1979年全国普通高等学校招生统一考试

1979年普通高等学校招生全国统一考试（全国卷）语文（理工科考生做一、二、三、四、六题，文科考生做一、二、三、四（2）、五、六题。

）一、给下面两段文字加上标点符号。

（6分）1．艺术家要面对人民而不是只面对领导这是不是主张反对领导呢不是的领导在政治上有权提意见要政治挂帅但政治挂帅主要是看它是香花还是毒草是否反党反社会主义政治上的敏锐要放在这个方面【解析】艺术家要面对人民，而不是只面对领导。

这是不是主张反对领导呢？不是的。

领导在政治上有权提意见，要政治挂帅，但政治挂帅主要是看它是香花还是毒草，是否反党反社会主义，政治上的敏锐要放在这个方面。

2．现代自然科学的发展趋势是一方面学科的划分越来越细另一方面各学科之间互相渗透和交错在学科的发展上互相促进这种情况在物质结构天体演化和生命起源这三大基础理论上表现得很突出【解析】现代自然科学的发展趋势是：一方面，学科的划分越来越细；另一方面，各学科之间互相渗透和交错，在学科的发展上互相促进。

这种情况，在物质结构、天体演化和生命起源这三大基础理论上表现得很突出。

二、填空。

（18分）1．在下面的横线里填进最恰当的字，每道横线只许填一个字。

（7分）（a）少先队员正在清沟、填坑，清理杂草__生的场院，消灭蚊蝇__生地。

【解析】丛．生孳．生（b）在“四人帮”肆__的日子里，这位老教师常借吟咏陆游的诗句排__胸中的郁__。

【解析】肆虐．排遣．（排解）郁闷．（郁悒、郁积）（c）这个刚毅、淳朴的老人的形象，十几年来始终在我心头__绕，强烈的思念__使我重访旧地，发现这位已经七十七岁的老人就象一颗尘封土埋的明珠，虽已__没无闻，但仍然闪耀着光芒！【解析】萦．绕驱．使湮．没无闻（d）越南单方面__行改变一九五七至一九五八年中越两党中央就边界问题换文时双方管__现状，不断__食和侵占中国领土。

【解析】强．行管辖．蚕．食（e）我们现在过春节的某些风俗，有其__久的历史__源，有的甚至可以追__到唐朝和汉朝。

教育50年大事记（1970年至1979年）一九七零年6月27日，中共中央批转《北京大学、清华大学关于招生（试点）的请示报告》。

《报告》提出废除招生考试制度，实行“群众推荐，领导批准和学校复审相结合的办法”招收工农学员。

从此高等学校开始招生复课。

7月，国务院科教组成立并开始办公。

9月，周恩来主持中央日常工作后，提出批极“左”思潮，在积极纠正经济、外交、文化宣传、干部工作以及卫生、体育等领域中“左”的错误的同时，十分重视肃清极“左”思潮在教战线的影响。

