ERP沙盘模拟大赛活动策划书
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epr沙盘大赛活动策划书3篇篇一《EPR 沙盘大赛活动策划书》一、活动背景EPR 沙盘模拟大赛是一种模拟企业经营管理的竞赛活动,通过模拟企业的运营过程,让参赛者在虚拟的市场环境中进行决策和管理,从而提高参赛者的企业管理能力和综合素质。
本次大赛旨在为广大学生提供一个展示自我、锻炼能力的平台,同时也为企业培养和选拔优秀的管理人才。
二、活动主题“模拟企业经营,提升管理能力”三、活动目的1. 提高学生的企业管理能力和综合素质,培养学生的创新意识和团队合作精神。
2. 增强学生对企业运营过程的了解,提高学生的实践能力和解决问题的能力。
3. 促进学生之间的交流与合作,拓宽学生的视野和思维方式。
4. 为企业培养和选拔优秀的管理人才,搭建企业与学生之间的沟通桥梁。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动对象全校学生七、活动流程1. 报名阶段([报名时间区间 1]):发布活动通知,介绍活动内容、规则和报名方式。
组织学生报名,填写报名表格,提交相关材料。
对报名学生进行资格审核,确定参赛名单。
2. 培训阶段([报名时间区间 2]):邀请专业教师或企业管理人员对参赛学生进行培训,介绍 EPR 沙盘模拟的基本原理和操作方法。
组织学生进行模拟练习,熟悉比赛流程和规则。
解答学生在培训过程中遇到的问题,提高学生的参赛水平。
3. 比赛阶段([比赛时间区间 1]):举行开幕式,介绍比赛规则和评分标准。
组织学生进行比赛,模拟企业的运营过程,包括市场开拓、产品研发、生产管理、财务管理等。
学生根据市场变化和企业实际情况,制定相应的决策和管理措施,争取在比赛中取得好成绩。
比赛过程中,评委对学生的表现进行实时评价和指导,帮助学生提高管理能力。
4. 决赛阶段([比赛时间区间 2]):根据比赛成绩,选拔出优秀的参赛团队进入决赛。
决赛采用现场答辩的方式进行,参赛团队需要对自己的企业经营方案进行阐述和展示,并回答评委的提问。
评委根据参赛团队的表现,评选出一、二、三等奖和优秀奖,并颁发证书和奖品。
ERP沙盘模拟对抗赛策划书一、赛事背景和目标近年来,企业资源计划(ERP)系统在企业管理中的应用日益普遍。
为了提高ERP系统的应用水平,多个企业共同发起了ERP沙盘模拟对抗赛,旨在通过对企业运营过程的模拟和对抗,提高企业的决策能力、组织协调能力和资源配置能力。
本次赛事的目标是提高企业在ERP系统运营中的综合管理能力,以及在竞争激烈的市场环境下做出明智的决策。
二、赛事形式和规则1. 参赛企业:本次赛事面向所有使用ERP系统的企业开放,每个企业可派遣不超过10名代表参赛。
2. 赛事时间:预计赛事将持续2天,第一天将进行模拟训练和规则说明,第二天进行正式对抗比赛。
3. 比赛过程:a. 基础数据导入:参赛企业将提供自身的基础数据,包括销售、采购、生产、库存等信息,由组委会导入到模拟系统中。
b. 初始情况设定:基于各企业的基础数据,模拟系统将生成初始情况和市场环境,包括市场需求、竞争对手情况等。
c. 运营决策:每一轮比赛,参赛企业将面对一定的决策场景,包括订单接受与拒绝、生产计划安排、库存调配等。
企业代表需根据实际情况做出决策,并输入到模拟系统中。
d. 模拟运营:模拟系统将根据参赛企业的决策,模拟企业的运营情况,包括销售、采购、库存变动等。
e. 对抗评估:每轮比赛结束后,组委会将根据企业的运营绩效,包括利润、市场份额、客户满意度等指标,对各企业的表现进行评估。
f. 指导与调整:比赛过程中,组委会将为各企业代表提供相关指导和建议,并根据实际情况对市场环境进行调整,以增加比赛的难度和挑战性。
g. 决赛评选:根据比赛成绩和综合表现,组委会将评选出冠亚季军和其他优秀奖项,并对获奖企业进行表彰。
4. 规则说明:a. 模拟系统将真实模拟企业的运营情况,所有参赛企业都将面对相同的市场环境和竞争对手。
b. 参赛企业的决策和操作将影响企业的运营结果,包括利润、市场份额和客户满意度等指标。
c. 比赛中,企业代表需严格遵守竞赛规则,并保证数据的真实性和准确性。
沙盘模拟比赛策划书3篇篇一《沙盘模拟比赛策划书》一、比赛主题“智慧对决,沙盘博弈”二、比赛目的通过沙盘模拟比赛,提高参赛者的企业经营管理能力、团队协作能力和决策能力,同时增强对商业运作的理解和认识。
三、参赛对象[具体参赛范围,如在校大学生、某行业从业者等]四、比赛时间及地点1. 比赛时间:[具体时间]2. 比赛地点:[详细地址]五、比赛规则1. 参赛队伍由若干名成员组成。
2. 比赛采用特定的沙盘模拟软件或工具。
3. 各队在规定时间内进行企业经营模拟,包括制定战略、生产管理、市场营销、财务管理等。
4. 比赛过程中根据各项指标进行评分,包括企业盈利能力、市场份额、资产状况等。
5. 比赛共进行若干轮,每轮结束后根据成绩排名。
六、比赛流程1. 报名阶段:参赛者在规定时间内报名。
2. 培训阶段:组织赛前培训,讲解比赛规则和沙盘模拟操作方法。
3. 初赛阶段:进行初赛,选拔出进入决赛的队伍。
4. 决赛阶段:决赛队伍进行最终角逐,决出冠军、亚军、季军等。
七、奖项设置1. 冠军团队:[具体奖品或荣誉]2. 亚军团队:[具体奖品或荣誉]3. 季军团队:[具体奖品或荣誉]4. 其他优秀奖项:如最佳战略奖、最佳团队协作奖等。
八、宣传方案1. 制作宣传海报,在学校、企业、相关场所张贴。
2. 利用社交媒体、官方网站等进行线上宣传。
3. 邀请相关领域专家、知名校友等进行宣传推广。
九、组织人员安排1. 比赛裁判:负责监督比赛过程、评判比赛结果。
2. 技术支持:确保沙盘模拟软件或工具的正常运行。
3. 后勤保障:负责比赛场地布置、设备准备等工作。
