学雷锋活动主题范文
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学雷锋实践的活动总结范文5篇篇1一、活动背景与目标雷锋,这位伟大的共产主义战士,以其短暂而光辉的一生,为我们留下了宝贵的精神财富。
为了弘扬雷锋精神,传承中华民族的传统美德,我们组织了这次“学雷锋实践”活动。
本次活动旨在通过实践活动,让同学们深刻理解雷锋精神的内核,即奉献、友爱、互助、进步,并引导他们在日常生活中践行这些价值观。
二、活动时间与地点本次活动于2024年3月5日在北京市某社区举行。
活动为期一天,分为上午和下午两个部分。
三、活动内容与安排1. 上午:开幕式与讲座活动上午九点准时开幕,由社区领导发表了热情洋溢的致辞,强调了学雷锋活动的重要性和意义。
随后,我们邀请了著名学者为同学们进行了一场关于雷锋精神的讲座,让同学们对雷锋精神有了更深入的理解和认识。
2. 中午:雷锋事迹分享会午餐过后,我们组织了一场雷锋事迹分享会。
同学们纷纷上台,讲述自己或身边人学习雷锋的故事,分享自己在践行雷锋精神过程中的感悟和收获。
这些真实的故事和感受,让在场的每一个人都深受触动。
3. 下午:志愿服务活动活动下午,我们安排了丰富的志愿服务活动。
同学们在社区工作人员的带领下,积极参与打扫卫生、慰问孤寡老人、帮助困难群众等公益活动。
这些活动不仅锻炼了同学们的实践能力,更让他们在实际行动中感受到了奉献的快乐和助人的幸福。
四、活动效果与反思本次学雷锋实践活动取得了圆满的成功,得到了社区领导和同学们的一致好评。
通过此次活动,同学们不仅深入理解了雷锋精神,更在实践过程中锻炼了自己的能力,提升了自己的素质。
同时,此次活动也增强了同学们的社会责任感和使命感,为他们的成长道路奠定了坚实的基础。
然而,我们也意识到在活动中存在一些不足之处。
例如,部分同学在志愿服务过程中不够积极主动,需要进一步加强引导和教育。
此外,我们在组织活动时还需要更加注重细节和安全性,确保每一位同学都能在活动中得到充分的锻炼和成长。
五、未来展望与建议针对本次活动的成功经验和不足之处,我们提出以下建议以供未来活动参考:1. 加强对同学的引导和教育,提高他们的志愿服务意识和积极性。
学雷锋主题班会活动总结范文5篇篇1一、活动背景与目标雷锋,一位普通的军人,却以其短暂的一生中无数的不平凡事迹,诠释了奉献与担当的真正内涵。
为了弘扬雷锋精神,传承中华民族的传统美德,我们组织了一场以“学雷锋,树新风”为主题的班会活动。
本次活动旨在通过学习雷锋的先进事迹,引导同学们树立正确的价值观和人生观,培养同学们的奉献精神和团队合作意识,以实际行动践行社会主义核心价值观。
二、活动内容与形式1. 主题讲座:我们邀请了学校德育处的老师为同学们做了题为《雷锋精神永放光芒》的讲座。
讲座中,老师向同学们介绍了雷锋的生平事迹,以及他在短暂的一生中对国家、对人民的无私奉献。
通过讲座,同学们对雷锋精神有了更深刻的理解和认识。
2. 小组讨论:讲座结束后,我们组织同学们进行了小组讨论。
在讨论中,同学们纷纷畅谈自己的感受和体会,纷纷表示要向雷锋学习,发扬奉献精神,为他人、为社会贡献自己的力量。
3. 实践行动:为了将学雷锋活动落到实处,我们还组织同学们进行了实践行动。
同学们利用课余时间,积极参与志愿者活动、公益劳动等社会实践活动,用实际行动践行雷锋精神。
三、活动效果与反思通过本次学雷锋主题班会活动,同学们不仅在思想上得到了升华,更重要的是在行动上得到了落实。
他们用自己的实际行动传承了雷锋精神,为社会贡献了自己的力量。
同时,本次活动也锻炼了同学们的团队合作意识和奉献精神,对于培养他们的社会责任感和公民意识具有重要意义。
然而,在活动过程中,我们也发现了一些不足之处。
例如,部分同学在讨论环节中表达的观点还不够深入、全面;部分同学在实践行动中存在敷衍了事的现象。
这些问题提醒我们在今后的活动中需要更加注重引导和督促同学们深入思考和认真落实。
四、未来展望与建议1. 深化主题教育:我们应该继续深化雷锋精神的主题教育,让同学们在日常生活中时刻铭记雷锋精神,将其内化为自己的行为准则。
2. 丰富活动形式:我们可以尝试开展更多形式多样的学雷锋活动,如志愿服务、公益劳动等,让同学们在实践中更好地感受雷锋精神的力量。
学雷锋活动总结范文6篇篇1一、活动背景与目标为深入贯彻落实雷锋精神,推动社会主义核心价值观建设,我单位(学校、组织等)于近期开展了学雷锋系列活动。
本次活动旨在通过多种形式的学习和实践,引导广大员工(学生、成员等)深刻领会雷锋精神的时代内涵,积极投身志愿服务,为建设和谐社会贡献力量。
二、活动内容及实施过程1. 主题宣传活动期间,我们围绕“学习雷锋,服务他人”的主题,制作了宣传栏、横幅和海报,通过校园广播、网络平台等多渠道进行广泛宣传。
同时,组织开展了主题班会、演讲比赛等活动,让雷锋精神深入人心。
2. 志愿服务活动我们组织了多次志愿服务活动,包括社区环境整治、关爱老年人、帮扶困难家庭等。
参与人员积极热情,用实际行动践行雷锋精神。
具体活动如下:(1)社区环境整治:组织志愿者对社区内的垃圾进行清理,绿化环境,受到了社区居民的欢迎和好评。
(2)关爱老年人:走进敬老院,为老年人送去温暖和关怀,与他们聊天交流,提供力所能及的服务。
(3)帮扶困难家庭:通过走访调查,确定帮扶对象,为他们提供生活物资和学习用品,帮助他们解决实际困难。
