自学考试魏晋文学：南朝诗文乐府民歌和文学批评

中国古代文学史复习提纲一、大体框架1.古代文学史的划分：夏商周、秦汉魏晋、南北朝隋唐、宋元明清2.文学史的特点和发展趋势：修辞手法的逐渐成熟、文体多样化、作家人物形象逐渐丰满二、夏商周文学1.夏代文学：《夏小正》、《史记》中记录的文学成果2.商代文学：甲骨文、《诗经》3.周代文学：《周易》、《尚书》三、秦汉魏晋文学1.秦汉文学：《楚辞》、史书体裁的发展2.魏晋文学：建安文学、乐府诗、骈文、魏晋之难3.创造性的文学理论：刘勰的《文心雕龙》四、南北朝隋唐文学1.南北朝文学：乐府民歌、士人诗、佛教文学2.隋唐文学：唐诗的发展、辞章体诗、玄宗时期的文学繁荣3.文化交流与诗歌的发展：唐代与西域的交流、唐代与日本的交流、诗歌和绘画的结合五、宋元明清文学1.宋代文学：唐宋八大家、宋词的发展、宋代戏剧3.明代文学：洪武年间的文艺运动、明代小说的发展4.清代文学：四大传奇、三言、八旗文学六、文学理论1.中国古代文学的审美观念：治身、齐家、治国、和天下2.文学批评的发展：修辞手法的研究、文体论争、诗歌的审美标准3.审美观念的转变：宋代理学对文学的影响、《红楼梦》的写作风格对小说的影响七、作家人物1.古代文学史上的重要作家：屈原、诗经的作者、严子陵、张衡、刘勰、杜甫、李白、李商隐、苏东坡、白居易、王安石、辛弃疾、杨万里、陆游、曹雪芹等2.文学作品的背后人物：《红楼梦》的曹雪芹与高鹗、《水浒传》的施耐庵与罗贯中、《西游记》的吴承恩、《活佛骑鲸记》的吴祯八、中国古代文学与世界文学的对比1.中国古代文学的特点与世界文学的异同2.中外文学作品的交流与影响3.中国古代文学在世界文学史上的地位九、中国古代文学的研究方法1.对文学文本的解读与分析2.对历史背景的研究3.对文学理论的研究4.文学批评和评价方法的探索以上是关于中国古代文学史的复习提纲，可以根据需要进行详细拓展和调整。

最后，希望你能够有效地复习，顺利通过考试！。

第三编魏晋南北朝文学绪论一、解释：1、文学的自觉2、文笔之分3、生死主题4、游仙主题5、隐逸主题6、文学家族二、填空1、魏晋南北朝文学是从汉末开始的，其终结应以隋文帝统一中国为标志。

其时间断限是公元年到公元年，它共经历了年。

2、魏晋南北朝文学可以分为三个时期，第一期是；第二期是；第三期是。

魏晋南北朝诗歌经历了、、的变化过程。

3、魏晋南北朝是“文学的自觉时期”。

文学自觉有3个标志：第一，。

第二，。

第三，。

4、魏晋南北朝的文学理论和文学批评出现了一大批著作，自曹丕的《》始，有陆机的《》、刘勰的《》、钟嵘的《》等，再加上肖统的《》、徐陵的《》等文学总集的出现，形成了文学理论和文学批评的高峰。

5、魏晋南北朝是典型的乱世文学，文人多遭杀戮的命运，使文学创作形成了一些共同主题，它们是、、。

晋。

三、简答1、简述魏晋南北朝文学理论和文学批评的繁荣情况。

2、魏晋南北朝的新的文学思潮是怎样产生的？它的意义何在？3、简述魏晋南北朝文学的发展历程。

四、论述1、动乱的社会对文学的主题产生了什么样的影响？谈谈你对当时文人风尚的理解与认识。

2、门阀制度与门阀观念是如何影响魏晋南北朝的文学创作的？3、试述佛学对文学的影响。

第一章从建安风骨到正始之音一、背诵默写篇目：《蒿里行》、《短歌行》、《燕歌行》、《白马篇》、《美女篇》、《咏怀诗》（夜中不能寐）。

二、解释：1、三曹2、七子3、建安风骨4、正始风力5、嵇阮6、《咏怀诗》三、填空1、建安时期的重要作家有“三曹”、“七子”和女诗人，“三曹”是指、和；“七子”是指、、、、、和。

