小学一年级作文：去图书馆

去图书馆的作文_记事作文篇一：去图书馆今天，妈妈说带我和妹妹去图书馆，我们高兴得中蹦了起来。

不一会儿，我们出发了，我恨不得一开家门就是图书馆。

在去往的路途中，我的心，我的思绪已飞到了我的知识海洋……一到了图书馆，和就什么都不顾的跑到了书架旁边，挑选着书。

不一会就挑了一大摞，我连忙跑到座位上去，眼睛飞快地看着书，因为我只在一个小时的看书时间，我一边看书，一边乞求老天爷让时间过慢一点，这样我就可以多看一点书，而我在看书时，时间老爷爷就是不听我的话，不一会儿就过了半个小时，我心想我看书的速度应该再快点，我真恨不得我看书的速度像疾风一样快，不一会儿，我就可以把一本书看完。

可是我想有那种速度，就是没有啊，转眼间，一个小时的时间过去了，我想再买几本书就好了，于是我请求妈妈给我买几本书，妈妈同意给我买两本书，我高兴极了。

不一会儿，我依依不舍地离开了图书馆。

篇二：第一次去图书馆前几天听妈妈说要带我去图书馆，我很兴奋，星期六一大早我就起床，帮妈妈忙完家里的事情，我们坐着公交车就出发了。

因为妈妈还是十年前去过一次不熟路，到南山文体中心下车，我们只有边走边找，突然我看见前面有栋房子前大石头上写着南山图书馆，我惊呼：“妈妈我们终于找到了。

”我撒开脚丫直往前冲，这个图书馆很大，把成人阅览室和儿童阅览室分开了，儿童区里面的书还真多，我看了这本挑了那本，每本都让我爱不释手，虽然有些书有点旧，但每本书都很精彩，它与书城不同的是这里还提供了很多供读者坐的地方，让我感觉这里像在家一样的舒适。

一晃几小时就过去了，我还舍不得回，妈妈说图书馆还有一个好处是书还可以外借，只要办些相关的手续，听到这话我欢呼如雀跃，借了两本书，依依不舍的跟着妈妈回家了。

篇三：第一次去图书馆星期天，妈妈带我来到鄞州图书馆，带我第一次体会了一次。

那天下雨，我和空闲的老妈来到鄞州图书馆，我们办好借书卡便来到安静的图书室，一走进去我就惊呆了，一排排书架，书架上放着一排排大大小小的书，明亮的灯光照着，光是这里就有一百多张桌子，还有10台只供找书和查资料的电脑。

