当心雷雨天主题班会修订稿

• ⑶如果不小心掉进溪流，尽量抓住浮托物。 • ⑷如被洪水围困，挥动鲜艳衣物呼救。
• ⑸洪水来时，如正在教室上课，要听从老师的指挥，有秩序地 转移，紧急时要抓牢课桌、椅子等漂浮物，尽可能与老师、同 学在一起，等待营救，千万不要独自游泳回家。山区山洪暴发 ，山沟、河滩中水深齐膝，水流又急时，学生不能单身过河。 上学、放学必须通过时，可在家长、老师护送下，几个同学手 拉手，与水流方向斜叉过河，当水深过膝时，几个学生一起也 不能过河，放学路上遇桥梁、道路坍塌，不能冒险通过，可返 回学校留宿或请老师想别的方法。
（二）洪水应急 洪水应急措施：
①尽量逃向高处，登上坚固建筑的屋顶、大树、山丘和高坡 等。 ②借助家中的木制家具或尽可能抓住木板、树干等漂浮物， 尽量不让身体下沉，等待救援。 ③警惕和防止被毒蛇、毒虫咬伤以及倒塌电杆上电线的电击。
三、雷电的防护
预兆：
雷阵雨来时，往往会出现狂风大作、雷雨交加的天气现象。大风来时飞沙走 石，掀翻屋顶吹倒墙。风雨之中，街上的东西随风起舞，飞得到处都是，甚 至还会连根拔起大树。
• ⑷发现高压线铁塔倾倒、电线低垂或断折；要远离避险， 不可触摸或接近，防止触电。
4、住宅被淹时如何避险？
• 这种情况一般是针对洪泛区低洼处来不及转移的居民，其 住宅常易遭洪水淹没或围困。假如遇到这种情况，通常有 效的办法是：
• 一是向屋顶转移，并尽量安稳情绪；
• 二是想方设法发出呼救信号，尽快与外界取得联系，以便 得到及时救援；
• ⑴受到洪水威胁，如果时间充裕，应按照预定路线，有组 织地向山坡、高地等处转移；在措手不及，已经受到洪水 包围的情况下，要尽可能地利用船只、木排、门板、木床 等，做水上转移。
• ⑵洪水来得太快，已经来不及转移时，要立即爬上屋顶、 楼房高屋、大树、高墙，做暂时避险，等待援救。不要单 身游水转移。

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==防雷击安全教育主题班会四月份雷雨天气比较多，我们应该怎样防雷电呢?下面是小编为大家整理的防雷击安全教育主题班会，欢迎阅读借鉴!防雷击安全教育主题班会一主题：“防雷电”。

时间：201X年5月18日星期五下午第3节地点：六(1)班班主任：毕秋梅主持人：陈珂、任淑娜参加人：六(1)班全体学生指导思想：在班会上，通过多种形式对学生进行“预防雷电”安全知识的宣传。

为学生营造一个和谐、安全的学习氛围，避免自然灾害对学生造成伤害.使学生进一步掌握了相关的救生与自救知识，更是进一步提高了学生的安全意识和自护能力，使广大同学更加认识到“安全无小事，事事有安全”。

活动目的：1利用防雷电知识宣传活动，不断提高学生自我安全防范意识。

2重视防雷，防溺水安全知识的学习，增强学生的自我保护意识，提高学生的自我保护能力。

活动形式：以讨论为主班会过程：一、什么是雷电?什么是闪电? 雷电(闪电)的发生频率与特点案例讲述：时间：201X.5.18晚上地点：贵州省贵阳市这天晚上，天气闷热、乌云密布，贵阳市花溪麦坪乡彭关页岩砖厂承包人樊世成和周小平、何灼青等七人围坐于该厂工棚内吃晚饭。

