教研组长个人总结(15篇)

教研组长个人总结5篇教研组长个人总结1时光匆匆，转眼又是期末了。

作为幼儿园教研组的成员，我们深感肩负的责任。

如何指导教师进行教育研究，提高保教质量，增强教师自身的素质是本学期我们教研的重点，为此，我们在教研工作中进行了一些探索与尝试活动，下面，我们对本学期的教研工作作个回顾与总结。

一、研读新《纲要》，优化教研活动，制定切实可行的教育计划，促进教师理论与实践相结合的能力。

新《纲要》的颁布，是幼教改革的一项重大举措，它给新时代的`幼儿教育提出了新的目标、新的内容与要求，对我们教师来说是观念和思想的冲击。

在学期初，我们认真研读《纲要》解析，结合本园的教研课题，搜集和选择了一些理论资料，分年级组制定学习计划，确定学习目标与内容。

协助园长组织本组教师学习文章《新纲要与幼儿园社会教育》、《新纲要与幼儿园科学教育》等，并开展教师研讨活动，让教师在学习理论的基础上，联系自己的教育实际进行思考，鼓励大家以事实阐明自己的观点，大胆发言。

在活动中，教师由被动参与变为主动参与，一改领导“一言堂”的局面，积极的讨论也提高了教师分析问题的能力，发挥了教师的主动性。

二、根据实际情况，及时发现问题，使其成为教研工作的新起点，一个灵活的教研突破口。

在教研工作中，我们指导和带动教师勤做笔记，学会观察，学会记录，学会反思，学会在司空见惯中发现问题，并顺着这些问题去探索、实践，寻找合适的解决办法。

各年级组青年教师人人做笔记，并积极地向外投稿，一篇的稿子在杂志上刊登，本学期还选送两篇教育笔记参加市的评比。

作为教研组长，我们还配合园务对教师的教育教学工作进行了随机抽查，及时指出可供探讨的地方，与教师进行个别交流。

游戏是幼儿园工作的一个重要内容，当发现问题时，我们及时地组织教师学习相关的文章，如《自主性游戏中教师的指导方式》等，为教师提供理论指导，同时开展各年级组间的游戏观摩，让教师相互学习，共同提高。

