初中化学实验室工作计划（通用12篇）

中学化学实验室工作方案9篇中学化学试验室工作打算1化学是一门以试验为主的学科，为了给同学创良好的试验条件，帮助同学理解概念，培育同学的观看潜力、分析潜力，试验操作潜力，从而取得较为抱负的学习效果，树立学习化学的信念，使常规的死记硬背转为讨论性学习提高同学综合分析潜力，在试验中能让同学亲身体会试验所包含的化学好处，对一些详细的问题从本质上去了解，既能让同学稳固既得的学问，又能培育同学运用学问解决实际问题的潜力。

在这个学期中为了使试验教学取得必需的效果，我根据学校管理员细那么，制定了一份详细的工作打算:1、学期开头，首先清扫好试验室卫生，使试验室、各种仪器干净干净，以后每星期清扫一次，以保证明验室的清洁。

做好各种防护措施，做到“十防”:防潮，防火、防鼠、防锈、防尘、防冻、防毒、防震防光、防水等。

2、做好仪器、药品的登记做账工作，把校产方面的工作做全、做细，标准一些仪器编号方面缺乏，使仪器、药品摆放合理，不在工作上拖后腿。

3、为了使同学进入试验室能有秩序，不忙乱，并便于对仪器的使用状况进展了解、清查，给每一个班级的同学进展编号、定座位，定职责。

发放试验室坐次表，由教师填写好，交由试验室保管，以便查对。

4、对任课教师进展群众培训，使每位教师都了解试验室规章，以便在今后的工作中，能专心协作试验员做好各种试验记录，并根据教师的试验次数、试验卫生状况、药品的用量、仪器损坏的多少等方应对教师进展综合评价。

5、对试验中仪器破损、损坏做好相应的记录，做到职责到每一位教师、同学，以便能有针对性的赔偿。

做好仪器的保养工作，对仪器设备中消失的问题准时上报，准时维护，不耽误教学、检查工作的进展。

6、记录好试验中，所缺少的仪器、用完的药品，做到心中有数，提前向学校预定，不耽误下一学年正常的教学工作的进展。

对一些不能买到的小型试验用品，尽可能自己制作，以便于教师能正常的教学。

使试验顺当完成。

7、做好月工作总结。

每月的月底对试验室工作进展总结上报。

初中化学实验室计划以下是作者为大家准备的初中化学实验室计划（共含13篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