3. 雷锋事迹学习我们组织员工(学生等)开展雷锋事迹学习活动,通过读原著、观看纪录片、座谈交流等方式,深入了解雷锋的生平事迹和崇高精神。
大家纷纷表示要学习雷锋的奉献精神,积极投身到工作和学习的实践中去。
4. 雷锋精神研讨我们邀请专家学者、优秀志愿者等开展雷锋精神研讨会,深入探讨雷锋精神的内涵和在新时代的重要性。
与会人员积极发言,提出了许多宝贵的意见和建议。
三、活动成效与收获通过本次学雷锋活动,我们取得了以下成效和收获:1. 增强了员工(学生等)的雷锋精神意识,深刻认识到奉献精神的重要性。
2. 丰富了志愿服务的形式和内容,提高了员工(学生等)的社会责任感和参与意识。
3. 促进了和谐社会的建设,通过实际行动为社会贡献了一份力量。
4. 加强了单位(学校等)的团队合作精神,增强了集体凝聚力。
四、存在问题及改进措施在活动期间,我们也发现了一些问题:1. 活动宣传不够深入,部分人员参与度不高。
学雷锋做雷锋征文范文学雷锋做雷锋征文范文5篇学雷锋做雷锋征文范文怎么写?雷锋精神是我们一直在继承和发扬的精神,在我们身边的雷锋也越来越多,大家都在学习雷锋的精神。
一起来看看学雷锋做雷锋征文范文,欢迎查阅!学雷锋做雷锋征文范文【篇1】雷锋,一个家喻户晓的人物,用他那平凡而可敬的事迹感染、激励了一代又一代的青年。
雷锋,这两个不单是表示名字的字眼,已成为了一种崇高精神和品质的代名词。
日本的一位大造纸商说了这样一句话:“雷锋仅20岁就做了那么多的好事,成为伟大的英雄,对人类是有贡献的。
学雷锋无国界之分,把雷锋精神引进我们公司,运用到生产实践中去,会改变员工的精神面貌,产生巨大的效果。
”多年前,我们把饮茶之道推广到日本,让日本的品茶技术再创新的台阶,而中国会品茶的人越来越少了。
换个角度思考,日本替我们把饮茶之道保存的如此之好。
难道这崇高的雷锋精神也要替别的国家保存吗?在这个学习雷锋的好日子里,我已经等不住要帮助别人了。
因为帮助别人,快乐自己!在三月的一天里,那天放学后,我们都背着书包奔出教室了。
我在下楼时,突然想起了自己的作业本忘记拿了,于是,我急匆匆的跑上楼去拿,我上到四楼时,我想起一件事:这么迟了,估计也没有人扫地了,门不会……我边想,边想五楼走去,结果到了教室门口,看见一个忙碌的身影,是谁呢?我带着疑问,走进了教室。
哦!原来是卫生委员谢涟欣在打扫卫生。
她已经满头大汗了。
我这个男子汉怎么会袖手旁观呢?我拿起笤扫,也开始扫起来。
我们最后扫的全身汗透了,才回家,我因为太迟回家被妈妈说了一句,但这也值得了,因为我今天帮助了一个活雷锋!我坐在椅子上,想着身边许许多多的活雷锋:有清洁员阿姨,她们每天起早贪黑,把市区打扫的干干净净。
有交警叔叔,他们不论下雨刮大风,都会来到岗位上,疏导交通。
还有一些乐于助人的人,他们喜欢帮助人,把流浪的大叔,送到警察局去,让他和家人团聚。
拾金不昧的人,有时捡到数十万现金,他们也没有被金钱的利益诱惑,而是把现金原封不动地还给失主,自己也没有什么情绪。
2024年学雷锋活动月工作总结范文7篇篇1一、引言雷锋精神,是以雷锋同志的名字命名,以助人为乐、无私奉献为主要内容的道德精神。
在2024年学雷锋活动月中,我们积极响应号召,开展了丰富多彩的活动,取得了显著成效。
本文将对我院学雷锋活动进行全面总结,以便进一步弘扬雷锋精神,推动社会主义精神文明建设。
二、活动主题与目标本次学雷锋活动月的主题是“传承雷锋精神,共建美好校园”。
我们的目标是引导广大师生深刻理解雷锋精神的内涵,通过实际行动践行助人为乐、无私奉献的精神,营造和谐、美好的校园氛围。
三、活动时间与地点本次活动的时间是2024年3月,地点主要分布在校园内外。
我们利用校园网、宣传栏等渠道进行广泛宣传,吸引了众多师生的关注和参与。
四、活动内容与形式1. 开展“学雷锋,我在行动”主题班会。
各班级通过组织主题班会,学习雷锋事迹,讨论雷锋精神在现实生活中的意义,引导学生自觉践行雷锋精神。
2. 举办“传承雷锋精神,共建美好校园”大型公益活动。
我们组织了志愿者服务队,在校内外开展了一系列公益活动,包括义务劳动、爱心帮扶等,让雷锋精神在实践中得以传承和发扬。
3. 举行“雷锋精神代代传”文艺晚会。
通过歌舞、小品等文艺形式,展现雷锋精神的魅力,让更多学生深入了解并传承雷锋精神。
五、活动效果与成果1. 本次活动得到了广大师生的积极响应和热情参与,营造了浓厚的学雷锋氛围。
2. 通过主题班会和公益活动,学生们深刻理解了雷锋精神的内涵,并在实践中积极践行。
3. 文艺晚会不仅丰富了校园文化生活,还进一步弘扬了雷锋精神,让更多学生受到了教育。
六、存在的问题与改进建议1. 部分学生对雷锋精神的认识还不够深入,需要进一步加强宣传和教育。
2. 有些活动组织不够细致,参与度有待提高。
建议在未来活动中更加注重细节,提高活动的吸引力和参与度。
3. 活动形式可以更加多样化,以适应不同学生的需求和兴趣。
例如,可以增加一些互动性、趣味性更强的活动环节,让学生在轻松愉快的氛围中了解和学习雷锋精神。
学雷锋主题月活动方案范文今年____月____日,是____同志题词“向雷锋同志学习”____周年纪念日,也是雷锋同志逝世____周年纪念日。
半个世纪以来,雷锋事迹在中国大地广泛传颂,成为中华儿女学习、实践的动力和楷模。
为赋予雷锋精神新的时代内涵,创新我校德育工作的新途径和新方法,增强德育活动的针对性和实效性,学校决定,在我校开展“学习雷锋好榜样,做雷锋式的好青年”主题活动。
现将有关事宜通知如下:一、活动主题:学习雷锋好榜样,做雷锋式的好青年。