8时10分左右，突然一声炸雷响过，靠在门方一侧的樊世成应声倒地。

见此情景，民工们一边将他抬到床上，一边打电话向医院求救。

两小时后医护人员赶到，樊世成不治身亡。

事后有关部门的现场调查资料显示：民工工棚高仅3米，无防雷装置，电视机室外天线高出屋面5米。

天线安装点距离灾害点直线距离为2米。

发生雷击事故时樊世成身穿湿衣站于门侧，电视机天线连线正好位于身后上部。

二、雷电的危害雷电对人体的伤害，有电流的直接作用和超压或动力作用，以及高温作用。

当人遭受雷电击的一瞬间，电流迅速通过人体，重者可导致心跳、呼吸停止，脑组织缺氧而死亡。

主题目标：
1、了解雷雨天可能存在的危险，增强学生的避险意识。
2、学习掌握雷雨天基本的避险方法和防雷雨知识。
主题重难点：
掌握基本的雷雨天避险方法。
主题教学：
（一）导入 师：（出示雷雨天气过程： 狂风、暴雨、闪电，妈妈关窗户） 孩子们知道这是怎样的天气吗？ 妈妈为什么要关窗户?
生：下雨了，打雷了，很危险，所以要关好窗户。
2人员应当留在室内，并关好门窗；
3户外人员应当躲入有防雷设施的建筑物或者汽车内；4切断危险电源，不要在树下、电杆下、塔吊下避雨;
5在空旷场地不要打伞，不要把农具、羽毛球拍、高尔夫球杆等扛在肩上
雷电红色预警信号
标准：2小时内发生雷电活动的可能性非常大，或者已经有强烈的雷电活动发生，且可能 持续，出现雷电灾害事故的可能性非常大。
防御指南：
1政府及相关部门按照职责做好防雷应急抢险工作；
2人员应尽量躲入有防雷设施的建筑物或者汽车内，并关好门窗；
3切勿接触天线、水管、铁丝网、金属门窗、建筑物外墙，远离电线等带电设备和其他类 似金属装置；
4尽量不要使用无防雷装置或者防雷装置不完备的电视、电话等。
课后反思：
中小学公共安全教育要遵循学生身心发展规律，把握学生认知特点，注重实践性、实 用性和实效性，根据这一要求，为了更好地突出重点，突破难点，我将整堂课设计为认识 危险、躲避危险、防雷雨知识三部分的教学，由浅入深，循序渐进，不断强化，让学生自 主地学习，从中培养学生防雷避险和救助的能力。
泸县梁才学校三年级三班主题班
会
当心雷雨天
康雪超
设计意图：
雷雨是四川省主要气象灾害之一。2007年5月23日，重庆开县一小学遭受雷击，造成
7人死亡，多人受伤的重大雷电灾害事故。所以，让学生了解雷雨天存在的危险并学习如 何躲避是很有必要的。整个班会课的设计是按照“认识雷雨天存在哪些危险，学习雷雨天 怎样躲避危险，防雷雨安全知识”进行。

防雷雨主题班会教学设计作为一名辛苦耕耘的教育工作者，很有必要精心设计一份教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。

优秀的教案都具备一些什么特点呢?下面是小编收集整理的防雷雨主题班会教学设计，欢迎大家分享。

防雷雨主题班会教学设计1一、教学目的了解防暴雨的基本常识，理解暴雨带来的危害，掌握暴雨引发的洪水和山体滑坡时的自救办法。

二、教学方法讲授法、举例分析法、讨论法。

三、教学时间星期_下午第_节课。

四、授课班级计算机网络班。

五、教学过程(一)引课暴雨灾情报道。

(二)讲授新课1、了解暴雨的概念暴雨，降雨强度很大的雨。

单位时间的降雨量称降雨强度。

中国气象部门规定：24小时雨量大于或等于__毫米者为暴雨。

大于或等于__毫米者为大暴雨。

大于或等于__毫米者为特大暴雨。

特大暴雨是一种灾害性天气，往往造成洪涝灾害和严重的水土流失，导致工程失事、堤防溃决和农作物被淹等重大的经济损失。

2、暴雨的危害。

暴雨来得快，雨势猛，尤其是大范围持续性暴雨和集中的特大暴雨，它不仅影响工农业生产，而且可能危害人民的生命，造成严重的经济损失。

暴雨的危害主要有两种：(1)渍涝危害。

由于暴雨急而大，排水不畅易引起积水成涝，土壤孔隙被水充满，造成陆生植物根系缺氧，使根系生理活动受到抑制，加强了嫌气过程，产生有毒物质，使作物受害而减产。

(2)洪涝灾害。

由暴雨引起的洪涝淹没作物，使作物新陈代谢难以正常进行而发生各种伤害，淹水越深，淹没时间越长，危害越严重。

特大暴雨引起的山洪暴发、河流泛滥，不仅危害农作物、果树、林业和渔业，而且还冲毁农舍和工农业设施，甚至造成人畜伤亡，经济损失严重。

(三)讨论近段时间__一直持续强降雨，局部地区经常下大暴雨，导致__一些地区受灾。

生在__地区的我们，应对强降暴雨采取什么样的办法来预防暴雨带来的一些危害?暴雨产生洪水自救措施一个地区短期内连降暴雨，河水会猛烈上涨，漫过堤坝，淹没农田、村庄，冲毁道路、桥梁、房屋，这就是洪水灾害。

雷雨汛期安全教育主题班会（优秀5篇）防洪防汛安全教育主题班会篇一活动目标：1、通过向学生介绍一些汛期发生的灾难性事件，敲响警钟，提高学生的警惕；2、通过向学生介绍一些灾害事故的前兆以及预防措施，提高学生的安全意识和灾害预防能力；3、通过向学生介绍一些面对灾害的自救及逃生方法，提高学生的自救能力。

