2018年二年级语文下册1-2单元测试题
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2017—2018学年二年级语文第二学期第一单元检测试卷(时间:60分钟满分:100分)亲爱的小朋友们,请轻轻地对自已说:“我能行”!请认真答题,老师相信你们是最棒的!一、字词乐园。
(34分)1.看拼音,写字词。
(13分)2.辨字组词。
(10分)3.用合适的量词填空。
(5分)一( )娃娃一( )小鸟一( )树叶一( )小草一( )衣服一( )石头一( )小牛一( )电视一( )小花一( )蜡笔4.给下列句中的加点字选择正确的读音。
(2分)小明在墙角的拐弯处.( )不小心摔倒.( )了。
刘老师望着水塘边那棵白杨树的倒.( )影在思考:如何处.( )理下面的事情。
5.仿写词语。
(4分)笑嘻嘻欢欢喜喜二、句子乐园。
(17分)1.按课文原文填空。
(8分)(1)海面倒映着( )的白塔,( )环绕着绿树红墙。
(2)我们大家( ),唱一支歌好吗?(3)蓝色的小淘气,黄色的小淘气,( )在一起。
(4)孤帆远影碧空尽,( )。
2.按要求写句子。
(9分)(1)啊,那是他们架起的友谊桥!(仿写感叹句)(2)小溪像白色的飘带。
(仿写比喻句)(3)人们高高兴兴....地划着小船。
(用加点的词语写句子)三、课文回顾。
(16分)1.《让我们荡起双桨》一文中反复出现的句子是。
(4分)2.《友谊桥》告诉我们一个道理: 。
(3分)3.《色彩的游戏》告诉我们:世界真美丽,是因为有三种颜色的亲密游戏。
(3分)4.这个单元我们学的古诗是的《》,表达了诗人与朋友之间的感情。
(6分)四、阅读短文,回答问题。
(20分)(一)课内阅读。
(9分)色彩的游戏(节选)( )的小淘气,( )的小淘气,在一起,变成了( )的牵牛花。
牵牛花真有趣,紫色的小喇叭开满地。
1.括号里应该填写什么?(3分)2.文中横线上应该填( )。
(2分)A.快快乐乐B.欢欢喜喜C.相亲相爱3.“紫色的小喇叭开满地”指的是。
(4分)(二)课外阅读。
(11分)火红的枫叶今天,我在树林里走来走去,想寻找一片火红的枫叶。
新版部编人教版二年级下册语文教全册试卷按照2018审定改版最新教材编写试卷说明:本套试卷是按照2018年审定最新版教材编写,试卷内容详细考点齐全,可A4纸直接打印,也可以随意编辑。
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jǐng sèbō lànɡměi lìchūn huá qiū shíyǐ jīnɡzhī sh i yóu qíshān ɡǔshǒu dū二、给带点的字选合适的读音,打“√”。
染色(yǎn rǎn)石盘( pán pén) 观察( cá chá)陡峭(xiào qiào)橙子(chénɡ cénɡ)层叠(chénɡ cénɡ)三、把词语与相应的拼音连起来。
旅游胳膊著名勤劳形状zhù mínɡxínɡ zhuànɡlǚ yóuɡē bo qín láo四、选字填空。
蜂峰龙笼做作壮状风枫山()灯()工()()丽大()蜜()()舟()工形()()叶五、给加点的多音词组注音。
全都.()因为.()没.有()送给.()都市..()作为.()淹没.()给.予()六、比一比,组成词语。
第一单元测试题一、给加点的字选择正确的读音。
吹拂.(fúfó)堤.岸(tīdī)丝绦.(tiáo tāo)茁.壮(chūzhuó)一堆.(duītuī)填.土(tiān tián)二、读拼音,写字词。
三、加上部首组成新字,再组词。
卯—( )—( )( )直—( )—( )( )土—( )—( )( )永—( )—( )( )四、修饰词语我来填。
( )的鲜花( )的礼物 ( )的日子( )的笑容五、先把词语补充完整,再按要求填空。
A.五颜( )( )B.碧空( )( )C.引人( )( )D.兴致( )( )1.像A组词语这样含有数字的词语还有、。
2.像B组词语这样描写天气的词语还有、。
3.像D组词语这样ABCC式结构的词语还有、。
六、按要求写句子。
1.把诗句补充完整,再写出诗句的诗意。
不知细叶谁裁出, 。
诗意:2.发挥想象,把下面的句子补充完整。
春天来了!我们看到了她,她在小草嫩绿的叶片上微笑;我们听到了她,她;我们闻到了她,她;我们触到了她,她。
