人教部编版七年级语文下册期末试卷及答案

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人教部编版七年级语文下册期末试卷及答案

人教部编版七年级语文下册期末试卷

(本卷共23小题,满分120分,考试时间120分钟)

第Ⅰ卷选择题(18分)

一、基础知识(每小题2分,共12分)

1、下列词语的字形和加点字注音全都正确的一项是

A、狂斓(lán)亘古(gèn)殷红(XXX)可歌可泣(qì)

....

B、污秽(suì)矜持(jīn)(tiǎo)锲而不舍(qiè)

....

C、澎湃(bài)愧怍(zuò)厄运(è)气冲斗牛(dòu)

....

D、闲暇(xiá)哺育(bǔ)笼罩(zhào)忍俊不禁(jīn)

....

2、依次填入横线处的词语最恰当的一项是 作为语文教师,我们不会笑话学生,而是告诉他们,文字的背后是一个人的人生。XXX的平和是在人生历练后的,XXX的童真和大爱是她的人格力量的。人生如茶,有时也是一种成全。

A、浅薄大彻大悟流露煎熬

B、浅近大功告成表露折磨

C、浅显渐入佳境吐露磨难

D、肤浅大梦初醒透露痛苦

3、下列成语使用不正确的一项是()(2分)

A、快迟到了,我怀着忐忑不安的心情直奔学校去。

B、这次选“三好生”,他因平时喜欢自吹自擂而落选了。

C、我们不赞成为了应付考试想出一些投机取巧的办法,但在研究上确实有一些比较省力的方法。D、研究型社会的特点是:全员研究,终身研究,学会研究;人人见异思迁,研究做事,研究共处,研究生存和发展。

4、下列句子中有语病的一项是()(2分)

A、中华人民共和国成立60年以来,人们的物质生活有了极大的改善。

B、天下群众支援灾区的事实充分证明:人世有情,大爱无疆。 C、在节能环保型的社会里,人们的低碳意识正在进一步增强。

D、据刚刚最新收到的消息,我国男子乒乓球队再次获得世乒赛团体冠军。

5、下列各项中,朗读停顿不正确的一项是

A、孤岂欲卿/治经/为博士邪B、不闻/爷娘唤女声

C、苔痕上/阶绿,草色入/帘子青D、予/独爱莲之/出淤泥而不染

6、下列说法有误的一项是

A、《黄河颂》选自组诗《黄河大合唱》第二部《黄河颂》。《黄河大合唱》是一部大型合唱音乐作品,光已然作词,XXX作曲。作品由八个乐章组成,表现黄河后代的英雄气概。光已然,本名XXX。现代作家、批评家。

B、《最后一课》作者是XXX,法国作家。

C、《木兰诗》选自宋代XXX编的《乐府诗集》,这是南北朝时北方的一首乐府民歌。D、《孙权劝学》选自《资治通鉴》。《资治通鉴》是XXX掌管编辑的一部编年体通史,记载了从战国到五代共1362年间的史事。XXX,字君实,北宋政治家、文学家。

二、课内阅读(每题2分,共6分)

《闻一多先生的说和做》选段

⑴“人家说了再做,我是做了再说。”

⑵“人家说了也不一定做,我是做了也不一定说。”

⑶作为学者和诗人的XXX先生,在30年代XXX的两年时间,我对他是有着深刻印象的。那时候,他已经诗兴不作而研究志趣正浓。他正向古代典籍钻探,有如向地壳寻求宝藏。仰之弥高,越高,攀得越起劲;钻之弥坚,越坚,钻得越锲而不舍。他想吃尽、消化尽我们中华民族几千年来的文化史,炯炯目光,一直远射到有史以前。他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。1930年到1932年,“望闻问切”也还只是在“望”的初级阶段。他从唐诗下手,目不窥园,足不下楼,兀兀穷年,沥尽心血。XXX晚年,疏懒得“一月不梳头”。闻先生也总是头发零乱,他是无暇及此的。饭,几乎忘记了吃,他贪的是精神食粮;夜间睡得很少,为了研究,他惜寸阴、分阴。深宵灯火是他的伴侣,因它大开光明之路,“漂白了的四壁”。

⑷不动不响,无声无闻。一个又一个大的四方竹纸本子,写满了密密麻麻的小楷,如群蚁排衙。几年辛苦,固结而成《唐诗杂论》的硕果。 ⑸他并没有先“说”,但他“做”了。作出了卓着的成绩。

