六年级作文写人：“笑星”芝祺

“笑星”芝祺
本文是关于小学作文的“笑星”芝祺，感谢您的阅读！
我写得是我们班级的笑星——黄芝祺，她笑的夸张，笑的有趣，让不高兴的人一下子也加入队伍中。

那样子也会让人跟她一起笑。

有一次，在寝室门口的时候，就听见了她那有点让人发抖的笑，把人一步步的逼近黑暗的死角。

未见其人，先闻其声呀！一进去，那里面的人像中了邪似的，都和老大（芝祺）在那里笑。

经过盘问后，我也情不自禁的笑了起来。

原来她们在笑木老师的打球动作呀！只见芝祺像模像样的学着木老师的动作，她右手拿起一个不知名的东西，左手放在下面的双腿一蹬，右手也紧接着甩过去，“咚”，手甩太高，碰到天花板，一阵阵刺痛向芝祺袭击而来，她倒在地上痛的滚来滚去。

把我逗得哈哈大笑，自己在比动作的时候，也在笑，不知在说什么。

忽然有一个叫芝祺再来一次，芝祺再次双脚一蹬，可能是用力过猛，只听见“咚”，又紧接又听到“哎哟，痛”，后面像火车一样，笑也一阵阵传来。

“哈哈哈”……，这芝祺可真逗人，为了让我们看表演，自己却碰的满头包，一个字“惨”。

一句话送给她，可爱可爱，可怜没人爱，真是自讨苦吃呀！
一次的音乐课，都是因为芝祺的一句话，让我们当场受到了惩罚。

音乐课，芝祺东张西望，看看有没有人注意她。

然后对我说了一个关于音乐老师的秘密，我还没听完就听见芝祺的笑声，这真气人，她把我的笑声抢了过去，后来才笑。

这时音乐老师注意到我们，我想停止笑声但停不下来，老师终于忍不住了，说叫我们下课去她办公室。

对我们说完，一甩头，便扬长而去。

后来迟到被李老师知道，批了我们一顿。

这个“笑星”可真有意思，如果你被她传染，也是同样的下场。

“笑星”
“笑星”在认识他以前，我有许多烦恼，它们整天围绕在我的心头，自从与他相识以后，他的身上仿佛有一种由心头散发出来的童心、童气，他那股童气，让所有接近他的人，心中的所有不愉快，都会被忘得一干二净。

他椭圆脸，尖鼻子，大门牙，牙齿稍黄，还有一条三寸不烂之舌，你如果和他斗嘴，不出六个回合，你必定败下阵来！他跑步时，双脚离得老远，差不多有一米了，这还不稀奇，他在学“刘翔跨栏”式跑步时，身子板压得超低，跟刘翔在栏上“飞”的时候那个样相比，除了脸上的表情和腿的长度之外，简直没啥两样！他的想像力异常丰富，老师多次在班上公开表扬他的想像作文，如：大大马系列、小小人历险记、三兄弟大冒险一、二、三等等，班上的想像王冠非他莫属，他敢认第二，没人敢认第一！可最特别的地方就在于他的笑了，他的笑为什么有这么大的魅力呢？因为他的笑分为两大类，分别是露齿笑和闭齿笑，露齿笑最为常见，露齿笑又分为两小类：朝天笑和朝你笑，如果让他靠近你，嘴巴朝着你鼻子笑，百分之三十的机率朝你喷口水，百分之百向你发出口气弹，把你臭晕或臭走你！倘若他觉得不好笑，摆出一幅皱着眉头的样子，你最好在一秒种之内离开，否则你将要忍受他的必杀技——“马格电蚊
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我们班上的“笑星”
本文是关于小学作文的我们班上的“笑星”，感谢您的阅读！
听到这个题目，你一定会感到奇怪，“笑星”，“笑星”是谁？潘长江？冯巩？都不是，还是我来告诉你吧！这个所谓的“笑星”，就是我们班上的何海龙。

他圆圆的大头，浓浓的眉毛，炯炯有神的眼睛，又高又直的鼻子，淡红的嘴唇里有两排暗黄的牙齿。

因为他非常幽默，整个班无人不知，无人不晓，所以我们为他取了“笑星”这个绰号，没想到他还挺乐意呢。

现在我就为你们讲几个他的有趣故事吧！
有一次，我正在和几个同学玩猜卡，忽然“笑星”来了，他看见了我，脑子一动，立刻编出了一个顺口溜：“张愿平呀，你圆圆的大头，没有头发，再去了耳朵，就是冬瓜！”我听了火冒三丈，立刻去追他，他可是班上的跑步能手，我哪是他的对手，没办法，只好放弃。

