26_小白兔和小灰兔PPT课件
- 格式：pptx
- 大小：2.77 MB
- 文档页数：38
下载文档原格式
合集下载
《小白兔和小灰兔》教材课件ppt
感谢您的阅读！ 为 了 便于学习和使用，本 文档下载后内容可随意修 改调整及打印 ， 欢 迎 下 载 ！
翻地 浇水 施肥 拔草 捉虫
小白兔和小灰兔
读一读 填一填
•小白兔回到家里，把土Βιβλιοθήκη （），（)
菜子。它常常给白菜
（
），（
），
（
），（
）。
白菜（
）。
•小白兔回到家里，把土 （ 翻松了），（ 种上) 菜子。它常常给白菜
（浇水），（上肥）， （拔草 ），（捉虫）。 白菜（很快地长大了）。
读读说说。 把地翻松 把白菜吃完 把窗户打开 把衣服洗干净
把字写完 把地扫完
2、小灰兔又 是怎么做的？用 横线画出句子。
小白兔和小灰兔
读一读
小灰兔把一车白菜拉回家里。他 不干活了，饿了就吃老山羊送的白 菜。
过了些日子，小灰兔把白菜吃 完了，又到老山羊家里去要白菜。
小白兔和小灰兔 是我自己种的。只有自己 种，才有吃不完的菜。
小白兔，你的菜 是哪儿来的？
？！
小白兔和小灰兔
说说小灰 兔听了小白 兔的话会怎 么想？怎么 做？
讨论
小白兔和小灰兔
1、你觉得谁做得对？说说你的理由。
2、你喜欢小白兔还是小灰兔？说说 喜欢的原因。
小白兔和小灰兔
读一读，想一想。
：活 浇 ：吹 吃
小白兔和小灰兔
不干活 饿了就吃
小白兔和小灰兔
说一说
说说小白兔和小灰兔有什么不同？
小白兔和小灰兔表现的不同之处
表 现 第一次 第二次 第三次
小灰兔 收白菜 饿了就吃 又去要白菜 小白兔 收菜子 种白菜 送白菜
•它俩这样做的结果是怎样的
呢？再到课文里找一找。
《小白兔和小灰兔》PPT课件
04
例如
在故事后期，小灰兔不再急于 求成，而是耐心地等待小白兔 适应新环境，共同享受游戏的
乐趣。
其他角色对两者性格影响探讨
父母角色
通过鼓励和引导，促进小白兔和小 灰兔的性格成长。
例如
父母在故事中给予孩子们足够的自 由空间去探索和尝试，同时也给予
必要的指导和支持。
Hale Waihona Puke 同伴角色通过与同龄伙伴的互动，小白兔和 小灰兔学会了合作与分享的精神。
鼓励学生发挥想象力，创作一个全新的动物故事，要求故事有趣、有教育意义，并 在小组内分享交流。
组织学生进行故事接龙游戏，每个学生依次添加情节和内容，共同创作一个完整的 故事，培养学生的合作精神和创造力。
THANKS
得画面充满动感。
鲜艳的色彩运用
02
通过运用鲜艳的色彩，突出了小白兔和小灰兔的特征，同时使
得画面更加生动有趣。
夸张变形的表现手法
03
画家在表现小白兔和小灰兔的动作和表情时，采用了夸张变形
的表现手法，增强了画面的幽默感和趣味性。
图画中隐藏的信息和线索
01
02
03
场景描绘
通过细致入微的场景描绘 ，展现了小白兔和小灰兔 所处的环境，为理解故事 提供了背景信息。
主题思想
故事的主题思想是“只有自己种，才有吃不完的菜”，强调 了自力更生和劳动的重要性。通过小白兔和小灰兔的对比， 告诉读者要珍惜劳动成果，不要依赖别人的施舍，要通过自 己的努力去创造美好的生活。
03
图画分析与欣赏
图画风格及技巧运用
简洁明快的线条
01
画家运用流畅的线条，勾勒出小白兔和小灰兔的生动形象，使
变化过程
通过与小灰兔的互动，逐渐变得勇敢、 自信。
《小白兔和小灰兔》PPT课件(2024)
2024/1/24
10
03
角色形象塑造与表现手 法
2024/1/24
11
