【高中物理】山西省汾阳二中2019届高三物理上学期阶段性测评试卷一.doc
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山西省汾阳中学高三年级物理阶段测试试题(运动与受力)一、不定项选择题(共10小题,每题6分,共60分。
至少有一个选项正确,全数选对的得4分,漏选得2分,有错误的或不答的得0分)一、伽利略用两个对接的斜面,一个斜面固定,让小球从斜面上滚下,又滚上另一个倾角能够改变的斜面,斜面倾比赛渐改变至零,如图所示。
伽利略设计那个实验的目的是为了说明·( ) A .若是没有摩擦,小球将运动到与释放时相同的高度 B .若是没有摩擦,物体运动机会械能定恒 C .维持物体作匀速直线运动并非需要力 D .若是物体不受到力,就不会运动2、如图3-7-4所示,质量为m 的小球用水平弹簧连接,并用倾角为030的滑腻木板AB 托住,使小球恰益处于静止状态.当AB 突然向下撤离的刹时,小球的加速度为 ( )A.0B.大小为233g ,方向竖直向下C.大小为233g ,方向垂直于木板向下D. 大小为233g , 方向水平向右3、如图所示,一粗糙的水平传送带以恒定的速度v 1沿顺时针方向运动,传送带的左、右两头皆有一与传送带等高的滑腻水平面,一物体以恒定的速度v 2沿水平面别离从左、右两头滑上传送带,下列说法正确的是( )A .物体从右端滑到左端所须的时刻必然大于物体从 左端滑到右端的时刻B .若v 2<v 1,物体从左端滑上传 送带必然先做加速运动,再做匀速运动C .若v 2<v 1,物体从右端滑上传送带,则物体可能抵达左端D .若v 2<v 1,物体从右端滑上传送带又回到右端.在此进程中物体先做减速运动,再做加 速运动4、如图所示,一固定滑腻杆与水平方向夹角θ,将一质量m 1的小环套在杆上,通太轻绳悬挂一个质量为m 2的小球,静止释放后,环与小球维持相对静止以相同的加速度a 一路下滑,现在绳索与竖直方向夹角β,则下列说法正确的是··( ) A .a =gsin θ B .m 1不变,则m 2越大,β越小 C .θ=β,与m 1、m 2无关 D .杆对小环的作使劲大于m 1g +m 2g5、如图所示,叠放在一路的A 、B 两绝缘小物块放在水平向右的匀强电场中,其中B 带正电Q ,A 不带电;它们一路沿绝缘水平面以某一速度匀速运动。
山西省吕梁市汾阳第二中学2018-2019学年高三物理上学期期末试题含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1. 关于曲线运动,下列说法正确的是()A.物体作曲线运动时,它的速度可能保持不变B.物体只有受到一个方向不断改变的力的作用,才可能作曲线运动C.物体所受合力方向与速度方向不共线,则物体一定做曲线运动D.所有作曲线运动的物体,加速度方向与所受合力方向始终一致参考答案:答案:CD2. (单选)一质量为m的小球套在倾斜放置的固定光滑杆上,一根轻质弹簧的一端悬挂于O点,另一端与小球相连,弹簧与杆在同一竖直平面内,将小球沿杆拉到与弹簧水平的位置由静止释放,小球沿杆下滑,当弹簧位于竖直位置时,小球速度恰好为零,此时小球下降的竖直高度为h,如图所示.若全过程中弹簧处于伸长状态且处于弹性限度内,重力加速度为g,则下列说法正确的是()A.当弹簧与杆垂直时,小球动能最大B.当小球沿杆下滑过程中合力为零时,小球速度为0C.在小球自开始下滑至滑到最低点的过程中,弹簧所做的负功小于mghD.在小球自开始下滑至滑到最低点的过程中,弹簧弹性势能的增加量等于mgh参考答案:【考点】:功能关系;功的计算.【分析】:弹簧与杆垂直时,合外力方向沿杆向下,小球继续加速,速度没有达到最大值,运动过程中,只有重力和弹簧弹力做功,系统机械能守恒,根据机械能守恒定律分析即可求解:解:AB、弹簧与杆垂直时,弹力方向与杆垂直,合外力方向沿杆向下,小球继续加速,速度没有达到最大值.