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华东师范大学博士研究生招生简章20232020年，上海市教育委员会和上海市发展和改革委员会印发了《关于进一步做好2020年度华东师范大学博士招生工作的通知》（以下简称“通知”），为进一步拓宽招生渠道，提升招生质量，华东师范大学经研究决定，决定于2023年开展博士研究生招生。
为此，特制定本简章，本简章由华东师范大学招生办公室、学籍管理办公室和各学科招生单位负责解释，供报考华东师范大学博士研究生的考生参考。
一、招生专业华东师范大学将于2023年开展博士研究生招生，在各学院共设置37个招生专业，其中包括理工科专业24个，文史社科专业13个。
二、招生对象1. 具有国家规定学历并取得较高成绩的全日制应届本科毕业生及其他各类本科毕业生;2. 取得《学历证明》的应届研究生毕业生;3. 毕业时间距2023年度招生注册日期不超过五年的优秀应届本科毕业生报考或从事本科后深造的在读本科生;4. 暂在境外（不包括大陆九省和港澳台）留学的在读学历（学士及以上学历）学生。
三、报名时间2023年具体报名时间将根据华东师范大学当年招生圆满结束情况及其他实际情况而定，详情可关注华东师范大学官网及官方招生微信公众号进行及时跟踪。
四、报名费报考华东师范大学博士研究生的考生，报名费为800元 (具体以华东师范大学当时发布的招生简章为准)。
五、招生方式华东师范大学2023年博士招生采取初试、复试、体检最后定选方式，初试、复试考试相关考务安排详见通知细则，体检安排将按原则以复试后进行。
六、录取华东师范大学2023年度博士招生录取将以复试综合成绩为主，考生须按本简章规定程序完成全部程序，达到规定分数线才有资格录取，本简章所涉及招生规则，以华东师范大学发布的招生简章为准。
华东师范大学课程表教育学部本科段（2016—2017学年第二学期）（2016——2017学年第二学期，自第一周开始）学前系2013 级学前教育专业（2016——2017学年第二学期，自第一周开始）特教系2013 级特殊教育专业（2016——2017学年第二学期，自第一周开始）特教系2013 级心理学专业（2016——2017学年第二学期，自第一周开始）教康系2013 级教育康复专业（2016——2017学年第二学期，自第一周开始）艺教部2013 级艺术教育专业（2016——2017学年第二学期，自第一周开始）教管系2013 级公共事业管理专业（2016——2017学年第二学期，自第一周开始）高职部2014 级学前教育专业（专科）（2016——2017学年第二学期，自第一周开始）学前系2014 级学前教育专业（2016——2017学年第二学期，自第一周开始）特教系2014 级特殊教育专业（2016——2017学年第二学期，自第一周开始）特教系2014 级心理学专业（2016——2017学年第二学期，自第一周开始）教康系2014 级教育康复专业（2016——2017学年第二学期，自第一周开始）艺教部2014 级艺术教育专业（2016——2017学年第二学期，自第一周开始）教管系2014 级公共事业管理专业（2016——2017学年第二学期，自第一周开始）学前系2015 级学前教育专业（2016——2017学年第二学期，自第一周开始）特教系2015 级特殊教育专业（2016——2017学年第二学期，自第一周开始）特教系2015 级心理学专业（2016——2017学年第二学期，自第一周开始）教康系2015 级教育康复专业（2016——2017学年第二学期，自第一周开始）艺教部2015 级艺术教育专业（2016——2017学年第二学期，自第一周开始）教管系2015 级公共事业管理专业（2016——2017学年第二学期，自第一周开始）学前系2016 级学前教育专业（免师）（2016——2017学年第二学期，自第一周开始）学前系2016 级学前教育专业（非免）（2016——2017学年第二学期，自第一周开始）特教系2016 级特殊教育专业（2016——2017学年第二学期，自第一周开始）特教系2016 级心理学专业（2016——2017学年第二学期，自第一周开始）教康系2016 级教育康复专业（2016——2017学年第二学期，自第一周开始）教管系2016 级公共事业管理专业（2016——2017学年第二学期，自第一周开始）西藏民大2014 级学前教育专业（2016——2017学年第二学期，自第一周开始）西藏民大2015 级学前教育专业（2016——2017学年第二学期，自第一周开始）教育技术信息学系2013 级教育技术信息专业师范17+非师42 人（2016——2017学年第二学期，自第一周开始）教育技术信息学系2014 级教育技术信息专业非师51 人（2016——2017学年第二学期，自第一周开始）（2016——2017学年第二学期，自第一周开始）教育技术信息学系2016 级教育技术信息专业非师42人。