二、活动目的:通过活动,让学生充分理解雷锋精神的含义,学习雷锋爱憎分明的政治立场,爱岗敬业、忘我工作的责任意识和全心全意为人民服务的奉献精神,对学生开展热爱祖国、热爱学校、孝敬父母、尊敬师长、奉献社会的教育,引导学生增强爱国主义、集体主义精神,继承和发扬中华民族优秀文化传统,形成正确的人生观和价值观,培养社会责任感和良好的心理素质,养成健康的审美情趣和生活方式。
三、活动时间:____月____日至____月____日。
四、活动形式和内容各班以“忆雷锋、学雷锋、唱雷锋、做雷锋”为主线,开展“六个一”活动:出一期黑板报、召开一次主题班会、开展一次征文竞赛、学唱1至3首歌颂雷锋的歌曲、寻找一位身边的活雷锋、做一个新时代的雷锋。
五、活动责任部门:学校政教处、团委会。
六、活动程序安排1、忆雷锋⑴通过网络等媒体了解雷锋事迹,学习关于雷锋事迹的报道,如《像雷锋那样做人》、《偶像雷锋的成功可以复制》等。
⑵搜集国家领导人有关向雷锋同志学习的题词等。
2、学雷锋⑴组织一次以“雷锋精神伴我行”为主题的班会(第二周),学习和讨论雷锋精神在当今时代的作用和意义。
雷锋精神可以概括为:工作上爱岗敬业、忘我劳动,学习上严格要求、刻苦钻研,生活上勤俭节约、艰苦奋斗,集体中团结守纪、助人为乐等。
各班还可以通过阅读书报、演讲、辩论等多种形式,对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习,讨论话题如“雷锋精神是否过时”、“学雷锋应如何从身边的小事做起”等,同时要求制定学雷锋活动计划,活动期间有记录,活动后有总结。
向雷锋同志学习征文范文(10篇)向雷锋同志学习征文范文【篇1】雷锋是个家喻户晓的名字,他为人民群众做好事不留名的精神感染着我们。
这天,我们单元的几个小同学准备好工具一起到孤寡老人王奶奶家去帮助她打扫卫生。
到了她家,她挺高兴的问我们为什么要帮她打扫卫生,我说“您忘了,今天是”雷锋纪念日,我们每年这个时候不都会来帮您打扫卫生吗?“王奶奶恍然大悟,冲我们笑笑说:“唉,我真老糊涂了,你们真是一群小雷锋呀!”干完活,奶奶请你们吃米花糖。
我们由沈娟姐姐领导,先进行分工,我扫地擦桌子,沈娟擦窗户,张玉洗床单、被子,王刚当然是拖地,抬水,倒垃圾了。
分完工,我们几个便各顾各的,开始干了。
我从里间开始一个角落一个角落地扫,连床底下也不放过。
这可好,垃圾堆了好大一堆,王刚倒了一次又一次,豆大的的汗珠流了下来,可他没有任何怨言。
沈娟擦窗户擦得可认真了,还擦了三遍,不过她个高,够不着我可以想办法嘛。
她想了想,灵机一动,把抹布套在晾衣杆上,举着擦,这样一来手怎么受得了呢?可是她硬是把王奶奶家的十面窗户都给擦完了,而且特别干净,阳光射在上面,像五彩石一样刺眼。
王刚拖地时,发现一些地方老也拖不于净,就向沈娟借了抹布蹲在地上擦地板,王奶奶心疼得拉他起来,他摇摇头说:“没关系,您不用担心。
”说完又继续擦了起来。
张玉也一样把床单一点一点洗了两遍,又仔细的清洗了一次,白色的床单上面一点污点都没有,王奶奶还夸他认真哩!两个小时过去了,我们终于把活儿都干完了。
王奶奶让我们坐下休息,还为了我们上街买了水果,我们谢过王奶奶就回家了。
在回家的路上我想,时代虽然不同了。
但是,老一辈的品质我们不能丢,新一代少年也有雷锋的精神!向雷锋同志学习征文范文【篇2】一说到雷锋,大家就不禁交口称赞。
雷锋,就是一个平凡中见伟大和专做好事的人,就是一个用有限的生命而提供给人民无限服务的人。
毛泽东曾经说过,向雷锋同志学习。
因为我们不仅要学习雷锋帮助别人快乐自己的精神,还有雷锋的钉子精神。
大学生学雷锋主题团日活动总结范文锦集5篇作为当代大学生,与当时的雷锋同志相比,我们确实缺乏他的一些宝贵精神,所以信计团支部在积极响应校团委的号召下,特此展开了一系列的学雷锋团日活动,现特此总结如下:(一)召开一次关于学雷锋的讨论会。
20__年3月6日下午四点,信计班全体同学参加了在2403教室由团支书主持召开的学雷锋讨论会。
此次讨论会的目的在于通过同学们的积极讨论,从而确定本班的团日活动主要内容,同学们的畅所欲言包括很多种建议。
这次讨论提升了每一位同学对此次团日活动的重视程度,也确定了以下怎样向雷锋同志学习的方案。
此次讨论会是本月团日活动召开的关键。
(二)召开一次“学雷锋”室内团日活动。
20__年3月13日下午,信计班全体同学下午五点在2403教室参加本班的团日活动,唱着团歌,看着黑板左方挂的团旗。
为本次团日活动营造了一种很好的氛围。
此次团日活动先由副班长点名,确保百分之百的出勤率。
此次团日活动的最后一项内容为签名仪式。
同学们在事先由生活委准备好的“争做雷锋式的大学生”的条幅上写上了自己最想说的一句话,并签上自己的名字。
最后条幅挂在了2401教室黑板上方,以警告每位同学要珍惜青春,向雷锋同志学习。
(三)举行主题为“学雷锋”的支教室外活动。
20__年3月20日下午一点半,信计班部分同学从大学生公寓出发前往祥富小学进行本月团日活动的第三项活动——一次支教。
下午两点到达祥富小学后经过分工开始了我们的支教活动。
各位主讲同学给小学的孩子们讲了雷锋同志的生平、事迹和他的一些名言。
在课堂上,同学们还跟小学生一起唱了《学习雷锋好榜样》这首歌。
告诉孩子们学习雷锋要从小做起,从身边的小事做起。
讲课过程中也穿插了一些活动,给孩子们发了一些生活委事先准备的小礼品。
孩子们在课堂上非常活跃,虽然讲课的过程中也会出现一些小失误,但这次活动最终取得了圆满的成功。
