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9. 阅读下文，回答问题荷花已经开了不少了。
荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
白荷花在这些大圆盘之间冒出来。
有的才展开两三片花瓣儿。
有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。
有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
1.（1）用“______”画出描写荷叶的句子。
这句话中“______”写出了荷叶颜色美；______写出了荷叶的形态美；______写出荷叶多和密。
2.（2）“冒”在字典中的解释有：①不顾危险；②不加小心；③向外透、往上升；④用假的当真的。
文中“冒出来”的“冒”指的是______。
（填序号）对于“冒”字，以下说法合适的是______1.白荷花生命力旺盛。
2.白荷花很多很香。
3.作者感到惊喜，喜爱白荷花。
4.荷叶多又密。
3.（3）大胆想象，连一连：才展开两三片花瓣儿______ 热情奔放的姑娘花瓣儿全都展开了______ 即将诞生的婴儿花骨朵儿______ 羞涩娇媚的少女10. 阅读短文，回答问题。
阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙的细雨淋醒。
它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
五月，正是它摆开绿叶白花衣裳的季节，婆娑（suō）的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花，在明媚的阳光照耀下，像一片银色的海洋！中秋时节，银梨树上挂满了大大小小的果实。
它的外形扁圆扁圆的，与苹果的形状相似。
它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。
开始，果子的颜色呈淡绿色，后来颜色变黄了。
来过这里的人都会对家乡的银梨赞不绝口。
走进果园，微风阵阵，你还可以闻到一股股清香，当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时，你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口极了，银梨确实可与北京鸭梨媲（pì）美。
我爱家乡的银梨。
1.（1）从短文中找出合适的词语填在横线上______的细雨 ______的露珠______的绿叶 ______的海洋2.（2）把写银梨果实特点的词语按要求填在横线上。
新人教版2019-2020学年度小学三年级语文下学期期末水平测试试卷（II ）卷姓名：班级：成绩：小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、基础运用（共8题；共36分）1.（4分）看拼音，写词语。
2.（8分）辨字组词。
3. （2分）（2020六上•通榆期末）词的运用（1）“字正腔圆”的意思:（2）用“有板有眼”写一句话:4. （2分）下列句子中破折号和其他句子不一样的一句是（）。
A .……都要举行一次世界性的盛会一一诺贝尔奖的授奖仪式。
B .诺贝尔制造出了能够安全运输的固体炸药一一黄色炸药。
C .诺贝尔又发明了世界上第一个引爆装置一一雷管。
D .看到弟弟被炸死，父亲被炸成残废，诺贝尔哽咽地说：“我一一一定会一一继续研究一一直到成功的。
”5. （2分）用成语替换下列句子中的俗语，不恰当的一组是（）p a sh an h u qi ao b u q i b o w enA .让我这种小脑不发达的人去跳舞，那不是赶着鸭子上架吗？一一强人所难B .不动脑筋地蛮干，你这跟从井里打水往河里倒有什么区别？一一徒劳无益C .你不要再这山望着那山高了，脚踏实地干点事才是正经。
一一见异思迁D .人家还没说你呢，就赶着去解释，你这不是此地无银三百两吗？一一笑里藏刀6.(4分)填空。
