人教版高中政治必修一知识点——第三单元

政治第一课 神奇的货币商品的含义：商品是用于交换的劳动成品。

商品的基本属性：使用价值和价值。

货币的含义：货币是从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品。

货币的本质：一般等价物。

货币的两个基本职能：价值尺度与流通手段流通手段是货币充当商品媒介的职能货币还具有贮藏手段，支付手段，世界货币等职能流通中所需的货币量＝商品价格总额 货币流通速度纸币的含义：是由国家发行的、强制使用的价值符号货币的发行：以流通中所需要的货币量为限度通货膨胀和通货紧缩：纸币的发行量超过或小于流通中实际需要的货币量，可能出现物价上涨或物价下跌的经济现象，会影响人民的生活和社会经济秩序结算方式：现金结算、银行转帐结算常用信用工具：信用卡、支票外汇的含义：用外币表示的用于国际间结算的支付手段汇率：又称汇价，是两种货币之间的兑换比率，如果用一百单位外币可以兑换成更多的人民币，说明外币的汇率升高，反之，则说明外币汇率跌落第二课 多变的价格供求影响价格各种因素对商品价格的影响，是通过改变该商品的供求关系来实现的当供不应求时，商品短缺时，出现物以稀为贵的现象，价格较高，称为卖方市场。

当供过于求时，商品过剩，出现货多不值钱的现象，价格较低，称为买方市场价值决定价格价值决定价格，价值是价格的基础，价格是价值的货币表现商品的价值量是由生产该商品的社会必要劳动时间决定的。

生产率提高，劳动时间缩短商品交换以价值量为基础实行等价交换。

价值规律的表现形式是商品价格收供求关系的影响，围绕价值上下波动。

第三课 多彩的消费影响消费水平的主要因素是居民的收入和物价总体水平收入是消费的前提和基础。

社会会总体消费水平与人们收入差距的大小有密切的联系。

收入的变动会影响人民人们的消费水平。

按消费对象的不同，可分为有形商品消费，劳务消费按交易方式的不同，可分为贷款消费、租凭消费、钱货两通消费按消费的目的不同，可分为生存资料消费、发展资料消费和享受资料消费。

恩格尔系数是指从食品消费占家庭总支出的比重。

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟
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人教版高一政治必修一第三单元知识点：收入分配与社会公平
高中政治教育有助于学生公民意识的培养，精品小编准备了人教版高一政治必修一第三单元知识点，具体请看以下内容。

★1、收入分配公平是指什么？收入分配公平的原因？如何实现收入分配的公平？
(1)收入分配公平主要表现为收入分配的相对平等，即要求社会成员之间的收入差距不能过分悬殊，要求保证人们的基本生活需要。

注：公平不在于差距的大小，而在于差距是否合理。

所谓合理就是差别既不能影响社会稳定，又能给人以激励，促进效率。

(2)原因：①收入分配公平是社会主义分配原则的体现，是社会主义共同富裕目标的要求，它有助于协调人们之间的经济利益关系，实现经济发展、社会和谐。

②公平是提高经济效率的保证。

只有维护劳动者公平分配的权利，保证劳动者的利益，才能激发劳动者发展生产、提高劳动效率的积极性，才能促使人们奋进，使社会具有生机和活力。

(3)措施：①坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，为我国实现收入分配的公平提供了重要的制度保证。