活动最后,支教的同学还和五年一班的孩子们进行了合影留念。
这次支教活动给同学们都留下了深刻的印象,本班同学不仅教育了小学生要学雷锋,也锻炼了自己走上讲台的能力,还提高了大家对学雷锋思想的认识。
学习雷锋好榜样主题作文范文学习雷锋好榜样主题作文范文5篇我们要学习雷锋精神保持谦虚谨慎不骄傲和艰苦奋斗的作风,做一颗永不生锈的螺丝,钉努力学习,并在日常生活中勤俭朴素厉行节约坚决反对贪图享受。
下面是小编给大家带来的学习雷锋好榜样主题作文范文5篇,希望大家喜欢!学习雷锋好榜样主题作文范文精选篇1最近我经常在学校里听到一首歌:“学习雷锋好少年——”在老师和大哥哥、大姐姐口中传出一个名字——雷锋。
雷锋到底是谁?为什么有那么多人说他、唱他、要向他学习?我带着疑问走向妈妈。
妈妈并没有告诉我答案,只是摸着我的头说:“走,我们一起去寻找雷锋。
”我们来到大街上,看见一个小姑娘把地上的纸扔进垃圾桶里。
妈妈指着她说:“看,那就是一个小雷锋!”走着走着,我看见一个叔叔正在路边的一根电线杆上修电线,在他身下有一个叔叔一会儿给他递线,一会儿给他递毛巾,一会儿提醒他注意安全。
妈妈指着下面的叔叔说:“看,又是一个雷锋!”当我们坐在公交车上,看见一个年轻的阿姨主动地给一个刚上车的老奶奶让座位,妈妈刚指着那位阿姨正要说,我连忙抢着说:“我知道了,她也是雷锋!”妈妈笑着点了点头。
我好奇地问:“为什么他(她)们都叫雷锋?” 妈妈笑着说:“因为他(她)们都在做好事。
”“原来帮助别人,做好事不留名就是雷锋啊!那我也给别人让过座位,还帮你做过很多事,我也是一个小雷锋。
”我兴奋地说。
妈妈笑得更开心了。
我大声地说:“以后我要做一个雷锋似的好少年!”说完,我快乐地唱起了:“学习雷锋好少年——”学习雷锋好榜样主题作文范文精选篇2中国是一个英雄的国度,有这样一位战士,他没有在战场上的浴血奋战,没有建立过丰功伟绩。
但他的名字却被我们永远铭记在心里。
有这样一种精神,它不是一瞬间的光芒四射,也不带有丝毫堂皇的理由。
但他却成了我们学习的榜样,他便是家喻户晓的雷锋。
在一个民族的性格深处,雷锋精神正变成一颗珍贵的火种,代代相传,在潜移默化中影响着我们的行为。
阳春三月我们开始以不同的方式怀念雷锋,通过各种行动向雷锋学习。
学雷锋活动方案范文集锦8篇学雷锋活动方案篇1为大力弘扬和传承雷锋精神,进一步推动社会志愿服务活动的深入开展,根据市文明办和市卫生局党委的要求,决定在全院开展“学雷锋、三关爱”志愿服务活动,特制定本活动方案。
一、指导思想以社会主义核心价值体系为引领,积极探索新时期学雷锋、践行雷锋精神的新形式、新内涵,在医院广泛开展践行雷锋精神、关爱他人、关爱社会、关爱自然“三关爱”志愿服务活动,主动融入文明城市创建及全院中心工作,开展志愿服务,营造文明和谐的社会氛围。
二、活动内容弘扬、传承、践行雷锋精神,以关爱他人、关爱社会、关爱自然“三关爱”为主要内容,广泛开展多种形式的学雷锋志愿服务活动。
1、开展关爱“农民工”、“空巢老人”、“留守儿童”、“残疾人”志愿服务活动,为他们提供医疗卫生帮助;开展“进村入企”走访活动,对联系点的困难群众采取一对一帮扶结对。
2、开展关爱社会志愿服务活动。
结合医院实际,开展好公共场所文明引导、文明交通志愿服务、文明督导等活动。
做好鉴诊、分诊、健康教育及健康教育单发放、门诊预约挂号、“一卡通”信息卡登记、咨询、化验单咨询及发放、禁烟宣传等工作,并为来院就诊的残疾人、老弱幼病人提供必要服务。
3、开展送医送药下基层、进社区志愿服务活动。
组建义诊志愿队伍,开展送医送药、义诊及健康咨询等活动。
4、积极参与市文明办和市卫生局组织的志愿服务活动。
三、活动安排1、动员部署阶段(20__年5~7月):召开动员大会,统一思想,提高认识,组建志愿者队伍;制定活动方案,进行任务分解,明确活动意义、要求、内容和安排;组建志愿服务分队、印制队旗、队服,明确组织机构。
2、组织实施阶段(20__年7月起):按照活动安排总体要求,组织实施,开展窗口岗位学雷锋、向联系点送温暖、送医送药义诊及上级部门组织的相关志愿服务活动,确保各项活动取得实效。
3、迎检完善阶段(20__年8~12月):建立志愿者服务长效机制,进一步规范志愿者服务的各项工作,对发现的问题即知即改、立说立行,以一流的工作成绩迎接上级的检查验收,确保在20__年文明城市测评中我院相关工作不丢分。
开展学雷锋活动方案范文一、活动目的1、引导学生学习雷锋乐于助人、勤于奉献的精神。
2、让学生在活动中发现身边的好人好事和别人的优点。
二、活动准备1、在全班通告____月份德育活动主题,让全体同学了解。
2、召开班干会议,商讨确定本次主题班会组织形式和具体实施方案。
3、布置学生查找阅览有关雷锋的书籍和音像资料,并做好摘抄和读后感。
4、以《我身边的好人好事》为题要求每位写一篇随笔。
三、活动过程1、朗读雷锋故事,谈读后感想,评雷锋人生。
让____位同学讲自己搜集的雷锋故事,然后由学生自由发言,谈感想评雷锋短暂平凡而又伟大的一生。
2、演雷锋小品,学习雷锋艰苦奋斗精神。
观赏两组同学根据雷锋事迹改编的小品,以生动的形式让学生感受和学习雷锋艰苦奋斗不屈不挠的精神。
3、对号入座,猜一猜谁是“我们身边的雷锋”。
让学生朗读自己所写的随笔《我身边的好人好事》,但不准说出文中主人公的姓名。
然后让其他同学根据文中事实,来猜猜主人公是谁。
以此来引导学生发现身边的好人好事和别人的优点。
让学生明白雷锋离我们并不遥远,学雷锋并不难。