三、协助园长指导本组教师开展专题研究，撰写教育论文，钻研教材，针对不同的教育对象设计教育活动，上好实践课，强化教法和学法的研究，重视成果反馈。

小学教研组长教学工作总结5篇第1篇示例：小学教研组长是学校中的重要职务，负责协调和组织教研工作。

在过去的一年里，我担任小学教研组长，负责组织和指导教师开展教研活动，促进教学质量的提升。

在这一年的工作中，我认真总结经验，不断调整工作方向，取得了一些成绩，同时也面临了一些困难和挑战。

我认真组织和安排了一系列的教研活动。

在新教学大纲的指导下，我组织教师们针对各学科的教学内容进行研讨和分享，促进了师资之间的交流和学习。

我还组织了观摩课、评课活动，让教师们相互借鉴，提高教学水平。

通过这些活动，教师们对教材的使用和教学方法有了更深入的理解，教学效果也得到了明显的提升。

我着力解决了教师们在教学中存在的问题。

针对一些教学环节中的难点和瓶颈问题，我通过讨论和交流，提供了一些解决方案和建议。

比如在语文教学中，一些教师反映孩子们课文理解不深入，我建议教师们采用多媒体辅助教学，增加趣味性和互动性。

在数学教学中，一些教师反映学生对于题目的理解不够透彻，我建议教师们利用游戏化教学的方法，激发学生的兴趣。

通过这些努力，教师们在教学中遇到的困难和问题得到了有效的解决，教学效果得到了进一步提升。

我还注重培养团队精神和合作意识。

在教研活动中，我鼓励教师们相互合作，共同探讨和分享教学经验。

我组织了一些小组活动，让教师们分析和解决实际教学中遇到的问题，增强了团队精神和凝聚力。

我也鼓励教师们参加各种专业培训和学习，提升自身素质和能力。

通过这些努力，教研小组的氛围更加融洽，师资队伍的整体水平也更上一层楼。

在工作中，我也遇到了一些困难和挑战。

比如有些教师对于教研活动的重要性和必要性认识不足，参与度不高，导致了教研活动的效果不够明显。

我通过开展相关培训和引导工作，提高了教师们对教研活动的认识和参与度。

由于工作量较大，时间紧迫，我需要合理安排时间，高效调动教师们的积极性，确保教研活动的顺利进行。

作为小学教研组长，在过去的一年里我兢兢业业，不断努力，取得了一些成绩。

教研组长个人工作总结汇报尊敬的领导、各位老师：
时光荏苒，转眼间又到了一年的总结汇报时刻。

在过去的一年里，我作为教研组长，始终以敬业、负责的态度投入到工作中，不断探索创新，努力推动教研工作的深入开展。

在此，我将对过去一年的工作进行总结汇报，希望得到大家的认可和支持。

首先，我认真组织了教研组的各项工作，积极推动教研成果的转化和应用。

我们组织了多次教研活动，深入研讨了教学方法和教学内容，不断提高了教师的教学水平。

同时，我还鼓励老师们参加各类教育培训，提升了团队整体的教学水平。

其次，我加强了教研成果的宣传和推广工作。

我们利用学校网站、微信公众号等平台，积极宣传教研成果，让更多的师生受益。

同时，我还积极与其他学校进行教研成果交流，促进了教学经验的互相借鉴和共同提高。

最后，我还注重了团队建设和师德师风的培养。

我和教研组的每一位成员保持密切的沟通和合作，共同推动教研工作的顺利进行。

同时，我还注重培养老师的师德师风，引导他们积极向上，为学生树立良好的榜样。

总的来说，过去一年，我作为教研组长，努力工作，不断提升自己的能力，积极推动教研工作的深入开展。

在今后的工作中，我将继续努力，不断学习和进步，为教研工作的发展贡献自己的力量。

最后，再次感谢领导和各位老师对我的支持和帮助，也希望大家能够继续关注和支持教研工作，共同为学校的发展贡献力量。

谢谢！。

教研组长工作报告总结（精选5篇）教研组长总结篇1时光流逝，一个紧张、充实、有序、奋进的学期即将结束。

一学期来，我们社会教研组的全体教师以整体推进素质教育为目标，以课程改革为中心，以课堂教学改革为重点，认真落实“科研兴教、科研强师、科研兴校”方法，深入开展教学研究，并在学校领导的大力支持和帮忙下，我们加强教研力度，采取课题牵动策略。

以课堂教学改革为切入点，以促进学生生动活泼地学习为主攻方向，发奋提高课堂教学效率，切实提高教育教学质量。

现就以下几方面总结如下：一、加强师资队伍建设，建立学习型、创新型的教师队伍。

1、组织教师认真学习了《新课程标准》，进一步领会新课标的精神，以基础教育改革的新理念为指导，进一步转变教师的教学观念。

2、创设教师间互相关爱、互相帮忙、互相切磋、互相交流的学习型的校园文化。

3、加大对中青年教师的培训力度，鼓励中青年教师自觉学习教育教学理论、现代信息技术、教育科研和心理健康等方面知识。

同时为青年教师成长搭建平台。

确定本学期师徒结对和同伴互助名单。

4、加强教师网络技术培训，切实转变教师的教学方式和学生的学习方式，加强信息技术与课程的整合，进一步提高教师的信息意识和现代化技术的应用水平。

本学期我们全组教师的公开课都采用多媒体的辅助教学，多数老师都能自制教学，熟练操作。

同时在平时的教学中也能自觉地、经常地使用多媒体教学。

并能利用网络技术上网了解教学信息和课改新动态。

二、加强常规管理，优化课堂教学。

本学期，教研组加强了课堂教学常规管理，并配合教导处继续强化教学“六认真”的督查评估，使备课、上课、质量检测、作业批改、辅导学生、组织课外活动的各个环节都贴合规范化的教学要求。

1、严格执行课程计划，各教师应从素质教育的高度把安排到的课上足、上好。

2、文化知识考核：平时组内单元把关、期中各年级能认真做好质量分析;学期末班级能统一过关测试，相互比较，比较差距和不足，迎接全县期末抽测考试。

3、一学期来，教师们都能按要求备足备好课，青年教师大都能写好详案，并能及时写好个人补充和教后反思。

教研组长述职报告(15篇)教研组长述职报告1半年来，我在学校各级部门的的正确指导下，恪尽职守，认真履行岗位职责，较好地完成了各项工作任务，现在将自己半年来在思想、工作方面等方面的情况述职如下。

一、思想学习方面自己在思想和行动上能始终和上级保持一致，提高了自己的思想觉悟和理论修养。

认真学习党纪国法和学校的各项规章制度，总是提前半小时到校，从不迟到、早退、旷课。

二、工作方面1、个人教学工作作为一名毕业班的教师，我能严格执行学校的教学常规，在高效课堂推进年活动中认真上好每一堂课，认真制定教学工作计划，严格制定一轮、二轮和总复习方案，并认真贯彻落实。

