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人教版五年级上册语文句子及答案（A4打印版）一、按要求写句子。
1．《牛郎织女》是我国古代四大民间传说。
（修改病句）__________________________________________________________2．海力布对乡亲们说：“我说的话千真万确，请你们相信我。
”（改为转述句）__________________________________________________________3．不耕耘，不会有收获。
（改成反问句）__________________________________________________________二、按要求写句子。
1．抬头看着天空，星儿似乎仿佛就比平日少了许多。
（修改病句）____________________________________________2．夜晚，也有萤火虫在飞行。
（把句子写具体）_____________________________________________3．树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。
（按要求仿写句子）________变得热闹了，到处________________，到处________________。
4．大榕树不是“鸟的天堂”吗？（改为陈述句）__________________________________________________三、按要求写句子。
1.难道世界上糟糕的诗还不够多吗? (改成陈述句)_____________________________________________2.几年后,当我再拿起那首诗,不得不承认父亲是对的。
(改成肯定句)____________________________________________3.记得七八岁的时候 ,我第一次写了第一首诗。
(修改病句)______________________________________________4.与在家里撒娇的哭、发脾气的哭、打架的哭都大不一样。
句子专项练习题五年级五年级的句子专项练习题旨在帮助学生掌握基本的句型结构、语法规则以及句子成分的识别。
以下是一些练习题，供学生练习：1. 将下列句子改为否定句：- 我每天都去上学。
- 他们正在踢足球。
2. 将下列句子改为一般疑问句，并给出肯定和否定回答：- 她喜欢画画。
- 我们明天要去图书馆。
3. 用“也”或“也”的否定形式“也不”完成句子：- 我喜欢吃苹果，_________ 喜欢吃香蕉。
- 我不喜欢数学，_________ 不喜欢英语。
4. 将下列句子改为反问句：- 他是一个好学生。
- 春天是美丽的季节。
5. 用“因为……所以……”或“之所以……是因为……”的句式改写下列句子：- 他没有来，因为他生病了。
- 我迟到了，是因为路上堵车。
6. 用“虽然……但是……”或“尽管……还是……”的句式改写下列句子：- 他很努力，但是没有成功。
- 尽管他很努力，还是没有成功。
7. 用“如果……就……”或“只要……就……”的句式改写下列句子： - 如果你努力学习，你就能取得好成绩。
- 只要你不放弃，你就会成功。
8. 用“一边……一边……”的句式完成句子：- 他_________ 看书 _________ 听音乐。
9. 用“不是……而是……”或“既不是……也不是……而是……”的句式改写下列句子：- 他不是老师，是学生。
- 他既不是一个医生，也不是一个律师，而是一个工程师。
10. 用“不但……而且……”或“不仅……还……”的句式改写下列句子：- 他很聪明，而且很勤奋。
- 她不仅学习好，还乐于助人。
11. 用“与其……不如……”或“宁可……也不……”的句式完成句子：- 与其浪费时间，_________ 学习新知识。
12. 用“无论……都……”或“不管……总是……”的句式改写下列句子：- 无论他遇到什么困难，他都会坚持下去。
13. 用“之所以……是因为……”的句式解释下列句子的原因：- 他为什么总是第一名？14. 用“与其……不如……”的句式给出建议：- 你与其担心考试，_________ 复习。
小学五年级上册语文练习题可打印（8篇）小学五年级上册语文练习题可打印【篇1】按要求完成句子练习。
1.学校图书馆那丰富的图书又像磁石一样吸引着我。
(缩句)_____________________________________________________2.照样子，把句子补充完整。