11月6日至20日，周恩来5次同北京外国语学院、北京大学等外语院系负责人和师生座谈外语教育问题。

11月24日，毛泽东在一份报告的批示中提出：大、中、小学（高年级）可以利用寒假实行野营训练。

12月10日，中共中央发出通知，大中城市学校的野营训练可以在寒假或暑假期间分期分批地进行。

一九七一年4月15日-7月31日，国务院在北京召开全国教育工作会议。

在会议通过的《全国教育工作会议纪要》中全面否定解放后17年的教育工作。

提出了“两个估计”，即：教育战线是资产阶级专了无产阶级的政，是“黑线专政”；知识分子的大多数世界观基本上是资产阶级的，是资产阶级知识分子。

10月29日，联合国教育科学文化组织执行局通过恢复中华人民共和国合法权利的决议。

1978年10月4日，经中共中央批准，中国联合国教科文组织全国委员会正式成立。

一九七二年7月2日，周恩来在会见美籍华人学者杨振宁时，赞赏他关于加强我国基础理论研究工作和培养研究人才的看法和建议。

并要求陪同会见的北京大学教授周培源要“提倡一下理论”，“把北大理科办好，基础理论水平提高”。

10月6日，周培源在《光明日报》发表《对综合大学理科教育革命的一些看法》的文章，提出在理科教育中“对基础理论的教学、研究应予足够的重视”。

此后，张春桥指使上海《文汇报》连续发表文章对周培源进行围攻，并把矛头指向周恩来。

一九七三年7月19日，《辽宁日报》以《一份发人深省的答卷》为题，刊登在高校招生的文化考查中交了白卷的张欠铁生的一封信，并加了编者按语。

1979年全国高考语文试题b）我认为“英语广播讲座”能给我很大的帮助，因为它把讲课和练结合起来了。

c）我觉得“英语广播讲座”很有用，因为它把讲课和练结合起来了。

d）我认为“英语广播讲座”很有用，因为它能帮助我把讲课和练结合起来。

e）我觉得“英语广播讲座”很有帮助，因为它能帮助我把讲课和练结合起来。

2）a）因为他的努力，公司今年的业绩比去年上升了20%。

（）b）他的努力使得公司今年的业绩比去年上升了20%。

c）公司今年的业绩比去年上升了20%，这要归功于他的努力。

d）他的努力导致公司今年的业绩比去年上升了20%。

e）公司今年的业绩比去年上升了20%，这是因为他很努力。

3）a）他从小就对音乐有着浓厚的兴趣，曾经在学校合唱团担任过指挥。

（）b）他从小就对音乐有着浓厚的兴趣，因此曾经在学校合唱团担任过指挥。

c）他从小就对音乐有着浓厚的兴趣，所以曾经在学校合唱团担任过指挥。

d）他从小就对音乐有着浓厚的兴趣，结果曾经在学校合唱团担任过指挥。

e）他从小就对音乐有着浓厚的兴趣，所以他曾经在学校合唱团担任过指挥。

盍去诸？何不离开这儿呢？是非若所知也。

是对还是错你是知道的。

不病于无鸡乎不会因为没有鸡吃而生病吗？上（指汉高祖刘邦）尝从容与信（韩信）言，诸将能各有差（高下不等）。

上问曰：“如我能将几何？”信曰：“陛下不过能将十万。

”上曰：“于公何如？”曰：“如臣，多多益善耳。

”上笑曰：“多多益善，何为为我禽？”信曰：“陛下不能将兵而善将，将此乃信之所以为笔下禽也。

”陈伊玲的故事这是一个关于音乐的故事，讲述了一个年轻女孩陈伊玲在声乐专家苏林教授的指导下，经历了一次考试的波折和成长。

陈伊玲是一个才华横溢的女孩，她的音色美丽、音域宽广，在初试中表现出色，各项成绩都列入优等。

然而，在复试中，她却失去了往日的光彩，使人大失所望。

苏林教授对此感到十分疑惑，因为这样年轻而又有才华的学生却还是第一个，这样的事情也还是第一次碰到。

经过反复的观察和指导，苏林教授发现了问题所在。

1979年全国高考物理试题和答案一、[33分]本题分11个小题.每小题提出了四上答案,其中只有一个答案是正确的.选出你认为正确的答案,把它的号码填写在本小题后的圆括弧内.每小题选出正确答案的,得3分;选错的,扣1分;不答的,不得分,也不扣分.每小题只许选一个答案.如果选了两个答案,其中必然有错的,本小题扣1分.1.通过一个电阻的电流是5安培.经过4分钟时间通过这电阻的一个截面的电量是(1)20库仑(2)50库仑(3)1200库仑(4)2000库仑答( )2.把电阻是1欧姆的一根金属丝截成等长的十段,把这十段金属丝并联起来,这样并联的一组金属丝的总电阻是(1)0.01Ω(2)0.10Ω(3)10Ω(4)100Ω答( )3.