充分利用课余时间培养尖子生和帮助学困生，取得了较好的成效。

尤其是为了准备实验操作考试，在4月份和五月份期间，我和备课组的其他老师一起牺牲了大量的周末、假日和午休时间，在实验室指导学生进行实验操作。

经过半年的不断努力，顺利完成了毕业班的教学任务。

在淄博市和淄川区两级青少年科技创新大赛活动中，我撰写的论文《让学生在探究中成长》均获得一等奖，我设计的科技创新作品《半自动敲打器》获得淄川区科技创新发明二等奖。

同时还参加了淄川区微技能教学论文的评选、淄川区学业水平学科命题比赛和淄川区自制教具比赛，自制教具获得一等奖，同时被推荐参加淄博市第七届自制教具比赛，其它结果还没有公布。

在教学中，我还积极撰写教学日志，本学期共在QQ空间发表日志27篇。

2、教研组工作作为理综教研组长，在学期初认真制定教研组工作计划和实验计划，能组织好本组的教师开展公开课、示范课、青年教师优质课、评课、集体备课等教研活动，落实了实验室的各项管理制度，成功组织了首届科技活动月活动，积极参加了淄川区科技创新活动，组织教研组的老师们参加了淄川区微课程论文的评选活动，以及淄川区研磨课比赛，在揭晓的比赛中均取得了优异成绩。

组织学生参加了全国数理化学科能力展示活动，并取得了较好的成绩。

组织老师参加了淄博市实验优质课评选和实验操作的比赛，均获得淄博市一等奖。

教研组长个人述职报告9篇教研组长个人述职报告1一学期又在大家的忙碌中匆匆度过，回望本学期的工作，有让人会心微笑的成绩，也有不尽人意的地方，为了在今后的工作中扬长避短，现将本学期工作总结如下：一、本组基本状况本教研小组由18名老师组成，这是一个团结奋进的数学教研小组。

二、本学期开展的主要工作本学期初，我们教研组确定了如何打造高效课堂的研究主题，在教学中，教师都能充分发挥主观能动性，钻研教材，驾驭教材，在领会编者意图的基础上创造性地使用教材，用活教材。

在教学中，老师们也都能以学生为主体，创设学生动手实践、自主探索、合作交流的学习氛围，能让学生在观察、实验、猜测、验证、推理与交流中领会知识、感悟知识，从而提高学生素质。

在教学方面。

“坐住板凳，狠抓备课，上好每一节课，认真批好每一本作业，保证数学知识的关联性”，是我组在数学教学上的共识。

在搞好教学工作的同时，教师们不断对自己进行提高学习，教师们各自利用周四业务学习时刻，坚持学习教育教学理论，并力求把学到的知识用到自己的教学活动之中。

除了组内组织学习之外，大家还用心参加由市教研室组织的各种教研活动。

在做好本职工作之外，本组教师还用心配合班主任对班级进行恰当的，科学的管理，硬是做到不让学生出现安全事故，顺利的、完整的教好每一个学生，让家长放心，学校放心。

对于学校举办的各种活动，老师们更是不辞辛苦，尽心尽力的做好属于自己的每一件事情。

三、取得的成绩1、在今年的全镇期末统考中，各年级都取得了可喜的成绩，为学校争了光。

2、撰写的教研论文多篇送市教研室参评并获奖。

4、配合班主任和学校做好各项工作，为学校的工作顺利进行出了应有的力量。

四、存在的问题1、由于平时教学任务较重，没有更多空余时刻，听评课的机会太少，因此对听评课的基本功有待于进一步提高。

2、虽然学了不少理论知识，但是如何把这些理论知识科学合理的用到自己的课堂上，也有待于大家继续研究。

3、有了新的教育教学理念，如何把这些理念贯穿与自己的教学之中？其实在大喊素质教育的同时，我们却还在不停的进行着应试教育的传统教育方式。

教研组长工作总结(15篇)教研组长工作总结1从一九九六年担任学校数学教研组长至今已经十五年了，十五年的教研组长工作付出了心血洒下了汗水，也让自己逐渐走向成熟。

一、打造一支团结、敬业、优秀的教研团队。

1、营造和谐氛围，让教研组成为一个团结的群众。

（营造和谐氛围，增强组内凝聚力）我组教师都是从各乡镇学校选调上来的优秀教师，在以前的学校都是独当一面的教育教学能手。

如何让这样一向优秀的教师组成的队伍成为一支优秀团队，我从自身做起，坚持在每期的教研活动中加强理论学习，学习先进榜样，与老师们交流思想，求大同存小异，是老师们充分认识到优秀的团队才能出现优秀的人才。

