浅谈传统儿童木质玩具的再设计
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基于榫卯结构的儿童益智玩具设计研究随着儿童市场的不断发展,益智玩具成为了很多家长,儿童都特别青睐的玩具。
而榫卯结构是一种古老而经典的建筑结构,它在玩具制作中也有着很好的运用前景。
本文以榫卯结构为基础,设计了一款儿童益智玩具,并具体分析了其设计思路和制作过程。
一、设计思路榫卯结构是中国传统木结构建筑的基本结构类型,它有着精巧的结构和优秀的力学性能,可以有效地承受水平和垂直荷载。
在儿童益智玩具的设计中,榫卯结构可以为玩具的结构设计提供很好的参考。
本次设计中我们选择了形象、动态、可移动的小车来作为主要的玩具,通过运用榫卯结构,为小车提供可拆卸、可移动、可组装的功能,使玩具增加了趣味性和挑战性。
二、制作过程1.确定设计方案首先,我们需要制定一个明确的设计方案,包括玩具的尺寸、重量、形状、颜色、结构和功能等方面。
在确定了设计方案之后,我们开始进行细节设计和制作图纸的工作。
2.选择材料和工具在这个环节中我们需要选择适合的材料和工具,以保证制作出的玩具具有足够的强度、刚度和美观性。
在本设计中,我们选择了木材、木条、钢丝、铁块等材料和锤子、电锯、平锯、磨砂纸等工具。
3.制作车身我们首先制作了小车的车身,采用了四根木条和一块厚板。
根据设计图纸,我们先将木条加工成相应的长度和形状,然后在厚板上画出对应的形状,用平锯将厚板切割成车身的形状,并对切口进行打磨加工。
接着,我们使用电锯切割出数个相同的木圆片,然后用平锯将圆片切割成车轮的形状,并对车轮的表面进行打磨。
5.运用榫卯结构在将车轮安放在车身上之前,我们先在四个车轮的底部分别钻好一个洞,然后将钢丝穿过洞,成为车轮的轴。
车轮与车身的连接采用榫卯结构,车轮上下两端各雕出一个凸出的榫头,车身上也留出了凹槽。
当将车轮底部的凸出榫头插入车身上的凹槽中时,车轮便可牢固地与车身连接起来。
6.完成结构组装最后,我们按照设计图纸逐一安装车轮、转向架、支架等零部件,并进行测试验收。
三、结论通过制作过程的实践,我们对榫卯结构在玩具制作中的应用有了更深入的了解。
对传统玩具进行再设计的必要性思考传统玩具是儿童成长过程中不可或缺的伙伴,如木制积木、玩具动物、拼图等。
然而,随着科技的发展,人们对玩具的需求和要求也开始发生变化。
因此,对传统玩具进行再设计是必要的,本文将探讨其必要性。
首先,再设计传统玩具可以满足现代儿童不同的需求。
现代儿童对于玩具的要求较高,不再仅仅是简单的玩乐工具,更需要有趣、刺激、互动等多个方面。
再设计可以使传统玩具更加丰富多彩,满足儿童不同的需求。
例如,将传统的木制积木加入电子元素,可以使儿童在拼搭时感受到更多的乐趣。
其次,再设计传统玩具可以更好地促进儿童的智力发展。
传统玩具的优点之一是培养儿童的动手能力、思维能力和想象力。
随着儿童智力的发展,需要更具挑战性和学习性的玩具。
再设计可以在传承传统玩具的基础上,增强其体现出的学习和启发价值。
例如,将玩具动物加入亮点和声音,可以让儿童较好的识别动物的品种和名字。
再设计传统玩具还可以提高玩具的安全性和耐久性。
传统玩具存在安全隐患、易碎易损等问题,而经过再设计,可以采用更加先进的材料和技术,很好的保证玩具的安全性和耐久性。
例如,制作宠物玩具可以选用比传统玩具更坚硬的材料,确保儿童在使用过程中不会受伤。
最后,再设计传统玩具可以提高玩具的市场竞争力。
随着市场的竞争不断加剧,游戏玩具行业的发展也越来越快。
