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舞蹈实习报告
我在这个学期有幸在一家知名舞蹈学校进行了为期三个月的实习。
在这段时间里，我学到了很多关于舞蹈的知识和技巧，也收获
了许多宝贵的经验和体会。
在实习的第一周，我被分配到了一个资深舞蹈老师的班级中担
任助教。
我负责协助老师进行课堂管理、指导学生练习动作、以及
准备舞蹈表演等工作。
通过这些工作，我深刻地体会到了作为一名
舞蹈老师的责任和挑战。
我不仅需要具备扎实的舞蹈技巧，还需要
有耐心、细心和责任心，以及对学生的个性和需求有深刻的理解和
关注。
在接下来的时间里，我还有机会参与了学校举办的一些舞蹈活
动和比赛。
我和其他实习生一起组成了一个舞蹈团队，并参加了学
校举办的舞蹈比赛。
在准备比赛的过程中，我学会了如何团队合作、如何克服困难、如何在舞台上展现自己最好的一面。
比赛结束后，
我们团队获得了优异的成绩，这也让我对自己的舞蹈能力和表演能
力有了更多的自信。
通过这次舞蹈实习，我不仅学到了很多舞蹈技巧和知识，还收
获了很多宝贵的经验和体会。
我深刻地体会到了作为一名舞蹈老师的责任和挑战，也提高了自己的团队合作能力和舞台表演能力。
我相信这段宝贵的实习经历将对我的未来职业发展产生深远的影响。
感谢学校和老师们给予我这次宝贵的实习机会，我会永远珍惜并铭记在心。
舞蹈老师实习工作报告5篇舞蹈老师实习报告1弹指一挥间，三个月的顶岗时光在充实中匆匆行过，回顾过去几个月的收成，我们觉得还不满足，我们感到离别的脚步越来越近，我们还有更多的知识和乐趣要跟这里的孩子一起分享。
几个月来，那点点滴滴让我们痴痴地把笑留在嘴角，生活依旧充实，依旧精彩。
教学：近半年的课堂教学实践，我在教学上取得不少进步，尤其是当师大指导老师__老师来给我们作指导后，我更是受益匪浅。
就拿被她听得那一课《紫藤萝瀑布》来说说我的教学感悟吧__老师除了对我的课堂给予赞赏之外，还给出了弥足珍贵的指导。
在教学上，她就教学设计、教学素养、教学效果(主要指学生表现)和新教学理念几个方面做了深入分析。
我觉得收获很多，在这里希望跟更多的初为人师的朋友们分享一下她对我的那些中肯的凭价：1、教学设计上，运用多媒体教学，直观教学，使学生由观念转化为行为，主线明确，有思考力，有素养;穿插配乐朗读，在细节上贯穿了美，有资源意识;期间夹杂人的思想教育，滴滴渗透学生思路，给予人生启迪;注重情感教学，处处展思考，鼓励学生，赞赏学生。
对教学设计上的建议：圆桌(小组)合作作用是否体现了其精髓讨论问题设置的难易能否到位合作是个体学习还是智慧共享解决策略：同组异质，组间同质;组内合作，组间竞争。
2、教学态度上，教态是教师特有的外在的各种素质的综合，主要包括表情、态度、姿势、动作、语言、服饰。
在这里__老师对非语言行为(动作和姿势)的感染提出不足并指正，让我感受颇深的是__老师亲身经历的一段故事，她，从教多年，从来不曾坐下来授课;她，跌倒在课堂，深受重伤，依然站起来，却没因此坐下来讲授课。
听到这儿，我惭愧，我感动，我也思索。
3、教学效果上，她很赞赏学生的课堂氛围，学习状态好、兴趣浓，学生训练有素，教师善于给学生机会，自我抒发感情，很聪慧!对结尾提出建议：结尾要讲究艺术。
一堂课至少有三个高潮导言、中间、结尾，中间还有小高潮。
我想我在结尾上应该再努力思考一番，让学生产生余音绕梁，三日不绝之感。
舞蹈室实习月总结8篇舞蹈室实习月总结篇1转眼之间，两个月的实习期即将结束，回顾这两个月的实习工作，感触很深，收获颇丰。
这两个月，在领导和同事们的悉心关怀和指导下，通过我自身的不懈努力，我学到了人生难得的工作经验和社会见识。
我将从以下几个方面总结舞蹈表演岗位工作实习这段时间自己体会和心得：一、努力学习，理论结合实践，不断提高自身工作能力。
