六年级中华优秀传统文化教育读本阅读试题第一单元经典启蒙1.《中庸》相传为孔子的孙子子思所作,是《礼记》中的第三十一篇,与《大学》、、《论语》、《孟子》并称为四书,是古代科举考试的必读书。
2喜怒哀乐之未发,谓之中;发而皆中节,谓之和。
中者也,天下之大本也:和者也,天下之达道也。
致中和,天地位焉,万物育焉。
3.凡事豫则立不豫则废。
言前定则不跲,事前定则不困,行前定则不疚,道前定则不穷!4.《道德经》是春秋时期老子(李耳)的哲学作品,又称《道德真经》,道德经分上下两篇,上篇《德经》、下篇《道经》,共五千余字,《道德经》是中国历史上最伟大的名著之一,《道德经》是除了《圣经》以外被译成外国文字发布量最多的文化名著。
5.曲则全,枉则直,洼则盈,敝则新,少则得,多则惑。
是以圣人抱一为天下式。
不自见,故明；不自是,故彰,不自伐,故有功；不自矜，故长。
6.“故道大，天大，地大，人亦大。
域中有四大,而人居其一焉。
人法地，地法天，天法道，道法自然。
7知人者智，自知者明。
胜人者有力,自胜者强。
知足者富。
强行者有志。
不失其所者久。
死而不亡者寿。
8.载营魄抱一,能无离乎?专气致柔,能如婴儿乎?涤除玄鉴,能如疵乎?爱国治民能无为乎? 天门开阖，能为雌乎?明白四达，能无知乎?9.君子于役,不知其期。
曷至哉?鸡栖于埘。
日之夕矣,羊牛下来。
君子于役,如之何勿思!君子于役,不知其期。
曷至哉?鸡栖于埘。
日之夕矣,羊牛下来。
君子于役,如之何勿思!(《诗经》8缁衣之好兮,敝予又改造兮适子之馆兮,还予授子之粲兮。
缁衣之席兮,敝予又改作兮。
适子之馆兮,还予授子之粲兮。
第二单元古诗诵读1.《己亥杂诗》是清代龚自珍所作,我劝天公重抖擞,不拘一格降人才,是忧国忧民的名句。
2我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。
是《狱中题壁》中的爱国名句,作者是清代谭嗣同。
3.日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。
出自唐代诗人韩翃的《寒食》4银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。
天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星5.茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。
一水护田将绿绕,两山排闼送青来。
出自王安石的《书湖阴先生壁》。
从诗中我们感受到湖阴先生真是一个爱干净、热爱高有情趣的人。
第三单元古文今读1.吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也。
看出蔺相如深明大2.天帝怒,责令归河东。
唯每年七月七日夜，渡河一会。
《牛郎织女》3.一派白虹起，千寻雪浪飞。
海风吹不断,江月照还依。
冷气分青嶂，余流润翠微。
潺湲名瀑布,真似挂帘帷。
《群猴戏山中》4.螳螂委身曲附欲取蚕,而不知黄雀在其傍也;黄雀延颈,欲啄螳螂,而不知弹丸在其下也。
此三者皆务欲得其前利,而不顾其后之有患也。
5.越王勾践反国,乃苦身焦思,置胆于坐,坐卧即仰胆,饮食亦尝胆也。
的意思是:越王勾践返回国土，于是亲身经历痛苦，深深的反思，把苦胆放在座位旁，坐处卧处抬头就能看到苦胆，吃饭也常苦胆。
第四单元品味汉字1.汉字书法是中华民族独有的艺术形式,被誉为无言的诗,无形的舞、无图的画、无声的歌。
我们知道的古代书法家有颜真卿、欧阳询、王羲之等。
2三是最受偏爱的汉字,与三有关的词如:三才、三光、三星、三友、三军等。
仁是最有爱的汉字和是最融洽的汉字。
第五单元中华名人历经苦难的中华民族,仁人志士辈出,如:忧国忧民的杜甫、革命先行者孙中山、至圣先师改革开放的总设计师邓小平等。
第六单元民间传说1.一幅壮锦的故事让我们共同见证了孝顺勇敢的可贵。