再设计可以为传统玩具注入新的生命,满足不同市场需求,提高自身的竞争力。
例如,动车玩具加入了时代气息,可以让孩子了解不同的交通工具,并体验动车的快速感。
总之,对传统玩具进行再设计是必要的。
再设计可以满足现代儿童不同的需求,更好地促进儿童的智力发展,提高玩具的安全性和耐久性,同时也可以提高玩具的市场竞争力,让传统的玩具焕发出新的活力。
木质儿童益智玩具的设计研究【摘要】这篇文章旨在探讨木质儿童益智玩具的设计研究。
在我们将介绍研究背景、研究目的和研究意义。
在正文中,我们将深入讨论木质儿童益智玩具的历史发展、设计原则、材料选择、设计方法和市场需求分析。
在我们将提出关于木质儿童益智玩具设计的建议,探讨未来发展方向,并总结设计研究的成果。
通过本文的研究,我们希望为木质儿童益智玩具的设计提供新的思路和方法,推动行业的发展,满足市场需求。
木质儿童益智玩具的设计研究具有重要的实践意义和理论意义,对于促进儿童的智力发展和创造力提升是非常有益的。
【关键词】木质儿童益智玩具、设计研究、历史发展、设计原则、材料选择、市场需求分析、设计方法、建议、未来发展方向、总结。
1. 引言1.1 研究背景在这样的背景下,对木质儿童益智玩具进行设计研究,探索其发展方向和潜在需求,具有重要的意义和价值。
通过对木质儿童益智玩具的历史发展、设计原则、材料选择、设计方法和市场需求等方面进行深入的探讨和分析,可以为未来木质儿童益智玩具的设计和制作提供有益的借鉴和指导。
1.2 研究目的研究目的是为了深入探讨木质儿童益智玩具的设计,分析其在儿童教育和玩乐中的作用,探索如何通过设计更加符合儿童的认知发展和情感需求。
通过研究木质儿童益智玩具的历史发展、设计原则、材料选择、设计方法和市场需求分析,我们可以从不同角度全面了解木质儿童益智玩具的特点和发展现状,为设计更加符合儿童需求的益智玩具提供依据和指导。
本研究也旨在为相关领域的从业者提供参考和借鉴,促进木质儿童益智玩具行业的健康发展,推动木质玩具设计水平的提升。
通过深入挖掘木质儿童益智玩具的设计原则和方法,我们希望能够为未来的设计实践提供理论支持和实践指导,推动木质儿童益智玩具的创新和发展,为儿童的成长和教育做出积极贡献。
1.3 研究意义木质儿童益智玩具的设计研究具有重要的实践意义和理论意义。
木质儿童益智玩具可以有效提升孩子们的动手能力和思维能力,促进他们的身心发展。
新时代下的中国传统木制儿童玩具再设计研究作者:王娜来源:《中国民族博览》2018年第06期【摘要】针对国内儿童玩具市场中出现的外来文化的泛滥、传统文化缺失的问题,提出对中国传统儿童玩具再设计的必要性。
本文通过分析传统木制儿童玩具的特点,结合新时代人们对生活的新要求提出传统木制儿童再设计的三个基本原则。
【关键词】木制玩具;传统玩具;玩具设计【中图分类号】TS958.52 【文献标识码】A一、中国儿童玩具文化的缺失数据显示:2016年有娃家庭在宝宝身上的平均花费高达31859元,其中玩具消费为1804元,较2015年增长了30%。
2012年人口普查中,13.7亿的人口中0-14岁儿童数量达到2.7亿。
随着人们经济水平的不断提高、二孩政策的全面开放,我国儿童玩具消费市场将迎来更为客观的收益。
但是,中国儿童玩具市场却被乐高、费雪、孩之宝、迪士尼等国外品牌所占据,我们的孩子每天沉浸在变形金刚、芭比娃娃等希望文化中。
在众多儿童玩具类型中,木制儿童玩具因环保、益智、可玩程度高等优点备受家长和小朋友的喜爱。
