社会学研究方法5-6
- 格式:ppt
- 大小:59.00 KB
- 文档页数:20
第一章:绪论1、的过程。
2、北大2001<简>:简述社会调查研究的方法体系):主要探讨研究的基本假设、逻辑、原则、规则、程序等问题,它是指导研究的一般思想方法或哲学;包括研究法与研究设计类型。
研究;<1><2><3>论研究和应用研究;宏观研究与微观研究。
访问法、观察法、量表法、实验法和文献法)、资料分析方法(数据资料:统计方法、数理方法模拟法;文字资料:比较法和构造类型法)和其他技术手段和工具。
三个层次相互联系:方法论影响研究者对研究方式的选择,一定的研究方式又规定了一套与其相应得具体方法和技术。
3、知识。
4、描述、解释和预测事物的产生、发展与变化。
5、6、(1)系统性;(2)因果决定论;(3)普遍性;(4)开放性。
科学研究的性质:(5)实证性;(6)客观性;(7)明确性;(8)社会性。
7、8、9、(1)研究对象复杂、异质性大;(2)研究更受个人因素的影响;(3)研究对象的不确定性,偶然性和独特性更大。
10、感性认识活动,而社会研究是通过对感性材料进行思维加工来探索真理的理性认识活动。
11、的研究;社会学研究旨在探索人们的社会行动和社会关系,探索个人、群体和社会三者之间及其内部各组成部分之间相互作用和相互影响的原因及结果。
作为社会研究之一的社会学研究更具综合性与实证性。
第二章:社会研究发展史12、北大92<详>:试说明在社会研究中实证主义与人文主义两种方法论的主要观点;北大2003<简>:简述社会研究中实证主义方法论的主要观点):(1)孔德提出“观察优于想象”,“实证”含义:<1>现实的而不是幻想的;<2>有用的而不是无用的;<3>可靠的而不是可疑的;<4>确切的而不是含糊的;<5>肯定的而不是否定的。
(2)孔德提出社会学研究方法:观察法、实验法、比较法、历史法。
(3)马克思方法论(复旦98<简>:马克思主义方法论的基本观点):以经验事实为依据,以唯物辩证法为分析手段,在具体的社会过程和社会联系中探求历史发展规律。
第五章城市社区重点:邻里的概念、社区的概念与特征、精英论、多元论、社区归属感的概念、社区归属感的影响因素、现代社会中的社区归属感、社区组织管理的概念、社区组织管理体系的特点、社区组织管理与民主和服务的关系、中国城市社区组织演变、中国城市社区组织管理的创新第一节社区与邻里的概念知识点1:邻里的概念(一)邻里的含义:是一种在地缘关系的基础上,结合了友好交往和亲缘关系而形成的共同生活的典型的初级社会群体。
(二)“邻里谱系”的类型1.独裁邻里:有明确名称但没有准确边界的一般地域体。
2.物理邻里:有清晰边界的更加明确的环境。
3.均质邻里:在环境特征和自然特征七十分明确并具有内部均质性。
4.功能邻里:由于特殊的活动类型(比如学习或工作)而联合的地区。
5.社区邻里:那些包含参与主要社会互动的近亲团体邻里。
知识点2:社区的概念与特征(一)社区概念的缘起可以追溯到19 世纪末德国社会学家腾尼斯的著作《礼俗社会和法理社会》,最早提出“社区”的概念。
20 世纪30 年代,我国著名社会学家费孝通先生首次将社区概念引入中国。
(二)社区的概念存在于以相互依赖为基础的具有一定程度社会内聚力的地区,指代与社会组织特定方面有关的内部相关条件的集合,具有三大构成要素,即地区、共同纽带和社会互动。
(三)社区的特征1. “地区”代表社区的“物质尺度”,是一个有明确边界的地理区域;2.“社会互动”代表社区的“社会尺度”,在该区域内生活的居民在一定程度上进行的沟通和互动3. “共同纽带”代表社区的“心理尺度”,是居民对社区心理上的依赖,即心理的认同和归属感。
第二节社区的权力模式知识点1:精英论(一)精英论主要观点1.上层少数人构成单一的“权力精英”;2.权力精英阶层统治地方社区的生活;3.政治与民间领导人物是该阶层的执行者;4.该阶层与下层人民存在社会冲突;5.地方精英与国家精英之间存在着千丝万缕的联系。
(二)精英论的研究方法主要包括亨特的“声望”分析和米尔斯的“职位”分析。
社会学研究方法整理版社会学研究方法课件1、社会学起源于19世纪末期,是一门利用经验考察与批判分析来研究人类社会结构与活动的学科。