3.这是多么美好的礼物啊!(仿写感叹句)多么啊!4.邓爷爷精心地挑选....几..树坑,又挥锹填了..了一棵茁壮的柏树苗,小心地移入锹土。
(仿写句子,连续运用至少三个动词)七、结合本单元课文知识填空。
1.古诗回放。
(1)《村居》的作者是,前两句是: , 。
(2)默写《赋得古草原送别》:离离原上草, 。
, 。
2.《找春天》一文中的孩子们找到了春天,发现她在上荡秋千,在风筝尾巴上;在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花……3.《开满鲜花的小路》中,鼹鼠先生收到邮寄来的包裹,里面是。
4.《邓小平爷爷植树》一课中,邓小平爷爷在亲手栽种了一棵柏树。
八、阅读短文,完成练习。
(一)课内阅读。
春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。
我们(仔细细心)地找哇,找哇。
小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?树木(露出吐出)点点嫩芽,那是春天的音符吧?解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧?1.选择括号里恰当的词语。
第一单元检测卷(时间60分钟 满分100分)一、我能把词语写得既正确又美观。
ti án y ě g ū niang yu án l ái y óu j ú ( ) ( ) ( ) ( ) j īng q í l ǐ w ù sh ù mi áo y ǐn r én zh ù m ù ( ) ( ) ( ) ( ) 二、连线我最棒。
h ài xi ū zh ē y ǎn ào s àng zhu ó zhu àng y ín f ú遮掩 懊丧 茁壮 音符 害羞 三、比一比,再组词。
堤() 状( ) 递( ) 题( ) 壮( ) 第( ) 注( ) 值( ) 峰( ) 住( )植( )锋( )四、照样子,填词语。
(早开)的野花 ( )的眉毛 ( )的小溪 ( )的树苗 ( )的鲜花( )的小路( )的日子五、根据音节把词语补充完整。
y ǒngzh ēng( )柳 游( )风( ) ( )取 l ǐli ú( )物 ( )面 ( )下 ( )水六、按要求填空。
1.写出关于“春天”的四字词语( )( )2.写出关于“春天”的诗句()()七、选择合适的词语打“√”。
1.邓爷爷(精心 精致)挑选了一棵柏树苗。
2.鼹鼠先生(赶快 赶紧)骑着摩托车到邮局。
3.它(奇特 奇怪)地问:“这是谁家的花?” 八、照样子补充句子。
春天像个小姑娘。
(美丽的)春天像个(害羞的)小姑娘。
1.妈妈打扫卫生。
()的妈妈打扫()卫生。
2.邓爷爷扶正树苗。
()的邓爷爷扶正()树苗。
九、阅读理解。
(一)春天来了!我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她。
她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇啊摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑……1、这一段话有()句话。
2017—2018学年二年级语文第二学期第一单元检测试卷(时间:60分钟满分:100分)亲爱的小朋友们,请轻轻地对自已说:“我能行”!请认真答题,老师相信你们是最棒的!一、字词乐园。
(34分)1.看拼音,写字词。
(13分)2.辨字组词。
(10分)3.用合适的量词填空。
(5分)一( )娃娃一( )小鸟一( )树叶一( )小草一( )衣服一( )石头一( )小牛一( )电视一( )小花一( )蜡笔4.给下列句中的加点字选择正确的读音。
(2分)小明在墙角的拐弯处.( )不小心摔倒.( )了。
刘老师望着水塘边那棵白杨树的倒.( )影在思考:如何处.( )理下面的事情。
5.仿写词语。
(4分)笑嘻嘻欢欢喜喜二、句子乐园。
(17分)1.按课文原文填空。
(8分)(1)海面倒映着( )的白塔,( )环绕着绿树红墙。
(2)我们大家( ),唱一支歌好吗?(3)蓝色的小淘气,黄色的小淘气,( )在一起。
(4)孤帆远影碧空尽,( )。
2.按要求写句子。
(9分)(1)啊,那是他们架起的友谊桥!(仿写感叹句)(2)小溪像白色的飘带。
(仿写比喻句)(3)人们高高兴兴....地划着小船。
(用加点的词语写句子)三、课文回顾。