单摆的周期在发生下述情况时将增大:(1)摆锤的质量增大(2)摆长减小(3)单摆从赤道移到北极(4)单摆从海平面移到高山上答( )4.放在光滑斜面上加速下滑的物体受到的力是(1)重力和斜面支持力(2)重力、下滑力和斜面支持力(3)重力、斜面支持力和加速力(4)重力、斜面支持力、下滑力和正压力答( )5.光线透过空气中的平行平面厚玻璃板,问下图所示四种情形中哪一种是正确的?答( )(1)α粒子 (2)质子(3)中子(4)β粒子答( )7.把100克0℃的冰投入100克50℃的水中,混合时与外界无热量交换,达到热平衡后的温度是(1)25℃(2)-15℃(3)0℃(4)4℃答( )8.一个平行板电容器充电后,把电源断开,再用绝缘的工具把电容器的两金属板拉开一些.这使(1)电容器中的电量增加(3)电容器的电压不变(2)电容器的电容增加(4)电容器的电压增加答( )9.一条绳能承受的最大拉力是100牛顿(超出此值,绳就被拉断).用这条绳拉一个质量是2千克的物体在光滑的水平面上运动,绳和水平面的夹角是60°.在绳不被拉断的条件下,物体的最大加速度可以达到(1)12.5米/秒2 (2)25米/秒2(3)43米/秒2(4)100米/秒2答( )10.质量是5吨的汽车在水平路面上以加速度a=2米/秒2起动,所受阻力是1.0×103牛顿.汽车起动后第1秒末的瞬时功率是(1)2千瓦(2)11千瓦(3)20千瓦(4)22千瓦答( )11.一个长螺线管通有交流电.把一个带电粒子沿管轴射入管中,粒子将在管中(1)作圆周运动(3)作匀加速直线运动(2)沿轴线来回运动(4)作匀速直线运动答( ) 二、[10分]一架显微镜物镜的焦距f1=0.3厘米,目镜的焦距f2=2厘米,目镜和物镜相距16厘米.如果从这显微镜观察到的像离目镜25厘米,被观察的物体离物镜多远?三、[10分]一个潜水艇位于水面下200米.艇上有一个容积V1=2米3的贮气钢筒,筒内贮有压缩空气.将筒内一部分空气压入水箱(水箱有排水孔和海水相连)排出海水10米3.此时筒内剩余气体的压强是95个大气压.设在排水过程中温度不变,求贮气钢筒内原来的压缩空气的压强.(计算时取1个大气压=1.0千克/(厘米)2,海水密度取1.0×103千克/米3)四、[13分]有一质量是m的小球Ⅰ用长度是l的绳子悬挂在O点.把球Ⅰ拉到A点,OA是水平线,如图所示.另一质量相等的小球Ⅱ静止放在B点OB的中点).当在A点的小球Ⅰ从静止下落到B点时,跟小球Ⅱ作弹性碰撞使小球Ⅱ沿轨道BC滑出(不考虑摩擦).求小球Ⅱ经过D点时对轨道的压力.(圆弧轨道BD所对的圆心角θ=60°,m=1千克,g用10米/秒2计算)五、[13分]有电路如图,R1=3000Ω,V A是内阻为6000Ω的电压表,V B是内阻为3000Ω的电压表.已知:K1断开,K2接到A时,电压表的读数是4伏特;K1接通,K2接到A时,电压表的读数是8伏特;K1接通,K2接到B时,电压表的读数是7.5伏特.求R2的值.六、[13分]在加速行驶的火车上固定一斜面,斜面角是θ(见图).有一物体静止在斜面上.如果火车加速度小于某一值a0,物体就会下滑.设物体和斜面间的静摩擦系数是μ,推导a0的表达式.七、[8分]本题分2小题.每小题提出了五个答案,其中只有一个答案是正确的.选出你认为正确的答案,把它的号码填写在本小题后的圆括弧内.每小题选出正确答案的得4分;选错的扣1分;不答的不得分,也不扣分.每小题只许选一个答案.如果选了两个答案,其中必然有错的,本小题扣1分.1.两条直导线互相垂直(如图),但相隔一个小的距离,其中一条AB是固定的,另一条CD能自由活动.当直流电流按图中所示方向通入两条导线时,导线CD将(1)不动(2)顺时针方向转动,同时靠近导线AB(3)逆时针方向转动,同时离开导线AB(4)顺时针方向转动,同时离开导线AB(5)逆时针方向转动,同时靠近导线AB答( )2.一闭合线圈放在均匀磁场中,线圈的轴线与磁场方向成30°角,磁感应强度随时间均匀变化.在下述办法中(如需要改绕线圈,用原规格的导线),用哪一种办法可以使线圈中的感生电流增加一倍?(1)把线圈的匝数增加一倍(2)把线圈的面积增加一倍(3)把线圈的半径增加一倍(4)改变线圈轴线对磁场的方向(5)把线圈的匝数减少到原来的一半答( )1979年答案一、1.(3) 4.(1) 7.(3) 10.(4)2.(1) 5.(2) 8.(4) 11.(4)3.(4) 6.(1) 9.(2)评分标准:全题33分;每小题正确答案3分,错误答案-1分,不答的,不给分. 