教研组全体老师以创造互相关爱、互相帮忙、互相交流的`学习型和谐教育氛围为目标，经过几年的共同发奋，我组此刻已成为学校里最团结最融洽的团队，年年被评为校优秀教研组，多次获县优秀教研组称号。

2、提高管理水平，让教研组充满了生机和活力（扎实开展教研，不断提升研究潜质。

）首先搞好常规管理，认真的配合教务处做好教学工作的检查与评估，使备课、上课、质量检测、作业批改、辅导学生、组织课外活动的各个环节都贴合规范化的教学要求。

坚持做好周查月报制、两周一会制，中心发言制、群众备课制等常规管理。

同时，还构成了自身特点的听评课制度、群众备课制度、课题研究制度等，逐步构成了具有我组特色的管理制度。

在组内构成一种民主、竞争、和谐、高效的氛围。

在各级的检查和评比中多次获得好评。

教研会上老师们畅所欲言，互相学习，相互帮忙，听评课大家相互找问题，带给解决方法，平时各个备课组内的探讨和交流从没有间断，相互的研究已经成为了教学工作的常态。

同时，都用心动手，把平时的感受、经验、心得写出来分享，在发表文章方面我组从老大难一跃成为学校的主力。

任福海老师曾一学年发表40多篇。

3、搭建创新平台，让每个老师展示自身的才华（搭建创新平台，促教师专业成长）一个优秀的团队就务必有优秀的成员，让每一个老师都能尽情施展自己的才华，十多年，我组始终坚持做到每学期老师至少必上一节公开课一节研究课，全组老师共同研究、讨论已经成为了习惯，透过这样的活动使每位老师的教学水平不断改变。

教研组长工作总结(汇编15篇)一篇好的文档,总能让人看了赏心悦目，无形之中也体现了一个人的能力，下面是我精心整理的《教研组长工作总结(汇编15篇)》，希望您能喜欢!教研组长工作总结1本学期我参加了市中区学科中心教研组语言组教研，有幸成为其中的一员。

我们语言教研组重点是以分析研究山大版教材，收集、整理教材中故事教学的活动案例，以提高教师的教研水平。

以课例为载体，通过观摩课例、集体研讨、分组探索和课堂展示等形式，研究幼儿园故事教学的方法和指导策略，激发幼儿学习故事的兴趣，促进幼儿语言不断发展。

探索适合中区故事集体教学的模式，提升全区教师的语言教学水平。

通过活动，我深深地感到我们需要学习的东西还是很多很多的，也从中我找到了自己的差距。

在活动中我们充分利用自学和集体学习的形式进一步理解掌握幼儿园语言教育目标、内容、要求，认真收集、查找资料，认真做好理论学习笔记，并且学以致用。

活动中我们“观摩优质课例光盘”和“分组集体备课”等活动。

本次活动首先交流了收集新教材中语言教学的活动案例的感想，组员们共同交流了心得，使老师们对新教材的语言教学内容有了深刻的了解。

其次，组织老师们观摩了《狐狸和乌鸦》《啪啪、小鸡出壳了》两个优秀教学活动案例。

在活动中，老师们认真观看，充分讨论，虚心学习他人的教学方法— 1—和策略，为自己的教学实践提供新的教育理念和方法。

最后，集体备课，教研组成员分成三组，各组长带领本组教师进行集体备课。

要求三个主备人员共同商定故事教学内容，确立教学目标，各人在研究教材的基础上，其他成员参与讨论，共同挖掘教育价值，共同研究教材教法，提出自己的活动中我们以中班语言故事活动《会动的房子》为载体，开展同课异构活动。

李娜老师和王林默老师两位老师认真备课、上课、说课，教研组成员针对她们不同的教学构思，不同的切入点，不同的教学设计展开研讨，共同研究适合幼儿园故事教学的结构、方法和策略。

在活动中，我们始终采用边看边谈，边谈边议，在大家畅所欲言之后再谈自己的想法和观点的方法，给了我们每位学员发表自己观点和想法的机会。

2023年语文教研组组长个人总结范文6篇第1篇示例：2023年语文教研组组长个人总结时光荏苒，岁月如梭，转眼间又到了2023年，回首过去一年，在语文教研组组长的岗位上，我深感责任重大、使命光荣。

