10、河水和小船

一、教案基本信息一年级上册《河水和小船》教案学科领域：语文、数学、自然科学课时安排：每章2课时，共10课时教学目标：1. 学生能够理解课文《河水和小船》的内容，体会文章所表达的美好情感。

2. 学生能够掌握相关的语文知识，如生字词、句子结构等。

3. 学生能够通过观察和实践，了解河水与小船之间的关系，培养观察力和动手能力。

教学内容：1. 课文《河水和小船》的阅读与理解。

2. 生字词的学习与运用。

3. 河水与小船的观察和实践。

教学方法：1. 采用问题驱动法，引导学生主动思考和探索。

2. 运用直观演示法，帮助学生更好地理解课文内容。

3. 采用小组合作法，培养学生的团队合作能力。

二、第一章：课文《河水和小船》的阅读与理解教学目标：1. 学生能够流畅地朗读课文，理解课文的大意。

2. 学生能够指出并解释课文中的生字词。

教学内容：1. 课文《河水和小船》的阅读与理解。

2. 生字词的学习与运用。

教学步骤：1. 教师引导学生朗读课文，注意语气和表情。

2. 教师帮助学生理解课文的大意，引导学生思考河水和小船之间的关系。

3. 教师指出课文中的生字词，引导学生学习和运用。

三、第二章：生字词的学习与运用教学目标：1. 学生能够正确书写生字词。

2. 学生能够运用生字词造句。

教学内容：1. 生字词的学习与书写。

2. 生字词的运用与造句。

教学步骤：1. 教师引导学生学习和书写生字词，注意笔画的顺序和结构。

2. 教师提供一些简单的句子模板，引导学生运用生字词造句。

四、第三章：河水与小船的观察和实践教学目标：1. 学生能够观察河水与小船之间的关系。

2. 学生能够通过实践，了解河水与小船的互动。

教学内容：1. 河水与小船的观察和实践。

教学步骤：1. 教师带领学生到河边观察河水与小船的关系，引导学生思考和讨论。

2. 教师指导学生进行实践，如划小船、观察水波等，帮助学生更好地理解河水与小船之间的关系。

五、第四章：小组合作活动教学目标：1. 学生能够通过团队合作，完成相关任务。

一类字：1、一二三四五六七八九十2、天上小羊下3、山水田雨4、东南西北5、中生头不6、女手大心7、个子鸟鱼8、方门开白9、的花星句10、在它只也11、里有几飞12、乌力来口13、儿去了叶14、太月日人15、竹马牙用什么16、布从车回17、看草朵果18、香干早是19、云同会色20、笔条右左21、自己吃风22、又坐升见后23、河木兴可禾苗24、林你哥目习二类字：识字与学拼音：1、家爸爸妈妈一个2、我国子朵坡3、白鹅河乐热4、小丽五大地你5、山上树东西住6、去曲绿鱼7、泼播门福8、天了又的呢9、鸽公鸡席10、字丝吃日出11、叶风吹飞开12、秋手笑走双13、节八月十夜儿14、面云根琴春15、青黄瓜灯笼鸽子蝌蚪白鹅公鸡红旗凉席写字刺猬吐丝织毛衣吃苹果狮子日出泼水扫院子贴福字听广播课文中的生字：1. 二三四里村台六七座九枝花2. 羊群有站着躺下来别在着凉肥美3. 水鸟鸣叫声草苗田雨蒙4. 江南可采莲何戏间北5. 是中娃生黑眼睛长头写说话不6. 起歌男孩女和拉脸全世界心连心7. 球真好她让半空松鼠虾兔狗8. 多想看告诉弯弯路遥远方广场9. 老师语泉清甜星颗亮句暖10. 慢轻流它朋友动只喜欢也11. 鹊从前孤单后几安静睡觉12. 乌鸦力气雪自己寒冷问渴13. 哪篮夏哥姐借毯冬爷14. 柳池塘线做太漂逗人呀15. 画竹梅鸭枫马用什么参加16. 彩晴色仔细瀑布轮船汽车回17. 棵原鲜果园浪海蓝很拥抱郎18. 阳香闻到晚股浓干净早处19. 知道管能翅膀追赶奇妙同会20. 红笔圆圈条右蝌蚪左弟聪明21. 吧猴要摘学爬洗澡游泳那景翔22. 时候观察思考坐新升见发现23. 伙伴滴木高兴喊航行禾救跑24. 唱林联勇敢目光再练习非常背诵篇目：1 一去二三里【宋】邵雍一去二三里，烟村四五家。