在国外,木制玩具不仅受消费者欢迎,还获得政府的大为倡导。
如比利时政府会通过宣传,建议父母为孩子选购玩具首选木制玩具。
然而,我们的传统木制儿童玩具却被认为是土里土气、缺乏时代气息的“落后”产品,被现代儿童、家长及玩具设计师所不认可,几乎消失在儿童玩具行列之中。
党的十八大以来,倡导传承弘扬中华传统文化,发表了一系列重要的讲话。
阐述了中华优秀传统文化对于中华民族伟大复兴的重要意义和作用。
十九大报告中更是提出“文化兴国运兴、文化强民族强”。
因此,我们应该认真思考如何开发中国传统儿童玩具,以实现创造性转化和创新性发展的要求,让绵延几千年的中国传统玩具文化以一种“润物细无声”的方式传播我们中华文化的精神和精髓,让我们的孩子真正地感受中华文化的博大精深。
二、中国传统木制儿童玩具发展从考古发现来看,我国的民间玩具历史渊源悠久,早在原始社会就出现了石质、木质等玩具,在河南南阳出土的汉画像石中有一幅《许阿霍生日游戏图》,它描绘的场景中就有专供儿童玩耍的斑鸠小车、木鸟等木制玩具的存在;唐代木玩具中木鸭(现藏于大英博物馆)和草编踪子广受人们的喜爱;两宋时期,李嵩的《货郎图》中也描绘了多种玩具,如今可辨识的就有数十种,其中拨浪鼓、风车、空竹等木制玩具流传至今。
木制玩具制作工艺原理与创意设计木制玩具制作工艺原理与创意设计玩具作为孩子们最好的伙伴之一,能够带给他们乐趣和启发。
而木制玩具作为一种传统的玩具制作工艺,近年来也越来越受到人们的青睐。
它不仅具有自然、环保的特点,还能够培养孩子们动手能力和空间想象力。
本文将介绍木制玩具制作的工艺原理以及创意设计。
木制玩具制作的工艺原理主要包括材料选择、切割与修饰、装配和涂色等几个方面。
首先,材料的选择对木制玩具的质量和耐久性有很大影响。
常见的木材种类有松木、橡木等,其中松木质地轻盈,易于切割,比较适合制作玩具。
其次,切割与修饰是制作木制玩具的第一步。
通常可以利用刨子、锯子等工具将木材按照设计要求进行切割和修饰,使其呈现出所需的形状和尺寸。
然后,使用胶水或钉子等方式进行装配,将各个部分固定在一起,以确保玩具的稳固性和耐用性。
最后,可以根据设计要求进行涂色和装饰,使木制玩具更加鲜艳多彩,吸引孩子们的注意力。
在木制玩具的创意设计中,可以结合儿童的喜好和年龄特点,设计出贴近他们生活和兴趣的玩具。
例如,对于较小的幼儿,可以设计简单的拼插玩具,帮助他们锻炼手眼协调能力。
对于较大的儿童,可以设计复杂的组合玩具,激发他们的创造力和想象力。
此外,还可以结合故事和角色,设计出与故事情节相符的玩具,以吸引孩子们的兴趣和参与。
此外,木制玩具的设计还可以注重培养孩子们的动手能力和空间想象力。
通过设计一些可动的部件,可以让孩子们亲手拆卸和装配,锻炼他们的动手能力和空间认知能力。
同时,可以设计一些简单的结构和机械装置,让孩子们亲自动手搭建和操作,体验制造的乐趣。
总之,木制玩具制作工艺原理与创意设计是相互依存的。
制作工艺的选择和创意设计的发挥,都会对木制玩具的制作质量和设计效果产生重要影响。
因此,在制作木制玩具时,我们应该注重材料的选择、切割与修饰、装配和涂色等工艺原理,并结合儿童的喜好和年龄特点进行创意设计,以打造出更加优质、独特的木制玩具,为孩子们带来更多的乐趣和启发。
木质儿童益智玩具的设计研究随着时代的发展和人们生活水平的提高,家长们越来越注重孩子的成长和教育,而益智玩具作为儿童成长过程中的重要一环,受到了越来越多家长的青睐。
在众多益智玩具中,木质儿童益智玩具因其天然、环保、安全等优点备受关注。
