北师大版七年级数学上册6.4《统计图的选择(2)》精品课件

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北师大版七年级数学上册《6.4_统计图的选择(2)》课件

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（1）条形统计图的特点是什么？具体数目（2）折线统计图的特点是什么？变化情况（3）扇形统计图的特点是什么？百分比
第六章数据的收集与整理
4 统计图的选择（2）
学习标
1.能分析出具体情境中某些统计图给人造成误导的原因； 2.进一步发展学生的统计意识和数据能力.
新知导入
看一看
2006年 180 50
乙品牌酒的产量和价格：
年度销售量（万瓶）该年度的单价（元）
2006年 160 40
2008年 180 50
2010年 210 60
2010年 200 60
新知讲解
有人根据上面的图表，在下图中作出甲乙两种酒的价
格变化的折线统计图：
价格/元
价格/元
60 50
40 30
1990 1995 2000 年份（甲）
横坐标（年份）被“压缩”了，纵坐标（价格）被“放大”了。
新知讲解
（2）甲种酒的销售人员将甲种酒的销售信息制作成了如下的条形统计图：
甲种酒的年度销售量
销售量（万瓶） 220 200 180 160 140 120
2002 2006 2010 年份
新知讲解
（3）两幅条形统计图给你的感觉一样吗？在甲种酒销售人员画的条形统计图中，2010年甲种酒的年度销售量看上去是 2002年的多少倍？实际上呢？
110 90 70 50 30
1993 1995 1997 年份（乙）
（1）你认为哪一种酒的价格增长较快？为什么？这与上面画出的折线统计图，给你的感觉一致吗？为什么图像会给人这样的感觉？
新知讲解
答：乙种酒的价格增长较快. 理由：甲种酒4年增长了10元；而乙种酒2年增长了10元，所以乙种酒的价格增长较快.感觉不一致，甲种酒的统计图看上去比乙种酒的折线变化快.

【精品课件】北师大版七年级数学上统计图的选择公开课课件PPT

(图以2)中明从得显哪到的幅这得统个到计数2图0据5中0的年你？亚能洲人
20 10
看口出比世其界他人各口州的的变人化口情总和还 0
况要？多？
1957 1974 1987 1999 2025 2050
60
50
亚洲58.1%
拉美8.9% 非洲19.5%
40
30
20
10
0 欧洲非洲北美洲拉美亚洲
2050年世界人口分布预测
课外延伸
同学们从做题看到，人口最多的是哪个洲？亚洲人口最多的是哪个国家？你有什么启发？
中国是亚洲人口最多的国家，为了能使 13多亿人过上小康生活，我们就必须建设富强、民主、文明、和谐的社会主义强国，这是中华民族伟大复兴的中国梦，更是我们每个同学努力奋斗的目标。
2.合作探究
销售量 2.5
2 1.5
1 0.5
0
年份
2008 2009 2010
（2）2010年，A、B、C及其他品牌的空调在该卖场的市场占有率情况如下：
A品牌15.5%
其他品牌50%
B品牌14.5% C品牌20%
课外延伸
通过学习我们发现，C品牌的空调销售量在 2008-2009-2010这三年发生了什么变化？对你有何启发？
8 5 6 10 12 6 7 5 6 9 5 9 7 10 8 9 6 10 13 14 6 7 5 6 8 10 5 6 7 8 6 5 5 8 7 7 6 8 10 9 5 7 85 6 6 8 5 9 5 请你制作适当的统计图，反映这50名同学某月家庭用水量的大致分布情况.
课外延伸
同学们我们这里暂不缺水，但我们国家还有好多地方每年都因干旱严重影响着人们的正常生活，我们一定要带头树立节约意识，从小事上做起节约用水、节约用电、珍惜粮食、拒绝浪费。