在舞蹈表演岗位工作的实习过程中，我始终把学习作为获得新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法，切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。
思想上积极进取，积极的把自己现有的知识用于社会实践中，在实践中也才能检验知识的有用性。
在这两个月的实习工作中给我最大的感触就是：我们在学校学到了很多的理论知识，但很少用于社会实践中，这样理论和实践就大大的脱节了，以至于在以后的学习和生活中找不到方向，无法学以致用。
同时，在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。
信息时代，瞬息万变，社会在变化，人也在变化，所以你一天不学习，你就会落伍。
通过这两个月的实习，并结合舞蹈表演岗位工作的实际情况，认真学习的舞蹈表演岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例，使工作中的困难有了最有力地解决武器。
通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解，可以求真务实的开展各项工作。
二、围绕工作，突出重点，尽心尽力履行职责。
在舞蹈表演岗位工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。
虽然开始由于经验不足和认识不够，觉得在舞蹈表演岗位工作中找不到事情做，不能得到锻炼的目的，但我迅速从自身出发寻找原因，和同事交流，认识到自己的不足，以至于迅速的转变自己的角色和工作定位。
为使自己尽快熟悉工作，进入角色，我一方面抓紧时间查看相关资料，熟悉自己的工作职责，另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对舞蹈表演岗位工作的情况有了一个比较系统、全面的认知和了解。
根据舞蹈表演岗位工作的实际情况，结合自身的优势，把握工作的重点和难点，尽心尽力完成舞蹈表演岗位工作的任务。
舞蹈演员实习报告总结及体会首先，我要感谢实习单位给我这次宝贵的实习机会，让我在舞蹈表演方面得到了很多锻炼和成长。
在这段实习期间，我积极参与各项工作，努力学习舞蹈技巧和表演经验，现将我的实习报告总结及体会如下。
一、实习工作内容及成果1. 舞蹈排练：在实习期间，我参加了多部舞蹈的排练，包括民族舞、现代舞和芭蕾舞等。
在排练过程中，我认真学习每个舞蹈的动作要领，努力提高自己的舞蹈技巧和表现力。
通过不断练习，我逐渐掌握了舞蹈的基本动作和组合，并在排练中取得了良好的表现。
2. 舞蹈表演：实习期间，我参加了多次舞蹈表演活动，包括学校文艺晚会、企业年会和公益活动等。
在舞台上，我充分发挥自己的舞蹈才能，用优美的舞姿赢得了观众的喜爱和掌声。
通过舞台表演，我锻炼了自己的心理素质和舞台表现力，提高了舞蹈表演的水平。
3. 舞蹈教学：在实习期间，我还参与了舞蹈教学活动，担任助教的角色。
我耐心地指导学生学习舞蹈动作，纠正他们的错误，培养他们的舞蹈兴趣和素养。
通过教学，我学会了如何与学生沟通，提高了自己的教学能力和组织能力。
二、实习期间的收获与体会1. 技能提升：通过实习，我在舞蹈技巧和表演能力方面得到了很大的提升。
我学会了如何正确地掌握舞蹈动作，发挥自己的优势，克服自己的不足。
同时，我也提高了自己的舞蹈表现力，使舞蹈更具感染力。
2. 团队协作：在实习期间，我深刻体会到团队协作的重要性。
只有与团队成员密切配合，才能呈现出优质的舞蹈表演。
在排练和表演过程中，我学会了如何与舞伴默契配合，发挥团队的力量。
3. 敬业精神：实习期间，我深刻认识到了敬业精神的重要性。
只有对待舞蹈表演充满热情，认真负责，才能在舞台上展现出最好的自己。
我学会了如何克服困难，努力拼搏，将舞蹈表演做到最好。
4. 人文素养：通过实习，我加强了自己的人文素养。
我学会了如何与他人沟通交流，尊重他人，关心团队。
在实习过程中，我结识了很多优秀的舞蹈演员和老师，从他们身上学到了很多宝贵的人生经验。