本文将对木质儿童益智玩具的设计做一番研究,探讨其特点、设计原则以及未来发展方向。
一、木质儿童益智玩具的特点木质儿童益智玩具的最大特点就是其原材料——木材的天然、环保、安全等特性。
相比于塑料、金属等材质,木材无毒、无害,不易断裂,不易变形,因此更适合儿童使用。
木材的纹理、质感等特点也让木质玩具更具观赏性和艺术性,能够培养儿童的审美观和创造力。
木质儿童益智玩具往往具有简单、自然、原始的设计风格,能够让孩子更好地接触自然、感受自然,有利于培养其对自然的热爱和保护意识。
由于木材的可雕刻性、可加工性较高,木质玩具的形态、结构也更加灵活多样,设计师可以更多地发挥自己的创意和想象,创作出更具教育意义和趣味性的玩具。
1. 安全性原则安全性是所有儿童玩具的第一原则,尤其是对于木质儿童益智玩具来说。
设计师在设计木质玩具时,必须考虑到玩具的边缘是否光滑无刺、零部件是否牢固、颜色是否无害等因素,确保儿童在玩耍过程中不会受伤或误食有害物质。
木质儿童益智玩具的设计应当注重教育性,即使是简单的形状拼插玩具,也应当融入一定的认知、逻辑、观察等元素,帮助孩子在玩耍中学习。
通过不同形状的木块进行拼插,可以帮助孩子认识几何形状、颜色、大小等基本概念,培养其观察力和逻辑思维能力。
木质儿童益智玩具的设计应当考虑到其耐玩性,即玩具的设计要足够吸引孩子,能够持续引发他们的兴趣和好奇心,让他们能够持续地通过玩耍去探索、学习、成长。
在设计木质玩具时,可以考虑增加一定的趣味性和挑战性,注重玩具的耐玩度,让孩子愿意花更多的时间来与玩具亲密接触。
作为木质玩具的特点之一,环保性原则在设计中应当得到充分体现。
除了选择天然、无公害的木材作为原材料外,还应当尽量减少对环境的污染,避免使用有害的颜料、胶水等原料,确保玩具的生产、使用、丢弃都不会对环境造成负面影响。
对传统玩具进行再设计的必要性思考传统玩具是指在多年前已经存在并且被广泛使用的玩具。
这些玩具包括木制玩具、积木、玩偶、弹珠、飞行器等等。
随着科技的发展和社会的变迁,传统玩具在现代生活中逐渐失去了市场,人们更多地倾向于选择电子玩具或者虚拟游戏。
对传统玩具进行重新设计和改进成为了一个值得思考的问题。
对传统玩具进行再设计的必要性体现在于让这些经典的玩具更适应现代社会的需求。
随着科技的发展,人们的生活方式发生了巨大的改变。
以前的孩子们大多是在户外玩耍,而现在孩子们更多地是在室内进行娱乐活动,因此传统玩具的设计需要更加贴合室内环境的特点。
可以对木制玩具进行防水处理,让它们更适合在室内使用,也可以对玩偶进行智能化设计,让它们更具互动性。
再设计传统玩具可以让老少皆宜。
传统玩具往往受到使用年龄、性别和兴趣的限制,很难被更多的人所接受。
通过再设计,可以让传统玩具更加多样化,让不同年龄段的人都可以找到适合自己的玩具。
可以设计出更加安全、更加具有挑战性的积木,让成年人也可以享受搭建的乐趣,也可以设计出更加精美、更加具有收藏价值的玩偶,吸引更多的成年人关注。
再设计传统玩具还可以让人们更加注重玩具的教育和文化价值。
传统玩具往往具有一定的历史和文化内涵,通过再设计可以更好地突出这些价值,让人们更加容易地传承和了解这些文化。
可以通过设计合理的功能和故事情节,让飞行器玩具能够向孩子们传递空中飞行的原理和历史,同时也能够让孩子们领略飞行器的魅力。
再设计传统玩具还可以推动传统手工艺的发展。
许多传统玩具都是通过手工制作而成,是人们智慧和技艺的结晶。
随着工业化和机械化的发展,传统手工艺逐渐衰落,很多传统玩具的制作方法逐渐失传。
