老年大学智能手机初级教程

课时安排：2课时教学目标：1. 使老年人掌握智能手机的基本操作，包括开机、关机、解锁、主界面浏览等。

2. 教授老年人使用手机拨打电话、发送短信、添加联系人等基本通讯功能。

3. 引导老年人学会使用手机进行拍照、摄像，并简单编辑图片。

4. 培养老年人使用手机进行简单的网络浏览，了解网络信息。

教学对象：老年大学学员教学准备：1. 智能手机若干台2. 手机充电器3. 教学PPT4. 手机操作指南教学过程：第一课时一、导入1. 老师简要介绍智能手机在现代生活中的重要性，以及学习手机操作的必要性。

2. 引导学员们谈谈自己使用智能手机的困惑和需求。

二、智能手机基本操作1. 教授学员如何开机、关机、解锁、主界面浏览等。

2. 通过实际操作，让学员们熟悉手机的基本操作。

三、通讯功能1. 教授学员如何拨打电话、发送短信、添加联系人等。

2. 实际操作练习，让学员们熟练掌握通讯功能。

四、课后作业1. 学员回家后尝试使用手机进行通讯操作。

2. 记录操作过程中遇到的问题，下节课与老师分享。

第二课时一、复习上节课内容1. 老师检查学员对上节课内容的掌握情况。

2. 针对学员提出的问题进行解答。

二、手机拍照、摄像1. 教授学员如何使用手机拍照、摄像，以及基本设置调整。

2. 实际操作练习，让学员们掌握拍照、摄像技巧。

三、网络浏览1. 教授学员如何使用手机进行网络浏览，了解网络信息。

2. 引导学员们关注健康、养生、娱乐等方面的网络内容。

四、课后作业1. 学员回家后尝试使用手机拍照、摄像，并上传至社交平台分享。

2. 记录操作过程中遇到的问题，下节课与老师分享。

教学评价：1. 学员对智能手机基本操作的掌握程度。

2. 学员在通讯、拍照、摄像、网络浏览等方面的实际应用能力。

3. 学员在课后作业中的参与度和完成质量。

教学反思：1. 老师应根据学员的实际需求调整教学内容和进度。

2. 注重学员的个体差异，因材施教。

3. 鼓励学员积极参与课堂互动，提高学习兴趣。

智能手机课初级教程于东洋目录一．智能手机分类与基本操作1.1 智能手机分类1.2 智能手机基本操作1.2.1 智能手机开关机操作1.2.2 智能手机接听电话1.2.3 智能手机拨打电话1.2.4 智能手机添加、删除联系人 1.2.5 智能手机设置闹钟1.2.6 智能手机连接无线网1.2.7 智能手机拍照、录像二．收发短信2.1 查看手机短信2.2 发送手机短信三．软件下载与使用四．歌曲、视频下载与播放五．QQ下载与应用5.1 QQ的下载5.2 QQ的应用5.2.1 QQ账号的申请5.2.2 QQ添加好友5.2.3 如何与好友聊天5.2.4 如何更换QQ头像和昵称六．微信下载及应用6.1 微信的下载6.2 微信的应用6.2.1 如何登陆微信6.2.2 如何添加好友6.2.3 怎么与好友聊天6.2.4 怎么与好友语音和视频聊天 6.2.5 怎么给好友发红包6.2.6 如何查看和发送朋友圈6.2.7 如何删除微信好友一．智能手机分类与基本操作1.1 智能手机分类智能手机按系统分类可分为IOS（苹果）和Android(安卓）。

运行IOS系统的手机有iPhone（苹果手机），运行Android系统的手机有三星、小米、魅族、华为、OPPO等。

1.2 智能手机基本操作现在，许多家庭为了丰富老年的生活，同时也为了方便与家人沟通，孩子们都给老年人添置新智能手机，许多叔叔阿姨由于不会使用，例如做为手机的基本功能，接打电话是老年人最常用的功能，但与很多叔叔阿姨使用习惯了带有按键的功能机，拿到智能手机害怕不会接电话，导致智能手机被闲置或不敢给新手机装上手机卡。