(16分)1.《让我们荡起双桨》一文中反复出现的句子是。
(4分)2.《友谊桥》告诉我们一个道理: 。
(3分)3.《色彩的游戏》告诉我们:世界真美丽,是因为有三种颜色的亲密游戏。
(3分)4.这个单元我们学的古诗是的《》,表达了诗人与朋友之间的感情。
(6分)四、阅读短文,回答问题。
(20分)(一)课内阅读。
(9分)色彩的游戏(节选)( )的小淘气,( )的小淘气,在一起,变成了( )的牵牛花。
牵牛花真有趣,紫色的小喇叭开满地。
1.括号里应该填写什么?(3分)2.文中横线上应该填( )。
(2分)A.快快乐乐B.欢欢喜喜C.相亲相爱3.“紫色的小喇叭开满地”指的是。
(4分)(二)课外阅读。
(11分)火红的枫叶今天,我在树林里走来走去,想寻找一片火红的枫叶。
第一单元检测卷〔时间60分钟 总分值100分〕一、我能把词语写得既正确又美观。
ti án y ě g ū niang yu án l ái y óu j ú 〔 〕 〔 〕 〔 〕 〔 〕 j īng q í l ǐ w ù sh ù mi áo y ǐn r én zh ù m ù 〔 〕 〔 〕 〔 〕 〔 〕 二、连线我最棒。
h ài xi ū zh ē y ǎn ào s àng zhu ó zhu àng y ín f ú遮掩 懊丧 茁壮 音符 害羞 三、比一比,再组词。
堤〔〕 状〔 〕 递〔 〕 题〔 〕 壮〔 〕 第〔 〕 注〔 〕 值〔 〕 峰〔 〕 住〔 〕植〔 〕锋〔 〕四、照样子,填词语。
〔早开〕的野花 〔 〕的眉毛 〔 〕的小溪 〔 〕的树苗 〔 〕的鲜花〔 〕的小路〔 〕的日子五、根据音节把词语补充完整。
y ǒngzh ēng〔 〕柳 游〔 〕风〔 〕 〔 〕取 l ǐli ú〔 〕物 〔 〕面 〔 〕下 〔 〕水六、按要求填空。
1.写出关于“春天”的四字词语〔 〕〔 〕2.写出关于“春天”的诗句〔〕〔〕七、选择合适的词语打“√”。
1.邓爷爷〔精心 精致〕挑选了一棵柏树苗。
2.鼹鼠先生〔赶快 赶紧〕骑着摩托车到邮局。
3.它〔奇特 奇怪〕地问:“这是谁家的花?” 八、照样子补充句子。
春天像个小姑娘。
〔美丽的〕春天像个〔害羞的〕小姑娘。
1.妈妈打扫卫生。
〔〕的妈妈打扫〔〕卫生。
2.邓爷爷扶正树苗。
〔〕的邓爷爷扶正〔〕树苗。
九、阅读理解。
〔一〕春天来了!我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她。
她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇啊摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑……1、这一段话有〔〕句话。
第一单元提升练习一、给加点的字选择正确的读音。
吹拂.(fúfó)堤.岸(tīdī)丝绦.(tiáo tāo)茁.壮(chūzhuó)一堆.(duītuī)填.土(tiān tián)二、读拼音,写字词。
三、加上部首组成新字,再组词。
卯—( )—( )( )直—( )—( )( )土—( )—( )( )永—( )—( )( )四、修饰词语我来填。
( )的鲜花( )的礼物 ( )的日子( )的笑容五、先把词语补充完整,再按要求填空。
A.五颜( )( )B.碧空( )( )C.引人( )( )D.兴致( )( )1.像A组词语这样含有数字的词语还有、。
2.像B组词语这样描写天气的词语还有、。
3.像D组词语这样ABCC式结构的词语还有、。
六、按要求写句子。
1.把诗句补充完整,再写出诗句的诗意。
不知细叶谁裁出, 。
诗意:2.发挥想象,把下面的句子补充完整。
春天来了!我们看到了她,她在小草嫩绿的叶片上微笑;我们听到了她,她;我们闻到了她,她;我们触到了她,她。
3.这是多么美好的礼物啊!(仿写感叹句)多么啊!4.邓爷爷精心地挑选....几..树坑,又挥锹填了..了一棵茁壮的柏树苗,小心地移入锹土。
(仿写句子,连续运用至少三个动词)七、结合本单元课文知识填空。
1.古诗回放。
(1)《村居》的作者是,前两句是: , 。
(2)默写《赋得古草原送别》:离离原上草, 。
, 。
2.《找春天》一文中的孩子们找到了春天,发现她在上荡秋千,在风筝尾巴上;在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花……3.《开满鲜花的小路》中,鼹鼠先生收到邮寄来的包裹,里面是。