直到现在，这句话还在班上流传。

还有一次，他笑着走到“生姜”（何昶彬）的面前，说：“一个生姜，两个生姜，三个生姜，加起来就是何昶彬。

”何昶彬虽然很生气，可他也知道自己不是“笑星”的对手，所以不敢拿他怎么样。

“笑星”的故事数不胜数，我只说这几件事，拜拜。

【六年级】我们班的笑星我们班有一位非常有趣的同学，他就是我们班的笑星。

他叫小明，是一个十分活泼开朗的孩子。

小明很会讲笑话，每天都能给我们带来快乐和欢笑。

他的笑话总是让我们哈哈大笑，忍不住捧腹大笑。

有一次，老师讲解完一道难题后，准备让我们自己动手练习，结果小明却说：“老师，您的讲解实在是太好了，我已经把题目做出来了，不用练习了。

”全班顿时爆发出一阵欢笑声，这个笑话几乎让我们都忍不住笑出声来。

小明还擅长模仿老师的语调和动作，每当他模仿老师的时候，整个班级都控制不住自己的笑声。

不同的是，小明的模仿还能加入一些滑稽的动作，让模仿更加逼真，更加有趣。

这让我们全班的同学都爱听他的模仿，每次模仿之后，我们都会鼓掌欢呼。

不仅仅是在课堂上，小明也是课外活动的笑星。

每次我们参加晨跑活动，小明总是能用幽默的言语和搞笑的动作来调动全班同学的兴致，让我们在晨跑的过程中笑声不断。

他能够马上招来全班同学的笑声和掌声，真是为我们带来了许多的快乐。

小明也会经常给我们班级组织一些小游戏和趣味竞赛，这让我们的课间时间更加有意思。

他会安排各种有趣的游戏，例如跳绳比赛、纸船比赛等等，为我们带来许多欢乐，这些游戏不仅培养了我们的团队精神，也让我们在欢笑中学到了很多东西。

除了幽默风趣的个性，小明的学习成绩也非常优秀。

他总是能够在各科目中取得好成绩，不仅能够在班级中成为笑星，还能在学术上给我们带来帮助。

每次有同学遇到问题，他都会毫不犹豫地伸出援助的手，并用幽默的语言和轻松的方式解决问题，让我们在学习中变得更加轻松愉快。

小明是我们班级的笑星，他给我们带来了无尽的欢乐和快乐。

他的幽默和风趣使得我们的学习更加有意思，让我们在班级中更加团结和友爱。

我们很幸运能有一个这样的同学，他给我们的童年留下了很多美好的回忆。

初一写人作文：我的“笑星”在我们班里，有这样一个人：他其貌不扬，但个性鲜明，引人发笑，故得美其名曰“笑星”。

“笑星”其人，名副其实。

他最大的特点就是无论何时何地，无论遇上何事，都能笑得出来。

有一次上语文课，老师讲得眉飞色舞，他听得津津有味。

突然，老师提了一个问题：“怎么理解‘一日不见，如三秋兮’？”他愣了一下，说：“这句话的意思是：一天没看见我，就像过了三年啊！”老师哭笑不得地解释道：“不是说你！是古人！”全班顿时哄堂大笑，“笑星”也笑得前仰后合。

“笑星”不仅在课堂上爱笑，在课外也毫不逊色。

课间休息时，他总能想出一些鬼点子让我们放松。

记得有一次，他不知从哪找来一根皮筋，然后一本正经地对我们说：“我们来跳皮筋吧！”大家觉得挺新鲜，便纷纷响应。

于是，“笑星”便手把手地教我们。

可是，谁也没有料到，这位“大师”跳皮筋的水平实在不敢恭维。

你看他，双手叉腰站在皮筋中间，嘴里喊着：“看我的‘佛山无影脚’！”说着便抬起脚来，可不知怎么搞的，脚刚一离地就摔了个四脚朝天。

“哈哈哈……”同学们笑得东倒西歪。

“笑星”也不甘示弱，从地上爬起来，一边拍着身上的灰，一边笑着说：“没事儿！没事儿！再来一次！”于是他又跳了一次，结果又摔了个仰面朝天。

这次换我们笑得直不起腰来。

“笑星”却还一本正经地说：“你们看，我这不是又站起来了嘛！”“笑星”不仅爱笑，还爱唱歌。

他有一副天生的好嗓子。

虽然唱得不怎么好听，但总是自娱自乐。

有时在课间休息的时候唱，有时在午休的时候唱。

有一次上英语课，他正唱得起劲：“小燕子！穿花衣……”英语老师推了推眼镜说：“这位同学，现在是上课时间。

”他这才不情愿地住了口。

不过，一下课他又开始唱了。

“笑星”还有一个特点：爱吹牛。

有一次，他跟别人说：“我长大要当宇航员！”别人问：“你为什么想当宇航员？”他说：“因为太空好。

”别人又问：“太空好在哪里？”他说：“因为太空没有我妈。

”一句话说得别人哈哈大笑，“笑星”也跟着笑起来。

【写人的作文】家有笑星作文600字【写人的作文】家有笑星作文600字家里有笑星“我家有个小笑星，搞笑本事真不赖，小嘴总是那么甜，保准让你笑眯眯!”这段话，用来表扬我家的小笑星可一点也不为过，他就有那么好笑。