下面就为叔叔阿姨们介绍手机的一些基本操作，以方便老年人更好的利用智能手机与家人或朋友沟通。

1.2.1 智能手机开关机操作智能手机的开关机操作具有通用性，一般操作为：开机：在关机状态下，长按电源键（一般在手机右侧或上侧）。

关机：在开机状态下，长按电源键（个别手机在长按电源键后可能会出现“是否关机”提示，点击“关机”或者“确定”即可）。

老人智能手机操作学习流程下载温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成，希望大家下载以后，能够帮助大家解决实际的问题。

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课程目标：1. 帮助老年人掌握智能手机的基本操作和常用功能。

2. 提高老年人使用智能手机进行日常生活、娱乐和社交的能力。

3. 增强老年人的网络安全意识，提高防范网络诈骗的能力。

课程内容：一、课程导入1. 简要介绍智能手机的发展历程及其在现代社会中的重要性。

2. 引导学员分享自己使用智能手机的经验和遇到的问题。

二、智能手机基本操作1. 智能手机开关机、解锁操作。

2. 主屏幕、桌面、应用抽屉的使用。

3. 软件安装、卸载和更新。

4. 手机设置和隐私保护。

三、常用功能教学1. 拍照、摄像功能的使用。

2. 微信、QQ等即时通讯软件的使用。

3. 网络浏览、搜索引擎的使用。

4. 电子邮箱、云存储等网络服务的使用。

四、生活应用教学1. 使用手机支付、转账功能。

2. 预约挂号、购票、订餐等生活服务。

3. 使用地图导航、交通出行信息查询。

4. 娱乐休闲应用的使用，如音乐、视频、阅读等。

五、网络安全教育1. 识别网络诈骗、防范个人信息泄露。

2. 使用安全支付工具，提高支付安全。

3. 下载正规应用，避免恶意软件侵害。

六、课程总结与反思1. 回顾本节课所学内容，总结学习成果。

2. 鼓励学员分享学习心得，互相交流。

3. 针对学员提出的问题，进行解答和指导。

教学时间：2课时教学准备：1. 智能手机若干台，供学员操作使用。

2. 投影仪、电脑等教学设备。

3. 课程讲义、教学课件。

教学过程：1. 课程导入（10分钟）2. 智能手机基本操作（20分钟）3. 常用功能教学（30分钟）4. 生活应用教学（20分钟）5. 网络安全教育（20分钟）6. 课程总结与反思（10分钟）课后作业：1. 学员自行练习所学内容，巩固学习成果。

2. 针对课程内容，撰写一篇学习心得体会。

注意事项：1. 教学过程中，注重学员的实际操作，鼓励学员提问和互动。

2. 根据学员的学习进度，适当调整教学内容和难度。

3. 关注学员的网络安全意识，提高防范网络诈骗的能力。

课时：2课时教学对象：老年大学学员教学目标：1. 使学员掌握智能手机的基本操作，包括开机、关机、解锁等。

2. 使学员熟悉智能手机的常用功能，如拨打电话、发送短信、使用微信、拍照等。

3. 培养学员在使用智能手机时注意个人信息安全，提高网络安全意识。

教学重点：1. 智能手机的基本操作。

2. 常用功能的使用。

教学难点：1. 培养学员在使用智能手机时注意个人信息安全。

2. 解决学员在使用过程中遇到的问题。

教学准备：1. 教学课件2. 智能手机一部3. 白板、粉笔等教学工具教学过程：第一课时一、导入1. 老师简要介绍智能手机的基本概念和功能。

2. 引导学员谈谈自己使用智能手机的体验。

二、智能手机基本操作1. 开机、关机、解锁2. 主屏幕和桌面3. 应用图标和桌面布局4. 应用商店和软件安装三、常用功能讲解1. 拨打电话和发送短信2. 使用微信a. 添加好友b. 发送文字、语音、图片、视频c. 微信支付3. 拍照a. 拍照模式选择b. 拍照、录像c. 图片编辑四、课堂练习1. 学员在老师的指导下尝试进行开机、解锁等基本操作。