十、预算安排1. 奖品费用:[具体金额]2. 宣传费用:[具体金额]3. 培训费用:[具体金额]4. 其他费用:[具体金额]十一、注意事项1. 参赛队伍应遵守比赛规则,不得作弊。
2. 比赛过程中注意安全,避免设备损坏。
3. 如遇不可抗力因素,比赛组织方有权调整比赛时间和地点。
十二、后续工作2. 对优秀参赛队伍进行宣传和表彰,扩大比赛影响力。
沙盘模拟赛策划书3篇篇一《沙盘模拟赛策划书》一、活动背景随着经济全球化的不断发展,企业面临的竞争日益激烈。
为了提高学生的团队合作能力、决策能力和战略思维能力,特举办本次沙盘模拟赛。
二、活动目的1. 让学生亲身体验企业的运营过程,了解企业管理的各个环节。
2. 培养学生的团队合作精神和沟通能力。
3. 提高学生的决策能力和战略思维能力。
4. 增强学生对企业管理的兴趣和热情。
三、活动主题“模拟商海,决胜未来”四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地点]六、参与人员[具体参与人员范围]七、活动准备1. 组建活动筹备小组,负责活动的策划、组织和实施。
2. 准备沙盘模拟设备和相关资料,包括企业经营管理软件、财务报表、市场分析报告等。
3. 培训活动工作人员,包括裁判、计分员、讲解员等,确保活动的顺利进行。
4. 宣传活动,通过海报、传单、校内网站等渠道进行宣传,吸引更多学生参与。
八、活动流程1. 开幕式主持人介绍活动背景、目的和流程。
嘉宾致辞,鼓励学生积极参与。
活动筹备小组负责人讲解活动规则和注意事项。
2. 分组与培训将参与学生随机分成若干小组,每组推选一名组长。
对各小组进行沙盘模拟设备和软件的培训,讲解企业经营管理的基本知识和操作方法。
3. 模拟经营各小组根据给定的初始资金和市场环境,制定企业的发展战略和经营计划。
在规定的时间内,模拟企业的运营过程,包括生产、销售、财务等环节。
活动工作人员实时记录各小组的经营情况和决策过程。
4. 交流与分享邀请部分小组代表上台分享企业的经营经验和心得体会。
5. 闭幕式主持人宣布各小组的经营成绩和排名。
嘉宾为获奖小组颁发证书和奖品。
九、活动奖项设置1. 一等奖[X]名,颁发证书和奖金。
2. 二等奖[X]名,颁发证书和奖金。
3. 三等奖[X]名,颁发证书和奖金。
4. 优秀奖若干名,颁发证书。
十、活动预算1. 沙盘模拟设备和软件费用:[X]元。
2. 资料印刷费用:[X]元。
3. 嘉宾邀请费用:[X]元。
沙盘模拟经营大赛策划书3篇篇一沙盘模拟经营大赛策划书一、活动名称沙盘模拟经营大赛二、活动目的本次大赛旨在通过模拟企业的经营管理,帮助学生深入了解企业运营的各个环节,提高学生的综合素质和创新创业能力。
三、参赛对象[具体的参赛对象]四、活动时间和地点1. 时间:[具体的活动时间]2. 地点:[具体的活动地点]五、组织单位1. 主办单位:[主办单位名称]2. 承办单位:[承办单位名称]六、活动内容1. 赛前培训:组织参赛选手参加沙盘模拟经营的培训,介绍沙盘模拟经营的规则和操作方法。
2. 团队组建:参赛选手自由组成团队,每个团队由[X]名成员组成。
3. 模拟经营:各团队在规定的时间内,模拟经营一家企业,通过制定战略、组织生产、市场营销等环节,实现企业的盈利目标。
4. 现场答辩:每个团队进行现场答辩,介绍企业的经营情况和战略规划,评委进行提问和点评。
5. 成绩评定:根据各团队的经营业绩、现场答辩表现等,评选出一、二、三等奖和优秀奖。
七、活动流程1. 报名阶段:[报名开始时间]-[报名结束时间],参赛选手通过[报名网址]进行报名。
2. 培训阶段:[培训开始时间]-[培训结束时间],组织参赛选手参加沙盘模拟经营的培训。
3. 模拟经营阶段:[模拟经营开始时间]-[模拟经营结束时间],各团队进行沙盘模拟经营。
4. 现场答辩阶段:[现场答辩开始时间]-[现场答辩结束时间],各团队进行现场答辩。
5. 成绩公布阶段:[成绩公布开始时间]-[成绩公布结束时间],公布比赛成绩。
6. 颁奖典礼阶段:[颁奖典礼开始时间]-[颁奖典礼结束时间],举行颁奖典礼,颁发奖项。
八、奖项设置本次大赛设置一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名和优秀奖[X]名,颁发荣誉证书和奖金。
九、活动预算本次活动预算共计[X]元,主要包括培训费用、场地租赁费用、设备购置费用、奖品费用等。
十、注意事项1. 参赛选手须遵守比赛规则,不得有作弊行为。
2. 参赛团队须按时提交相关材料,逾期不予受理。
模拟沙盘比赛策划书3篇篇一模拟沙盘比赛策划书一、活动背景模拟沙盘比赛是一种具有高度互动性和趣味性的团队活动,它通过模拟企业经营的过程,让参与者在虚拟的市场环境中体验企业管理的各个环节。
本次比赛旨在提高参与者的团队协作能力、决策能力和创新能力,同时也为他们提供一个交流和学习的平台。
二、活动主题“智慧决策,共创辉煌”三、活动目的1. 提高参与者的团队协作能力和沟通能力。
2. 培养参与者的决策能力和创新能力。
3. 增强参与者对企业经营管理的理解和认识。
4. 提供一个交流和学习的平台,促进参与者之间的相互学习和成长。
四、活动时间和地点时间:[具体日期]地点:[详细地址]五、参与人员[具体参与人员]六、活动流程1. 报名阶段([报名时间区间])发布比赛通知,介绍比赛规则和报名方式。
接受团队报名,每个团队由[X]名成员组成。
报名截止后,对报名团队进行资格审核。
2. 培训阶段([培训时间区间])组织参赛团队参加培训,介绍模拟沙盘比赛的规则和操作方法。
提供模拟沙盘软件的使用教程和练习机会。
邀请专家进行企业经营管理知识的讲座。
3. 比赛阶段([比赛时间区间])比赛分为初赛和决赛两个阶段。
初赛采用分组循环赛制,每个小组前两名晋级决赛。
决赛采用单淘汰赛制,决出冠、亚、季军。
在比赛过程中,参赛团队需要根据市场情况制定企业经营策略,进行生产、销售、财务等方面的决策。