总结:虽然雷锋已经远去,但雷锋精神永存。
而现实中我们的班级里,就有很多同学,在默默无闻的为班级为大家做着好事。
如热爱劳动的黄勤;如已回到家中,为了完成值日又赶回学校的王俊;还有那位不知名的“护花使者”……我们每个人身上都有善的种子,只要把我们的爱心付诸行动行动,我们每个人都可以成为雷锋。
开展学雷锋活动方案范文(二)一、活动目的1、通过主题班会让学生加深对雷锋钉子精神的理解2、提高学生克服困难的信心和对学习的钻研精神3、提供学生锻炼的机会,提高班级干部的工作能力和工作态度4、培养学生团结合作的能力二、活动准备1、提前两周告知全班,让学生了解此次活动2、中队委员负责组织策划全过程3、全体学生以个人或小组形式报名节目活动4、中队委员会议审议确定最终的活动方案和内容三、活动过程1、主持人导入班会2、请几位学生准备五份有关科学家刻苦钻研取得成功的事例,之后请同学即兴点评3、张钱能向同学们提问,进行“雷锋身平知识竞赛”(选择、问答)4、选____位同学上黑板解题,争取“钉子奖”5、个人才艺展示,讲述自己成功经历,激励其他同学6、介绍雷锋的个人事迹7、小品《学雷锋的苦与乐》8、班主任总结班会结束:学习雷锋钉子精神,贯穿到我们现在的初三学习中,当然其他的艰苦朴素,助人为乐等雷锋精神也要时刻牢记学习。
学雷锋做雷锋主题征文范文(10篇)学雷锋做雷锋主题征文范文精选篇1雷锋,他是我们现在都在学习的榜样。
现在的我们都在纪念他,同时也都在学习他的无私奉献和尊老爱幼的精神。
每一天关于雷锋叔叔的活动,我们都有最新一层的认识,今年也不例外。
我们永远不会忘记他说的每一句话做的每一件事,因为他是我们的榜样。
所以,我们的身边出现了许多的“雷锋的传人”。
下面就是一位“雷锋的小传人”的故事。
有一个星期天,我学二胡。
在公交车上,看到了一个小弟弟在自己的座位上安安稳稳的坐着,这是一位老奶奶拄着拐杖上了车,匆匆忙忙的投了一元钱。
投完罢,便慢慢地向中间走去,车刚开动,老奶奶一个不稳,险些摔倒。
只见那个小弟弟向那个老奶奶晃晃悠悠地走去,拉了拉老奶奶的衣角,用稚嫩的声音像老奶奶说:“奶奶,这里有座,您来坐吧。
”说完便用手指了指那个方向。
老奶奶笑了笑:“没事孩子,你去坐吧,奶奶站得住。
”说完并用手摸了摸那小弟弟的头。
这一个温馨的一幕,让我们都看呆了,等回了神,大家都纷纷给老奶奶让座。
我急忙向老奶奶那里走去:“奶奶,上那里做吧,我快要到站了。
”待老奶奶在那个座位坐下时,我才放心的到下车口站着。
下车以后到现在,我始终都没见过那个小弟弟,也从来没忘过那个小弟弟。
现在我的身边也出现了许多乐于助人、尊老爱幼的事情,所以,真的好谢谢雷锋叔叔。
这个月是雷锋月,我身边的好人好事了,现在的我,看着我身边的好人好事,看着大家尊老爱幼、无私奉献,我好想向大家喊:“雷锋的传人们,你们好!”学雷锋做雷锋主题征文范文精选篇2“一个人的生命是有限的,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。
”这句话是人民英雄雷锋同志的座右铭。
雷锋已经死去多年了。
今天正是一年一度的“学习雷锋纪念日。
”学校组织全校同学去街上义务打扫卫生。
“叮铃铃、叮铃铃……”钟声已响起,我们迅速带着劳动工具,到操场集合。
来到操场,人声鼎沸,同学们都闹哄哄的,校长出来发表讲话后,才停止了同学们的骚动。
学雷锋作文题目800字(优秀范文6篇) 学雷锋作文题目(优秀范文):1“学习雷锋,好榜样……”每当我听到这首熟悉的歌曲时,我总会想起那个为别人付出的雷锋叔叔,想起他那高大、挺拔的身影,他的精神深深地打动了我,也感染了我。
记得在xx年级的时候,学校组织了雷锋活动。
同学们个个都是高高兴兴地参加活动,但我却很不高兴,因为我从来不参与活动,我觉得那些活动很有趣。
在活动之前,我还很不高兴,因为我觉得那些活动不好玩。
但在活动之前,老师对班级里的每一位同学说:“同学们,你们要想知道一件事,就必须参与,不能说不参与。
”听了老师的话,我们都高兴的笑了。
在活动中,我们都积极参与,有的同学在拍照,有的同学在唱歌,有的同学在讲故事。
我们班级的“小能手”们也都在努力的为班级集体出力,我们班级的“小歌手”们都十分出色,都为班级争光。
这时,老师对大家说:“同学们,我们班级要举行一次‘唱歌比赛’,请同学们踊跃参加。
”我的心情也十分激动,因为我们班级要在全班同学面前展现我们班的风采。
比赛的那一天来到,老师把我们分成三组。
第一组上台的是我,我的心情十分紧张,心里就像有一只小兔子在砰砰跳动,我紧张极了,在老师的鼓励下,我的心跳越来越快,我们组的第一位同学也唱了起来,他的表情十分严肃,仿佛他一点都没有听到我们组的声音,我心想:这个人真不够朋友。
第二组上台的是我,这时,我的心情十分的紧张,我心里想:这个人怎么会唱不出来呢?这时,老师说:“别怕。
”这时我的心情平复了许多,在老师的鼓励下,我的心情渐渐平静了下来。
当老师一声令下,我们都用最响亮的声音唱着。
老师的声音十分悦耳,好像它能把我们从悬崖中救出来似的,我们都陶醉在这美妙的歌声中,我也仿佛觉得我的心情也随着这美妙的歌声一起放松下来,我们就像一群快乐无比的小鸟,在知识的天空里自由自在地飞翔着,我们就像一只只小鸟,一只只在蓝天上快乐地飞翔的小鸟。
在回班的路上,我心里非常的高兴,因为我们班级获得了第一名,同学们都高兴极了。
学雷锋主题活动方案范文在全校范围内开展学雷锋活动,大力推行少年之“助人之星”的开展,号召全校广大少先队员迅速行动起来,为让雷锋精神在校园内闪光而共同努力。