当合外力为零时,加速度为零,速度最大,故A错误,B错误;CD、小球运动过程中,只有重力和弹簧弹力做功,系统机械能守恒,初末位置动能都为零,所以弹簧的弹性势能增加量等于重力势能的减小量,即为mgh,故C错误,D正确.故选:D【点评】:本题主要考查了机械能守恒定律的直接应用,要求同学们能正确分析小球的受力情况和运动情况,难度不大,属于基础题.3. 如图所示,质量为m的可看成质点的物块置于粗糙水平面上的M点,水平面的右端与固定的斜面平滑连接,物块与水平面及斜面之间的动摩擦因数处处相同。
2017-2018学年度第一学期高一物理联考测试题本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,满分100分,考试时间90分钟。
第Ⅰ卷为选择题,第Ⅱ卷为非选择题第Ⅰ卷(选择题,共48分)一、选择题(本题共12个小题,每小题4分,共48分。
第1小题至第7小题为单选,第8小题至第12小题为多选。
)1.下列关于质点的说法,正确的是( )A.体积很小的物体都可看成质点B.质量很小的物体都可看成质点C.物体的大小和形状在所研究的问题中起的作用很小,可以忽略不计时,我们可以把物体看成质点D.只有低速运动的物体才可看成质点,高速运动的物体不可看成质点2.“蛟龙”号载人潜水器于凌晨4时26分开始进行下潜实验,并在深度5 182米的位置成功安放了中国大洋协会的标志和一个木雕的中国龙,如图所示。
下潜全程历时8小时57分,于13时2分完成下潜任务后顺利返回到“向阳红09”母船。
关于此次实验说法正确的是( )A.“5 182米”是指位移B.“5 182米”是指路程C.“4时26分”“8小时57分”“13时2分”是指时间D.“4时26分”“13时2分”指时刻,“8小时57分”指时间3.如图所示,实线为两个在同一直线上运动的物体a和b的vt图象,由图可以知道( )A.两物体的速度方向相反,加速度方向也相反,a的加速度小于b的加速度B.两物体的速度方向相反,加速度方向也相反,a的加速度大于b的加速度C.两物体的速度方向相同,加速度方向相反,a的加速度大于b的加速度D.两物体的速度方向相同,加速度方向相同,a的加速度大于b的加速度4.物体在做匀减速直线运动,下面结论正确的是( )A.加速度越来越小B.加速度方向总与运动方向相反C.位移随时间均匀减小D.速率随时间有可能增大5.在平直公路上,汽车以15 m/s的速度做匀速直线运动,从某时刻开始刹车,在阻力作用下,汽车以2 m/s2的加速度做匀减速直线运动,则刹车后10 s内汽车的位移大小为( ) A.50 m B.56.25 m C.75 m D.150 m6. 一物体从斜面上某点由静止开始做匀加速直线运动,经过3 s到达斜面底端,并开始在水平地面上做匀减速直线运动,又经过9 s停止运动。
山西省汾阳市第二高级中学2018-2019学年高二上学期第二次半月考物理试题一、选择题1.A和B都是不带电的物体,它们互相摩擦后A带正电荷1.6×10﹣10 C,下列判断中正确的是()A. 在摩擦前A和B的内部没有任何电荷B. 摩擦的过程中电子从A转移到了BC. A在摩擦后一定得到了1×109个电子D. A在摩擦过程中一定失去了1.6×10﹣19 C电子【答案】B【解析】试题分析:摩擦起电的本质是电子的转移,说明在摩擦前MN内部本身都有电荷,A错误;互相摩擦后M带1.6×10-10C正电荷,故应该是M上1.6×10-10C的电子转移到N上,B错误;N 原来是点中性,摩擦后M上1.6×10-10C的电子转移到N上,故N在摩擦后一定带1.6×10-10C 的负电荷,C正确;M在摩擦过程中失去的电子数为:个,D错误;故选C。
考点:摩擦起电、电荷守恒定律。
【名师点睛】摩擦起电的本质是电子的转移,起电过程中总电荷量保持不变,得到电子的物体带负电,失去电子的物体带正电。