评委根据参赛团队的表现进行评分,评分标准包括企业盈利能力、市场占有率、团队协作能力等。
4. 颁奖仪式(比赛结束后)举行颁奖仪式,对获奖团队进行表彰和奖励。
七、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 模拟沙盘软件费用:[X]元3. 奖品费用:[X]元4. 培训费用:[X]元5. 宣传费用:[X]元6. 其他费用:[X]元总预算:[X]元八、注意事项1. 参赛团队需遵守比赛规则,不得作弊。
3. 评委需公正、公平地进行评分,不得偏袒任何一方。
4. 活动组织者需做好安全防范工作,确保比赛顺利进行。
沙盘大赛策划书erp沙盘模拟经营大赛一、活动背景为了充分调动学生学习的积极性,培养学生团结协作精神,结合财务管理专业学生的自身发展需要,培养学生对专业知识的综合应用能力,培养学生的学习兴趣,特举办本次企业模拟经营沙盘大赛。
二、赛事简介erp沙盘模拟演练是一种体验式的互动学习、竞赛,背景设定为一家已经经营若干年的生产型企业,将参加的学员分成6组,每组4人,每组各代表不同的一个虚拟公司,每个小组的成员将分别担任公司中的重要职位(总裁、财务总监、营销总监、生产总监、等),每队要亲自经营一家拥有一定资产的、销售良好、资金充裕的企业,从中要不断面对同行业竞争对手、产品老化、市场单一化等问题的重大挑战。
具体经营时,以“筹码”为“价值载体”和“价值标记”,通过沙盘模拟体现企业现金流量、库存商品、固定资产、人力资源、投融资等企业经营活动。
三、参赛资格及参赛方式1. 参赛主体:XX级财务管理本科学生XX级财务管理专科学生2. 参赛方式:以团队为单位报名参赛,每队4人,一经报名,不得修改。
(报名表见附件二)四、参赛时间、地点时间:XX年6月27日------XX年7月4日地点:西安思源学院图书馆1楼南132-1沙盘模拟实验室。
五、竞赛安排1、裁定标准本次大赛设裁判3名(姚春芸、李晶、张薇),比赛结果以“企业经营管理沙盘模拟软件”计算的得分结果为准。
2、抽签分组本次比赛分为专科组及本科组进行比赛,各参赛队的ceo,在比赛当日进行现场抽签,抽到的字母为对应组号。
六、比赛规则1、基本规则参照“企业经营管理沙盘模拟软件”设定的沙盘角色职责与规则,软件沙盘与硬件沙盘要求同步进行。
获胜标准以软件评分为最终排名标准。
2、特别规则(1)参赛队伍之间不得有违规交易或暗地帮助的情况,一经发现,取消参赛资格。
(2)比赛过程中广告投放时间限定为3分钟,超时将失去广告投放机会;(3)每年经营总时间限定为40分钟。
七、参赛名额及奖项设置奖项设置为专科组、本科组决赛总分最高的前三名参赛队,顺次获得一、二、三等奖(奖品预算见附件一),证书由经济贸易学院颁发荣誉证书及奖品,7月4日下午进行颁奖仪式及合影留念。
erp沙盘企业策划书3篇篇一《ERP 沙盘企业策划书》一、企业概述我们的企业致力于在竞争激烈的市场环境中,通过高效的运营管理和战略决策,实现长期稳定的发展和盈利。
二、目标设定1. 在短期内实现盈利,提升企业的市场份额。
2. 中期目标是优化生产流程,提高产品质量和生产效率。
三、市场分析1. 对市场需求、趋势进行深入研究,了解不同产品的市场潜力。
2. 分析竞争对手的优势和劣势,寻找差异化竞争的机会。
四、产品策略1. 根据市场需求和企业优势,确定主打产品。
2. 不断进行产品研发和创新,以满足客户不断变化的需求。
五、生产计划1. 合理规划生产线,确保生产能力与市场需求相匹配。
2. 优化生产流程,降低生产成本,提高生产效率。
六、营销策略1. 制定合理的价格策略,兼顾市场竞争力和利润。
2. 加强市场推广,提高品牌知名度和产品曝光度。
七、财务规划1. 制定详细的预算计划,严格控制成本和费用。
2. 确保资金的合理配置和高效运作。
3. 进行风险评估和防范,保障企业财务安全。
八、团队建设1. 组建一支高素质、专业的管理团队。
2. 加强员工培训和发展,提升员工的业务能力和团队合作精神。
九、实施步骤1. 第一阶段:完成企业的组建和基础工作的开展。
2. 第二阶段:逐步实施各项策略,提升企业运营水平。
3. 第三阶段:持续优化和改进,巩固企业的市场地位。
十、风险与应对1. 识别可能面临的市场风险、财务风险等。
2. 制定相应的应对措施,降低风险对企业的影响。
篇二《erp 沙盘企业策划书》一、项目概述ERP 沙盘模拟是一种体验式的教学方式,通过模拟企业的运营过程,让参与者在虚拟的商业环境中,亲身体验企业管理的各个环节,从而提高参与者的管理能力和决策水平。
本项目旨在通过 ERP 沙盘模拟,为企业提供一种全新的培训和发展方式,帮助企业培养高素质的管理人才,提高企业的竞争力。
二、市场分析1. 目标市场本项目的目标市场主要包括企业、高校、培训机构等。
模拟沙盘大赛策划书3篇篇一《模拟沙盘大赛策划书》一、活动背景随着经济的发展和社会的进步,模拟沙盘作为一种创新的教育和培训工具,越来越受到人们的关注和重视。
为了提高学生的综合素质和实践能力,培养学生的团队合作精神和创新意识,我们决定举办本次模拟沙盘大赛。
二、活动目的1. 提高学生的综合素质和实践能力,让学生在模拟的商业环境中锻炼自己的决策能力和应变能力。
2. 培养学生的团队合作精神和创新意识,让学生在团队中学会沟通、协作和分享。
3. 增强学生对商业运营和管理的认识和理解,为学生今后的职业发展打下坚实的基础。
三、活动主题“挑战自我,超越梦想”四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地点]六、活动对象全体在校学生七、活动组织架构1. 主办单位:[主办单位名称]2. 承办单位:[承办单位名称]八、活动流程1. 报名阶段([报名时间])参赛选手以团队为单位进行报名,每个团队由 4-6 名成员组成。
报名方式:填写报名表格,发送至指定。
2. 培训阶段([培训时间])组织参赛选手进行集中培训,介绍模拟沙盘的基本规则和操作方法。
