苏教版高中生物选修3 3.2《胚胎干细胞的研究及其应用》学习要点

3.2 胚胎干细胞的研究及其应用第2课时学案苏教版选修三一、体外受精1、概念：是指哺乳动物的精子和卵子在体外人工控制的环境中完成受精过程的技术。

主要包括卵母细胞的采集、精子的获能和受精等几个主要步骤。

人工模拟体内环境，包括营养、温度、PH等，使初级卵母细胞成熟，同时使精子获能，最终完成受精作用，并有计划地保存胚胎等。

2、过程：见右图3、意义：加快优良家畜的繁殖速度。

二、胚胎早期培养1、概念：精子与卵子在体外受精后，应将受精卵移入发育培养液中继续培养，以检查受精状况和受精卵的发育能力。

当胚胎发育到适宜阶段时，可将其取出向受体移植或冷冻保存。

2、胚胎培养液：成分包括无机盐、有机盐、维生素、激素、氨基酸、核苷酸等营养成分，及血清等物质。

3、牛体外受精胚胎工程化生产流程：三、胚胎移植1、概念：是指将良种母畜（供体）配种后，从其生殖道取出受精卵或早期胚胎（人教版：或通过体外受精及其他方式得到的胚胎），移植到生理状态相同的同种母畜（受体）体内，使之继续发育成为新个体的技术。

2、过程：见右图【特别提示】①用于移植的胚胎应为桑葚胚或囊胚。

②胚胎移植的供体和受体必须是同种生物，同一物种的动物才有可能具有相同的生理特征。

③作为供体的是优良品种，受体的雌性动物则是常见或存量大的品种。

3、关键技术：超数排卵（促性腺激素处理）、人工授精、同期发情、胚胎采集等。

4、意义：大大缩短了供体本身的繁殖周期，充分发挥雌性优良个体的繁殖潜能。

5、胚胎移植的生理学基础（1）供、受体生殖器官的生理变化是相同的（2）哺乳动物的早期胚胎形成后，在一定时间内不会与母体子宫建立组织上的联系，而是处于游离状态，这就为胚胎的收集提供了可能。

（3）受体对移入子宫的外来胚胎基本上不发生免疫排斥反应，这为胚胎在受体内的存活提供了可能。

（4）供体胚胎可与子宫建立正常的生理和组织联系，但移入受体的供体胚胎的遗传特性，在孕育过程中不受任何影响。

四、胚胎分割1、概念：用显微手术的方法将一枚胚胎分割成二分胚、四分胚甚至八分胚，经体内或体外培养后植入受体，以得到同卵双生或同卵多生后代的技术。

第二节胚胎干细胞的研究及其应用知识点一胚胎干细胞及其研究进展1.下图为哺乳动物的胚胎干细胞及其分化的示意图。

请回答：（1）胚胎干细胞是从动物胚胎发育至______期的内细胞团或胎儿的__________中分离得到的一类细胞。

（2）图中分化程度最低的干细胞是__________。

在体外培养条件下，培养液中加入__________因子，可诱导该种干细胞向不同类型的组织细胞分化。

（3）在机体内，皮肤干细胞分化成皮肤细胞是机体细胞中基因_______________的结果。

（4）某患者不能产生正常的白细胞，通过骨髓移植可以达到治疗的目的，骨髓移植的实质是将上图中的____________细胞移植到患者体内。

（5）若要克隆某种哺乳动物，从理论上分析，上述红细胞、白细胞、皮肤细胞、神经细胞中不能选用作为供体细胞的是成熟的________________，其原因是____ ___________________________________________________________________。

知识点二胚胎干细胞的应用2.老年痴呆症患者的脑血管中有一种特殊的β—淀粉样蛋白体，它的逐渐积累可能导致神经元损伤和免疫功能下降，某些基因的突变会导致β—淀粉样蛋白体的产生和积累。

下列技术不能用于老年痴呆症治疗的是（）A.胚胎移植技术B.胚胎干细胞技术C.单克隆抗体技术D.基因治疗技术3.治疗性克隆有希望最终解决供体器官的短缺和器官移植出现的排异反应。

下图表示治疗性克隆的过程，下列说法正确的是（）A.上述过程利用了动物体细胞融合技术B.上述过程实现了动物细胞的全能性C.胚胎干细胞的不断增殖和分化潜能保证①过程的进行D.①、②过程不进行DNA复制和蛋白质合成知识点三胚胎干细胞研究面临的挑战4.供体器官的短缺和排斥反应是制约器官移植的两个重要问题。