去图书馆看书作文去图书馆看书作文（通用23篇）去图书馆看书作文篇1今天我起的比平时都早，是兴奋的睡不着了！因为妈妈答应我，要带我去图书馆。

好激动呀！当我坐着电动车看到渴望已久的图书馆时，心里小雀跃了一下。

好意外呀！就在雄伟的图书馆旁边还有个朗读亭！只是门是锁着的。

但我依然很开心得用手机拍了张照片。

到了里面，也不知道是图书馆太大，还是人少，里面好安静！我吃惊的望着这一切，难道这是梦？因为那儿的书应有尽有，分门别类，玲琅满目。

关于学习的，关于科学的，关于历史的，还有报纸呢！太全面了！环境也十分怡人。

安静，好安静呀！到处都有坐的地方，有沙发，有配套的桌椅，还有两个秋千椅。

妈妈挑了本《红楼梦》，我选了本《阿凡提的故事》。

这是我一直吵着让妈妈给我买的书。

哈哈，这下又给妈妈省钱了。

通过读书，我知道了“阿凡提”不是人名，而是“先生”的尊称。

在这里我如痴如醉。

时而星空万里，时而策马扬鞭，时而心情低落，时而低低抽泣时间过得太快了，很快就到了工作人员下班的时间。

我很不情愿的离开。

这才发现图书馆里不仅有下棋的地方，而且还有练毛笔字的地方。

一直以为这“安静”是因为人不多，下班了才发现其实人还是挺多的，我知道了图书馆太大了，所以才感觉没人的。

我真喜欢这个图书馆！期待下次再来去图书馆看书作文篇2一个风和日丽的早晨，我和爸爸去南京图书馆看书。

我和爸爸走进南京图书馆，感到十分安静。

我拿着儿童卡走进儿童馆，我的爸爸去还上次借的书，然后，他就去看书了。

我和爸爸说好了，等他看完书，他就会打电话给我，然后，我就会从儿童馆里走出来。

我走进儿童馆，感到非常安静，我走到书架下，开始选我想看的书。

过了一会儿，我还是没有找到我喜欢看的书，我的心情有一点不好，我在书架下失落地走着，无意中看见一本《百问百答――机器人》。

我原本失落的心情一下子变得开心起来，用最快的速度拿起这本书，好像怕被别人抢了似的。

之后，我又找到了几本好书：《丁丁在刚果》、《爆笑校园精选集》以及《亚马逊历险记》。

去图书馆看书作文去图书馆看书作文五篇篇一：去图书馆看书今天下午，我去了图书馆。

到了那儿，我坐在了儿童阅览室的椅子上，看上次借的还没有看完的书。

后来，我又选了一本书，叫《儿童漫画》，里面有些是漫画，有些是故事，还有些是知识。

我觉得里面的漫画很有趣，故事很精彩，知识很丰富。

快要关门了，我还是没有看完这本书，我心里想如果现在可以看完就好了。

我想了一个办法：就是把这本书的名字、放的位置、看的.页数都记下来，这样我下次再来看这本书时就方便了。

以后我还要来图书馆看这种趣味的书。

篇二：去图书馆看书今天，我和姐姐一起去图书馆书。

我在拿书的时候，遇见了王奕丹，但是我把她叫成了林轩如。

看了一会儿书，我觉得累了，就对姐姐说：“我累了，我们把书借回家看吧？”选好书后，借书的阿姨说我的卡里欠钱了，不能借书了。

没有借到书，我们只好回家。

篇三：去图书馆看书今天下午，我和妈妈一起去图书馆看书。

因为我妈妈已经给我办了儿童知识银行存折，今天也带上了。

看书还可以的知识币。

我看了《简单的科学游戏》、《88个史上最悬疑的侦探故事》，我很喜欢的有的侦探故事有《会说话的羊皮》、《茄子上的小洞》、《李亨审瓜贼》、《王之涣审狗》、《砍刀断案》、《县令巧用“赢”字破案》、《宋清巧用猫断案》。

我最喜欢的是《县令巧用“赢”字破案》。

这些故事告诉大家，要用技巧打败坏人。

篇四：去图书馆看书今天吃完早饭，我去上奥数课，上完课后，我去市图书馆看书。

那的书真多啊。

我看了《马丁的早晨》和《米老鼠》。

马丁的早晨的故事讲的是一个小男孩每天变成另外一个人的故事。

看完书，我去三姨家玩。

我和我妹妹玩的可开心了。

篇五：去图书馆看书妈妈常跟我说读书是一个好的习惯，是一种美德。

读书还可以让一个人不断进步。

今天下午我们一家就来到图书二楼看成人一类的书。

我在书的世界里遨游，是书给了我知识，让我不断增加自己的新知识，让我养成天天读书的好习惯。

我爱书，因为有了它，我就可以天天增加自己的知识！。

去图书馆作文300字（精选3篇）去图书馆作文300字（精选3篇）在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。

相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是为大家的去图书馆作文300字（精选3篇），，希望能够帮助到大家。

今天，天气晴朗，万里无云，太阳高高高挂起，一道道阳光刺进我的心灵，让人感觉舒服多了。

妈妈开着车带我来到了图书馆。

下车了，我快步走向图书馆。

崭新的图书馆又宽敞又安静，那种安静让人一直悬在空中的心放了下来。

我的脚步顿时变成了一只猫脚，静悄悄地走进去，那种安静让人不知道有人进来了。

我看见了那些大哥哥和大姐姐有的在打电脑，有的在查资料，还有的在做笔记。

他们个个都是那样的认真，我好似也被他们感染了，我也赶紧拿出书来，坐下来看书。

我翻开一本《海豹闯危途》的书。

在这本书里我得到了许许多多的知识。

比方：那书里的.胖包子喜欢吹牛，最终自己出丑。

我明白了说谎一定不会有好果子吃。

我要向淘淘学习，向他一样聪明，勇敢，自信。

这次，我在书中找到了乐趣，图书馆仿佛是我知识的大门，下次我一定要多去图书馆。

今天是个阴天，正合我意。

如果是睛天，就会使我晒得直掉皮;如果是雨天，就会把我淋成落汤鸡了!而阴天呢，不晒又没雨，最适宜不过了!吃完早饭，妈妈神神秘秘地把我叫到车上，说是要带我去一个我最喜欢的地方。