4.《邓小平爷爷植树》一课中,邓小平爷爷在亲手栽种了一棵柏树。
八、阅读短文,完成练习。
(一)课内阅读。
春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。
我们(仔细细心)地找哇,找哇。
小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?树木(露出吐出)点点嫩芽,那是春天的音符吧?解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧?1.选择括号里恰当的词语。
(精品)2018年鄂教版⼆年级语⽂下册单元测试卷及答案(1-4单元)2017—2018学年⼆年级语⽂第⼆学期第⼀单元检测试卷(时间:60分钟满分:100分)亲爱的⼩朋友们,请轻轻地对⾃已说:“我能⾏”!请认真答题,⽼师相信你们是最棒的!⼀、字词乐园。
(34分)1.看拼⾳,写字词。
(13分)2.辨字组词。
(10分)3.⽤合适的量词填空。
(5分)⼀( )娃娃⼀( )⼩鸟⼀( )树叶⼀( )⼩草⼀( )⾐服⼀( )⽯头⼀( )⼩⽜⼀( )电视⼀( )⼩花⼀( )蜡笔4.给下列句中的加点字选择正确的读⾳。
(2分)⼩明在墙⾓的拐弯处.( )不⼩⼼摔倒.( )了。
刘⽼师望着⽔塘边那棵⽩杨树的倒.( )影在思考:如何处.( )理下⾯的事情。
5.仿写词语。
(4分)笑嘻嘻欢欢喜喜⼆、句⼦乐园。
(17分)1.按课⽂原⽂填空。
(8分)(1)海⾯倒映着( )的⽩塔,( )环绕着绿树红墙。
(2)我们⼤家( ),唱⼀⽀歌好吗?(3)蓝⾊的⼩淘⽓,黄⾊的⼩淘⽓,( )在⼀起。
(4)孤帆远影碧空尽,( )。
2.按要求写句⼦。
(9分)(1)啊,那是他们架起的友谊桥!(仿写感叹句)(2)⼩溪像⽩⾊的飘带。
(仿写⽐喻句)(3)⼈们⾼⾼兴兴....地划着⼩船。
(⽤加点的词语写句⼦)三、课⽂回顾。
(16分)1.《让我们荡起双桨》⼀⽂中反复出现的句⼦是。
(4分)2.《友谊桥》告诉我们⼀个道理: 。
(3分)3.《⾊彩的游戏》告诉我们:世界真美丽,是因为有三种颜⾊的亲密游戏。
(3分)4.这个单元我们学的古诗是的《》,表达了诗⼈与朋友之间的感情。
(6分)四、阅读短⽂,回答问题。
(20分)(⼀)课内阅读。
(9分)⾊彩的游戏(节选)( )的⼩淘⽓,( )的⼩淘⽓,在⼀起,变成了( )的牵⽜花。
牵⽜花真有趣,紫⾊的⼩喇叭开满地。
1.括号⾥应该填写什么?(3分)2.⽂中横线上应该填( )。
(2分)A.快快乐乐B.欢欢喜喜C.相亲相爱3.“紫⾊的⼩喇叭开满地”指的是。
新版部编人教版二年级下册语文全册单元检测试卷(包含每单元5套试卷,总共40套试卷)试卷说明:本套试卷是按照2018年审定新版部编人教版二年级下册语文课本编写的试卷。
试卷题型全面,内容详细。
试卷目录:新版部编人教版二年级下册语文第一单元单元检测试卷(不同的5套)新版部编人教版二年级下册语文第二单元单元检测试卷(不同的5套)新版部编人教版二年级下册语文第三单元单元检测试卷(不同的5套)新版部编人教版二年级下册语文第四单元单元检测试卷(不同的5套)新版部编人教版二年级下册语文第五单元单元检测试卷(不同的5套)新版部编人教版二年级下册语文第六单元单元检测试卷(不同的5套)新版部编人教版二年级下册语文第七单元单元检测试卷(不同的5套)新版部编人教版二年级下册语文第八单元单元检测试卷(不同的5套)2018最新编写人教版二年级下册语文第一单元试卷一、读拼音,写词语。
pínɡ mù jì hào wài pï yù dìng duàn luî wū rǎn xīn xínɡ xiāo sh îu__________________________________________________________。
二、选择正确的读音。
打发(fā fà) 移居(jū jù) 系安全带(jì xì) 背后(bâi bēi) 载人飞船(zài zǎi) 兴奋(xìng xīng)三、在括号里填上合适的词语。
打开( ) 看望( ) 拨通( ) 进入( )四、按顺序填写对应的词语。
探望看望眺望望子成龙渴望盼望遥望期望1.表示“看”的意思:、、、__________________________________________________________________ 2.表示“希望”的意思:、、、__________________________________________________________________五、按要求填空。
