小学六年级数学上册期末试卷分析

1 六年级数学期末试卷分析

（2012-2013第一学期）

王桂香

一、卷面印象：

测试卷以课程标准为依据，紧扣新课程理念，从概念、计算、应用三方面考查学生的双基、思维、问题解决的能力，全面考查了学生的综合学习能力。试题做到了不偏、不难、不怪，密切联系学生生活实际，增加灵活性，考出了学生的真实成绩和水平，增强了他们学数学、用数学的兴趣和信心。另外，试题具有一定的弹性和开放性，给学生留有自由选择解决问题的空间。对发展学生观察能力、想象能力和思维能力有很大帮助，这对我们平时的教学也是一个极好的启示。

二、考试结果情况：

本班共有61名学生参加了此次测试,实际参考61人。最高分100，最低分43，均分86.7，及格率98%，学生考试成绩优良。

三、试题分析

第一大题：轻松填空。

此题共有10个小题，考察内容覆盖面广、全面且具有典型性，全面考查了学生对教材中的基础知识掌握情况、基本技能的形成情况及对数学知识的灵活应用能力。此题中 2 第6、9小题出错较多，第6小题错的原因是学生对半圆的周长和圆周长的一半这两个概念没有区分清楚，而第9小题是学生对圆拼成的长方形的对应关系没有搞清楚，有部分学生把圆周长当作了长方形的长，其实长方形的长是圆周长的一半，还是概念不清导致错误。

第二大题：慎重选择。

此题包括5个小题，这5个小题出得较好，考察了学生的思维灵活的能力，平时学生会计算，但题意稍微变化，就容易出错。此题也为教师们敲了警钟，教学不能太死板，要灵活多样，在发展学生的思维上下功夫。第4小题，有部分学生选错了，究其错误原因，主要是把相比的单位“1”搞错了。

第三大题：仔细计算。

此题出错学生较多，大部分同学对基本计算都掌握了，只是在做的过程中，有马虎、不认真现象。导致计算错误。

第四大题：我会画。

试卷第1页，共6页2022-2023学年重庆市渝中区人教版六年级上册期末测试数

学试卷

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、口算和估算

1．直接写出得数。

2

3×15＝1÷13

21＝7

12×3

14＝1

2＋1

6＝21÷3

7＝8÷4

5＝2.4×2

3＝1

10÷1

100＝3

4×2

3＝2

5÷10＝

2．直接写出得数。

9

11×7

9＝8

9÷4＝3

7×7

3＝15

16÷5

8＝24×12.5%＝

1

13÷1

12＝13

14×5

26＝5

16÷1

5＝11

12×6

33＝9

16÷3

4×4

3＝

二、脱式计算

3．计算。

1－5

7×21255

9÷7

12×35

4

9÷（11

18＋8

9）3

8×37＋11÷8

3

4．计算。

3

11×4

7÷3

11－5

21（7

9＋1

27）×9＋18

27

（1－3

10÷6

7）×8135

9÷[（7

8－3

4）÷9

8]

三、解方程或比例

5．解方程。

6x＝561

2x＋3

4x＝1587

10x－2

3×1

2＝1

4

四、填空题

6．()