小星星是我给他的绰号。

他是我的表弟小凤。

小凤今年六岁了。

他是一个活泼、阳光、可爱、英俊的男孩。

如果他整天不笑，他会觉得自己没有能力。

看，他的“事迹”再次让我们发笑。

“小峰，干嘛呢?”我问道。

“找我干嘛?”小峰跑过来问，“我正忙着呢!”“你这小家伙，能忙些什么?瞧瞧你，刚从泥堆里出来似的。

”我望着他那灰溜溜的衣裳道。

“我正在打怪兽，就快赢了。

”小峰说。

“你?打怪兽?胡扯什么?”我走过去，“在哪打?我看看。

”小峰指向不远处沙堆旁的一棵大树：“那呢!大吧!不说了，我高大侠来也，怪兽，吃我一招!霍霍······”“看我飞虎拳!”“吃我一香港脚!”小峰对着大树边打边叫。

“回家了，***妈找你呢!”我拉起小峰就往家走。

“臭小子，哪玩去了，把衣服都玩脏了!”“我去打怪兽去了，那怪兽，被我的香港脚熏死了!他还说从没遇到我这么强的对手呢!啊，听了这话，我的战斗力提升到1000了!哈哈，我高大侠真是名不虚传!诶呀我那个爽啊!浪里格朗，浪里格朗啷哩个啷哩个浪浪浪!我个飘飘然啊!”这小子，又在臭美了!还有一次，小凤的父亲正在给小凤换衣服。

这时，小凤的妈妈进去拿了她的东西。

小风的父亲认为外面还有东西，所以他没打招呼就出去了。

晓峰只穿了一条小内裤，跑出房间大声喊道：“爸爸，当你看到你的妻子时，你根本不在乎你的儿子！当你看到一个漂亮的女人时，你的眼睛都掉下来了！”“我家有个小笑星，搞笑本事真不赖，小嘴总是那么甜，保准让你笑眯眯!”这就是我的笑星弟弟，一个能让你开怀大笑，忘掉忧愁的弟弟。

我们班的笑星作文500字
我们班的笑星，哈哈，他真的是个活宝！每次他一开口，全班都忍不住要笑翻。

就像那次午休，他突然大喊，“哎呀，我这肚子饿得跟什么似的，是不是昨晚的夜宵都进了狗肚子里？”然后他还假装捂着肚子，表情特夸张。

咱们班的同学都被他逗乐了，哪里还有睡意啊！
哎，对了，你还记得他模仿老师走路的样子吗？那可真是个经典！他学得一模一样，就像个会走路的小丑。

每次他那么一摇一摆地走过来，大家都忍不住笑出声来。

他那动作，那表情，简直就是天生的喜剧演员！
还有啊，班会上他的即兴表演，简直让人笑到肚子疼。

他扮演的那个卖菜小贩，用方言跟顾客讨价还价，那语气、那语调，简直就是惟妙惟肖！全班都笑翻了，连班主任都忍不住露出了笑容。

那一刻，我觉得咱们班就像个大家庭，充满了欢笑和温馨。

说真的，我们班的笑星就是个宝藏男孩。

他的每一个动作、每一句话都能让我们笑得前仰后合。

有他在，咱们班的学习生活都变得轻松愉快了。

他，就是我们永远的开心果，也是我们班的骄傲！。

班上的笑星作文《班上的笑星》我们班呀，那可真是人才济济！有学霸，有运动健将，还有小画家。

但要说起最能让人捧腹大笑的，那非“笑星”小李莫属啦！小李长得就自带喜感，胖乎乎的脸蛋，笑起来眼睛眯成一条缝，两个小酒窝深深的，特别可爱。

他呀，仿佛天生就带着幽默细胞，随便一句话就能把大家逗得前仰后合。

记得有一次上语文课，老师正在声情并茂地朗读课文，大家都听得入神。

突然，小李的肚子发出了一阵“咕噜咕噜”的声音，声音大得整个教室都听得清清楚楚。

同学们先是一愣，然后都忍不住笑了起来。

老师也停下了朗读，皱着眉头看向小李。

小李的脸一下子红得像个熟透的苹果，他结结巴巴地说：“老师，我……我这肚子它不听话，自己叫起来啦！”这一句话，又把大家逗得哈哈大笑，老师也忍不住笑了，摆摆手让他坐下。

还有一次课间，我正为一道数学题愁眉苦脸。

小李看见了，凑过来问道：“咋啦？这题把你难住啦？”我无奈地点点头。

他看了看题目，拍拍胸脯说：“这有啥难的，看我的！”然后他就开始给我讲解，可讲着讲着，自己都糊涂了，最后来了一句：“哎呀，不管啦，反正答案就是这么个答案！”我被他那副认真又无奈的样子逗得“扑哧”一声笑了出来，心情也一下子轻松了许多。