2、建安文学的倡导者是杰出的政治家、军事家和杰出的诗人。

3、曹操的诗歌其中一部分诗反映了汉末战乱和人民遭受的苦难，如《》写“白骨露于野。

千里无鸡鸣”。

另一部分描写他本人的政治主张和统一天下的雄心壮志，如《》（“对酒当歌”）和《步出夏门行》的《》。

曹操的诗学习汉乐府，他采用写时事。

4、《》是我国第一首完整的山水诗。

自考中国古代文学史（一）魏晋南北朝的散文和辞赋散文和辞赋一、学习目的与要求重点内容是建安时期、两晋时期、南朝时期的散文和辞赋。

学习要求：①切实了解魏晋南北朝时期散文和辞赋创作的概况；②深入理解南朝散文和辞赋发展演变的生态环境；③重点掌握建安散文辞赋、正始辞赋、两晋大赋、南朝骈文的创作。

二、考核知识点与考核要求理解：①魏晋南北朝文创作大势；②魏晋南北朝赋创作大势。

（一）建安时期理解：建安赋作繁荣的原因。

应用：①建安散文创作新变及其创作特点；②曹操散文的特点；③曹丕、曹植散文特点；④《登楼赋》艺术特点；⑤《洛神赋》艺术成就；⑥建安辞赋的创作特点。

（二）正始时期理解：①阮籍《大人先生传》的艺术特点；②嵇康《与山巨源绝交书》的艺术特点。

应用：正始时期辞赋创作风貌的新变及其成因。

（三）两晋时期识记：①两晋大赋的主要作家作品；②山水赋。

理解：①两晋散文创作大势；②潘岳《哀永逝文》；③陆机《演连珠》、《豪士赋序》；④两晋赋坛大势。

应用：①两晋赋作题材的开拓及其背景；②左思《三都赋》的特点；③潘岳《悼亡赋》的特点；④陆机抒情小赋的创作成就；⑤晋代愤世嫉俗赋作的特点；⑥两晋赋作的艺术成就。

（四）南朝时期识记：①南朝骈文的代表作家作品；②南朝骈赋的代表作家作品。

理解：①骈文；②骈赋；③鲍照《芜城赋》的特点；④江淹《恨赋》、《别赋》的特点。

应用：①骈文的文体特征；②南朝骈赋的形式特征及内容特点；③南朝骈文的发展、成熟历程。

（五）北朝时期识记：①《水经注》概况；②《洛阳伽蓝记》概况。

、理解：北朝赋的一般特色。

应用：①《水经注》山水散文的特点；②《洛阳伽蓝记》散文的特点；③庾信赋的特点。

第三编魏晋南北朝文学一个小结一、建安时期【简答】民不聊生，崇尚悲凉，儒学动摇，诗歌抒情。

建功立业的强烈愿望和人生无常的深沉叹息。

二、正始时期【简答】司马氏篡位与政治恐怖曹叡去世传位曹芳，249年司马懿将曹爽集团一网打尽，“天下名士去其半”，改元嘉平。

263年，嵇康被杀。

同时标榜“名教”巩固政权。

（1）在此背景下，昂扬的建安气概变成如履薄冰的忧生之嗟。

1、韬晦曲折的方式批判名教中人的虚伪龌龊。

2、对现实社会失望转向追求理想的人生境界。

（2）玄风：崇尚老庄思想（玄学的基础），建立玄学理论。

三、太康时期（西晋初）（一）背景民和俗静，家给人足。

司马氏政权拉拢名士，同时维护名教中人。

（二）创作政失其本，士无特操，普遍求实逐利。

四、永嘉之乱【理解】永嘉之乱是指晋朝怀帝统治时期中原地区发生的战乱，这时期国内主要矛盾从汉族统治阶级内部转化为汉族统治阶级与割据的西晋地图少数民族分裂势力之间的矛盾。