4＝0.75＝15÷（）＝（）∶12＝（）%。

7．在括号里填上“＞”“＜”“＝”。试卷第2页，共6

页8

9×7

5()896

7()6

7÷1009

1010

8．3

4∶9

10化成最简整数比是()，比值是()。

9．35的5

7是()；()的6

13是66。

10．《中华人民共和国国旗法》规定，旗面为红色、长方形，其长与宽之比为3∶2。杨

利伟在“神舟五号”飞船里向人们展示的国旗长为15cm，则宽为()cm。

11．一个自然数与它的倒数的和是4.25，这个数是______。

12．欣欣用下面的方法测出一元硬币的直径是()cm，然后让一元硬币在直尺上

滚动一周的长度是()cm。

13

．小猫每天睡12个小时，它的一生大概有50%

的时间在睡觉；考拉

每天睡18个小时，它的一生大概有()%的时间在睡觉。

14．在一个面积为36平方厘米的正方形纸片里剪一个最大的圆，这个圆的面积是

()平方厘米，剩下部分的面积是()平方厘米。

小学六年级上册数学期末考试卷

（时间90分钟，满分100分） 得分___________

一、填空（共20分，其中第1题、第2题各2分，其它每空1分）

1.2.4公顷=( )公顷( )平方米 80分=（ ）小时。

2.（ ）∶（ ）=40( ) =80%=（ ）÷40

3.（ ）吨是30吨的13 ，50米比40米多（ ）%。

4.六（1）班今天出勤48人，有2人因病请假，今天六（1）班学生的出勤率是（ ）。

5.0.8：0.2的比值是（ ），最简整数比是（ ）

6.某班学生人数在40人到50人之间，男生人数和女生人数的比是5∶6，这个班有男生（ ）人，女生（ ）人。

7.从甲城到乙城，货车要行5小时，客车要行6小时，货车的速度与客车的速度的最简比是（ ）。

8.王师傅的月工资为2000元。按照国家的新税法规定，超过1600元的部分应缴5%个人所得税。王师傅每月实际工资收入是（ ）元。

9.小红15 小时行38 千米，她每小时行（ ）千米，行1千米要用（ ）小时。

10.用一根长12.56米的绳子围成一个圆，这个圆的直径是（ ），面积是（ ）。

11.在一块长10分米、宽5分米的长方形铁板上，最多能截取（ ）个直径是2分米的圆形铁板。

12.请你根据图形对称轴的条数按照从多到少的顺序，在括号里填上适当的图形名称。 圆、（ ）、（ ）、长方形。

二、判断（5分，正确的打“√”，错误的打“×” ）

1.7米的18 与8米的17 一样长。 ………………………………（ ）

2013-2014小学数学六年级上册期末试卷分析

下南街小校

一、试题评价

本次六年数学期末试卷，分为填空、选择、计算、动手做、实际应用等五部分，通过分析，我发现本套试题具有三个特点：

1、在考核学生的基础知识、基本技能的同时，注重了对学生综合能力的考查，充分体现了素质教育的目的。

2、注重对学生双向思维的考核，有利于学生思维的灵活性和创造性的发展。

3、注意了系统分析问题和解决实际问题的能力的考查，使学生充分体会到学以致用的重要性。

二、考试效果

卷面基本上反映了学生的真实水平，体现出了优、良、中、差四个层次学生的综合能力，说明试卷出得比较客观、合理。本次期末测试综合起来看，基本运算、基础知识部分学生掌握得很好，学得比较扎实，同时，计算不准确。

学生卷面分析

（一）、填空

本题大部分学生都答得很好，出现错误最多的题目是（3）（4）（6）题，个别学生不能正确求出比的未知项，多数学生没能正确理解（4）的题意，（6）少数学生没有掌握好线段图，未能清楚理解求什么。 （二）、选择

本题错误率较低，少数学生因缺乏推理能力而导致结果出错。

（三）、计算

直接写得数答题不错，错的学生都是忽略了约分再计算。本题中大部分的题正确率很高，少数学生计算错误，主要原因：一是学生计算错误，二是忽略了题目要求，应按正常顺序计算的，还进行简算，导致整题覆没。

（四）、运用你的巧手

（1）本题大部分学生都能利用数对表示出具体位置。

（2）少数学生没能正确数出格子以及创想时未能按要求41%作图。

（五）、发挥你的才智

这二题答的不理想，学生不能准确理解题意、失分比较多。知识点不理解，学生不能准确分析问题，即缺乏解决问题的手段。

三、存在的问题

1、教师在平时的教学中对基础知识过的不够扎实，没有做到人人达标。

2、对个别后进生的辅导不到，没有把一些学生懒惰的毛病纠正过来。

3.有些题型训练不到位，学生失误多。

4、新教师对把握教材不够准确，有些知识点不能讲透彻或理解不到位。 四、改进措施