有一天中午，大家都在安静地吃饭。

小李突然站起来，模仿起了大猩猩走路的样子，两只手不停地捶打着胸口，嘴里还发出“吼吼”的声音。

同学们都被他的表演吸引了，纷纷放下筷子看他。

这时候，班长站起来说：“小李，你别闹啦，大家还要吃饭呢！”小李却笑嘻嘻地说：“班长，你就让大家乐一乐嘛，吃饭多无聊呀！”班长无奈地摇摇头坐下了。

不仅在教室里，就连体育课上小李也能给大家带来欢乐。

有一次跑步，小李跑着跑着，鞋子突然飞了出去，他自己也摔了个狗啃泥。

同学们都跑过去关心他，他却一骨碌爬起来，笑着说：“看我这跑步技术，鞋子都忍不住先跑啦！”大家又被他逗得哈哈大笑。

小李就像我们班的一颗开心果，只要有他在，就有笑声在。

他的幽默不仅让我们的学习生活变得更加有趣，还让我们在忙碌的学习中得到了放松。

“笑星”朋友作文（小学六年级600字）
两条又粗又长的辫子垂在耳朵上，一双狭长的眼睛露在一双典型的单眼皮下，两排白牙在红唇上。

她总是喜欢笑。

不管别人说什么，每当它进入她的耳朵时，她都忍不住笑了。

她是我的好朋友，宋颖。

“我的床脚闪着如此明亮的光，某某人打开了窗户。

当我看到x 光片时，我的牙齿是光秃秃的。

”朱藁城正在专心致志地写诗，尽情享受。

他周围的学生并不这样认为——朱高成本人就是一个诗意而滑稽的疯子。

但是在黑板上写古诗的宋颖，不知何故听到了朱高成的诗，独自笑了。

当她笑的时候，她手上的粉笔在颤抖，她的眼睛眯成一条线。

我的嘴唇不时上扬，露出六颗白牙。

我想知道，这有什么好笑的？
另一次，宋颖和她的同桌发生了争执。

我热情地邀请她到我家做作业。

科学练习本上有一个关于画学生外貌的问题，所以我利用这个问题说:“宋颖，笑一个，我来画你！”她勉强笑了笑，看着我的画，同时僵硬地保持着她的动作。

“晃荡！哈哈……”宋颖不知何故笑了起来，让我迷惑不解。

她开心地笑了——她的眼睛几乎看不见，只有浓密的睫毛挂在她的单眼皮上，她的嘴唇被夸大了，她的脚疯狂地跺着，她的手仍然在桌子上跳动着，说:“你是怎么把我画成这样的，我真的很佩服你！”哈哈哈。

我们班的笑星
我们年级有一位“著名的”超级笑话大王，他叫李星，是我们班名副其实的“笑星”。

今天第二节课下课铃已经响了，可是李星还托着下巴，故作沉思状。

我们就知道，这家伙又有“大作”要问世了。

于是，大家你推我搡地冲到李星身边，抢个好位置站着，有条件的还找个扶手扶着，免得被里三层外三层的观众挤到。

“今天学的古诗，嗯，叫什么望……望庐山水帘洞。

”李星开始发话，小豆豆眼中狡黠的目光射向语文书，“日照……照烤箱生紫烟，遥望……北京烤鸭店！对！口水直流三千尺，一摸口袋，你猜怎的？没有……钱！”李星摇头晃脑，似乎对自己的作品异常满意，像大公鸡一样，昂着头，得意地巡视了一下他的忠实粉丝。

看他这幅模样，同学们先是努力憋住笑意，脸上的肌肉一鼓一鼓地，像青蛙似的。

还有些同学使劲摁住肚子，像是想使自己的呼吸顺畅些。

直到后来我实在憋不住了，“哈哈……哈……哈哈哈！太有才了啊哈？”随后，大家松了一口气，笑得眼睛都快挤没了。

还有个同学笑岔了气，没站稳，一屁股跌坐在地上。

“叮铃铃！叮铃铃！”上课了，我们又赶紧七拐八拐地跑回自己的座位，把桌子椅子都撞得乱七八糟，语文老师走进来，扫了一眼强忍笑意的我们，又看了看不成样的桌椅，严肃地问：“笑话大王又创作了？”随后，老师的笑声和我们的笑声汇成了一片。

我们班的“笑星”写人作文我们班的“笑星”写人作文在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。

那么你有了解过作文吗？下面是店铺为大家整理的我们班的“笑星”写人作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

我们班的“笑星”写人作文1上个月的一堂音乐课，当我们学到歌中“我来了，我来了。

”这句时，坐在第一排的一名男生立刻使出改词“大法”，唱道：“我死了，我死了……”惹得全班同学哈哈大笑，还有一些同学跟着唱了起来。

我感到又气又好笑，此时，洪老师敲了一下桌子，说：“安静！王昱衡，你怎么又不正常了？找时间我送你去康宁医院！”全班同学登时哈哈大笑，而那个男孩却摆摆手，摇摇头，说：“还是不用了！”这动做还真滑稽，又一次让全班同学笑了个够。