例：一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。
一本你喜爱的书就是__________________________________，也是________________________________________________。
3.学校的图书角有《儿童文学》《少年文艺》和《中国少年报》等课外书。
(用修改符号修改病句)答案1.图书吸引着我。
2.示例：一位老师一把帮你打开未来之门的钥匙3.学校的图书角有《儿童文学》《少年文艺》等课外书。
小学五年级上册语文练习题可打印【篇2】积累填空。
1.读书时，我们要记住朱熹说的方法，做到“__________、____________、____________”。
“三到之中，__________最急。
”2.用冰心《忆读书》一文最后一段中的话分别为下面的诗句或名言作批注。
(1)读书破万卷，下笔如有神。
批注：__________(2)读过一本好书，像交了一位益友。
批注：__________(3)一月不读书，耳目失精爽。
批注：__________3.林力上课时有些内容没有听懂，但他总是假装听懂了，妈妈知道后劝导他：“知之为知之，__________________，____________。
”4.我们要以诚实的态度对待学习。
“敏而好学，不耻下问”是《____________》中的名句，它告诉我们_____________________________________________________________________。
我还能写出一个出自这本书的名句：______________________________________________________。
五年级句子练习题及答案句子练习题一：1. 请你给我倒杯水。
2. 弟弟正在画一幅漂亮的画。
3. 明天我们要去动物园玩。
4. 我喜欢读故事书，尤其是奇幻故事。
5. 妈妈正在做晚饭，屋子里飘来了饭菜的香味。
答案：1. 请给我倒杯水。
2. 弟弟正在画一幅漂亮的画。
3. 明天我们要去动物园玩。
4. 我喜欢读故事书，尤其是奇幻故事。
5. 妈妈正在做晚饭，屋子里飘来饭菜的香味。
句子练习题二：1. 在学校里要遵守纪律。
2. 奶奶每天早上都会锻炼身体。
3. 每个人都有自己的梦想，只要努力去追求，就会实现。
4. 爸爸开车带我们去了海边，我们在海边度过了一个愉快的周末。
5. 这个问题太难了，我需要更多的时间来思考。
答案：1. 在学校要遵守纪律。
2. 奶奶每天早上都会锻炼身体。
3. 每个人都有自己的梦想，只要努力去追求，就会实现。
4. 爸爸开车带我们去海边，我们在海边度过一个愉快的周末。
5. 这个问题太难，我需要更多时间来思考。
句子练习题三：1. 我们昨天去公园踢足球，玩得很开心。
2. 我的朋友们都很善良，他们总是帮助我。
3. 小猫在院子里追着蝴蝶玩耍。
4. 我们全家人一起去了动物园，我们看到了很多可爱的动物。
5. 小明每天早上都会背诵英语单词。
答案：1. 我们昨天去公园踢足球，玩得很开心。
2. 我的朋友们都很善良，他们总是帮助我。
3. 小猫在院子里追蝴蝶玩耍。
4. 我们全家一起去动物园，我们看到了很多可爱的动物。
5. 小明每天早上都会背诵英语单词。
通过以上句子练习题，我们可以在日常生活中运用准确而流畅的语句表达自己的想法和感受，提高语言表达的能力。
希望同学们多加练习，不断进步！。
五年级句子专项练习含答案文稿归稿存档编号：[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-五年级句子专项练习1、句式变换（1）一天，我一不小心扯坏了小红新买的衣服。
改成“把”字句：__________________________________________________________改成“被”字句：__________________________________________________________（2）我们在山顶上插上了标志着胜利的队旗。
改成“把”字句：__________________________________________________________改成“被”字句：__________________________________________________________（3）深蓝的天空中悬挂着无数半明半昧的星星。
缩句：__________________________________________（4）颐和园中大海棠树争奇斗艳地开满了密密层层的淡红的花。