小白兔形象塑造及特点
外貌特征
小白兔通常被描绘为拥有 洁白的毛发、长长的耳朵 和红色的眼睛，形象可爱 。
2024/1/24
性格特点
小白兔通常被塑造为温顺 、善良、纯洁的象征，有 时也表现出胆小或易受惊 吓的特点。
动作与表情
小白兔的动作通常轻盈、 敏捷，表情丰富，能够传 达出多种情感。
劳与懒惰带来的不同后果。
2024/1/24
16
友谊和互助精神培养
1 2 3
小白兔与小灰兔的友谊
通过描述两者之间的互助和关心，如小白兔分享 食物、小灰兔在危难时刻挺身而出等，培养孩子 们的友谊观念。
合作与分享的重要性
通过故事中小白兔和小灰兔共同应对困难、分享 劳动成果的情节，让孩子们认识到合作与分享在 生活中的重要性。
小灰兔
懒惰、自私、爱占小便宜，但最终在 小白兔的帮助下改正了错误，成为了 更好的自己。
2024/1/24
5
故事背景设定
• 时间：春天的一个早晨 • 地点：森林里的一个小木屋 • 角色：小白兔、小灰兔、老山羊 • 事件：小白兔和小灰兔帮助老山羊收白菜，得到了老山羊的感
谢和礼物。小灰兔收下白菜后回家睡大觉，而小白兔则要了菜 籽，回家种白菜。最终，小白兔通过自己的劳动收获了更多的 白菜，并与小灰兔一起分享。
通过运用创新思维，可以采用更加生动、形象的语言表现手法，使得寓
言故事更加易于被读者理解和接受。
26
THANKS
感谢观看
2024/1/24
27
线条表现
通过粗细、曲直、疏密等不同的线条表现手法，刻画出小白兔和小 灰兔的形态和动作，使得画面更加生动有趣。
一年级-小白兔和小灰兔-课件
以：“小灰兔变勤劳了” 为题写一段话。
3、标出自然段。
给下面的字宝宝带上帽子吧！
翻松 浇水 施肥
饥饿 挑着
时候 一担
任务二： 请你们让字宝宝们回家吧！！
1.小白兔回到家里，把地（ ）松了，种 上菜子。
2.小白兔常常给白菜（ ）水，（ 拔草，捉虫。
），
→烧 晓
__________常常__________________。
3.他不干活了，（ ）了就吃老山羊送 的白菜。
影像\拉.swf 影像\把.swf
把地翻松 把白菜吃完 把窗户打开 把______________
影像\给.swf
影像\活.swf
影像\种.swf 影像\吃.swf
翻土 浇水
jī
饥饿 时候
担子
施肥 挑选
你知道它们的读音吗？
几天（jǐ jī) 几乎（jǐ jī) 挑担（dān dàn） 担心（dān dàn）
（浇水），（施肥），
（拔草 ），（捉虫）。
白菜（很快就长大了）。
他不干活了，饿了就吃老山羊送的白菜。
• 它俩这样做的结果是怎样的
)。
• 小白兔（
)。
小灰兔把白菜吃完了，又到 老山羊家里去要 白菜。
这时候，他看见小白兔挑着一担白菜给老山 羊送来了。
读一读这两句话：
饿→ 鹅
4.这时( ),他看见小白兔（ ）着 一（ ）白菜，给老山羊送来了。
挑→ 跳 桃 逃
翻松 浇水 施 肥
饿了 时候 挑着 一担
同学们，你们做得真棒！！ 奖励你们一个小动画吧！！
再读课文
• 思考：这是谁和谁的故事？
本文讲的是（ 小白兔 ）和（ 小灰兔 ）帮 助老山羊收白菜。 小灰兔收了老山羊的一车（ 白菜 ），小 白兔没有收白菜，他要了（一包菜子）。
3、标出自然段。
给下面的字宝宝带上帽子吧！
翻松 浇水 施肥
饥饿 挑着
时候 一担
任务二： 请你们让字宝宝们回家吧！！
1.小白兔回到家里，把地（ ）松了，种 上菜子。
2.小白兔常常给白菜（ ）水，（ 拔草，捉虫。
），
→烧 晓