他是谁？他就是我们班上的“名人”：王昱衡。

他的个子非常矮，头发留的比较长，常常用顽皮的眼神望着我们，让人看起来像一个毛孩子。

他的'笑声很爽朗，时常发出“啊——哈哈！”的声音，也是这种声音经常惹得全班同学起哄。

他的歪点子很多，四年级时的一堂数学课，当文老师讲到“从袋子里任意取出一个球”时，他本性难改，立刻“纠正”：“从袋子里任艺取出一个球。

”班里马上爆出一大片笑声，只见文老师把手一挥，说：“有什么好笑的？你们都不要学王昱衡呐！”事后王昱衡躲过一劫，但提起来着实可笑。

我们班的“笑星”写人作文2我们班有一个奇奇怪怪的特别的“笑星”，他最大的本事就是把全班逗笑。

一双黑亮亮的眼睛，一张歪歪的嘴巴，不管是上课还是下课，他脸上永远挂着笑，在人群里，你一眼准能发现他。

记得那天的一个中午管理班，吃完了饭的“笑星”正拿着一个画画用的大粗笔在纸上乱涂乱画，画了一会，好像觉得无聊极了，便回头去找后面的张仪，但一不小心，大粗笔就在张仪的桌子上画了重重的一道。

只听见张仪大喊道：“李聪，你给我擦了！”李聪知道自己逃不过这一难，便欣然答应了。

张仪起身让出了位置，只见李聪从位斗里拿出几张餐巾纸，脸趴这张仪桌上，不知要干什么？突然，听见“呸！呸！”两声，只见李聪把口水全吐张仪的桌上了，还拿着餐巾纸左左右右，上上下下擦了一桌！他擦得那么投入，那么认真，李聪的口水就这样和张仪的桌子交上了朋友……擦完了桌子的李聪恭恭敬敬地对张仪说：“桌子已擦完，您可以入座了！”说完，便笑嘻嘻地转了过去。

我的笑星同学作文
我们班有一个具有名号“笑星”的同学，他便是陈佳。

他，乌黑的头发下嵌着一双水汪汪的大眼睛，总是那么炯炯有神；那高高的鼻梁下，一张能说会道的嘴为他赢得了我们班“笑星”的称号。

他走起路来，总是大摇大摆的，显出几分英雄凯旋的风度。

他还有那么股猛劲，上体育课，他什么动作都敢做。

轮到他了，他一个箭步冲上去，动作是那样勇猛、敏捷。

失败了，他也不气馁，再来。

嘿，不错，十足的男子汉气派！
他能在同学心目中占有较高的地位，这功劳莫过于他的嘴了。

他说起话来，滔滔不绝，好像事先都准备好了。

学绕口令，全班就数他最好，两片薄薄的嘴唇忽闪忽闪的多灵活呀！有时他还学着古人的模样，脑袋一晃，嘴里说着一句句古文，叫人怎么也听不懂。

他也可以说是我们班的“艺术大师”了。

联欢会上，让他表演节目，他快板、相声、哑剧都能来一段。

特别是相声，学得真像，再配上滑稽的动作，连平时最严肃的老师都被逗得哈哈大笑。

我想，陈佳将来说不定会成为相声大师的。

你说对吗？。

写人作文我班的笑星作文300字【第1篇】我们作文班里有个笑星王翔宇，他穿着两层“救生衣”，大脑袋上长着一双浓眉大眼，假如把他卷起来的话，确定是世上第一大气球。

难怪仲（老师）有时直呼他是“大肚子将军”。

我们不少人叫他笑星。

有一次上观看课，仲老师拿起四个杯子，一杯里是白开水，一杯是酒，一杯是糖水，一杯是咸水。

仲老师让（同学）们尝一尝，“大胖子将军”也想尝一尝，结果，他拿了一杯酒，仲老师把杯子底一掀，“大胖子将军”被灌得满嘴全是酒，他一边跳一边叫：“啊！啊！辣死我了！”仲老师和同学们都笑得差点把整栋楼都笑塌了。

还有一次，我门玩“拍七令”的嬉戏，最终一次报数，快要结束了，王祥宇抓紧跑到最终一个，没想到最终一个是21，21是要拍后一个人的肩膀的，由于无人可拍，他反应的有些迟钝，所以，他要做俯卧撑，他上了仲老师用桌子搭成的“床”后，差点把仲老师的床压坏，还好有几个男同学稳住，才稳定下来的。

同学们评一下，“大肚子将军”王祥宇是不是我们的大笑星？【第2篇】大家好，我就是家喻户晓，人见人爱，花见花开，车见爆胎的王祥宇，人称作文班的笑星。

其实，我既是笑星，又是班里仲博士的小白鼠。

怎么了？你们不信？好，说几件关于我的事吧！就拿写作文《观看》那次来说吧，那次我可“倒霉了”，老师拿出了几个杯子，里面各装了糖水，盐水，酒，还有一杯白开水，该死的陈晨，喝酒就像喝水一样，有意逗我，我一把抢过来，还没来得及喝，仲老师一掀杯子，“哗”我满嘴都是酒，辣得我跑遍了整个教室，还撞了墙，引得大家哄堂大笑。