而治疗性克隆能最终解决这些问题。

如图是治疗性克隆的过程图解：（1）正常情况下，去核的卵细胞取自女性卵巢排卵后在输卵管中的____________的卵细胞。

第二节 胚胎干细胞的研究及其应用挑战。

一、胚胎干细胞及其研究进展1．干细胞。

干细胞是动物（包括人）胚胎及某些器官中具有__________和__________潜能的原始细胞，是重建、修复病损或衰老组织、器官功能的__________。

2．干细胞类型。

按照__________的大小，干细胞可以分为专能干细胞、多能干细胞和全能干细胞三类。

（1）专能干细胞：只能分化成______类型或______________的______类型的细胞，如上皮组织基底层的干细胞、肌肉中的成肌细胞。

（2）多能干细胞：具有分化成__________或______的潜能，但却失去了发育成__________的能力，如造血干细胞。

（3）全能干细胞：可以分化出全身____________，并进一步形成机体的__________、______，如胚胎干细胞。

3．胚胎干细胞。

胚胎干细胞是在人胚胎发育早期的______中未分化的细胞，这些细胞具有________，具有______能力并保持________状态，在一定的条件下可以向各种组织和器官分化，易于进行基因改造操作等特点。

预习交流为什么囊胚中的内细胞团细胞具有全能性？二、胚胎干细胞的应用1．生物体发育机制研究：研究胚胎干细胞可帮助人们理解复杂的人体发育过程，促进对人胚胎__________的基础研究，从而揭示人与动物的__________及影响其发育的因素。

2．新药研制：研究胚胎干细胞可给新药的药理和毒性试验研究提供材料。

3．疾病治疗：研究胚胎干细胞可给人类带来全新的治疗手段，最诱人的前景和用途是生产细胞和组织，为细胞或组织移植提供无__________的材料，用于疾病治疗。

4．生产药物：研究胚胎干细胞可帮助生产人体内具有特殊生理功能的____________。

5．品种改良与育种：通过胚胎干细胞，结合________，可以在试管中______并创造动物________，培育出生长快、抗病能力强、高产的家畜品种等。

训练12 胚胎干细胞的研究及其应用基础达标知识点一胚胎干细胞及其进展1．胚胎干细胞是指( ) A．胚胎中的细胞B．来自人或动物的早期胚胎或某些器官中，具有自我更新和多向分化潜能的原始细胞C．不具有全能性的细胞D．分化程度最高的细胞2．按照细胞分化潜能由大到小排列顺序，正确的是( ) A．全能干细胞→专能干细胞→多能干细胞B．多能干细胞→胚胎干细胞→专能干细胞C．胚胎干细胞→骨髓造血干细胞→专能干细胞D．胚胎干细胞→多能干细胞→造血干细胞3．2009年7月23日，英国《自然》杂志发布新闻说，中国科学家首次用iPS细胞(诱导多功能干细胞)克隆出完整的活体实验鼠，从而首次证实iPS细胞与胚胎干细胞一样具有全能性。

下列关于胚胎干细胞的叙述，不正确的是( ) A．动物胚胎的每一个细胞都是胚胎干细胞B．胚胎干细胞具有分化为动物各种组织的潜能C．胚胎干细胞的遗传物质与受精卵相同D．胚胎干细胞在体外可诱导分化为不同的组织类型知识点二胚胎干细胞的应用4．利用胚胎干细胞治疗肝衰竭，能实现此过程的最重要的原因是( ) A．细胞分裂B．细胞特化C．细胞分化D．细胞增殖5．人类寄希望于利用干细胞(人体中具有分裂、分化能力的细胞)的分离和体外培养，在体外培育出组织器官，并最终通过组织或器官移植实现对临床疾病的治疗。

能否用肌细胞代替干细胞( ) A．不能，因为肌细胞与干细胞含有的遗传物质不同B．不能，因为肌细胞是高度分化的细胞，一般没有分裂能力C．能，因为肌细胞虽然是分化的细胞，但在一定条件下也可脱分化，实现细胞全能性D．能，因为肌细胞与干细胞具有完全相同的遗传物质6．下列关于胚胎干细胞的应用中最具争议的是( ) A．利用干细胞治疗疾病B．加速改良和生产优良动物品种C．骨髓移植D．人胚胎干细胞克隆知识点三胚胎干细胞研究面临的挑战7．下列选项中错误的是( ) A．胚胎干细胞具有分化成所有组织和器官的能力B．在适宜的条件下，干细胞能在体外长期的生长C．治疗性克隆的目的就是为克隆人作准备的D．胚胎干细胞可以用于人类某些顽症的治疗8．现在有一个婴儿，在出生后医院为他保留了脐带血，在以后他生长发育过程中如果出现了某种难治疗的疾病，就可以通过血液中的干细胞来为其治病。

3.2胚胎干细胞的研究及其应用第1课时学案苏教版选修三高二年级第二学期生物学科总第__________________________ 课时导学案课—三章胚胎工程第二亦胚胎干细胞的研究及应用（第一课时）使用时间：主备人：_________________________________一、学习目标：1.说出胚胎干细胞的概念、特点、来源。

