与个体器官的发育6.下列对实验叙述正确的是（）A. 将组织中提取的DNA丝状物直接放入二苯胺试剂中，沸水浴后冷却变蓝B. 大肠杆菌的培养和分离实验时，若菌液浓度太高，培养基上菌落会相互重叠C. PCR技术要求反应体系中，要有一种与目的基因互补的DNA引物链D. 植物组织培养时，培养基中的蔗糖用葡萄糖代替后不会影响植物的正常生长7.利用基因工程手段将Myc和Ras两种癌基因导入小鼠体内，检测转基因小鼠的癌症发病率，结果如图所示．进一步研究发现，乳腺和唾液腺的癌变率较高的．下列说法正确的是（）A. 可用农杆菌转化法将癌基因导入小鼠体内B. 两种癌基因共同作用使细胞更易发生癌变C. 只要有Myc或Ras基因，细胞就会癌变D. Myc和Ras基因的表达没有组织特异性8．以下关于通过基因检测制作的“基因身份证”对人类产生的进步性影响不正确的是A．这将加深人类对遗传变异的理解，使生物学的基础研究得到进一步的深入B．人们可以利用基因图谱将各种遗传疾病对号入座，有针对性地制造基因药物，对症下药C．人们将可根据易读的“基因身份证”来预测人的性状，随着个人遗传资料库的建立，这必将给升学、就业、保险、婚姻带来极大的方便D．通过控制人体的生化特征，人类将能够恢复或修复人体细胞和器官的功能，促进人类健康9．(2014·重庆高考)生物技术安全性和伦理问题是社会关注的热点。

生物人教版高中选修3 综合练习第Ⅰ卷选择题 (共80分)一、单项选择题（本题包括20小题，每题2分，共40分。

每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题目要求。

）1．下列关于动物细胞培养的叙述，正确的是A．培养中的人效应T细胞能产生单克隆抗体B．培养中的人B细胞能够无限地增殖C．人的成熟红细胞经过培养能形成细胞株D．用胰蛋白酶处理肝组织可获得单个肝细胞2．单克隆抗体技术在疾病诊断和治疗以及生命科学研究中具有广泛的应用。

下列关于单克隆抗体的叙述，错误．．的是A．特异性强、灵敏度高B．与抗癌药物结合可制成“生物导弹”C．体外培养B淋巴细胞可大量分泌单克隆抗体D．由效应B细胞与骨髓瘤细胞融合而成的杂交瘤细胞分泌3．下列不．属于动物细胞工程应用的是A．大规模生产干扰素．用于抵抗病毒引起的感染B．为大面积烧伤的病人提供移植的皮肤细胞C．大规模生产食品添加剂、杀虫剂等 D．利用胚胎移植技术，加快优良种畜的繁殖4．以下不能．．说明细胞全能性的实验是A．菊花花瓣细胞培育出菊花新植株B．紫色糯性玉米种子培育出植株C．转入抗虫基因的棉花细胞培育出植株D．番茄与马铃薯体细胞杂交后培育出植株5．细胞分化是生物界普遍存在的一种生命现象，下列不．正确的是A．分化发生在生物体的整个生命进程中B．分化是基因在特定的时间和空间条件下选择性表达的结果C．未离体的体细胞不会表现出全能性D．分化过程中遗传物质发生了改变6．英国生物学家首次用羊的体细胞成功地克隆出小羊“多利”。

