【高二作文】学会感恩

第 1 页 ·中学生学会感恩演讲稿:学会感恩·

人生之路春光明媚，焕发无穷活力。大千世界，最美是一道风景是什么？我认为，那就是感恩。感恩，是做人起码修养，是一种品德，更是一种义务心。只有理解感恩人才是世界最富有人！是，学会感恩，是一种情怀学会感恩，更是一种情操。

下面，我想先给大家讲两个小故事。第一个故事，产生在那场惊心动魄汶川大地震中。这是一个催人泪下故事。抢救人员发现她时候，她已经去了。去逝时，双膝跪着，全部上身向前匍匐着，双手扶着地支撑着身材，像古人行跪拜礼，只是身材被压得变形了。在她身材下面躺着她孩子，大概有三四个月大，因为母亲身材庇护，他毫发未伤，还在安静地睡着，他熟睡脸让所有在场人感到很温暖。

随行医生过来，塞在包孩子被子里，发现有一部手机，屏幕上是一条已经写好短信“亲爱宝贝，如果你能活着，必定要记住我爱你。”

这则短信，令看惯了生离死别医生也为之动容，每个人眼角瞬间都决了堤·令许多在场救济人无不掩面哭泣。今天，我们重读这则短信，依然情不自禁，潸然泪下。这就是天地间最神圣高尚而最伟大无私母爱！她，用生命保护了孩子，她，用一个生命延续了另一个生命！我信任，孩子必定会记住，我们也会记住，所有人都会永远记住！

古人云“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之意”，父母，永远是我们最爱人。让我们学会感恩，让我们去帮父母做点事吧，哪怕是捶捶背，洗洗碗，聊聊天，唱首歌，散散步等，这样，父母冬天就不会寒冷，

第 2 页 黑夜就不再漫长！还有一个故事是这样传说在一个偏僻山村，有一眼很灵验泉水，能治百病。有一天，一个少了一条腿军人拄着拐杖很吃力地走向山路。山民看到他，不禁说道“唉，可怜人哪，难道他想祈求上帝再给他一条腿吗？”这位军人听见了，对山民说“我不是祈求上帝再给我一条腿，而是感谢帮助，让我留有现在一条腿。”同学们，听了这个故事，不知你们有何感想？是，对大多数人来说，失去一条腿，绝对是一件不幸事情，而文中军人却从中为自己找到了一条感恩理由。是啊，在水里放进一块小小明矾就能沉淀所有渣滓，在心中扶植一种感恩思想则可以沉淀许多浮躁与不安，消融许多不满与不幸。

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学会感动高二作文

当岁月流转与时光轮回都无迹可寻时，你蓦然回首，会发现一样东西藏在时光长剧的背后，恪守在人们的心中。这一折子的回目便是“感动”。

“感动”二字难以揣摩，抽象而复杂，但它却诠释着生活中许许多多的答案。人们总是吝啬心中的那一份感动，于是，我看到的是一群刺猬，沉默相对。但我相信：一旦人们都学会了释放那至柔至刚的东西——感动，世间的一切都会变得异常的美丽！

学会感动，就是学会对情感的珍视。人生一路，处处关情，亲情、友情、爱情，无不让生命充满感动与美丽。“慈母手中线，游子身上衣”是亲人的关爱；“海内存知己，天涯若比邻”是友人的牵挂；“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”是恋人的思念。每一个人的生命都走不出情感的里程。是那些情感，让人们好好生活，好好工作，好好珍惜属于自己的分分秒秒。珍视感情，让生命多些感动与回味。

学会感动，就是学会对万物的眷恋。时光在飞快流逝，我们眼前的一切无不如白驹过隙，成为往事，我们要懂得珍惜！当清晨第一缕阳光射进瞳孔；当一滴水珠亲吻我们的脸庞；当微风过处，树叶的那一丝微微的颤动飘入眼帘……我们的心中无不升腾起一股柔情，那是对万物的景仰和对生命的热爱啊！我们那么想让时光慢些流转，让岁月沉淀华光，此刻，此地。这样一来，我们多年以后回味人生时，就可以自豪地说：我一直在珍惜，我无悔！

是的，我们一直在追求，在学习。学会了感动，我们品味异样多彩的人生；学会了感动，我们度量往事的厚重；学会了感动，我们共享生命的真真切切；……

扬起生命之帆，让涛声作为伴奏，扯缆绳为琴弦，掬劲风当号角，奏一曲超越时空的乐声。礁石间，狂浪里，我张开歌喉，用沸腾着的热血，用炽热的心，歌唱感动，感动一生!