篇1：初中化学实验室工作计划一、工作思路理清教育理念，全面推行素质教育，努力深化各项实验教学改革。

努力学习新大纲、新教材，创新实验教学，努力提高学生的实验操作能力。

全面落实实验普及工作，达到省级实验规范化要求。

同时努力搞好卫生工作，为争创卫生先进学校创造条件。

二、工作重点1、统计仪器药品数量，上报仪器配备计划对于药品、玻璃仪器等低值易耗品，清查库存数量，不足或缺少的物品上报学校和仪器站，不能拖延耽误了教学使用。

对照配备标准，统计不足或缺少的仪器，及时上报学校和仪器站。

补足、补齐，达到省级规范化示范校的要求。

2、加强实验教学管理工作加强实验教学管理，严格实验用品的借还手续，赔偿制度等。

落实实验教学进度计划，按照各年级任课教师的实验教学计划，提前做好实验准备工作，及时与任课教师联系。

做好学生分组实验的管理工作，按时准备，物品齐全，学生定桌、定位，加强辅导，确保实验开出率达到100%。

使实验教学管理工作达到省级规范化示范校的要求。

3、做好争创卫生先进学校实验室的卫生工作按照省级规范化示范校的要求，确保实验仪器的配备达到国家配备标准，各项材料、记录齐全。

仪器排列整齐有序，室内卫生干干净净，做到防尘、防绣、防火、防霉、防潮等十防工作达到要求。

4、创新实验教学加强对新教材、新教学大纲的理论学习，多与任课教师联系，确保新的实验操作圆满完成。

鼓励学生多动手、勤动脑，创新实验操作方法和实验器材，充分利用身边的材料，制作各种小实验，提高学生的实验兴趣和操作能力。

5、做好仪器的维修保养工作对现有的仪器进行保养和维护，落实好实验室的十防工作。

6、固定资产的清查工作认真做好固定资产的清查工作，做到帐物相符，所有购进的低值易耗品及仪器要及时登记、入帐，帐、物、卡一致。

篇2：初中化学实验室工作计划一、实验教学工作1、实验员根据年级化学教学进度表安排实验教学计划，任课教师须在实验前发实验通知单，实验员根据实验通知单准备实验。

2024年初中化学实验室工作计划模版一、基本原则本着以学生为中心的服务宗旨，积极配合各学科教师推进实验教学工作，致力于提升学生的实验操作技能。

二、核心任务1. 为配合新课程标准，提供必要的实验仪器设备。

2. 确保所有实验课程按照教学计划高质量、高效率地开展。

3. 与各学科教师协作，加强学生对实验知识的掌握，深化对课本知识的理解。

三、具体任务1. 实现实验演示及学生实验的开出率，确保实验准备工作在教师授课前完成，避免影响正常教学进度。

2. 在实验课程进行时，除非有其他教学任务，将例行巡视实验室，协助教师解决实验中出现的故障，解答学生的疑问。

3. 实验结束后，及时清点仪器并检查其状态，对任何差错按学校规章制度处理。

4. 完善实验室管理制度，如《实验室和仪器室使用与管理条例》、《实验室安全守则》、《实验室玻璃器材损坏赔偿规定》等，并将其公开展示。

5. 在每学期初和期末进行一次物资与账目核对，确保记录准确无误，并记录所有损耗情况。

6. 补充新课程所需的实验材料和器材。

7. 详细记录实验室各类账册，包括但不限于固定资产、低值易耗品、仪器借用、损坏、报废、领用、赔偿和申领等情况，以及学生实验和演示实验的相关统计。

四、安全意识与实验室安全管理加强实验室安全管理，明确职责分工，定期对灭火器及其他安全设备进行检查，建立责任人员自查与学校抽查相结合的安全检查机制。

通过加强实验室安全管理人的职责、实验指导教师的配合、学院领导的关心与支持以及学生的参与，确保全年实验室安全无事故。

2024年初中化学实验室工作计划模版（二）为了促进实验室的高效运行和教学效果的优化，特制定以下实验室管理规范和教学提升措施：一、建立健全实验室管理制度1、化学实验室内的化学品和仪器设备应实施统一规划与合理配置。

实施固定橱柜及精确定位策略，确保物品存放有序，实现编号、索引卡片与存货清单的一致性，并通过规范化的装订方式，保证资料随时可供检查。

2、所有实验室规章制度应予以张贴，实验室物品应编制详细的清单，并严格按照制度执行对照。

初中化学实验室工作计划初中化学实验室工作计划篇一一、指导思想新课程认为：教学的根本目的不在于教师教了多少，而在于学生学会了多少。

因此在教学中，要从学生实际出发，尊重学生原有知识结构，对于学生能力所及的教学内容应大胆放手，让学生去自主学习。

落实新课程理念，关注社会与生活，做到学以致用。

教学中，强化学生基础知识，训练学生思维方式，培养学生实验技能，提升学生应试水平，贯穿“从生活走向化学，从化学走向社会”理念，突出化学知识与生活、社会、科技之间的联系，拓展学生化学思维，实施有效教学。

二、学生情况简析本学期继续担任九年级两个班的化学教学工作，从上学期的学习成绩看出，这些学生基础高低参差不齐，学生对问题的分析能力、计算能力、实验操作能力、概括能力存在严重的不足，尤其是所涉及的知识拓展和知识的综合能力方面不够好。

欠缺进行知识梳理的能力，导致学生掉队，同时学生面临毕业和升学的双重压力等，致使许多学生产生了厌学心理。

在这学期里，我根据教学内容设计难度适宜的课外练习，强化一下基础，为中考复习打下扎实的基础。

我坚信会有新的发现和收获，使学生在探索实践中增长自己的聪明才智。

以提高学生的综合素质为宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为核心，坚持以学生为主体，创建以学生为主体的创新教学，使学生在获得知识的同时，发展学生的能力，让学生学会思考，学会学习，培养他们的自信心，培养学生的动手实验能力，养成动脑思考的习惯，充分发挥教师的特长，深化创新教育，优化课堂教学，面向全体学生，全面提高教学质量。