亭台六七座，八九十枝花。

2 天上的小白羊天上一群小白羊，有的站着有的躺。

小白羊啊下来吧，别在天上着了凉。

地上草儿肥，地上水儿美，地上才是你们的家乡。

河水和小船一年级作文范文汇总十二篇作文(composition)是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。

作文体裁包括：记叙文、说明文、应用文、议论文。

下面是小编精心整理的河水和小船一年级作文范文汇总十二篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

河水和小船一年级作文1记忆中的小时候――爷爷门前的小河里，可以清晰的看见鱼儿在水里游来游去，偶尔还能看见小虾在水里跳着美妙的舞蹈！当然我和我的小朋友们最期待看见的还是在水里横行霸道的螃蟹……今年的国庆节也是螃蟹刚好成熟的季节，所以一早打算去爷爷的河塘边抓螃蟹。

我和我的从前的小朋友们如约的聚在一起，我们全副武装如愿抓了很多螃蟹！就在我们兴奋的带着我们的战利品准备回家的时候，河边飘来一阵阵恶心的腐烂的味道！走到河边一看河水不像从前那样清澈见底，而是变得混浊不见底，水面漂浮着很多白色垃圾。

再也看不到从前那些小鱼小虾了，于是我和我的小伙伴们拿着爷爷的抄网，把那些我们力所能及能够清理的垃圾清理掉！可是我们的力量是有限的，后才因为要下雨了，所以我们也只能默默的各自回家了！晚上，窗外面下着大雨！我的心里也在想着从前清澈的美丽的河水……心里琢磨着我要认真学习，长大了要成为一个科学家，发明家，我要研究化学物质能够清除水里的杂质，我要发明一种净化水质的网~能够将那些白色污染物一网打尽！然后再将那些垃圾变废为宝！现在的我没有能力改善环境，那就保护环境，从我做起！河水和小船一年级作文2我的家乡在温州，这里历史悠久，风景独特，还有着勤劳、善良的温州人民。