“饼、饺、馆”的部首都是__________ ，它们的本义都与_________ 相关；“筐、筒、篮”的部首都是________ ，它们的本义都与__________ 相关。
7.(5分)(2019五上•浙江期末)整理被打乱的句子，用序号表示。
( )一次，富兰克林买了一本《旁观者》的刊物，边读边摘录文章的大意。
( )接着，就把自己写的与原文比较，发现自己的缺点，就把它改正过来。
( )几年以后，他模拟原文的风格，写出了一篇篇文章。
( )这样下来，他不仅掌握了作者的观点，取到了“真经”，而且学习了作者的思维方法，锻炼了自己的创造力。
③我们每个人都应该努力拼搏，为深圳争光。
______④她脸上的皮肤很有弹性，也很有光泽。
______7. 选词填空竟然果然忽然仍然固然①我______觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。
②二徒弟画的骆驼______比大徒弟多。
③你这样做______稳当，但是得花费很长时间。
④白求恩______镇静地站在手术台旁。
⑤当小姑娘再拿水罐时，木头做的水罐______变成银的了。
8. 按要求写句子。
①蒲公英的种子随风飘向空中。
（改为比喻句）②你做错了事，难道不应该道歉吗？（改为陈述句）③此时我身无分文，只好脱下新买的大衣。
（用划线的词写一句话）④山上有一片桃林。
（把句子写具体）9. 在本学期（人教版三年级下学期）的综合性学习中，你有哪些收获？如在环保方面你懂得了什么？在父母过生日的时候，你为父母做了哪些事……请用简短的语言写下来。
10. 把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在横线上______忽然，他看见一位小朋友摔倒了。
______把他扶起来，擦了擦小朋友身上的水。
______一个下雨天，路上很滑。
______王明打着雨伞，向学校走去。
______他立刻跑过去。
______那位小朋友感激地说：“哥哥，你真好！”。
11. 在下列各组事物中，选出一组，想想这些事物之间会发生什么事，编一个童话故事，自己定一个题目。
①铅笔橡皮削笔刀笔盒②鼻子眼睛嘴巴耳朵③小兔小猴大象大灰狼二、阅读理解(30分)12. “亡羊补牢”中，“亡”和“牢”的意思分别是______和______。
13. 学习了《太阳》一课，我知道太阳的特点有______。
14. 杨方同学到学校图书馆去还书，管理员接过书翻看了一下说：“呀！杨方同学看书可真认真，书上还写了旁批呢！”杨方听了，挺不好意思的。
如果我是杨方，我会这样说：“______。
”三、写作(30分)15. 生活中时时有欢乐，一场温暖的亲人聚会，一次欢快的课外活动，一个快乐的童年游戏，甚至一次助人为乐之举……这些都可能成为我们心中最快乐的元素。
2019-2020学年度人教部编版期末卷满分：100分一、基础知识。
（54分）（一）看拼音，写词语。
（10分）zī shì yún chèn jì lù sū xǐnɡ mì mìshuānɡ bèi xiōnɡ měnɡ xùn sù wēi wǔ fù zé（二）根据多音字的不同读音，分别组词语。
（6分）sǎn（） chā（） tǔ（）散差吐sàn（） chāi（） tù（）（三）用“\”划去组词不正确的字。
（8分）吹（佛拂）（历厉）史形（状壮）（骄娇）小（模摸）型（功攻）击手（乙艺）（粘沾）胶（四）连一连。
（8分）吓得有道理眼见为实水来土掩说得浑身发抖兵来将挡是谓过矣听得很低过而不改耳听为虚飞得入了神见善则迁有过则改（五）词语花园。
（11分）1.把下列词语补充完整。
（8分）翻（）越岭（）涛澎湃翩翩起（）夺（）而逃津津有（）争（）斗艳双龙（）珠画蛇（）足2.写出下列词语的近义词。
（3分）傲慢——（骄傲）悠闲——（闲适）凶猛——（凶恶）（六）选词填空。
（3分）尽管……但……一边……一边……只要……就……1.老虎（一边）往前跑（一边）想：“终于甩掉‘漏’了！”2.（只要）我们仔细地观察、寻找，（就）能从极普通的事物中找到美。
3.（尽管）蜜蜂们逆风而飞，沿途都是一些陌生的景物，（但）它们确确实实飞回来了。