克隆羊的生殖方式属于A．分裂生殖B．孢子生殖C．无性生殖D．有性生殖7．将胡萝卜韧皮部细胞培养成幼苗时，下列条件中不．需要的是A．具有完整细胞核的细胞B．一定的营养物质和植物激素C．离体状态D．导入特定基因8．关于单克隆抗体，下列叙述不．正确的是A．可以制成诊断盒．用于疾病的珍断B．可以与药物结合，用于病变细胞的定向治疗C．可以利用基因工程技术生产D．可以在生物体内生产，不能体外生产9．下列关于细胞工程的叙述中，错误．．的是A．植物细胞融合必须先制备原生质体 B．试管婴儿技术包括人工受精和胚胎移植两方面C．经细胞核移植培育出新个体只具有一个亲本的遗传性状 D．用于培养的植物器官或属于外植体10．用动物细胞工程技术获取单克隆抗体，下列实验步骤中错误．．的是A．将抗原注入小鼠体内，获得能产生抗体的B淋巴细胞B．用纤维素酶处理B淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞C．用聚乙二醇（PEG）作诱导剂，促使能产生抗体的B淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞融合D．筛选杂交资金积累细胞，并从中选出能产生所需抗体的细胞群，培养后提取单克隆抗体11．下列人体细胞中分化程度最低．的是A．胚胎干细胞B．造血干细胞C．胰腺细胞 D．肌肉细胞12．用高度分化的植物细胞、组织和器官进行组织培养可以形成愈伤组织，下列叙述错误的是A．该愈伤组织是细胞经过脱分化和分裂形成的 B．该愈伤组织的细胞没有全能性C．该愈伤组织是由排列疏松的薄壁细胞组成D．该愈伤组织可以形成具有生根发芽能力的胚状结构13．下列有关说法，正确的是A．参与高等植物细胞有丝分裂的细胞器有线粒体、高尔基体和中心体B．脂褐素的增加会阻碍细胞物质交流和信息传递，可导致人体细胞衰老C．动物肝细胞和神经细胞功能不同的根本原因是所含有的转运RNA不同D．在植物体细胞杂交过程中，纤维素酶能除去细胞壁，果胶酶可分解细胞膜14．如图是“白菜一甘蓝”杂种植株的培育过程。

1.下列与基因工程无关的是A.利用“工程菌”生产胰岛素B.基因治疗C.蛋白质工程D.杂交育种2.由以下四种细胞工程技术培育出的新个体中，体内遗传物质均来自一个亲本的是A.组织培养B.细胞融合C.动物胚胎移植D.细胞核移植3. 进行生物工程设计时，下表各组所选择的实验材料与实验目的配置错误的是哪一组4.上海医学遗传研究所成功培育出第一头携带人白蛋白基因的转基因牛。

他们还研究出一种可大大提高基因表达水平的新方法，使转基因动物乳汁中的药物蛋白含量提高了30多倍，标志着我国转基因研究向产业化的目标又迈进了一大步。

以下与此有关的叙述中，正确的是A.“转基因动物”是指体细胞中出现了新基因的动物B.所谓“提高基因表达水平”是指设法使牛的乳腺细胞中含有更多的人白蛋白基因C.人们只在转基因牛的乳汁中才能获取人白蛋白，是因为人白蛋白基因只在转基因牛的乳腺细胞中是纯合的，在其他细胞中则是杂合的D.转基因牛的肌肉细胞中有人白蛋白基因，但不能表达5.1987年被联合国环境规划署授予“全球500佳”之一，被誉为“世界生态工程之最”的是A.小流域综合治理生态工程B.防风防沙生态工程C.湿地生态恢复工程D.“三北”防护林生态工程6.设计试管婴儿利用了下列哪些技术手段①体外受精技术②胚胎移植技术③植入前胚胎遗传学诊断④克隆技术⑤转基因技术A.①②③④B.①②③C.②③④D.①②④7. 下列关于生物工程的相关叙述中，正确的是A.培养动物细胞与培养植物细胞所用的培养基成分相同B.利用动物细胞融合技术，可以生产乙肝疫苗和抗乙肝病毒的单克隆抗体C.基因工程实施必须具备的条件是：目的基因、工具酶、运载体和受体细胞D.人工种子的培育中应用的主要技术是植物体细胞杂交8. 科学家运用胚胎移植技术培育试管牛时，首先用激素促进良种母牛多排卵，然后进行体外受精和培育，最后把胚胎送入母牛子宫内，孕育成小牛产出。