一、活动的意义深入开展学雷锋活动是大力弘扬中华民族传统美德的需要,是倡导一代社会主义新风的需要,是培养一代社会主义四有新人的需要,也是深化学校管理,加强养成教育,建设文明校园的需要,应该指导学生把握雷锋精神的实质,深刻领会新时期学雷锋活动的重大意义,才能进一步提高对学雷锋活动的认识。
二、活动的主题和目的1.活动的主题:学习雷锋精神,争当“助人之星”。
2.活动的目的:通过开展各种形式的学习和实践活动,宣传雷锋同志的光辉事迹,正确认识雷锋精神的实质,并以此为契机,强化学生的传统美德和公民道德意识,规范学生行为,提高学生素质,从而推动我校德育工作。
三、活动要求1.各中队利用班队会、夕会时间对学生进行雷锋事迹及雷锋精神的学习和宣传。
2.开展好一次高质量的主题班会。
活动主题:宣传雷锋事迹,继续进行行为规范化教育。
活动要求:精心备课,认真组织,班会课时黑板上要有宣传标语,活动内容要立足于本班实际,做到教育有针对性;活动形式立足于各年级学生的特点,做到教育形式的多样化。
3.各中队开展重温雷锋精神,争当“助人之星”的评选活动。
各中队在深入宣传雷锋精神的基础上,在班级、学校或家庭内外广泛开展学雷锋做好人好事、争当“助人之星”活动。
对于班级涌现的好人好事,班主任应利用夕会或班队会时间进行总结,将优秀的典型代表事迹公布在班级黑板报或“队角”栏里,让班级“助人之星”成为全体少先队员学习的榜样,让雷锋精神在校园蔚然成风。
学雷锋主题活动方案范文(二)为进一步弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,让少年儿童树立正确的世界观、人生观、价值观,弘扬中华传统美德,传播志愿服务理念,推动学习雷锋活动常态化、机制化。
结合我校工作实际,特制定本方案。
一、活动主题认真实践“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,以“我是小小志愿者”为主题,精心部署,广泛发动,认真组织开展,推动志愿服务活动持续健康发展。
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1.学雷锋活动感想范文大全今天,我们班举行了一期名为“学雷锋,树新风”的班队主题会。
正逢3.5学雷锋日,课前,老师就布置大家搜集有关雷锋的相关事迹和资料介绍,同学们纷纷上网查阅或书籍查阅。
课堂上在主持人的带领下,同学们交流讨论并学习了他的事迹和精神,通过一节课的学习交流,雷锋“全心全意为人民服务”“干一行,爱一行,钻一行”以及其钉子般的精神深深地印在了我们的脑海里,同时,我们也认识到要从生活的点滴中学习雷锋乐于助人、为他人服务的精神,感受帮助别人的快乐!2.学雷锋活动感想范文大全今天,我们在来老师的带领下,到社区里搞了一次别开生面的“学雷锋做好事”活动。
到了社区里,来老师就让我们去打扫卫生了。
我们分工明确,我是擦宣传栏等。
有些同学马上就开始干活了,我也急急忙忙地跑到宣传栏前面开始上下左右地擦。
韦浩宇是最累的,他是拿畚箕装垃圾,只要有人要畚垃圾,就要叫他过来,所以他东奔西跑,热得大汗淋漓,被风一吹,冷飕飕的。
有些同学也是跟我一样擦宣传栏的,他们不是累,而是冷,因为现在的水非常冷,拿在手上擦起来,手都快被冻住了。
扫地的人也很累,他们东扫西扫,没有一个闲着的。
还有捡垃圾的也很累,我就不说了。
我终于知道雷锋在做好工作的同学,还要做好事是多么辛苦,多么累,我们要向他的精神和行动学习。
3.学雷锋活动感想范文大全本班开展的活动已经过去,同学们参加学习雷锋活动的热情是这样的积极,雷锋精神依然在我班的每个角落绽放光芒。
通过活动,大家体会到,“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。
虽然活动已经过去了,但这并不意味着学雷锋活动就此结束,并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘,等待来年的3月份再将他想起。
开展学雷锋活动心得体会范文(7篇)开展学雷锋活动心得体会范文精选篇1雷锋,对于我们并不陌生,它是一种精神的代名词。
憎爱分明的阶级立场是雷锋精神的精髓。
雷锋一心向着党,他把党比作母亲,把自己的生命看成是属于党和人民的,无论遇到怎样艰难复杂的状况,都“坚决听党的话,一辈子跟党走”,“为了党,愿洒尽鲜血,永不变心”。
“对敌人要狠,要像严冬一样残酷无情;对党、对人民要忠诚坦白,永远忠于党,忠于人民。
”这是雷锋给我们留下的名言。
言行一致的革命精神。
雷锋是一个实干家,是一个勇于探索的创造者,他总是把实现崇高的理想落实到本职岗位上,说到做到,表里如一。
他坚持理想与现实相一致,决心为共产主义奋斗终身,甘做一颗永不生锈的“螺丝钉”,干一行,爱一行,钻一行;他注意理论联系实际,对自己政治上要求严格,自觉经受思想锻炼,逐步成长为一名具有高度共产主义觉悟和道德修养的战士。
公而忘私的共产主义风格。
雷锋毫无自私自利之心,在他看来,“个人和群众的关系,正像细胞和人的整个身体关系一样。
当人的身体受到损害的时候,身上的细胞不可避免也要受到损害。
同样的,我们每个人的幸福也依靠于祖国的繁荣,如果损害了祖国的利益,我们每个人就得不到幸福!”正因为如此,雷锋时时处处都以党、人民和祖国的利益为重,把毫不利己专门利人看作是最大的幸福和快乐,把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。