社会学鼻祖孔德。
法国、实证哲学教程迪尔凯姆、涂尔干、社会分工论》《社会学方法的规则》(《自杀论》《宗教生活的基本形式》迪尔凯姆为社会学确立了有别于哲学、生理学、心理学的独立研究对象和方法,即社会事实。
2、学科的分类:哲学和科学、自然科学和社会科学、社会科学和人文科学从西方學術史看,哲学衍生出科学。
后来,哲学成为与科学并行的学科。
哲学之概念; 世界观和方法论的统一。
是系统化、理论化的世界观,是哲学家依据一定的自然知识、社会知识和思维知识,把不自觉地、不系统的世界观加以理论化、系统化而形成的思想体系。
哲学是人类对自然、社会和思维的各种知识进行概括、总结和反思的一门学问.自然科学(natural science )是研究无机自然界和包括人的生物属性在内的有机自然界的各门科学的总称。
认识的对象是整个自然界,即自然界物质的各种类型、状态、属性及运动形式。
自然科学的根本目的在于寻找自然现象的来因。
社会科学(social science )是用科学的方法,研究人类社会的种种现象的各学科总体或其中任一学科。
如社会学研究人类社会,政治学研究政治、政策和有关的活动,经济学研究资源分配。
广义的“社会科学”,是人文学科和社会科学的统称。
人文科学是指以人的社会存在为研究对象,以揭示人的本质和人类社会发展规律为目的的科学。
人文社会科学的各学科中哲学的地位处于其他学科和自然科学之上。
第一章导论第一节社会研究的概念与特征、第二节社会研究的方法体系、第三节定量研究与定性研究、第四节研究的过程(一)社会研究指的是一种以经验的方式,对社会世界中人们的行为、态度、关系,以及由此所形成的各种社会现象、社会产物所进行的科学的探究活动社会研究的特征:研究的主题是社会的,而非自然的;研究的方式是经验的,而非思辨的;研究的问题是科学的,而非判断的社会研究中的困难:人的特殊性、研究的干扰性、社会现象的复杂性、研究受到特定的制约、保持客观性的困难(梅奥的人际关系理论; 人际关系学说是行为科学创立的基础,它形成于著名的霍桑试验。
第三章选题与文献回顾一、基本概念1.研究问题答:研究问题指的是一项社会研究所要回答的具体问题,它是一个可以通过研究来进行回答的问题,通常比社会世界中的某种社会现象或社会问题更为具体,更为集中,也更为明确。
研究问题主要来源于现实社会生活、个人特定经历、各种文献资料等方面。
2.研究主题答:研究主题指的是社会研究所涉及的某一类现象领域或问题领域。
与研究问题相比,研究主题显得相对宽泛,也更有一般性。
一般来说,一个研究主题中,可以包含许多个不同的研究问题。
而选择研究问题的过程则常常是从宽泛的研究主题开始,逐步缩小到更为集中的研究问题。
3.问题的重要性答:问题的重要性即研究问题所具有的意义或价值。
即一项研究问题所具有的用途或用处。
对于不同的研究问题来说,研究的意义或价值会有大有小。
而这种意义或价值既可以是理论方面的,也可以是实践方面的,或者是理论与实践两方面兼而有之的。
4.问题的创造性答:问题的创造性也可以称作创新性或独特性,它指的是研究问题应该具有某种新的东西,具有某种与众不同的地方,具有自己独特的特点。
对于大多数研究者来说,一项问题具有创造性,更经常地是指该问题在研究的思路、研究的角度、依据的理论、研究的对象、采用的方法、研究的内容等某一方面或某几方面,与前人的研究有所不同,有自己独到的、新颖的地方。
5.问题的可行性答:问题的可行性指的是研究者是否具备进行或完成某一研究问题所需要的主、客观条件。
在许多情况下,越是具有重要价值和创新性的研究问题,它所受到的主、客观限制往往也越多。
主观限制是指研究者自身条件方面的限制。
客观限制是指进行一项研究时受到的外在环境或条件的限制。
6.研究问题的明确化答:研究问题的明确化指的是通过对研究问题进行某种界定,给予明确的陈述,以达到将最初头脑中比较含糊的想法,变成清楚明确的研究问题;将最初比较笼统、比较宽泛的研究范围或领域,变成特定领域中的特定现象或特定问题的目的。
研究问题明确化的方法有(1)缩小问题的内容范围;(2)清楚明确地陈述研究的问题。