于是，我怀着好奇心踏上了去往神秘地方的旅程。

来到了那个神秘地方，我才知道那个神秘地方是图书馆。

我非常快乐，一个劲儿地蹦呀，跳呀。

过了一会儿，我的心情平静了下来，慢慢地进入了图书馆。

图书馆里的图书可真多呀!有三国演义、水浒传、爱的教育。

钢铁是怎样炼成的、作文大王......于是，我就来到书柜前开始选书。

看着看着，我就迷上了一本青少版的爱的教育。

结果图书馆都要关门了，我都不知道，仍旧沉浸在图书中。

后来，妈妈摇了我半天，才把我从那迷人的图书中拉回到了现实，与我一起恋恋不舍地离开了图书馆。

我去图书馆看书作文我去图书馆看书。

最近，我对图书馆产生了浓厚的兴趣。

我觉得在图书馆里看书是一种享受，是一种快乐。

于是，我每天都会抽出一些时间，去图书馆看书。

每当我走进图书馆的时候，我总能感受到一种宁静的氛围。

在这里，我可以静下心来，专心地阅读。

图书馆里的书籍琳琅满目，各种各样的书籍摆放整齐，等待着我去探索。

我可以根据自己的兴趣和需求，选择适合自己的书籍，然后找一个舒适的角落，开始我的阅读之旅。

在图书馆里，我可以尽情地沉浸在书海中。

我可以读到各种各样的书籍，涉及到不同的领域和知识。

有时候，我会选择一本文学作品，感受其中的情感和意境；有时候，我会选择一本科普读物，学习其中的知识和技能。

无论是文学、历史、科学还是艺术，图书馆里都有我想要的书籍，满足了我的求知欲。

在图书馆里，我不仅可以独自一人享受阅读的乐趣，还可以和其他读者交流和分享。

有时候，我会和别人讨论一本书的内容，交流自己的感受和看法。

这样的交流不仅可以增进我的阅读体验，还可以拓展我的视野，让我更加开阔和深刻地理解书中的内容。

在图书馆里，我不仅可以享受阅读的乐趣，还可以提高自己的阅读能力和学习效率。

在这里，我可以培养自己的阅读习惯和方法，提高自己的阅读速度和理解能力。

通过不断地阅读和学习，我可以拓展自己的知识面，提高自己的学习成绩，为自己的未来打下坚实的基础。

总的来说，我去图书馆看书是一种享受，是一种快乐。

在这里，我可以尽情地沉浸在书海中，享受阅读的乐趣；我可以和其他读者交流和分享，拓展自己的视野和理解；我可以提高自己的阅读能力和学习效率，为自己的未来打下坚实的基础。

因此，我会继续保持这种好习惯，每天都会抽出一些时间，去图书馆看书。

我在图书馆的一天小学作文
今天我去了图书馆，哇！好大好多书！我进去的时候，一进门就看到好多好多的书架，高高低低的，简直就像是一座巨大的书山！
我先去找了一个安静的角落坐下来，想看一本关于恐龙的书。

我打开书本，里面有好多漂亮的图片，上面写着：恐龙的故事。

我读得津津有味，一会儿就把整本书都读完了。

突然，旁边有一个小女孩过来，她好奇地问我：“你在看什么书啊？”我拿着书，笑着说：“我在看恐龙书呢，里面好多大恐龙，超级厉害！”小女孩眼睛一亮，说：“我也喜欢恐龙，你觉得哪种恐龙最厉害？”我们俩就开始聊了起来，一直聊到妈妈来找她。