从晋怀帝永嘉元年的307年到311年五年中，由于晋朝国内没有武备、从永嘉三年起连续遭受旱灾、蝗灾等严重自然灾害、统治阶级内部的矛盾等因素影响，使内迁割据都城附近的匈奴集团占领洛阳，晋怀帝被匈奴军队俘虏，并且在次年遇害，史称：“永嘉之乱”。

永嘉之乱后，晋朝统治集团南迁，定都建康（今南京）建立东晋，史称衣冠南渡。

五、南北朝【理解】南北朝是中国一个分裂的朝代，分为南朝和北朝。

南朝依次是刘宋、萧齐、萧梁、南陈；北朝是北魏、东魏、西魏、北齐、北周。

司马光的《资治通鉴》奉南朝为正统，出身于北周八柱国的李唐宗室奉南北朝共为正统。

第一章建安诗歌概况（先看一下“补充”）一、形式：四言中兴（曹操）、五言中兴、七言奠基（曹丕《燕歌行》）。

【选择】二、建安风骨【名词解释】建安时期民不聊生，崇尚悲凉，儒学动摇，诗歌重视抒情。

诗人多带着建功立业的强烈愿望和人生无常的深沉叹息。

此时期作家众多，诗作丰富，在诗歌史上第一次掀起创作高潮，并形成了被称为“建安风骨”的时代风格。

中国古代文学史魏晋南北朝隋唐文学文学史期末考试参考答案整理总版请尊重原版，答案仅供参考，勿依靠中国古代文学史（魏晋南北朝隋唐文学）文学史期末考试答案整理（总版）1.建安诗歌的特征。

建安文学是指从汉末建安元年起始到曹魏前期，指曹氏三祖阶段的文学，其中诗歌的成就最高，乐府诗向文人诗转化，五言诗达到了成熟，开启了文人诗的时代，并建立了“建安风骨”这一诗美典范。

建安诗歌的要紧特点有其独特的时代特征，1.政管理想的高扬是当世文人的写作特点之一；东汉末年的动乱，使当时的文人饱受乱离之苦，也激起了他们的政治热情，建功立业、扬名后世，成为当时文人的共同追求。

2.其次一具建安诗歌的主题是人一辈子苦短的哀叹。

其造成的要紧缘故同为社会的动乱及造成的生灵涂炭的结果；3.建安诗歌的特征还包含了强烈的个性表现，在举行诗歌创作的时，别肯效法前贤或同辈，多为另辟蹊径，努力展现自个儿的风格。

如曹操诗的古直悲凉，气韵雄沉，曹丕诗的便娟婉约，有文士气，曹植的“骨气奇高，辞藻华茂，情兼雅怨，体被文质”等等。

4.其次建安诗歌还有一具重要的特征算是其带有浓厚的悲剧XXX彩。

又由于建安诗人处于时代和个人的双重悲剧的交汇点上，都敢于正视苦难的社会与人一辈子，勉励自个儿及他人惜时如金，及早建功立业，赢得别朽声名的积极向上的特征。

2.建安诗歌与正始诗歌的异同。

建安七子阶段，处于曹魏政权创立之期，同样也是鼎盛之期，文士也是政权的把握者，此刻的诗风是把咏叹世事哀坚和建功立业的渴望结合在一起，一三曹为中心形成了大方悲壮的“建安风骨”。