活动准备：1、准备一些比较典型的汛期灾害事件的材料；2、安排几名同学排练一些预防灾害的姿势；3、准备一些防雷防汛的知识。

参与人员：班主任与全班同学。

活动时间：6月9日活动流程：一、主题导入我们先看几幅图片，听一听关于这几幅图片的沉痛的悲剧。

”（一）雷电及汛期灾害前兆(1)早晨天气闷热，甚至感到呼吸有困难，一般是低气压天气系统临近的征兆，午后往往有强降雨发生。

(2)早晨见到远处有宝塔状墨云隆起，一般午后会有强雷雨发生。

(3)多日天气晴朗无云，天气特别炎热，忽见山岭迎风坡上隆起小云团，一般午夜或凌晨会有强雷雨发生。

(4)炎热的夜晚，听到不远处不断有沉闷的雷声忽东忽西，一般是暴雨即将来临的征兆。

(5)看到天边有漏斗状云或龙尾巴云时，表明天气极不稳定，随时都有雷雨大风来临的可能。

主持人：希望同学们能够将这些知识学以致用。

（二）雷电及汛期灾害事故预防措施我们应该采取什么样的预防措施呢？看看我的防雷秘诀是什么。

1.不要在大树底下避雨。

因为下雨时，大树潮湿的枝干相当于一个引雷装置，如果用手扶大树，就仿佛用手摸避雷针一样。

所以，在打雷时离大树5米以外。

2.下雨时不要在水边(江、河、湖、海、塘、渠等)、洼地停留，要迅速到附近干燥的住房避雨，要观察住房是否适合避雨，山区找不到房子，可以到山岩下或者山洞里避雨。

3.不要拿着金属物品在雷雨中停留，因为金属物品属于导电物质。

4.打雷时，首先要做的就是关好门窗，防止雷电直击室内和球形雷飘进室内。

(三)雷电及汛期灾害事故自救及逃生方法1、如果打雷、闪电时，我们在户外，记住不要停留在高楼平台上，不要进入孤立的棚屋、岗亭，不要在大树下躲避雷雨，如万不得已，则须与树干保持3米距离，下蹲并双腿靠拢。

2023年夏季防雷电安全教育主题班会防雷暴天气安全教育主题班会(四篇)2023年夏季防雷电安全教育主题班会防雷暴天气安全教育主题班会篇一2、不要停留在铁门、铁栅栏、金属晒衣绳、架空金属体以及铁路轨道四周。

3、应快速躲入有防雷爱护的建(构)筑物内，或有金属壳体的各种车辆及船舶内。

不具备上述条件时，应马上双脚并拢下蹲，头部向前弯曲，降低自己的高度，以削减跨步电压带来的危害。

由于雷电流经落雷点会沿着地面渐渐向四周释放能量。

此时，行走之中人的前脚和后脚之间就可能因电位差不同，而在两步间产生肯定的电压。

4、不要在大树、电线杆、广告牌、各类铁塔底下避雨。

由于此时，大树潮湿的枝干相当于一个引雷装置，假如用手接触大树、电线杆、广告牌、各类铁塔就仿佛手握防雷装置引下线一样，就很可能会被雷击。

5、不要在水边(江、河、湖、海、塘、渠等)、游泳池、凹地停留，要快速到四周枯燥的住房中去避雷雨。

6、不要拿着金属物品在雷雨中停留，由于金属物品属于导电物质，在雷雨天气中有时能够起到引雷的作用。

随身所带的金属物品，应当临时放在5米以外的地方，等雷电活动停顿后再拾回。

7、不要触摸或者靠近防雷引下线、自来水管、家用电器的接地线、大树树干等可能因雷击而带电的物体，以防接触电压或者接触雷击和旁侧闪击。

8、不要在户外接听和拨打手机，由于手机的电滋波也会引雷。

9.雷暴天气出门，穿胶鞋，这样可以起到绝缘的作用。

10、打雷时，首先要做的就是关好门窗，防止雷电直击室内和球形雷飘进室内。

11、在室内也要离开进户的金属水管和与屋顶相连的下水管等。

12、不宜使用淋浴器。

虽然目前新建居民楼的金属水管一般与防雷接地已进展等电位连接，但雷电流仍有可能通过水流传导而致人伤亡。

13、雷雨天气时，尽量不要拨打、接听电话，或使用电话上网，应拔掉家用电器的电源、电话线及电视馈线等有可能将雷电引入室内的金属导线。

稳妥科学的方法是在电源线上安装电源避雷器，在电话线上安装电话避雷器，在天馈线上安装天馈避雷器并做好牢靠爱护接地措施。

夏天孩子防雷电，记住这招最关键！

夏季雷电危害大，大人小孩远离它！不过，只要掌握了下面几个 方法，再厉害的雷电也不会找你家孩子的麻烦了……粑粑麻麻快 来看看吧！

别以为雷电离我们很远，每年夏天都有不少被雷击的悲剧发生！！ 据有关部门不完全统计：我国每年因雷击造成的伤亡一直持续在 3000-4000人，而且这一数字仍在持续上升……