接着，我又去找了一本关于太空的书。

书里写着：星星的故事。

我看着里面的星星和外星人，想象着自己也能飞到太空去，看看外星人的家。

突然，有个男孩走过来，他看见我手里的书，问我：“你在看太空书啊？我也好喜欢太空！”我们俩一起研究书里的火箭和星星，还假装自己是宇航员，一起探索宇宙。

我还去了电脑区，那里有好多电脑，每个电脑旁边都坐着一个小朋友。

我找了一个电脑坐下来，打开学校网站，想查查数学的习题。

结果，我发现了一个有趣的数学游戏，可以帮助我练习加法和减法，我玩得不亦乐乎。

不知不觉中，天已经黑了。

我妈妈来接我回家，我高高兴兴地跟她说了我在图书馆的一天。

妈妈笑着说：“看来你今天过得真开心啊！”我点头说：“嗯，我不但看了好多书，还交了两个新朋友，还玩了好多有趣的游戏！”妈妈听了也觉得很开心。

这就是我在图书馆的一天，简直太棒了！。

描写图书馆看书的场景一年级作文全文共15篇示例，供读者参考描写图书馆看书的场景一年级作文篇1在一个风和日丽的下午，爸爸决定带我去图书馆看一看书。

吃完了饭，我们就出发去图书馆了。

到了图书馆，走上台阶一看，那里的车非常多，跟一个个小人似的，你不让我，我不让你的拥挤着。

停完车以后。

我们就进去了。

进了以后。

我们先去了儿童阅读专区。

那里面安静地连针掉在地上都能听得清清楚楚。

我们开始看书了。

我仔细的挑选着。

挑选完以后，我就找了一个座位坐下看书了。

我挑选的有《神话故事》，《雪孩子》，《科学故事》这三本书。

之后我们又去了成人读书的.专区，我拿了四大名著之一的《西游记》，就开始津津有味的读了起来。

真是太精彩了。

读完以后，我们就依依不舍的回家了。

因为这次去图书馆，使我感受到了读书的乐趣，所以以后我要多看书。

描写图书馆看书的场景一年级作文篇2今天我去了图书馆看书，感觉好开心啊！一走进图书馆，就觉得好安静，整个图书馆都弥漫着书香味。

书架上摆满了各种各样的书，有童话书、科普书、故事书，还有漫画书，真是太多选择了，不知道该借哪一本书才好呢！我看了看书架上的书，终于选定了一本故事书。

我找了一个舒服的位置坐下来，开始认真地看书。

这本书的故事很有趣，讲述了一个小动物的冒险故事。

我看得津津有味，仿佛自己也置身于故事里面一样。

有时候，我会停下来想想故事中的情节，有时候，我会忍不住笑出声来。

忽然，我听到身边传来一阵轻声笑声，原来是旁边的哥哥姐姐们在看漫画书，他们笑得很开心。

我也忍不住看过去，发现漫画书的画面很精彩，于是我也跟着他们一起笑了起来。

时间过得很快，转眼间就到了还书的时间了。

我收起我的书，走到还书处，把书放进还书箱里。

我回头看了一眼，觉得这个图书馆真是一个充满知识和乐趣的地方，以后一定会常来看书的。

今天在图书馆的经历真是太棒了，我看了好多好多书，明天我还要来看书！图书馆，我爱你！描写图书馆看书的场景一年级作文篇3有一天，妈妈带着我和我的小伙伴们去图书馆。

去图书馆小学生记事作文300字篇一：去图书馆今天，我和爸爸一起去了图书馆看书，一进门，我就看到了琳琅满目的书集，我说先上楼吧，爸爸说：“好吧。

”接着我们就上楼了。

到了四层我看着一层是教育类的书籍，我看了看，有一本《钢铁是怎样炼成的》因为我之前没买。

我坐到了那里，津津有味的看了起来，一开始，我看到他们在火车站工作，可后来又参了军，他的生活非常艰苦，每天都要开路，就是挖一条火车道，让军人们坐火车到达前线，可他最后又出来了，就过上了安稳的生活。

