人教版八年级英语上册需要掌握的各单元短语句子(中文版)
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1 人教版八年级英语上册需要掌握的各单元短语句子
Unit1 Where did you go on vacation?
去度假 去爬山
待在家里 去购物
为……而学习
参观博物馆 照相
去参观夏令营 去海滩
相当多 四处走走
出去 继续
大部分时间
给……的感觉;感受到
尝起来很好吃
玩得高兴
当然 因为
在过去
出来
一碗…… 喝茶
第二天
找出;查明
重要的事
上上下下
为某人买某物
尝起来…… 看起来……
除了……之外什么都没有
看起来……
到达某地大地点 /小地点
决定去做某事
尝试做某事 /.尽力去做某事
忘记做过某事(已做)/忘记做某事(未做)
记得做过某事(已做)/记得做某事(已做)
喜欢做某事 想去做某事
开始做某事 停止做某事
不喜欢做某事 .继续做某事
为什么不做……呢?
如此……以至于……
告诉某人(不要)做某事 2 Unit2 How often do you exercise?
帮助做家务
在周末
多久一次
几乎从不
每周一次 每月两次
有空 每天
去看电影
用互联网
摇摆舞
打网球
熬夜;睡得很晚
至少
上舞蹈课和钢琴课
早点睡觉
进行体育活动
对……有好处
去野营
一点儿也不……
在某人的业余时间
最受欢迎的
比如;诸如
积习难改
t去看牙医
多于;超过 少于
.帮助某人做某事
......怎么样?/ ……好不好?
想让某人做某事
和某人一起度过时光
……有多少……?
……发现(从句).……
做某事(怎么样)的……的。
向某人询问某事
通过做某事
你最喜爱的……是什么?
做某事的最好方式 3 Unit3 I’m more outgoing than my sister.
更外向
与……一样……
与……相像的/类似的
和……相同;与……一致
与……不同
最重要的
唱歌比赛
关心;介意
像一面镜子
只要;既然
使显现;使表现出
取得更好的成绩
伸手取
事实上;实际上
交朋友
其他的
对某人来说,做某事……的。
感动某人
有音乐天赋
擅长…… 善于与……相处
擅长做某事
让某人做某事
享受做某事的乐趣
想要做某事
不如
4 Unit4 What’s the best movie theater?
电影院
离……近
服装店
在镇上
才艺表演
到目前为止
坐公共汽车10分钟的路程
共同;共有
世界各地;全世界
……越来越……
是……的职责;由……决定
等等
各种各样的
并不是每个人
编造(故事、谎言等)
在……方面发挥作用/有影响
例如
认真对待
给某人某物
(梦想、希望)实现;达到
我能问你一些……吗?
你认为……怎么样?
.因做某事而感谢。
你认为……怎么样?
……得多
观看某人做某事
.发挥做某事是作用/在做某事方面扮演重要的角色
……之一 5 Unit5 Do you want to watch a game show?
认为
从……获得;向……学习
查明;弄清楚
谈话节目
看电影
游戏节目
肥皂剧
发生
一双;一对
与……一样有名
尽某人最大努力
就……讨论
有一天
例如
打扮;梳理
代替;替换
有趣的资料
干得好
令人愉快的东西
看起来像
全世界
……的象征
让某人做某事
计划/打算做某事
希望做某事
.碰巧做某事
盼望做某事
做……怎么样?
乐于做某事
.尽力做某事 6 Unit6 I’m going to study computer science.
成长;长大
对……有把握
确信;务必
想要做某事
把……送到……
能
……的意思
不同种类的
同意做某事
写下;记下
关于;与……有关系
开始做;学着做
几乎不;很少
帮助某人做某事
太……而不能……/太……以至于不能
喜爱做某事
打算做某事
练习做某事
不断地做某事
许诺去做某事
学会做某事
做完某事
记住做某事
7 Unit7 Will people have robots?
在电脑上
在纸上
活动200岁
对某人来说,做某事……的
空闲时间
处于危险之中
在地球上
参与某事
太空站
寻找
电脑编程员
在未来
许多;成百上千
与……一样
多次;反复地
帮助某人做某事
感到厌烦的
醒来
倒塌
将要做……
更少/更多……
不得不做某事
.同意某人的意见
如此……
参与做某事
尽力做某事
There will be + 主语+其他 将会有……make sb. do sth.
There is/are +sb./sth.+doing sth.有……正在做某事
8
Unit8 How do you make a banana milk shake?
奶昔
接通(电流、煤气、水等);打开
把……倒入……
一杯酸奶
好主意
在星期六
切碎
把……放入……
还有一件事
一片/张/段/首……
在这时
一些;几个
用……把……装满
用……覆盖……
一个接一个;逐个;依次
很长时间
how many+可数名词复数 多少……
how much+不可数名词 多少……
到(某人)做某事的时间了
首先……接下来……然后…….最后……
想要做某事
忘记去做某事
如何做某事
需要做某事
使……怎样
让某人做某事
9
Unit9 Can you come to my party?
在周六下午 这个月末
做准备 为考试学习
去看医生 去看电影
患感冒
帮助我的父母
来参加聚会
其他时间
去年秋天
去聚会 去旅行
常去某处;泡在某处
后天 前天
上钢琴课
照看;照顾
接受邀请 拒绝邀请
盼望;期待
……的开幕式/落成典礼
书面回复
去听音乐会
直到……才 不得不
会见我的朋友
拜访祖父母
太多作业
做家庭作业
放学后 在周末
邀请某人做某事
what引导的感叹句结构:What+a/an+adj.+可数名词单数(+主语+谓语)!
What+adj.+名词复数/不可数名词(+主语+谓语)!
帮助某人做某事
做某事很悲伤
做某事最好的方式
为某人举办一个惊喜派对
期盼做某事
答复某事/某人
今天是什么日子? 10 Unit10 If you go to the party,you’ll have a great time!
待在家里
乘公共汽车
明天晚上
进行班级聚会
一半的同学
做些食物
努力工作
订购食物
开班会
在聚会上
炸土豆片,炸薯条
最后
犯错误
去参加聚会
玩得开心
给某人提一些建议
上大学
赚(许多)钱
环游世界
得到教育
一名足球运动员
保守秘密
与某人交谈
在生活中
因某事生气
生某人的气
在将来
逃避;逃跑
第一步
分成两半
解决问题
学校大扫除
要求某人(不)做某事
给某人某物
告诉某人做某事
太……而不能做某事
害怕做某事
劝告某人做某事
最好(不)做某事
需要做某事