2. 学员练习使用微信进行简单交流。

3. 学员尝试拍照、录像。

五、课堂小结1. 回顾本节课所学内容。

2. 鼓励学员课后多练习，提高使用智能手机的能力。

第二课时一、复习1. 老师简要复习上一节课所学内容。

2. 学员分享自己在课后练习中使用智能手机的经验。

二、网络安全教育1. 介绍网络安全的基本概念和常见问题。

2. 讲解如何保护个人信息安全，如设置密码、使用安全软件等。

三、实用功能讲解1. 导航和地图2. 购物和支付a. 应用商店购物b. 支付宝、微信支付等3. 预约挂号、出行导航等生活服务四、课堂练习1. 学员在老师的指导下尝试使用导航和地图功能。

2. 学员练习使用支付宝、微信支付等功能。

3. 学员尝试预约挂号、出行导航等生活服务。

五、课堂小结1. 回顾本节课所学内容。

2. 鼓励学员课后多探索智能手机的实用功能，提高生活品质。

《老年大学》智能手机入门知识（一）4个基本特点5个注意事项，收藏慢慢看一、智能手机4个基本特点二、智能手机使用5个注意事项三、智能手机分类四、智能手机使用入门问题1、网络问题2、耗电问题3、内存问题4、怎么选购智能机5、常用软件列表6、遇到问题找谁？一、智能手机4个基本特点问题：什么是智能机？回答：百度百科的定义是：智能手机，是指像个人电脑一样，具有独立的操作系统，独立的运行空间，可以由用户自行安装软件，并可以通过移动通讯网络来实现无线网络接入的手机类型的总称。

我们现在大多数人购买的大屏幕、能上网的手机，基本都是智能手机了。

问题：跟智能手机对应的手机是什么？回答：百度百科的定义是：功能手机（英语：Feature phone），是一种较低级的手机，它的运算能力与功能逊于智能手机，但是功能比较纯粹，只能用来打电话的手机。

所以，智能手机是相对于“功能机”而言，功能机就是传统的键盘手机，屏幕小、不能安装软件、上网速度慢，一般只是打打电话玩玩简单的游戏等。

功能机的优点是：操作简单、功能少，声音大、电池待机时间长。

功能机的缺点是：不方便上网、屏幕太小、功能少，一般只是用来接打电话、收发短信。

简单点说，就是不够用，用着不好玩不过瘾！关于智能手机的特点，每个人说出来会不一样，如意总结了4大特点：1、外形：大屏幕、触摸屏大屏幕首先是看得清，而且色彩、逼真度都更加优秀，使得手机作为一个多媒体的智能终端成为可能，我们想象一下用功能机的小屏幕看照片看视频看文章是多么费劲。

触控屏的好处是所见即所得，看见什么就可以点什么，不需要象功能机那样通过键盘来左右上下移动再点确认键，而且还可以实现很自然地滑动翻页、放大缩小、长按等操作，这些组合也让手机操作更加人性化也更丰富。

这些都是键盘手机没法实现的。

2、功能丰富智能手机=传统手机（打电话发短信）+电脑（制作相册、写文章、聊天、看新闻等）+照相机（拍照）+MP3（听音乐）+电视（看影视剧）+导航仪（地图导航）+计步器（健身计步）+.收音机唱戏机+电子书+钱包（付款）+.....智能手机是我们很多电子设备的集大成，智能手机甚至可以做家电遥控器、门禁摄像头的监控器等等，再加上手机下载的各种应用软件，使得我们现在的生活已经无法离开智能手机，阅读、听音乐、看视频、制作相册、聊天社交、查地图公交、买东西......当前已经有很多我们不知道没用过的功能，未来还会更多。