我还看了许多的书，有《少年特工》和很多本书，我想，“这次来的收获可真大呀！”我想。

这一次，让我知道了图书馆也是特别让那些没钱买书的同学在这里看书，让他们看这些琳琅满目的书。

来一次图书馆真是好呀，不但学到了许多知识，还让我知道图书馆是很漂亮的。

篇二：去图书馆今天，妈妈让我和姐姐去图书馆。

我高兴的一蹦三尺，于是我和姐姐迅速的穿好衣服，蹦蹦跳跳的去了图书馆。

到了图书馆，我们先挑了几本书，找了一个人少的地方，然后蹲了下来开始看书。

于是我们便在知识的海洋里遨游着。

其中我看了《哈弗家训3》《青铜葵花》……等书。

那优美的词句，脍炙人口的儿歌都呈现在这书中。

谁知我和姐姐一着迷，居然一下看到了六点多。

我和姐姐都不愿离开既安静又舒服的图书馆。

于是我们便继续静下心看书。

时间如同被施了魔法，变得超快，转眼间到了九点。

我和姐姐知道时间晚了，就以迅雷不及掩耳之势跑出了图书馆，往家赶去。

到了家里，我看到妈妈已经快要哭了，原来我们看的太入迷，就把妈妈给忘了，我们三点出来，九点回去妈妈能不急么。

下次就应该早点回去了，不过这一次倒让我懂得了一个道理，和懂得了许多知识。

篇三：去图书馆张老师让我们今天下午2点到市图书馆自愿参加集体活动，一起玩、放风筝、看图书。

今天参加活动的人并不多，有刘昊杰、丰嘉乐、马望舒、杨可、常子骁……七、八个同学。

我们找到一片草地，开始放风筝。

张老师拿着线轮，在试着放线。

线轮的样子很特别，一个圆形的蓝色的`线轮，里面有一圈铁珠子，外面有一个滚轴，中间有一个把手。

一年级作文图书馆看书50字《图书馆看书》篇一：图书馆看书哇塞，图书馆简直就是我的“快乐星球”。

每次去图书馆看书，我都感觉像是去探秘宝藏一样。

一走进图书馆，那股子书的香气就像无形的手，把我拉到书架跟前。

书架一排排的，就像一个个巨人，威严又神秘。

我有时候就像只没头的苍蝇，在这些巨人之间乱转，不知道先看哪本好。

也许看这本，那本又好像在向我招手。

我记得有一次，我看到一本封皮超级酷炫的书，上面画着一个神秘的城堡，我想这肯定是个超级精彩的故事。

于是我迫不及待地拿起来，找了个角落坐下就看。

书里的文字就像一个个小精灵，在我眼前蹦跶。

看着看着，我就好像跟着主人公走进了那个神秘的城堡，城堡里的每个房间都充满了惊喜。

有时候文字描写得特别恐怖，我就感觉背后凉飕飕的，好像有什么东西在吹气一样，吓得我赶紧往周围看看，才发现是自己想多啦。

在图书馆里看书还特别安静，安静得我都能听到自己的心跳声。

要是在家里，不是电视的声音，就是爸爸妈妈的唠叨声，哪能这么专心地看书呀。

我觉得图书馆就是专门为我们这些小书迷打造的世外桃源。

在这里，我可以尽情地在知识的海洋里畅游。

可是呢，有时候图书馆人太多了，想找个座位都难，就像在抢宝藏一样。

我就只能站在书架旁边看，时间久了，腿都酸得不行。

但是这也阻止不了我看书的热情。

你说，图书馆是不是个很神奇的地方呢？《图书馆看书》篇二：图书馆看书图书馆啊，对我来说那就是个充满魔力的地方。

每次去图书馆看书，心情就像坐过山车一样，跌宕起伏。

刚进门的时候，我总是雄心勃勃，想着今天一定要把那本惦记了好久的书读完。

我在书架间穿梭，眼睛像雷达一样扫描着每一本书。

那些书呢，就像一个个等待检阅的士兵，整整齐齐地站在那里。

有时候我看到一本书，觉得它会很有趣，拿起来翻了翻，又觉得不是我的“菜”，就像相亲一样，看一眼就知道合不合适。

有一回，我找了一本关于冒险的书。

我刚坐下打开书，就被里面的情节深深吸引住了。

主人公在丛林里冒险，遇到各种奇怪的动物和危险的陷阱。

图书馆的作文一年级《图书馆》篇一图书馆对我来说，就像是一座神秘的魔法城堡。

每次我靠近它，就感觉自己像是要去探寻宝藏的小探险家。

我记得第一次去图书馆的时候，我心里可好奇了。

那大门就像一个巨大的嘴巴，好像在说：“快来呀，小朋友，里面有好多奇妙的东西呢！”我一进去，哇，好多书架呀，就像一个个高大的巨人，整整齐齐地站在那里。

书架上的书呢，花花绿绿的，就像一群五颜六色的小精灵，在书架上排着队。

我在图书馆里东瞅瞅西看看，就像一只小老鼠在找奶酪。

我看到有些大哥哥大姐姐坐在桌子前，安安静静地看书，那模样就像被书施了魔法一样，动都不动。

我想，书里是不是有什么超级厉害的魔法呀？我也想被施魔法呢！我找了一本有很多图画的书，那书的封面是一只可爱的小兔子，就像在对我眨眼睛，说：“选我呀，选我呀。

”我一翻开，里面的图画可好看了，我感觉自己就像走进了一个童话世界。

有会说话的大树，有会跳舞的花朵，还有会飞的小鱼呢！也许这些都是书的魔法变出来的吧。

可是，有时候我也觉得图书馆有点让人头疼。

比如说，那么多书，我都不知道该选哪一本好。

我站在书架前，就像站在一个大迷宫里，晕头转向的。

我可能拿起一本，看看封面，又放下，再拿起另一本。

我心里想：“这本书看起来很有趣，那本书好像也不错，哎呀，我该选哪本呢？”这就像我在超市里看到好多好吃的，不知道该吃哪一个一样纠结。

不过，我还是很喜欢图书馆的。

因为在这里，我可以学到好多好多的东西。

我可以知道恐龙为什么会灭绝，也许是它们觉得地球不好玩了，想搬到外星球去，结果没搬成，就灭绝了，哈哈，这当然是我自己瞎想的啦。

我还可以知道月亮上有没有嫦娥姐姐，也许真的有呢，她正坐在月亮上看着我们呢。

图书馆就像一个知识的大海洋，我就像一条小鱼，在里面游来游去，吸收着知识的养分。

我觉得，要是我能住在图书馆里就好了，这样我就可以每天都被这些魔法包围着啦。

你说是不是呢？《图书馆》篇二图书馆，这个地方可真是特别。

有时候我觉得它像一个严肃的老学究，有时候又觉得它像一个充满惊喜的百宝箱。