记得爷爷奶奶小时候常唱的“温州是个好地方有山有水有风光。

山岭爬爬有雁荡，冷水冰冰楠溪江；近便就有江心寺，……池上楼中吟诗声，籀园书香飘芬芳。

”正是对美丽温州的最好概括。

温州有一条贯穿东西南北的河，河水清澈，水流潺潺，十分的美丽。

它像一位少女每天都舞动着她那美丽的线条。

这条河也是村庄唯一的生命之源，她养育了世世代代的温州人们，人们也把她称为生命之河，她就是我们家乡的母亲河----塘河。

1 一去二三里一去二三里，烟村四五家，亭台六七座，八九十枝花。

2天上的小白羊天上一群小白羊，有的站着有的躺。

小白羊啊下来吧，别在天上着了凉。

地上草儿肥，地上水儿美，地上才是你们的家乡。

3山青青山青青,水青青,鸟儿鸣叫一声声。

树青青，草青青，山花朵朵笑盈盈。

苗青青，田青青，春风春雨绿蒙蒙。

4江南江南可采莲，莲叶何田田。

鱼戏莲叶间：鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。

秋月白秋月白，晚霞红。

雨中山果落，灯下草虫鸣。

5我是中国娃我是中国娃，生着黑眼睛，长着黑头发。

写的是中国字，说的是中国话。

不管在哪里，中国都是我的家。

6 一起歌男孩子，女孩子，手和手，拉一起。

大孩子，小孩子，脸和脸，贴一起。

白孩子，黑孩子，头和头，靠一起。

全世界，小孩子，心和心，连一起。

7地球妈妈地球妈妈真好，她让每一个孩子都有一个小小的家。

半空中的树杈上，有小鸟和松鼠的家。

池塘里的荷叶下面，有小鱼和小虾的家。

地底下的泥洞里，有鼹鼠和兔子的家。

地上的小房子里，有我和小狗的家。

……地球妈妈真好，她让所有的孩子共有一个大大的家。

8多想去看看妈妈告诉我, 沿着弯弯的小路, 就会走出天山。

遥远的地方，有一个北京城。

我知道，天安门广场的升旗仪式非常壮观。

我多想去看看。

爸爸告诉我，沿着宽宽的公路，就会走出北京。

遥远的地方，有一座美丽的天山。

我知道，冰山上盛开着洁白的雪莲。

我多想去看看。

树高千尺，叶落归根，倦鸟知还，游子思亲。

9 老师的话语山谷的泉水，一点一点清清的。

春天的花蜜，一滴一滴甜甜的。

天上的星星，一颗一颗亮亮的。

老师的话语，一句一句暖暖的。

10 河水和小船小船躺在河的怀里，慢慢地游。

河水紧抱着小船，轻轻地流。

它们在说悄悄话：我们是最好的朋友。

妈妈的怀抱，是轻轻流动的河水。

我就是那只喜欢撒娇的小船。

妈妈，妈妈，我们也是好朋友。

11树和喜鹊从前，这里有一棵树，树上只有一个鸟窝，鸟窝里只有一只喜鹊。

树很孤单，喜鹊也很孤单。

后来，这里种了好多好多树，每棵树上都有鸟窝，每个鸟窝里都有喜鹊。

一年级语文上册第11课《河水和小船》同步练习（新）冀教
1 / 1 11 河水和小船
一、看拼音，写词语。

1.我看到一zh ī（ ）小狗z ài （ ）草坪上卧着。

2.t ā（ ）是我奶奶家的小花猫。

3.哥哥是班长，我y ě（ ）是班长。

二、写出下列加点字的反义词。

1.棉花在干燥的时候很轻．
，但是淋了雨就变（ ）了。

2.乌龟跑得很慢．
，兔子跑的很（ ）。

3.我喜欢．．
红颜色，（ ）黄颜色。

三、在下面的括号里填上恰当的词语。

（ ）地游 （ ）地流 （ ）的朋友 （ ）的河水
四、阅读理解。

小鸡们跟着老母鸡跑,就像许多小球在地上滚一样。

它们跟着妈妈学着找食物，小小的嘴到处啄（zhu ó），有时，就在伙伴们的头上、腿上啄。

冷了，老母鸡张开翅膀，那些小鸡就连忙躲到妈妈肚子底下暖和暖和。

这些小鸡真可爱
1.这篇短文共有（ ）句话。

2.短文里写了 和 。

3.小鸡们冷了，就会 。

参考答案
一、1.只 在 2.它 3.也
二、1.重 2.快 3.讨厌
三、慢慢 轻轻 最好 流动
四、1. 4
2.母鸡 小鸡
3.连忙躲到妈妈肚子底下暖和暖和。

冀教版,小学语文课本篇一:冀教版小学语文课本必背古诗词冀教版小学语文课本必背古诗词及补充背诵篇目一年级语文上册1.一去二三里 (宋) 邵雍yōng一去二三里，烟村四五家，亭台六七座，八九十枝花。

帮你理解:诗人郊游一走就是两三里路，看见沿途炊烟袅niǎo袅niǎo，几户人家。

看到数座亭台耸立，路边的野花昂áng首怒nù放。

2.江南汉乐yù府江南可采莲，莲叶何田田。

鱼戏莲叶间:鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。

帮你理解:在江南可以采莲的季节，莲叶是多么的劲秀挺拔。

鱼儿们1在莲叶之间嬉戏:一会儿嬉戏在莲叶东面，一会儿嬉戏在莲叶西面，一会儿嬉戏在莲叶南面，一会儿嬉戏在莲叶北面。

3.静夜思(唐)李白床前明月光，疑是地上霜。

举头望明月，低头思故乡。

帮你理解:那透过窗户映照在床前的月光，起初以为是一层层的白霜。

仰首看那空中的一轮明月，不由得低下头来沉思，更加想念自己的故乡。

补充背诵篇目:4.悯农(一) 锄禾(唐)李绅shēn锄禾日当午，汗滴禾下土。

谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

帮你理解:在盛夏的正午，农民顶着火辣辣的太阳锄地，汗水滴到庄稼地里。

可是谁又知道，碗中的每一粒饭都包含着农民的辛苦啊～5.悯农(二) (唐)李绅春种一粒粟sù，秋收万颗籽。

四海无闲田，农夫犹y?u饿死。

2帮你理解:春天种下一颗种子，秋天收获万颗粮食。

到处的田地都耕种了，可是还有农民饿死。

6.咏鹅 (唐)骆宾王鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。

白毛浮绿水，红掌拨青波。

帮你理解:鹅儿长长的颈项弯曲起来了，爆发出嘹亮的鸣叫声。

红红的脚掌，拨动着绿水，激荡起一圈圈清澈的水波，雪白的身体不断前行，是多么快乐～7.风 (唐)李峤qiáo解jiě落三秋叶，能开二月花。

过江千尺浪，入竹万竿斜。

帮你理解:风，能使晚秋的树叶脱落，能催开早春二月的鲜花，它经过江河时能掀起千尺巨浪，刮进竹林时可把万棵翠竹吹得歪歪斜斜。

10、稍复杂的和差问题举例[例1] 一只船在河里航行，顺水每小时12千米，逆水每小时8千米。

河水每小时流多少千米？小船在静水中每小时滑行多少千米？[分析]:我们应该明白下面的常识：船的顺水速度 = 船的滑行速度+ 河水流动速度船的逆水速度 = 船的滑行速度—河水流动速度所以，此题是一道典型的“和差问题”，因此，可按和差问题的解答方法解答。