三、教材总体分析现行教材体系的第一个特点是分散难点，梯度合理，又突出重点。

以学生的实际知识引入，学习元素和化合物知识，同时有计划地穿插安排部分基本概念，基本理论和定律。

这样使教材内容的理论与实际很好地结合，有利于培养学生运用化学基本理论和基本概念解决生活和生产中常见的化学问题的能力，还可以分散学习基本概念和基本理论，以减轻学习时的困难。

化学实验室2023年度工作计划范文（精选12篇）化学实验室2023年度工作计划范文篇1一、学生基本情况分析九年级共二个班，有学生90人。

从学生的知识基础看，学生在小学自然、社会学科，初中物理和生物中已了解一部分与化学有关的基础知识。

从学生的能力发展水平来看，大多数学生已经形成了一定的逻辑推理和分析问题、解决问题的能力，并具备了一定的实验操作能力。

在今后的教学中，因材施教，使他们得以全面、健康地发展。

二、实验内容分析：新课程标准强调科学探究的重要性与有效性，旨在转变学生的学习方式，使学生积极主动地获取化学知识，激发学生亲近化学、热爱化学并渴望了解化学的兴趣，培养他们的创新精神和实践能力，同时，为了突出学生的实践活动，充分发挥化学学科内容特点，重视科学、技术与社会的联系，新教材将原有的部分演示实验和分组实验全部改为“活动与探究”、“家庭小实验”等。

这就为学生创造了良好的实验氛围，为他们积极主动地获取化学知识、在实验中切身体会到过程提供了条件。

演示实验有：空气成分的测定、物质的变化、水的组成、碳的单质的化学性质、氧气和二氧化碳的性质与制法、燃烧的条件等。

这些实验有助于研究基本概念、基本理论，同时，也有助于学生养成良好的实验习惯、掌握一定的实验方法并形成严谨的科学态度和求实的精神。

活动与探究有：探究蜡烛及蜡烛燃烧时的变化;探究吸入的空气和呼出的气体有什么不同;探究氧气的实验室制法;探究水的净化过程;探究物质构成的奥秘;探究碳的单质的化学性质;探究碳的氧化物的性质;探究实验室中制取二氧化碳的装置;探究质量守恒定律;探究燃料燃烧的条件等。

通过这些实验，让学生从实验成果中体会到实验是进行科学探究的重要手段，让学生体会到实验基本操作技能在完成一定的实验过程所起的重要作用，从而增强学生对实验的认识并提高实验中掌握基本操作技能的科学自觉性、积极性和主动性。

三、实验目标：化学实验是进行科学探究的重要手段，学生具备基本的化学实验技能是学习化学和进行科学探究的基础和保证，化学课程要求学生遵守实验室的规则，初步形成良好的实验工作习惯，并对实验技能提出如下要求：1、能进行药品的取用、简单仪器的使用和连接、加热等基本的化学实验操作。