邀请专业教师或企业人士进行讲座,分享商业运营和管理的经验和技巧。
3. 比赛阶段([比赛时间])比赛分为初赛和决赛两个阶段。
初赛采用小组循环赛制,每个小组的第一名晋级决赛。
决赛采用淘汰赛制,决出最终的冠军、亚军和季军。
4. 颁奖阶段([颁奖时间])组织颁奖典礼,对获奖团队和个人进行表彰和奖励。
邀请学校领导、企业人士和媒体记者参加颁奖典礼。
九、奖项设置1. 冠军团队:奖金[X]元,荣誉证书。
2. 亚军团队:奖金[X]元,荣誉证书。
3. 季军团队:奖金[X]元,荣誉证书。
4. 最佳团队奖:奖金[X]元,荣誉证书。
5. 最佳个人奖:奖金[X]元,荣誉证书。
十、活动预算1. 培训费用:[X]元2. 比赛道具费用:[X]元3. 奖品费用:[X]元4. 宣传费用:[X]元5. 其他费用:[X]元十一、活动宣传1. 制作宣传海报和传单,在学校各个场所进行张贴和发放。
erp模拟大赛策划书3篇篇一《ERP 模拟大赛策划书》一、大赛背景随着信息技术的飞速发展,企业管理信息化已成为当今企业发展的必然趋势。
ERP (Enterprise Resource Planning,企业资源计划)系统作为一种先进的企业管理理念和工具,在提高企业管理效率、降低成本、优化资源配置等方面发挥着重要作用。
为了培养学生的企业管理实践能力和创新精神,提高学生对 ERP 系统的认识和应用水平,特举办本次 ERP 模拟大赛。
二、大赛目的1. 提升学生的企业管理实践能力,培养学生的团队合作精神、沟通能力和决策能力。
2. 促进学生对 ERP 系统的理解和应用,提高学生的信息化素养。
3. 展示学生的创新思维和实践成果,为企业选拔优秀的管理人才提供参考。
三、大赛主题“智慧管理,创新未来”四、大赛时间[具体时间]五、大赛地点[详细地址]六、参赛对象[具体范围,如高校相关专业学生等]七、大赛组织1. 主办单位:[主办单位名称]2. 承办单位:[承办单位名称]3. 协办单位:[协办单位名称](如有)八、大赛流程(一)报名阶段([具体时间区间 1])1. 发布大赛通知和报名信息,包括参赛要求、报名方式、比赛时间和地点等。
2. 学生自愿组队报名,每队人数为[具体人数],并填写报名表格。
3. 主办方对报名队伍进行资格审核,确定参赛队伍名单。
(二)培训阶段([具体时间区间 2])1. 邀请专业的 ERP 培训师进行培训,内容包括 ERP 系统的基本概念、功能模块、操作流程等。
2. 组织参赛队伍进行模拟演练,熟悉比赛流程和规则。
3. 提供相关的学习资料和参考书籍,供参赛队伍自主学习。
(三)比赛阶段([具体时间区间 3])1. 比赛采用分组对抗的形式,参赛队伍在规定的时间内完成企业的经营管理任务。
2. 比赛任务包括市场预测、生产计划、采购管理、销售管理、财务管理等多个方面,要求参赛队伍根据市场变化和企业实际情况进行决策和运营。
沙盘erp模拟大赛策划书3篇篇一《沙盘 ERP 模拟大赛策划书》一、活动背景随着经济的发展和企业竞争的加剧,企业资源规划(ERP)系统在企业管理中的应用越来越广泛。
为了提高学生对 ERP 系统的理解和应用能力,培养学生的团队合作精神和创新能力,我们决定举办一场沙盘 ERP 模拟大赛。
二、活动目的1. 提高学生对 ERP 系统的理解和应用能力。
2. 培养学生的团队合作精神和创新能力。
3. 增强学生的市场竞争意识和应变能力。
4. 促进学生之间的交流和合作。
三、活动时间和地点时间:[具体日期]地点:[详细地址]四、活动对象全校学生五、活动内容1. 比赛形式本次比赛采用团队形式,每队由 5-6 名学生组成。
比赛分为初赛和决赛两个阶段,初赛采用线上模拟经营的方式进行,决赛采用线下沙盘模拟经营的方式进行。
2. 比赛规则(1)初赛规则初赛采用线上模拟经营的方式进行,每队将获得一个虚拟企业,在规定的时间内进行经营管理。
比赛结束后,根据企业的经营业绩(如销售额、利润、市场份额等)进行排名,前[X]名队伍进入决赛。
(2)决赛规则决赛采用线下沙盘模拟经营的方式进行,每队将获得一个实体沙盘,在规定的时间内进行经营管理。
比赛结束后,根据企业的经营业绩(如销售额、利润、市场份额等)进行排名,评选出一、二、三等奖和优秀奖。
3. 奖项设置一等奖[X]名,二等奖[X]名,三等奖[X]名,优秀奖[X]名。
六、活动宣传1. 在学校官网、公众号、微博等平台发布比赛通知和宣传海报。
2. 在学校教学楼、食堂、宿舍等场所张贴宣传海报。
3. 组织志愿者到各班级进行宣传和推广。
七、活动预算1. 奖品费用:[X]元2. 宣传费用:[X]元3. 其他费用:[X]元八、活动注意事项1. 参赛队伍需在规定时间内提交报名信息,逾期报名无效。
2. 参赛队伍需遵守比赛规则,如有违反将取消比赛资格。
4. 比赛结束后,参赛队伍需清理好比赛现场,保持环境整洁。
九、活动负责人[负责人姓名][联系方式]篇二《沙盘 ERP 模拟大赛策划书》一、活动背景随着经济的发展和社会的进步,企业管理的重要性日益凸显。
沙盘erp模拟大赛策划书3篇篇一《沙盘 ERP 模拟大赛策划书》一、赛事背景随着经济的快速发展,企业面临的竞争压力越来越大,对企业管理人员的综合素质和能力提出了更高的要求。
为了培养学生的企业管理思维和实践能力,提高学生的综合素质和竞争力,特举办此次沙盘 ERP 模拟大赛。
二、赛事目的1. 提供一个实践平台,让学生在模拟的企业环境中体验和学习企业管理的各个环节。
2. 培养学生的团队合作精神、沟通能力、决策能力和问题解决能力。
3. 增强学生对企业运营的了解和认识,提高学生的企业管理综合素质。
三、赛事安排1. 赛事时间:[具体时间]2. 赛事地点:[详细地点]3. 参赛对象:[具体年级或专业]4. 参赛队伍:每支队伍由 4-6 名学生组成,可跨专业组队。
四、赛事流程1. 报名阶段([报名时间])参赛队伍在规定时间内填写报名表格,提交至指定。