通过再设计,可以让这些传统的手工艺得到传承和发展。
不仅可以为传统手工艺人提供更多的创作机会,也可以为传统手工艺注入新的生命力。
对传统玩具进行再设计也需要考虑到一些实际问题。
再设计不是为了摈弃传统,而是为了传承和发展传统。
基于榫卯结构的儿童益智玩具设计研究
玩具在儿童的成长和教育中扮演着重要的角色,它不仅可以促进儿童的身体运动和手脑协调,还可以提高儿童的思维能力和创造力。
本文将以榫卯结构为基础,探讨如何设计一款儿童益智玩具。
一、榫卯结构的特点
在传统的木工建筑中,常常会采用榫卯结构进行拼接。
榫卯结构的特点在于它可以将多个木材拼接成一个整体,稳定性更好,寿命更长。
此外,榫卯结构的制作也需要一定的技术和工艺,可以培养儿童的动手能力和创造力。
二、儿童益智玩具设计
基于上述榫卯结构的特点,可以设计一款儿童益智玩具。
如图1所示,这款玩具由不同形状的木块组成,每个木块上面都有榫头和榫口,可以通过拼接组成一个完整的图案。
这款玩具的特点在于它可以培养儿童的创造力和想象力。
通过不同形状的木块进行拼接,儿童可以自由组合出各种各样的图案,如动物、飞机、车辆等等。
此外,榫头和榫口的制作也可以培养儿童的动手能力和耐心。
三、结论
综上所述,基于榫卯结构的儿童益智玩具具有多种优点,如可以培养儿童的创造力和想象力,可以提高儿童的动手能力和手脑协调等等。
未来可以在此基础上继续进行创新和设计,开发更多种类和更具挑战性的益智玩具,为儿童的成长和教育提供更好的帮助。
木质儿童益智玩具的设计研究引言儿童的益智玩具在他们的成长过程中扮演着非常重要的角色。
益智玩具可以帮助儿童提高认知能力、逻辑思维能力、手眼协调能力等,对于他们的身心发展具有一定的促进作用。
而木质儿童益智玩具因为天然、无毒、环保等特点,一直备受家长青睐。
本文将围绕木质儿童益智玩具的设计展开研究,探讨如何设计出更加符合儿童成长特点和益智发展需求的木质玩具。
一、木质儿童益智玩具的特点1. 环保健康木质儿童益智玩具的最大特点就是环保健康。
木材天然无污染,制作玩具时不需添加有毒化学物质,因此使用木质玩具不会对儿童造成任何伤害。
而且木质儿童益智玩具表面通常经过抛光处理,手感光滑,不会刺激儿童的皮肤,非常适合婴幼儿使用。
2. 耐用坚固相比塑料玩具,木质儿童益智玩具通常更加坚固耐用。
木质玩具材质结实,不易破损,就算不小心摔倒也不容易变形或碎裂,能够更好地保证儿童的安全。
3. 手工艺美木质儿童益智玩具通常会运用一些手工艺制作工艺,如榫卯结构、雕刻等,使得玩具形态优美,能够启发儿童的审美情感。
而且木质玩具本身的材质质感也更加高雅,可以培养儿童的审美观念。
4. 多样性木质儿童益智玩具种类繁多,包括积木、拼图、偶玩、扭扭车等等,可以满足不同年龄段儿童的玩耍需求。
由于木材易加工,木质玩具的形态种类也更加多样,可以满足儿童对于不同形态的好奇心和探索欲。
1. 安全性木质儿童益智玩具的设计首先要保证安全。
玩具的角度、边缘、尺寸等都需要考虑到儿童的使用习惯和可能发生的意外情况,避免尖锐的边角伤到儿童,保证玩具的安全性。
2. 益智性玩具的益智性是木质儿童益智玩具的核心设计要点。
设计者需要根据儿童的认知发展特点,设计出能够激发儿童智力潜能的玩具,如拼图玩具可以锻炼儿童的逻辑思维能力,积木玩具可以培养儿童的动手能力和空间想象力。
3. 创新性随着时代的发展,儿童的认知方式和兴趣爱好也在不断改变。
木质儿童益智玩具的设计需要不断创新,结合当下的科技、文化等元素,设计出符合儿童兴趣的益智玩具,提高玩具的吸引力和趣味性。