（七）按要求写句子。
（8分）1.霞光照得小孩子的脸红红的。
（改为“被”字句）______________________________________________________________________2.鹿把狮子甩在了后面。
（把句子写得更具体）______________________________________________________________________3.发现自己闯了祸。
2019-2020人教版语文三年级（下册）期末试卷笔试部分（分值：100分；70分钟完成）一、按要求完成字词句练习 （32分）1.正确、工整地抄写汉字，注意字的结构。
（3分）未 佩 督 阁 嫩 蓬2．读拼音，写词语。
（8分）hu ái xi ān ɡ l ǒn ɡ zh ào c ōn ɡ l ǜ w ǔ d ǎo五月 香气忠实 珍惜 爱我3. 把词语补充完整。
（6分）风华正（ ） 不知所（ ） 谈笑风（ ） 望而生（ ）4．选择合适的答案（填序号）。
（5分）（1）下面加点字读音正确的是（ ）① 鱼竿．（ɡān ） ②提．防（t í） ③解剖．（p ō） （2）下面词语中没有错别字的是（ ）① 辩别 辨论 ②经厉 历害 ③形态 脸型 （3）“路上行人欲．断魂”的“欲”意思是（ ） ① 想 ② 将要 ③ 愿望（4）著名的“滇．池”中的“滇”属于哪个省？（ ） ① 四川 ②湖南 ③云南 （5）横线上填入最恰当的词语应该是（ ）盛老师聚精会神地听着，不时地向同学们投去 的目光。
① 赞美 ② 赞扬 ③ 赞许 5．照样子，写出你联想到的词语。
（6分）例：《“你必须把这条鱼放掉！”》：无人监督 遵守规则 《美丽的南沙群岛》 ： 《争论的故事》 ：6．照样子，仿写句子。
（4分）⑴每当我唱起这支歌，便想起童年赶海的趣事。
每当 ，便 。
⑵桃子成熟了，一个个光鲜红润，仿佛胖娃娃的脸蛋。
，仿佛 。
二、根据课文填空（14分）1.万里长城，像一条 穿行在大地，东起 ，西到嘉峪关， ，曲折蜿蜒，是中华民族祖先创造的 。
（4分）2.读书可以“交朋友”。
这学期，我认识了 的大文豪萧伯纳、文思如泉的少年 ，我还从《 》里认识了 的 。
（5分）3.本学期，我诵读了许多古诗。
从“窗含西岭 ，门泊东吴 ”中我感受到了诗人用词的精妙；从“ ，疑是银河落九天”中我体会到庐山瀑布的气势非凡；从“明日复明日， ”中我领悟到 的道理。
2019-2020学年部编版三年级下册期末考试语文试卷考试范围：xxx；考试时间：100分钟；命题人：xxx注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1．下列加点字读音完全相同的一组是（）A．散．步散．心散．漫B．挨．着挨．饿紧挨．C．挣．扎挣．脱挣．钱D．作．品作．业写作．二、信息匹配2．用“√”给加点字选择正确的读音。
天涯．（yá yā）姓蔡．（cài chài）瞭．望（liáo liào）嘀．咕（dítí）型．号（xíng xín）鳄．鱼（èr è）三、填空题3．读句子，根据拼音写字词。
（1）孩子们正在xīn shǎng（______）池táng（______）边的景色。
（2）小华最喜欢吹pào mò（______）和玩bō làng（______）鼓了。
（3）我和同桌都喜欢吃bīng jī líng（______）。
4．照样子，写词语。
（1）红彤彤（ABB式）________________________（2）翻来．覆去．（含有反义词）________________________（3）闭目．养神（含有身体部位的）________________________（4）井底之蛙．（和动物有关的）________________________ 5．照样子，写词语。
（碧绿）的大圆盘（描写颜色）（______）的小莲蓬（______）的玫瑰花（吹）肥皂泡（描写动作）（______）纸袋（______）头发蜜蜂——嗡嗡（拟声词）小鸟——（______）小猫——（______）6．写出下面句子使用的修辞手法。
（1）海底是否没有一点儿声音呢？不是的。