4.如果在户外看到高压线遭雷击断裂，因为高压线断点附近存在
跨步电压，身处附近的人千万不要跑动，应双脚并拢跳离。
还要给家庭电器断电……

夏天来了，防雷电，妈妈一定要告诉孩子:
1.不要在楼顶或树下避雨
不要继续在楼顶等建筑物顶部玩耍，也不能进入孤立的棚屋、岗 亭、大树下避雨，如万不得已，则须与树干保持 3米距离，下蹲 并双腿靠拢；

2.不要在水面和水边停留
在河里、湖泊、海滨游泳，在河边洗衣服、钓鱼、玩耍等都机
雷雨天气告诫孩子不能玩手机。尽量别拨打或接听电话，家里的 座机也避免使用，因为避雷针只能保护建筑物，但对沿架空电线、 电话线侵入的雷电波却无能为力。
雨中听歌也是不对的……

6.雷雨天气注意穿鞋
在雷雨天气赤脚行走或避雨，会加大了被雷击的可能性。贪玩的 孩子应该立即穿上鞋子，或者在脚底垫上塑料等绝缘体。

7.不要淋浴洗澡
行雷闪电时不宜淋浴洗澡，因水管与防雷接地相连。住高层的， 还要注意关闭门窗，预防雷电直击室内或者防止侧击雷和球雷的 侵入。告诫孩子不要把头或手伸出户外，更不要用手触摸窗户的 金属架。
雷雨天气，在野外和家 中洗澡都是很危险的……

如果刚好在户外雷区，请教孩子这样做：
当在户外看见闪电几秒钟内就听见雷声时，说明正处在靠近雷暴 的危险环境，这时应该停止一切行动，并且这样做：

第1篇一、班会时间：2021年6月15日二、班会地点：学校多功能厅三、主持人：班主任张老师四、参与人员：全体学生及班主任五、班会主题：夏季防雷电，安全伴我行六、班会流程：一、开场致辞（一）主持人开场尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家下午好！随着夏季的到来，雷雨天气逐渐增多，雷电灾害也随之增加。

为了提高同学们的防雷电意识，增强自我保护能力，今天我们召开夏季防雷电主题班会，希望大家能从中受益，安全度过每一个雷雨天。

（二）班主任致辞同学们，夏季是雷电灾害的高发期，雷电不仅会造成财产损失，还可能威胁到我们的生命安全。

因此，我们要时刻保持警惕，掌握防雷电知识，提高自我保护能力。

希望通过今天的班会，大家能够增强防雷电意识，共同度过一个安全的夏季。

二、防雷电知识讲座（一）雷电的形成及危害张老师：同学们，雷电是如何形成的呢？它对我们有哪些危害呢？学生甲：雷电是由云层之间的电荷分离而产生的，它会对我们的生命财产安全造成威胁。

张老师：很好，雷电的形成是由云层之间的电荷分离造成的。

雷电具有很高的电压，一旦击中地面或建筑物，会造成火灾、触电等严重后果。

（二）防雷电措施张老师：那么，我们应该如何预防雷电灾害呢？1. 避免在雷雨天气外出；2. 不要靠近窗户、阳台、大树等容易导电的地方；3. 不要在空旷的地方行走，避免成为雷电的导体；4. 在室外时，尽量待在车内，车内是相对安全的避雷场所；5. 在室内时，关闭门窗，拔掉电源插头，远离电器设备。

（三）如何识别雷电预警信号张老师：同学们，我国气象部门会发布雷电预警信号，我们应该如何识别呢？1. 仔细阅读预警信号内容，了解雷电灾害的等级和影响范围；2. 关注预警信号发布时间，及时采取防护措施；3. 遵循气象部门的建议，合理安排出行计划。

三、互动环节（一）雷电知识问答张老师：下面进入互动环节，请大家积极参与，答对问题的同学将获得精美奖品。

（二）学生分享防雷电经验学生乙：我曾在一次雷雨天气中，看到一位同学在树下躲雨，我立刻提醒他远离大树，并劝他回家。

雷雨汛期安全教育主题班会优秀范文2020雷电是常见的自然现象，它实质上是天空中雷暴云中的火花放电，放电时产生的光是闪电，闪电使空气受热迅速膨胀而发出的巨大声响是雷声，雷雨天容易遭受雷击，致人受伤甚至死亡。

以下是整理的雷雨汛期安全教育主题班会，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。

雷雨汛期安全教育主题班会范文一教学目的:1、提高安全意识，学习汛期安全的有关知识。

2、初步了解汛期安全的有关内容，要求每一个学生都要提高安全意识。

3、自己能改变生活中不遵守汛期安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

教学重点：学习汛期安全的基本知识,培养有关防范力。

教学过程:一、谈话引入课题生命安全高于天，父母给你的生命只有一次，所以每个人都要珍惜生命、注意安全。

二、新授1、汛期中要注意的问题。

学生讨论：在汛期时要注意哪些问题?(学生分组讨论)2、上网搜索相关溺水事故新闻、图片，组织学生分析事故的原因，教师作总结。

溺水原因主要有以下几种：不会游泳;游泳时间过长，疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。

三、教育学生在汛期中如何预防溺水。

1、不要独自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比较危险且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。