老年大学智能手机使用讲座集团标准化工作小组 [Q8QX9QT-X8QQB8Q8-NQ8QJ8-M8QMN]老年大学智能手机的使用（2）第二讲智能手机使用基础一、建立“老年大学智能手机二班”微信群（一）连接无线网络——WIFI无线网络标志：手机设置标志：操作步骤：1.点亮屏幕，或者按“Home键”进入手机桌面2.轻点“设置”图标3.找到“WLAN”栏（该栏目前面有一个扇形的辐射标志），轻点进入4.打开“WLAN”关闭状态：打开状态：5.找到名为“syqlndx”（上虞区老年大学）的无线网络手机会自动搜索无线网络，并在下方显示搜索到的网络找到“上虞区老年大学”的无线网络6.轻点“syqlndx”连接该无线网络（该无线网络不需要密码，可以直接连接）（二）打开手机微信微信标志：操作步骤：1.按“HOME”键，返回手机桌面（或轻点下方）2.划动手机屏幕，找到“微信”图标3.轻点“微信”图标4.登录微信（如果还未登录的，输入手机号码或微信号与密码，登录微信）（三）面对面建群1.轻点微信窗口右侧“+”号2.在弹出的下拉菜单中，轻点“发起群聊”3.在弹出的窗口中轻点“面对面建群”4.轻点输入数字“2580”完成微信群的创建与加入二、将手机照片设置成桌面手机设置标志：操作步骤：1.按“HOME”键，返回手机桌面（或轻点下方）2.轻点“设置”图标3.轻点“壁纸与字体”栏4.轻点“壁纸”栏5.轻点标题栏“相册”键钮6.轻点“相机”7.选择图片8.轻点“修剪图片”右侧“确定”按钮三、图标管理（一）图标的移动1.长按任意图标，图标缩小并产生“抖动”现象，进入图标管理状态2.拖动图标到指定位置（二）图标的删除1.长按任意图标，图标缩小并产生“抖动”现象，进入图标管理状态2.轻点图标上方的“×”号，即可删除图标并卸载程序（三）图标的分类1.长按任意图标，图标缩小并产生“抖动”现象，进入图标管理状态2.按住一个不是文件夹的图标，将图标拖动到另一个图标上方，会新建一个文件夹并自动将两个图标放入该文件夹中3.文件夹的命名（长按该“新文件夹”名字，可以改该文件夹名）4.将相同类别的图标拖动到相应的文件夹中四、智能手机的声音设置声音标志：手机设置标志：操作步骤：1.按“HOME”键，返回手机桌面（或轻点下方）2.轻点“设置”图标3.轻点“声音”栏（一）设置静音1.进入“声音”栏2.轻点“静音”栏右侧的开关静音关闭状态：静音打开状态：（二）设置振动1.进入“声音”栏2.轻点“振动”栏右侧的开关振动关闭状态：振动打开状态：（三）调整音量1.进入“声音”栏2.调整铃声音量：轻按并拖动滑块位置3.调整音乐音量：轻按并拖动滑块位置4.调整闹钟音量：轻按并拖动滑块位置（四）设置铃声1.进入“声音”栏2.设置来电铃声（1）轻点“来电铃声”栏：（2）上下轻扫屏幕，轻点需要选择的铃声名称（3）轻按“来电铃声”标题栏左侧回退按钮返回“声音”栏3.设置信息铃声（1）轻点“信息铃声”栏：（2）上下轻扫屏幕，轻点需要选择的铃声名称。