我们喜欢故事中孝顺勇敢的老三。
2.我知道十二生肖的顺序是鼠、牛、虎兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。
3.《梁山伯与祝英台》被誉为爱情的千古绝唱,是一个爱情悲剧故事,被称作东方的《罗密欧与朱丽叶》。
4.《白蛇传》中白素贞貌若天仙、温柔贤裹、宽厚重情重义;许仙是待人坦诚有包容心;法海念佛不懂佛,只分人妖,不辨菩恶,盲目收妖:小青是一个有着侠义之心的姑娘。
第七单元传统艺术1我国传统艺术丰富而辉煌,有书法、国画、篆刻、陶瓷等。
2.书法作为一门艺术,必须具备用笔、结构、章法、墨法等艺术表现手段。
3.国画包括卷轴画、壁画、年画、版画等门类。
分为三大科:人物画、山水画、花鸟画。
4篆刻是一种书法和雕刻相结合的艺术,俗称刻印、刻图章,秦以前,篆刻印章称为玺。
5陶瓷承载着我国深厚的传统文化,我国曾被西方国家称为“陶瓷之国”。
陶瓷是陶器和瓷器的总称景德镇被世人称为瓷都。
第八单元民族体育1.我国民族体育博大精深、闻名于世,有拔河、踢毽子、赛马等。
2.拔河,又称“牵钩”,最初是军中游戏。
唐宋以后在民间盛行。
3踢毽子,源于汉朝,由古代蹴鞠(cùjū)发展而来。
盛行于南北朝和隋唐,深受人们喜爱。
4.抽陀螺是一种古老传统民俗游戏活动,它历史悠久,山西夏县西阴村仰韶文化遗址中曾出土陶制小陀螺明早在四千多年前,我国就有了类似的娱乐。
5作为武术的精髓,太极拳是我国武术史上的一个重要部分。
练习太极拳对促进血液循环,改善心节等器官功能都有良好的作用。
6太极拳集健身、防身、娱乐等于一体,已经成为全人类极其重要的文化遗产。
太极祖师是张三丰。
7.赛马一般又被称为马术，在我国古代被称为“御”，是六艺之一。
8.摔跤在我国古代被称为“角抵”或“角力”，后来又称“相扑”或“争跤”。
历代美文选背诵要点过秦论(西汉·贾谊)1.斩木为兵,揭竿为旗,天下云集而响应,赢粮而景从。
山东豪俊遂并起而亡秦族矣。
2.一夫作难,而七庙隳,身死人手,为天下笑者,何也?仁义不施,而攻守之势异也诫兄子严敦书(东汉·马援)1.效季良不得,陷为天下轻薄子,所谓“画虎不成反类狗”者也。
2.讫今季良尚未可知,郡将下车辄切齿,州郡以为言,吾常为寒心,是以不愿子孙效也。
前出师表(三国·诸葛亮)1.先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事, 由是感激,遂许先帝以驱驰。
2.今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原，庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。
此臣之所以报先帝而忠陛下之职分也。
诫子书(三国·诸葛亮）1.夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
2.夫学须静也，才须学也。
非学无以广才,非志无以成学。
陈情表(晋·李密)1.臣密今年四十有四,祖母刘今年九十有六,是臣尽节于陛下之日长,报养刘之日短也。
乌鸟私情,愿乞终养。
2.愿陛下矜愍愚诚,听臣微志,庶刘侥幸,保卒余年,臣生当陨首,死当结草。
臣生当陨首，死当结草。
臣不胜犬马不惧之情，谨白标疑问胜犬马怖惧之情,谨拜表以闻。
亭集序(东晋·王羲之)1.仰观宇宙之大,俯察品类之盛,所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也。
2.向之所欣,俯仰之间,已为陈迹,犹不能不以之兴怀;况修短随化,终期于尽。
古人云:“死生亦大矣”，岂不痛哉！归去来兮辞并序(晋·陶渊明)1.园日涉以成趣，门虽设而常关；策扶老以流憩，时矫首而遐观。
云无心以出岫，鸟倦飞而知还；景翳翳以将入，抚孤松而盘桓。
2.富贵非吾愿,帝乡不可期。
怀良辰以孤往,或植杖而耘耔。
登东皋以舒啸,临清流而赋诗。