下列分析错误的是A.运用胚胎移植技术培育的试管牛属于动物克隆范畴B.在胚胎移植前可采用胚胎分割技术快速繁殖良种牛C.供体与受体在胚胎移植前后的生理环境须保持一致D.体外受精形成的受精卵需移入发育培养液中继续培养9. 引发伦理问题的生物技术包括①克隆人②设计试管婴儿③基因身份证④生物武器A.①②B.①②③C.①②③④D.④10. “石油农业”是指大量施用化肥、农药，使用机械的农业生产方式，由于需要大量的石油、煤、天然气等作为原料或动力而得名。

生物选修三真题及答案解析生物选修三是高中生物学的一门重要课程，涉及到生物进化和生态学等主题。

通过学习这门课程，学生可以了解生物多样性、自然选择和环境适应等重要概念。

本文将对生物选修三的真题及答案进行解析，以帮助学生更好地理解和掌握该课程内容。

一、选择题1. 下列关于自然选择的说法，错误的是：A. 自然选择是一种进化机制B. 自然选择促进了物种的适应性特征的积累C. 自然选择导致了某一物种的所有个体都具有相同的适应性特征D. 自然选择能够使物种逐渐适应环境的变化解析：C。

自然选择并不意味着所有个体都具有相同的适应性特征，相反，自然选择的结果是某些适应性特征在种群中逐渐积累。

2. 下列哪种情况最有可能导致突变的发生？A. 外界环境的强烈压力B. 染色体的重组C. 基因突变D. 种群的迁徙解析：C。

突变是基因发生变化的结果，它可能是由DNA分子的改变引起的。

而外界环境的压力、染色体重组和种群迁徙可能会导致基因频率的改变，但并不一定会引起突变的发生。

3. 下面关于物种形成的说法，正确的是：A. 物种形成是由一种物种逐渐转变为另一种物种的过程B. 物种形成是由多种物种逐渐融合形成的C. 物种形成是由物种逐渐扩散到新的地理区域的过程D. 物种形成是由物种逐渐灭绝的过程解析：A。

物种形成是由一种物种逐渐转变为另一种物种的过程，通常需要经历隔离、变异和选择等过程。

二、简答题1. 简述生物多样性的意义及其保护的重要性。

生物多样性指的是地球上各种不同生物和生态系统的种类、数量和组成。

它包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性等方面。

生物多样性对人类有着重要的意义。

首先，生物多样性是生态系统的基础，维持着地球上的各种生态功能，如水循环、空气净化和土壤保持等。

其次，生物多样性为食品、药物和材料的生产提供了丰富的资源。

许多重要的药物和农作物都来自于自然界的生物。

此外，生物多样性还为人类提供了美丽的自然景观和休闲娱乐的场所。

人教版高中生物选修三复习测试题全套及答案微专题突破基因工程◊核心精要◊一、与核酸有关的各种酶的比较名称作用参与生理过程应用作用位点(如下图)DNA连接酶连接两个DNA片段基因工程a限制酶切割某种特定的脱氧核昔酸序列aDNA聚合酶在脱氧核廿酸链上添加单个脱氧核昔酸DNA复制aRNA聚合酶在核糖核莒酸链上添加单个核糖核昔酸转录解旋酶使碱基间氢键断裂形成脱氧核昔酸单链DNA复制及转录b逆转录酶以RNA为模板合成DNA逆转录、基因工程a作用位点示意图二、易混概念辨析1.基因文库、基因组文库、部分基因文库(1)从定义上区分①基因文库：将含有某种生物不同基因的许多DNA片段，导入受体菌的群体中储存，各个受体菌分别含有这种牛物的不同的基因，称为基因文库。