还有一次，我们玩拍七令，仲老师三番五次想戏弄我，都没得逞，后来也是我得意忘形，神不知鬼不觉的自投罗网，同学们哈哈大笑，仲老师捂着肚子笑，连眼泪都笑出来了。

你们说，我给大家带来欢乐，该不该评我个“笑星”奖啊？。

我的笑星同学作文
哎呦喂，说起来我那个笑星同学啊，简直是活宝一枚！就说前两天吧，我们学校搞了个什么“创意水果拼盘比赛”，你说这比赛，听着挺高端的，结果……哎，你猜怎么着？
我们班那位笑星同学，就真的把“创意”发挥到了极致！他直接推着购物车，从食堂搬回来一大堆水果，什么苹果啊、香蕉啊、西瓜啊，还有几个看起来格外奇葩的榴莲……那堆水果都快把我们教室门口给堵住了！
我当时就纳闷了，这都啥啊？他不会是想用这些水果堆个城堡出来吧？结果他慢悠悠地打开背包，掏出一把小刀，就开始在那堆水果里雕刻起来。

你说这刀法，跟专业雕刻师有的一拼！他雕刻的不是别的，正是…一只…活灵活现…的…鸡！
你说这鸡吧，用草莓做的嘴巴尖尖，嘴巴上还用黄瓜雕刻了俩细细的“毛”，眼睛是用黑芝麻拼的，看起来贼机灵！鸡冠是用一根红红的辣椒做的，还真有点雄赳赳气昂昂的感觉…鸡爪子是用香蕉皮做的，整个鸡看起来就像是从动画片里跳出来的，太形象了！
结果我们笑星同学硬是把这水果雕刻的“鸡”做成了一个摆件，放在了我们比赛的展台上。

你别说，评委老师看到这“鸡”也愣住了，估计是没想到有人能玩出这种操作！最后，我们笑星同学的水果雕刻“鸡”虽然没有拿奖，但绝对成了全校“最具创意奖”！
你说这人吧，平时话不多，但却总能用自己的行动让你笑得合不拢嘴！你说这，是不是就是传说中的笑星？我估计他以后肯定也是个“搞笑界”的奇才，哈哈！。

我们的“笑星”
“啦啦啦啦”，一阵及其刺耳的歌声扑入我们的耳朵，咧着个大嘴，劈啦着腿，躲着脚，捧着书走进教室。

也许，在学校他并不多么引人注目，但是，在班里他可是我们的“笑星”一身肉是他的焦点，经常迟到是他五年来的一大特点。

他很可爱他有个大脑袋，一张大嘴，虽然眼睛不大，但睫毛很长，大象般的耳朵乎扇乎扇，跑起步来颤颤悠悠，像大企鹅，说起话来结结巴巴，像小乌鸦。

他是个嘻哈小子，是同学们的“开心果”，他的生以笑为主。

他一笑，让人鸡皮疙瘩掉一地，那么张狂，那么放肆，真是让人不寒而栗。

这才所谓笑尽人间可笑之人。

“啊哈哈哈哈，好肥的母猪。

”这不，因为这似弥勒佛的笑，被英语老师逮着，请到前面“看门”去了。

光看门还不够，关老师还罚写了他生字“8、8、8”哎，虽然被罚写生字，但同学们可是觉得他是罪有应得啊！
之所以叫他“巨无霸”是因为他‘屁霸、位霸’。

先说他这个屁，他可是我们班的“公认屁王”。

砰砰，后面的同学可倒了霉，差点没飞上天去。

他却回过头来说：“同志们，非常对不起，这回事双响炮。

”他着屁味，说人造硫化氢一点也不夸张啊！
“位霸”，很多人认为是理所当然，因为他“心宽体胖”，总是挤后面人。

他一刻也闲不住，不是动动这就是动动那、还把椅子摇的“团团转”经常把后面的张科科（张晓宇）挤的吱呀乱叫，那是嗷嗷的叫啊。

哎，可怜的科科啊。

尽管他那么闹腾，但我们对他也是百般呵护。

但我们不得不说：“无霸，你什么时候才能长大啊？！”对于他同学们、老师们是7分喜欢三分厌倦。

哈哈无霸，加油呀！！！。

我班的“笑星”的作文400字
胡汪涵是一个不折不扣的笑星，他已经连续获得全班的“笑星”这个称号了，也可以称得上的一个世界级的笑王子了。

胡汪涵动不动就笑。

平日里，他这个样子也不为奇怪，可是使我难以理解的是：胡汪涵经常转过身来，可是次次他转回去的时候都是哈哈大笑地转回去，趴在桌子上笑的死去活来的。

我不知道这是为什么，我想：他是不是什么地方发神经了？有一次，舒浩然给我看了一个比较好笑的一张图画，把我弄的脸上带有丰满的微笑，这时，胡汪涵给了我一个突然突袭，没想到他自己转过身去时，“扑哧”一下加上“咚”的`一下，胡汪涵整个身子侧着，在地上成“S”形，嘴上哈哈”的声音，好像傻了一样；有一次，我好奇地去问他为什么这样，没想到胡汪涵他又“扑哧”一下笑了起来。