而曹魏后期，政局混乱，曹芳、曹髦等皇帝既荒淫无度又昏庸XXX，司马懿父子掌握了政权，废曹芳，弑曹髦，大肆诛杀异己。

此刻文人的处境和命运与建安阶段大别相同。

许多文人被司马氏杀害，或者躲避司马的统治却也大部分别得善终。

正始阶段的诗人，政管理想降潮，普遍浮现危机感和幻灭感。

此刻诗歌的风格也就与建安阶段迥异了，反应民生疾苦和抒发豪情壮志的作品减少了，抒写个人忧愤的诗歌增多了。

秦汉魏晋南北朝文学知识点总结秦汉魏晋南北朝时期是中国文学发展的重要阶段，涵盖了众多文学体裁和杰出的作家作品。

以下是对这一时期文学知识点的详细总结。

一、秦汉文学1、秦代文学秦代由于存在时间较短，加之实行文化专制政策，文学成就相对较少。

但李斯的《谏逐客书》是一篇优秀的政论散文，具有较高的文学价值。

2、汉代散文（1）贾谊：其政论散文如《过秦论》，气势磅礴，富有感染力，对秦亡的原因进行了深刻分析。

（2）晁错：《论贵粟疏》针对当时的社会问题，提出了重农贵粟的主张。

3、汉代辞赋（1）骚体赋：以贾谊的《吊屈原赋》《鵩鸟赋》为代表，继承了楚辞的抒情传统。

（2）大赋：司马相如的《子虚赋》《上林赋》，极力铺陈描绘，展现了大汉帝国的声威。

（3）抒情小赋：张衡的《归田赋》，语言清新，表达了对归隐生活的向往。

4、汉代诗歌（1）乐府民歌：“乐府”本是汉武帝设立的音乐机构，后来人们把乐府所采集和创作的诗歌称为“乐府诗”。

《孔雀东南飞》是汉乐府叙事诗发展的高峰，与北朝的《木兰诗》合称“乐府双璧”。

（2）《古诗十九首》：组诗名，出自汉代文人之手，深刻地反映了文人在汉末社会思想大转变时期的追求和幻灭，语言朴素自然，情感真挚。

二、魏晋文学1、建安文学建安时期，社会动荡，文人思想活跃，建安文学呈现出慷慨悲凉的风格。

（1）“三曹”：曹操的诗歌气魄雄伟，悲凉慷慨，如《龟虽寿》《观沧海》；曹丕的《燕歌行》是现存最早的文人七言诗；曹植的作品骨气充盈，淋漓悲壮，如《白马篇》《洛神赋》。