选择好的游泳场所，对场所的环境(如该水库、浴场是否卫生，水下是否平坦，有无暗礁、暗流、杂草，水域的深浅等情况)要了解清楚。

2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。

以便互相照顾。

如果集体组织外出游泳，下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。

3、要清楚自己的身体健康状况，平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。

要做好下水前的准备，先活动活动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学，应将假牙取下，以防呛水时假牙落入食管或气管。

4、对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能互相打闹，以免喝水和溺水。

雷雨天安全教育主题班会引言雷雨天气是一种常见的自然灾害，对人们的生活和安全造成了一定的威胁。

由于雷电的不可预测性和危险性，我们有必要在学校举办一场专题班会，向同学们普及雷雨天的安全知识，增强大家的防雷意识，以确保我们在雷雨天的活动和生活中能够安全可靠。

一、什么是雷雨天气雷雨天气指的是出现雷电活动和伴随有降雨的天气现象。

夏季雷雨多发，而且通常出现在午后和傍晚。

雷雨天气的主要特点是气温高，湿度大，暴雨和雷电频率较高。

因此，了解雷雨天气的特点是我们保护自己的第一步。

二、雷电的危险性雷电是一种非常强大和危险的自然现象。

雷电引发的事故和灾害往往会导致人员伤亡和财产损失。

以下是雷电的主要危险性：•直击危险：当雷电直接击中地面或物体时，会产生剧烈的爆炸和残酷的破坏力。

直击危险是最大的威胁之一。

•感应电流危险：雷电通过地面或物体传导时，会生成感应电流。

当人们接触到带有感应电流的物体时，会导致电击事件，引发人身伤害。

•雷击火灾危险：雷电引发火灾的可能性很高，特别是在雷雨天气中的森林和农田。

火灾可能给人们的生命和财产带来严重威胁。

三、在雷雨天的安全预防1.了解天气预报: 在雷雨季节，每日查看天气预报以确保自己及时了解可能出现雷雨天气的情况。

如果预报中有雷雨天气警报，应该采取相应的安全措施。

2.室内避雷: 避免在室外活动，尤其是在露天场所。

选择一个安全的室内场所，如家中、学校室内或其他有避雷装置的建筑。

不要靠近窗户和金属物体。

3.避开高危区域: 在雷雨天气中，避免在海滩、河流附近或其他容易成为雷电集中区域的地方。

不要站在开放的区域，也不要站在高高的山顶上。

4.避免与雷电有关的活动: 在雷雨天气中，避免洗澡、游泳、垂钓等活动。

雷电容易击中水体或湿润地面，这些活动容易成为雷电的吸引物。

5.不使用电器和电器设备: 在雷雨天气中，避免使用电器和电器设备，尤其是在室外。

雷电可能引发电路故障和火灾。

四、遇到雷雨天气时的应急措施1.寻找避雷设施: 如果你在室外遇到突然的雷雨天气，尽快寻找避雷设施。

小学拓展五年级主题班会教案雷雨天安全知识雷雨天安全知识教案一、教学目标：1. 知识目标：了解雷雨天气的特点及危害；掌握避雷常识和应对雷雨天的安全措施。

2. 能力目标：培养学生分析问题和解决问题的能力；提高学生的防灾意识和自我保护能力。

3. 情感目标：培养学生正确的安全观念和应对危险的勇气；增强学生保护自身和他人的责任感。

二、教学重点：1. 让学生了解雷雨天气的特点和危害。

2. 引导学生学习避雷常识和应对雷雨天的安全措施。

三、教学内容及过程：1. 导入（5分钟）老师可以播放一段关于雷雨天气的视频，或者给学生展示一些雷雨天气的图片，引起学生的注意和兴趣，激发他们对于雷雨天安全知识的探索和学习欲望。

2. 知识讲解（20分钟）（1）学生了解雷雨天气的特点和危害。

师生共同探讨雷雨天气的特点，如闪电、雷鸣的产生原理，以及雷电对人体和建筑物的危害。

同时，教师可以向学生讲解雷雨天气的形成原因和注意事项。

（2）分享避雷常识。

学生分组进行讨论，分享并总结避雷常识，如当遇到雷雨天气时要迅速回到室内或者排除身上的金属物品，不要躲避在突出物下等。

（3）讲解雷雨天的安全措施教师以图片、故事、实例等形式进行雷雨天的安全措施的讲解，例如不在高地、大树、金属构架处逗留，不要站在空旷的地方等。

3. 情景模拟（15分钟）（1）雷雨天的应对实践学生以小组为单位进行情景模拟，分角色进行雷雨天的应对实践。

教师可以设计几个场景，如学生在户外突然下起雷雨，他们应该如何保护自己？（2）展示和总结经验各小组展示他们的情景模拟，其他同学可以提出评价和建议，总结出有效的防护措施。