二、0.31厘米参考解法:v2=-25厘米,f2=2厘米∴物体距物镜距离u1=0.31厘米评分标准:全题10分,(1)6分,(2)3分.(3)1分.(1)能正确利用公式计算目镜物距,给6分.只正确写出透镜公式,不知道目镜的像是虚像,须用负数代入的,只给2分.如果说明是虚像,但未用负数代入的,给3分.透镜公式写错但知道目镜所成的像是虚像,像距用负数计算的,给2分.(2)求出物镜的像距,给3分.不会用显微镜结构来计算物镜的像距,不给分.(3)求出物镜的物距,给1分.三、200个大气压.参考解法:设贮气筒内原有压缩空气的压强为P1,筒内剩余气体的质量为原有质量的x倍.(1)潜水艇水箱中空气压强应等于该深度海水的压强,为P2=hdg+P0(P0)为海面大气压〈1〉=21(大气压)(2)对水箱中的空气,P2V2=21×10=(1-x)P1V1〈2〉对贮气筒内剩余气体,P3V1=95V1=xP1V1〈3〉〈2〉+〈3〉得(P2V2+P3V1)=P1V1〈4〉P1=(21×10+95×2)/2=200(大气压)∴贮气筒内原有气体的压强为200大气压.评分标准:全题10分.(1)4分,(2)6分.(1)正确算出水箱中空气压强的,给4分.漏算海面大气压的,扣1分.只列出<1>,没有代入数据计算的,只给2分.<1>式中没有写g,但计算正确的,不扣分.单位不配套的,扣1分.(2)正确算出贮气筒中原有气体压强的,给6分.只列出〈2〉式、〈3〉式的,各给1分.只导出或只直接写出〈4〉式的,给4分.四、35牛顿参考解法:V1是球Ⅰ达到B点时的速度. 〈1〉(2)Ⅰ、Ⅱ两球在B点作弹性碰撞,由动量守恒和能量守恒得出球Ⅱ碰撞后的速度VⅡ:VⅡ- VⅠ(3)球Ⅱ在D点的速度VⅡ＇可以如下算出:(4)设P＇是在D点轨道对球Ⅱ的压力,那么=mg[3cosθ+2]=35牛顿球Ⅱ对轨道的压力P同轨道对球Ⅱ的压力P＇大小相等方向相反.∴P=P＇=35牛顿评分标准:全题13分.(1)2分,(2)3分,(3)3分,(4)5分.(1)知道利用能量守恒并写出公式〈1〉,给2分.(2)知道m1=mⅡ的两球作弹性碰撞时,VⅠ=VⅡ,并求出VⅡ的表达式〈2〉的,给3分,根据能量守恒和动量守恒定律只写出公式而未算出VⅡ的表达式的,只给2分.(4)知道求压力时考虑向心力和重力,得出正确答案,给5分.未说明轨道对球的压力和球对轨道压力的关系的,不扣分.扣去〈2〉中的3分,如只未说明速度交换的,扣1分;如对能量守恒,动量守恒和速度交换作了文字说明,虽未写出中间过程的公式,不扣分.在分析压力时,知道要考虑向心力,但方向分析错误,或知道向心力,但对重力未分解或分析错误,扣3分.五、2500欧姆参考解法:(3)设电源电动势是ε,内阻是r当K1闭合,K2接通A时当K1闭合,K2接通B时当K1断开,K2接通A时(4)令(R3+r=R),解〈1〉、〈2〉得ε=10伏特,R=500欧姆代入<3>得评分标准:全题13分.(1)1分,(2)1分(3)9分(4)2分.(1)计算R1与V A并联的总电阻,1分.公式错、运算错不给分,不写单位不扣分.(2)计算R1与V B并联的总电阻,1分.公式错、运算错不给分,不写单位不扣分.(3)正确列出方程〈1〉、〈2〉、〈3〉,给9分(每方程3分).如果不把电压表的内阻计入电路参数,虽然形式列出三个方程,仍扣3分.(因为不合物理原理).(4)算出R2,2分.如果没有提到r或设r为零解题,同样给分.参考推导:设斜面上物体的质量是m,正压力是P.(1)在平行于斜面的方向上:ma0cosθ=mgsinθ-μP 〈1〉(2)在垂直斜面的方向上:ma0sinθ=p-mgcosθ〈2〉(3)由〈1〉、〈2〉解得评分标准:全题13分.〈1〉5分,〈2〉5分,〈3〉3分.(1)正确写出〈1〉式,给5分.(1)式有错误,但能正确写出这三项的大小的,给2分.漏掉一项的,不给分.(2)正确写出〈2〉式,给5分.(2)式有错误,但能正确写出这三项的大小的,给2分.漏掉一项的,不给分.(3)由〈1〉、〈2〉式解出〈3〉式的,给3分.答案中还出现正压力的,不给分.按其他方向分解,例如在竖直和水平方向进行分解的,参照上述标准给分.用惯性力概念分析(即把ma方向反转,然后按静力学的方法计算),得到结果的也参照上述标准给分.七、1.(5) 2.(3)评分标准:全题8分;每小题正确答案4分,错误答案-1分,不答的,不给分.。