②保证居民收入在国民收入中占合理比重、劳动报酬在初次分配中占合理比重是实现社会公平的重要举措。

A.意义：这有利于理顺国家、企业和个人三者的分配关系，维护劳动者利益，也有利于合理调整投资与消费的关系，促进经济社会协调健康发展。

1。

第一单元、生活与消费第一课、神奇的货币1、商品①含义②必须具备的条件：③商品的两个基本属性：2、①货币产生②货币的本质--一般等价物（本质）是商品。

原因：产生：它本身是一种商品，作用：它同一般等价物一样，表现其他一切商品的价值，充当商品交换的媒介。

③货币的职能：4、社会总需求与总供给不平衡引起的①通货膨胀②通货紧缩①实质：供小于求，表现：物价上涨，纸币贬值。

影响：纸币贬值，物价上涨，购买力下降，生活水平下降，商品销售困难，经济秩序混乱。

②实质：供大于求，表现：物价下降，纸币升值。

影响；物价下降，在一定程度上对人民有好处，但长时间大范围下降会影响企业生产与投资积极性，使经济萧条，影响人民生活水平提高，导致市场消费不振，对经济长远发展，人民长远利益不利。

第二课、多变的价格（一）影响价格的因素：1、影响价格的因素：①影响价格的因素：2、供求影响价格。

①供不应求，价格升高。

A、卖方市场：含义，由卖方起主导作用的一种市场类型。

B、表现：由于供不应求，卖方在市场交易中处于有利地位，即使提高价格，也能把商品卖出。

②供过于求，价格降低。

A、买方市场，是由买方起主导作用的一种市场类型。

B、表现；由于供过于求，买方在市场交易中处于有利地位，价格通常趋于下降。

3、价值决定价格：（1）价格与价值的关系。

①A、在市场经济中，价格最终是由价值决定的。

价值是价格的基础，价格是价值的货币表现。

B、商品价格的高低，因为它们所含价值量不同。

在其他条件不变情况下，商品价值量越大，价格越高；价值量越小，价格越低。

（2）社会必要劳动时间决定商品价值量。

①价值量的决定因素：不能由个别劳动时间决定，而是由生产商品的社会必要劳动时间决定。

A、社会必要劳动时间指现有的社会正常的生产条件下，在社会平均劳动熟练程度和劳动强度下制造某种商品的需时间。

B、个别劳动时间即商品生产者个人生产某种商品所用的时间。

②商品价值量与社会必要劳动时间成正比。

商品耗费社会必要劳动时间越多，其价值量越大，反之越小。

高一政治必修一第三单元知识点总结高一政治必修一第三单元知识点总结一一.生产与消费的关系：1生产决定消费：(1)生产决定消费的对象。

(2)生产决定消费的方式。

(3)生产决定消费的质量和水平。

(4)生产为消费创造动力。

2 消费反作用于生产：(1)消费是生产的目的。

(2)消费对生产起导向作用。

(3)消费为生产产生动力。

(4)消费为生产创造劳动力。

二.大力发展生产力的原因：1.由我国的主要矛盾决定。

2.是巩固社会主义制度，增强综合国力的需要。

3是全国建设小康社会，加快现代化建设的需要。

三.大力发展产力的措施：1.以经济建设为中心。

2.必须通过改革。

3.实行科教兴国，人才强国战略。

提高科技水平与人口素养。

实行可连续发展战略。

四.我国的基本经济制度是什么?为何?怎么办?1.我国的基本经济制度是：公有制为主体，多种所有制经济共同发展。

2实行这一制度的原因：(1)合适社会主义低级阶段生产力发展不安稳，多层次的状态，符合社会主义的本质要求。

(2)有利于增进生产力的发展，有利于增强综合国力，有利于提高人民生活水平。

3实行这一制度的措施：必须坚持和完善这一基本经济制度，绝不摇动地巩固和发展公有制经济，绝不坚定地鼓励，支持，引导非公有制经济发展，形成各种所有制经济同等竞争，相互增进的新格局。