榫卯玩具结构设计方案
榫卯玩具是一种可以让孩子们自行拼装的玩具,通过各种不同的连接方式,可以构建出各种形态的结构。
为了设计出一个稳定、富有创意的榫卯玩具结构,我提出以下设计方案。
首先,榫卯玩具的结构设计应该考虑到孩子的年龄特点和玩乐方式。
对于幼儿来说,榫卯玩具的榫和卯应该相对简单,易于插拔,可以锻炼他们的手眼协调能力。
对于较大年龄段的孩子,可以增加一些复杂的榫卯设计,引导他们进行更复杂的结构组合,培养他们的创造力和空间想象力。
其次,在榫卯玩具的材质选择上,应该优先考虑安全性和耐用性。
材质应该选用符合国家安全标准的无毒环保材料,不会对孩子的健康产生任何危害。
同时,材质应该具有一定的韧性和抗压能力,能够经受住孩子在玩耍过程中的摔打和压力,确保榫卯玩具的使用寿命和稳定性。
再次,在榫卯玩具的结构设计上,可以从不同的几何形状入手,如正方形、三角形、圆形等,通过不同形状的榫卯组合,构建出不同的结构。
可以根据孩子们的年龄和能力,设置不同的难度等级和挑战性,满足他们的成就感和探索欲望。
最后,在榫卯玩具的外观设计上,可以采用多样化的图案和颜色,增加孩子们的视觉吸引力,激发他们的兴趣。
可以根据不同的主题,设计出不同的系列玩具,如城堡、动物园、太空站等,让孩子们在玩耍的过程中进一步拓展他们的想象力和故事创作能力。
综上所述,榫卯玩具的结构设计方案应该着重考虑孩子们的年龄特点和玩乐方式,选择安全耐用的材质,通过不同几何形状的榫卯组合构建出多样化的结构,同时注重外观设计,增加视觉吸引力。
这样设计出来的榫卯玩具不仅可以提供孩子们快乐的玩耍时间,还可以培养他们的创造力和想象力。
浅谈传统儿童木质玩具的再设计
【摘要】论文从传统儿童木质玩具的设计现状分析入手,针对现有产品的设计现状,提出问题。
进而从融入现代科技、现代审美观点、家族化以及品牌化四个方面提出了传统儿童木质玩具再设计的策略,结合具体的设计案例,进行了详细评价与分析。
为传统儿童木质玩具再设计提供了新的思路。
【关键词】传统木制玩具;品牌;现代审美;家族化
0.引言
传统木质玩具的历史源远流长,现今发现的中国最早的传统玩具产生于新石器时。
经过数千年的开创与变异、传承与发展,传统儿童木质玩具逐渐形成了自己鲜明的特色,不仅韵味十足,还具有历史悠远的传统文化背景,是具有浓重的历史价值和文化价值的产品。
1.传统木质玩具的设计现状分析
传统木质玩具给很多人童年留下了美好的回忆,而随着现代技术和网络的广泛应用高科技的儿童玩具层出不穷,传统玩具却在慢慢流失。
市场上现有的传统木质玩具已经被边缘化,在高级时尚的玩具卖场中很难找到,传统木质玩具现在只有在一些传统街区的小店里才能偶尔寻到,而且这些玩具的设计生产制作水平还停留在它们诞生的那个年代,多是艺人们手工制作,虽说保持了传统的拙朴之感,但有限的生产方式带来了质量和销量上的局限性,其价格也卖的非常便宜,更多地被当做旅游纪念品来卖。
中国传统木质玩具的这种凄惨境遇相比现在高档玩具卖场中动辄上百元的洋品牌木质玩具真是天地之别。
2.传统木质玩具创新策略分析
2.1将现代科技融入传统木质玩具的设计策略
我国的木质玩具历史由来已久,其中以益智类玩具居多,比如借助外力能够平稳旋转的陀螺。
发源于中国古代建筑结构的孔明锁,由精妙的榫卯结构组合而成,易拆难装。
还有七巧板和竹蜻蜓等等。
这些玩具胜在精巧但玩起来相对比较安静,所以缺乏吸引人眼球的能力。
如果能将现代科技中的一些声光电技术加入进去,或许可以得到改善。
目前也有了一些成功案例值得借鉴。