缩句：__________________________________________（5）孩子们看书。
（至少扩三处）扩句：________________________________________________________（6）郑和出使西洋。
（至少扩三处）扩句：________________________________________________________（7）胜利不属于这样的队伍，还会属于谁呢？改成陈述句：________________________________________________（8）没有太阳，世界上还会有动物和植物吗？改成陈述句：________________________________________________（9）既须劳动，又长见识，这不就是养花的乐趣吗？改成陈述句：________________________________________________（10）我们不能同情像狼一样的恶人。
小学语文五年级下册仿写句子专项练习附答案 (已排版,可直接打印)1）例句：和阳光的人在一起，心里就不会晦暗。
特点：简洁明了，表达深刻。
仿写：和勇敢的人在一起，心里就不会畏惧。
2）例句：读古诗，如同拥抱美妙的世界。
特点：形象生动，感性表达。
仿写：听音乐，如同漫步在美妙的花园里。
3）例句：狗不叫了，圈里的牛也不再发出哞哞声。
特点：描写细致，氛围转换明显。
仿写：风停了，树叶也不再沙沙作响。
①蝙蝠一边飞，一边从嘴里发出一种高频声音，用来探测周围环境。
②写害怕：我们心惊胆战，不敢出声，小心翼翼地绕过去。
写伤心：他的眼中闪过一丝悲伤，默默地离开了。
写：在那片广袤的草原上，牛羊成群，欢快地奔跑着，仿佛在歌唱自由的旋律。
1.父爱是一股坚实的力量，支撑着我们前行。
2.搭石，勾勒出了家乡的独特景致。
3.山上的小树，因为得到阳光的滋润，生长得更加茂盛。
4.树和喜鹊一样快乐，共同构成大自然的美妙图景。
5.我画了一幅彩色的太阳，献给春天的温暖。
6.XXX率领战士和乡亲们挖出了一口井，为人民谋福利。
7.我是一份珍贵的礼物，见证亲友之间深厚的情谊；我是一份祭献，表达生者对逝者的思念之情。
8.春天的树成为了花儿们展示美丽的舞台；夏天的树为人们带来了清凉；秋天的树则变成了一幅绚烂的油画；冬天的白雪覆盖的树枝，像一位穿着洁白礼服的舞者。
9.走进树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神，仿佛置身于一个神秘的世界。
10.万里江山在远处变成了一幅粉色的画卷，美不胜收。
11.雪下着，没有一丝声响，仿佛整个世界都沉寂了下来。
12.星光虽微小，却照亮了我们的心灵，让我们感受到光明的存在。
13.海上的夜晚是柔和、宁静、梦幻的。
14.起初，炮声和乐曲声在全场响起，国旗和其他旗帜飘扬，随着时间的推移，现场慢慢变得肃静起来。
15.护士犹如天使一样，用自己的爱心温暖了每一个病人；他们的微笑和关怀，让患者感受到了生命的温暖。
16.宽容如春雨，滋润着我们的心田，让我们变得更加美好。
五年级语文(上)专项——句子检测卷测试时间：60分钟满分:100分一、填上合适的关联词语。
(16分)1.我们( )把轮船停在港口,( )冒着狂风暴雨前进。
2.( )从小学好本领,( )能更好地为国家建设出力。
3.小王的学习( )有进步,( )老师和同学的帮助。
4.妈妈( )工作,( )参加业务培训。
5.鲁迅( )是伟大的文学家,( )是伟大的思想家和革命家。
6.( )明天不下雨,我们( )要去探望李老师。
7.( )长城是那样雄伟壮丽,( )吸引了很多游客。
8.一滴水( )很小很小,( )无数滴水汇集起来,就可以形成江河湖海。
二、分析下列句子中分别使用什么修辞手法，填在括号内。
(10分)1.豆大点的人也想造反。
( )2.春天，蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
( )3.学习如钻探石油，钻得愈深，愈能找到知识的精髓。
( )4.一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。
5.这件事怎能不是你的错呢? ( )6.危楼高百尺，手可摘星辰。
( )7.一个麦穗儿，就是一个跳动的音符。
8.是谁又吹晌了那欢快、柔美的麦哨?是田间玩耍的孩子们。
( )9.兴安岭多会打扮自己呀：青松作衫，白桦为裙，还穿着绣花鞋呢！( )10.骏马和大牛都有时静立不动，好像在回味着草原的无限乐趣。
( )三、写出下列句子使用的说明方法。