五.公司经营成败的因素：1.公司要制定正确的经营战略。

2.公司要提高自主创新能力，依靠科技进步，科学管理等手段，形成自己的竞争优势。

3.公司要诚信经营，建立良好的信誉和企业形象。

高一政治必修一第三单元知识点总结二六.我国就业的现状，意义，措施分别是什么：1.我国就业的意义：(1)就业是民生之本，对全部社会生产和发展具有重要意义。

就业使得劳动力与生产资料相结合，生产出社会所需要的物质财富和精神财富。

(2)劳动者通过就业获得酬劳，从而获得生活来源，使社会生产力能够不断再生产。

(3)劳动者的就业，有利于其实现自身的社会价值，丰富精神生活，提高精神境域，从而增进人的全面发展。

高一政治必修一三单元知识点1. 共产主义崇高理想和实现共产主义的基本条件共产主义是人类社会发展的最高阶段，是人类历史的终极理想。

共产主义追求的是一个没有私有制、无阶级和国家的社会，实现人人平等、物质丰富、精神自由的美好生活。

而要实现共产主义，有以下几个基本条件： - 生产力高度发展：只有在生产力高度发展的基础上，才能实现物质财富的极大丰富，满足人们不同层次的需求。

- 共产主义意识形态的普遍认同：人们必须普遍认同共产主义的核心价值观和意识形态，并将之内化为行为准则。

- 阶级斗争的消亡：在共产主义社会中，不再存在阶级对立和阶级斗争，人们平等地共享社会财富，不再有剥削和被剥削的关系。

- 考虑全人类的利益：共产主义追求全人类的共同利益，不再以国家、民族或个人的利益为出发点，而是以人类整体的福祉为中心。

2. 如何区分社会主义初级阶段与社会主义高级阶段社会主义初级阶段与社会主义高级阶段是共产主义发展过程中的两个阶段。

在社会主义初级阶段，实行的经济制度是社会主义公有制，既有公有制经济的基础，又有非公有制经济的存在。

社会主义初级阶段的主要任务是发展社会生产力，逐步消除剥削，最终实现共同富裕。

而在社会主义高级阶段，公有制经济已经完全占主导地位，非公有制经济逐渐消失。

社会主义高级阶段的主要任务是全面建设社会主义现代化国家，实现共产主义的理想。

区分社会主义初级阶段与社会主义高级阶段的关键在于经济制度的不同和主要任务的变化。

在初级阶段，还存在非公有制经济，并且主要任务是发展生产力、消除剥削；而在高级阶段，公有制经济已经占主导地位，主要任务是全面建设现代化国家。

3. 社会主义初级阶段的发展道路和主要特征社会主义初级阶段的发展道路是中国共产党根据中国国情和社会主义建设实践总结出来的一种特殊道路，主要特征包括以下几点： - 坚持党的领导：社会主义初级阶段党的领导是中国特色社会主义制度的最本质特征。

党的领导贯穿于经济、政治、文化、社会等各个领域，保证了社会主义事业的顺利发展。

人教版高一政治必修1第三单元知识点1.分配制度：现阶段我国实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。

原因：生产决定分配，生产资料所有制决定分配方式。

在社会主义初级阶段，实行公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，相应地就必然实行以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。

2.按劳分配：社会主义公有制经济中个人消费品分配的基本原则。

适用范围是公有制经济。

①原因：实行按劳分配是由我国现实的经济条件决定的(生产资料公有制是前提，社会主义公有制条件下生产力的发展水平是物质基础，社会主义条件下人们劳动的性质和特点是直接原因)②意义：实行按劳分配，有利于充分调动劳动者的积极性和创造性，激励劳动者努力学习科学技术，提高劳动技能，从而促进生产发展;是消灭剥削和消除两极分化的重要条件，体现了劳动者共同劳动、平等分配的社会地位。

③地位：公有制经济在我国国民经济中占主体地位，决定了按劳分配在我国所有分配方式中占主体地位。

3.按生产要素分配：①适用范围：个体经济、私营经济、外资经济。

②原因和意义：在我国社会主义初级阶段，发展社会主义市场经济，还要健全劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配的制度。

健全生产要素按贡献参与分配的制度，是对市场经济条件下生产要素所有权存在的合理性、合法性的确认，体现了国家对公民权利的尊重，对劳动、知识、人才、创造的尊重;有利于让一切创造财富的源泉充分涌流，有利于增加居民收入、推动经济发展。