基因文库是指储存有某种牛物基因的菌群的总称。

②基因组文库：如果基因文库中含有一种生物的所有基因，这种基因文库叫做基因组文库。

③部分基因文库：指含有一种生物的一部分基因的基因文库，如cDNA文库。

(2)从范围上区别：基因文库包含基因组文库和部分基因文库。

基因组文库有某一种生物的全部基因，它的范围要大于部分基因文库。

2.启动子、终止子、起始密码子、终止密码子(1)从定义上区分①启动子：位于编码区上游紧靠转录起点的位置。

它的主要功能是引导RNA聚合酶与基因的止确部位结合。

只有在启动子存在时，RNA聚合酶才能准确地从传录起点开始，沿着编码区正常地进行转录。

②终止子：位于编码区下游紧靠转录终点的位置。

它的特殊的碱基排列顺序能够阻碍RNA聚合酶的移动，并使其从DNA模板链上脱离下来。

③密码子：指信使RNA±决定一个氨基酸的三个相邻的碱基。

信使RNA±四种碱基的组合方式有64种，其中，决定氨基酸的密码子有61种，3种是终止密码子。

④终止密码子：是信使RNA上能够终止蛋白质合成的密码子。

⑤起始密码子：位于信使RNA±,是蛋口质合成开始的信号，有两种：AUG、GUGo(2)从本质上区别启动子和终止子都是DNA分子中具有调控作用的脱氧核昔酸序列，而起始密码子和终止密码子都位于信使RNA上，分别是翻译的起始位置和终止位置，终止密码子不能决定任何一种氨基酸。

专题一基因工程单元测试卷（时间：60分钟满分：100分）一、选择题（每题只有一个正确答案，共40分）1．下图为DNA分子的某一片段，其中①、②、③分别表示某种酶的作用部位，则相应的酶依次是( )A．DNA连接酶、限制性内切酶、解旋酶B．限制性内切酶、解旋酶、DNA连接酶C．解旋酶、限制性内切酶、DNA连接酶D．限制性内切酶、DNA连接酶、解旋酶2．DNA连接酶的重要功能是（）A．DNA复制时，催化子链上的核苷酸之间形成磷酸二脂键B．黏性末端的碱基之间形成氢键C．任意两条DNA末端之间的缝隙连接起来D．以上三项均不对3．科学家已能运用基因工程技术，让羊合成并由乳腺分泌抗体。

下列相关叙述中，正确的是（）①该技术将导致定向变异②DNA连接酶把目的基因与运载体黏性末端的碱基对连接起来③蛋白质中的氨基酸序列可为合成目的基因提供资料④受精卵是理想的受体细胞A．①②③④B．①③④C．②③④D．①②④4．在已知某小片段基因碱基序列的情况下，获得该基因的最佳方法是( ) A．用mRNA为模板逆转录合成DNAB．以4种脱氧核苷酸为原料人工合成C．将供体DNA片段转入受体细胞中，再进一步筛选D．由蛋白质的氨基酸序列推测mRNA5．与“限制性核酸内切酶”作用部位完全相同的酶是 ( )A．逆转录酶B．RNA聚合酶C．DNA连接酶D．解旋酶6．蛋白质工程的基本流程正确的是（）①蛋白质分子结构设计②DNA合成③预期蛋白质功能④据氨基酸序列推出脱氧核苷酸序列A．①→②→③→④ B．④→②→①→③ C．③→①→④→② D．③→④→①→②7．有关PCR技术的说法，不正确的是（）A．PCR是一项在生物体外复制特定的DNA片段的核酸合成技术B．PCR技术的原理是DNA双链复制C．利用PCR技术获取目的基因的前提是要有一段已知目的基因的核苷酸序列D．PCR扩增中必须有解旋酶才能解开双链DNA8．科学家将含人的α—抗胰蛋白酶基因的DNA片段注射到羊的受精卵中，该受精卵发育成的羊能分泌α—抗胰蛋白酶的乳汁，这一过程涉及到（）①DNA按碱基互补配对原则自我复制②DNA以其一条链为模板合成RNA③RNA以自身为模板自我复制④按照RNA密码子的排序合成蛋白质A．①② B．③④ C．①②③ D．①②④9．下列关于基因工程的叙述中，正确的是( )①基因工程是人工进行基因重组的技术，是在分子水平上对生物遗传作人为干预②基因治疗是基因工程技术的应用③基因工程打破了物种与物种之间的界限④DNA探针可用于病毒性肝炎的诊断、遗传性疾病的诊断、改造变异的基因、检测饮用水病毒含量A．②③④B．①②③ C．①②④ D．①③④10．科学家为提高玉米中赖氨酸的含量，计划将天冬氨酸激酶的第352位的苏氨酸变成异亮氨酸，将二氢吡啶二羧酸合成酶中的第104位的氨基酸由天冬氨酸变成异亮氨酸，这样就可以使玉米叶片和种子叶的游离赖氨酸含量分别提高5倍和2倍。