（2）“建安七子”：孔融、陈琳、王粲、徐干、阮瑀、应玚、刘桢，他们的诗歌反映了社会现实和人民的苦难。

2、正始文学正始时期，政治黑暗，玄学兴起，文学风格趋于隐晦曲折。

代表作家有阮籍和嵇康，阮籍的《咏怀诗》八十二首，隐晦地表达了对现实的不满和忧生之嗟；嵇康的《与山巨源绝交书》表现了他的刚直不阿。

3、两晋文学（1）太康诗风：以陆机、潘岳为代表，追求形式的华美，内容较为空洞。

第一部分魏晋南北朝诗歌一、填空题：1、建安诗坛“七子”指（孔融）、（陈琳）、（王粲）、（徐干）、（阮瑀）、（应玚）、（刘桢）。

太康诗人中“三张”即（张载）、（张协）、张亢，“二陆”指（陆机）、（陆云），“两潘”是（潘岳）和（潘尼），“一左”即（左思）。

2、现存文人诗中最早而完整纯粹的七言诗是（曹丕）的（《燕歌行》）。

《赠从弟》三首为（刘桢）的代表作，《赠秀才从军》是（嵇康）的代表作。

3、梁陈时代不受宫体诗薰染的诗人有（何逊）、吴均、（阴铿）等人，其中吴均诗有清拔之气，时号（吴均）体。

4、融合南北诗风的北朝著名诗人除庾信外，还有（王褒），他的代表作是（《渡河北》）。

5、南朝乐府民歌分（吴声歌）、（西曲）和神弦歌三大类，堪称南朝民歌压卷之作的是（《西洲曲》）。

6、陶渊明的（咏怀诗）、（咏史诗）诗是继承阮籍、左思的传统，发扬了建安精神；（田园）诗是他所开创。

７、鲁迅先生说：陶渊明诗“论客所佩服的‘悠然见南山’之处，也还有“精卫衔微木，（将以填沧海），刑天舞干戚，（猛志固常在）之类的‘（金刚怒目’）式。

在证明着他并非整天整夜的飘飘然。

８、陶渊明晚年所作的（《桃花源诗并记》），是他田园诗的一个新发展。

９、陶渊明除了诗作以外，尚有（《桃花源记》）、（《五柳先生传》）、（《归去来兮辞》）等散文、辞赋名篇。

二、选择题：1、“老骥伏枥，志在千里”是曹操（ C ）中的名句。

A：《短歌行》B：《蒿里行》C：《步出夏门行》Ｄ：《苦寒行》2、“丈夫志四海，万里犹比邻”是曹植（ A ）中的名句。

A：《白马篇》B：《赠白马王彪》C：《野田黄雀行》Ｄ：《送应氏》3、魏晋时期善写四言诗的除曹操外还有（ C ）A：曹丕B：王粲C：嵇康Ｄ：阮籍4、南朝民歌《子夜歌》之名因（ C ）而得。

A：写于子夜之时B：写子夜情景C：因女子名叫子夜Ｄ：于子夜歌唱三、判断题：1、古人评曹操诗“气韵沉雄”，有“文士气”，为建安之杰。

（×）2、阮籍诗代表作为《咏怀诗》82首，左思诗代表作为《拟行路难》27首。

第三编魏晋南北朝文学第一章建安风骨1、建安诗坛的时间断限。

建安诗坛，上起汉献帝建安元年（196）下迄魏明帝太和六年（233），即汉末魏初时期文学。

（这一时期是中国文学史上五言诗兴盛、七言诗奠基的阶段。

在中国诗歌史上第一次掀起了文人诗歌的创作高潮，并形成了被称为“建安风骨”的时代风格。

）2、建安风骨形成的原因。

建安时代，汉末的动乱现实一方面给建功立业提供了可能，激发起士人们积极进取的强烈愿望，一方面又是人命危浅朝不虑夕，给士人带来岁月不居人生无常的深沉叹息。

因此形成慷慨任气，以悲凉为美的风尚。

这一时期的代表诗人是曹氏父子（曹操、曹丕、曹植）、建安七子（孔融、陈琳、王粲、徐幹、阮瑀、应瑒、刘桢）和女诗人蔡琰。

第一节曹操与曹丕1、曹操生平及思想、性格。

曹操，字孟德，是中国历史上著名的政治家、军事家和文学家。

曹操是一个注重实际的人，知道乱世用儒学不能及时奏效，所以用刑名法术之学。

精通音乐、书法、围棋，为人简易。

动乱板荡的时局，戎马倥偬的经历，统一天下的雄心，交织在他的诗歌中，形成了他古直悲凉、慷慨沉雄的艺术风格。

2、曹操诗歌创作成就。

①开创了文人"拟乐府"诗歌创作的全盛局面。

②曹操的诗有一种悲凉沉雄的独特艺术风格。

3、曹丕生平及感情特点。

曹丕，字子桓，三十一岁立为魏太子，三十四岁代汉自立。

曹丕博学多识，感情敏锐而细腻，对人生苦短有特别强烈的凄怆感受，诗作中更倾向于对个体感情的体会与抒发。

4、曹丕对七言诗的贡献。

曹丕对七言诗的发展有重大的贡献。

他的《燕歌行》二首，不仅为乐府产生一新体制，且为中国诗学开一新纪元。

至曹丕始形成纯粹的七言诗。

但还是逐句押韵形式，韵脚尚嫌单调繁促。

5、曹丕诗歌的特点。

曹丕诗歌语言绮丽工练，抒情深婉细腻，形成一种便娟婉约的纤丽清新风格。

尤善写游子思妇的思乡怀远之情。

曹丕的一些述怀之作，则写得清峻悲凉。

曹丕还有一些抒发志向记叙军旅的作品。

6、曹植生平及性格。

曹植，字子建，曹丕弟。