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学会感恩 懂得感恩

感恩，是一种生活态度、一种品德、一种责任。常怀感恩之心，让学会感恩、懂得感恩，成为每个人的生活常态。

为了弘扬中华民族高尚的道德情操，通过感恩教育，培养学生成为学习自觉、行为自律、安全自护、心理自信的有志青年，营造和谐文明的校园环境。

举行以感恩为核心的主题班会、感恩家书、感恩征文、感恩演讲、感恩影视教育、感恩歌曲PK等主题活动

“慈母手中线，游子身上衣”，让我们铭记父母的养育之恩；“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，让我们勿忘老师的无私奉献。“滴水之恩当以涌泉相报”，是中华民族的传统美德。

感恩教育是一种以善换善，以德报德的道德教育。通过感恩教育，让学生产生一种回报恩情的冲动，懂得对生活和他人心存感激，学会理解和关爱他人。不断增强学生的报恩意识和报恩能力，学会如何回报父母、老师、同学、朋友、学校和社会。

通过感恩教育，让学生学会感恩，学会做人，形成良好个性和健全人格。

学会感恩高中议论文欣赏5篇

感恩是个老生常谈的话题。感恩,它让我们以知足的心去体察和珍惜身边的人、事、物;感恩,让我们领悟和品味命运的馈赠与生命的激情。下面就是小编给大家带来的学会感恩高中议论文欣赏5篇，希望大家喜欢!

【篇一】学会感恩高中议论文

感恩是个老生常谈的话题。从小学到初中到高中，老师就一直教育我们要感恩父母，感恩生命。乌鸦反哺、羊羔跪乳，这样的故事我们听过太多太多，听到内心无感，到现在我们再提起感恩，内心也已泛不起任何波澜。今天，我想说两个最纯真的感恩故事。

初二时的一个冬日，从学校回家，看到妹妹正在写作业。天气很冷，我看她写字的手有点发抖，于是就让她坐在我的床上，又拿了一个小桌子给她。后来，我在桌子背面发现一行字——姐姐某ie某ie你。“谢谢”两字她还不会写，用的是拼音。因为我这一个小小的举动，一个一年级的小朋友，用她自己的方式向我表达感恩。

最近一次回家，公交车上人特别多，我身边站着一位母亲，旁边的座位上有个小男孩坐着。司机突然刹车，那位母亲几乎是出于本能的反应，挡在了小男孩面前，用手紧紧护住小男孩。后来车停稳的时候，那个小男孩拉过母亲的手，在他母亲手背上吻了一下。当时我看到了那位母亲满溢的感动。我想，如果没有旁人，那母亲或许真的要哭了。

那些最纯真的人，就如我的妹妹和那个小男孩，用最纯真的心，以最纯真的方式去感恩。他们不会觉得感恩是一件难为情的事，或许他们压根儿不知道什么是感恩，但是他们又用最简单的举动告诉我们什么是真正的感恩。而现在我们这些所谓的大孩子，那些所谓的大人，并没有学会如何去感恩。我们只会空喊口号，却没有具体行动。

没有什么人是理所应当对你好的，所以在这里，我愿我们每个人在以后的生活中，能够像小孩子一样捧着最纯真的心，去感恩身边每一次善意每一个善举。 【篇二】学会感恩高中议论文

星期三，由关工委举办的感恩励志教育活动在我校进行。我们的家长来了，都很盼望讲的什么。本来还吵闹，嬉戏的学生，等演讲一开始，一下子安静了。这时老师讲了第一个故事：李老师在上海，想去遥远的大西北进行教育。于是她选择了青海山区的一所学校。到那里一看，这哪是学校啊?没有围墙，没有教学楼。只有一间破旧矮小的草房，只有一块半亩的操场。孩子给她举行了一个简单的欢迎仪式，这已经令他很感动。于是他决定留在这里刚下去。