报名截止后,主办方将对报名队伍进行资格审查,并公布参赛队伍名单。
2. 培训阶段([培训时间])主办方将组织参赛队伍进行沙盘 ERP 软件的培训,让学生熟悉软件的操作和使用方法。
培训结束后,将进行软件模拟测试,以检验学生的学习成果。
3. 初赛阶段([初赛时间])参赛队伍在规定时间内使用沙盘 ERP 软件进行模拟经营,模拟企业的整体运营过程。
主办方将根据参赛队伍的经营业绩和表现,评选出进入决赛的队伍。
4. 决赛阶段([决赛时间])进入决赛的队伍进行现场展示和答辩,展示他们的企业运营策略和成果。
评委将根据参赛队伍的展示和答辩情况进行评分,评选出本次大赛的获奖队伍。
5. 颁奖仪式(决赛结束后)举行颁奖仪式,对获奖队伍进行表彰和奖励。
邀请获奖队伍代表发表感言,分享参赛经验和心得。
五、赛事规则1. 参赛队伍使用主办方提供的沙盘 ERP 软件进行模拟经营。
2. 模拟经营的时间为[具体时长],参赛队伍需要在规定时间内完成企业的年度运营。
3. 参赛队伍的经营业绩将根据企业的财务状况、市场份额、生产效率等指标进行评估。
ERP沙盘模拟对抗赛策划书(推荐5篇)第一篇:ERP沙盘模拟对抗赛策划书ERP沙盘模拟对抗赛策划书伴着时间的流逝,辛苦的工作已经告一段落,我们又将接触新的知识,学习新的技能,迎来新的工作目标,需要认真地为此写一份策划书。
好的策划书是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的ERP沙盘模拟对抗赛策划书,希望能够帮助到大家。
一、大赛目的erp用友手工沙盘以生产型企业为背景,让每个参赛学生置身商业实战场景,以各自代表的企业经营管理者的身份,涉及财务、物流、生产、营销等重要角色,实地体验商业竞争的激烈性。
更重要的是,在整个沙盘模拟操作过程中能够极大激发学生的学习热情,锻炼学生全局观念以及规划能力。
二、大赛意义1、使同学们在游戏般的模拟企业经营中体验完整的企业经营过程,把握正确的经营思路和管理理念。
在活动中体悟企业经营管理的关键,了解erp对企业管理的解决之道。
使投身相关行业的同学尽早掌握相关知识经验,符合企业需求。
2、为同学在将来就业和对自己的职业规划上有一个更加清晰的认识,增加同学们的创业意识,以创业带动就业,为社会创造更大财富。
3、培养同学们管理、合作共赢、沟通交流实践的能力;强化同学们学以致用的思想,引导同学们从书本模式上走向实践模式。
4、通过宣传让我校更多的同学去了解erp沙盘模拟对抗赛,使erp沙盘模拟比赛能在我校发展壮大,历届传承。
三、大赛口号驰骋“沙”场谁与争峰四、活动时间xx年9月4日—xx年11月29日五、活动对象桂林电子科技大学商学院全体同学六、参赛要求1、参赛人员:桂林电子科技大学全体在校生2、参赛形式:小组自愿报名,每组5个人(建议有一名会计或财务管理专业的学生)3、具备强烈的团队意识,良好的团队协作能力,有较强的创新能力,主观能动性强。
4、团队成员要对企业战略、生产营销、财务管理等有一定的兴趣和基础并对相关知识有总体的把握。
七、活动地点桂林电子科技大学商学院实验室八、参赛内容本次比赛采用的是手工沙盘,比赛全程都是盘面上完成,比赛采用的是用友手工沙盘系统,该系统是一套全程实战的企业模拟经营训练系统。
erp沙盘比赛策划书3篇篇一ERP 沙盘比赛策划书一、活动主题体验 ERP 管理,提升商业素养二、活动目的1. 推广和普及企业资源计划(ERP)系统的相关知识和应用。
2. 培养参赛者的团队合作、沟通协调和战略决策能力。
3. 为参赛者提供一个实践和交流的平台,增强他们的实际操作能力和职业素养。
三、活动对象[具体学校/单位]全体学生四、活动时间及地点1. 时间:[具体时间]2. 地点:[详细地址]五、活动组织1. 主办单位:[主办单位名称]2. 承办单位:[承办单位名称]3. 指导单位:[指导单位名称]六、活动流程(一)宣传推广1. 制作宣传海报、宣传单页等宣传材料,在学校、教学楼、食堂等场所张贴和发放。
2. 利用学校官网、公众号、QQ 群等网络平台进行宣传,发布比赛通知、报名方式和相关信息。
3. 举办宣讲会,向学生介绍 ERP 沙盘比赛的规则、流程和意义,解答学生的疑问。
4. 邀请已经参加过 ERP 沙盘比赛的学生或企业嘉宾进行经验分享和现场演示。
(二)报名阶段1. 报名时间:[具体报名时间]2. 报名方式:参赛者需在规定时间内填写报名表格,并将电子版发送至指定。
3. 报名要求:以团队形式报名,每队[X]人,设队长 1 名。
(三)培训阶段1. 组织参赛队伍进行培训,培训内容包括 ERP 系统的基本操作、企业运营流程、市场分析、财务预算等方面的知识。
2. 培训方式采用理论讲解和实践操作相结合,通过案例分析和模拟演练等方式,帮助参赛者更好地掌握 ERP 沙盘比赛的相关技能。
3. 培训时间和地点将在报名结束后另行通知。
(四)比赛阶段1. 比赛形式:采用 ERP 沙盘模拟对抗的形式,每个参赛队伍代表一个虚拟企业,在模拟的市场环境中进行经营决策。
2. 比赛内容:比赛分为多个回合,每个回合模拟企业的一个年度经营周期。
参赛者需要在每个回合中完成企业的各项决策,包括生产、采购、销售、财务等方面的决策。
3. 比赛评分:比赛评分将综合考虑企业的财务状况、市场份额、战略决策等多个方面的因素,由评委团进行打分。
模拟沙盘大赛策划书3篇篇一《模拟沙盘大赛策划书》一、大赛背景随着经济全球化的不断发展,企业管理的重要性日益凸显。
为了培养学生的企业管理思维、团队协作能力和创新创业精神,提高学生的综合素质和就业竞争力,特举办本次模拟沙盘大赛。
二、大赛目的1. 提供一个实践平台,让学生将所学的企业管理知识应用到实际情境中,提高学生的解决问题能力和决策能力。
2. 培养学生的团队协作精神,通过团队合作完成企业的运营管理,增强学生的沟通能力和团队凝聚力。
3. 激发学生的创新创业意识,鼓励学生在模拟企业经营中提出创新性的想法和方案,培养学生的创新能力和创业精神。
