合肥工业大学制药工程全日制硕士专业学位培养方案

制药工程专硕培养方案一、专业概况制药工程是一门交叉学科，涉及药物化学、化学工程、生物工程、药剂学等多个领域知识，是制药行业的基础学科之一。

专业的培养目标是培养具备药物工程与生物技术方面的高素质的中级专门人才。

学生毕业后能在医药、食品、化工等行业从事制药、新药开发、药品生产过程工程、技术开发与管理、药物分析与质量控制等方面工作和从事教学科研工作。

二、培养目标本专业旨在通过对制药工程专硕研究生的系统培养，使其掌握一定的制药工程专业基础理论和专业技能，具有良好的创新能力、团队协作能力和国际视野，以致能在制药行业及相关领域从事创新、研发、生产与管理等工作。

具体培养目标包括：1.具备制药工程和生物技术方面的基础理论和知识，能够在授课门类和研究领域中熟练应用；2.具有扎实的实验技能，能够独立进行制药工程方面的实验研究和开发工作；3.具备良好的科学道德素质和创新意识，能够在制药工程领域从事研究与管理工作；4.具备团队协作能力和较强的沟通表达能力，能够在跨学科、跨领域合作中发挥自己的作用；5.具备国际视野和较强的跨文化交流能力，能够在国际化背景下从事制药工程相关工作。

三、培养方式1.理论学习与实践教育相结合：采用教学任务和科研任务相结合的方式进行教学和培养，引导学生在理论学习与实践教育中培养科学研究与实际生产实务相结合的理论基础和应用技能。

2.导师培养与团队合作：为学生提供导师指导和团队合作机会，培养学生扎实的专业背景和研究水平，能够在团队合作中更好地发挥作用。

3.学科交叉与国际交流：通过学科交叉的培养方式，培养学生具有国际化水平和国际化视野，在国际交流中提高学术水平和专业素养。

四、课程设置1.基础理论课程药物化学、药物分析、有机化学、生物化学、生物技术、物质传递过程、流体力学、生物反应工程等；2.专业核心课程制药工程概论、制药工艺学、生物制药工程、制药设备与工艺控制、制剂学、生物配方技术、药品分析、药品质量管理等；3.实践环节开设制药工程实验、药物工程实践、实习与实践等环节，通过实践研究和实际操作，提高学生的实验技能和实际应用能力。

合肥工业大学全日制硕士专业学位研究生培养方案总体框架及要求一、授权领域名称、代码及授权时间授权领域名称：地质工程代码：085217 授权时间：2003。

二、领域简介地质工程学科属于地质资源与地质工程一级学科，授予工学硕士学位。

合肥工业大学地质工程学科历史悠久，是在原水文地质与工程地质学科的基础上发展起来的，1974年即开始正式招收本科生，2000年获地质工程硕士授权点，2003年获得地质工程领域(工程硕士)授权点，在本学科领域和本地区中享有较高声誉。

经过长期建设，本学科已形成两个主要研究领域：工程地质与资源勘查。

工程地质研究领域拥有一支由教授、副教授为骨干的学术队伍，教学、科研力量雄厚。

地质工程硕士学位授权点现配备有教学、科研人员22人，其中教授11人，副教授7人，讲师4人。

教师中具有博士学位者18人；包括国家杰出青年基金获得者1人、新世纪优秀人才1人，“黄山学者”2人。

师资职称结构合理，学源与年龄结构良好，中青年教师已成为本学科的中坚力量。

本学科科研实力雄厚，研究涉及土木、建筑、水利、交通、能源、材料、环境等领域中的主要地质工程问题，承担了国家自然科学基金重大项目、重点项目与省部级重大科研项目等研究项目。

近年来的科研经费总额近4000万元。

本学科强调地质、力学及工程三者结合，具有理论联系实际，坚持产学研结合、与土木工程密切结合的办学特色。

自20世纪60年代以来，本学科为社会输送了大批高级科研与工程技术人才。

由于基础理论坚实、专业知识全面、工程概念和实践能力强、综合素质高，毕业生大多成为岩土工程与资源勘查方面的勘察、设计、施工单位、高校、科研院所的主要技术骨干，深得社会好评。

