(5年高考3年模拟A版)浙江省202x年高考生物总复习 专题31 克隆技术
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专题31 克隆技术挖命题【考情探究】分析解读本专题包括动、植物克隆的相关知识,为选考加试部分考查内容。
预计今后考查形式仍以非选择题为主,重点考查植物克隆的方法和应用。
复习时注意比较动、植物克隆的基本原理和方法,理解单克隆抗体的制备原理和方法。
【真题典例】破考点考点一植物的克隆【考点集训】考向植物的克隆【加试题】[2017浙江台州选考质检,32(二),8分]某科研团队利用植物细胞工程技术,把基因序列已知的抗除草剂(Bar)基因导入原生质体获得抗除草剂大豆。
请回答下列相关问题:(1)对于已获得的Bar基因可以用技术进行扩增。
图中的a过程通常使用相同的酶和DNA连接酶,使目的基因与载体连接形成重组DNA分子。
(2)在b过程中,获得原生质体除了需要纤维素酶和果胶酶外,还需要用到的试剂是。
(3)成功导入重组DNA的原生质体经脱分化形成Ⅰ,进而生长发育成植株。
下列不属于Ⅰ细胞应具有的特征的是。
A.薄壁细胞B.细胞质丰富C.液泡小D.细胞核小(4)若要判断转基因抗除草剂大豆是否培育成功,比较简便的检测方法是。
答案(1)PCR 限制性核酸内切(2)(较高浓度的)甘露醇(3)愈伤组织 D (4)用一定浓度的除草剂喷洒,观察转基因大豆的生长情况考点二动物的克隆【考点集训】【加试题】[2019届浙江绍兴9月联考,32(二),7分]回答与动物克隆有关的问题:(1)广义的动物组织培养包括和器官培养,器官培养是指、器官的一部分或整个器官在体外和人工控制的条件下得以保存、生长。
(2)细胞融合是细胞工程的主要技术手段之一,其中电融合技术的原理是在低压交流电场中;而细胞杂交是的细胞间的融合。
(3)单克隆抗体的制备中,往往在经过免疫的动物的(器官)中获得能产生抗体的效应B细胞,经融合和筛选再培养,筛选的目标是。
(4)若想通过基因工程制备大量的单一抗体,下列方法可行的是( )A.将抗体基因直接导入小鼠骨髓瘤细胞B.将含有抗体基因的重组DNA分子导入小鼠骨髓瘤细胞C.将含有抗体基因的重组DNA分子导入人的浆细胞D.将含有调控抗体产生基因的重组DNA分子导入人的浆细胞答案(1)细胞培养、组织培养器官的原基(2)击穿质膜脂双层,导致细胞质融通不同基因型(3)脾脏既能产生特异抗体又能无限增殖的细胞(4)B炼技法方法单克隆抗体的制备【方法集训】【加试题】(2017浙江台州2月模拟,32)请回答杂交瘤技术和单克隆抗体制备的有关问题。
第35讲克隆技术浙江[学考+选考]考纲确认考点知识内容加试二、克隆技术5.植物的克隆b 6。
动物的克隆a考点一| 植物的克隆技术1.植物细胞的全能性和组织培养方法(1)植物组织培养的原理:植物细胞具有全能性,即植物体的每个生活细胞都具有发育成完整植株的潜能。
(2)植物组织培养程序:配制培养基:配制含有适当营养物质和植物生长调节剂↓的半固体培养基.↓切取外植体:从消毒的根、茎、叶上切取一些小组织块。
↓获得愈伤组织:将组织块置于半固体培养基中培养,切口处细胞在创伤的刺激下发生脱分化,在创口表面形成一种由相对未分化的薄壁细胞团组成的新组织。
↓再生新植株:以适当配比的营养物质和植物生长调节剂诱导愈伤组织,直到再生出新植株.将含有愈伤组织的试管放在摇床上,通过液体悬浮培养,可以分散成单细胞(胚性细胞:细胞质丰富、液泡小、核大),这种单细胞可发育成胚状体,再继续发育可以形成植株。
2.植物细胞的全能性体现(1)相对于动物细胞,植物细胞的全能性更容易(填“难”或“容易")体现。
(2)不同种类的植物或同种植物的不同基因型个体的细胞全能性表达程度不同。
(3)在长期培养中,培养物的胚胎发生和器官形成能力下降的可能原因:染色体畸变、细胞核变异或非整倍体产生;细胞或组织中的激素平衡被打破;细胞对外源生长物质的敏感性发生改变等.3.细胞培养和器官培养器官发生和形态建成主要是通过平衡植物激素配比进行调控:适量的生长素和细胞分裂素配比,可诱导芽的分化;适量的吲哚乙酸及适当减除某些其他激素,可诱导生根。