4. 加强学校与企业之间的联系,通过邀请企业专家担任评委或嘉宾,让学生了解企业的实际需求和发展趋势,为学生的就业和创业提供指导和帮助。
三、大赛主题创新经营,共赢未来四、参赛对象全校各专业学生五、大赛时间和地点1. 时间:[具体时间]2. 地点:[详细地址]六、大赛组织1. 主办单位:[主办单位名称]2. 承办单位:[承办单位名称]3. 协办单位:[协办单位名称]七、大赛流程1. 报名阶段([具体时间区间 1])发布大赛通知和报名信息,学生通过线上或线下方式报名。
成立大赛组委会,负责大赛的组织和协调工作。
2. 培训阶段([具体时间区间 2])邀请企业专家或专业教师对参赛学生进行企业管理知识和模拟沙盘操作技能的培训。
组织学生进行模拟沙盘演练,熟悉比赛流程和规则。
3. 初赛阶段([具体时间区间 3])参赛学生组成团队,进行企业模拟运营。
根据企业的财务状况、市场表现、战略决策等方面进行综合评估,评选出一定数量的团队进入复赛。
4. 复赛阶段([具体时间区间 4])进入复赛的团队进行更加深入的模拟运营,竞争更加激烈。
评委根据团队的表现进行打分,评选出最终进入决赛的团队。
5. 决赛阶段([具体时间区间 5])进入决赛的团队进行现场展示和答辩,展示企业的运营成果和创新方案。
评委根据团队的展示和答辩情况进行打分,评选出大赛的一、二、三等奖和优秀奖。
erp沙盘比赛策划书3篇篇一《ERP 沙盘比赛策划书》一、比赛主题“智慧运营,决战沙盘”二、比赛目的通过举办 ERP 沙盘比赛,提高学生对企业资源规划和运营管理的理解与实践能力,培养团队合作精神、创新思维和决策能力,同时也为学生提供一个展示自我和交流学习的平台。
三、比赛时间及地点[具体比赛时间][详细比赛地点]四、参赛对象[具体参赛范围,如全校学生等]五、比赛组织架构1. 主办单位:[主办单位名称]2. 承办单位:[承办单位名称]3. 比赛组委会:负责比赛的整体策划、组织、协调和监督工作。
六、比赛规则1. 参赛队伍由若干名学生组成,每队设队长一名。
2. 比赛采用分组对抗的形式,模拟企业若干个经营周期。
3. 各队根据市场情况和自身战略进行决策,包括生产、销售、财务等方面。
4. 比赛过程中严格遵守比赛规则和操作流程,不得作弊或违规操作。
七、比赛流程1. 报名阶段:参赛队伍在规定时间内提交报名材料。
2. 培训阶段:组织参赛队伍进行 ERP 沙盘相关知识和操作的培训。
3. 初赛阶段:各参赛队伍进行初赛,决出进入决赛的队伍。
4. 决赛阶段:进入决赛的队伍进行最终角逐,评选出获奖队伍。
八、奖项设置1. 一等奖[X]名,颁发荣誉证书和奖品。
2. 二等奖[X]名,颁发荣誉证书和奖品。
3. 三等奖[X]名,颁发荣誉证书和奖品。
4. 优秀奖若干名,颁发荣誉证书。
九、宣传推广1. 通过学校官网、公众号、海报等渠道广泛宣传比赛。
2. 邀请相关专业老师和企业代表进行宣传和指导。
十、比赛预算1. 奖品费用:[具体金额]2. 培训材料费用:[具体金额]3. 宣传费用:[具体金额]4. 其他费用:[具体金额]十一、注意事项1. 比赛过程中要注意安全,避免因操作不当造成设备损坏或人员受伤。
2. 各参赛队伍要严格遵守比赛时间和纪律,按时参加比赛。
3. 比赛期间要保持场地整洁,爱护比赛设备和器材。
4. 如遇不可抗力因素导致比赛无法正常进行,比赛组委会有权调整比赛时间和方式。
沙盘模拟经营大赛策划书3篇篇一《沙盘模拟经营大赛策划书》一、大赛主题“创新思维,实践创业”二、大赛目的1. 提供一个实践平台,让学生在模拟的商业环境中体验企业的运营和管理。
2. 培养学生的团队合作、沟通协调、决策分析等能力。
3. 激发学生的创新创业意识,提高学生的综合素质和就业竞争力。
三、参赛对象全体在校学生四、大赛时间和地点1. 时间:[具体时间]2. 地点:[详细地点]五、大赛组织1. 主办单位:[主办单位名称]2. 承办单位:[承办单位名称]3. 大赛组委会:负责大赛的组织、协调和监督工作。
六、大赛流程1. 报名阶段([报名时间])参赛团队填写报名表,并提交相关材料。
报名方式:[报名方式,如线上报名、线下提交等]2. 培训阶段([培训时间])对参赛团队进行沙盘模拟经营的培训和指导。
培训内容:沙盘模拟经营的规则、流程、技巧等。
3. 预赛阶段([预赛时间])参赛团队进行沙盘模拟经营的预赛。
预赛形式:根据大赛组委会提供的案例,参赛团队进行模拟经营,并提交经营报告。
4. 决赛阶段([决赛时间])入围决赛的团队进行现场沙盘模拟经营和答辩。
决赛形式:参赛团队在规定时间内完成模拟经营,并回答评委的提问。
5. 颁奖仪式(决赛结束后)颁发奖项并进行表彰。
七、大赛规则1. 参赛团队自行组建,每队人数为[具体人数]。
2. 大赛使用的沙盘模拟软件和规则由大赛组委会提供。
3. 参赛团队根据市场需求和竞争情况,制定企业的发展策略。
4. 经营过程中,团队成员需密切合作,共同完成企业的各项任务。
5. 决赛阶段,评委根据参赛团队的经营报告和现场表现进行评分。
八、奖项设置1. 一等奖:[具体数量],奖金[具体金额],证书。
2. 二等奖:[具体数量],奖金[具体金额],证书。
3. 三等奖:[具体数量],奖金[具体金额],证书。
4. 优秀奖:[具体数量],奖金[具体金额],证书。
5. 最佳团队奖:[具体数量],奖金[具体金额],证书。
erp沙盘拉赞助策划书3篇篇一ERP 沙盘拉赞助策划书一、活动主题“携手共进,共创辉煌”二、活动目的1. 为 ERP 沙盘模拟大赛筹集资金,确保活动的顺利进行。
2. 加强与企业的合作与交流,扩大活动的影响力。
3. 提升学生的实践能力和综合素质。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员ERP 沙盘模拟大赛参赛团队、相关企业代表、学校师生等六、赞助方式1. 资金赞助:企业以现金形式提供一定数额的资金支持。