北师大版初中数学七年级上册 .统计图的选择 PPT经典课件

实践应用（一）
2012年10月至12月《熊出没》各卷的销量（单位：万）
月份 A卷 B卷 C卷其他总量
10 1.7 2 0.8 4.5 8
11 1.6 1.2 1.2 5
9
12 1.55 1.45 2
5
10
（1）如果我们要反映C卷在该书店的销量变化情况，应该选择什么统计图呢？
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0一3 般用_条___形____统计图表示。
OPTIONS
03
OPTIONS 为了直观地反映我市一年中各月份的降水量
比例情况，一般用扇形统计图表示。
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实践应用
（二）第29届奥运会中国奖牌情况统计
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实践应用（二）
小李的体温日记
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从图中你可以获得哪些信息？
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实践应用（二）
《海贼王》日本历年销量统计图
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ销量/千万 40
30
20
北师大版初中数学七年级上册 .统计图的选择 PPT经典课件
北师大版初中数学七年级上册 .统计图的选择 PPT经典课件
归纳小结
北师大版初中数学七年级上册 .统计图的选择 PPT经典课件
三种统计图的特点
条形统计图能清楚地表示出每个项目的具体数目；
折线统计图能清楚地反映事物的变化情况；
扇形统计图能清楚地表示出各部分在总体中所占的百分比。

统计图的选择课件北师大版数学七年级上册(完整版)2

张家口市联合举行．要反应我国在最近五届冬季奥运会上获得奖牌
总数的变化情况最好应选择（ C ）
A．统计表
B．条形统计图
C．折线统计图 D．扇形统计图
范例应用
（1）参加兴趣小组的同学共有： 14+31+36+38+27+4＝150（人）；
范例应用
叁当堂训练
当堂训练
1.下列统计图中，最宜反映人体体温变化的是（ A ） A．折线统计图 B．条形统计图 C．扇形统计图 D．频数分布直方图 2.（2021•盘锦中考）空气是由多种气体混合组成的，为了直观地介绍空气各成分的百分比，最适合使用的统计图是（ B ） A．条形图 B．扇形图 C．折线图 D．直方图
1.理解条形统计图、折线统计图、扇形统计图的意义及各自的特点.2.根据题目要求恰当地选择统计图来表示有关数据，并能根据统计图分析数据，得出结论.3.进一步培养学生对数据处理的能力及统计观念,使学生深刻体会到数学和生活的联系,增强学好数学的信心.
学习目标
新壹课导入
目录
讲贰授新知
讲授新知
知识点一：各种统计图的特征
名条形统计图折线统计图扇形统计图称图形Fra bibliotek特点
讲授新知
条形统计图能清楚地表示出每个项目的具体数目．
折线统计图能清楚地反映事物的变化情况．
扇形统计图能清楚地表示出各部分在总体中所占的百分比．
范例应用
例1 2022年北京冬季奥运会在2022年2月4日至20日在北京市和
预测1999年～2025年，世界人口从60亿要增加到80亿；
202讲5授～新知2050年25年间预测世界人口增长到90亿，

统计图的选择北师大版七年级数学上册PPT精品课件2

2. 根据某商场2019年四个季度的营业额绘制成如图所示的扇形统计图，其中二季度的营业额为800万元，则该商场全年的营业额为 4 000 万元.
知识点2 统计图中的数据分析 3.（例2）某校为了庆祝中华人民共和国成立七十周年，
决定举办一台文艺晚会，为了了解学生最喜爱的节目形式，随机抽取了部分学生进行调查，规定每人从“ 歌曲”“舞蹈”“小品”“相声”和“其他”五个选项中选择一个，并将调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图表，请根据图中信息，解答下列各题：
对食品安全知识的了解情况，学校随机抽取了部分学生进行问卷调查，将调查结果按照“A. 非常了解、 B. 了解、C. 了解较少、D. 不了解”四类分别进行统计，并绘制了下列两幅统计图（不完整）.
请根据图中信息，解答下列问题：（1）此次共调查了 120 名学生；
解：（1）
=120（名）. 故填：120.
•
8.只要我们用心去聆听，用情去触摸，你终会感受到生命的鲜活，人性的光辉，智慧的温暖。
•
9.能准确、有感情的朗读诗歌，领会丰富的内涵，体会诗作蕴涵的思想感情。
•
6.石壕吏和老妇人是诗中的主要人物，要立于善于运用想像来刻画他们各自的动作、语言和神态；还要补充一些事实上已经发生却被诗人隐去的故事情节。
•
7.文学本身就是将自己生命的感动凝固成文字，去唤醒那沉睡的情感，饥渴的灵魂，也许已是跨越千年，但那人间的真情却亘古不变，故事仿佛就在昨日一般亲切，光芒没有丝毫的暗淡减损。
重难易错
4.某中学为了了解七年级女生的体能情况，随机抽取了
部分女生进行了跳绳测试，按成绩分为优秀、良好、