周末去图书馆看书一年级作文周末去图书馆看书一年级作文篇一一眨眼间，我已经9岁了。

但是，我始终还是最喜欢看书。

我家那个大书柜里的书，我几乎全都看完了。

暑假到了，我又吵着要去买书。

爸爸告诉我一个新的看书办法，带我去图书馆的阅览室看书，还可以把书借回来看。

我顿时心花怒放，激动得一夜没有睡好。

第二天上午，爸爸骑着摩托车，带着我来到了图书馆。

图书馆好漂亮呀。

外面的水池里开着一朵朵亭亭玉立的睡莲，有红的、白的、黄的，美丽极了。

图书馆里，各种各样的书整整齐齐地摆放在书架上，琳琅满目。

我挑了一本《陈伯吹爷爷讲故事》的书津津有味地看了起来，我一边看一边拿出摘录本把书里的好词好句都记到了摘录本上。

图书馆里大家安安静静都在看书，时间过得飞快，爸爸来接我了。

我们又来到借书室挑了一本名叫《大刀记》的书借回家看。

从图书馆出来的时候，我对爸爸说：“这里的书真好看，我下次还要来这里看书”。

周末去图书馆看书一年级作文篇二今天，我打算去图书馆看书。

到了新华书店，我和往常一样，拿了一本书，然后找了个座位，就坐下来看书。

我拿的是《没头脑和不高兴》（注音版），这本书的作者是任溶溶，不看下面的文字我还真不知道，据说任爷爷有90岁的高龄。

“没头脑”也不是没有头脑，他非常聪明，有头有脑。

但是他总是丢三落四，找不到东西，还总是忘了什么东西。

他长大以后还是这样，一个300层的少年宫竟然没有电梯，这样一走要走几十天才能到达呢！那么“不高兴”呢？他见这见那啥都不高兴，他这个坏毛病差点惹了麻烦，幸亏“没头脑”跑上台，带他走出了少年宫。

从《一个天才杂技演员》这篇故事让我懂得了一个道理：就算再厉害的人长期不训练反而会退化掉了自己的本领，俗话说：虚心使人进步，骄傲使人落后。

只要努力，就一定能成功。

除此之外，我还看了好几本绘本，我看着看着，转眼间就到了中午，我依依不舍地离开了新华书店。

去图书馆作文•相关推荐去图书馆作文（通用36篇）在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。

那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的去图书馆作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

去图书馆作文篇1今天我去图书馆借书。

图书馆大大的，当中的大厅边上有一些机器，先用手指点一个“借书”的字，然后把借书卡刷一下，再把书放进去，机器会打出一个小票，就可以借到书了。

但是有一本叫做“夏山学校”的书借不起来，爸爸就把它拿到服务台那里，就可以借到了。

回到家以后，我就看了我借的那本漫画书，我觉得图书馆很好。

去图书馆作文篇2今天下午，我去了图书馆。

到了那儿，我坐在了儿童阅览室的椅子上，看上次借的还没有看完的书。

后来，我又选了一本书，叫《儿童漫画》，里面有些是漫画，有些是故事，还有些是知识。

我觉得里面的漫画很有趣，故事很精彩，知识很丰富。

快要关门了，我还是没有看完这本书，我心里想如果现在可以看完就好了。

我想了一个办法：就是把这本书的名字、放的位置、看的页数都记下来，这样我下次再来看这本书时就方便了。

以后我还要来图书馆看这种趣味的书。

去图书馆作文篇3早就听说图书搬新家了，今天，太阳公公笑眯眯的出来了，我和爸爸去新图书馆看书。

我和爸爸都是第一次来新图书馆，不知道大楼楼层，先看了大楼示意图，然后去了六楼儿童区，我一看那里的书可多啦，有很多书我都看不懂。

爸爸说：“你年龄还小，以后多看书，就会增长知识，我们共同学习吧。

”我听了爸爸的话后，我下定决心要多识字。

最后爸爸办了一个图书证，以后我要经常来看书。

去图书馆作文篇412月12日，星期六，妈妈带我去成城东体育广场，我几乎每个周末都去，那边玩的东西比较多，我喜欢。

今天，我又去了，妈妈带我去看了一下电子阅览室，有许多的哥哥姐姐在那上网，还排队呢。

妈妈认识那个叔叔，办公的那里有机子，可以用，我们只是看了一下就出来了。

图书馆作文（通用53篇）1. 图书馆作文 1高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。

”这句话一直深深印在我的脑海里。

今天下午，我怀着激动不已的心情参加了实验小学举行的大型活动——走进献县图书馆，和书籍进行了一次最亲密的接触。

下午第一节课，我们在操场集合，老师说完注意事项，两点三十分，我们准时出发。

一路上，我们欢声笑语，虽说路途较远，但我们丝毫没觉得累，就到了目的`地。

哇！一个巨大的建筑物矗立在路边，真是引人注目。

它大约有10米高，四周都用金黄色的油浆粉刷，让人产生一种莫名的崇敬感。

我们在馆前合影留念，然后列队进入。

一进门，首先映入眼帘的就是刻着“献县图书馆”五个大字的装饰墙，真是美观极了！听讲解员说：“这个图书馆占地600多平方米，有四层楼，22万册图书。

上世纪60年代也建过一个图书馆，但仅有20多平方米。

”我们随着讲解员亲切的话语上了二楼，走进图书馆包间，哇！真让人惊叹！一条长龙似的图书架攀爬在屋内，书架上满满都是书，置身其中，仿佛在书的海洋里遨游。

快到放学的时候了，我们只好和图书馆依依惜别，说一声再见，希望以后有机会能再来这个地方，和我的好朋友——图书馆一起玩耍。

2. 图书馆作文 2我拿着摘抄本和水笔，走向图书馆，我意识到，我又可以吃一顿知识大餐了。

打开门，下意识地一望，许多人都坐在椅子上，完全沉入了知识的海洋；还有几个人在排排高大而整齐的书架前选书；图书馆里一片寂静，除了电风扇发出“吱吱”的声音和“沙沙”翻书声，其它什么声音也没有。

