源远流长的中华文化ppt课件

③阶层：士阶层活跃，受到统治者的重用。 ④文化：由于学在民间，出现了一批知识相对丰富的知识分子。 ⑤民族关系：华夏族与四夷的界限被打破，民族交融加强。
(2)内容：__儒__家___文化的思想核心形成。战国时期“百家争鸣”成 为后世思想文化的源头。
(3)影响：先秦成为中华文化的__奠__基___时期。
【特别提示】“百家争鸣”对中国传统文化发展的重要意义 (1)“百家争鸣”是中国学术文化、思想道德发展的重要阶段，奠定 了中国传统文化体系的基础。 (2)各家学派相互取长补短，形成了中国思想文化兼容并包的特点。 (3)儒家思想就是在“百家争鸣”中吸收、融合各家之长发展起来 的，并在日后成为中国传统文化的主流思想。 (4)“百家争鸣”是中国历史上第一次思想解放运动，对中国社会历 史的发展起了巨大的推动作用。

3．影响 历代思想家继承了先秦民本思想。民本思想发展为系统的理论学 说，一定程度上转化为政治实践，成为中华传统政治文化的重要特征， 对推动中国历史发展起到了积极作用。
【特别提示】中国古代民本思想的具体内容 (1)畏民：即敬畏民众。“君失道则民叛之，故可畏。” (2)重民：认识到民众的重要性，对民众问题加以重视。“民惟邦 本，本固邦宁。” (3)得民：即要得民心。“得民心者得天下，失民心者失天下。” (4)知民：要体察民情，了解民意。“国将兴，听于民。” (5)爱民：要爱护民众。“仁者爱人。” (6)富民：要让民众生活富足。“凡治国之道，必先富民。”
(3)消极影响 ①成为统治阶级禁锢人民思想，加强专制统治的工具，阻碍了社会 的进步。 ②其所宣扬的封建礼教和“安分”“守命”思想成为劳动人民沉重 的精神枷锁。 ③“存天理，灭人欲”思想，扼杀了人的自然欲求。 ④等级观念，重男轻女，重礼轻法，轻视自然科学，轻视个体自 由，等等。 ⑤实质是用儒家伦理道德为封建专制统治辩护。

利条件； • （8）汉字的发明和使用。
• 二、中华优秀传统文化的内涵 • 1.以人为本，民本思想 • 2.天人合一，道法自然 • 3.提倡爱国，家国情怀 • 4.崇德尚贤，天下为公 • 5.自强不息，厚德载物 • 6.和而不同
• 三、中华优秀传统文化的特点和价值 • 1.特点 • （1）本土性；（2）多样性；（3）包容性； • （4）凝聚性；（5）连续性 • 2.价值 • （1）是中华民族发展的内在思想源泉和精神动力； • （2）道德伦理和价值标准影响中国人思维和行为方式； • （3）维护团结统一，维系统一多民族国家，推动社会发展进步，
答案：D解析：依据题干“这种形式的设计一方面是源于中 山装所借鉴的西式军装，另一方面也说明，中国人的传统观 念影响到了服装领型的选择”可知，反映了中山装既融合了 西方文化又保留的中国的传统文化，体现了中西合璧的特征， 故D项正确，其余三项均不符合题意，应排除，故选D。
3.中华民国设计的旗袍兼具中西服饰的特点，而同时期， 法国设计师设计的女装有取名为“孔子”的中国大袍式系 列。这反映出（ ） A.文明交流的被动性特征 B.文化传承具有多样性 C.文化发展的同质化趋势 D.中西文化的相互影响
为治国理政和道德建设提供有益借鉴。
复习题跟踪训练
• 1.“国之命在人心,解决人民的怨气,实现人民的愿望就必须创造条件,让 人民批评和监督政府。”下列思想与上述材料具有相似性的是( )
• A.儒家的“仁政”“德治” • B.墨家的“兼爱”“尚贤” • C.儒家的“礼治” • D.法家的“法治”“变革”
第2课
一、中华文化在交流中发展 （一）佛教传入中国 8页
1.发展历程
中华文化的世界意义
两汉 古印度佛教传入中国 魏晋南北朝 佛、儒、道文化相融合