舞蹈专业实习报告5篇舞蹈专业实习报告1在舞蹈专业的学习中，实习是非常重要的一部分。
通过实习，我们可以将学到的理论知识运用到实践中，提高自己的技术水平和艺术素养。
在本篇报告中，我将分享我参与的舞蹈实习经历和所获得的成果。
我的第一次舞蹈实习是在一家专业舞蹈学校进行的。
这家学校拥有一流的师资力量和先进的设施，为学生提供了优质的学习环境。
在实习期间，我参与了多个舞蹈课程，包括现代舞、芭蕾舞和民族舞。
每天的实习都非常充实而忙碌，我们需要跟随老师的指导进行各种动作的练习和排练。
通过不断的反复练习，我逐渐掌握了一些基本的舞蹈动作和技巧。
在实习的过程中，我还有机会参与一些演出和比赛。
这是一个很好的锻炼机会，让我能够在舞台上展现自己的舞技和表演能力。
尽管紧张，但我依然全力以赴，尽力发挥出自己的水平。
通过这些表演和比赛，我不仅提高了自己的舞技，更锻炼了自己的心理素质和应变能力。
除了技术上的提高，实习还让我对舞蹈这门艺术有了更深的理解。
在实习期间，我参与了一些专题讲座和研讨会，与一些优秀的舞者和舞蹈教育专家进行了交流和探讨。
他们分享了自己的舞蹈经验和心得，让我受益匪浅。
我也通过实习学习到了更多的舞蹈史和舞蹈理论知识，拓宽了自己的舞蹈视野。
总而言之，这次舞蹈实习给我提供了一个难得的学习机会。
通过实践，我巩固了自己的舞技，丰富了自己的舞蹈经验，也增加了自己对舞蹈艺术的理解和热爱。
我将继续努力学习，不断提升自己的舞蹈水平，为将来的舞蹈事业打下坚实的基础。
舞蹈专业实习报告2在舞蹈专业的学习中，实习是非常重要的一部分。
通过实习，我们可以将学到的理论知识运用到实践中，提高自己的技术水平和艺术素养。
在本篇报告中，我将分享我参与的舞蹈实习经历和所获得的成果。
我的第二次舞蹈实习是在一家专业舞团进行的。
这家舞团是本地培养舞蹈人才的重要场所，聚集了许多优秀的舞者和舞蹈教育专家。
在实习期间，我有幸能够和他们共同工作和学习。
在舞团的实习中，我主要参与了一台现代舞的排练和演出。
时光荏苒，转眼间我的舞蹈实习已经告一段落。
在这段时间里，我深入了解了舞蹈行业的方方面面，不仅提升了自身的舞蹈技能，还收获了宝贵的人生经验。
以下是我对这次舞蹈实习的心得体会。
一、专业技能的提升1. 舞蹈技巧的磨炼在实习期间，我有幸跟随经验丰富的舞蹈老师学习，他们对舞蹈技巧的要求非常严格。
在老师的指导下，我不断磨炼自己的舞蹈技巧，从基本的步伐、转身、跳跃等方面入手，逐渐提高了自己的舞蹈水平。
2. 舞蹈编排的实践在实习过程中，我参与了多个舞蹈作品的编排。
通过实践，我学会了如何根据音乐、舞蹈风格和主题进行创作，提高了自己的舞蹈编排能力。
3. 舞蹈表演的锻炼实习期间，我有机会参加多次舞蹈表演。
在舞台上，我学会了如何克服紧张情绪，全身心地投入到舞蹈表演中，使自己的舞蹈更具感染力。
二、团队协作与沟通能力的提高1. 团队协作舞蹈是一门需要团队协作的艺术。
在实习过程中，我深刻体会到了团队协作的重要性。
与队友们共同完成舞蹈作品，让我学会了如何与他人沟通、协调，共同进步。
2. 沟通能力在舞蹈实习中，我不仅要与队友沟通，还要与老师、观众进行交流。
这使我提高了自己的沟通能力，学会了如何用恰当的语言表达自己的观点和感受。
三、对舞蹈行业的认识1. 舞蹈行业的发展前景通过实习，我了解到舞蹈行业在我国正逐渐发展壮大，越来越多的人开始关注舞蹈艺术。
舞蹈行业的发展前景十分广阔，为有志于从事舞蹈事业的人提供了良好的机遇。
2. 舞蹈艺术的魅力实习期间，我观看了许多优秀的舞蹈作品，感受到了舞蹈艺术的魅力。
舞蹈不仅是一种艺术形式，更是一种精神寄托。
它能够激发人们的情感，传递正能量。
四、个人成长与反思1. 自我认知在实习过程中，我认识到自己在舞蹈方面的不足，如舞蹈技巧、编排能力等。
这使我更加努力地学习，不断提升自己。
2. 意志品质舞蹈实习过程中，我经历了许多挫折和困难。