高中生物人教版选修三专题1-5 综合训练18一、选择题：1．下列关于各种酶作用的叙述，不正确的是()A．DNA连接酶能使不同脱氧核苷酸的磷酸与脱氧核糖连接B．RNA聚合酶能与基因的特定位点结合，催化遗传信息的转录C．一种DNA限制酶能识别多种核苷酸序列，切割出多种目的基因D．胰蛋白酶能作用于离体的动物组织，使其分散成单个细胞2.关于动物细胞培养的错误叙述是 ( )A．用于培养的细胞大都取自胚胎或幼龄动物的器官或组织’B．将所取的组织先用胰蛋白酶等进行处理使其分散成单个细胞C．在培养瓶中要定期用胰蛋白酶使细胞从瓶壁上脱离，制成悬浮液D．动物细胞培养只能传50代左右。

所培育的细胞会衰老死亡3.科学家用小鼠骨髓瘤细胞与B淋巴细胞融合，得到杂交细胞，经培养可产生大量的单克隆抗体，所用的B淋巴细胞是来自 ( )A．骨髓的B淋巴细胞 B．脾脏的能产生抗体的B淋巴细胞C．胸腺的B淋巴细胞 D．脾脏经过筛选的，能产生单一抗体的B淋巴细胞4.下列过程中，没有发生膜融合的是 ( )A．植物体细胞杂交 B．受精过程C．氧进入细胞中的线粒体 D．效应B细胞产生抗体5.单克隆抗体与血清抗体相比，优越之处在于 ( )A．单克隆抗体能够制成“生物导弹” B．单克隆抗体可以在体外制备C．单克隆抗体的特异性强、灵敏度高，产量也大大高于血清抗体D．单克隆抗体的制备过程简单6 .2009年3月9日美国总统奥巴马打破了2001年布什总统的禁令：解除对用联邦政府资金支持胚胎干细胞的研究限制，下列有关干细胞的叙述，错误的是A. 干细胞能自我更新，并且具有分化能力B. 干细胞有细胞周期，它分化形成的神经细胞一般不具细胞周期C. 干细胞可分化形成多种组织细胞是细胞中遗传信息表达情况不同D. 干细胞分化成神经细胞的过程体现了细胞的全能性7 .精子获能所利用的化学物质可以是 ( )A．一定浓度的肝素 B．一定浓度的ATP C．一定浓度的葡萄糖 D．一定浓度的血清8.精子变形时，线粒体集中在尾基部的原因解释是 ( )A．释放顶体酶发生透明带反应B．产生能量促进精子运动C．有利于质基因进入受精卵 D．受细胞核的挤压形成9 .下列关于转基因生物与环境安全的叙述错误的是专治口腔溃疡QQ2958374090( )A．重组的微生物在降解污染物的过程中可能产生二次污染B．种植抗虫棉可以减少农药的使用量，对环境没有任何负面影响C．如果转基因花粉中有毒蛋白或过敏蛋白。