在过去的一年里，我秉承着“立德树人、服务教育”的宗旨，始终努力践行，不断提升自我，不断完善团队建设，为语文教学贡献自己的力量。

一、工作回顾作为语文教研组组长，我始终秉持着严谨认真的工作态度，认真负责地组织开展各项教研活动。

在过去的一年里，我针对语文教学中存在的问题，组织教研团队开展了大量的教研活动和讨论，不断探索创新，寻求最适合学生的教学方法和手段。

通过多次研讨会、座谈会等活动的开展，我与团队成员深入交流，相互学习，共同提升教学水平，使得语文教学质量有了明显的提高。

二、团队建设团队建设是任何一个教研组组长都需要关注的重要方面。

在过去一年里，我注重团队的凝聚力和战斗力的培养，通过举办团队建设活动、开展团队合作等方式，不仅增进了团队成员之间的感情，也提高了团队的凝聚力和效率。

团队成员之间的默契配合，使教研活动更加顺利地开展，有效地提升了语文教学的质量。

三、个人成长在过去的一年里，我不仅关注团队的建设和教研活动的开展，更加注重自身的成长和提升。

我积极参加各类教育培训，不断学习新知识、新理念，提高自身的综合素质和专业水平。

我还锻炼自己的沟通能力和领导能力，增强自己的执行力和组织能力，为更好地履行教研组组长的职责做好充分的准备。

在未来的工作中，我将继续努力，不断完善自己，为学校的语文教学事业贡献自己的力量。

回顾过去一年的工作，我深感收获颇丰。

在未来的工作中，我将继续保持良好的工作状态，认真负责地履行自己的职责，为学校的语文教学事业做出更大的贡献。

希望在未来的日子里，我能够与团队成员一起携手前行，共同努力，为提高学生的语文素养而不懈奋斗！愿我们的团队越来越强大，教学水平不断提升，为学校的发展贡献更大的力量！让我们共同期待美好的未来！第2篇示例：2023年，作为语文教研组的组长，我深感责任重大、使命光荣。

个人工作总结教研组长在过去一年中，我有幸担任教研组长，全面负责教研组的工作。

在这一年中，我对自己的工作进行了总结和反思，感到收获颇丰。

首先，我认真负责地组织和安排了一系列教研活动，包括教学研讨会、课题研究、教学观摩等，提高了教研组成员的教学水平和专业素养。

同时，我也很重视对教研成果的总结和归纳，并及时分享给全体教师，促进了教学资源的共享和教学经验的交流。

其次，我注重团队建设，激发全体教研组员的工作积极性和团队合作精神。

在教研组的工作中，我始终坚持开展集体讨论和共同研究，鼓励成员之间互相帮助、取长补短，形成了良好的协作氛围。

最后，我也不断加强自身的学习和提升，不断充实自己的教学知识和教研能力，努力提高自己的领导水平和团队管理能力，以更好地推动教研组的工作。

总的来说，我在过去一年中取得了一定的成绩，但也存在一些不足之处，例如对教研组成员的指导和引导还需加强，对教研工作的规划和跟进还需更加细致和全面。

今后，我会继续努力，不断提高自身的能力和素质，为教研组的发展做出更大的贡献。

在教研组长的角色中，我认识到作为团队的领导者，需要更加注重成员的个性化关怀和指导，因为每名教师都有自己的特点和需求，在指导他们的同时，需要更加贴近他们的实际情况。

这会是我的今后工作重点之一。

在过去的教研活动中，我也深刻体会到了教师们的热情和专业素养，他们对于教育事业的投入和对学生的关爱都让我深受感动。

教研组的成员们都非常乐于分享自己的教学心得和经验，也愿意接受各种教学实践的挑战。

我会更加认真地传达他们的声音和意见，将他们的心声反映给学校领导，争取更多的支持和资源，以提高教师的教学质量和专业水平。

此外，我也深刻意识到，在教研活动中，需要更加注重实效性和操作性，因为教师们平时工作繁忙，需要一些能够立即应用到教学实践中的教研成果。

因此，未来我会更加关注教研成果的落地和实际效果，督促成员们将研究成果转化为实际的教学效果。

在团队建设方面，我也会继续加强团队的凝聚力和协作能力，组织更多的团队活动和团队建设培训，提升成员们的团队精神和合作意识。