2019高考英语状语从句精练精析—时间(01)

时间状语从句用句子表达一件事情或一个行为发生的时间，这个句子就叫时间状语从句。

时间状语从句根据其所表示的时间不同，所使用的连词也不同。

下面我们一起来看一下几个常见的时间状语从句：1．when引导的从句：表示主句的动作和从句的动作同时发生，或从句的动作发生在主句动作之前。

例如：I was going out when a visitor came. (动词动作同时发生。

)我正要出门，有客人来访。

I shall tell her the good news when she comes.她来时，我将告诉她这个好消息。

小试牛刀：I found mother cooking for me. I got home.(when)_______________________________________ He was listening to the radio when I home. (get)2．while 引导的从句：表示“当……过程中”，强调某一段时间内主句和从句中谓语动词所表示的动作在同一时期发生。

由于while从句表示一个持续的行为，所以从句中要用持续性动词，并且持续性动词常用进行时态。

例如：Keep an eye on my little sister while I am away.我不在时，请照看一下我的小妹妹。

While we were watching TV, Jim came in. 我们看电视的时候，Jim进来了。

小试牛刀：It started to rain. We were playing football.(while)_______________________________________ Lucy was cleaning the room Lily was listening to music.3．as引导的时间状语从句：表示“当……的时候；一边……一边……；随着……”，其从句的主语与主句的主语往往是同一人或物。

以when 引导的时间状语从句- When I got home, my son had finished his homework. (主句动作发生在从句之前)- When(当...时候, 主语+did) we arrived, it was raining.- When(正当...时候，主语+be+doing) I was playing the computer games, my mum came in. - He is always nervous when he speaks to strangers.- I usually walk to school when it rains.以while 引导的时间状语从句- While I was reading, my brother was playing with his toy cars. (主从句子动作同时发生)- While/When/As he was studying in the library, I saw him. (表示一段时间时，while/when/as 可替换)while引导的从句的谓语动词必须是持续性动作:I saw him while(x) I was getting off the bus.(x)I saw him when/as I was getting off the bus.以as 引导的时间状语从句- He will grow wiser as he grows older. 随着年龄的增长，他会聪明起来。

（随着，表示时间的推移，这时，不用when/while）- He entered the room as/when/while the meeting was going on. 正当开会的时候，他走进房间。

以before引导的时间状语从句- He had washed his hands before he had dinner. (主句动作先于从句动作)- Please clean the house before you move in.以after 引导的时间状语从句- She went on holiday after she had taken the examination. (从句动作先于主句)- You can watch TV after you finish your homework.以since 引导的时间状语从句- She has been in the house since she came to the city. (主句完成时态，从句过去时)- I have taught them English since last year.以as soon as引导的时间状语从句- I will write to you as soon as I get to America. 我一到美国就会给你写信。

专题10 状语从句【201*年高考考纲解读】状语从句有时间、地点、原因、目的、结果、条件、方式、比较和让步状语从句，共9种，是每年必考的语法项目，主要考查连词的判断选用，主句与从句谓语动词的时态运用。

其中，以对时间状语从句、条件状语从句、让步状语从句和结果状语从句的考查最为频繁。

近几年，重点考查的连词有：when，while，as，before，unless，however等。

近三年，高考有考查状语从句、宾语从句、名词性从句交叉运用的题型出现。

【重点、难点剖析】一、时间状语从句(一)when，while与as引导的时间状语从句1．when，while与as引导时间状语从句的区别When they heard the news that Shenzhou Ⅸ had been sent up into space successfully，they jumped with joy.听到“神舟”九号成功发射的消息，他们高兴地跳了起来。

While I was reading，he came in.我正在看书时，他进来了。

The students sang as they walked.学生们边走边唱。

2．while还可以作并列连词，表示对比，意为“而，却”。

Liu Wang is from Shanxi while Liu Yang comes from Henan.刘旺来自山西，而刘洋来自河南。

3．when也可以作并列连词，意为“这时，那时”。

We were having a meeting when someone broke in.我们正在开会这时突然有人闯了进来。

(二)before与since引导的时间状语从句1．before与since的常用句式It will be two years before he leaves the country.再过两年他才会离开这个国家。

It wasn't two years before he left the country.不到两年他就离开了这个国家。

2019最新高考英语语法要点细讲精练01—定语从句（详解）注意事项：认真阅读理解，结合历年的真题，总结经验，查找不足！重在审题，多思考，多理解！无论是单选、多选还是论述题，最重要的就是看清题意。