2.下列说法中正确的是( )A. 同一电场线上的各点,电势一定相等B. 电势等于零的物体一定不带电C. 据F=k可知,当r→0时F→∞D. 静电力常量的数值是由实验得出的【答案】D【解析】【详解】A、沿着电场线的方向电势逐渐降低,则知同一电场线上的各点,电势一定不等,故A错误.B、电势是相对的,其零点可人为选择,则电势等于零的物体也可能带电.故B错误.C、库仑定律F=k只适用于点电荷, 当r→0时带电体不能看成点电荷,库仑定律不成立,所以得不到F→∞的结论.故C错误.D、静电力常量的数值是由库仑通过实验得出的.所以D选项是正确的.综上所述,本题正确答案选D【点睛】沿着电场线的方向电势逐渐降低,电势是相对的,其零点可人为选择.库仑定律F=k只适用于点电荷.k的数值是由实验得出的.3.真空中有两个点电荷,它们间的静电力为F,如果将它们所带的电量增大为原来的2倍,将它们之间的距离也增大为原来的2倍,它们之间作用力的大小等于( )A. FB. 2FC. F/2D. F/4【答案】A【解析】【详解】由点电荷库仑力的公式得F=k如果将它们所带的电量都增大为原来的2倍,同时将它们之间的距离也增大为原来的2倍,则,故A正确,BCD错误;综上所述,本题正确答案是:A【点睛】根据点电荷库仑力的公式F=k可以求得改变之后的库仑力的大小.4.当在电场中某点放入电荷量为q的正试探电荷时,测得该点的场强为E,若在同一点放入电荷量为q′=2q的负试探电荷时,测得该点的场强( )A. 大小为2E,方向与E相同B. 大小为2E,方向与E相反C. 大小为E,方向与E相同D. 大小为E,方向与E相反【答案】C【解析】【详解】当在电场中某点放入电量为q的正试探电荷时,测得该点的场强为E,若在同一点放入电量为q′=2q的负试探电荷时,电场强度的大小和方向都不变,即该点的场强大小仍为E,方向与E相同.故C对;ABD错;综上所述,本题答案是:C【点睛】电场强度是描述电场本身的力性质的物理量,与试探电荷无关,在电场中同一点,电场强度是唯一确定的.5.如图,在光滑绝缘水平面上,三个带电小球a、b和c分别位于边长为l的正三角形的三个顶点上;a、b带正电,电荷量均为q,c带负电。
山西省汾阳市第二高级中学2018-2019学年高二上学期第二次半月考物理试题一、选择题1.A和B都是不带电的物体,它们互相摩擦后A带正电荷1.6×10﹣10 C,下列判断中正确的是()A. 在摩擦前A和B的内部没有任何电荷B. 摩擦的过程中电子从A转移到了BC. A在摩擦后一定得到了1×109个电子D. A在摩擦过程中一定失去了1.6×10﹣19 C电子【答案】B【解析】试题分析:摩擦起电的本质是电子的转移,说明在摩擦前MN内部本身都有电荷,A错误;互相摩擦后M带1.6×10-10C正电荷,故应该是M上1.6×10-10C的电子转移到N上,B错误;N 原来是点中性,摩擦后M上1.6×10-10C的电子转移到N上,故N在摩擦后一定带1.6×10-10C 的负电荷,C正确;M在摩擦过程中失去的电子数为:个,D错误;故选C。
考点:摩擦起电、电荷守恒定律。
【名师点睛】摩擦起电的本质是电子的转移,起电过程中总电荷量保持不变,得到电子的物体带负电,失去电子的物体带正电。
2.下列说法中正确的是( )A. 同一电场线上的各点,电势一定相等B. 电势等于零的物体一定不带电C. 据F=k可知,当r→0时F→∞D. 静电力常量的数值是由实验得出的【答案】D【解析】【详解】A、沿着电场线的方向电势逐渐降低,则知同一电场线上的各点,电势一定不等,故A错误.B、电势是相对的,其零点可人为选择,则电势等于零的物体也可能带电.故B错误.C、库仑定律F=k只适用于点电荷, 当r→0时带电体不能看成点电荷,库仑定律不成立,所以得不到F→∞的结论.故C错误.D、静电力常量的数值是由库仑通过实验得出的.所以D选项是正确的.