4. 设计小组活动（15分钟）教师将学生分为几个小组，让他们设计一个针对雷雨天安全知识的小组活动，可以是小剧场、游戏或者书面小结等形式。

活动结束后，各小组可以向全班展示他们的成果。

5. 家庭作业（5分钟）布置家庭作业，要求学生回家与家人讨论雷雨天气的危害及应对措施，并写下自己的感想和建议。

• 10、你要做多大的事情，就该承受多大的压力。12/12/
2020 11:51:37 AM11:51:372020/12/12
• 11、自己要先看得起自己，别人才会看得起你。12/12/
谢 谢 大 家 2020 11:51 AM12/12/2020 11:51 AM20.12.1220.12.12
（二）洪水应急
洪水应急措施：
①尽量逃向高处，登上坚 固建筑的屋顶、大树、山 丘和高坡等。
②借助家中的木制家具或 尽可能抓住木板、树干等 漂浮物，尽量不让身体下 沉，等待救援。
③警惕和防止被毒蛇、毒 虫咬伤以及倒塌电杆上电 线的电击。
三、雷电的防护
预兆：
雷阵雨来时，往往会出现狂风大作、雷雨交加的天气现象。大风来时 飞沙走石，掀翻屋顶吹倒墙。风雨之中，街上的东西随风起舞，飞得 到处都是，甚至还会连根拔起大树。
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7、最具挑战性的挑战莫过于提升自我 。。20 20年12 月上午 11时51 分20.1 2.1211: 51Dece mber 12, 2020
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8、业余生活要有意义，不要越轨。20 20年12 月12日 星期六 11时51 分37秒 11:51:3 712 December 2020
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9、一个人即使已登上顶峰，也仍要自 强不息 。上午 11时51 分37秒 上午11 时51分 11:51:3 720.12. 12
• ⑴受到洪水威胁，如果时间充裕，应按照预定路 线，有组织地向山坡、高地等处转移；在措手不 及，已经受到洪水包围的情况下，要尽可能地利 用船只、木排、门板、木床等，做水上转移。
• ⑵洪水来得太快，已经来不及转移时，要立即爬 上屋顶、楼房高屋、大树、高墙，做暂时避险， 等待援救。不要单身游水转移。

防雷暴雨主题班会教案作为一位杰出的老师，时常会需要准备好教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。

我们应该怎么写教案呢?以下是小编为大家收集的防雷暴雨主题班会教案，希望大家能够喜欢。

防雷暴雨主题班会教案1教学目的：1、通过读新闻、抢答形式引起同学们对防雷安全的重视。

2、通过本次教学活动，使同学们了解一些基本的防雷知识，学会在雷雨天防范措施。

课前准备：1、让同学们收集有关雷击事故的新闻。

2、了解一些基本的防雷击的常识。

活动过程：(一)老师安排主持同学读有关雷击事故的新闻引入主题。

1、主持同学读新闻。

去年，广西某地3村民在野外干活，遇雷暴、大雨，到一简陋的西瓜帐篷避雨，遭遇雷击。

其中2人死亡，1人被击脚部受轻伤。

经调查核实：一是雷击点地处空旷田间地带，搭起的瓜篷较易引雷;另外就是在雷击点的很大范围内无任何电的设施，而在打雷期间，两人使用手机，手机电磁场则是祸根。

2、老师讲述并提问：据不完全统计，去年我省因雷击发生灾害478起，造成4人死亡，多人受伤，数千台电器、通信设备等被雷击损坏。

在全国，每年雷电灾害近万次，造成人员伤亡数千，直接经济损失达几十亿到上百亿元。

大家听了这则新闻有什么感想呢?3、同学们议论，各抒己见。

4、老师小结：生命在你手中，防雷击安全不容忽视。

所以今天我们就一起来学习防雷击的安全知识，并要运用所学的知识增强自我防范。

据统计，在我国雷击伤亡绝大部分发生在郊区农村。

究其原因，一是郊区农民对科学防御雷电意识淡薄，以封建迷信思想解释雷电现象相当普遍;二是郊区农民防御雷电的能力低下，不懂得在雷电天气条件下如何自我防范;三是郊区农村建筑物忽视雷电防御装置建设。

(二)防雷击安全知识竞赛(抢答形式)1、老师：打雷时，在家里怎样使用电器?同学A对抢答同学的答案评判。

同学B总结并公布正确答案：切断电源，拔掉电话插头，同时不要接触煤气管道、自来水管道以及各种带电装置，更不要在雷电交加时用喷头冲凉，因为巨大的雷电会沿着水流袭击淋浴者。