__________常常__________________。
3.他不干活了，（ ）了就吃老山羊送 的白菜。
影像\拉.swf 影像\把.swf
把地翻松 把白菜吃完 把窗户打开 把______________
影像\给.swf
影像\活.swf
影像\种.swf 影像\吃.swf
翻土 浇水
jī
饥饿 时候
担子
施肥 挑选
你知道它们的读音吗？
几天（jǐ jī) 几乎（jǐ jī) 挑担（dān dàn） 担心（dān dàn）
（浇水），（施肥），
（拔草 ），（捉虫）。
白菜（很快就长大了）。
他不干活了，饿了就吃老山羊送的白菜。
• 它俩这样做的结果是怎样的
)。
• 小白兔（
)。
小灰兔把白菜吃完了，又到 老山羊家里去要 白菜。
这时候，他看见小白兔挑着一担白菜给老山 羊送来了。
读一读这两句话：
饿→ 鹅
4.这时( ),他看见小白兔（ ）着 一（ ）白菜，给老山羊送来了。
挑→ 跳 桃 逃
翻松 浇水 施 肥
饿了 时候 挑着 一担
同学们，你们做得真棒！！ 奖励你们一个小动画吧！！
再读课文
• 思考：这是谁和谁的故事？
本文讲的是（ 小白兔 ）和（ 小灰兔 ）帮 助老山羊收白菜。 小灰兔收了老山羊的一车（ 白菜 ），小 白兔没有收白菜，他要了（一包菜子）。
一年级语文下册 26 小白兔和小灰兔教学课件小学一年级下册语文课件
No fān jiāo shī féi。翻身 翻土 浇水 浇花 施肥 化肥 饥饿(jī è) 时候 等候 挑水 担
子 重担。我不要白菜，请您给我
Image
12/9/2021
第十七页，共十七页。
12/9/2021
第十五页，共十七页。
读读说说
把地翻松 把白菜 吃完
(báicài)
把窗户打开
12/9/2021
第十六页，共十七页。
内容(nèiróng)总结
26 小白兔和小灰兔。26 小白兔和小灰兔。1、借助拼音自由朗读课文，注意读准字 音，读通句子。翻 浇 施 肥。饿 候 挑 担。è hòu tiāo dàn。
翻浇施 肥 饿è hò候u tiā挑o dà担n
12/9/2021
第三页，共十七页。
翻浇施 肥 饿候挑担
12/9/2021
第四页，共十七页。
翻身 翻土 浇水 浇花 施 肥 化肥 饥饿 时候 等候 挑水 担子 重担 (děnghòu)
12/9/2021
第五页，共十七页。
老山羊(shānyáng)在地里收什么？
26 小白兔和小灰兔
12/9/2021
第一页，共十七页。
1、借助拼音自由朗读课文，注意 读准字音，读通句子(jù 。 zi)
2、先自己认真读一遍，再同桌互 相听、读，纠正字音。
3、在课文中画出生字（包括二类 生字），把生字多读几遍。
4、标出自然段。
12/9/2021
第二页，共十七页。
fān jiāo shī féi
谁来帮忙(bāng máng)了？
12/9/2021
第六页，共十七页。
谢谢您！
我不要白菜，请您给我 一些菜子吧。
12/9/2021
子 重担。我不要白菜，请您给我
Image
12/9/2021
第十七页，共十七页。
12/9/2021
第十五页，共十七页。
读读说说
把地翻松 把白菜 吃完
(báicài)
把窗户打开
12/9/2021
第十六页，共十七页。
内容(nèiróng)总结
26 小白兔和小灰兔。26 小白兔和小灰兔。1、借助拼音自由朗读课文，注意读准字 音，读通句子。翻 浇 施 肥。饿 候 挑 担。è hòu tiāo dàn。
翻浇施 肥 饿è hò候u tiā挑o dà担n
12/9/2021
第三页，共十七页。
翻浇施 肥 饿候挑担