奋不顾身的无产阶级斗志。
雷锋人生观最光彩夺目的是,他正确地解决了“为谁活着,怎样做人”的问题。
他把“生为人民生,死为人民死”作为自己的信条,“时刻准备着为党和阶级的最高利益,牺牲个人的一切,直至生命”。
在这样的人生观指导下,雷锋始终持续着昂扬的精神状态和勇往直前的革命干劲,在平凡的岗位上做出了不平凡的成绩,用生命践行了为共产主义事业毕生奉献的誓言。
雷锋精神,不是自然产生的,而有其历史客观必然性,从思想来看,雷锋精神既是马列主义时代精神的体现;又是对我党我军优良传统的继承和发扬;也是对中华民族传统美德的继承和升华,具有重要的时代价值!这天我们来把握雷锋精神,要突出的有这么五个方面:一是要学习弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念。
学雷锋实践的活动总结范文5篇篇1在春风拂面的三月,我们响应着学雷锋的号召,开展了一系列丰富多彩的活动。
通过这些活动,我们不仅弘扬了雷锋精神,还提升了团队凝聚力和社会责任感。
一、活动策划与准备在活动策划阶段,我们充分考虑到活动的目的、参与人群以及活动形式。
我们希望通过举办这次活动,能够让更多的人了解雷锋精神,感受到助人为乐的乐趣。
因此,我们精心设计了多个活动环节,包括雷锋故事讲述、雷锋精神分享、志愿服务等,以确保活动的丰富性和互动性。
在准备阶段,我们提前进行了宣传和招募工作。
通过海报、宣传单页以及社交媒体等渠道,我们广泛宣传活动信息,吸引了大批志愿者的参与。
同时,我们还准备了相关物资和场地,确保活动的顺利进行。
二、活动实施与亮点在活动当天,我们首先通过雷锋故事讲述环节,让参与者们对雷锋的生平事迹有了更深入的了解。
接着,雷锋精神分享环节中,志愿者们纷纷分享了自己助人为乐的经历和感悟,现场氛围十分温馨。
最后,我们组织了志愿服务活动,志愿者们积极参与,为社区居民提供了实实在在的帮助。
在活动过程中,我们特别注重参与者的体验和感受。
我们设置了互动环节,让志愿者们能够相互交流、分享心得。
同时,我们还准备了丰富的礼品和纪念品,以表彰那些在活动中表现突出的志愿者。
三、活动总结与反思通过这次活动,我们取得了显著的成果。
不仅弘扬了雷锋精神,还提升了团队凝聚力和社会责任感。
同时,我们也收获了许多宝贵的经验教训。
首先,在活动策划阶段,我们需要更加注重活动的细节和流程,以确保活动的顺利进行。
其次,在宣传和招募阶段,我们可以利用更多的渠道进行宣传,吸引更多的参与者。
最后,在活动实施阶段,我们需要更加注重参与者的体验和感受,让活动更加温馨、有意义。
总的来说,这次学雷锋实践活动取得了圆满的成功。
我们不仅完成了预期的目标,还收获了许多宝贵的经验和教训。
在未来的工作中,我们将继续发扬雷锋精神,为更多的需要帮助的人提供帮助和支持。
同时,我们也期待更多的志愿者能够参与到我们的活动中来,共同为社会的和谐发展贡献自己的力量。
学雷锋活动主题范文
开封博望高中“学雷锋主题活动月”实施方案
今年3月5日,是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表53周年纪念日。
多年来,雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步,茁壮成材。
在春回大地的阳春三月里,祖国大地将再度掀起学习雷锋精神活动的高潮。
为了发扬和深化雷锋精神,倡导社会新风,推动志愿服务活动的深入开展,校团委和政教处根据本学期德育工作重点和思路,结合上级的精神,制定了我校xx年学雷锋活动方案。
现将活动方案和有关系列活动事项通知如下:
一、活动主题:
弘扬雷锋精神,参与志愿服务,共创美好家园。
弘扬志愿精神,争做文明学生,共创文明城市。
二、活动时间
xx年3月1日~3月31日
三、总体要求:
全校各班都要在学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动。
活动要求每班组织一次以“雷锋精神伴我行”为主题的班会,出版一期“雷锋精神伴我行”的主题手抄报,准备记录表记录本班同学学雷锋做好事情况的“好人好事记录表”,在活动结束后每班需上交本班学雷锋情况的总结材料。
四、活动内容及安排:
利用升旗仪式、“校园之声”广播站、宣传板报及各班黑板报等宣传阵地围绕“学雷锋”活动,加大宣传力度,重点从增强爱国情感做起,在学生中弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神;从确立远大志向做起,树立和培育正确的理想信念;从规范行为习惯做起,培养良好的道德品质和文明行为;从提高基本素质做起,促进学生的全面发展。
五、认真开展好学雷锋的系列活动
1、各年级各班组织一次“雷锋精神伴我行”的主题班会,学习和讨论雷锋精神在现时代作用和意义。
雷锋精神可以概括为:工作上爱岗敬业、忘我劳动,学习上严格要求、刻苦钻研,生活上勤俭节约、艰苦奋斗,集体中团结守纪、助人为乐的精神。
各班可通过阅读书报活动、演讲、辩论等多种形式,对雷锋精神的一个或几个方面进行一
次深入的讨论和学习,讨论话题:①雷锋精神是否过时?②学雷锋应如何从身边的小事做起等。
③制定各支部学雷锋活动计划,活动期间有记录,活动后有总结,并在3月30日前将活动资料和总结上交团委。
2、高一、高二各班出一期以“弘扬雷锋精神,传递爱心火炬,参与志愿服务,构建和谐校园”为主题的黑板报。