在论述题中，问题大多具有委婉性，尤其是历年真题部分，在给考生较大发挥空间的同时也大大增加了考试难度。

考生要认真阅读题目中提供的有限材料，明确考察要点，最大限度的挖掘材料中的有效信息，建议考生答题时用笔将重点勾画出来，方便反复细读。

只有经过仔细推敲，揣摩命题老师的意图，积极联想知识点，分析答题角度，才能够将考点锁定，明确题意。

【考纲解读】定语从句在历年的高考全国卷及各地卷的单项填空中，都是考试热点。

在今后的高考试题中，定语从句仍是考查的重点。

定语从句常被考查的知识有：〔1〕九个不同的关系代词或副词引导的限制性定语从句；〔2〕七个不同的关系代词或副词引导的非限制性定语从句；〔3〕对as，which，that，what 代词的理解区分及运用。

考查往往是通过关系代词或关系副词来实现，并考查定语从句、状语从句、名词性从句的区别。

总之，对定语从句的考查主要集中在关系代词和关系副词的选择上，我们尤其要注意“介词+关系代词”引导的定语从句。

【知识要点】【一】形容词性从句一般称为定语从句，在句子中起定语作用，修饰一个名词或代词，有时可【二】引导定语从句的关系代词有which，that，who，whom，whose关系副词有when，where，why关系代词和关系副词不仅有连接先行词和从句的作用，而且在从句中担当一个句子成分。

1.1)由who关系代词whoAteacherisapersonwhopassesknowledgetothestudent.教师是传授知识的人。

〔关系代词在从句中作主语〕Themanwhocandothisworkwillget1000dollars.能够做此工作的人将获得1000美元。

〔关系代词who在从句中作主语〕2)由whom关系代词whom只能指人，是whoThemanwhomyoumetonthestreetismyfather.你在街上碰到的那个人是我父亲。

2019年高考英语语法必考考点（12）：状语从句含解析李仕才【考点解读】在复合句中，修饰主句或主句谓语的句子叫作状语从句。

状语从句可位于主句之前，也可位于主句之后。

状语从句可分为时间、地点、原因、结果、条件、方式、让步、比较和目的等九大类。

一、状语从句引导词列表从句类型从属连词时间状语从句as, after, before, once, since, till, until, when, whenever, while, as soon as地点状语从句where, wherever, anywhere, everywhere原因状语从句because, since, as, now (that), seeing that, considering that, in that 结果状语从句that, so that, so/such ...that ...目的状语从句so that, in order that, for fear that, in case, for the purpose that条件状语从句if, unless, as/so long as, on condition that, in case, provided that 比较状语从句than, as ...as, not so/as ...as方式状语从句as, as if/though, how让步状语从句though, although, even if/though, however, whatever, as, while【点睛】(1)上述有些连词除了能引导状语从句外，还可引导定语从句和名词性从句。

在使用的时候，要根据句子结构和句意来判别和区分不同的从句，正确使用引导词。

以where为例，试比较下列多种从句的区别。

You are to find it where you left it. (地点状语从句)Tell me the address where he lives. (定语从句，先行词为the address)I don’t know where he came from. (宾语从句)Where he has gone is not known yet. (主语从句)This place is where they once hid. (表语从句)(2)在两个分句间要有一个且只有一个连词，千万不能按汉语习惯。

2019高考英语：（01）二轮语法学案（状语从句）（练习题配解析或解析）本单元的语法重点为状语从句状语从句可分为时间、地点、目的、原因、结果、行为方式、条件、让步、比较九种。

引导这些状语从句的连词主要有：ltislongbefore…(过了好久才……〕ltisnotlongbefore…(过了不久就……)2、till与until(till一般不放在句首)(1)持续性动词(肯定式)+until(直到……为止)(2)瞬间动词(否定式)上until(直到……才)(3)强调句型：Itisnotuntil…that…eg：Iwaiteduntil(till)hehadfinishedhiswork、我一直等到他完成工作。

FIedidn'tgotobeduntil/till1cameback、直到我回来、他才去睡觉。

ItWasnotuntillcamebackthathcwenttobeD、直到我回来、他才去睡觉。

3、since意为“自从……以来”。

since一瞬间动词过去式(从该动作发生时算起)since-一持续性动词的过去式(从该动作结束时算起)eg：Hehasbeenworkingveryhardsinceheenteredthefactory、自从他人厂以来一直努力工作。