(填序号)(8分)A.列数字B.打比方C.作比较D.举例子1.到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机,也要飞二十几年。
( )(多选)2.人在奋力奔跑的时候，瞬间速度能够达到二十四千米每小时。
( )3.春天到了，大地变成了一片绿毯。
( )4.我国发现过一头近四十吨重的鲸，约十八米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。
( )(多选)四、给下列句子选择适当的描写手法。
(填序号)(5分)A.心理描写B.语言描写C.动作描写D.环境描写E.外貌描写1.刘老师个子不高，微微发胖的脸上有一双时常眯起来的慈祥的眼睛。
五年级语文句子专项训练100题1、奔赴抗日战争的最前线。
（修改病句）2、他就是人人景仰的。
（修改病句）3、如晚霞般绚丽的杜鹃花开遍。
（修改病句）4、这清白的梅花是玷污得的吗？（改为陈述句）5、一枝画梅;有什么稀罕的呢？（改为陈述句）6、这清白的梅花是不能玷污的。
（改为反问句）7、外公;这是您最宝贵的画。
（改为反问句）8、这首古诗表达了诗人渴望收复失地、统一祖国的爱国热情。
（缩句）9、妈妈在夜晚等待外祖父。
（扩句）10、桂花开得花不是香飘十里吗？（改为陈述句）11、我们不要把时间白白地、徒然地浪费掉。
（修改病句）12、公园里开满了五颜六色的红花。
（修改病句）13、大家千方百计想尽一切办法帮助他。
（修改病句）14、我和父亲得意地欣赏这条漂亮的大鲈鱼。
（缩句）15、晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪。
（缩句）16、当年那个沮丧的孩子已是一位著名的建筑设计师。
（缩句）17、李红经常锻炼身体。
李红身体很健康。
（用关联词连起来）18、困难有多大。
我们要出色完成任务。
（用关联词连起来）19、老师关心我的学习。
老师关心我的身体。
（用关联词连起来）20、胆子大起来;敢落在我的肩膀上。
（修改病句）21、人要做有用的人;不要只做虚荣、浮夸;对别人没有作用。
（修改病句）22、仓颉创造出了第一个汉字。
（改为被字句）23、甲骨文是我国古代唯一的一种文字。
（修改病句）24、妈妈对爸爸说：“我听不懂你在说什么。
”（改为第三者转述句）25、我国的汉字丰富。
（改为反问句）26、这真是一点值万金。
（改为反问句）27、我们为祖先的创造赞叹不已。
（改为反问句）28、没有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝。
（改为反问句）29、双眼闪着泪花。
（扩句）30、同学们议论着。
（扩句）31、他们完成了任务。
（扩句）32、难道这世界上糟糕的诗还不够多吗？（改为陈述句）33、难道这世界上糟糕的诗还不够多吗？（改为感叹句）34、他伸手拿起了我的诗。
五年级句子专项练习(含答案)1、句式变换1）我把XXX新买的衣服扯坏了。
被动句：XXX新买的衣服被我扯坏了。
2）我们把标志着胜利的队旗插在了山顶上。
被动句：标志着胜利的队旗被我们插在了山顶上。
3）天空中悬挂着无数半明半昧的星星。
缩句：天空中星星无数。
4）颐和园中大海棠树开满了密密层层的淡红花。
缩句：颐和园大海棠树开满淡红花。
5）孩子们在看书，认真地读着，有的在翻页，有的在思考。
6）XXX率领船队出使西洋，开拓了中国的海外交通，促进了中外文化的交流，传播了中华文明。
7）这样的队伍不可能获得胜利，胜利只会属于更优秀的队伍。
改成陈述句：胜利只会属于更优秀的队伍，而不是这样的队伍。
8）没有太阳，动物和植物就无法生存。
改成陈述句：太阳是动物和植物生存所必需的。
9）养花不仅可以锻炼身体，还可以增长见识，是一种很有乐趣的活动。
改成陈述句：养花是一种既可以锻炼身体，又可以增长见识，非常有乐趣的活动。
10）难道我们会同情像狼一样的恶人吗？11）三亚落日，色彩斑斓，真的有人能不觉得它美吗？12）难道见到XXX这么有名的大作家，你不会感到激动吗？13）在门口等候的是XXX。
14）我们要珍惜时间，因为时间是宝贵的。
15）XXX结结巴巴地说道，我把核扔到窗子外面去了。
16）对岸上升起了无数闪烁的火把，仿佛是一条巨龙。
17）鸟儿在空中翱翔，自由自在地飞翔。
1）我买了柿子、葡萄、桃子、XXX和其他水果。
（加上“其他”）2）凛冽的寒风几乎把我的手冻僵了。
（去掉“全”）3）XXX和XXX是好朋友，每天一起上学。
（去掉“都去约他”）4）老师脸上布满了皱纹。
（去掉“的”）5）同学们脸上洋溢着愉快的表情。
（换成“表情”）6）除夕的夜晚，明月如盘，群星闪烁着。