4.社会公平的重要体现：收入分配公平是社会公平的基本内容。

(1)收入分配公平的含义：要求收入分配相对平等，即要求社会成员之间的收入差距不能过于悬殊，要保证人们的基本生活需要。

(收入分配公平与平均主义有根本的区别。

)(2)收入分配公平的依据和意义：①收入分配公平是中国特色社会主义的内在要求，是实现共同富裕的体现。

②公平是提高经济效率的保证。

公平分配有利于维护劳动者的权益，激发劳动者发展生产、提高经济效率的积极性。

中学政治必修一第三单元学问点总结政治的学习须要学生们在学习的过程中紧密联系时政,结合自身特点去学习。

为了让大家更好地学好中学阶段的必修课本，以下整理了人教版必修1的学问点，希望可以帮到你！第三单元收入与安排第七课个人收入与安排一、按劳安排为主体，多种安排方式并存生产确定安排，生产资料全部制形式确定安排方式，在社会主义初级阶段，实行公有制为主体，多种全部制经济共同进展的基本经济制度，相应地就此实行以按劳安排为主体，多种安排方式并存的安排制度。

1、按劳安排(1)按劳安排的性质：是在社会主义公有制经济中个人消费品安排的基本原则。

(2)内容与要求：在公有制经济中，在对社会总产品作了各项必要扣除后，以劳动者向社会供应的劳动(包括劳动数量和质量)为尺度安排个人消费品，多劳多得，少劳少得。

(3)缘由：①生产资料公有制是实行按劳安排的前提。

②社会主义公有制条件下生产力的进展水平是实行按劳安排的物质基础。

③社会主义条件下人们劳动的性质和特点，是实行按劳安排的干脆缘由。

(4)意义：①实行按劳安排，有利于充分调动劳动者的乐观性与制造性，从而促进生产力的进展。

②按劳安排作为社会主义性质的安排制度，是结以往几千年来坐享其成的剥削制度的根本否定，是歼灭和消退两极分化的重要条件，它体现了劳动者共同劳动，同等安排的社会地位，是安排制度上的宏大变革。

2、按劳安排以外的安排方式：主要包括按个体劳动成果安排和按生产要素安排。

(1)按个体劳动者劳动成果安排个体劳动者个人占有生产资料，独立从事生产经营活动，其劳动成果扣除成本和税收后干脆归劳动者全部，从而构成他们的个人收入。

他们既是劳动者，又是经营者、投资者，不仅要付出劳动，谋划进展，还要担当经营风险，个体劳动者的合法收入受国家爱护。

(2)按生产要素安排①含义：按生产要素安排，是生产要素全部者凭借对生产要素的全部权参与收益安排。

②详细形式：主要有劳动，资本，技术和管理等。

a、按劳动要素安排：指在私营企业和外资企业中，劳动者所获得的工资收入。

高中政治必修1第三单元知识点高中政治知识点总结必修1第三单元第三单元收入与分配1.收入分配的公平问题是什么——收入分配公平的含义收入分配相对平等。

为什么——收入公平的意义对社会：有利于实现社会主义本质要求(共同富裕);有利于贯彻落实科学发展观，实现社会经济全面协调可持续发展，有利于政府加强宏观调控，克服市场经济的局限性，防止两极分化;有利于维护社会稳定，构建和谐社会;对个人：有利于居民生活消费水平提高，扩大内需，拉动经济增长;有利于调动劳动者积极性，提高效率，促进经济发展。

怎么办——如何解决根本途径：发展经济，提高效率，增加收入;制度保证：坚持完善以按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度;重要举措：保证居民收入在国民收入分配中合理比重，保证劳动报酬在初次分配中合理比重，再分配更加注重公平，政府加强对收入分配的调节，保护合法收入，调节过高收入，取缔非法收入，最低收入，政府加强宏观调控;坚持科学发展观，统筹城乡发展，区域协调发展，缩小收入差距;处理好效率与公平的关系，在提高效率的同时更加注重公平;促进就业，完善社会制度，缩小收入差距，实现公平。

