新概念英语第二册19课件
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新概念第二册第19课课件一、教学目标1.知识与技能:学生能够理解并运用本课所学的词汇和句型,描述家庭成员及其职业。
2.过程与方法:通过听、说、读、写等多种方式,提高学生的英语交际能力。
3.情感态度与价值观:培养学生热爱家庭、尊敬长辈的情感,增强对英语学习的兴趣。
二、教学内容1.词汇:father,mother,brother,sister,doctor,teacher,driver,worker2.句型:Whatdoesyourfatherdo?Heisadoctor.Whataboutyourmother?Sheisa teacher.三、教学重点与难点1.教学重点:掌握词汇和句型,能够描述家庭成员及其职业。
2.教学难点:正确使用句型进行交际,注意家庭成员称谓的用法。
四、教学过程1.热身活动(5分钟)老师与学生用英语进行自我介绍,互相询问家庭成员。
学生两人一组,用英语描述自己的家庭成员。
2.词汇学习(10分钟)老师展示图片,引导学生学习新词汇。
学生跟读并模仿发音,注意家庭成员称谓的用法。
3.句型学习(10分钟)老师示范句型的用法,引导学生进行模仿。
学生两人一组,用句型进行问答练习。
4.听力练习(10分钟)老师播放录音,学生听并回答问题。
学生两人一组,进行听力练习。
5.口语练习(10分钟)老师组织学生进行角色扮演,模拟家庭成员的交际场景。
学生两人一组,进行口语练习。
6.作业布置(5分钟)学生回家后,用英语向家人介绍家庭成员及其职业。
完成课后练习题。
五、教学评价1.课堂表现:观察学生在课堂上的参与程度、积极性和合作精神。
2.作业完成情况:检查学生作业的准确性和完整性。
3.口语表达能力:评估学生在口语练习中的表达能力和交际能力。
六、教学反思1.教师应注重培养学生的听、说、读、写综合能力,提高学生的英语交际能力。
2.教师应关注学生的学习需求,因材施教,激发学生的学习兴趣。
3.教师应加强对学生的个别辅导,帮助学生克服学习难点。
快要放寒假了,你准备寒假去哪里玩啊?唉,哪也去不成,爸爸说买不到车票啊。
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对啊,咱们聊这个问题太沉重了,换个话题。
其实买票的时候也会发生很多好玩搞笑的事情的。
咱们来看看这篇课文,就是关于一个买票时的搞笑事件的。
新概念二Lesson 19宾语从句我为什么学Sold outPart 1Basic words and expressions1情态动词(can,could )'The playmaybeginatany moment ,'I said.'It may have begun already,'Susan answered.I hurried to the ticket office.'May I have two tickets please?'I asked.'I'm sorry,we've sold out ,'the girl said.'What a pity !'Susan exclaimed .Just then,a man hurried to the ticket office .'Can I return these two tickets?'he asked.'Certainly,'the girl said.I went back to the ticket office at once.'Could I have those two tickets please?'I asked.'Certainly,'the girl said,'but they're for next Wednesday's performance.Do you still want them?''I might as well have them,'I said sadly .我要赶快学Thank you!谢谢!Let me see!让我看看!This$300is for the room!这300元是房间的费用。