初三复学方案

- 1 - 初三复读怎么申请怎样办理复读_有途教育

初三复读，是指在学生完成小学到初中六年学习后，重新从初一开始再读一次九年义务教育阶段的学习，即在学校完全重新学习三年时间，重新完成九年级的教育内容。

初三复读，是由于孩子在学业上具有某种问题，比如学习习惯不良，身体疾病等原因，对学习取得的成绩没有达到学校或家长的要求，那么家长可以考虑让孩子重新复读初三。

为了能够尽快的完成复读初三的相关手续，我们需要做准备工作，具体主要有以下几个步骤：

第一步：尊重孩子的意愿。有些孩子会觉得自己不能马上进入高中，会觉得被拉下一个等级，对此我们要做的是尊重孩子的意愿，让他们克服心理阻碍，接受复读初三这一现实。

第二步：让孩子做一些准备工作。针对孩子学习成绩比较低，我们在家里需要帮助孩子做一些准备工作，比如复习课本，适当练习。这样可以让孩子在复读初三时熟悉一些知识，有利于孩子的学习。

第三步：寻求学校的支持。复读初三前，我们需要先将孩子的复读计划告知学校，以便学校能够提供相关的协助，帮助孩子完成复读初三的学业活动。

第四步：申请复读初三。一般来说，学校会提供具体办理复读初三的方法，根据学校规定，按时准备好所需文件，在学校指定时间办理复读申请手续即可。

第五步：办理缴费等手续。复读初三需要交纳学费，费用一般是 - 2 - 按学生的学习年级、教材费、住宿费等具体情况而定。当准备好相关费用时，由学生家长到学校办理缴费手续。

第六步：安排学习计划。上课前，应尽快安排好学习计划，合理安排学习进度，形成合理的学习计划，让学生能够有效利用复读初三的时间，为未来学习打好基础。

综上所述，从申请复读初三到安排学习计划，最重要的是要尊重孩子的意愿，保持孩子的学习热情，确保孩子能够在复读初三的学习过程中取得更好的成绩。各位家长可以参考以上经验，帮助孩子尽快顺利的办理复读初三的手续，为今后孩子就读高中打下良好的基础。有途教育可以为家长提供少儿英语教育，让家长更有自信地把孩子带进行尖端英语学习的环境中，让孩子获得健康快乐的成长。

2020初一初二返校复学工作方案

因防控新冠肺炎疫情原因，本学期教育教学工作分为两个阶段进行:线上教学和常规课堂教学。因为线上教学的局限性，线上教学学生的在线学习参与度和教学目标达成度都存在较大的问题，在一定程度上影响了教学质量。为了较好地完成本学期的教学任务，做好线上线下教学衔接工作，最大限度地提高本学期的教学质量，特制定本教学衔接计划。

一、成立返校复学后教学指挥机构

1、成立以xxx校长为组长，业务校长xxx为副组长的返校复学教学领导小组，全面安排部署复学前后的各项教学准备和复学后监督检查工作。

2、成立初三复学备考专班。专班负责召开初三班主任视频会议、全体教师视频会议、复学准备会议、复学调度会议，逐一汇报在线教学、复学准备、复学实践等工作。优先、充分保障初三教学时间；集中商讨、学习好的经验好的做法；定目标、压担子、强措施、明责任，务必较高质量做好毕业年级复习备考工作。

3、成立初二初一教学工作专班。专班负责召开初二初一班主任和教师教学工作衔接会议，全面做好各项复学准备工作，持续推进各学科教学。

二、把握教学进度，摸清教学质量状况。

1、学校教务处及时在工作群中发布县教研室每周统一发布的周教学进度。教务处教研处随时关注和跟踪各级部各学科在线教学进度。

2、以级部为单位及时征询各学科任课教师在线学习效果，征集线上教学听课人数、听课质量、作业、在线检测等环节存在的问题和采取的主要措施，以及各位老师对下一步提高教学质量的意见建议。

三、制定好各级部各学科教学衔接计划。

各级部、各学科组组长及各学科任课教师3月26日前完成本级部本学科的教学衔接计划。各位老师深入分析在线授课以来的短板和不足，制定出符合实际的教学衔接计划，在有限的教学时间内高效完成教学任务。

四、上好返校复学第一课。

1、由各班班主任负责上好复学第一课。主要对学生进行复学后的思想教育，加强严格教学管理，进一步培养或恢复学生的良好学习习惯。加强师生、生生互动，关注学生复学后的心理情绪、学习习惯方面的变化。给学生算算时间账、明确学习任务，努力以最短的时间进入紧张有序的良好学习状态。