下雨天安全教育主题班会教案下雨天安全教育主题班会教案（通用10篇）上学的时候，大家都知道主题班会吧？主题班会是围绕一定主题而举行的班级成员会议。

敲定一个主题班会，都需要做哪些准备呢？以下是小编整理的下雨天安全教育主题班会教案，希望对大家有所帮助。

下雨天安全教育主题班会教案 1教学目标：1、知道雷电形成的原理过程，明确雷雨天气的危害，树立防雷电的安全意识。

2、通过调查和收集资料，了解好掌握预防雷击的方法好技能。

3、初步掌握遭遇雷击之后的紧急治疗方法和应急措施。

教材分析：引言部分指出了雷电的危害，同时揭示了本课要了解的内容和重点的教学任务。

主体部分共设不友好的来访者和避开雷电防雷击两个主题。

教学重点：雷电形成的原理过程，明确雷雨天气的危害，树立防雷电的安全意识。

教学难点：遭遇雷击之后的紧急治疗方法和应急措施。

教学过程：一、认识雷电1、教师为学生播放一段雷雨季节电闪雷鸣的视频资料，提问：‘这是什么现象？经历过这种天气吗？当时有什么感受？”2、学生根据生活体验交流对雷电的认识。

3、教师引导：“雷电是生活中常见的自然现象，在我们生活中就经常会遇到雷雨天气。

你知道雷电是怎样形成的吗？”4、学生先就自己了解的相关知识介绍，然后教师结合教材介绍进行补充。

可以利用电发生器等科学试验器材为学生演示一下雷电产生的原理。

二、正确认识雷电的危害1、教师引言：“雷电发生时的温度高达2000℃，大家想象一下，这样的温度会产生怎的危险？2、学生根据自己的认识交流雷电的危害。

3、教师小结：“云层能积聚大量正电荷，而地球是导体，本身积聚负电荷，从而使得云层与云层之间、云层与地面之间形成很高的'电势差，几百万伏到几亿伏，因而产生的电流就十分强大，达到几万安至十几万安，形成高热和强光，会造成巨大破坏，能使人立即死亡。

如果通过树木、建筑物，巨大的热量和空气的振动都会使它们受到严重的破坏。

”4、根据真实案例体会雷电的危害。

（1）了解教材“真实再现”的案例，教师提问：“这样的严重后果你想到过吗？当我们遇到雷雨天气的时候，你想到会有这样的危险发生吗？”（2）学生交流对这一事件的认识，并结合自己的生活经历谈谈对雷电灾害的了解和认识。

防台风暴雨安全教育班会教案（5篇）防台风暴雨安全教育班会教案（精选5篇）安全班会还可以帮助学生加深对安全风险的意识，防范和应对意外事件和不安全行为，预防火灾、中毒、交通意外等安全问题的发生。

这里给大家分享一些关于防台风暴雨安全教育班会教案，供大家参考学习。

防台风暴雨安全教育班会教案【篇1】一、班会目标：1、为了配合开展“安全教育日”和“安全教育周”活动，提高学生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力。