校团委将于3月14日(周六)组织开展对黑板报检查,检查结果计入学习雷锋活动和班级文化量化评比。
3、高一、高各班出一期“雷锋精神伴我行”的主题手抄报。
各班选两份最优秀作品于3月14日(周六)送交团委,进行统一评比。
4、各年级各班以班级为单位组织开展“学雷锋,献爱心”实践行动。
各班要积极引导同学们发扬自立自强精神,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,不断地去追寻雷锋的足迹,感悟雷锋的德行、体验雷锋的心灵,在奉献中体现自身价值,在付出中提升自我境界,在实践中传播文明。
并在3月30日前将活动资料和上交团委。
(1)将爱心献给校园
①在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁和踢脚线、保持校园清洁卫生等美化校园的活动;自觉抵制在墙面和课桌椅上乱涂乱画等不文明行为,人人争做爱校、护校的文明学生。
②营造待人热情,注重礼仪,尊敬师长,团结同学的氛围。
各班要统一并严格执行课堂教学常规,在校园中要主动向老师或来访友人问好。
③各班要组织学习互助小组,鼓励成绩突出、有特长的同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。
(2)将爱心献给母亲
以“三八妇女节”为契机,各班可开展“给妈妈写一封信”、“做一张贺卡”、“干一件力所能及的事”等活动。
(3)积极开展社会公益实践活动,将爱心献给社会
各班要成立由班长和团支书任组长,由团员广泛参加的“学雷锋行动小组”,各年级、各班级要在广泛发动的基础上,切实动起来。
“学雷锋行动小组”可开展多种形式的“为献爱心”活动。
学校团委将组织志愿者服务队到学校附近路段、社区开展义务劳动等。
5、各班做好学雷锋活动月总结工作,并形成书面文字材料上交并准备好相关活动照片。
需上交的材料如下:
(1)登记本班同学学雷锋做好事情况的“好人好事记录表”,记录表要求记录内容详实,字体工整,内容包括做好事的时间、事件介绍等内容,各班“好人好事记录表”于3月30日下午放学前上交团委。
(2)各班本月召开的主题班会活动记录;
(3)“学雷锋活动记录表”(每个活动小组一张,组长填写),每班两张。
务必填写完整,字体工整,书写规范。
(4)填写“xx年学雷锋月活动情况总结”(班长或团支书填写),对本班活动亮点要有详细记录,并上交5张本班学雷锋活动照片(要
求必须是符合“学雷锋活动”主题的真实现场照片,照片规格为5寸大小),照片背面写清班级、姓名、活动主题和地点。
此项材料完成后于3月30日下午放学前交团委。
六、总结评比和要求
1、学校将对学雷锋活动月中表现出来的好人好事,典型事迹进行宣传报道,活动结束后,学校将在每个年级评选表彰4个学雷锋活动优秀班集体,本次活动将作为本学期评选班级先进团支部的重要依据。
2、各班班主任老师、班长、团支书要高度重视,提高认识,精心组织,加强宣传,营造氛围,确保各项活动如期开展,立足班级实际情况,注重从实际出发,务求实效,避免形式主义,取得实效。
希望各班以学雷锋活动月为契机,积极开展对雷锋精神的学习、
实践、总结活动,增强班集体的凝聚力,把学习雷锋精神与学校的德育工作、学生的自我教育和实际行动相结合,使同学们的学习风气和精神面貌、学校的校园环境都有一个新的提高。
开封博望高中团委
xx年3月2日
学雷锋活动记录表
活动主题:学雷锋,见行动
实验小学 3.2班
活动目的:让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神,构建“优良班风、和谐校园”。
活动对象:全班学生
活动过程:
一、走进雷锋:
1、师生共同欣赏一些与雷锋相关的图片。
2、先请个别同学畅谈自己对雷锋叔叔的了解,然后由班主任老师向同学们补充介绍雷锋的生平简介。
3、请一位同学来读几篇有先进代表性的《雷锋日记》。
4、请若干位同学来讲一讲有关雷锋的真实故事,其他同学集中精神,认真听后简单概括。
二、学唱歌曲:
播放录音,让学生听歌曲《学习雷锋好榜样》,要求学生学会唱这首歌。
三、学习雷锋:
1、全班分为若干小组,进行激烈的“雷锋精神”大讨论,并且由代表。
2、要求同学们用实际行动为爷爷、奶奶、父母、老师、同学或其他人做些好事。
四、活动总结:
总结归纳这次学雷锋活动。
活动效果与反思:
通过“学雷锋活动”,在同学们在心中树立雷锋助人为乐的良好形象,更懂得了要以雷锋为学习的楷模和好榜样,接过雷锋手中的枪,继承革命英雄的光荣传统,把“雷锋精神”认真贯彻到实际行动中来,全体师生要共同努力,构建一个优秀文明的和谐校园。
邯山区学雷锋主题日,文艺汇演暖人心
为深入开展创先争优学雷锋活动,弘扬雷锋精神,3月4日下午,邯山区社区干部志愿者“学雷锋在行动”服务队进社区开展各种服务活动,一场由邯山区社区服务中心主办,邯山区社区老年文艺队承办的“雷锋在身边,爱心暖邯郸”文艺演出将活动引向高潮,吸引了上百人驻足观看,老年文艺队改编的快板词《雷锋精神永放光芒》说出了一个老党员见证学雷锋活动以来的发展变化和感人故事,合唱《学习雷锋好榜样》更是让台上台下融为一体,引吭高歌,气氛十分热烈,仿佛把人们带回到了那个全民学雷锋的年代,激发了人们在新时期呼唤雷锋精神,争做好人好事的热情。
在场的老年人感慨,希望把志愿者学雷锋活动常态化、制度化、把学雷锋变成自觉行动,让雷锋精神代代相传,生生不息。
内容仅供参考。