教学对象：老年大学学员教学目标：1. 使学员掌握智能手机的基本操作，包括开机、关机、解锁、返回主页等。

2. 使学员了解智能手机的基本功能，如拨打电话、发送短信、查看联系人、设置闹钟等。

3. 培养学员在日常生活中运用智能手机解决实际问题的能力。

教学重点：1. 智能手机的基本操作。

2. 智能手机的基本功能。

教学难点：1. 智能手机解锁方式的选择。

2. 智能手机常用功能的设置与操作。

教学准备：1. 智能手机一台。

2. PPT课件一份。

3. 练习用手机若干。

教学过程：一、导入1. 教师简要介绍智能手机的普及情况，以及智能手机在生活中的重要作用。

2. 邀请学员分享自己使用智能手机的经验和遇到的困难。

二、基本操作教学1. 教师演示智能手机的开机、关机、解锁、返回主页等基本操作。

2. 学员跟随教师操作，并提问解答。

3. 教师讲解不同解锁方式的特点和适用场景。

三、基本功能教学1. 教师讲解拨打电话、发送短信、查看联系人、设置闹钟等基本功能。

2. 学员跟随教师操作，并提问解答。

3. 教师讲解如何设置手机铃声、振动、静音等。

四、实践操作1. 学员分组进行实践操作，如拨打家人电话、发送短信等。

2. 教师巡回指导，解答学员在操作过程中遇到的问题。

五、总结与反馈1. 教师总结本次课程的主要内容，强调智能手机的基本操作和功能。

2. 学员分享自己在课程中的收获和体会。

3. 教师根据学员反馈，调整教学方法和内容。

教学反思：1. 本节课通过理论讲解和实践操作相结合的方式，使学员掌握了智能手机的基本操作和功能。

2. 教师在授课过程中应注重与学员的互动，了解学员的学习需求和困难，及时调整教学策略。

3. 在今后的教学中，可适当增加学员自主学习和探究的机会，提高学员的学习兴趣和积极性。

老年大学智能手机初级教程Prepared on 22 November 2020智能手机课初级教程于东洋目录一．智能手机分类与基本操作智能手机分类智能手机基本操作智能手机开关机操作智能手机接听电话智能手机拨打电话智能手机添加、删除联系人智能手机设置闹钟智能手机连接无线网智能手机拍照、录像二．收发短信查看手机短信发送手机短信三．软件下载与使用四．歌曲、视频下载与播放五．QQ下载与应用QQ的下载QQ的应用QQ账号的申请QQ添加好友如何与好友聊天如何更换QQ头像和昵称六．微信下载及应用微信的下载微信的应用如何登陆微信如何添加好友怎么与好友聊天怎么与好友语音和视频聊天怎么给好友发红包如何查看和发送朋友圈如何删除微信好友一．智能手机分类与基本操作智能手机分类智能手机按系统分类可分为IOS（苹果）和Android(安卓）。

运行IOS系统的手机有iPhone（苹果手机），运行Android系统的手机有三星、小米、魅族、华为、OPPO等。

智能手机基本操作现在，许多家庭为了丰富老年的生活，同时也为了方便与家人沟通，孩子们都给老年人添置新智能手机，许多叔叔阿姨由于不会使用，例如做为手机的基本功能，接打电话是老年人最常用的功能，但与很多叔叔阿姨使用习惯了带有按键的功能机，拿到智能手机害怕不会接电话，导致智能手机被闲置或不敢给新手机装上手机卡。

下面就为叔叔阿姨们介绍手机的一些基本操作，以方便老年人更好的利用智能手机与家人或朋友沟通。

智能手机开关机操作智能手机的开关机操作具有通用性，一般操作为：开机：在关机状态下，长按电源键（一般在手机右侧或上侧）。

关机：在开机状态下，长按电源键（个别手机在长按电源键后可能会出现“是否关机”提示，点击“关机”或者“确定”即可）。

iPhone（苹果手机）在长按电源键关机后提示滑动关机智能手机接听电话在有电话打进来时，一般手机会有如下界面：苹果手机来电话界面小米手机来电话界面接听电话：对照以上来电界面，可以看到一般接听电话方式为点击或滑动接听。