列式计算：1、船的滑行速度 =（船的顺水速度+船的逆水速度）2=（12+8）2=10（千米/小时）2、河水流动速度 =（船的顺水速度—船的逆水速度）2=（12—8）2=2（千米/小时）答：河水每小时流2千米，小船在静水中每小时滑行10千米。

[例2] 甲、乙两库共存大米55000千克，若从甲库调2500千克到乙库，则两库存大米相等，甲、乙两库原来存大米各多少千克？[题意图示]两库共存：55000千克[分析]由[题意图示]可明显看出，同样，由差额平均数问题移多补少的方法“给较大数量减去它们相差数量的一半；给较小数量加上它们相差数量的一半，两个部分数量就相等了”也可知：从甲库调出的2500千克是甲库比乙库所多存米的一半。

那么，甲、乙两库存米数量之差就应该是2500千克的2倍。

这样，甲、乙两库存米数量之和与差都知道了，则可按“和差问题”的解答方法求出两库原来存米各多少千克。

[列式计算]：1、先求甲、乙两库存米的相差数量：25002=5000（千克）2、求甲库存米数量（较大数量）：（55000+5000）2=30000（千克）3、求乙库存米数量（较小数量）：55000—30000=25000（千克）答：甲、乙两库原来存米分别是30000千克和25000千克。

[例3] 甲、乙两包糖共重230千克，若从甲包取出8千克放入乙包，这时甲包比乙包就少2千克。

两包糖原来各多少千克？[题意图示]：原差：÷÷÷÷⨯÷甲比乙多？千克共重：230千克现差：甲比乙少2千克[分析]:由[题意图示]可以看出，从甲包取出8千克放入乙包，甲包反而比乙包少了2千克，这说明“移多补少”的8千克的2倍（16千克）要比原来甲、乙两包糖的相差数量多了2千克；那么，只要从8千克的2倍里减去2千克，就是原来甲、乙两包糖的相差数量。

仿写句子练习1 、天山一群小白羊，有的．．躺。

．．站着有的草地上开满了小花，有的．．。

．．有的下课了，同学们有的．．有的．．。

2、不管在哪里，中国都．是我的家。

不管天气多么冷，我都．。

3、半空中的树杈上，有．小鸟和松鼠的家。

池塘里的荷叶下面，有．的家。

美丽的，有．的家。

温暖的，有．的家。

4、冰山上盛开着洁白的雪莲，我多想去．．．．看看。

大海里，我多想去．．．．看看。

动物园里，我多想去．．．．看看。

5、弯弯的．．．月牙儿，．．．小路，弯弯的我还知道：弯弯的．．．弯弯的．．．弯弯的．．．。

6、天上的星星，一．颗一．颗亮亮的。

地上的小花，一．（）一．（）的。

的，一．（）一．（）的。

7、河水和小船是．好朋友，我和妈妈也是．．好朋友。

小羊和小马是好朋友，（）和（）也是好朋友。

（）和（）是水果，（）和（）也是水果。

8、树很．孤单，喜鹊也很．．孤单。

，。

，。

9、他们把树枝铺的又．松软又．厚实。

妈妈把屋子打扫的又又．．。

我们的教室又又．．。

，又又．．。

10绿色的钓线，越垂越多，越垂越长。

地上的小草，越越，越越。

的，越越，越越。

11、柳树，多天真，多漂亮，多逗人喜爱呀！太阳，多温暖，多明亮，多让人喜爱呀！，多，多，多！12、小鸡画竹叶，小狗画，小鸭画，小马画，小猫画。

13、啊，多么奇妙的七彩桥哇！啊！多么美丽的啊！啊！多么美丽的啊！14、看到一棵小草，我想到了草原。

看到，我想到了。

看到，我想到了。

15、太阳的香气藏在甜甜的果子里。

太阳的香气藏在里。

太阳的香气藏在里。

16、冬季里青蛙要冬眠，我知道也要冬眠的动物有：17、我多想飞到天上去，看看有没有轮船从下面开过。

我多想飞到天上去，看看天上的云朵。

我多想飞到天上去，看看。

18、你的头脑中是不是经常有许多问题，你想知道什么？说说看！我想知道，哪里是的家。

我想知道（）的力量有多大。

我想知道，小花为什么是。

我想知道，地球为什么。

我想知道，。