课间操活动方案

大夫小学大课间操活动方案

一、指导思想

为认真贯彻“全国亿万青少年阳光体育运动”的精神，切实推进“阳光体育运动”，确保学生每天一小时体育活动，增强学生的体质，促使学生主动参与体育活动，树立“我运动、我健康、我快乐”的理念，践行“健康第一，全面发展”的指导思想，达到“以操促德，以操辅智，以操健体，以操审美”的目的，让学生充分地动起来，好学乐学，自主发展，全面提高综合素质。

二、实施原则

1.科学性原则：活动要符合学生的年龄特点和生理变化规律，从学校的实际出发，因地制宜，科学合理地安排好大课间活动，确保每一个学生都能有所收获。

2.安全性原则：活动的开展必须具有安全性，既要让全体师生都参与到活动中去，也要制定出周密的安全制度，高度重视、精心组织活动，避免师生安全事故的发生。

3.全员性原则：师生全员参与，充分发挥师生的积极性和创造性，达到全员健身的目的。

4.教育性原则。充分发挥大课间活动对学生进行“五育”教育的功能，在活动中锻炼学生的意志和集体主义观念，培养学生向上的精神。

滨河小学阳光体育运动

冬季跑操活动方案

2011年11月12日

一、 领导小组：

组 长：周晓明

副组长：刘芳名 苑菊红 张俊峰 杨矿川 柴桂芳

组 员：赵培恒 张雅敏 赵志勇 程万军 李 静

丁 霞 杨海林 王志勇

二、 活动时间：

自11月15日起每周二至周五眼睛保健操结束后，迅速到校园指定位置站队，进行集体跑操活动。

三、 活动分组及地点：

第一组：（操场）负责人：赵培恒

领导：周晓明 刘芳名 张俊峰 杨矿川

教师：所任班级的课任教师

班级：三—六年级全体学生

（各班班长在前，班主任在后）

第二组：（校园）负责人：张雅敏

领导：苑菊红 柴桂芳

教师：所任班级的课任教师

班级：一、二年级全体学生

（各班班长在前，班主任在后）

四、 活动方法：

1、集体跑操：眼睛保健操之后各班按活动分组迅速集合，整队待命。

2、跑操开始和结束，各班均要齐喊一遍口号，跑操过程中听口令齐喊“1、2、3——4” 。

3、结束后，各班班主任将本班学生安全带回。

五、 活动要求：

1、学生每天在学校课间集体跑操距离800——1000米（参考）；

2、节假日和寒假期间学生要自觉坚持长跑并做好记录；

3、各班主任要做好每天跑操活动情况记录，在冬季课间跑操活动结束时，统计学生冬季跑操的总里程，上报政教处；

4、领导和教师每天长跑活动由各组负责人考勤，冬季长跑活动结束时，交办公室存档。

六、 评选与表彰

滨河小学阳光体育运动冬季长跑活动将评选“年度优秀组织”奖，对长跑活动开展好的班级和个人进行表彰。

对教师的活动情况与考勤纳入教师评优评先的考核中；对学生的活动情况记入学生成长袋、素质手册等档案。

七、 集体跑操口号：

阳光体育、健康快乐、强身健体、立志成才。

阳光运动、快乐成长、挑战自我、超越梦想。

滨河小学

2011年11月12日

阳光体育运动冬季跑操逐周安排表

2010年11月12日

沙溪小学2013-2014学年度课间操

实施方案

课间操是学校阳光体育活动的重要组成部分，是有效发展学生体质的重要手段，同样也是展示学校精神面貌的一个重要平台，为提高我校课间操质量，切实保证学生每天一小时的校园体育活动，结合我校实际制定沙溪小学课间操实施管理细则。

一、组织机构

组 长：任德华

副组长：安静 任德波

组 员：陈胤佐 王涛 李云侠 任登 李雄及各班主任

二、组织管理

1、值周教师、班主任教师每天按时参加课间操的组织管理工作，督促学生做操。

2、教务处主管抓好班主任对班级课间操的管理，每天负责检查全校课间操质量，有问题要提出并与体育教师沟通、交流及时解决。

3、教务处、办公室要做好每天班主任出勤及班级做操情况的统计与评比工作，做到每天一小结，每周一量化、每月一评比。

4、上第二节课的教师不许拖堂，学生在教室门口整队后，由体育委员带队按规定路线跑步进入操场，按指定位置整队候操。出操应迅速，有序。如发生教师拖堂，体育委员应举手提醒教师及时下课。

5、课间操程序：集队按序按时进场——做广播体操，队列队形训练，集合退场。

三、实施办法

1、小学星期1、3、5中学星期2、4。

2、课间操开展时间，每天10：00。

四、做操要求 （一）值周教师

1、负责全校课间操的组织工作。

2、积极与中小年级部和教务处作好协调工作。

3、体育教师必须使所教班级的全体学会正确的做操动作。

4、值周教师教师必须会调节音响广播的操作程序。

5、值周教师教师具体负责课间操时本周学校的补充工作。

6、及时反馈年级或班级做操情况。

（二）班主任

1．抓好课间操是班主任工作的一个重要组成部分。班主任老师按时到场，班主任迟到、旷操、不参与学生管理每次扣1分；请假每次扣0.5分。做操时，班主任要对本班学生进行巡视管理，认真抓好本班学生课间操工作。

2．班主任要准时到场，不得以做其它工作为由，延误课间操的组织管理工作。

孙庄育才学校特色课间操

一、领导重视，全体教师齐抓共管

校长主抓，政教处主任常检查，专业主任敲边鼓，体育教研组长总负责，体育教师同努力，科任老师和班主任具体操作。要求每天课间操做到“五到位”（领导到位、体育教师到位、科任老师到位班主任到位、学生到位）。“四落实”（出勤人数、服装整洁、活动质量、活动标准），对各班出操人数实行定班、定点、定位，要求服装统一动作整齐，并进行班级评比。

课间操管理分工化

（1）、主管领导进行管理：随时跟踪，指挥大课间的开展，了解各班活动情况。

（2）、体育教师进行管理：体育教师主抓课间操的开展，学生的站队、动作的纠正、走步的姿势都要他们来引导与管理。

（3）、班主任进行管理：班主任跟班，随时了解本班动态，配合体育教师抓好本班课间操的质量。

（4）、值周生进行管理：值周生人手一纸，每天记载各班大课间的出缺席人数，未穿校服人数等出操情况，汇总到政教处总表，之后纳入班级及班主任考核当中。

课间操要求具体化

（1）、对科任老师的要求

1、上课不能拖堂，第二节课下课后马上组织学生整队集合。

2、其他体育教师也要及时到岗，组织学生抓紧集合，做到横排、竖排、斜排成行。学生做操时，老师在学生队伍里指导学生做操，纠正错误动作。同时检查各班做操情况，按好、中差分三个等级评出结果。

（2）对学生的要求

1、学生第二节下课后，抓紧时间出楼，到操场指定地点集合，做到快、静、齐。

2、学生做操、跑步、走步都要做到动作准确、到位、有力，动作舒展大方。

3、归队时，队伍整齐，保持肃静，严禁说话、打闹、推搡。

4、各班体育委员要认真负责，大胆工作。从学生集合、做操、归队，到进教室，都要指挥学生按学校和体育教师的要求去做，保证做到集合快、做操好，回教室队伍整齐规范。

5、各班级要制定口号，口号要积极向上，催人奋进，并能够做到口号响亮整齐，声音洪亮一致。

6、课间操各班级学生要统一穿着校服，并能够保证出席人数。