（______）（2）小沙被迫去理发店剃了个和电灯泡一样的光头。
人教版小学三年级下册语文期末试卷（满分100分，80分钟完卷。
）老师赠语：认真仔细，考出好成绩！ 一、听记测试［5分］（提示：先认真听老师朗读短文，然后根据短文内容填空。
） 一、听短文，完成下列问题。
1、 根据短文内容填空。
⑴、世界上的植物有的能_______________，有的会______________，真奇妙啊！ 2、根据短文内容进行判断，对的打“√”，错的打“×”。
⑴、毛毡苔的叶子上有200多根小绒毛，小绒毛还能分泌出一种黏性很强、很甜的液体。
（ ）⑵、没听过音乐的水稻要比听过音乐的水稻长的茂盛。
（ ）二、积累运用［50分］2.将句子工整、美观地抄写在田字格里。
（3分）海内存知己，天涯若比邻。
3. 看拼音，写词语。
（8分）q īng t íng sh ěn sh ìr ìyu èr úsu ōsh én m ìf án n ǎop ò b ù j í d ài61、一看见我，他就迅速朝着我奔了过来，兴．（x ìng x īng)奋地说：“老师，我已经长大了，现在能挣．(zh ēng zh èng)钱孝顺母亲啦！” 2、被闷．（m ēn m èn)了好久的蜜蜂四面飞散．(s ǎn s àn)，好像是想回家。
3、空调．（di ào ti áo)坏了，于是小张从其他单位调．（di ào ti áo)了一台。
5.辨一辨，再组词。
（8分）贺( ) 盯（）悟（）缓（）览（）钉（）语（）暖（）6.照样子写一写。
（9分）左拥右抱（含反义）不慌不忙（ABAC式）干干净净（AABB式）7.连词成句，并加上恰当的标点。
（6分）越远吗离楚国马跑的越快不就是一个一心西门豹为做好事老百姓的人8.按要求写句子。
2019-2020学年度第二学期期末试卷三年级语文(卷面100分时间90分钟)2020.7一、在方格内正确抄写《左传》中的内容，做到工整、美观。
(2分)人谁无过?过而能改，善莫大焉二、根据拼音写词语。
(6分)ā严傲模肥三、选择题。
(20分)1.下列词语中加点字的读音错误的一项是( )A.缭．乱(1iáo)B.匀称．(chèn)C.一绺．头发(1ǜ)2.下面词语中，没有错别字的一项是( )A.秘密B.欧州C.磨菇3.“因释其来而守株”中的“因”意思正确的一项是(A.于是B.凭借C.原因4.《剃头大师》一文中，“剃头大师”和“害人精”分别是指谁?( )A.老剃头师傅和“我”B.“我”和小沙C.“我”和老剃头师傅5.下列与“我推测蜜蜂可能找不到家了”中加点词语意思相近的是( )A.推算B.猜测C.测量6.下列哪首诗写的是重阳节的情景?( )A.《清明》B.《元日》C.《九月九日忆山东兄弟》7.“舞”“集”“植”这些横画竖画较多的字，说法正确的一项是( ）A.注意这些笔画的长短比例和距离B.要把这些笔画写得松散一些C.每一笔每一画一定都要写舒展8.“牵牛花吹起了紫色的小喇叭。
”这句话在写法上采用( )修辞方法。
A.比喻B.拟人C.比喻和拟人9.下列说法中，正确的一项是( ）A.蔡伦改进造纸术的流程图:浸水捣烂→剪碎切断一捞出晒干→纸。
B.冰心，原名谢婉莹，她的代表作有《繁星》《寄小读者》《呼兰河传》。
C.写通知要注意格式，落款部分应该先署名，再写日期。
10.下列句子没有语病的一项是(A.《蜜蜂》这篇课文的作者是法布尔写的。
B.赵州桥是隋朝的石匠李春参加建造并设计的。
C.在密密麻麻的方帽子中，忽然出现了几顶圆帽子。
四、根据所学知识填空。
(9分)1.文房四宝: :花中君子: 。
2.一诗一词一幅画，一吟一舞一仙境。
诗中有燕子，如唐代诗人杜甫在《绝句》中写道“，”诗中有桃花，如:人间四月芳菲尽，。
7. 根据课文内容填空。
1.（1）东起______，西到嘉峪关，万里长城______。
2.（2）落霞与孤鹜齐飞，______。
3.（3）蜻蜓飞过来，告诉我______。
小鱼在脚下游过，告诉我______……4.（4）槐乡的山山洼洼，______，似______，一片______。
有的槐花抱在一起，远看像______；有的槐花______，近看如维吾尔族姑娘______。