2.效率与公平的关系是什么——效率与公平的含义效率：资源节约，社会财富的增加，经济发展;公平：收入分配相对平等。

为什么——两者关系效率与公平具有一致性。

效率是公平的物质前提。

社会公平的逐步实现只有在发展生产力、提高经济效率、增加社会财富的基础上才有可能实现，没有效率作为前提和基础的公平，只能导致平均主义和普遍贫穷。

公平是提高效率的保证。

只有公平分配，才能维护劳动者权益，激发劳动者发展生产、提高经济效率的积极性。

怎么办——如何处理既要反对平均主义，又要防止收入差距悬殊;既要落实分配政策，又要提倡奉献精神;在鼓励人们创业致富的同时，提倡回报社会和先富帮后富。

3.依法纳税为什么——要依法纳税的原因原因：社会主义税收性质——取之于民，用之于民(国家、集体、个人根本利益一致);意义：为国家职能的实现奠定物质基础。

高中政治必修一第三单元知识点高中政治必修一第三单元学问点第一篇1、财政是促进社会公平，改善人民生活的物质保障。

2、国家财政具有促进资源合理配置的作用。

3、国家具有促进国民经济平稳运行的作用。

【留意】财政政策的运用①扩张性财政政策的手段主要是降低税率和增加财政支出，经济增长缓慢、有效需求缺乏时，政府可以采取扩张性的财政政策②紧缩性财政政策的手段主要是增税和削减财政支出，在经济过热、物价上涨时，政府可以采取紧缩性的财政政策。

高中政治必修一第三单元学问点第二篇1、含义：①效率：指经济活动中投入与产出的比率，它表示资源的有效利用程度。

效率提高——资源的节省和社会财宝的增加。

②公平(收入安排的公平)：主要表现为收入安排的相对平等，即要求社会成员之间的收入差距不要过于悬殊，要求保证人们的基本生活需要。

2、关系：在社会主义市场经济条件下，二者具有一致性。

表如今：效率是公平的物质前提;公平是提高经济效率的保证。

高中政治必修一第三单元学问点第三篇1、依法纳税的必要性①税收是国家实现职能的物质基础，有国必有税。

②在我国,税收取之于民、用之于民，国家利益、集体利益与个人利益具有一致性.国家的兴盛发达、繁华富强与每个公民息息相关。

③权利和义务是统一的。

每个公民在享受国家提供的各项服务的同时，必需履行义务，自觉依法纳税。

2、违背税法的行为：偷税(即逃税)、欠税、抗税、骗税3、增添“依法纳税〞的意识①必需承当义务——自觉依法诚信纳税②要增添对国家工职人员及公共权力的监督意识，以主人翁的主动看法关注国家对税收的征管和使用，对贪污和浪费国家资财的行为进行批判和检举，以维护人民和国家的利益(即纳税人的权利)高中政治必修一第三单元学问点第四篇1、税收的含义：从本质上看，税收是国家为实现职能，凭借政治权力，依法取得财政收入的基本形式。

2、税收的基本特征：强制性、无偿性、固定性——税收区分于其他财政收入形式的主要标志。

3、税收的种类种类：流转税——增值税、所得税——个人所得税、资源税、财产税、行为税4、增值税和个人所得税个人所得税特点：高收入者多纳税，低收入者少纳税。

第六课投资理财的选择6.1《储蓄存款和商业银行》一、储蓄存款1.含义：储蓄存款是指居民个人将属于其所有的人民币或外币存入储蓄机构，储蓄机构开具存折或者存单作为凭证，个人凭存折或者存单可以支取存款的本金和利息，储蓄机构依照规定支付存款本金和利息的活动。