智能手机课初级教程于东洋目录一．智能手机分类与基本操作智能手机分类智能手机基本操作智能手机开关机操作智能手机接听电话智能手机拨打电话智能手机添加、删除联系人智能手机设置闹钟智能手机连接无线网智能手机拍照、录像二．收发短信查看手机短信发送手机短信三．软件下载与使用四．歌曲、视频下载与播放五．下载与应用的下载的应用账号的申请添加好友如何与好友聊天如何更换头像和昵称六．微信下载及应用微信的下载微信的应用如何登陆微信如何添加好友怎么与好友聊天怎么与好友语音和视频聊天怎么给好友发红包如何查看和发送朋友圈如何删除微信好友一．智能手机分类与基本操作智能手机分类智能手机按系统分类可分为（苹果）和(安卓）。

运行系统的手机有（苹果手机），运行系统的手机有三星、小米、魅族、华为、等。

智能手机基本操作现在，许多家庭为了丰富老年的生活，同时也为了方便与家人沟通，孩子们都给老年人添置新智能手机，许多叔叔阿姨由于不会使用，例如做为手机的基本功能，接打电话是老年人最常用的功能，但与很多叔叔阿姨使用习惯了带有按键的功能机，拿到智能手机害怕不会接电话，导致智能手机被闲置或不敢给新手机装上手机卡。

下面就为叔叔阿姨们介绍手机的一些基本操作，以方便老年人更好的利用智能手机与家人或朋友沟通。

智能手机开关机操作智能手机的开关机操作具有通用性，一般操作为：开机：在关机状态下，长按电源键（一般在手机右侧或上侧）。

关机：在开机状态下，长按电源键（个别手机在长按电源键后可能会出现“是否关机”提示，点击“关机”或者“确定”即可）。

（苹果手机）在长按电源键关机后提示滑动关机智能手机接听电话在有电话打进来时，一般手机会有如下界面：苹果手机来电话界面小米手机来电话界面接听电话：对照以上来电界面，可以看到一般接听电话方式为点击或滑动接听。

点击：在接电话时点击绿色“接听”电话按钮，如果不方便接电话需要拒接电话直接点击红色“拒绝”按钮。

滑动：如上图小米手机来电话界面，如果需要接听，则需要手指按住中间圆形图标拖到绿色电话条上。

老年人智能方式使用学习1.概述
1.1 研究目的
1.2 研究对象
1.3 文档背景
2.基础知识介绍
2.1 什么是智能方式
2.2 智能方式的功能和特点
2.3 智能方式的操作系统介绍
2.4 常见智能方式品牌和型号介绍
3.开始使用智能方式
3.1 初次开机设置
3.2 屏幕解锁和基本操作
3.3 设置网络连接
3.4 和安装应用程序
3.5 设置和管理方式账号
4.学习方式常用功能
4.1 方式通讯功能
4.1.1 拨打和接听方式
4.1.2 发送和接收短信
4.1.3 使用通讯录
4.2 方式上网功能
4.2.1 浏览网页
4.2.2 使用搜索引擎
4.2.3 聊天和社交媒体应用 4.3 方式拍照和摄像功能
4.3.1 拍照和录像
4.3.2 设置相机参数
4.3.3 管理照片和视频
4.4 方式娱乐功能
4.4.1 音乐播放
4.4.2 视频播放
4.4.3 游戏和安装
5.解决常见问题
5.1 电池续航问题
5.2 方式崩溃和卡顿
5.3 数据备份和恢复
5.4 密码和隐私安全
6.附件
●附件1：智能方式操作指南
●附件2：常见应用程序推荐
7.法律名词及注释
7.1 个人信息保护：保护用户的个人隐私和信息安全的法律要求。

7.2 著作权：指对于文字、话语、表演、音乐、美术、摄影和电影等各种创作的著作权法律保护。

7.3 电子商务：在线进行购买、销售、支付等商务活动的法律规定。

7.4 隐私政策：网站或应用程序提供给用户的关于个人信息收集和使用的说明。

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