近年来，本专业毕业研究生更是处于供不应求的状态。

三、培养目标（以下内容各学科可根据自身的要求修改、完善）（1）掌握地质工程学科坚实的基础理论和系统的专业知识，了解本专业的最新技术发展趋势；（2）掌握扎实的地质工程相应的技能方法和相关的知识；（3）具有从事地质工程专业实际工作的能力；（4）熟练掌握一门外国语，能熟练运用计算机和先进的地质工程测试技术；（5）具有健康的体魄和良好的心理素质，具有团队合作精神和较高的沟通能力。

合工大药学培养方案
一、培养目标
培养具备药物设计与产品研究、工程技术研究与设计以及工程技术应用能力，能够独立承担专业技术或管理工作，具有良好职业素养的高层次人才，具体要求为：
⑴拥护党的基本路线和方针政策，热爱祖国，遵纪守法，具有良好的职业道德和敬业精神，具有科学严谨和求真务实的学习态度和工作作风，身心健康。

⑵掌握所从事的专业领域的基础理论、先进技术方法和手段，具有独立从事药物研发、工程技术研究与设计、工程应用以及管理等能力。

⑶掌握一门外国语。

二、主要研究方向
⑴药物合成技术与工艺
⑵药物制剂技术与工艺
⑶生物制药技术与工艺
⑷制药过程工程与车间设计
⑸药物生产质量过程控制与分析
三、知识结构
(1）基础知识
掌握较扎实的科学文化基础知识;掌握马克思主义的基本理论和基本知识;掌握人文、道德和法律基本理论和基本知识。

(2）专业知识
掌握天然药物的鉴别、使用知识。

掌握天然药物化学成分提取、分离、精制、鉴定的知识。

掌握化学药物成分分析的知识。

掌握药理学知识。

掌握医疗机构药品管理知识;药品标准与药品管理知识;药品生产质量管理知识;药品经营质量管理知识。

掌握国家有关药品管理法规的主要内容。

掌握常用药品的作用与用途、用法与用量，以及药品保管的具体要求。

掌握制剂制备过程的工作原理和主要内容。

掌握常用器具、设备、仪器的名称、构造、用途、工作原理和维修保养知识。

anhuijianzhudax 硕士研究生专业培养方案摘要：一、前言二、培养目标三、培养方案1.课程设置2.实践环节3.论文写作与答辩四、教学管理五、附则正文：【前言】为了培养具有扎实的理论与实践能力的高层次人才，根据我国教育部门的要求，我们制定了《anhuijianzhudax 硕士研究生专业培养方案》。

本方案旨在为研究生提供系统的学术与实践教育，以提高其综合素质和创新能力。

【培养目标】本专业旨在培养具有较高思想政治觉悟、严谨治学态度、独立思考和创新能力的高层次专门人才。

毕业生应具备本专业领域的扎实理论基础、系统的专业知识、较强的实践能力，能胜任教育、科研、管理等方面的工作。

【培养方案】1.【课程设置】课程设置遵循“厚基础、宽口径、强能力”的原则，分为公共课程、专业基础课程、专业方向课程、选修课程等。

研究生需修满规定的学分，通过课程考核。

2.【实践环节】实践环节是培养研究生实践能力的重要途径。

包括实习、社会实践、实验、实训、课程设计等多种形式。

研究生应认真完成实践环节，提高自身的实践能力。

3.【论文写作与答辩】研究生在导师指导下，结合所学专业方向，选择适当的课题进行研究，撰写学术论文。

论文应具有一定的学术价值和实践意义。

完成论文撰写后，研究生需参加论文答辩，通过后方可获得学位。

【教学管理】研究生教学实行导师负责制。

导师应对研究生的学术成长和品行负责，关注研究生的学习、生活和思想状况，给予指导和帮助。

同时，学校将加强教学质量监控，确保培养质量。

【附则】本培养方案自发布之日起实施，由anhuijianzhudax 硕士研究生专业负责解释。

全日制工程硕士专业学位研究生培养方案领域名称/代码：制药工程（XXXX年修订版）一、培养目标本领域是与制药工程任职资格相联系的专业性学位，培养具备药物设计与产品研发、工程技术研究与设计以及工程技术应用能力，并具有一定创新能力的应用型、复合型工程技术人才和工程管理人才。