4.原生质体培养和植物细胞工程(1)原生质体的培养①制备原生质体的原因:植物细胞壁的存在,使植物组织培养与克隆有一定难度。
②制备原生质体的方法:在0。
5~0。
6 mol/L的甘露醇溶液环境下,用纤维素酶和果胶酶混合液处理。
(2)植物细胞工程:1.植物组织培养关键过程总结名称过程形成体特点培养基光脱分由外植体脱分排列疏松、高生长素与细胞避光(1)取材:含形成层(分生组织)的部分易于诱导形成愈伤组织。
克隆技术——2020年浙江高中生物选考各地模拟试题分类汇编选择题1.(2020.02《名校联盟新高考创新卷》一;11)将植物细胞去壁后制成原生质体,下列说法错误的是A.细胞可能更易被克隆B.更有利于导入外源基因C.细胞间融合更易发生 D.更有利于细胞渗透失水2.(2020.02《名校联盟新高考创新卷》三;20)下列关于动物细胞培养的叙述,正确的是A.胰蛋白酶能消化细胞中的胶原纤维和其他成分,获得单细胞悬液B.动物细胞只能贴壁生长,不能进行悬浮培养C.细胞进行一次传代培养所需时间等于一个细胞周期的时间D.能连续传代的细胞通常具有异倍体核型,其贴壁性下降4.(2020.03全能生C卷;21)下列关于植物的克隆技术的叙述,错误的是A.高度成熟和分化的植物细胞,仍保持了恢复到分生状态的能力B.由于遗传性的差异,不同种类植物细胞全能性的表达程度不相同C.适当配比的营养物质和生长调节剂可诱导愈伤组织的形成D.二倍体植物的花粉培养得到单倍体的过程属于器官培养6.(2020.04平湖中学;13)杂交瘤技术解决了抗血清的异质性问题,下列叙述错误的是A.用体细胞培养的方法可以筛除掉其中的一些杂交细胞B.两次及两次以上的抗体检测,有利于更好的得到单克隆细胞C.获得单克隆抗体必须将单克隆阳性杂交瘤细胞注射到小鼠体内D.可以用仙台病毒介导,将免疫过的小鼠脾细胞和骨髓瘤细胞的融合7.(2020.04台州一模;17)下列有关现代生物科技专题的叙述正确的有几项①基因治疗就是把缺陷基因诱变成正常基因②肝细胞在培养过程中,通常在培养液中加入5%的CO2以刺激细胞呼吸③单克隆抗体的制备过程体现了动物细胞的全能性④大量研究已经证明,受休对移入子富的外来胚胎基本上不发生免疫排斥,这就为胚胎在受体内存活提供了可能⑤胚胎移植实质上是早期胚胎在相同生理环境条件下空间位置的转移⑥限制性内切酶、DNA连接酶只存在于原核生物中A.一项B.两项C.三项D.四项12.(2020.06温州三模;19)下列关于动物细胞培养的叙述,错误的是A.饲养层细胞由射线照射处死的成纤维细胞组成B.可用特定的选择或纯化方法从细胞系中获取细胞株C.利用杂交瘤技术制备单克隆抗体的过程中,需要选择培养基D.“多莉”的克隆过程中,通过调节培养基中牛血清浓度实现营养限制性培养13.(2020.06东阳模拟;22)下列关于单克隆抗体制备的说法,正确的是A.将特定抗原注射到小鼠体内,可以从小鼠血清中获得单克隆抗体B.培养杂交瘤细胞必需提供动物血清C.诱导B淋巴细胞和骨髓瘤细胞融合后,发生融合的细胞均为杂交瘤细胞D.第二次筛选杂交瘤细胞是为了筛选出能产生特定抗体且遗传稳定的杂交瘤细胞14.(2020.06诸暨市;17)人绒毛膜性腺激素(HCG)是女性怀孕后胎盘滋养层细胞分泌的一种糖蛋白,制备抗HCG单克隆抗体可用于早孕的诊断,下图是抗HCG单克隆抗体制备流程示意图,有关叙述正确的是A.①过程可采用在高压交流电场中击穿质膜脂双层,使胞质融通的技术实现细胞融合B.②过程筛选出的杂交瘤细胞都能产生抗HCG抗体C.③过程利用的原理是抗原和抗体的特异性结合D.④过程需要添加抗生素等物质防止病毒污染15.(2020.06精诚联盟;18)利用杂交瘤技术可以制备单克隆抗体。
专题克隆技术挖命题【考情探究】考点内容要求年考情预测热度考题示例素养要素难度一、植物的克隆植物的克隆浙江月选考(二)分科学思维科学探究难★★★★☆二、动物的克隆动物的克隆浙江理综分科学思维中★★★★☆分析解读本专题包括动、植物克隆的相关知识,为选考加试部分考查内容。
预计今后考查形式仍以非选择题为主,重点考查植物克隆的方法和应用。
复习时注意比较动、植物克隆的基本原理和方法,理解单克隆抗体的制备原理和方法。