生物人教版高中选修3 综合练习第Ⅰ卷选择题 (共80分一、单项选择题（本题包括20小题，每题2分，共40分。

每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题目要求。

）1．下列关于动物细胞培养的叙述，正确的是A．培养中的人效应T细胞能产生单克隆抗体B．培养中的人B细胞能够无限地增殖C．人的成熟红细胞经过培养能形成细胞株D．用胰蛋白酶处理肝组织可获得单个肝细胞2．单克隆抗体技术在疾病诊断和治疗以及生命科学研究中具有广泛的应用。

下列关于单克隆抗体的叙述，错误．．的是A．特异性强、灵敏度高B．与抗癌药物结合可制成“生物导弹”C．体外培养B淋巴细胞可大量分泌单克隆抗体D．由效应B细胞与骨髓瘤细胞融合而成的杂交瘤细胞分泌3．下列不．属于动物细胞工程应用的是A．大规模生产干扰素．用于抵抗病毒引起的感染B．为大面积烧伤的病人提供移植的皮肤细胞C．大规模生产食品添加剂、杀虫剂等 D．利用胚胎移植技术，加快优良种畜的繁殖4．以下不能．．说明细胞全能性的实验是A．菊花花瓣细胞培育出菊花新植株B．紫色糯性玉米种子培育出植株C．转入抗虫基因的棉花细胞培育出植株D．番茄与马铃薯体细胞杂交后培育出植株5．细胞分化是生物界普遍存在的一种生命现象，下列不．正确的是A．分化发生在生物体的整个生命进程中B．分化是基因在特定的时间和空间条件下选择性表达的结果C．未离体的体细胞不会表现出全能性D．分化过程中遗传物质发生了改变6．英国生物学家首次用羊的体细胞成功地克隆出小羊“多利”。

克隆羊的生殖方式属于A．分裂生殖B．孢子生殖C．无性生殖D．有性生殖7．将胡萝卜韧皮部细胞培养成幼苗时，下列条件中不．需要的是A．具有完整细胞核的细胞B．一定的营养物质和植物激素C．离体状态D．导入特定基因8．关于单克隆抗体，下列叙述不．正确的是A．可以制成诊断盒．用于疾病的珍断B．可以与药物结合，用于病变细胞的定向治疗C．可以利用基因工程技术生产D．可以在生物体内生产，不能体外生产9．下列关于细胞工程的叙述中，错误．．的是A．植物细胞融合必须先制备原生质体 B．试管婴儿技术包括人工受精和胚胎移植两方面C．经细胞核移植培育出新个体只具有一个亲本的遗传性状 D．用于培养的植物器官或属于外植体10．用动物细胞工程技术获取单克隆抗体，下列实验步骤中错误．．的是A．将抗原注入小鼠体内，获得能产生抗体的B淋巴细胞B．用纤维素酶处理B淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞C．用聚乙二醇（PEG）作诱导剂，促使能产生抗体的B淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞融合D．筛选杂交资金积累细胞，并从中选出能产生所需抗体的细胞群，培养后提取单克隆抗体11．下列人体细胞中分化程度最低．的是A．胚胎干细胞B．造血干细胞C．胰腺细胞 D．肌肉细胞12．用高度分化的植物细胞、组织和器官进行组织培养可以形成愈伤组织，下列叙述错误的是A．该愈伤组织是细胞经过脱分化和分裂形成的 B．该愈伤组织的细胞没有全能性C．该愈伤组织是由排列疏松的薄壁细胞组成D．该愈伤组织可以形成具有生根发芽能力的胚状结构13．下列有关说法，正确的是A．参与高等植物细胞有丝分裂的细胞器有线粒体、高尔基体和中心体B．脂褐素的增加会阻碍细胞物质交流和信息传递，可导致人体细胞衰老C．动物肝细胞和神经细胞功能不同的根本原因是所含有的转运RNA不同D．在植物体细胞杂交过程中，纤维素酶能除去细胞壁，果胶酶可分解细胞膜14．如图是“白菜一甘蓝”杂种植株的培育过程。