但正是这些挫折和困难，锻炼了我的意志品质，让我更加坚定地追求舞蹈事业。
总之，这次舞蹈实习让我受益匪浅。
舞蹈老师实习报告月总结一、实习概况时光荏苒，转眼间，我在舞蹈教学实习岗位上已经度过了一个月。
在这段时间里，我深刻体验到了作为一名舞蹈老师的责任和挑战。
我热爱这份工作，也珍惜这次实习机会，努力地去学习、进步，不断提高自己的舞蹈教学能力。
二、实习收获1. 教学技能的提升通过这次实习，我对舞蹈教学有了更为深入的了解。
在备课、上课、辅导等环节，我逐步掌握了教学方法，学会了如何根据学生的实际情况进行针对性教学。
在课堂中，我注重启发学生的主体意识，培养他们的舞蹈兴趣，使他们在轻松愉快的氛围中学习舞蹈。
2. 课堂管理能力的增强在实习过程中，我学会了如何控制课堂氛围，维护课堂秩序。
对于学生的不当行为，我学会了耐心引导，并以身作则，让学生在尊重与关爱的环境中成长。
同时，我还学会了运用奖励与惩罚相结合的方式，激发学生的学习积极性。
3. 师生关系的融洽在实习期间，我始终尊重学生，关心他们的学习和生活。
我主动与学生沟通，了解他们的需求和困惑，并给予耐心解答。
通过积极参加学校的各项活动，我与学生建立了深厚的友谊，使他们在课堂上更加信任我，愿意跟我学习。
4. 专业知识的丰富在实习过程中，我不仅教授舞蹈课程，还参与了学校的其他艺术活动。
这使我有机会接触到各种舞蹈风格和教学方法，拓宽了我的视野。
同时，我还通过查阅资料、向有经验的老师请教等方式，不断丰富自己的专业知识。
三、实习感悟1. 热爱教育事业，关爱学生作为一名舞蹈老师，我深知自己肩负着培养新一代舞蹈艺术人才的重任。
因此，我始终保持着对教育事业的热爱，关心学生的成长，尽自己所能去帮助他们。
2. 严谨治学，不断提高自身能力我认识到，作为一名优秀的舞蹈老师，必须具备扎实的专业知识和丰富的教学经验。
因此，我在实习过程中，始终保持严谨的态度，努力提高自己的教学能力。
3. 注重团队合作，共同进步在实习期间，我学会了与同事们相互尊重、支持和帮助。
我们共同探讨教学问题，分享教学心得，共同为提高学校舞蹈教育质量努力。
舞蹈专业实习总结报告舞蹈专业实习总结报告篇一：舞蹈学专业毕业实习报告范文舞蹈学专业毕业实习报姓名：杜宗飞学号： 201X090118 专业：舞蹈学班级：舞蹈学01班指导教师：赵建明实习时间：XXXX-X-X—XXXX-X-X 20XX年1月9日目录目录.......................................................... ........................................................... .......... 2前言 ................................................................................................................... ............ 3一、实习目的及任务 ........................................................ ..................................... (3) 1.1实习目的......................................................... ............................................ (3) 1.2实习任务要求......................................................... ..........................................4二、实习单位及岗位简介 ........................................................ ................................... 42.1实习单位简介......................................................... ....................................... (4)2.2实习岗位简介（概况）....................................................... ......................... (5)三、实习内容（过程） ........................................................ ....................................... 5 3.1举行计算科学与技术专业岗位上岗培训。
舞蹈实习报告总结导读：舞蹈实习报告总结篇一实践时间：20XX年7月4日——20XX年8月17日大学是个小社会，我们在大学里就等于步入了半个社会。
我们不再是象牙塔里那害怕风吹雨晒的花朵了，通过不断的社会实践的磨砺，让我们深深的认识到时间的重要性。
社会是一所更能锻炼人的综合性的大学，只有正确的引导我们深入社会，了解社会，服务于社会，投身到社会实践中去，才能使我们发现自身的不足，为今后走出校门，踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用，在时间和服务中成长，在为社会服务的同时体现大学生的自身价值。
坚持社会实践与专业特点相结合，为地方经济的发展贡献力量，为社会创造新的财富。
作为大学生，我们应该了解社会，深入基层，深刻地学习党和国家的方针政策，为促进我国国民经济的发展和中华民族的伟大复兴献出应有的力量。
学生的素质教育，加强和改进青年学生的思想政治工作，引导学生健康成长，培养和提高学生的实践、创新和创业能力。
社会实践活动一直是学校培养我们德、智、体、美、劳全面发展的重要途径。
它有助于我们当代大学生接触社会，了解社会，更直观的认识社会，同时，实践也是我们学习知识，锻炼才干的有效途径，更是我们服务社会，回报社会的一种形式。
这个假期我选择的实践活动是带舞蹈班。
这个跟以前的带班有相似的地方，但是对于我来说又更具挑战。
原来带的班相对来说只是单纯的教舞蹈，没有任何的限制。
而现在我带的舞蹈班是专业的舞蹈班。
我负责的是学生们的民族舞这一方面。
并且我们的班级课时分工相当明确。
我的民舞分为三个班：小班，中班，大班。
小班学生小，大多只有四五岁，不懂事，淘气，不听话，学生还多。
我要学会与他们交流，要找到适合他们的方法，让他们听话的小窍门。
中班的学生年龄大约在五到七岁，相对来说还好哄一些。
大班的学生年纪大些，大约八到十二岁，这个班的学生听话很多并且接受能力强，还好教些。
舞蹈班对于我来说真的是具有挑战：一、我的专业不是舞蹈，但要带专业的民族舞蹈;二、像小班的学生年纪小，我必须先寻找让小朋友高兴的方法，要先学会哄小孩;三、学生多，不好管理;四、现在的家庭孩子是宝，我要学会与家长沟通。
一、实习背景随着我国舞蹈艺术的蓬勃发展，舞蹈演员作为舞蹈艺术的重要传承者和传播者，其专业素质和技能水平的要求越来越高。
为了更好地提升自己的专业素养，我在2023年6月至8月期间，参加了为期两个月的专业实习。
这次实习让我受益匪浅，现将实习情况总结如下。
二、实习单位及内容1. 实习单位：某知名舞蹈艺术团2. 实习内容：（1）跟随舞蹈艺术团进行日常排练，学习舞蹈技巧和表演方法；（2）参加舞蹈艺术团的演出，积累舞台经验；（3）观摩艺术团的各类舞蹈作品，提升审美素养；（4）与舞蹈演员、编导、舞美等团队成员沟通交流，学习团队协作能力。
三、实习收获1. 技术技能提升（1）舞蹈技巧：通过跟随舞蹈艺术团的日常排练，我熟练掌握了多种舞蹈技巧，如旋转、跳跃、平衡等，并在实际演出中得到了充分的应用。