4、if与unless都可引导条件状语从句、在许多情况下unless可以与、f…not交换使用。

但在以下情况下不可互换：(1)ifnot引导非真实条件句。

(2)unless从句中可用否定词、在、f…not从句中一般不再用否定词。

eg：I’llgounlessnooneelsedoes、除非没有其他人去我才会去。

5、在so+adj/adv+thatclause中、当把so+adj/adv、部分放在句首时、该句主句应为倒装语序。

eg：Sorapidlydid11cspeakthatwecouldhardlyunderstandhimclearly、他讲得太快、我们很难听懂。

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对于从句的考察贯穿高考英语试卷的始终，从第一个单项听力，到最后的写作。

名词性从句、状语从句以及定语从句三者重要性不分伯仲。

但正如大家知道的，三大之一的状语从句，种类繁多。

时间、地点、原因、结果、条件、让步、条件、比较、方式9种，基本上大家在经历了学校课堂的洗礼后，也都耳熟能详。

殊不知，这9种之中，对于高考来说，重要性的区别是很大的。

考频为证，以201X-201X年5年全国高考18个省市的19套卷子的单项选择题为例，涉及到状语从句的题目共有93道，其中时间状语从句考到了24题，条件状语从句26题。

孰轻孰重，不多赘述。

与名词性从句不同，状语从句最简单也最直接的办法就是牢固掌握相关连词或者连词词组的中文意思。

以时间状语从句为例，需要掌握的连词范围如下：when / while / as / before / after / until / as soon as 。

1、 when : 做当的时候讲，是个尽人皆知的意思，所以高考是不会考到的。

相对的，会考到突然，就在那时的意思，用以表示从句动作发生的突发性。

201X年全国 II 卷7题：Tom was about to close the windows _____ his attention wascaught by a bird .A . whenB . ifC . andD . till。

2019高考英语语法专题汇总（二）：状语从句专题二状语从句一、时间状语从句1、when的用法（1）when既可引导一个持续性动作，也可引导一个短暂性动作，可用于表示主句和从句动作同时发生或从句动作先于主句动作，有时还可表示从句动作后于主句，意为当。

时候。

（2）when在be about to do。

when。

，be doing。

when。

，had done。

when。

，be on one’s way。

when。

，be on the point of doing。

when。

等结构中，作那时突然讲。

（3）when 既然、鉴于；尽管，虽然（位于主句之后）；如果2、while的用法（1）表示当。

时候，引导的动作必须是延续性的。

（2）用作并列连词，表示相对关系然而。

（3）引导让步状语从句，相当于although,意为虽然，位于主句前。

（4）引导条件状语从句，相当于as/so long as，意为只要。

3、as 的用法（1）表示当。

时候，强调同时发生，不指先后。

（2）说明两种正在发展或变化的情况，表示随着，表示时间的推移。

（3）表示一边。

一边。

（4）强调两个动作紧接着发生。

（5）表示虽然，尽管。

（6）其他含义正如，正像，作为，由于，因为。

4、before的用法（1）一般意为在。

之前。

才，。

就还没有。

免得不知不觉宁可，宁愿，否则，要不然。

（2）It + will be/was + 时间段+before+一般现在时/一般过去时。

在肯定句中，意为多长时间之后才；在否定句中，意为用不了多长时间就。

5、until和till（1）与肯定句连用，必须是延续性动词。

（2）与否定句连用，必须是非延续性动词，表示直到。

才，在。

之前不。

注意：not until可用于强调句和倒装句强调句：It is/was not untilthat倒装句：not until 放句首时，主句要部分倒装。

6、since的用法（1）since后是非延续性动词，时间起点从该动作发生算起，意为做某事多久了；since后是延续性动词，时间起点从该动作结束算起，意为不做某事已有多长时间。

2019高考英语专题练习-时间状语从句(含解析)2019一、单选题高考英语专题练-时间状语从句（含解析）st Monday。

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our manager ___.2.—Have you got the results of the final exam?Not yet。

It will be a few days before we know the full results.3.Before the sun rises。

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He arrived home before it was yet 8 o'clock.10.If you can do these things by the time you go to college。

you'll do well in the test of college life.11.While the。