⑹“做”了,他自己也没有“说”。他又由唐诗转到楚辞。十年艰辛,一部“校补”明显而出。别人在赞美,在惊叹,而XXX先生小我呢,也没有“说”。他又向“古典新义”迈进了。他专心灌注,心会神凝,成了“何妨一下楼”的主人。

⑺做了再说,做了不说,这仅是XXX先生的一个方面,——作为学者的方面。

7、作为学者的XXX先生,在“说”和“做”上有什么特点

A、做了再说,做了不说。B、说了再做。C、说了也不一定做。D、大声地说。

8、有关开头第(1)(2)节在文中的作用,下列说法错误的是

A、直言不讳,总领全文。

B、通过引用,使文章更有文采。

C、为下文作铺垫和衬托,为后面内容的描写打下伏笔。

D、将先生与别人的行和说做了比较,表现了先生的品质。

9、下列选项中对课文理解不正确的一项是()(3分)

A、“吃尽”“消化尽”“远射”“文化药方”等词语,生动地表现了XXX全身心投入研究,执著探寻从文化上拯救民族之路径的研究状态。 B、文中大量使用对称句式和四字词语,使语言富有节奏感和音乐美,读来琅琅上口。

C、作者善于合理安排材料详略,如:详写最为艰辛的《唐诗杂论》的写作过程,而略写比较顺利的《楚辞校补》《古典新义》的写作过程。

D、第(3)节中“‘望闻问切’也还只是在‘望’的初级阶段”是比拟的说法,把其时的中华民族比成一个病人,说明XXX其时从文化上来探求救国的方法,也还仅仅是走出了第一步。

第Ⅱ卷非选择题(共102分)

三、语言积累与运用(18分)

10、名句默写填空。(每空1分,共8分)

(1)深林人不知,。(XXX《竹里馆》)

(2),何人不起故园情。(XXX《春夜洛阳闻笛》)

(3)马上相逢无纸笔,。(XXX《逢入京使》)

(4)万里赴戎机,。(《木兰诗》)

(5)我们民族的伟大精神,。我们祖国的英雄儿女,将要研究你的榜样,!(光未然《黄河颂》) (6)XXX在《望岳》一诗中表现出战胜一切困难,攀登人生顶峰的一句是,。

11、古诗词鉴赏。(5分)

《登幽州台歌》XXX

前不见古人,后不见来者。念天地之悠悠,独怆然而涕下。

⑴“前不见古人,后不见来者。”这里的古人是指怎样的人?(2分)

⑵概括这首诗的主旨。(3分)

12、综合性进修。(5分)

人生的目标不仅是安身,即让自己糊口过得更好,更重要的是为了立命,让别人因碰见我而使他们的生命更美好。家国世界是我们共有的情怀,我们应当勉力考虑和寻求的,是在生存之外如何将微小的自我投射到更广阔的世界中,展示出对于整个世界的关怀与承当。

(1)写一句关于爱国的名言或诗句。(2分)

(2)国人的“家国世界”情怀带给你哪些考虑?(3分)

四、阅读理解(34分)

(一)名著阅读(8分) XXX船长走在前面,他的同伴在后面距离好几步跟随着我们。XXX和我,彼此紧挨着,好像我们能够通过我们的金属外壳交谈似的。我不再感到我的衣服,我的鞋底,我的空气箱的沉重了,也有感觉这厚厚的圆球的份量,我的脑袋在圆球中央摇来摇去,像杏仁在它的核中滚动一般。所有这些物体,在水中失去了一局部重量,即它们排去的水的重量,因此我进一步相识了XXX发觉的这条物理原理。我不再是一块呆立不动的物体,差不多能够说能够活动自如了。

阳光可以照到洋面下30英尺的地方,这股力量真使我惊奇。太阳光强有力地穿过水层,把水中的颜色驱散,我可以清楚地分辨一百米以内的物体。百米之外,水底现出天蓝一般的渐次晕淡的不同色度,在远处变成浅蓝,没入模糊的黑暗中。真的,在我周围的这水实在是一种空气大,但透明的情形跟地上空气相仿。在我头上,我又看见那平静无波的海面。