2018年二年级语文下册1-2单元测试题
二年级语文单元检测试题(时间:60分钟)题目一二三四五六七八合计成绩一、下面每组生字里都有一个读音是错误的,请把它圈出来吧。
1.拂(fú)堤(tī)觅(mì)移(yí) 2.触(chù)绚(xuàn)泞(níng)曾(céng) 3.餐(cān)蔗(zhè)郊(jiāo)饲(sī) 4.判(pàn)茁(zhuó)掩(yān)泛(fàn)二、读句子,写字词,我的铅笔字最漂亮。
yóu dì yuán shū shu 1.生日那天,我收到了送来的lǐ 物,真开心!wēn nuǎn gān tián 2.温室里摆放着许多花,空气又。
gū niang liǚ lǜ táo 3.春来了,枝软了,麦苗了,tóng 花开了,儿笑了。
三、在括号里填上合适的词语,使表达更准确。
___________的阳光___________的教室 ____________的微风 ____________的田野
____________的鲜花 ____________的草坪四、选出和句中划线词意思相同的句子。
(填序号)(1)现在,电脑对我们来说已经不新鲜了。
() A.小明有个新鲜玩意儿,大家都围在他身边。
B.今天刚下过雨,空气很新鲜。
(2)这个小姑娘的想法很特别。
() A.榴莲的味道十分特别,让人吃一次就忘不了。
B.我特别喜欢读书。
五、照样子写句子,我最棒。
1.校园里盛开着一大片五颜六色的鲜花。
房子旁边____________________________。
草坪上
______________________________。
2.树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧? _______,?六、打开记忆,积累运用。
1. 莺飞_________,拂堤杨liǚ醉__________。
2.不知细叶谁裁出, ____。
3. 锦上添花, ___雪中送炭。
4.平时肯帮人,
_____________________。
5.予人玫瑰,__________余香。
七、口语交际: 1.三个同学一起去超市,没想到半路上迷路了。
他们向一位老爷爷问路,猜猜老爷爷会帮助谁?在后面打“对号”。
A.喂,超市在哪儿?() B.老头儿,去超市怎么走?() C.老爷爷,请您告诉我去超市怎么走,好吗?() 2.试着补充对话,记得用上“谢谢”、“对不起”、“请”、“没关系”等礼貌用语。
A.我有一道题不会,想让同学帮忙讲一讲,这时我会说:
“_______________________________________________?” B.讲
过同学的讲解,我终于明白了,这时我会说:
“______________________________________________。
” C.同学不小心碰到我,她连忙说:“________________。
”我笑着说:
“___________________。
” 八、读一读做一做,我最棒!做什么事最快乐小青蛙想,做什么事最快乐呢?他跳到大树下问啄木鸟:“叔叔,做什么事最快乐?”啄木鸟说:“ 最快乐。
” 他跳到田野里问水牛:“爷爷,做什么事最快乐?”水牛说:“ 最快乐。
” 他跳到花丛中问蜜蜂:“小妹妹,做什么事最快乐?”蜜蜂说:“ 最快乐。
” 他回到家里问妈妈:“妈妈,做什么事最快乐?为什么啄木鸟叔叔、水牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢?” 妈妈笑着说:“做对别人有用的事,你就会觉得最快乐。
” 1.选一选(填序号)。
A.耕地 B.采蜜 C.捉虫子 (1)啄木鸟:“ 最快乐。
” (2)水牛说:“ 最快乐。
” (3)蜜蜂说:“ 最快乐。
” 2.连一连。
大树下问蜜蜂小青蛙跳到田野里问啄木鸟花丛中问水牛 3.请按照第2、3、4自然段的格式,再自己设计一问写一写。
他跳到 _____问 ___:
“____________, __________________?”_________说:
“________________。
” 4.读了青蛙妈妈说的话,你懂得了什么?用“_____”在文中画出来吧! 5.你认为做什么事最快乐?。