这个笑星一天到晚不知要笑多少小时啊?
我记得胡汪涵以前不会像这样经常笑的，就是从这个学期坐到我们这个四人小组之后才开始的。

在学校里的时候，有时笑的没有力气，就像瘫痪一样，整个人像被超能胶水粘在某个地方，不能动弹。

别人不会对胡汪涵造成这样的威胁，好像只有我才能对他造成这样的威胁。

“笑星笑星你真酷，一点一下笑的呆，不枉你是笑星王！”这就是我们班的笑星——胡汪涵。

我们班的“笑星”
说起我们班的张恺星同学，要说话的人真是滔滔不绝，“笑星”这个名誉非他莫属。

因为张恺星的每一个动作、每一句话、每一种神态，随时都有可能让我们暴发出疯狂的“哈哈哈”的大笑声。

例如有一次，语文张老师在课堂上布置了一项作业给我们做。

我做的速度很快，只用了半堂课的时间就完成了。

我无意中望了一下坐在对面的张恺星，只见他用右手托着下巴，左手摆弄着铅笔，愁眉苦脸的，好像在思考着一道难题。

突然张恺星好像想得不耐烦了，用力把帽子往下一拉。

面对这种突然的举动，我忍不住捂着嘴偷偷的笑了几声。

正好，这搞笑的一幕也让我的同桌马啸看见了，他更激动，大声的喊了一声：“你快看张恺星！”这一声喊，可不得了，全班七十二名同学的目光“唰唰”地落在了张恺星的身上，就连张老师也“闻声而来”。

结果当然不用说，张老师严肃的批评了张恺星。

可是他还是嘻皮笑脸的托着下巴继续思考着那一道难题。

张恺星虽然在学习上算不上什么名人，但是在幽默，演小品方面，他还是蛮有名气的，怪不得老师说他聪明用在玩上，而不用在学习上呢！
张恺星还有一个特点，就是淘气，喜欢接“下巴”。

每次老师讲课的时候，他都会接着说，也就是老师说上句，他说下句。

有几次，张恺星接错了，这可真难为情啊！他急忙改正了，说：“哦！不是的，不是的。

”看看他那呆呆的神情，我们都哈哈大笑。

张恺星还有许多神情和话语的幽默事件总是把我们逗笑，他真是一个开心果，为我们班增添了不少欢乐和笑声。

笑星作文300字篇一他是我们班的笑星，被我们的老师戏称“韩式烧烤，酸唧唧”。

高高的个子，一头乌黑发亮的头发，硕大而泛着金色的眼睛，永远都含着笑意，再配上他独特幽默的语言，这就是我们班上的小韩。

小韩每次上课都能体现出他那幽默的一面。

有一次上课，老师在扮演校长，而我要去找老师办事，我说：“校长，您好，您有空吗？”小韩眼疾口快，马上接了下一句：”没空，滚蛋！“那嚣张的气焰和惟妙惟肖的动作和神态逗得大家哈哈大笑。

还有一次，老师在和大家讨论烧烤的时候，小韩得意洋洋地说：”我韩式烧烤是天下第一！“结果被老师嘲笑着说：“结果是酸唧唧的。

”老师和小韩那“唱戏”一样的对话，又引得大家哄堂大笑，而他“韩式烧烤，酸唧唧”也被大家叫出名了。

在学习中，小韩是一个幽默的人，而在生活中，他又是一个爱好广泛而且很活泼的人。

在一次运动会上，小韩参加了400米比赛。

刚刚开始跑的时候，小韩还慢悠悠的，跑完第一圈后，眼睁睁地看着别人远超自己时，小韩很好地给我们诠释了什么叫做“静若处子，动若‘病鸭’”：只见小韩的手不停地向前划，像是在游泳似的；下半身像鸭子似的左右摇摆不停，动作极快，但姿势就像一只鸭子扑腾着翅膀勇往直前，引得看台上的我们笑得东倒西歪的，仿佛不是在田径赛场上，而是在欣赏着滑稽剧一样。

这就是咱们幽默活泼的“笑星”，他给我们班带来了不少乐趣。

篇二哈哈哈一阵阵笑声从我们班传出。

咦，这到底是怎么回事呢？哦，原来是我们班的笑星英语老师在讲笑话呢。

英语老师姓王，个子高高的，炯炯有神的眼睛上架着一副眼镜。

她讲的笑话，准能让你捧腹大笑。

有一次，我们做连词成句的练习。

好多人单词与单词之间靠得太紧了。

于是，王老师想了一个办法。

只见她先找了三个女生，让她们紧紧地靠在一起，一只手搭在另一个人的肩膀上。

接着又找了两个男生，让他们向那三个女生一样做，然后将男生推到离女生很远的地方。

最后，王老师对我们说：你们看，男生是一家，女生是一家，所以男生女生不能靠在一起，因为他们是两家。

以我的笑星朋友为主题写一篇作文在我的生活中，有这样一位朋友，他就像一颗闪闪发光的星星，总是能在不经意间点亮我的世界，让我笑得前仰后合，他就是我的“笑星”朋友——小李。