高中生物选修3第一章基因工程习题1. SARS 病毒能引起非典型肺炎，医生在治疗实践中发现，非典病人治愈后，其血清可用于治疗其他非典病人。

有三位科学家分别从三个不同的方面进行了研究，其研究的方向如下图所示。

请根据下图回答：SARS 病毒 [丙的研究] 抽取血清 蛋白质X[乙的研究] 注射 注射灭活或 培养 非典病人B 治愈的病人B 非典病人D减毒处理动物实验 健康人C 健康人C 健康人C 治愈的病人D（1）从免疫学的角度看，SARS 病毒对于人来讲属于 ，治愈的病人A 的血清中因为含有 ，所以可用来治疗“非典”病人B 。

（2）甲的研究中，所合成或生产的蛋白质X 是 ，它可以通过化学的方法合成，也可以通过生物学方法—— 技术生产。

（3）乙的研究目的主要是制造出 以保护易感人群。

图中使健康人C 获得抵抗“非典”病毒能力的过程，属于免疫学应用中的 免疫。

（4）图中丙主要研究不同国家和地区SARS 病毒的异同，再按照免疫学原理，为研究一种或多种 提供科学依据。

2. 聚合酶链式反应(PCR 技术)是在实验室中以少量样品DNA 制备大量DNA 的生化技术，反应系统中包括微量样品DNA 、DNA 聚合酶、引物、足量的4种脱氧核苷酸及ATP 等。

反应中新合成的DNA 又可以作为下一轮反应的模板，故DNA 数以指数方式扩增，其简要过程如右图所示。

（1）某个DNA 样品有1000个脱氧核苷酸，已知它的一条单链上碱基A:G:T:C=1:2:3:4，则经过PCR 仪五次循环后，将产生 个DNA 分子，其中需要提供胸腺嘧啶脱氧核苷酸的数量至少是 个。

（2）分别以不同生物的DNA 样品为模板合成的各个新DNA 之间存在差异，这些差异是。

（3）请指出PCR 技术与转录过程的三个不同之处：① 。

② 。

③ 。

3. 逆转录病毒的遗传物质RNA 能逆转录生成DNA ，并进一步整合到宿主细胞的某条染色体中。

用逆转录病毒作为运载体可用于基因治疗和培育转基因动物等。

专题三第二节一、选择题1．超数排卵的做法正确的是(B)A．口服促性腺激素B．注射促性腺激素C．口服或注射促性腺激素D．以上方法均不正确2．体外受精采用的采卵方法通常是(D)①用促性腺激素处理后，从输卵管中冲取卵子②化学诱导法③电刺激法④从活体动物卵巢中吸取卵母细胞⑤从屠宰场废弃卵巢中采集卵母细胞A．①②③B．②③④C．①③⑤D．①④⑤[[解析]]采用注射激素的方法，使母畜排出更多的卵子，然后从输卵管中冲取卵子；利用超声波引导法从母畜体内采集卵母细胞或直接从屠宰母畜的卵巢内获取卵母细胞。

3．精子获能所利用的化学物质可以是(A)A．一定浓度的肝素B．一定浓度的A TPC．一定浓度的葡萄糖D．一定浓度的血清[[解析]]对于牛、羊等家畜的精子常采用化学法使其获能，即将精子放在一定浓度的肝素或钙离子载体A23187溶液中，用化学药物诱导精子获能，A正确。