2024年化学实验室工作计划范本为促进素质教育的深入实施，充分发掘实验室的潜力，化学教学中的实验教学环节应当受到高度重视。

为激发学生对化学的探索热情，并有效支持教师的教学活动，本实验室需执行以下措施：1. 确保所有演示实验和分组实验的充足与规范。

2. 优化实验课的安排，避免时间冲突。

每组实验设备需在教师亲自调试无误后，方可供学生使用。

在实验过程中，需协助教师监督指导，及时解决学生遇到的问题。

3. 对新进实验器材，先详细阅读说明书，理解其工作原理，试用无误后再供师生使用，并指导正确操作方法，以达成实验目标。

4. 实施器材的保养与维护。

定期对部分设备进行保养，及时修复损坏的器材。

有毒物品需存放在专用柜中，实行双锁管理。

5. 所有师生必须遵守实验室的规章制度，确保实验环境的安全有序。

6. 设立化学课外兴趣小组，为学生提供自由选择实验的平台，激发他们的创新精神。

7. 维持实验室的清洁卫生，每日进行小扫除，每周进行大扫除，避免实验设备积尘，创造一个干净整洁的学习环境。

作为实验教师，我将持续努力，学习新知识，提升专业能力，充分利用实验教学的优势，全面贯彻素质教育的宗旨。

2024年化学实验室工作计划范本（二）一、指导原则坚持以学生为中心的服务理念，全力支持学科教师实施实验教学，以提升学生的实验操作技能。

初中阶段的理化生等科目教学强调观察与实验，通过有序的演示、观察和分组实验，可使学生对知识形成具体、清晰的直观理解，有助于培养他们的观察力、实践力和问题解决能力。

二、核心任务1. 配置新的实验设备以适应新课程需求。

2. 确保每个实验都能按标准高质量、准时进行。

3. 协同各科教师加强各年级学生的实验教学，巩固课本知识。

三、具体操作1. 充分利用现有教学设备，确保完成大纲规定的演示实验和学生实验。

如条件有限，应尽可能采用类似的实验或演示实验替代。

2. 实验教学过程中，教师需指导学生明确实验目标，正确使用实验器材，做好必要的记录，根据数据得出实验结论，并能撰写简单的实验报告。

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化学实验室工作计划（精选25篇）化学实验室篇1化学是一门以实验为基础的学科。

实验教学可以激发学生学习化学的兴趣，帮助学生形成概念，获得知识和技能，培养观察和实验能力，还有助于培养实事求是、严肃认真的科学态度和科学的学习方法。

因此，加强实验教学是提高化学教学质量的重要一环。

组织和指导学生开展化学课外活动，对于提高学生学习化学的兴趣，开阔知识视野，培养和发展能力，发挥他们的聪明才智等都是很有益的。

因此，特制定本年度九年级化学实验教学计划。

一、指导思想：以“三个面向”为导向，使培养出来的学生能够适应时代，并使他们在一定程度上能够超越时代，真正能够面向未来，面向现代化，将新课程的理念贯彻到教学实践中去，注重实验教学，提高学生动手操作能力，要使得学生能在实验中用探究的方法去学习，领会知识的内涵，同时在一定程度上能够学会去发明创造。

争取将实验教学工作推上一个新的台阶。

二、教学措施：第一、认真备课。

备课是教学的前期工程，是完成教学任务的基础，备课的质量直接影响教学质量。

备课将按照以下步骤和要求进行。

1、备课标。

明确：(1)实验教学的任务；(2)实验教学的目的；(3)实验教学的要求；(4)实验教学规定的内容。

2、备教材。

(1)熟悉教材中实验的分布体系。

(2)掌握教材中的实验和丰富实验教学内容。

3、备教法。

教有法而无定法，实验教学的教法应牢固树立准确、示范、讲解与操作协调一致的原则。

4、备学生。

学生是教学的主体，对学生年龄特征、心理特点、认识和思维水平以及对不同年级、不同阶段的实验进行分析、研究，对实验教学将起着积极的促进作用。

5、实验教学前的准备。

(1)演示实验：a、掌握实验原理。

b、熟悉实验仪器。

c、选择实验方法。

d、设计实验程序e、实验效果的试做。

(2)学生实验：a、制定学生实验计划。

b、实验环境的准备。

c、实验器材的准备 d、指导学生准备。

6、编写教案。

第二、仔细组织教学。

教学的开始强化课堂纪律很有必要，其次是引入新课题，让学生明确实验的目的和要求、原理、方法步骤，使学生了解观察的重点。

化学实验室2024年度工作计划化学是一门实验科学，为学生创造良好的实验条件，帮助学生理解概念，培养学生的观察能力、分析理解能力、实验操作能力，从而取得较为理解的学习效果，树立学习化学的信心，使常规的死记硬背转变为研究性学习。