本领域要求遵纪守法，具有科学严谨和求真务实的学习态度和工作作风；掌握制药工程领域扎实的基础理论和宽广的专业知识，掌握解决制药工程问题的先进技术方法和现代化技术手段，熟悉制药工程领域的现状和发展趋势，具备独立担负制药工程领域技术研发和工程项目管理的工作能力；具备工程师相关的职业素质和高度的社会责任感与使命感，遵守职业道德和工程伦理，富于合作精神。

掌握一门外语，能够熟练阅读本领域的科技资料与文献。

二、培养方向1．药物提取分离工程2．药物合成工艺研究3. 现代药物制剂工程4. 药物分析及药物质量研究5. 制药工程项目的设计与实施三、培养方式全日制培养。

在校内、外“双导师”的指导下，以课程学习、专业实践和学位论文相结合的方式进行培养。

校内导师指导为主，校外导师参与实践过程、项目研究、课程与论文等多个环节的指导工作。

吸收不同学科领域的专家、学者和实践领域有丰富实践经验的专业人员，共同承担专业学位研究生的培养工作。

四、培养年限与安排学制三年。

完成研究生个人培养计划全部课程，修满规定学分，通过专业实践、开题报告和中期考核，完成学位论文，达到毕业要求，符合《XXXX大学全日制硕士研究生申请提前毕业办法》有关规定的研究生可申请提前毕业，但在校时间不应少于2年。

特殊情况下，可申请延期毕业，最长延期时间不超过1年。

课程学习原则上不超过一年；论文工作时间原则上不少于一年（从开题论证通过之日起至论文申请答辩时止）。

五、实践环节要求及说明1．在学期间，必须参加学校认可的实践内容，提高实践能力，同时为学位论文选题和完成做好准备工作。

学校认可的实践内容包括学校、学院与相关企业联合建立的研究生实践基地的实践工作；导师横向科研项目所涉及的现场实验和实践工作；学校大型实验室（重点实验室、工程中心等）和实践基地的工作；导师联系，学院认可的实践单位的实践工作。

制药工程专业学位培养方案第一部分专业培养目标1.1 专业培养目标制药工程专业是一门跨学科的学科，它综合了药学、化学工程、生物工程等多个学科的知识。

该专业的培养目标是培养掌握制药工程基本理论与技术，能在相关领域从事制剂研发、工艺开发、工程设计、生产管理、质量控制及产品检验、研究与开发等工作的高级专门人才。

1.2 专业培养目标的实现途径在培养方案中，应制定一系列的培养目标并通过一系列的课程体系、实习、科研创新、毕业设计以及实践环节等相关内容来实现这些培养目标。

第二部分专业培养课程设置2.1 专业基础课程本部分主要安排理工科学基础课程以及制药相关专业课程。

包括生物化学、生物制药工程、制药工程原理等。

2.2 专业核心课程本部分包括：制药工艺学、制药设备学、制药工程设备设计、制剂学、药物分析学、制药机械学、制药微生物学、制药工程实验等。

2.3 专业拓展课程本部分设置制药相关领域拓展的课程，包括：天然药物化学、药物合成化学、精细化学品分离与提纯工程、药物分子设计、制药过程控制与优化等。

第三部分实习及科研创新环节3.1 实习学生在实习环节将锻炼实际动手能力，掌握职业技能。

其中包括：工业实习、医药企业实习、科研实习等。

3.2 科研创新制药工程专业培养的学生要具备科学研究和创新能力，所以必须设置相应的科研创新环节。

包括：课程设计、毕业设计、科研项目，科研竞赛等。

第四部分毕业设计环节4.1 毕业设计毕业设计是培养学生独立工作能力和解决实际问题的重要环节。

毕业设计可以是理论性研究，也可以是实践性研究。

毕业设计要求学生综合应用所学知识，有创新性地解决实际问题。

第五部分专业实践环节5.1 专业实践专业实践包括制药企业实践、制药企业参观、专题讲座、行业访谈、学术交流等。

第六部分学位论文撰写环节6.1 学位论文学位论文是学生在制药工程专业学位培养中的最高学术性环节，也是对学生在本专业培养目标的最终测试。

学位论文的撰写旨在培养学生深入掌握本学科领域内某一特定问题的分析、研究、解决的能力。

专业学位研究生培养方案一、专业概况制药工程是涉及药学、化学、工程学等多学科交叉的专业，“十五”以来，国家医药产业发展战略逐步由仿制为主向新药创制转移，高级制药工程应用型技术人才将对我国生物产业发展发挥积极的作用。