2.储蓄机构：我国的储蓄机构主要是各商业银行，还包括农村信用社等。

3.存款利息：（1）含义：存款利息是银行因为使用储户存款而支付的报酬，是存款本金的增值部分。

（2）计算公式：存款利息=本金×利息率×存款期限4.种类：5.利率变动对储蓄存款实际收益的影响在我国，储蓄存款都有利息收益，但是储蓄存款的实际收益会受到物价（CPI）涨幅的影响①利率上调，但同期物价涨幅高于利率上调幅度，存款的实际收益并不增加；②利率下调，如果下调后的利率高于同期物价涨幅，存款的实际收益依然存在并增加。

6.我国居民储蓄连年迅速增长的原因（1）我国经济发展稳定，居民收入增多，生活水平提高，可支配资金增多。

（2）社会保障体系不健全，居民对未来预期不乐观。

（3）投资渠道的缺乏，金融市场的不完善，居民风险管理能力和承受能力较低。

（4）传统观念的影响。

7.合理控制储蓄规模增长的措施：国家：健全社会保障体系，加快养老、医疗保障和教育体系改革，减少居民的“预防性储蓄”增强居民即期消费行为；培育和健全其他金融市场，鼓励居民多渠道进行投资；制定合理的利率、信贷和存款准备金率等金融政策，防范金融风险；加快产业结构调整，为消费增长提供动力。

居民：多渠道进行投资；提高投资理财意识和风险防范意识；转变消费观念。

二、商业银行1.主要业务（1）存款业务——基础业务；银行资金的主要来源；回笼货币，缓解通胀压力。

（2）贷款业务——主体业务；是我国商业银行利润的主要来源。

意义：①对企业：弥补资金不足现状，推动工商企业发展；②对个人：使消费者通过贷款消费提升自身生活水平；③对国家：刺激经济发展，当经济低迷时，可以通过增加贷款刺激消费，拉动经济发展。

高一政治必修一知识点总结(人教版)第一单元、生活与消费第一课、神奇的货币1、商品①含义②必须具备的条件：③商品的两个基本属性：2、①货币产生②货币的本质--一般等价物（本质）是商品。

原因：产生：它本身是一种商品，作用：它同一般等价物一样，表现其他一切商品的价值，充当商品交换的媒介。

③货币的职能：4、社会总需求与总供给不平衡引起的①通货膨胀②通货紧缩①实质：供小于求，表现：物价上涨，纸币贬值。

影响：纸币贬值，物价上涨，购买力下降，生活水平下降，商品销售困难，经济秩序混乱。

②实质：供大于求，表现：物价下降，纸币升值。

影响；物价下降，在一定程度上对人民有好处，但长时间大范围下降会影响企业生产与投资积极性，使经济萧条，影响人民生活水平提高，导致市场消费不振，对经济长远发展，人民长远利益不利。

第二课、多变的价格（一）影响价格的因素：1、影响价格的因素：①影响价格的因素：2、供求影响价格。

①供不应求，价格升高。

A、卖方市场：含义，由卖方起主导作用的一种市场类型。

B、表现：由于供不应求，卖方在市场交易中处于有利地位，即使提高价格，也能把商品卖出。

②供过于求，价格降低。

A、买方市场，是由买方起主导作用的一种市场类型。

B、表现；由于供过于求，买方在市场交易中处于有利地位，价格通常趋于下降。

3、价值决定价格：（1）价格与价值的关系。

①A、在市场经济中，价格最终是由价值决定的。

价值是价格的基础，价格是价值的货币表现。

B、商品价格的高低，因为它们所含价值量不同。

在其他条件不变情况下，商品价值量越大，价格越高；价值量越小，价格越低。

（2）社会必要劳动时间决定商品价值量。

①价值量的决定因素：不能由个别劳动时间决定，而是由生产商品的社会必要劳动时间决定。

A、社会必要劳动时间指现有的社会正常的生产条件下，在社会平均劳动熟练程度和劳动强度下制造某种商品的需时间。

B、个别劳动时间即商品生产者个人生产某种商品所用的时间。

②商品价值量与社会必要劳动时间成正比。