4．我国首例“虎狮兽”是利用雄虎的精子和雌狮的卵子在体外受精而产生的，完成这一过程需要解决的问题是(A)A．精子在体外用获能物质处理B．用化学物质处理掉卵细胞膜便于精子进入C．抽取精子、卵子的细胞核进行融合D．精子入卵后进行人工处理防止多精入卵[[解析]]精子获能后才具备受精能力，因此体外受精要给予获能处理；精子入卵后自然会形成两道屏障防止多精入卵，入卵后的另一变化是分别形成雄原核和雌原核，二者融合成合子后，受精完成，而不是二者原有细胞核的融合，因此B、C、D三项错误。

5．(2019·福建厦门期末)有关试管动物和克隆动物的比较，下列叙述不正确的是(B) A．两者都涉及早期胚胎培养和胚胎移植B．两个过程中都能体现动物细胞核的全能性C．两者产生的后代的遗传物质都来自两个亲本D．克隆动物能更大程度地保持亲本的优良性状[[解析]]两者都涉及早期胚胎培养和胚胎移植，A正确；克隆动物的培育能体现动物细胞核的全能性，但试管动物的培育过程不能体现动物细胞的全能性，B错误；两者产生的后代的遗传物质都来自两个亲本，克隆动物的遗传物质来自供核亲本的细胞核和供卵亲本的细胞质，试管动物的遗传物质来自供体母畜和公畜，C正确；克隆动物的培育属于无性繁殖，其能更大程度地保持亲本的优良性状，D正确。

高二生物选修三练习卷1．下列对发酵工程及其应用的叙述，正确的有几项（）①生产谷氨酸需将pH调至中性或弱碱性①生产柠檬酸需要筛选产酸量高的黑曲霉①发酵工程的产品主要包括微生物的代谢物、酶及菌体本身①利用发酵工程生产的根瘤菌肥作为微生物农药可以促进植物生长①啤酒的工业化生产过程中，酒精的产生积累主要在后发酵阶段完成①用诱变育种或基因工程等方法选育出性状优良的菌种并进行扩大培养①用单细胞蛋白制成的微生物饲料，可通过发酵工程从微生物细胞中提取A．2项B．3项C．4项D．5项2．下列关于传统发酵技术应用的叙述，正确的是A．利用乳酸菌制作酸奶过程中，先通气培养，后密封发酵B．家庭制作果酒、果醋和腐乳通常都不是纯种发酵C．果醋制作过程中发酵液pH逐渐降低，果酒制作过程中情况相反D．毛霉主要通过产生脂肪酶、蛋白酶和纤维素酶参与腐乳发酵3．养殖池中存在的有毒物质主要是氨和亚硝酸，这两种物质可由硝化细菌吸收利用。

研究人员从养殖池池泥中分离出硝化细菌并进行了计数。

下列有关叙述错误的是（）A．配制的培养基在分装前需要先调节pH，然后进行高压蒸汽灭菌B．采集底泥使用的工具需进行灭菌，整个接种过程需在火焰旁进行C．硝化细菌为自养生物，接种后的培养皿需置于光照培养箱中培养D．使用涂布平板法统计得到的菌落数目往往比活菌的实际数目少4．2023年春节过后，新冠病毒感染的第一波高峰期已过，但正确佩戴口罩仍是预防二次感染的有效手段。

某研究小组对非灭菌的一次性口罩中的微生物进行检测，通过分析微生物的种类和数量来确定口罩的合格性。

部分操作如下：从口罩上剪取总量9cm2样品（体积近似1ml），剪碎后加入已灭菌的生理盐水中，定容至10mL，充分混匀，得到样液。

下列说法正确的是（）A．取4个经灭菌处理的培养皿，将冷却到40①的培养基倒入培养皿，待培养基凝固后，将平板倒置B．向前3个平板中分别加入1mL样液，用涂布器将样液涂布均匀C．第4个平板不接种样液并与前3个平板共同培养，可用于检测是否有杂菌污染D．若一段时间后，4个平板上长出的菌落数依次为31、42、35和0个，可计算出1cm2口罩样品中菌体数量为36个5．辣椒素作为一种生物碱广泛用于食品保健、医药工业等领域。