我走向书架，心里泛起一股莫名其妙的兴奋。

我看了看书架一排排的书，便开始挑选想阅读的书，书架上许多世界名著都等着我去“享用”。

挑好了书以后，我便选择了靠窗的一个位子。

我翻开书，一页一页地阅读，从前面的'序到正文，每一页我都不肯放过。

此时此刻，时间仿佛已经凝固；图书馆里似乎只有我一个人；但唯一可肯定的是，我已随着书本飞到另一个空间里去了。

不知不觉，图书馆里的钟已指向4点，它告诉我们：时间不早了，该回家了。

一年级去图书馆看书的作文《一年级去图书馆看书》篇一哇塞，去图书馆看书啦！这对我这个一年级的小豆包来说，可就像是要去一个神秘的魔法世界探险一样呢。

我记得那天，阳光就像金色的丝线洒在地上。

我背着我的小书包，一蹦一跳地跟着老师往图书馆走。

那小书包里啊，就装着我的小水壶和一颗超级兴奋的心。

一路上，我眼睛就没闲着，东瞅瞅西看看。

路边的小花好像都在对我笑，它们在微风里摇啊摇的，就像是在说：“嘿，小家伙，去看书呀，真不错呢！”到了图书馆，我一进去就愣住了。

哇，好多好多的书啊！那一排排的书架就像一个个高大的巨人，书架上的书呢，就像是巨人身上五颜六色的鳞片。

我感觉自己就像是走进了书的海洋，而且是那种超级超级大的海洋，我都快被淹没了。

我在书架间转来转去，眼睛都看花了。

我想找一本有很多图画的书，因为我认识的字还不是很多嘛。

找着找着，我突然看到一本封面上画着一只超级可爱的小兔子的书。

那小兔子的耳朵长长的，眼睛红红的，就像两颗红宝石。

我想，就是它了！我赶紧把它从书架上拿下来，然后找了个小角落坐下来。

我翻开书，就像打开了一个新的世界。

书里的小兔子可调皮了，它一会儿跳到这儿，一会儿跳到那儿。

我看着看着，就好像自己也变成了那只小兔子，在森林里玩耍呢。

可是看着看着，我就遇到麻烦了。

有几个字我不认识，这可咋办呢？我想，也许我可以猜猜看。

我就根据图画和我认识的字来猜，有时候我觉得我猜得还挺对的，有时候又觉得好像不太对。

这时候我就有点犹豫了，我是不是应该去找老师问问呢？可是我又有点不好意思，万一老师觉得我笨怎么办呢？但是我实在是太想知道那些字是什么意思了，最后我还是鼓起勇气去找老师了。