5.（5）本学期，我们学会了许多道理：课文《“你必须把这条鱼放掉!”》教育我们______，寓言《揠苗助长》让我们明白了______。
8. 佳句积累①雨里鸡鸣一两家，______。
②亲身下河知深浅，______。
③______，天涯共此时。
④“八仙过海——______”。
⑤等闲识得东风面，______。
9. 如果你的同学学习不认真，总想着玩乐，你会真诚地劝诫（jiè）他：“_____________________”。
（）A .长江后浪推前浪，世上今人胜古人B .若使年华虚多过，到老空留后悔心C .三百六十行，行行出状元D .冰生于水而寒于水，青出于蓝而胜于蓝10. 阅读短文，回答问题。
阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。
它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
五月，正是它摆开绿叶白花衣裳的季节，婆娑（suō）的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花，在明媚的阳光照耀下，像一片银色的海洋！中秋时节，银梨树上挂满了大大小小的果实。
它的外形扁圆扁圆的，与苹果的形状相似。
它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。
开始，果子的颜色呈淡绿色，后来颜色变黄了。
来过这里的人都会对家乡的银梨赞不绝口。
走进果园，微风阵阵，你还可以闻到一股股清香，当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时，你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口极了，银梨确实可与北京鸭梨媲（pì）美。
我爱家乡的银梨。
A .骑马踏花归B .桃李自成蹊C .风细水亭虚D .闲亭鹤影单9. 句子加工厂。
①在画展中，看到了马小跳同学的画。
（修改病句）②母亲大捧大捧地从竹匾里清出来蚕沙。
（改成“把”字句）③翠鸟灵活敏捷，我们能不喜欢它吗？（改为肯定句）④全球气候变暖。
（扩句）⑤他尊重别人。
他同时也得到了别人的尊重。
（用关联词连接）10. 阅读下文，回答问题上午放学后，我去商店买橡皮，刚进门就不由自主地向食品柜台走去。
售货员阿姨向我招呼：“今天有你爱吃的巧克力豆！”我没说话。
那巧克力豆好像也开口说：“我好吃极了……”我的手伸进了兜里要掏钱，但是想到我的打算，立刻缩了回来。
我望了望那诱人的巧克力豆，抱歉地对售货员阿姨笑了笑，就离开了柜台。
下午，学校举行隆重的捐款仪式，当我把积攒的钱全部投入捐款箱时，会场上爆发出热烈的掌声。
我能为灾区人民做一点贡献，感到无比的骄傲。
虽然这点贡献是微不足道的，但它却表达了我的一点心意。
1.（1）根据下面的意思，在文中找到相应的词语写在横线上。
①控制不住自己。
______②小得很，不值得一提。
______2.（2）找出文中的拟人句。
______。
从这句话可以看出______。
3.（3）作者写“我”不买爱吃的巧克力豆，是想表达（可多选）______①“我”现在不爱吃巧克力豆了。
②帮助灾区人民比吃好吃的重要。
③突出“我”行为的可贵。
11. 阅读下文，回答问题古时候，欧洲的苏格兰遭到了别国的侵略。
王子布鲁斯带领军队，英勇地抗击外国侵略军。
可是，一连打了七次仗，苏格兰军队都失败了，布鲁斯王子也受了伤。
他躺在山上的一间磨坊里，不断地唉声叹气。
对这场战争，他几乎失去了信心。
布鲁斯躺在木板上望着屋顶，无意中看到一只蜘蛛正在结网。
忽然，一阵大风吹来，丝断了，网破了。
蜘蛛重新扯起细丝再次结网，又被风吹断了。
就这样结了断，断了结，一连结了七次，都没有结成。
可蜘蛛并不灰心，照样从头干起，这一次它终于结成了一张网。
布鲁斯感动极了。
间，不然“______，万事成蹉跎”。
7. 照样子写句子或者片段。
①例：调皮的雨点儿在河面上跳起了欢快的舞蹈。
（仿写句子）
②一天中太阳做了多少好事：她把金光往鲜花上洒，她把小树往高处拔；她陪着小朋友在海边戏水，看他们扬起欢乐的浪花……