例如,旋转起来可以发光发声的陀螺;还有竹蜻蜓数码相机,这这款竹蜻蜓相机内置有数码相机,能够将竹蜻蜓旋转的动能转化为电能供给相机运转,可以事先设定拍摄的间隔,然后当竹蜻蜓飞起来之后就能够主动以鸟瞰的方式进行抓拍。
发音七巧板,可以根据配套的故事书上的图案拼成各种图案,拼好后七巧板还能发出声音说出拼的是什么以及相关故事。
这都是传统玩具与现代科技完美的结合的案例,可见,安静的传统木质玩具被注入声光
电后仿佛有了新的生命,在益智的基础上可玩性、趣味性、对孩子的吸引力都会增强许多。
2.2用现代审美观点重塑传统木质玩具的设计策略
传统木质玩具的再设计还应该关注产品造型上的改变。
中国传统木质玩具的基本样式多来自于手工艺人们的代代相传,但由于制作工艺条件和水平的限制,传统木质玩具多呈现色彩单一、形态单一、材质单一的特点,很多造型已经不能符合现代审美的标准。
因此我们要结合现代审美观点对原有造型进行改变。
在保留传统玩具约定俗成的美的同时,进行新形态的设计、新材料的运用,让传统玩具与现代审美观念相融合,在民间的美中加入时尚的美,对传统玩具进行情趣化设计,或者对传统玩具的美进行再提炼、再设计,让传统玩具时尚化。
在材料上,可以选用各种不同质感的新材料与木材进行搭配设计。
2.3以单个产品为中心的家族化设计策略
儿童玩具的寿命相对与其他产品来说比较短暂,如果永不停止地创新汰旧,对玩具企业和设计师都是一个非常大的挑战,也有违背环保原则。
而以单个产品为中心的家族化玩具设计策略则可以最大程度地延长玩具寿命、拓展销路、降低成本。
最成功的案例是芭比娃娃,这个诞生于20世纪60年代的超级偶像已经畅销了50多年,单个玩具的背后有着成套的家具、首饰、房屋、服饰等等配套,吸引消费者连续购买。
传统儿童木质玩具的设计完全可以吸取它成功的经验,开发出以单个产品为中心的家族化玩具群。
国外品牌已经开始尝试,例如,Branching Out曾推出过50件及100件的火车套装,它们带有黑色的小火车头、各种颜色的车厢、木轨、小动物、建筑和树木等配件,孩子可以随时给玩具增加新的套装,大大提高了耐玩度。
运用家族化策略设计师应注意配件的通用化设计,建立数据库,通过各种螺丝、金属件、插销的标准化设计减少重复劳动,节约资源和成本。
2.4传统儿童木质玩具的品牌化设计策略
根据调查现在儿童玩具市场上的主流消费群体是以80后70后为主的新一代父母群。
而传统儿童木质玩具在他们中间的认可度非常高,但是他们想买传统玩具,却不知道去哪里买,而且担心这些便宜又老旧的玩具质量太差、用材不好,对自己的孩子会有不好的影响,送礼的话就更送不出手了。
这一消费群非常看中玩具的品牌,对于现在市场上那些做工精美,质量上乘的品牌木质玩具,即使产品售价很高,甚至超越那些带声光电的电动玩具,但仍然受到主流消费群的亲睐。
当然这些高档的木质玩具品牌多来源于国外,例如hape、plantoys等。
相反的这种高档产品的国有品牌却寥寥无几。
孩子们熟知奥特曼、机器猫、芭比娃娃,却说不出很多响亮的中国传统玩具的名字和品牌,在如今市场化程度发达的时代,任何一样商品如果想要取得自己的地位,就必须走自主研发和自主创新的道路,传统玩具也是一样。
3.小结
我们必须要发掘中国传统民间木制玩具的优良因素,摒弃糟粕,激发优秀的传统文化并赋予新的意义。
同时结合当代设计的实际情况来汲取传统文化中的优良元素,高瞻远瞩地去研究、展望中国传统民间木制玩具的现代性设计。
[科]
【参考文献】
[1]王连海.中国传统玩具简史[M].北京:北京工艺美术出版社,1991.。