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乙品牌酒的产量和价格：
2006年年度销售量（万瓶）该年度的单价（元） 160 40 2008年 180 50 2010年 200 60
有人根据上面的图表，在下图中作出甲乙两种酒的价格变化的折线统计图：
（1）你认为哪一种酒的价格增长较快？为什么？这与上面画出的折线统计图，给你的感觉一致吗？为什么图像会给人这样的感觉？
作业： (可做课堂练习） • 课后：习题6.7
知识技能1 问题解决2、3 数学理解4
P182：知识技能：1题测：
1.下图反映了我国2009年对三个地区货物出口额的情况直观地看这个条形统计图，2009年我国对哪个地区货物出口额最大？对哪个地区货物出口额最小？最多的大约是最少的几倍？图中所表现出的直观情况与此相符吗？为什么？为了更为直观、清楚地反映我国对三个地区货物出口额之间的比例关系，应做怎样的改动？
2.甲乙两公司近年的销售收入情况如下图：
哪家公司近年的销售收入的增长速度较快？
小结：
1.为了较直观地比较某两个统计量的变化速度，绘制折线统计图时，应注意什么？
两坐标系的横、纵坐标的单位长度要相应地统一. 2.在绘制条形统计图时，为了使所绘统计图更为直观、清晰，应注意些什么？在绘制条形统计图时，纵坐标上的起始值应从 “0”开始，从而避免造成“误导”、引起“错觉”.
销售量（万瓶） 220 200 180 160 140 120 2002
销售量（万瓶） 250 200 150 100 50 0
150
180
210
2006
2010 年份
2002
2006
2010
年份
两幅条形统计图给我的感觉不一样！
议一议：
（1）为了较直观地比较某两个统计量的变化速度，绘制折线统计图时，应注意什么？在两个图象中，横轴上同一单位长度所表示的量应一致，纵轴上同一单位长度所表示的量应一致. （2）为了较直观地反映几个统计量之间的比例关系，绘制条形统计图时，应注意些什么？应注意纵轴上的数值是否从0开始.
第六章数据的收集与整理
6.4 统计图的选择（2）
学习目标：
1.通过具体问题情境，让学生感受一些人为的
数据及其表示方式可能给人造成的一些误导，提高学生对数据的认识、判断、应用能力；
做一做：
甲乙两种酒近几年的销售量和价格如下：甲品牌酒的产量和价格：
2002年年度销售量（万瓶）该年度的单价（元） 150 40 2006年 180 50 2010年 210 60
请你在下图图中作出甲种酒的年度销售量的条形统计图：
甲种酒的年度销售量
销售量（万瓶） 250 200 150 150 100 50 0 2002
180
210
2006
2010
年份
（3）两幅条形统计图给你的感觉一样吗？在甲种酒销售人员画的条形统计图中，2010年甲种酒的年度销售量看上去是2002年的多少倍？实际上呢？甲种酒的年度销售量甲种酒的年度销售量
答：乙种酒的价格增长较快.
理由：甲种酒4年增长了10元，平均每年增长2.5元；而乙种酒2年增长了10元，平均每年增长5元，所以乙种酒的价格增长较快.
结果与上面画出的折线统计图给我的感觉不一致，因为甲种酒的统计图看上去比乙种酒的折线变化快.
（2）甲种酒的销售人员将甲种酒的销售信息制作成了如下的条形统计图：