提高综合分析能力，在做实验的过程中能让学生亲身体验实验所包含的化学意义。

对一些具体的问题从本质上去了解，既能让学生巩固既得的知识，又能培养学生运用知识解决实际问题的能力。

因此实验教学是化学教学中的一个重要组成部分。

在这个学期中为了使实验教学取得一定的效果，所以我制定了一份具体的工作计划。

一、认真阅读实验杂志，例如：实验教学与仪器杂志出版社出版的《实验教学与仪器》，以及其他有关的化学方面的读物，取人之长，以补己之短。

借鉴别人的经验、已经比较成形的模型，结合自己的实际情况设计一些简单明了的实验，改进实验教学。

增强学生学习化学的兴趣，尤其注重学生的动手动脑的能力，发展学生的智力。

二、认真钻研教材、大纲，开齐教材所规定的所有学生实验和演示实验。

并针对实际不断变化的教学内容对现有的演示实验作一些改进和增设一定的实验，以便在教学上有利于突破重点难点。

三、协助好教师做好演示实验，保证每个演示实验能____%成功。

在进行分组实验时，指导学生顺利进行实验，并及时处理实验过程中的突发事件。

四、搞好实验室的清洁卫生工作，平时每星期打扫一次，并及时做好仪器的清理归类工作，对仪器上的灰尘也要一星期擦一次。

五、做好仪器设备的保养维修工作,仪器设备出现问题及时上报进行及时的修理，不耽误教学、检查工作的进行。

六、做好仪器药品的登记做帐工作，把校产方面的工作，做全、做细，不在工作上拖后腿。

这学期我认真对待每位同学填写的实验通知单，无论是哪个层次的实验，都要全力以赴，在保证学生顺利完成实验，解决自己想解决的问题的前提下，确保学生们的人身安全，使实验室管理再上一个新的台阶。

化学实验室2024年度工作计划（二）实验室工作是实验教学不可分割的一个重要组成部分，实验室工作的好坏将直接影响到教学质量的提高。

初中化学实验室工作计划范文7篇第1篇示例：初中化学实验室工作计划范文一、工作简介化学实验室是学校进行化学实验教学和科研的重要场所，是学生探索和实践化学知识的地方。

为确保实验室工作的安全、有序和高效进行，制定一份详细的工作计划尤为重要。

二、工作目标1. 提高学生对化学实验的兴趣和热情；2. 增强学生的实验操作能力和安全意识；3. 促进学生对化学知识的理解和掌握。

三、工作内容1. 制定实验计划：根据课程要求和学生实际情况，确定每个学期的实验项目和时间安排，确保实验的质量和进度；2. 准备实验器材：检查和清洁实验器材，确保实验器材完好无损，准备所需化学药品和试剂；3. 实验前培训：对学生进行实验室安全、操作规范等方面的培训和指导，提高学生实验意识和技能；4. 实验操作指导：为学生提供实践操作指导，引导学生按照实验步骤进行实验，确保实验操作正确和安全；5. 实验数据记录：督促学生认真记录实验过程和数据，帮助学生培养实验观察和记录能力；6. 实验结果分析：引导学生分析实验结果，总结实验规律，提高学生化学思维和分析能力。

五、工作措施1. 强化安全管理：严格执行实验室安全操作规程，加强学生实验操作培训，确保学生安全第一；2. 提高实验质量：加强实验器材的维护和管理，提高实验操作指导质量，保证实验质量；3. 加强师生交流：定期组织实验室工作讨论，分享实验心得和经验，促进师生之间的交流和互动；4. 完善管理制度：建立完善的实验室管理制度，明确各项工作的责任分工和流程，提高实验室工作效率。

以上是初中化学实验室工作计划的范文，希望可以对大家有所帮助，使化学实验室工作更加有条不紊、高效有序。

让我们共同努力，为培养优秀的化学人才贡献自己的一份力量。

第2篇示例：初中化学实验室工作计划范文为了保证初中化学实验室工作的顺利开展，提高实验室工作效率，我们制定了以下工作计划：一、实验室环境整治和管理计划1. 对实验室中的实验仪器设备进行检查，保证设备的正常运转和安全使用。