综上所述,本题正确答案选D【点睛】沿着电场线的方向电势逐渐降低,电势是相对的,其零点可人为选择.库仑定律F=k只适用于点电荷.k的数值是由实验得出的.3.真空中有两个点电荷,它们间的静电力为F,如果将它们所带的电量增大为原来的2倍,将它们之间的距离也增大为原来的2倍,它们之间作用力的大小等于( )A. FB. 2FC. F/2D. F/4【答案】A【解析】【详解】由点电荷库仑力的公式得F=k如果将它们所带的电量都增大为原来的2倍,同时将它们之间的距离也增大为原来的2倍,则,故A正确,BCD错误;综上所述,本题正确答案是:A【点睛】根据点电荷库仑力的公式F=k可以求得改变之后的库仑力的大小.4.当在电场中某点放入电荷量为q的正试探电荷时,测得该点的场强为E,若在同一点放入电荷量为q′=2q的负试探电荷时,测得该点的场强( )A. 大小为2E,方向与E相同B. 大小为2E,方向与E相反C. 大小为E,方向与E相同D. 大小为E,方向与E相反【答案】C【解析】【详解】当在电场中某点放入电量为q的正试探电荷时,测得该点的场强为E,若在同一点放入电量为q′=2q的负试探电荷时,电场强度的大小和方向都不变,即该点的场强大小仍为E,方向与E相同.故C对;ABD错;综上所述,本题答案是:C【点睛】电场强度是描述电场本身的力性质的物理量,与试探电荷无关,在电场中同一点,电场强度是唯一确定的.5.如图,在光滑绝缘水平面上,三个带电小球a、b和c分别位于边长为l的正三角形的三个顶点上;a、b带正电,电荷量均为q,c带负电。
2019高三第一次阶段性测试试题物理(本试题满分100分,考试时间90分钟。
答案一律写在答题卡上)注意事项:1. 答题前,先将自己的姓名、准考证号等信息填写在答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡的指定位置。
2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题上对应题目的答案标号涂黑。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3.填空题和解答题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4.考试结束后,请将答题卡上交。
—、单项选择题(共12小题,每小题4分,共48分。
其中第1-8题为单选,9-12题为多选。
有选错的不得分,少选或漏选的得2分)1.在物理学的发展过程中,科学家们创造出了许多物理学研究方法,以下关于所用物理学研究方法的叙述正确的是A.牛顿运动定律是研究动力学问题的基石,牛顿运动定律都能通过现代的劣验手段直接轮证B.在伽利略的斜面实验中将可靠的事实和科学抽象思维有机结合走来反映自然规律,开创了物理学的研究方法C.将一个铁球放在墙角处直接判断两个接触面处的形变比较困难,若在两个接触面处加放海绵垫,通过观察海绵的凹陷来判断就比较容易,这里采用的是转化和控制变量的方法D.力、长度和时间是力学中三个基本物理量,它们的单位牛顿、米和秒就是基本单位2.如图所示,足够长的传送带与水平面夹角为θ,以速度0υ逆时计匀速转动。
在传送带的上端轻轻放置一个质量量为m的小木块,小木被与传送带间的动摩擦因数μtanθ<规定沿传送带向下为正方向,则图中能较客观地反映小木块对传送带的摩擦力f随时间t变化关系的是3.如图所示,倾角为θ的斜面体C置于水平面上,光滑滑块B置于斜面上,细绳一端固定在滑块B上,另一端固定在天花板上,此时细绳与斜面平行,滑块B与斜面体C均处于静止状态。
现将斜面体C稍向左移动,移动滑块B 与斜面体C 仍处停止状态。
则 A.细绳对滑块的拉力变小 B.斜面对滑块的支持力变小 C.地面对斜面体的支持力变小 D.地面对斜面体的摩擦力变大4.节能减排可体现在我们日常生活中。