学生复学计划书

1. 引言

随着新冠疫情的逐渐得到控制，学生的复学问题成为了当前的热点话题。为了保障学生的健康安全，学校决定制定一份学生复学计划书，明确复学的时间、流程以及各项防控措施，以确保学生能够在安全、健康的环境中进行学习。

2. 复学时间安排

为了保障学生的健康和安全，学校将逐步有序地进行复学，具体的时间安排如下：

• 阶段一：XX年XX月XX日，初三年级复学。

• 阶段二：XX年XX月XX日，初二年级复学。

• 阶段三：XX年XX月XX日，初一年级复学。

• 阶段四：XX年XX月XX日，高三年级复学。

• 阶段五：XX年XX月XX日，高二年级复学。

• 阶段六：XX年XX月XX日，高一年级复学。

以上时间仅为初步安排，具体的复学时间可能会根据疫情的变化进行调整，学校会提前通知学生和家长。

3. 复学流程安排

为了确保学生复学的顺利进行，学校制定了详细的复学流程安排。具体流程如下：

3.1 学生报到

学生须准时按照指定时间到校报到，携带必要的入学材料和个人防护用品。学校将派工作人员进行核验并指引学生到指定地点进行体温检测和登记。

3.2 入住宿舍

学生须按照学校的要求入住宿舍，并按照防控措施进行个人卫生和寝室卫生的消毒工作。同时，将严格控制宿舍人员流动，不得随意进出他人宿舍。

3.3 学习安排

学校会制定详细的学习安排，包括课程表、考试安排等。学生需要按照规定的要求参加学校组织的各类学习活动，并积极配合学校的线上教学工作。 3.4 课间休息和餐饮安排

学生在课间休息和就餐时，需要保持安全的距离，避免人多拥挤。学校会制定详细的就餐安排，确保学生能够在安全、卫生的环境中用餐。

3.5 体育锻炼和社团活动

学校将逐步恢复体育锻炼和社团活动，但会根据疫情的发展情况进行合理的调整。学生需要遵守学校的相关规定，积极参与体育锻炼和社团活动。

4. 防控措施

为了有效防控疫情的传播，学校将采取以下防控措施：

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1 初中入学、转学、升学政策规定介绍

根据《福建省普通初级中学学籍管理办法》闽教基〔2007〕4号执行

第二章 入 学

第四条 所有适龄儿童、少年均应依法按时入学，接受并完成九年义务教育。

适龄儿童、少年在接受完小学教育后，应在户籍所在地免试就近升入初中学校。县级人民政府应根据当地适龄人口变动情况及城镇化进程，合理确定初中学校的服务区范围。初中学校应在新学年开学前20天内向服务区范围内学生父母或者其他法定监护人发放入学通知书，学生持入学通知书及户籍证件等，按规定日期到指定的学校报到注册,办理入学手续。学校应将新生入学花名册报教育行政部门审核、备案。

超过规定期限无故逾期一周不报到入学者，学校须及时报当地乡镇人民政府或街道办事处，当地乡镇人民政府和街道办事处应依法组织动员学生入学。

第五条 已完成小学学业的适龄儿童、少年如因身体状况需要延缓入学的，由其父母或其他法定监护人提出申请，并提供有关医疗机构的证明，经当地乡镇人民政府或县级教育行政部门批准，可延缓入学。延缓入学期满后，应按时就近入学。延缓入学期一般为一学年，延缓入学期满仍不能就学的，应当重新提出延缓入学申请。 百度文库 - 让每个人平等地提升自我

2 第六条 因家长工作调动等，并已办理户籍迁移手续而未办理初中入学手续的小学毕业生，应提供原户籍所在地县级教育行政部门出具的小学毕业证明材料，经迁入地县级教育行政部门审核后，安排在户籍所在地学校就近入学。

第七条 父母或者其他法定监护人在非户籍所在地工作或者居住的流动子女人口，随父母到非户籍所在地接受初中阶段教育的，需持户籍所在地的乡镇人民政府（街道办事处）或县级教育行政部门的证明和原就读学校联系函等材料，向流入地教育行政部门申请就读。经同意后，申请者须持就读学校复函回原学校登记并开具就读证明及有关学籍证明，到就读学校办理就读手续。具体就读条件和就读办法由各设区市教育行政部门根据具体情况自行制订。