2. 实物赞助:企业提供比赛所需的实物奖品、宣传资料等。
3. 服务赞助:企业为比赛提供技术支持、场地布置、人员协助等服务。
4. 媒体宣传:企业可以通过各种媒体渠道对活动进行宣传报道。
七、赞助回报1. 获得活动的冠名权或特别支持单位的称号。
2. 在活动现场展示企业形象和产品宣传资料。
3. 安排企业代表参加活动开幕式和颁奖典礼。
4. 为企业提供专门的展位进行产品展示和宣传。
5. 在活动官方网站和社交媒体上进行宣传报道,提高企业知名度。
6. 与参赛团队进行互动交流,建立合作关系的机会。
八、赞助流程1. 联系企业:通过电话、邮件、拜访等方式与潜在赞助商进行沟通,介绍活动的背景、目的和赞助方案。
2. 发送策划书:向企业发送详细的赞助策划书,包括活动安排、赞助回报等内容。
3. 洽谈合作:与企业代表进行面对面的洽谈,进一步商讨赞助细节和合作方式。
4. 签订协议:双方达成合作意向后,签订正式的赞助协议,明确双方的权利和义务。
5. 履行协议:按照协议内容,企业履行赞助义务,活动组织方负责落实赞助回报。
九、注意事项1. 提前准备:在联系企业之前,要充分了解企业的需求和特点,制定有针对性的赞助方案。
3. 注重诚信:在合作过程中,要严格按照协议履行承诺,确保企业的利益得到保障。
4. 后续跟进:活动结束后,及时对赞助效果进行评估和反馈,为今后的合作打下基础。
篇二ERP 沙盘拉赞助策划书一、活动背景ERP 沙盘是一种体验式的互动学习平台,让学生在模拟企业运营的过程中,学习和掌握企业管理的知识和技能。
沙盘模拟赛策划书3篇篇一《沙盘模拟赛策划书》一、赛事主题“智慧对决,策略争锋”二、赛事目的通过沙盘模拟赛,提高参与者的决策能力、团队协作能力和对商业运营的理解,激发创新思维和竞争意识。
三、参赛对象[具体参赛范围,如在校大学生、某行业从业者等]四、赛事安排1. 报名时间:[具体时间段]2. 比赛时间:[具体时间段]3. 比赛地点:[详细地点]五、赛事流程1. 赛前培训:组织参赛选手进行沙盘模拟规则和操作方法的培训。
2. 分组与准备:根据报名情况分组,各小组进行赛前准备和策略讨论。
3. 初赛阶段:各小组展开多轮模拟运营,根据成绩决出晋级队伍。
4. 决赛阶段:晋级队伍进行最终对决,评选出优胜团队。
六、奖项设置设置一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名,以及最佳团队奖、最佳策略奖等若干单项奖。
七、组织与宣传1. 成立赛事组织委员会,负责赛事的筹备、组织和协调工作。
2. 通过[具体宣传渠道,如校园海报、社交媒体等]进行广泛宣传,吸引更多人参与。
八、比赛规则1. 详细说明沙盘模拟的各项规则,如初始资金、运营环节、决策限制等。
2. 明确违规行为及相应处罚措施。
九、经费预算主要包括场地租赁、培训材料、奖品等费用,列出具体预算明细。
十、注意事项1. 提醒参赛选手遵守比赛规则和现场秩序。
2. 确保比赛过程中的安全与稳定。
3. 及时处理比赛中出现的问题和争议。
希望这份策划书能满足你的需求!如果你还有其他问题或需要进一步修改,随时可以问我。
篇二《沙盘模拟赛策划书》一、赛事主题“挑战与决策:沙盘模拟赛”二、赛事目的通过沙盘模拟赛,提高参赛者的团队协作能力、战略决策能力和财务管理能力,培养创新思维和竞争意识,同时增进对企业运营的理解。
三、参赛对象[具体参赛范围,如在校大学生、某行业从业者等]四、赛事安排1. 报名时间:[具体时间段]2. 比赛时间:[具体时间段]3. 比赛地点:[详细地点]五、赛事流程1. 开场致辞,介绍比赛规则和注意事项。
沙盘模拟大赛策划书3篇篇一《沙盘模拟大赛策划书协议书》一、活动名称沙盘模拟大赛二、活动目的通过模拟企业经营过程,提高参与者的团队协作、决策能力和商业意识。
三、活动时间[具体日期]四、活动地点[详细地址]五、参与人员[列出参赛队伍或个人的相关信息]六、活动流程1. 报名阶段在规定时间内,接受参赛队伍或个人的报名。
2. 培训阶段为参赛队伍或个人提供相关的培训,包括沙盘模拟的规则和操作方法。
3. 比赛阶段按照预定的赛程进行比赛,评选出优胜队伍或个人。
4. 颁奖阶段举行颁奖典礼,对优胜者进行表彰和奖励。
七、活动规则1. 参赛队伍或个人应遵守比赛规则,不得作弊或违反规定。
3. 评委将根据参赛队伍或个人的表现进行评分,评选出优胜者。
八、奖项设置1. 设置一等奖、二等奖、三等奖等多个奖项,以表彰在比赛中表现出色的队伍或个人。
2. 奖项可以包括奖金、证书、奖品等。
九、活动宣传1. 制定宣传方案,通过多种渠道宣传活动,吸引更多的人参与。
2. 宣传内容包括活动的时间、地点、报名方式、奖项设置等。
十、活动预算1. 列出活动所需的各项费用,包括场地租赁、设备采购、奖品奖金等。
2. 明确预算的来源和使用情况。
十一、活动组织与执行1. 成立活动组织委员会,负责活动的策划、组织和执行。
2. 明确各成员的职责和分工,确保活动的顺利进行。
十二、注意事项1. 活动期间应确保参赛队伍或个人的安全。
2. 及时处理活动中出现的问题和纠纷。
篇二沙盘模拟大赛策划书一、活动背景沙盘模拟大赛是一种模拟企业经营管理的竞赛活动,通过模拟企业的运营过程,让参赛者在虚拟的市场环境中体验企业管理的各个环节,提高参赛者的综合素质和能力。
二、活动目的1. 提高参赛者的综合素质和能力,包括团队协作、沟通能力、决策能力、创新能力等。
2. 增强参赛者对企业经营管理的理解和认识,培养参赛者的企业管理意识和思维方式。
3. 促进参赛者之间的交流和合作,增强参赛者的团队意识和合作精神。
创业杯
第一届大学生
沙
盘
模
拟
经
营
大
赛
策划书
活动背景:
ERP最初是一种基于企业内部供应链的管理思想。
其基本思想是把企业的业务流程看作是一个紧密联结的供应链,并将企业内部化分成几个相互协同作业的支持子系统,如财务、生产制造等,可对企业内部供应链上的所有环节如定单、采购、库存、计划、生产制造、财务决策支持等有效地进行管理,从管理范围和深度上为企业提高了更丰富的功能和工具。