13、上述文字出自科幻小说《》主要讲述号潜艇的故事,作者是。他被公认为是。

14、你能说出该小说中最吸引你的三个情节吗?(4分)

(二)课外阅读

《父亲的清明节》(11分) 父亲身高155公分,生成对子眼,脾气浮躁,性格内向,他讨到妈妈这样摩登的老婆真是生对了时代。那是一个讲究“根正苗红”的时代。他的爱情在那个春天,因根正而苗红,因XXX而滋滋拔节,我姐是第一节,我是第二节,我妹是第三节。

有年清明,他带我去上祖坟。他买了鞭炮、香烛和纸钱,我跟在他后面,保持着距离。紧跟着父亲是十分危险的,他会突然回转身揪住我的衣领,责怪我很久以前做的一件错事。

到了坟上,他燃香点烛,放炮磕头。然后,叫我过去磕头。那些土堆土坑长满了灌木和杂草,据说里面住着我的祖先,我没见过他们,所以就没父亲那样老实。我腰都没弯,点了几下头。A父亲怒喝一声:“头点地!”我看见他的额头上果然沾着一块黑土,就把头狠狠地砸下去,砸得额头上尽是黑土。父亲口气稍有缓和:“你不磕头,祖宗不会保佑你。祖宗不保佑你,你不会有出息。”

父亲追,我跑。这是以前村子里经常出现的画面,每次我都被他逮住,受他一顿好打。突然有一次,我意外发现自己长劲了,父亲竟然追不上我。我得意地站在田埂那头,回望着他。他没追了,扯开喉咙骂,脸涨得通红,仿佛在流血。我突然觉得父亲好可怜,我甚至担心父亲会“流血”而死。不由自主地垂下头,我向父亲走去,准备承受他一顿痛打。但意外是,我越走近他,他的骂声就越小。当我走到他身边时,他的咒骂变成了一句不太温存的关切:“快回去吃饭,饭凉了。”

那次没有追上我,显然伤害到了父亲的自尊。他从此不再追我、打我,连骂都少了。我开始步入“自然生长”的轨道,好在深埋地下坟中的祖宗没有因为我的不虔诚而不保佑我。

我长大了,依照天然纪律发展为一名汉子,依照社会需求发展为一名公民,依照自身理想发展为一个墨客。而我的父亲,随之而老去。老年痴呆症让他酿成一个调皮的孩子。他强行将蒸菜的垫架放进炊壶里,并用炊壶煮饭。他深夜醒来,质问我妈为何睡在他家里,并敕令她“回自己家去”。

有年清明,我带他去祖坟上扫墓。我买了鞭炮、香烛和纸钱,牵着他的手。现在他不会揪住我的衣领责怪我了。他缩头弓背,两只脚机械地走着,他比以前更加矮瘦,像捏在我掌心的一个揉皱的小小纸团。

到了坟上,我燃香点烛,放炮磕头。父亲突然望着我傻笑。我沿着他的视线摸摸自己的额角,原来那里沾了一块黑土。我也笑了,想起多年前,A他对我一声怒喝“头点地”,我把额头使劲往地上磕,不禁笑出泪来。俄顷,我感到一股异乎寻常的灼热,抬头一看,呆住了。父亲拿着我插在坟头的香烛,点燃了附近一片茶林。风吹火猛,一忽儿,半边天都是红的了。我狂喊“救火”,幸而XXX里的乡亲看到山火,冲上来群起而救之,才未酿成大祸。

我当场赔付了八百块钱。乡亲们走了。我疲惫地坐在地上,看着满山焦土,B气愤地对父亲喝道:“头点地!”父亲站在那里,像认错的孩子,头差不多缩到脖子里去了。

又过了些年。那年的春天来得特别早,好像要特地来看看父亲。在妈妈的关照和春天的抚慰下,父亲安详地死了。他的遗体躺在床上,就像一片薄薄的叶子。每年清明,我都要去父亲的坟头坐坐。点烛,燃炮。更多的是静默。悲伤像草一样被除掉了,红尘的喧嚣在烛火炮声里灰飞烟灭,剩下的只能是无边地静默。

15、文章主要记叙了父亲的哪几件事?请简要概述。(3分)

16、试分析文中A、B两处人物“怒喝‘头点地!”的原因。(4分)

A处

B处

17、文章描写笔法细腻而有糊口气息,请分析下列两个比方句的表达结果。