12/9/2021
第四页，共十七页。
翻身 翻土 浇水 浇花 施 肥 化肥 饥饿 时候 等候 挑水 担子 重担 (děnghòu)
12/9/2021
第五页，共十七页。
老山羊(shānyáng)在地里收什么？
26 小白兔和小灰兔
12/9/2021
第一页，共十七页。
1、借助拼音自由朗读课文，注意 读准字音，读通句子(jù 。 zi)
2、先自己认真读一遍，再同桌互 相听、读，纠正字音。
3、在课文中画出生字（包括二类 生字），把生字多读几遍。
4、标出自然段。
12/9/2021
第二页，共十七页。
fān jiāo shī féi
谁来帮忙(bāng máng)了？
12/9/2021
第六页，共十七页。
谢谢您！
我不要白菜，请您给我 一些菜子吧。
12/9/2021
26课《小白兔和小灰兔》PPT课件(共13张)
施肥
施肥
过了几天，白菜长出来了。 小白兔常常给白菜浇水，施肥， 拔草，捉虫。白菜很快就长大 了。
小灰兔把一车白菜拉回家里。 他不干活了，饿了就吃老山羊送的 白菜。
是我自己种的。 只有 才 只有自己种，才有 吃不完的菜。
小灰兔很奇怪， 问道：“小白兔，你 的菜是哪儿来的？”
小灰兔听了小白兔的话， 会怎么说？
我会写
lā
bǎ
ɡěi
拉
huó
把
zhònɡ
给
chī
活
种
吃
板书设计
要菜子 种白菜
要白菜 吃白菜
只有自己种，才有吃不完的菜 只有 才
26、小白兔和小灰兔
fān
jiāo
shī féi
è
hou
翻松
tiāo
浇水
dàn
施 肥
lā
饿了
bǎ
时候
sòng gěi
挑着
huó
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ一担
zhòng
拉车
chī
一把
送 给
干活
种 菜
吃菜
谢谢您！
我不要白菜，请您给我 一些菜子吧。
小白兔回到家里， 把地翻松了，种上菜 子。
挖土、翻松土地、播种
过了几天，白菜长出来了。 小白兔常常给白菜浇水，施肥， 拔草，捉虫。白菜很快就长大 了。
小白兔和小灰兔课件
小白兔和小灰兔ppt课件
小白兔和小灰兔的背景介绍、外貌特征和生活习性。让我们一起探索这两个 可爱的小动物吧！
小白兔
生活环境和食性
小白兔生活在草地和森林中，以草和嫩叶为食。
传统形象和文化意义
小白兔在许多文化中象征着纯洁、温和和幸福。
繁殖能力和繁殖方式
小白兔具有较强的繁殖能力，一般采用直接生育的方式。
和小灰兔的故事。
动作让人难以抗拒。
个人的责任。
小灰兔
生活环境和食性
小灰兔喜欢生活在沙漠和岩石地 带，以多种植物为食。
传统形象和文化意义
小灰兔在一些文化中被视为智慧 和机智的象征。
繁殖能力和繁殖方式
小灰兔具有出色的繁殖能力，一 般采用多子宫繁殖的方式。
照顾小白兔和小灰兔
1
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
提供适当的食物
2
给小白兔和小灰兔提供均衡的饮食，包
括草、蔬菜和适量的水。
3
提供良好的生活环境
为小白兔和小灰兔提供舒适的巢穴和适 宜的温度。
进行疾病预防和治疗
定期为小白兔和小灰兔进行驱虫和疫苗 接种，及时治疗疾病。
结语
1 小白兔和小灰兔的可 2 对小白兔和小灰兔的 3 感谢观看本PPT课件
爱之处
爱护与保护
希望你们能够喜欢小白兔
它们的柔软毛发和灵活的
保护和照顾它们是我们每
小白兔和小灰兔的背景介绍、外貌特征和生活习性。让我们一起探索这两个 可爱的小动物吧！
小白兔
生活环境和食性