1979年高考物理试题解析本文将对1979年高考物理试题进行解析，让我们一起来看看这些经典试题。

问题一：一物体自由落体运动，已知t=2s时速度v=20m/s，t=3s时速度v=10m/s，求物体从静止开始下落到时速度为20m/s的时间和自由落体运动的加速度大小。

解析：根据自由落体运动的特点，我们可以利用速度和时间的关系求解。

首先，速度和加速度的关系为v=at，其中a为加速度。

由于自由落体运动只有一个方向，速度和加速度同向，因此加速度为负值。

根据题干中的信息，t=2s时v=20m/s，t=3s时v=10m/s。

根据速度和时间的关系，我们可以列出两个方程：20 = a * 2 10 = a * 3通过解这个方程组，可以求得加速度a为-10 m/s^2。

由于加速度为负值，表示向下运动，即自由落体运动的加速度为10 m/s^2。

接下来，我们需要求解从静止开始下落到时速度为20m/s的时间。

根据速度和加速度的关系，我们可以得到v = at。

代入已知的值，20 = -10 * t，解得t=2s。

因此，物体从静止开始下落到时速度为20m/s的时间为2秒，自由落体运动的加速度大小为10 m/s^2。

问题二：一质点在光滑的水平桌面上以2m/s的速度运动，通过长为6m的不均匀变形成杆，使杆从水平方向转过30°并以1.5m/s的速度射出，请利用机械能守恒原理求出杆在变形过程中所受的阻力。