2、最大限度的预防和减少各种安全事故的发生。

二、班会过程：(一)介绍首个“防灾减灾日”的.知识。

20_年3月2日，国家减灾委、民政部发布消息，经国务院批准，自20_年起，每年5月12日为全国“防灾减灾日”。

其意义：20_年5月12日，我国四川汶川发生8.0级特大地震，损失影响之大，举世震惊。

设立我国的“防灾减灾日”，一方面是顺应社会各界对我国防灾减灾关注的诉求，另一方面也是提醒国民前事不忘、后事之师，更加重视防灾减灾，努力减少灾害损失。

(二)让同学们广泛发言，畅谈对我们影响较大的自然灾害由哪些学生回答后，由教师做总结。

1、地质灾害：泥石流、滑坡、崩塌、地面下沉、地震。

2、洪涝及其它灾害：雨涝、洪水、凌汛灾害、地震灾害。

3、大风灾害：台风、寒潮大风、雷暴大风、龙卷风。

4、热带气旋灾害：五、冰雹灾害：5、海洋灾害：风暴潮、灾害性海浪、海啸、赤潮。

(三)假设同学面临了自然灾害，你该如何处理呢，有什么措施预防雷击的措施：1、在雷雨天，人应尽量留在室内，不要外出，关掉门窗，防止球行闪电穿堂入室。

2、尽量不要靠近门窗、炉子、暖气炉等金属的部位，也不要赤脚站在泥地或水泥地上，脚下最好垫有不导电的物品坐在目椅子上等。

3、在野外遇雷雨时，尽快找一低洼或沟渠蹲下，不要在孤立的大树、高塔、电线杆下避雨。

防浓雾：1.尽量不要外出，必须外出时，要戴上口罩，防止吸入有毒气体。

2.行人穿越马路要当心，应看清来往车辆。

驾驶车辆和汽车要减速慢行。

雷雨天安全知识主题班会教学目的：1、通过本课的学习，明确天气变化的雷雨应急措施的重要性，提高学生自觉警惕性，注意雷雨的安全。

2、认识雷雨的破坏性3、学习掌握躲开一般雷雨的事项。

教学重难点：认识打雷的破坏性以及防雷的注意事项教学时间：一课时分析案例：案例一：案例的主人翁是在室内发生的一起案例。

最后调查时因为雷电流通过电源线路引起的.那么通过这个案例，可以启发我们在室内如何对雷雨进行一个安全措施。

1、打雷时，首先要做的就是关好门窗，防止雷电直击室内和球形雷飘进室内；2、不宜使用无防雷措施或防雷措施不足的电视、音响等电器，3、切勿接触天线、水管、铁丝网、金属门窗、建筑物外墙，远离电线等带电设备或其他类似金属装置；4、减少使用电话和手提电话；现在上网和打手机的人很多，如果遇到雷雨天气一定要注意。

雷雨天时不要上网，不要使用调制解调器或ADSL设备，最好把电脑的电源插座拔掉，另外应确保计算机有良好的接地。

普通电话也应避免在雷击时使用。

因为避雷针只能保护建筑物，但对沿架空电线、电话线侵入的雷电波却无能为力。

5、远离建筑物外露的水管、煤气管等金属物体及电力设备。

6、不宜使用淋浴器。

因为水管与防雷接地相连，雷电流可通过水流传导而致人伤亡。

7、雷雨时，室内开灯应避免站立在灯头线下。

案例二：案例告诉我们在我国广西省某些地区的下雷雨的概率是很高的。

那么通过这个案例，又可以启发我们在室外如何对雷雨进行一个安全措施。

而雷电通常会击中户外最高的物体尖顶，所以孤立的高大树木或建筑物往往最易遭雷击，人们在雷电大作业时，在户外应遵守以下规则，以确保安全。

1、雷雨天气时不要停留在高楼平台上，在户外空旷处不宜进入孤立的棚屋、岗亭等。

2、不宜在大树下躲避雷雨，如万不得已，则须与树干保持3米距离，下蹲并双腿靠拢。

3、如果在雷电交加时，头、颈、手处有蚂蚁爬走感，头发竖起，说明将发生雷击，应赶紧趴在地上，这样可以减少遭雷击的危险，并拿去身上佩戴的金属饰品和发卡、项链等。

五年级主题班会教案-雷雨天安全知识一、教学目标1. 让学生了解雷雨天的形成原因，掌握雷雨天安全知识。

2. 培养学生在雷雨天自我保护的能力，提高安全意识。

3. 增强学生的团队协作意识，培养关爱他人、助人为乐的品质。

二、教学内容1. 雷雨天的形成原因2. 雷雨天的安全知识3. 雷雨天的自我保护方法4. 雷雨天的注意事项三、教学重点与难点重点：雷雨天的安全知识、自我保护方法难点：如何在雷雨天做到自我保护，提高安全意识四、教具与学具准备1. 教具：PPT、视频、图片、安全知识手册2. 学具：笔记本、笔五、教学过程1. 导入：通过图片、视频展示雷雨天的景象，引导学生关注雷雨天的安全问题。

2. 新课导入：讲解雷雨天的形成原因，让学生了解雷雨天的基本知识。

3. 安全知识讲解：详细介绍雷雨天的安全知识，包括室内、室外安全措施。

4. 案例分析：分析雷雨天安全事故案例，让学生了解事故原因及预防措施。

5. 小组讨论：分组讨论如何在雷雨天做到自我保护，提高安全意识。

6. 总结讲解：对学生的讨论进行总结，强调雷雨天的注意事项。

7. 角色扮演：让学生模拟雷雨天场景，实践自我保护方法。

8. 互动环节：进行雷雨天安全知识问答，检验学生的学习成果。

9. 课后实践：布置学生在家里与家人一起制定雷雨天安全计划。

六、板书设计1. 雷雨天安全知识2. 副五年级主题班会3. 内容提纲：a. 雷雨天的形成原因b. 雷雨天的安全知识c. 雷雨天的自我保护方法d. 雷雨天的注意事项七、作业设计1. 家庭作业：与家人一起制定雷雨天安全计划，并进行实践。

2. 课后阅读：阅读安全知识手册，了解更多雷雨天安全知识。

八、课后反思1. 教师反思：检查教学目标是否达成，教学内容是否充实，教学过程是否顺畅。

2. 学生反馈：了解学生对雷雨天安全知识的掌握程度，以及在实践中的应用情况。

3. 教学改进：根据反思结果，调整教学方法，提高教学质量。

总结：本节课通过讲解雷雨天的形成原因、安全知识、自我保护方法等，旨在提高学生的安全意识，培养自我保护能力。