聊乘化以归尽,乐夫天命复奚疑！桃花源记(晋·陶渊明)1.土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属。
阡陌交通,鸡犬相闻。
其中往来种作,男女衣着, 悉如外人。
黄发垂髫,并怡然自乐。
2.忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。
别赋(南朝“梁·江淹)1.下有芍药之诗,佳人之歌,桑中卫女,上宫陈娥。
春草碧色,春水渌波,送君南浦,伤如之何!乃至秋露如珠,秋月如珪,明月白露,光阴往来。
与子之别,思心徘徊。
2.是以别方不定,别理千名,有别必怨,有怨必盈。
使人意夺神骇,心折骨惊,虽渊、云之墨妙,严、乐之笔精，金闺之诸彦，兰台之群英,赋有凌云之称,辨有雕龙之声,谁能摹暂离之状,写永诀之情者乎！与陈伯之书(南朝·梁·丘迟)1.暮春三月,江南草长，杂花生树,群莺乱飞。
见故国之旗鼓,感平生于畴日,抚弦登陴,岂不怆悢。
2.吊民洛汭,伐罪秦中。
若遂不改，方思仆言,聊布往怀,君其详之。
与宋元思书(又名:与朱元思书)(南朝·梁·吴均)1.风烟俱净，天山共色,从流飘荡,任意东西。
自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。
2.水皆缥碧，千丈见底,游鱼细石,直视无碍。
急湍甚箭,猛浪若奔?夹岸高山,皆生寒树。
六年级语文《论语名句100句》竞赛试题一．填空题。
50分1、写出下列加点字的拼音。
18分论．语（）吾日三省．吾身( ）诲女．知之乎!( ）不亦说．乎( ）殆．（）人不知而不愠．( ）2、《论语》里有很多句子演变为今天的成语或熟语,请根据下列句子的意思写出相应的成语或熟语。
16分A、不以向学问比自己差的或职位比自己低的人请教为可耻。
( ）B、工作很投入,常忘记吃饭。
形容十分勤奋。
（）C、比喻从懂得的一点,类推而知道其他的,形容善于类推,能触类旁通。
（）D、教人时不嫌疲劳。
形容教导特别耐心。
（）3、解释带点字的意思。
16分(1)吾日三省．吾身（） (2)任．重道远( ）(3)诲女．知之乎（） (4)不亦说．乎( ）(5)已所不欲．,勿施于人( ） (6)温故．而知新( ）（7）学而不思则罔．（） (8)思而不学则殆( ）二、选择题。
20分1、下列句子的朗读停顿正确的一项是A、温故/而知新,可以/为师矣。
B、温故/而知新,可/以为师矣。
C、温/故而/知新,可以/为师矣。
D、温故/而知新,可/以为/师矣。
2、“人要有宽广的胸怀,坚定的意志”,与这个意思相对应的一句是(1)士不可以不弘毅,任重而道远。
(2)温故而知新,可以为师矣。
(3)学而不思则罔,思而不学则殆。
(4)三人行,必有我师焉。
3、“人不知而不愠,不亦君子乎?”选出这个句子翻译正确的一项。
（）A、别人不知道就不恼怒,不也是君子吗B、别人不了解,我却不怨恨,不也是君子吗C、别人不了解我却不恼怒,不也是君子吗?D、别人不了解,我就不怨恨,不是君子吗?4、“择其善者而从之,其不善者而改之。
”选出这个句子翻译正确的一项（）A、选择其中善良的跟随他,其中部善良的让他改正B、选择他们的优点来学习,发现他们]的缺点(如果自己也有)就改正。
C、看到他们的优点学习,看到他们的缺点就让他们改正D、选择他们的优点学习,对他们的缺点加以改正。
三、阅读题。
30分子曰:“学而时习之,不亦乐乎?”子曰:“温故而知新,可以为师矣。
”子曰：“学而不思则罔,思而不学则殆。
”子曰：“三人行,必有我师焉。
择其善者而从之,其不善者而改之。
”1、以上这几句语录选自《》,这本书是记录的书。
这本书是家的经典著作,与《》、《》、《》合称“四书”。
18分2、从这句语录看,孔子认为学习的快乐在于“学习”与“思考二者的关系是：6分3、从这几条语录看,孔子认为，一个人可以在所有人那里学到东西,因为如果别人比自己优秀,那么；如果别人有缺点,那么。