老师看了看我指的字，笑着告诉我是什么字，还夸我很爱学习呢。

我听了心里美滋滋的，就像吃了一大罐蜂蜜一样甜。

在图书馆的时间过得可快了，感觉一会儿就到了该回学校的时候了。

我有点舍不得那些书呢，我觉得图书馆就像一个充满宝藏的地方，每一本书都是一个小宝藏。

我想，以后我一定要经常来这个神奇的地方。

去图书馆作文400字去图书馆。

图书馆是一个安静、宁静的地方，它是知识的殿堂，也是学习的乐园。

每当我走进图书馆的大门，心中总是充满着一种愉悦和期待。

今天，我想和大家分享一下我去图书馆的经历。

首先，我会选择一个安静的角落，找到一个舒适的位置坐下来。

然后，我会打开书包，拿出自己想要阅读的书籍或资料。

有时候，我会选择一本小说，让自己沉浸在故事情节中；有时候，我会选择一本专业书籍，让自己深入学习某个领域的知识。

无论是哪一种书籍，都能给我带来无穷的乐趣和知识。

在图书馆里，我会静静地阅读，专心致志地投入到书本中。

我会用心地品味每一个字句，思考每一个观点，领悟每一次启发。

在这里，我可以尽情地享受阅读的乐趣，也可以尽情地拓展自己的知识面。

除了阅读，我还会利用图书馆的资源进行学习和研究。

图书馆里有各种各样的书籍、期刊、报纸和电子资源，这些资源都可以帮助我更好地了解世界、拓展视野。

有时候，我会借阅一些与学习有关的书籍，为自己的学习增添一些新的元素；有时候，我会查阅一些期刊和报纸，了解最新的资讯和动态。

在图书馆里，我可以尽情地利用这些资源，让自己的学习更加充实和丰富。

在图书馆里，我还可以和朋友一起学习和讨论。

有时候，我会和朋友一起来到图书馆，共同学习和交流。

我们会一起找到一个安静的角落，一起阅读、一起讨论，一起解决问题。

在这里，我们可以互相倾听、互相学习，共同进步。

总的来说，去图书馆是一件非常愉快的事情。

在这里，我可以尽情地享受阅读的乐趣，也可以尽情地拓展自己的知识面。

图书馆是一个让人心旷神怡的地方，它让我感受到了知识的力量，也让我感受到了学习的乐趣。

我相信，只要我坚持不懈地去图书馆，我一定能够收获更多的知识，也一定能够取得更好的成绩。

去图书馆，让我们一起享受学习的乐趣吧！。

我在图书馆的一天小学作文今天我去了图书馆，我真的超级兴奋！因为我喜欢在那里看书，感觉好像探险一样！早上我跟妈妈一起去的，她帮我选了一些书，然后我就可以去找自己喜欢的书啦！我进到图书馆里，感觉好像进了一个大迷宫，到处都是书架！我看到一个很大的标志写着“儿童图书区”，我就飞快地跑过去。

我看到了好多我喜欢的故事书，还有画得好漂亮的绘本！我就兴奋地对妈妈说：“妈妈，我要借这些书回家，一定要！”妈妈笑着说：“好啊，但是记得今天要好好读书哦。

”我马上答应了她，然后就开始在书架中间穿梭起来。

我看到了《小熊维尼》、《爱丽丝梦游仙境》还有好多我从没见过的故事！我有点难以决定要借哪些，最后我决定先拿几本我最喜欢的，然后再回来找更多。

我拿着书找到一个角落，坐在一个小桌子旁边开始看书。

有个小男孩过来问我：“你在看什么书啊？”。

我高兴地回答：“我在看《小熊维尼》，你看过吗？”。

小男孩笑着说：“我也看过！我喜欢小猪佩奇更多，因为她可以和朋友们一起玩。

”。

我们聊了好久好久，谈了好多书。

突然，我看到了一个大钟，上面写着“时间过得好快呀！”我意识到已经中午了，我得回家吃午饭了。

我就跟妈妈说：“妈妈，我可以借这些书回家吗？”。

妈妈看了一下书，然后点了点头说：“好的，但是记得今天晚上把它们放回书架上哦。

”。

我开心地笑了，然后抱着书回家去了。

一路上我都在想着今天在图书馆的好玩的事情。

我决定晚上好好读这些书，看看每一个故事都有多有趣！回到家以后，我就把书都放在书包里，然后等着晚上可以开始阅读。

我告诉爸爸今天在图书馆碰到的小朋友，他也很开心听我说。

晚饭后，我就拿出书来，开始认真地阅读每一页。

我真的好喜欢图书馆啊！里面有好多好多书，每次去都能发现新的故事。

我以后每个周末都要去，而且还要带上更多的朋友一起来，因为和朋友们一起看书更好玩！。

关于去图书馆作文5篇
篇一：去图书馆星期天，爸爸带我和小弟弟一起去图书馆。

到了图书馆，我们先还书，然后我们再一起去借自己想看的书。

我借了《喜羊羊与灰太狼》和《喜羊羊与灰太狼之虎虎生威》……
借完书后我们就回家了。

篇二：去图书馆星期六上午，我和好朋友一起去图书馆。

到了图书馆，我看到有很多很多书，我挑选了几本我喜欢的书，坐在窗户边看。

看完后，我又借了很多很多书回家。

真开心，放学回家以后，我可以看喜欢看的书了。

篇三：去图书馆今天我去了图书馆，是拱墅区图书馆，也在运河广场。

那边有两个阅览室，我去了少儿图书室看了会书，里面有很多好看的书，有一本我很喜欢，还有很多有趣的内容，那本里有很多故事，其中有一个是名侦探柯南的故事。

篇四：我去图书馆今天我去图书馆了，图书馆里我借了七本书。

借这七本书在一个月内是免费的，超过要付钱的。

妈妈说抓紧时间看！这几本书全是喜欢看的。

妈妈让我帮她找一本书，我找来找去找不着，那本书的名字叫《青瓷》。

看完书，我们就开开心心地回家了！
篇五：邀请同学去图书馆放学以后，小红走在回家的路上，这时，小明从后面追来，说：“小红，听说最近图书馆又来了好多新书，星期天我们一起去看看吧!”小红有些为难地说：“可是我星期天没空呀！妈妈说星期天要带我出去玩，咱们下回再去吧！”
小明很爽快地说：“那好吧！我们下次再一起去吧！”。