2.认识胚胎干细胞的应用前景。

二、知识构成：1•什么是干细胞？2.干细胞分为哪几种?3•什么是成体干细胞?4.成体干细胞有哪些功能?5•什么是胚胎干细胞?6.胚胎干细胞有哪些作用？胚胎干细胞的特点?7.胚胎干细胞的研究取得了哪些成果8.胚胎干细胞的研究对胚胎发育研究有什么帮助?9.胚胎干细胞在研究新药的药理和毒性实验中有什么作用?10.胚胎干细胞在改善医疗手段上有什么意义?三、学法和自检：1.下列关于干细胞的说法中，正确的是（A多能干细胞与转能干细胞具有等同的分化潜能B肌肉中的成肌细胞属于多年干细胞C全能干细胞可以分化出多种组织、器官D干细胞只存在于胎儿、儿童和青壮年体内，在衰老的个体中不存在干细胞2.胚胎干细胞研究最诱人的前景和用途是（）A生殖腺克隆人B治疗性克隆C获得大量干细胞D建立胚胎干细胞系3.下列关于干细胞的说法中，正确的是（A干细胞是动物体内具有自我复制和多向分化潜能的原始细胞B干细胞根据分化潜能的大小，分为专能干细胞、多能干细胞和成体干细胞C胚胎干细胞属于专能干细胞D神经细胞属于全能干细胞课题第三章胚胎工程第二节胚胎干细胞的研究及应用（第一课时）四、达标检测1.胚胎干细胞的特点是（）A在形态上，表现为体积大，细胞核大，核仁明显；在功能上具有发育的全能性B在形态上，表现为体积小，细胞核大，核仁明显；在功能上具有发育的全能性C在形态上，表现为体积小，细胞核小，核仁不明显；在功能上不具有发育的全能性D在形态上，表现为体积大，细胞核小，核仁明显；在功能上具有发育的全能性2.胚胎工程的最终技术环节是（）A细胞融合B体外受精C胚胎移植D胚胎分割3.下列关于成体干细胞的说法中，正确的是（）A成体干细胞属于专能干细胞B成体干细胞是指成人组织中的多能干细胞C成体干细胞可以按照一定的程序分化形成新的功能细胞，但是不能产生新的细胞D造血干细胞是体内血细胞唯一的来源4.下列关于动物红细胞分化的叙述中，错误的是（）A红细胞是由原肠胚的中胚层细胞分化来的B红细胞与中胚层细胞相比是有显著差异的C红细胞还可以形成中胚层细胞D红细胞能产生特异的血红蛋白5.（多选）造血干细胞的移植可能治疗的一些疾病是（）A血液系统的疾病 B 先天性遗传病C多发性和转移性恶性肿瘤D帕金森氏综合征五、学习小结和课外作业:1、学习小结：2、上本作业：说出胚胎干细胞的概念、特点、来源。

3.2 胚胎干细胞的研究及其应用第2课时学案苏教版选修三高二年级第二学期生物学科总第课时导学案课题第三章胚胎工程第二节胚胎干细胞的研究及应用（第二课时）使用时间：主备人：一、学习目标：1.区别治疗性克隆与生殖性克隆。

2.克隆面临的伦理道德问题。

3.提高正确判断以及问题的能力。

二、知识构成：1.目前，胚胎干细胞面临哪些难题和挑战？2.什么是医疗性克隆？3.什么是生殖性克隆？4.你对医疗性克隆和生殖性克隆的评价如何？5.当前研究干细胞的重点领域有哪些？6.你能收集一些与本节内容有联系的生产、生活或科研方面的资料吗?三、学法和自检：1.（多选）目前有关胚胎干细胞的研究面临的难题有（）A胚胎干细胞的安全性问题B胚胎干细胞向不同组织细胞“定向分化”的条件C胚胎干细胞培养条件的优化D分离出人的胚胎干细胞2.下列关于干细胞的叙述，正确的是（）A造血干细胞发育成为一个新个体B骨髓干细胞只能产生各种血细胞，所以利用骨髓移植治疗白血病效果最好C具有自我复制和多向分化的潜能D是衰老组织、器官的细胞3.在治疗性克隆的操作中，被诱导生成的各种细胞直接来源于（）A胚胎干细胞B造血干细胞C成体干细胞D专能干细胞4.人体内各种血细胞的来源是（）A红细胞的有丝分裂B红细胞的无丝分裂C造血干细胞D淋巴细胞课题第三章胚胎工程第二节胚胎干细胞的研究及应用（第二课时）四、达标检测1.下列关于胚胎干细胞的应用中，最具有争议的是（）A用于治疗疾病 B用于器官移植C培育出良种家畜 D克隆人胚胎干细胞2.（多选）下列关于胚胎干细胞的研究与应用的叙述中，正确的是（）A使人们更加深入地了解人的发育过程，给人类带来全新的医疗手段B为新药的药理、药效、毒理等的细胞水平的研究提供了材料C科学家可以随心所欲地进行人类的生殖性克隆D可以在试管中改造并创造动物新品种，进而培育出生长快、抗病力强、高产的家畜品种3.下列各项细胞中，分化程度最低的是（）A胚胎干细胞 B造血干细胞C胰腺细胞 D肌肉细胞4.（多选）1997年，我国科学家在国际上首次从流产的人胚胎中分离和克隆出人胚胎干细胞，并分化得到A上皮样细胞 B神经样细胞C神经胶质样细胞 D脂肪样细胞5.存在于胎儿、儿童和成人组织中的多能多能干细胞又统称为（）A转能干细胞 B全能干细胞C胚胎干细胞 D成体干细胞五、学习小结和课外作业：1、学习小结：2、上本作业：区别治疗性克隆与生殖性克隆。