（加上“着”）7）这部彩电是爸爸妈妈辛辛苦苦攒钱买来的。
（加上“钱”）8）解放军叔叔是我们研究的榜样。
（去掉“的品质”）9）今天，全校师生参观了历史博物馆。
（换成“参观”）10）不管谁无故缺席都会受到批评。
五年级句子专项练习1、句式变换（1）一天，我一不小心扯坏了小红新买的衣服。
改成“把”字句：__________________改成“被”字句__________________（2）深蓝的天空中悬挂着无数半明半昧的星星。
缩句：_________________________（3）颐和园中大海棠树争奇斗艳地开满了密密层层的淡红的花。
缩句：______________（4）孩子们看书。
（至少扩三处）扩句：_________________________________________（5）郑和出使西洋。
（至少扩三处）扩句：________________________________________（6）胜利不属于这样的队伍，还会属于谁呢？改成陈述句：____________________（7）没有太阳，世界上还会有动物和植物吗？改成陈述句：_____________________（8）张先生已等候在门口。
改变词序，但意思不变：____________________________（9）因为时间是宝贵的，所以我们要加倍地珍惜它。
改成果在前，因在后的句子：__________________________________（10）对岸出现了无数火把。
改成比喻句：______________________________________（11）鸟儿飞翔。
改成拟人句：___________________________________2、修改病句（1）我买了柿子、葡萄、桃子、苹果和许多水果。
__________________________________（2）凛冽的寒风几乎把我的手全冻僵了。
___________________________________（3）王静和李宁是好朋友，每天都去约他上学。
__________________________________（4）老师的脸上铺满了皱纹。
___________________________________（5）同学们的脸上洋溢着愉快的心情。
___________________________________（6）除夕的夜晚，明月如盘，群星闪烁。
___________________________________（7）这部彩电是爸爸妈妈辛辛苦苦攒来的。
___________________________________（8）解放军叔叔的品质是我们学习的榜样。
___________________________________（9）今天，我们全校师生观看了历史博物馆。
___________________________________（10）不管谁无故缺席，就会受到批评。
___________________________________（11）抗洪精神使我受到了巨大鼓舞和无穷力量_____________________________。
（12）我们一定要改掉不必要的缺点。
___________________________________（13）我们中国的人口素质普遍增加了。
___________________________________（14）斯帕拉捷是我国著名的科学家。
___________________________________（15）清澈的泉水把晚霞映得一片金黄。
___________________________________（16）春天来了，桃花、杏花、菊花竞相开放。
___________________________________（17）我们要正确运用和理解所学过的成语。
___________________________________（18）今天，妈妈带回了两个爷爷买的西瓜。
___________________________________（19）他诚实地接受了大家的批评。
___________________________________（20）老师对同学们提出的问题一一作了美满的回答。
_____________________3、加标点（1）泥水匠马车夫磨刀人油漆工修车工等在他的笔下栩栩如生他用四年工夫画了一幅画轧钢工人轰动了全国（2）巴金爷爷写了许多书有家春秋寒夜他写的书我都爱看（3）真没想到动物睡觉还有这么多学问小明惊奇地说（4）白天战士们坚守在自己的阵地夜里战士们向敌人的阵地进行猛烈的攻击（5）最近我们班级办起了小图书角图书角里的书很多有格林童话小学生作文十万个为什么还有体育画报小美术家儿童文学（6）我们吃的粮食蔬菜水果肉类都和太阳有着密切的关系（7）这座山不但有金矿也有铜矿铁矿和锡矿所以被称为百宝山（8）保尔·柯察金这部电视剧太感人了4、改变词序，意思保持不变。
1、出金华城大约5公里到罗甸。