（2）表演方法：在观摩和学习舞蹈艺术团的演出过程中，我深刻体会到舞蹈表演的重要性，学会了如何将舞蹈动作与情感相结合，使舞蹈更具感染力。
2. 审美素养提高通过观摩舞蹈艺术团的各类舞蹈作品，我开阔了眼界，提升了审美素养。
我明白了舞蹈作为一种艺术形式，不仅要有优美的舞姿，还要有深刻的内涵和丰富的情感。
3. 团队协作能力增强在实习过程中，我与舞蹈演员、编导、舞美等团队成员共同完成了舞蹈作品的排练和演出。
通过与他们的沟通交流，我学会了如何与他人协作，共同完成工作任务。
4. 舞蹈理论知识积累在实习期间，我跟随舞蹈艺术团的编导学习了舞蹈编创理论知识，了解了舞蹈作品的结构、风格、表现手法等，为今后的舞蹈创作打下了基础。
四、实习感悟1. 理论与实践相结合舞蹈演员的专业素质不仅体现在舞蹈技巧和表演能力上，还要具备丰富的舞蹈理论知识。
在实习过程中，我将所学理论知识与实际操作相结合，提高了自己的专业素养。
2. 坚持不懈，不断进取舞蹈演员的成长过程是一个不断积累、不断突破的过程。
在实习期间，我深知自己还有许多不足之处，因此，我将继续努力学习，不断提高自己的专业水平。
舞蹈实习报告总结导读：舞蹈实习报告总结篇一实践时间：20XX年7月4日——20XX年8月17日大学是个小社会，我们在大学里就等于步入了半个社会。
我们不再是象牙塔里那害怕风吹雨晒的花朵了，通过不断的社会实践的磨砺，让我们深深的认识到时间的重要性。
社会是一所更能锻炼人的综合性的大学，只有正确的引导我们深入社会，了解社会，服务于社会，投身到社会实践中去，才能使我们发现自身的不足，为今后走出校门，踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用，在时间和服务中成长，在为社会服务的同时体现大学生的自身价值。
坚持社会实践与专业特点相结合，为地方经济的发展贡献力量，为社会创造新的财富。
作为大学生，我们应该了解社会，深入基层，深刻地学习党和国家的方针政策，为促进我国国民经济的发展和中华民族的伟大复兴献出应有的力量。
学生的素质教育，加强和改进青年学生的思想政治工作，引导学生健康成长，培养和提高学生的实践、创新和创业能力。
社会实践活动一直是学校培养我们德、智、体、美、劳全面发展的重要途径。
它有助于我们当代大学生接触社会，了解社会，更直观的认识社会，同时，实践也是我们学习知识，锻炼才干的有效途径，更是我们服务社会，回报社会的一种形式。
这个假期我选择的实践活动是带舞蹈班。
这个跟以前的带班有相似的地方，但是对于我来说又更具挑战。
原来带的班相对来说只是单纯的教舞蹈，没有任何的限制。
而现在我带的舞蹈班是专业的舞蹈班。
我负责的是学生们的民族舞这一方面。
并且我们的班级课时分工相当明确。
我的民舞分为三个班：小班，中班，大班。
小班学生小，大多只有四五岁，不懂事，淘气，不听话，学生还多。
我要学会与他们交流，要找到适合他们的方法，让他们听话的小窍门。
中班的学生年龄大约在五到七岁，相对来说还好哄一些。
大班的学生年纪大些，大约八到十二岁，这个班的学生听话很多并且接受能力强，还好教些。
舞蹈班对于我来说真的是具有挑战：一、我的专业不是舞蹈，但要带专业的民族舞蹈;二、像小班的学生年纪小，我必须先寻找让小朋友高兴的方法，要先学会哄小孩;三、学生多，不好管理;四、现在的家庭孩子是宝，我要学会与家长沟通。
当然，暑假实习就是学习经验的过程，经验就是从解决这些问题中得到的。
暑假代舞蹈班的同时还兼代了表演课。
表演课是给一些准备艺考的高中学生代的课。
自己本身是相当喜欢这份工作的，表演是我的专业，在这方面了解相对更多一些，并且自己经历的表演班相对多些，经历艺考的时间也还不算很长，积累的一些经验教训刚刚好可以教教这些学生。
当然喜欢归喜欢，但是自己还是会有担忧。
自己艺考时的老师都是些名校的毕业生，或者是一些演员，而我，现在作为以考生的老师，只不过是一个即将升大三的学生。
有些害怕，怕自己会误人子弟，会耽误了这一群可爱的孩子。