8. 对对子：“月明山寺远”对（）
A .骑马踏花归
B .桃李自成蹊
C .风细水亭虚
D .闲亭鹤影单
9. 阅读下文，回答问题
荷花已经开了不少了。
荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
白荷花在这些大圆盘之间冒出来。
有的才展开两三片花瓣儿。
有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。
有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
1.（1）用“______”画出描写荷叶的句子。
这句话中
“______”写出了荷叶颜色美；______写出了荷叶的形
态美；______写出荷叶多和密。
2.（2）“冒”在字典中的解释有：①不顾危险；②不加小
心；③向外透、往上升；④用假的当真的。
文中“冒出
来”的“冒”指的是______。
（填序号）对于“冒”字，
以下说法合适的是______
1.白荷花生命力旺盛。
2.白荷花很多很香。
3.作者感到惊喜，喜爱白荷花。
4.荷叶多又密。
3.（3）大胆想象，连一连：
才展开两三片花瓣儿______ 热情奔放的姑娘
花瓣儿全都展开了______ 即将诞生的婴儿
花骨朵儿______ 羞涩娇媚的少女
10. 阅读下文，回答问题
《翠鸟》（节选）
①翠鸟鸣声清脆，爱贴着水面疾飞，一眨眼，又轻轻地停在苇秆上了。
它一动不动地注视着泛着微波的水面，等待游到水面上来的小鱼。
②小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。
_______它这样机灵，_______难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。
翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。
只有苇秆还在摇晃，水波还在荡漾。
1.（1）从文段中找出下列词语的近义词。
响亮——______ 凝视——______ 灵敏——______ 摇动——______
2.（2）在第②段的横线上填入正确的关联词。
______它这样机灵，______难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。
3.（3）在第②段中找到描写小鱼机灵的句子用“______”
画出来；找到描写翠鸟捕鱼的句子，用“——”画出来，
并把翠鸟捕鱼动作的词圈出来。
4.（4）选文第①段写翠鸟“等鱼”的活动，第②段写翠鸟
“______”的活动（用2个字填写）。
5.（5）比较下面两个句子，哪一句更好，好在哪儿？
①翠鸟鸣声清脆，爱贴着水面疾飞。
②翠鸟鸣声清脆，爱在水面上飞。
11. 阅读下面的短文，回答问题。
蜗牛和青蛙一不小心都掉到了一口井里。
蜗牛决心爬出去，可是井壁很滑，爬三步退两步。
它毫不灰心，一步一步地向上爬着。
青蛙看蜗牛爬得很吃力，就劝蜗牛说：“像你这样进三步退两步，到什么时候才能爬出去？别费这个劲了，听天由命吧！”蜗牛满怀信心地说：“不怕慢，就怕站。
我虽然爬得很慢，但前进一步，就离井口近一步。
只要坚持下去，就能爬出这井口。
”说完，它又不停地向上爬。
天渐渐黑了，青蛙坐在井下，先是“呱呱呱”地叫个不停，后来就迷迷糊糊地睡着了。
当它一觉醒来，已是第二天黎明。
它抬头望去，蜗牛已登上井台。
蜗牛望着那广阔无际的蓝天和大地，心里充满了胜利的喜悦。
而青蛙仍旧坐在井下，只能低头叹气，或者抬起头仰望蓝天。
1.（1）填空。
______的井壁 ______地向上爬爬得______
2.（2）照样子写词语。
一步一步 ______ 迷迷糊糊 ______
3.（3）给划线的字选择正确的解释
①毫不灰心：______A细长而尖的毛 B长度单位 C数量极少，一点
②广阔无际：______A交界或靠边的地方 B彼此之间 C当，正逢这个时候
4.（4）找出文中表现蜗牛爬出井台决心大的句子。
5.（5）“蜗牛”和“青蛙”你比较喜欢谁？为什么？
二、阅读理解(30分)
12. 阅读下文，回答问题