1
身边的小事
从起居饮食到交往待人，处处体现中华优秀传统文化。
2
生活中的导向
以仁爱、孝道、节俭等美德指引我们的言行举止。
3
潜移默化的影响
润物细无声地影响着我们的价值观和行为习惯。
中华优秀传统文化深深融入我们的日常生活之中。从日用品的用途到节庆活动的举行，无一不体现着中国人几千年来积累的智慧和品格。我们应该以谦逊、善良、勤劳等传统美德作为行事准则，将中华文化的精髓融入生活的方方面面。
中华优秀传统文化的内涵与魅力
精神内涵
中华传统文化包含了丰富的哲学智慧,凝结着中华民族数千年来对人生、社会、自然的深刻洞见和思考。
艺术魅力
中国传统绘画、书法、音乐、雕塑等各类艺术形式,蕴含着独特的审美价值和创造力。
和谐思想
中华传统文化重视人与自然的和谐共生,强调以仁爱精神维系人际关系,推崇"天人合一"的世界观。
3
文创产品创新
开发融合传统元素的文化创意产品,让传统文化以时尚、实用的方式进入日常生活。
4
校园文化传承
在学校开展传统节日庆祝、文化体验等活动,让学生在潜移默化中对传统文化产生认同。
挖掘传统文化的创新价值
融合创新
在继承传统文化的基础上,创造性地融合现代元素,开发出富有创意的新形式,实现传统文化的创新性发展。
弘扬民族精神
中华民族自古就拥有顽强的生命力、勇敢的战斗精神和博大的文化胸怀,我们要弘扬这些优秀的民族精神。
传承优秀文化
我们要珍惜和保护中国传统节日、艺术、哲学等丰富多彩的文化遗产,让中华文化薪火相传。
践行社会主义核心价值观
坚持人民至上
将人民利益放在至高无上的地位,充分尊重和保护人民的合法权益。

展示 ③是中华文化源远流长的见证 ④具有丰厚的文化内涵
和审美意蕴
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
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思想政治 必修3 RJ
第三单元 中华文化与民族精神
[解析] 文字标志着人类进入文明时代，不是汉字标志着人 类进入文明时代，①不选；我们应坚持各民族文化一律平等的 原则，不应认为自身的文化具有优越性，优于其他民族文化， ②不选；汉字是中华文化源远流长的见证，③正确；汉字具有 丰厚的文化内涵和审美意蕴，④正确。故本题答案选择 D。
长的特征，深刻理解中华文 化源远流长这一特点的理解。
化源远流长的重要见证：汉 2.素养提升：体会中华文化源远流
字和史书典籍。
长的基本特征和强大生命力，增强
3. 了 解 中 华 文 化 衰 微 的 原 民族自信心和自豪感；明确实现中
因，深入思考如何再创中华 华文化的复兴必须坚持中国共产
文化新的辉煌。
党的领导。
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第三单元 中华文化与民族精神
|问题探究| (1)结合材料一，谈谈汉字对中华文化的传承起到什么样的 作用？ (2)结合材料二，谈谈中国古代史官的设置有什么作用？史 书典籍对中华文化的传承起到什么作用？ (3)上述两则材料共同说明了什么问题？
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第三单元 中华文化与民族精神
(3)如何实现中华文化的伟大复兴 ①要继承传统，推陈出新，我们要全面认识祖国传统文化， 取其精华、去其糟粕，使中华文化的发展与当代社会相适应、 与现代文明相协调，既保持民族性，又体现时代性。②要面向 世界、博采众长，借鉴和吸收外国文化的有益成果，以我为主、 为我所用，实现中华文化的伟大复兴。③要立足社会实践，着 眼于人民群众日益增长的精神文化需求，发挥人民群众的积极 性、主动性和创造性。