制药工程涉及药物的设计、合成工艺、新型药物传递系统设计、制备工艺与装备、制剂新技术及药品安全与质量控制等领域。

要求重点掌握化学制药工艺学、中药与天然药物分离纯化工程、药物制剂生产工艺、药物评价以及药物质量控制体系等专业知识和技能。

“新药创制”重大专项的实施，为制药工程技术人才提供了广阔的发展空间。

随着我国改革开放的不断深入和世界经济的一体化，越来越多的国际医药企业进入中国，随着药品生产质量管理规范（GMP）等药品质量管理规范的实施，对药物的研究开发、生产制造和经营管理提出了新的要求和标准。

因此，掌握制药过程和产品的双向定位，具有多种能力、最新技术和交叉学科知识，了解密集工业信息，熟悉全球和本国政策法规，能集成各种知识，有效地优化药物的开发和制造过程的制药工程专业的高级专业技术人才具有巨大的市场需求。

二、培养目标为我国大型医药企业、高等院校、科研机构及药品监管职能部门培养知识面宽、具有较高专业技术水平和较强应用能力的综合型制药工程领域专门人才，提升国家生物医药领域的整体核心竞争能力。

三、学科专业主要研究方向四、学习年限、课程学习时间与培养要求工程硕士研究生学制3年，在学最长年限为5年，实行弹性学制，其中脱产的课程学习时间不低于16周。

要求修满32学分,其中公共学位课学分7分，专业学位课学分12分，选修课学分11分，培养环节2分。

工程硕士培养实行双导师制。

由我校具有工程实践经验的导师与研究生所在单位推荐业务水平高、责任心强的具有高级专业技术职务的工程技术人员（或工程管理人员）联合指导。

校内导师负责理论、方法、撰写论文等方面的指导，当面指导研究生的时间一年内累积不少于一个月。

企业导师主要负责论文的工程应用背景和论文的工程技术等方面的指导，双方联合指导，取长补短，保证论文的顺利完成。

制药工程硕士培养方案导言随着现代医学和生物技术的不断发展，药物工程作为一门交叉学科，已经成为一个新兴的学科领域。

制药工程硕士培养方案旨在培养具备深厚制药工程理论基础和实践能力的高级专门人才，为我国的医药工业技术创新和人才培养贡献力量，满足国家经济社会发展对高层次制药工程人才的需求。

一、培养目标1.1 知识结构制药工程硕士研究生应具备系统、扎实的制药工程专业知识，包括制药工程基础、生物工程原理、制药设备与工艺、制药工程前沿科技等。

1.2 研究能力具有良好的科学素养和科研能力，能够独立进行科学研究和实验设计，具备解决实际技术问题的能力。

1.3 创新意识培养学生具备创新意识和创新能力，能够在制药工程领域进行新技术、新产品研发和应用。

1.4 实践能力具有较强的实际动手能力，能够灵活运用理论知识解决实际制药生产中的技术难题。

1.5 综合素质具有较强的综合素质和团队协作精神，能够适应未来制药工程领域的发展需求。

二、培养方案2.1 修学年限制药工程硕士研究生培养年限为3年。

2.2 学制全日制制药工程硕士研究生保持学业修满年限，学业考试合格，并成功完成学位论文答辩后，授予硕士学位；超过学业年限且不符合学籍管理规定者，予以结业并发放结业证书。

2.3 课程设置（1）制药工程基础理论主要学习药物化学、生药学、制药工程原理、制药工程热力学基础等相关知识。

（2）生物工程原理主要学习生物工程原理、生物反应工程、生物制药工程等相关知识。

（3）制药设备与工艺主要学习制药设备原理、制药工艺流程、药品GMP认证等相关知识。

（4）制药工程前沿科技主要学习生物制药技术、仿生制药技术、纳米制药技术等相关科技前沿知识。

（5）专业实习学生在校期间需要进行一定时间的实习，以便更好地掌握制药工程领域的实际操作技能。

2.4 科研创新毕业生需要完成一定的科研创新项目，撰写学位论文，并通过学位论文答辩。

学校将给予一定的经费和资源支持，提供科研指导老师和实验室等必要条件。