小白兔生活在草地和森林中，以草和嫩叶为食。
传统形象和文化意义
小白兔在许多文化中象征着纯洁、温和和幸福。
繁殖能力和繁殖方式
小白兔具有较强的繁殖能力，一般采用直接生育的方式。
和小灰兔的故事。
动作让人难以抗拒。
个人的责任。
小灰兔
生活环境和食性
小灰兔喜欢生活在沙漠和岩石地 带，以多种植物为食。
传统形象和文化意义
小灰兔在一些文化中被视为智慧 和机智的象征。
繁殖能力和繁殖方式
小灰兔具有出色的繁殖能力，一 般采用多子宫繁殖的方式。
照顾小白兔和小灰兔
1
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
提供适当的食物
2
给小白兔和小灰兔提供均衡的饮食，包
括草、蔬菜和适量的水。
3
提供良好的生活环境
为小白兔和小灰兔提供舒适的巢穴和适 宜的温度。
进行疾病预防和治疗
定期为小白兔和小灰兔进行驱虫和疫苗 接种，及时治疗疾病。
结语
1 小白兔和小灰兔的可 2 对小白兔和小灰兔的 3 感谢观看本PPT课件
爱之处
爱护与保护
希望你们能够喜欢小白兔
它们的柔软毛发和灵活的
保护和照顾它们是我们每
《小白兔和小灰兔》课件
，探索花园，快乐地度过了许多美好的时光。
3
遭遇困难
一天，他们遇到了一只迷路的小动物，需要帮助才能回到家里。
4
共同努力解决问题
小白兔和小灰兔紧密合作，充满勇气地面对困难，并帮助小动物找到回家的路。
教育主题
1 友谊
2 合作
3 勇敢
故事中强调了小白兔和小灰 兔之间坚固的友谊，它们互 相支持和照顾。
小白兔和小灰兔通过合作克 服困难，一起完成任务。
故事展示了小白兔和小灰兔 在困境中展现的勇气和决心。
互动活动
• 让孩子们一起画小白兔和小灰兔 • 组织团队游戏，鼓励合作与友谊的精神
《小白兔和小灰兔》PPT 课件
故事简介
《小白兔和小灰兔》是一本儿童绘本，描述了小白兔和小灰兔之间温暖友谊 的故事。
主要角色介绍
小白兔
小白兔是一个可爱的白色兔子，喜欢追逐小鸟和欣 赏美丽的花朵。
小灰兔
小灰兔是一个活泼的灰色兔子，喜欢跳跃和探索周 围的世界。
故事情节
1
相遇
小白兔和小灰兔在一个美丽的花园里相遇，并立即成为了好朋友。
3
遭遇困难
一天，他们遇到了一只迷路的小动物，需要帮助才能回到家里。
4
共同努力解决问题
小白兔和小灰兔紧密合作，充满勇气地面对困难，并帮助小动物找到回家的路。
教育主题
1 友谊
2 合作
3 勇敢
故事中强调了小白兔和小灰 兔之间坚固的友谊，它们互 相支持和照顾。
小白兔和小灰兔通过合作克 服困难，一起完成任务。
故事展示了小白兔和小灰兔 在困境中展现的勇气和决心。
互动活动
• 让孩子们一起画小白兔和小灰兔 • 组织团队游戏，鼓励合作与友谊的精神
《小白兔和小灰兔》PPT 课件
故事简介
《小白兔和小灰兔》是一本儿童绘本，描述了小白兔和小灰兔之间温暖友谊 的故事。
主要角色介绍
小白兔
小白兔是一个可爱的白色兔子，喜欢追逐小鸟和欣 赏美丽的花朵。
小灰兔
小灰兔是一个活泼的灰色兔子，喜欢跳跃和探索周 围的世界。
故事情节
1
相遇
小白兔和小灰兔在一个美丽的花园里相遇，并立即成为了好朋友。
《小白兔和小灰兔》精选课件
小白兔在要菜子时，自己种菜时和送 白菜给老山羊时，心里又会想些什么？
fān
jiāo shī
féi
翻浇施肥
è
hòu
tiāo dàn
饿候挑担
翻浇施肥 饿候挑担
小白兔把地肥种
候吃
你最喜欢读哪一个（或几个） 自然段？先自己试着读，然后展开 比赛，看谁读得最好。