2、雨从早到晚哗哗哗哗地下个不停。
3、那些来南京的客人都很热情。
4、这几道题你全没有做对。
5、把下面的陈述句改为反问句1、这个真实的故事使我深受感动。
2、我们不能辜负老师对我们的殷切希望。
3、春风吹绿了田野。
4、是春风吹绿了田野。
5、三亚落日，形奇色艳，谁都说它美。
___________________________6、见到叶圣陶这么有名的大作家，我很激动。
7、我们不能同情像狼一样的恶人。
___________________________6、朗读下面的句子，想一想，句中的引号起什么作用？1、直接引用2、表示词语的特殊含义，象怀疑、否定、讽刺、反语、双关等。
3、表示着重的词语、特定的说法、简称、特殊的日子等。
（１）“橙山”上面，满满地插着制作精巧的塑胶花，远远看去，五彩缤纷，相互争艳。
（２）另有位卖萝卜水的，把又肥又大的萝卜叠成一个奇特的图案，惹人驻足而观。
这一观，当然便得“破财而饮”了。
（３）他们或站在购物中心，或站在马路旁边，身上挂着一个形似葫芦的巨型铝制水壶，手执笛子，放在嘴边，“咿咿唔唔”地吹出一支一支幽幽怨怨的曲子。
（４）喝完以后，把杯子递还给他时，他会不由自主地说：“再来一杯。
”（5）我的“自白”书（6）他建立了厚厚的植物“户口簿”，上面写着各种植物的特征和名称。
7、有感情地朗读下面的句子，注意省略号所包含的意思。
1、省略号表示语言的省略（有的省略引文，有的省略列举，有的省略重复或类似的句子）2、省略号还表示语意含蓄，让读者去想象。
3、省略号表示说话中断，声音断续或延长。
（１）“不，没有人！上帝，我为什么要这样做？······如今叫我怎么对他说呢？······”（２）“我？”桑娜脸色发白，说，“我嘛······缝缝补补······风吼得这么凶，真叫人害怕。
我可替你担心呢！”（３）“我也不知道她什么时候死的，大概是昨天。
唉！她死得好惨哪！两个孩子都在她身边，睡着了。
他们那么小······一个还不会说话，另一个刚会爬······”桑娜沉默了。
（4）跑到操场，同学们把雪球掷在李小海身上，李小海却不感到冷，只觉得热流在心中激荡。
他也抓起一把雪，捏成雪球，向同学们投去······8、说说下面句中破折号的作用。
1、对上文作解释、说明。
2、表示语言的停顿，声音的延长、中断或提示下文。
3、表示意思的递进或转换。
（1）赶到昙花开放的时候，约几位朋友来看看，更有秉烛夜游的味道——昙花总在夜里开放。
（2）我渴望自由，但我深深地知道——人的身躯怎能从狗洞子里爬出！（３）伞兵大声喊：“预备——跳！”（４）“我还是换一辆吧，我怕——”话没说完，就有一辆车冲到我面前，可是我并不就上去，我从内衣袋里掏出一些钱，给了那个失望的车夫。
（５）连树与树之间的空隙也不缺乏色彩：在松影下开着各种小花，招来各式的小蝴蝶——它们亲热地落在客人身上。
（６）上世纪60年代，进入大学读书的霍金开始关注天体物理学界的热门话题——黑洞，并且加入了黑洞研究者的行列。
9、给下面句子加上标点符号，使它表示两种不同的意思。
(1)中国女排打败了日本女排得了冠军A. B.(2)、你同意他不同意A．＿＿＿＿＿＿＿＿＿ B．＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿C．＿＿＿＿＿＿＿＿ D．＿＿＿＿＿＿＿＿10、说说下列句子中省略号、破折号、引号的不同用法。
（1）爱迪生又发明了电影、留声机……他一生发明的东西有一千多种。
（）（2）指导员对我说：“你们要……好好……念……书……将来……”（）（3）“哗——哗——”我寻声望去，原来是一位清洁工在扫地。
（）（4）远远地望见了一条明如玻璃的带子——河。
（）（5）“今天好冷啊！——你什么时候去上海？”张丽对刚进门的小杨说。
（）（6）贝多芬说：“不，我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。
”（）（7）我把“中国石”奉为至宝。
（）（8）一方面侵略别国，一方面表示友好，这种“友谊”一钱不值。
（）（9）青蛙是一种益虫，苍蝇、蚊子、白蛉……它都爱吃。
（）（10）听鸟叫的人说：“如果我们出了什么事，你们可不要忘了小夜莺……”（）（11）一只青蛙突着两眼蹲在荷叶上不停地叫着：“呱呱，呱呱……”（）。