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谢谢你的观赏《华东师范大学博士研究生课程学习成绩表》填表说明
1. 所填课程应至少包括一门公共政治课、一门公共外语课、两门学位专业课、一门专业选修课、一门跨学科或跨专业选修课和一门学术活动讲座。
2. 公共政治课课程名称，分别为博士政治（理科）、博士政治（文科）；留学博士研究生为中国概况，学分均为3分。
3. 公共外语课课程名称如下：（1）英语为第一外语者，课程名称分别是：英语翻译、英语口语学分各为2分。
其它语种的博士生课程名称为：德语/法语/俄语/日语，学分为4分。
留学博士研究生外语课程名称为：高级汉语（上）和高级汉语（下），学位各为2分。
4. 如学位公共课程有免修情况，相应课程名称仍需填写，学分一栏内选择免修，其它栏目空白。
5.“学术活动讲座”课程名称和课程类别皆为“学术讲座”，学分为1分，任课教师填写导师、学习时间选择第六学期。
6. 所有成绩可以填写百分制成绩，也可以填写等级制成绩。
百分制成绩为0-100，等级制成绩为“优、良、中、差”。
7. 所有课程的成绩、课程类别、学分、任课教师等信息可至各院系研究生工作秘书处查询。
8. 硕博连读研究生从转入博士研究生阶段填起，至少填写一门学位专业课，一门专业选修课和一门学术活动讲座。
9. 成绩单填写完成后，提交至本单位研究生工作秘书处。
由研究生工作秘书审核、打印。
提交后如需修改，可请研究生工作秘书退回。
一、招生类别
本次招生定向面向中国籍博士毕业生，共招收在职或者应届博士毕业生，拟招收共30名学生，其中在职博士毕业生20名，应届博士毕业生
10名。
二、招生学科
本次招收博士研究生的学科包括教育学、中国语言文学、新闻传播学、外国语言文学、政治学、历史学、社会学、法学、哲学、经济学、数学、
物理学、化学、生物学、地理学、管理学、计算机科学等20余个学科和
方向。
三、申请条件
1、本科毕业或以上学历，学习成绩优异；
2、准备报考的研究生学科与本科学习专业相关；
3、熟练掌握相应的研究课题和研究内容；
4、良好的英语听说读写能力；
5、有较强的科研能力，且自觉遵守学校各项相关管理规定；
6、对教育、科研和学术有较深的兴趣，具有良好的政治态度和职业
道德；
7、有良好的身体健康状况。
四、申请材料
1、申请人填写《上海市外国留学生报名申请表》和《华东师范大学
研究生招生报名表》；
2、申请人报考研究生学科和方向与本科专业相关的成绩单、论文、研究成果等等；
3、申请人提交照片以及其他相关资料（如：最高学历学位证书复印件）等。
五、申请时间
本次招生报名时间为2023年7月1日至10月10日。
请考生务必于2023年10月10。
课程与教学论专业博士研究生培养方案一、培养目标（1）较好地掌握马克思主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系，深入贯彻科学发展观，热爱祖国，遵纪守法，品德良好，学风严谨，身心健康，立志为课程与教学的学术发展与改革事业作贡献。
（2）熟悉课程与教学基本理论，具有博雅教育的理想与学术批判精神，具有先进的课程观、教师观与儿童观，具有理解儿童、教育儿童与发展自我的知识与能力，具有观摩、参与与研究教育实践的经历与体验；（3）学会运用现代技术和外语开展研究与教学的技能，形成课程开发与有效教学的能力，具有独立从事教育科学研究以及终身学习和发展的能力。
二、培养方式与学习年限（一）培养方式研究生入学后，导师根据研究生的学术兴趣和意愿，选择两位能起到学术支持作用的副导师，组成导师组，联合负责研究生的培养。
导师负主要责任，副导师除学术支持外，在研究生是否进入博士论文阶段、论文是否可以答辩等重大问题需要表决时，副导师有独立投票权。
积极推进与国际上知名学者或学术单位联合培养研究生。
（二）学习年限博士研究生学习年限一般为四年，最长不应超过六年。
三、研究方向1. 语文课程与教学2. 数学课程与教学3. 课程与教学4. 数学史与数学教育5. 学习科学研究6. 科学教育7. 科学教师专业发展8. 化学课程研制与评价9. 科学能力发展及测评10. 物理课程与教学11、生物学课程与教学四、学分要求与课程设置（一）学分要求博士研究生课程包括学位公共课、学位基础课、学位专业课、跨学科或跨专业选修课。
博士研究生需至少修满15学分。
公共选修课不作修读规定（其学分不计入15学分之内）。
博士研究生课程类别和学分要求详见下表。
（二）课程设置五、科研成果要求（一）博士研究生在读期间发表的科研成果须满足下列条件之一：1.本人为第一作者，或导师为第一作者、本人为第二作者，华东师范大学为第一作者单位，在SSCI、A&HCI收录期刊发表1篇学术论文；2.本人为第一作者，或导师为第一作者、本人为第二作者，华东师范大学为第一作者单位，在文科一级学科权威期刊（附件一）发表1篇学术论文；3.本人为第一作者、华东师范大学为第一作者单位在CSSCI收录期刊（含扩展版）上发表2篇学术论文。