【真题典例】破考点考点一植物的克隆【考点集训】考向植物的克隆【加试题】[浙江台州选考质检(二)分]某科研团队利用植物细胞工程技术,把基因序列已知的抗除草剂()基因导入原生质体获得抗除草剂大豆。
请回答下列相关问题:()对于已获得的基因可以用技术进行扩增。
图中的过程通常使用相同的酶和连接酶,使目的基因与载体连接形成重组分子。
()在过程中,获得原生质体除了需要纤维素酶和果胶酶外,还需要用到的试剂是。
()成功导入重组的原生质体经脱分化形成Ⅰ,进而生长发育成植株。
下列不属于Ⅰ细胞应具有的特征的是。
.薄壁细胞.细胞质丰富.液泡小.细胞核小()若要判断转基因抗除草剂大豆是否培育成功,比较简便的检测方法是。
答案() 限制性核酸内切()(较高浓度的)甘露醇()愈伤组织()用一定浓度的除草剂喷洒,观察转基因大豆的生长情况考点二动物的克隆【考点集训】【加试题】[届浙江绍兴月联考(二)分]回答与动物克隆有关的问题:()广义的动物组织培养包括和器官培养,器官培养是指、器官的一部分或整个器官在体外和人工控制的条件下得以保存、生长。
()细胞融合是细胞工程的主要技术手段之一,其中电融合技术的原理是在低压交流电场中;而细胞杂交是的细胞间的融合。
()单克隆抗体的制备中,往往在经过免疫的动物的(器官)中获得能产生抗体的效应细胞,经融合和筛选再培养,筛选的目标是。
()若想通过基因工程制备大量的单一抗体,下列方法可行的是( ).将抗体基因直接导入小鼠骨髓瘤细胞.将含有抗体基因的重组分子导入小鼠骨髓瘤细胞.将含有抗体基因的重组分子导入人的浆细胞.将含有调控抗体产生基因的重组分子导入人的浆细胞答案()细胞培养、组织培养器官的原基()击穿质膜脂双层,导致细胞质融通不同基因型()脾脏既能产生特异抗体又能无限增殖的细胞()炼技法方法单克隆抗体的制备【方法集训】【加试题】(浙江台州月模拟)请回答杂交瘤技术和单克隆抗体制备的有关问题。
第2讲克隆技术(时间:45分钟)A组基础演练1.(2013·浙江余杭一次诊断)对细胞全能性的表述正确的是( )。
A.没有离体的植物细胞也能表现出全能性B.动物细胞融合标志着动物细胞全能性的实现C.单克隆抗体的制备原理是依据细胞的全能性D.花粉可培育成单倍体是细胞全能性的体现解析只有离体的植物细胞才能表现出全能性,A错误;细胞全能性是指一个细胞形成一个生物个体,动物细胞融合仅仅是两个细胞融合成一个细胞,并未形成一个个体,B 错误;单克隆抗体的制备原理是细胞分裂(细胞培养)和膜的流动性(动物细胞融合),C 错误。
答案 D2.无论是植物细胞,还是动物细胞,都可以利用一定的方法诱导融合,可用模型图表示细胞融合技术的一些过程,有关叙述错误的是( )。
A.若该过程表示植物原生质体的融合,则甲、乙细胞可用酶解法获取B.若该过程表示体外受精,则甲、乙细胞都需要经过准备阶段C.若该过程表示制备单克隆抗体,则丙细胞是杂交瘤细胞D.以上三个过程可以用同一种诱导剂诱导融合解析若图示过程表示植物原生质体的融合,在形成甲、乙细胞之前需用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁,可用聚乙二醇(PEG)诱导细胞融合;若图示过程表示体外受精,则甲、乙细胞应代表精子与卵细胞,其中精子需要获能处理,卵细胞需要培养成熟,两者可在获能溶液或专用的受精溶液中完成受精;若图示过程表示单克隆抗体的制备,则丙细胞是B细胞与骨髓瘤细胞融合而成的杂交瘤细胞,可用聚乙二醇(PEG)或灭活的病毒诱导细胞融合;可见,以上三个过程不能用同一种诱导剂诱导融合。
答案 D3.(2013·全国重点中学冲刺卷)下列有关动植物细胞工程的叙述,不正确的是( )。
A.动物细胞融合过程中,常用的诱导因素有灭活的病毒、PEG等B.动物细胞培养过程中,常用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理组织块C.植物组织培养过程中,需要用纤维素酶、果胶酶去除细胞壁D.植物体细胞杂交过程中,需要用不同浓度的细胞分裂素和生长素培养杂种细胞解析植物组织培养时不需要去掉细胞壁,植物体细胞杂交才需要先去掉细胞壁。