担忧害怕只会让自己心里更没底，问题出现了我就要寻找方法解决。
自己解决不了的问题就去问我的老师，表演老师高老师教给我很多方法，还有孙老师也告诉我一些他作为监考官选择以考生的标准。
还有，多问同学，与在外代课的同学多多交流。
这是我的第一批学生，我很是放在心上，希望他们在我们大家一起的努力会取得好成绩，可以考进自己理想的学校。
通过这个暑假的实践工作，感觉自己长大了了很多，也学会了很多经验教训，收获了很多，总结以下几点：一：待人要诚。
对别人坦诚相待，用心地的那份真诚去对待别人，别人会看到这份真诚，而感动于这份真诚。
真诚，是事业长盛不衰的必胜法宝。
万事开头难，但是开头无论有多难也要真诚待人。
这个假期，我真的体会到了真诚力量的强大。
不论是舞蹈班还是表演班，这都是我第一次正式的带班，我满心的，全部都是能真正的带给学生点东西，真心期盼着学生能够都学会。
像舞蹈班小班的学生，虽然小，也能体会到我的真诚。
一次上课，我当着全班学生的面哭了，是感动的。
因为每天都大声讲话，嗓子一个假期都是哑哑的，那天即将下课的时候，一个五岁的孩子对我说：“老师，回去吃点药。
”真的，我真的感觉真诚所具有的力量的强大。
二：学会沟通。
沟通是一种处世的技巧和能力，沟通时时都要巧妙的运用。
在这个假期中，我学会了跟三个群体沟通：家长，学生，还有学校负责人。
当然，我认为沟通的基础是真诚，真诚的对待每一个人，沟通便变得很容易。
对家长，根据学生的情况，多多的向家长提提。
有些家长忙于工作很容易忽略孩子。
对于一些比较麻烦的家长一定要耐心，因为老师和家长都有一个共同的目标就是培养孩子。
对学生，无论年纪大小都要鼓励。
不论是学生身上还只自己身上都会发现，有鼓励就有动力。
三：充满热情，要有耐心。
不论在哪个行业，热情和信心都是必不可少的，热情让我们对工作充满激情，愿意为共同的目标奋斗，耐心让我们细致的对待工作，力求做好每一个细节，精益求精。
激情与耐心互补互进，才能碰触最美的火花，工作才能做的好。
四：讲究条理。
无论是什么用人单位都想要思路清晰，做事有条理的人。
讲究条例可以让工作事半功倍。
社会实践是我们理论与实践的最佳结合点，尤其是学生时代的我们，只重视理论学习，忽视实践环节，这样往往在走上实际的工作岗位后发挥不出真正的潜力。
通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。
大学是是教育我们，培养我们、的圣地，社会是一个锻炼我们，磨砺我们的基地。
假期的社会实践一晃而过，但是它让我领悟到了很多东西，而这些将使我受用终生。
社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成才之道与肩负的历史使命。
社会是我们学习和成才的大教堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下更为坚实的'基础。
舞蹈实习报告总结篇二时光荏苒，忙碌中20××年的脚步已经悄然走远。
最近一段时间无论是看电视还是浏览网页抑或是听广播我们都能发现几乎所有的媒体都在进行年终盘点。
的确，我们在过去的一年当中忙碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着，新的一年即将开始我们在制定“宏伟蓝图”的同时也不要忘记回顾上一年的苦辣酸甜来激励和鞭策自己取得更大的进步。
下面我就把 XX 年度的工作做简要的汇报总结。
一、师德表现关心集体，以校为家。
响应学校号召，积极参加学校组织的各项活动，注重政治理论的学习，积极向党组织靠拢。
配合组里搞好教研活动，认真负责集体备课记录的整理工作，抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。
每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。
服从学校安排，人际关系融洽。
本学年度全勤。