小李长得就颇具喜感，圆滚滚的脸蛋上镶嵌着一双总是眯成缝的小眼睛，笑起来的时候，眼睛直接就消失不见了，只剩下两弯月牙挂在脸上。

他那胖乎乎的身材，走起路来像个可爱的企鹅，一摇一摆的，让人看了就忍不住想笑。

记得有一次，我们一起去参加一个户外活动。

那天阳光明媚，微风拂面，大家的心情都格外舒畅。

活动中有一个游戏环节，是两人一组进行接力比赛。

我和小李自然组成了一队。

当比赛开始的哨声响起，我像离弦的箭一般冲了出去，迅速完成了我的任务，然后满心期待地把接力棒交到了小李手中。

只见他接过棒子，摆出了一副要大显身手的架势，可没跑几步，就因为脚下一滑，摔了个狗吃屎。

这一摔可不要紧，他整个人趴在地上，半天没起来。

我在一旁着急地喊：“小李，快起来，加油啊！”周围的人也都忍不住笑出了声。

可没想到，小李慢悠悠地抬起头，脸上沾满了泥土，他却咧着嘴，露出一口大白牙，笑嘻嘻地说：“哎呀，这地太热情了，非得拉着我亲热亲热。

”说完，他拍拍身上的土，爬起来继续跑。

那模样，要多滑稽有多滑稽，大家笑得更欢了，原本紧张的比赛气氛瞬间变得轻松愉快起来。

还有一次，我们一起去逛街。

路过一家服装店的时候，小李看到橱窗里有一件超级夸张的衣服，上面印满了各种奇怪的图案。

他突然来了兴致，非要进去试试。

当他穿着那件衣服从试衣间走出来的时候，所有人都惊呆了。

那衣服穿在他身上，就像一个五彩斑斓的大粽子。

他却在镜子前左照右照，还摆出各种奇葩的姿势，一边摆一边说：“看我，是不是时尚界的新宠儿，这衣服简直就是为我量身定做的嘛！”我在旁边笑得眼泪都出来了，说：“你这哪是新宠儿，分明是个行走的调色盘！”他却不以为然，还在店里大摇大摆地走了一圈，引得店员和其他顾客哄堂大笑。

小李不仅在外面能给大家带来欢乐，在学校里也是出了名的“开心果”。

【六年级】我们班的笑星大家好，我是六年级一班的小明，今天我要给大家介绍一下我们班的笑星们。

我们班有很多活泼可爱的同学，他们总能给我们带来欢乐和快乐。

让我们一起来认识一下吧！我们要介绍的是班长小红。

小红是一个非常开朗和幽默的女孩，她总是能够用她自己独特的方式调剂班级的气氛。

每天上午，当我们入教室时，她总是会用欢快的声音说：“各位同学早上好！”然后她就会开始分享一些有趣的笑话或者故事，让大家在愉快的气氛中开始一天的学习。

有一次，我们班级举行了一次才艺展示，小红表现出了她的喜剧才能，在台上表演了一出小品，整个班级都笑翻了，老师也被她逗得合不拢嘴。

小红就像一个小丑一样，总是能够为我们带来无尽的欢笑。

我们有一个很有才华的同学叫小明，他是我们班级的跑龙套。

每次上体育课，小明总是会给我们带来很多乐趣。

他总是能带头迈着大步子跑上操场，然后大喊：“我要成为……田径王子！”每次他的表演都能引起全班同学的爆笑，老师也总是对他的表现赞不绝口。

除了运动，小明还喜欢用他的滑稽动作逗乐我们。

有一次，他在班级上表演了一段搞笑舞蹈，全班同学都笑得前俯后仰。

他就像一个活地图一样，总是给我们带来无尽的娱乐。

我们班还有一个小个子但非常活泼的女孩叫小萌。

她总是能在课间和下课的时候给我们带来欢笑。

有一次，班里突然停电了，大家都有点惶恐不安，但是小萌却迅速找到了一个小手电筒，然后大声说：“不用怕，我来带大家唱歌！”于是她就开始唱起歌来，她的歌声清脆悦耳，让全班同学都跟着她一起唱，不知不觉中，我们的担忧都被她那欢快的歌声所化解。

除了唱歌，小萌还会给我们讲一些有趣的故事，或者跳一些滑稽的舞蹈，总是能让我们笑个不停。

我们还有一个叫小杰的同学，他是我们班级的玩笑大王。

小杰总是能用他的幽默和搞笑来调节课堂的气氛。

有一次，老师在讲台上讲解数学问题，小杰突然站起来说：“老师，我有个问题。

”大家都想知道他要问什么，结果他跟着说：“我为什么抓不着时间呢？”整个班级都笑翻了，老师也忍不住笑了出来。