通过本课的学习你有哪些收获？你 向小兔学什么？与同学交流一下，谈一 谈如何回家帮家长做力所能及的家务事。
翻土 翻书 浇水 浇菜 施肥 化肥 饿了 这时候 挑水 挑菜 担子 一担菜 帮忙 拔草
“只有自己种，才有吃不完的菜。”
kào
xīn qín
我知道了：“只有靠自己的辛勤劳动，
huò
xìng fú
才能有收获，过上幸福的生活。”
小灰兔在得到一车白菜时，在家里吃 白菜时和再去要白菜时，心里会怎样想？
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
（
）。
你能想象一下小灰兔听了 小白兔的话会怎么做？
你从小白兔身上学到 了什么呢？
翻土 播种
（常常）
浇水 施肥 除草 捉虫
听了小白兔的话，小灰兔心里暗暗地
想：是啊！想要有吃不完菜， 。于
是,它
。
小白兔和小灰兔
说一说
说说小白兔和小灰兔有什么不同？
小白兔和小灰兔表现的不同之处
表 现 第一次 第二次 第三次
√ 1、小白兔找老山羊要了一包白菜种（zhòng zhǒng） √ 子，种（zhǒng zhòng）了下去。
√ √ 2、兔子的尾巴怎么长(cháng zhǎng)也长(cháng zhǎng) √ 不长(cháng zhǎng)。
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
2、课文中（）自然段写了小白兔和小灰兔帮 助老山羊收白菜。
3、课文从（）自然段开始写了它们回家后发 生的事。
谢谢您！
小灰兔收下白菜 小白兔收下 菜子
我不要白菜，请您 给我一些菜子吧。
翻土
施肥
小白兔回到家里，把
· · 地翻松了，种上菜子。 过了几天，白菜长出来 了。小白兔常常给白菜浇
· · · · 水，施肥，拔草，捉虫。
26、小白兔和小灰兔
fān 翻地 è 饿
jiāo
浇水 hou
时候
shī féi
施肥 tiāo 挑水
dàn 一担白菜
翻地 饿
浇水 时候
施肥 挑水
一担白菜
一棵白菜
一车白菜
一担白菜
dān﹙担心﹚
担 dàn﹙一担白菜﹚
翻浇施 肥 饿候挑担
浇翻肥担施 饿挑 候
1、自由朗读课文，注意读准字音，把生字多 读几遍。
You Know, The More Powerful You Will Be
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
小灰兔 收白菜 饿了就吃 又去要白菜 小白兔 收菜子 种白菜 送白菜
小白兔和小灰兔
讨论
1、你觉得谁做得对？说说你的理由。 2、你喜欢小白兔还是小灰兔？说说
喜欢的原因。
拉 把给 活种吃
拉车 拉人 拉货 拉扯
把手 把握 把关 拖把
送给 交给 拿给 借给
生活 活动 活鱼 活鸡
种田 种菜 种花 种地
白菜很快就长大了。
过了几天，白菜长出来 了。小白兔常常给白菜浇 水，施肥，拔草，捉虫。 白菜很快就长大了。
小灰兔不干活了，饿 了就吃老山羊送的白菜。
奇怪
送白菜
要白菜
小白兔，你的 菜是哪儿来的？
是我自己种的。 只有自己种，才有吃 不完的菜。
只有自己种，才 有吃不完的菜。
只有自己（ ），才有
吃饭 吃苦 吃惊 吃药
词语连线
翻
水
种土
浇
菜
除
肥
施
虫
捉
草
读读说说
把地翻松 把窗户打开 把饭吃完
把白菜吃完 把作业写完 把课本翻开
检测
一、给下面的字加偏旁成新字，再组词。 舌 活（干活） 立 拉（拉车 ） 合 给 （交给）
中 种（种地 ） 乞 吃（吃饭） 巴 把 （把握） 二、我会选择正确的读音。