狼和鹿（节选）
人们做梦也不会想到，他们捕杀的狼，_______是森林和鹿群的“功臣”。
狼吃掉一些鹿，使鹿群不会发展得太快，森林也就不会被_______得这么惨；同时狼吃掉的多半是病鹿，反倒_______了传染病对鹿群的_______。
而人们_______要保护的鹿，_______在森林中过多地繁殖，倒成了_______森林，_______自己的“祸首”。
1.（1）在横线上填上恰当的词语。
2.（2）“功臣”指的是谁？用“______”画出被称作“功
臣”的原因。
3.（3）“祸首”指的是谁？为什么称作“祸首”？
4.（4）这个故事告诫人们______。
13. 阅读下文，回答问题
奇异的世界
从前，人类对着明亮的月儿，会产生很多幻想：上面有宫殿、嫦娥、玉兔、桂树……外国人也以为月亮里面有一位女神。
今天，我们已经知道月球原来是个寂寞而奇异的世界。
月球上没有空气，没有水，没有生物，没有声音；有的是高山、深谷、坑穴、沙石和尘土。
山很陡，洞穴都是圆形的，周围突起，地面上铺着厚厚的泥尘，我们在上面轻轻走过，就会留下很深的脚印。
月球背着太阳的一边是漆黑的，向着太阳的一边，却使人感到惊奇：天空像一个深蓝色的盖子，地上的一切，竟然
全是黄金色，蔚为奇观！
月球的引力很小，我们在上面走动，会感到轻飘飘的，毫不吃力，一跳就跳得很高很远，但是要转身或停下来，可不容易了。
1.（1）现在，我们已经知道月球是个寂寞而奇异的世界，
月球上有：（）
A .宫殿、嫦娥、玉兔、桂树
B .一位女神
C .空气、水、生物、声音
D .高山、深谷、坑穴、沙石和尘土
2.（2）月球向着太阳的一边，使人感到惊奇，主要是因为：
（）
A .地面是漆黑的。
B .天空像一个浅蓝色的盖子。
C .地上的一切，全是黄金色，蔚为奇观。
D .在地上走，会留下很深的脚印。
3.（3）在月球上要转身或停下来不容易，这是因为：
（）
A .在上面走动，会感到轻飘飘的。
B .一跳就跳很高很远。
C .月球的引力很小。
D .人身体很轻。
4.（4）以下是同学们读了本文后的认识，不正确的是：
（）
A .月球上有生命。
B .月球的引力比地球的引力小。
C .月球是个寂寞而奇异的世界。
D .月球上山很陡。
14. 阅读下文，回答问题
一粒种子的力量
春风劲儿真大，把一粒花种子丢落在一堵大墙的阴影里。
不久，种子变成了一株小花苗。
大墙阴影的外边，好多小树、小草都长得生机勃勃，只有小花苗又瘦又小，它难过得哭起来。
蜜蜂飞过来问___小花苗___你哭什么呀___小花苗说___我见不到太阳___长得太小了___“别难过，我帮你把大墙推倒吧！”小蜜蜂用力地推起来。
可是哪里推得动呀！小蜜蜂叹口气，飞走了。
“你不是也有手和脚吗？靠自己的力量，攀到阳光里去呀！”噢，是墙顶上的小蜗牛在说话。
是呀，自己细细的藤儿，这就是手和脚呀！小花苗擦去眼泪，鼓足勇气，沿着墙壁开始往上爬了……
终于，在一天上午，它爬过了高高的墙顶，“啊，阳光下多么温暖！”在阳光照耀下，小花苗长得可美了，翠绿的叶子托着金色的小花。
1.（1）给文中画线的句子选择合适的标点符号（）
A .：“ ，？” ：“ ，。
”
B .：“ ，？” ，“ ，。
”
C .，“ ，？” ，“ ，。
”
D .，“ ，？” ：“ ，。
”
2.（2）小花苗终于爬过了高高的墙顶见到了阳光，主要靠
的是（）
A .小蜜蜂帮忙推倒了大墙
B .别的小树小草的帮忙
C .墙顶上的小蜗牛把它驮了上去
D .小花苗自己的力量
3.（3）小花苗的手和脚指的是（）
A .泥土里的种子
B .由五只手指及手掌组成的人或其他灵长类动物臂前端的一部分
C .自己细细的藤儿
D .翠绿的叶子和金色的笑话
4.（4）这篇短文先写小花苗在大墙的阴影里长得______，
再写小花苗在蜗牛的鼓励下______，最后写小花苗
______（）
A .生机勃勃努力向上爬爬过墙顶，开出美丽的花朵
B .又瘦又小难过得哭起来爬过墙顶，开出美丽的花朵
C .生机勃勃难过得哭起来爬过墙顶，开出美丽的花朵
D .生机勃勃努力向上爬爬过墙顶，开出美丽的花朵
三、写作(30分)
15. 习作：以青春为题，要求字数不低于400字。