解析：在变形过程中，杆所受的阻力和重力做功，由于杆没有上升或下降，所以重力做的功等于零。

因此，阻力所作的功等于杆的增加的动能。

根据题干中的信息，质点速度由2m/s减少到1.5m/s，由于质点与杆的运动是一体的，所以杆的速度也减少相同的幅度，即由2m/s减少到1.5m/s。

根据动能公式K = 1/2 * mv^2，我们可以计算出质点在不均匀变形过程中损失的能量。

由于机械能守恒，这部分能量被阻力所做的功吸收。

质点的质量可以由动能公式计算得到，假设为m kg。

中国高考发展史高考制度于1952年建立，当年高考时间为8月15日、16日、17日这三天，由全国统一命题，制定统一的参考答案和评分标准。

1977年9月，停止了10年的全国高等院校招生考试恢复。

1978年7月10日，中国高考改革领导小组成立，并第一次召开会议。

1978年恢复高考后的第一次考试于1978年2月举行，考试与1977年一样都是分省命题。

1979年7月，中国高考改革领导小组第二次会议召开，决定统一命题和印发标准答案。

1981年11月，全国已有5600万人参加了恢复高考后的第五次考试。

1983年7月，全国统一命题的四省市开始试行“定向招生”。

1984年6月，全国统一命题的17省市实行“定向招生”。

1985年，中央决定改革高等学校招生计划管理体制，对部分高等学校进行扩大招生规模的试点。

1989年2月，国家教委决定将标准化考试在高考中推广。

1990年，全国开始试行标准化考试。

1994年，全国高考科目从“3+2”改为“3+x”。

1999年，国务院批转了教育部《面向21世纪教育振兴行动计划》，并从当年开始进行招生体制改革，试行部分高校招生并轨制。

2000年，中国正式实施“3+x”高考科目改革。

2001年，广东、河南、安徽、浙江高考试点改革。

2002年，江苏、河北、云南、辽宁、湖南、天津、山西、江西、山东高考试点改革。

2003年，北京高考试点改革。

2004年，山东、天津、浙江、福建、广西、四川、重庆、陕西高考试点改革。

2005年，辽宁、江苏、浙江、安徽、广东、福建高考试点改革。

2006年，宁夏、海南、广东、山东、天津高考试点改革。

2007年，江苏、浙江、福建、山东、安徽、天津高考试点改革。

2008年，宁夏、辽宁、吉林、黑龙江、浙江、湖北高考试点改革。

2009年，上海高考试点改革。

2010年，广东、山东、辽宁、天津、江苏、浙江高考试点改革。

2011年，安徽、吉林、黑龙江、河北、江苏高考试点改革。

2012年，广东、江苏高考试点改革。

1979年高考数学试题（正文开始）在1979年的高考数学试题中，出现了一系列经典的题目，涉及到代数、几何、概率等多个数学领域。

这些题目既考察了学生对基础知识的掌握程度，又要求他们具备解决实际问题的能力。

本文将对其中几个经典试题进行分析和解答。

1. 试题一有一扇梯形的铁门，上面有一个圆形的窗户。

梯形的上底长为12米，下底长为16米，高为8米。

窗户的直径为4米。

若将这扇铁门翻开，求窗户离地面的最小高度。

解析：首先，我们可以通过计算梯形的斜边长度得到窗户到地面的高度。

由勾股定理可得，斜边的平方 = 上底的平方 + 梯形高的平方12^2 + (16 - 12)^2 = 144 + 16 = 160取平方根得到斜边的长度为4√10米。

接下来，我们可以发现梯形的高和窗户的直径构成一个直角三角形。

所以，窗户离地面的最小高度等于直角三角形的斜边减去窗户的半径，即4√10 - 2米。

答案：4√10 - 2米2. 试题二某商品从原价出售，每降低20%售出1件，降低30%售出2件，降低40%售出3件，降低50%售出4件，以此类推。

问原价最少可降至多少。

解析：设商品原价为x元，则根据题意，总共售出商品的金额为x + 0.8x + 2(0.7x) + 3(0.6x) + 4(0.5x) + ...将各项相加，得到方程x + 0.8x + 1.4x + 1.8x + 2x + ... = 10x化简可得5.2x = 10x解得x = 2.5元答案：原价最少可降至2.5元。

3. 试题三某学校招收新生，男生与女生比例为3:4，若男生数比女生数少48人，求男生和女生各多少人。

解析：设男生数为3x，女生数为4x。

根据题意，有3x + 48 = 4x解得x = 48男生数为3x = 144人，女生数为4x = 192人。

答案：男生数为144人，女生数为192人。

通过对以上三个试题的解答，我们可以看出，1979年的高考数学试题注重基本概念和解决实际问题的能力。

1979年高考语文试题1979年的高考语文试题是一份值得回顾和思考的经典文档，它不仅代表了那个时代的教育水平和思维方式，也反映出了社会背景和时代特点。

本文将对这份试题进行分析和探讨，以期对当时的高考语文考试以及社会文化状况有更深入的了解。

试题一共包含了阅读理解、作文和诗歌解析三个部分，每个部分都涉及不同的知识和技能要求。

首先，我们来看阅读理解部分。

阅读理解部分共有四篇文章，每篇文章后都附有几个问题，考察考生对文章内容的理解以及从中归纳总结信息和观点的能力。

其中一篇文章描述了农村农民的生活困境，要求考生解释为什么许多农村青年选择外出务工。

这道题目挖掘了农村劳动力外流的原因，也体现出了社会经济转型中的问题与挑战。

另外还有一篇文章是对一座著名古城的历史变迁进行描述，鼓励考生通过阅读理解发展对历史文化的兴趣。

接下来，是作文部分。

考生需要根据所提供的题目以及相关材料展开议论或写出自己的见解。

这次的作文题目是“古人所重视的‘三农’问题”，引导考生分析古人如何关注和解决农业、农村和农民问题，同时也要求考生结合时代背景谈谈现在如何发展农村经济。

这个题目不仅考查了考生对历史的了解和思考，还要求考生对当代农村发展问题有一定的了解和观点。

最后，是诗歌解析部分。

考生需要根据所提供的诗歌进行解析，并回答相关问题。

试题提供了两首诗歌，一首来自宋代诗人杨万里的《乡村十五六年图》（长恨歌），另一首则是近代作家茅盾的《故城怀古》。

这两首诗歌都是描绘人们对家乡的思念和对现实的思考，对于考生来说，理解诗歌并准确表达其中的意境和情感是一个考验。

通过分析这份1979年高考语文试题，我们可以感受到当时教育的特色和时代的背景。

试题要求考生不仅具备对文章的理解能力，还需要运用文学知识来解析诗歌和演绎作文，以及对历史和社会问题进行分析和思考。

这些考核要求以及其中涉及的文化内涵都是当时高考语文科目对学生知识能力和思维能力综合要求的体现。