关心、热爱学生，做孩子们的好朋友。
记得王校长曾经对我们说过：“虽然你面对的是五、六十个学生，他们的能力水平高低不等，但在家长的眼中他们却是唯一的，是完美的，我们不要在心里就给孩子划分出等级，那样做对孩子是不公平的。
说我们教师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活，没有办法去准确地衡量!”我认同王校长的话，所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵，课堂上严格要求，课下每一个孩子都是我的朋友，一年的努力换来的是孩子们开心的笑脸，我经常听孩子们说：“赵老师，如果能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀!”听到孩子这样的话我所有的付出都值得!二、教育、教学工作为了提高自己的教学认识水平，适应新形势下的教育工作，我认真地参加学校每次的培训活动，认真记录学习内容。
“脚踏实地，大胆创新”是我教书育人的座右铭。
本年度我继续领悟新课程标准，以新思路、新方法来指导自己的工作，认真备课、上好每一节常规课。
本学期我积极参加了百花奖的赛课活动，在准备公开课的过程中我虚心向组内、组外教师请教，查阅了大量的资料，最终拿出了一节符合自身风格、深受学生喜欢的公开课《跳起舞》，为本年度的教学工作添上了一个美丽的音符。
学校的bbs论坛也是我经常驻足的地方，在那里我认真学习其他教师在教育、教学中的先进经验同时也把自己好的做法、想法跟大家分享，这种方便、快捷的学习方式使我的生活更加充实。
通过多种方式的学习我积累了大量的素材，撰写的论文也多次在国家、省、市、区获奖。
学校无小事，处处是教育。
值周教师的工作让我有机会接触更多的学生，我非常认真地对待这项工作，并且能够富有创造性地开展。
让我校的学生养成良好的行为习惯，成为讲文明、懂礼貌的学生。
我负责的校舞蹈队可谓是本年度的一个工作亮点，今年编排的舞蹈《好运来》获得了南岗区中小学生文艺汇演的一等奖，我本人也被评为优秀指导教师和南岗区第十七届校园艺术节活动的优秀组织工作者。
在代表学校参加黑龙江省督导评估检查的活动中，孩子们的表演打动了在场的所有领导，受到了领导们的高度赞扬。
在南岗区教育局的新年联欢会上，舞蹈《好运来》代表南岗区的中小学生为参加联欢的领导们作精彩的表演，迎来了阵阵掌声。
为了庆祝建队55周年，团省委在黑龙江省电视台筹备了一场题为：民族精神代代传的晚会，我校舞蹈队也光荣地被邀请表演创作歌舞《美丽的鲜花献给你》，整个舞蹈从排练到演出只有七天时间，而且恰巧赶上十一长假，我和孩子们放弃了休息时间，每天早早来到学校进行排练，功夫不负有心人，在节目预检的时候我们就受到了团省委领导和电视台导演的高度赞扬，说我们的节目是“放心节目、效果好、符合晚会气氛……”10月22日晚会在黑龙江省电视台播出，效果非常好，坐在家里，通过电视当看到我们复华小学的名字出现在电视屏幕上的时候，我相信每一个复华人的心情都会无比的激动。
为了让舞蹈队的孩子能够学到更多、更新的知识，我放弃个人休息时间外出进修，经过不懈的努力我又在今年拿到了澳大利亚踢踏舞和爵士舞的教师任教资格证书，这时的我站在课堂上无愧于自己也无愧于孩子，孩子们在我的课堂上学到的舞蹈不会是过时的，我也不是在吃自己的老底儿，而是把新鲜的果实摘给孩子们，让活力和激情在舞蹈的课堂上涌动。
我是一个对集体充满了热情的人，勤勤恳恳、脚踏实地使我的工作作风，助人为乐是我的快乐之本，只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失，把他完成好。
XX年是幸福的一年，因为在这一年当中我付出着、收获着、快乐着、进步着，即将到来的XX 年我同样会用心去面对，用我的全部热情来浇灌我深爱着的事业。
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