在未来消费者导向的时代,如何对市场环境的急剧变化和顾客需求的瞬息万变做出灵活快速响应,有效的生产和提供令顾客满意的产品和服务,并不断开辟消费者的新市场,是当今企业不容忽视的使命。
ERP企业资源计划就是基于信息技术的发展,从哲理与实践两个方面,体现各类制造业迈向知识经济时代,顺应管理革命发展趋势,是企业实现技术创新的有力支撑。
活动主题:
通过ERP沙盘模拟,使受训者真切地体会到构建企业信息系统的紧迫性。
企业信息系统如同飞行器上的仪表盘,能够时刻跟踪企业运行状况,对企业业务运行过程进行控制和监督,及时为企业管理者提供丰富的可用信息。
通过沙盘信息化体验,受训者可以感受到企业信息化的实施过程及关键点,合理规划企业信息管理系统,为企业信息化做好观念和能力上的铺垫。
活动口号:
经营企业沙盘,开启职业人生
参赛对象:
宿州学院与宿州职业技术学院全体学生
指导老师:
王翠、邓琪、刘峥
活动时间:
3月1号------4月15号
活动地点:
比赛地点:暂定宿州学院(西区)主教楼403教室
颁奖典礼:暂定宿州学院(西区)主教楼312教室
主办单位:
宿州学院、宿州职业技术学院
承办单位:
宿州学院教务处
宿州学院经济管理学院
协办单位:
宿州学院经济管理学院ERP沙盘俱乐部
宿州职业技术学院ERP沙盘协会
宿州学院经济管理学院团总支学生会营销协会
中国农业银行宿州分行
活动的开展以及流程:
(一)准备阶段:
1、宣传与报名由宿州学院和宿州职业技术学院根据本校情况自主决定
2、宿州学院准备阶段安排(3月1号-------4月7号)
(1)利用晚自习期间到各个班级去进行宣传,宣传的同时进行报名
(2)在校园内张贴海报和拉横幅进行宣传
(3)组织人员到社会上面寻求合作伙伴,对我们的活动进行赞助
(4)在3月1号---4月7号的每个星期六和星期天在沙盘实验室进行培训
3、宿州职业技术学院准备阶段安排
(1)在协会内部进行宣传
(2)在校园内出板报和拉横幅进行宣传
(3)技术培训部将培训表安排好对协会会员进行培训
(4)沙盘协会宣传外联部和组织部组织人员,在社会上寻求合作伙伴,对我们的活动进行赞助
(二)沙盘模拟初赛的流程:
1、初赛在宿州学院和宿州职业技术学院的学校内根据自身情况各自举行
2、宿州学院沙盘模拟初赛的流程:
(1)4月7日,实验室开放,期间比赛团队可以自行进入基地进行训练
(2)比赛分为早上和下午,早上经营三年,下午经营三年,每年经营时间为45分钟
(3)4月8号早上八点在沙盘实验室进行比赛,下午一点半在继续进行比赛。
比赛最后取前七名进入决赛
(4)专业老师将对学生的比赛情况进行点评和总结,对个团队比赛中存在的问题进行指导
3、宿州职业技术学院沙盘模拟初赛流程:
(1)将沙盘协会成员进行分组、比赛,选每组前三名进行决赛。
时间(4月7号—8号)
(2)由指导老师对协会成员沙盘比赛情况进行点评和总结,对对各团队比赛中存在的问题进行指导
(三)参赛日程安排:
本次比赛将于2012年4月14日-4月15日在宿州学院西区举行,届时具体流程如下:
5、闭幕式程序:
(1)主持人致辞颁奖典礼开始
(2)请宿州学院经管学院领导上台致词
(3)请宿州职业技术学院的领导上台致词
(4)赞助商代表致辞
(5)参赛队员代表上台发言
(6)邀请嘉宾上台宣布获得最佳人员的名单并颁奖
(7)邀请嘉宾上台宣布获得三等奖的名单并颁奖
(8)邀请嘉宾上台宣布获得二等奖的名单并颁奖
(9)邀请嘉宾上台宣布获得一等奖的名单并颁奖
(10)主持人宣布大赛圆满结束
选手须知:
1、各参赛选手,按规定时间(提前15分钟)凭参赛证进入竞赛场地(迟到10分钟不得参加比赛)按抽取的赛位号就做,根据统一指令开始竞赛,竞赛过程中,选手休息、迟到、饮水、或去洗手间,一律计算在操作时间内
2、参赛选手不得携带通讯设备进入赛场
3、沙盘运行的相关报表以及资料将现场发放,参赛队在指定时间内完成竞赛任务
4、参赛队必须按照竞赛要求及程序提交报表文件(发生在每一经营年末),禁止在报表文件上做任何与竞赛无关的标记,经营成果由局域网自动转入主机
5、比赛流程中必须按照规定的时间进行,不得延误。
运营过程中,不允许
以任何方式查询运营过程记录
6、比赛过程中,参赛选手须严格遵守赛场纪律,接受裁判员的监督和警示注意:保持会场安静、手机无声,出现问题请举手向裁判示意:禁止各队以任何方式到裁判处查询运行过程记录
7、各参赛队不得在比赛时更换队员,也不得向其他参赛队请求帮助。
竞赛中,如果选手因故不能参赛,可以采用缺席比赛
8、每个参赛队必须完成规定的比赛,如无故中途退出,视自动弃权处理
9、参赛选手须严格遵守赛场规章制度,服从裁判、文明竞赛。
如有作弊行为的、不服从裁判、扰乱赛场秩序等不文明行为,按照相关规定扣减分数,情节严重的取消比赛资格和竞赛成绩
10、参赛队伍如对相关事宜有疑问,可事先垂询赛会负责人,否则因此引起的对参赛队伍的任何不便,赛会概不负责
活动要求:
1、以团队为单位,每队5人(包括总经理、财务总监、营销总监、生产总监、采购总监);可跨学院跨专业组队,建议每队有1-2名对会计有所了解的成员
2、由于比赛形式限制,本次比赛不接受个人报名。
报名方式可以现场报名
3、本次活动受到场地等各方面的限制,本次大赛初赛时在只招收60人
4、决赛的具体地点见海报通知
奖项设置:
一等奖:1队,奖品为200元,证书
二等奖:2队,奖品为100元,证书
三等奖:3队,每人价值10元的礼品、证书
优秀奖:6队证书
最佳总经理: 1名价值20元的礼品
最佳采购总监:1名价值20元的礼品
最佳生产总监:1名价值20元的礼品
最佳财务总监:1名价值20元的礼品
最佳营销总监:1名价值20元的礼品
活动经费预算:
荣誉证书、打印纸:300元
奖金:650元
宣传横幅6条:300元
奖状、证书制作与策划书打印、工作人员胸卡:300元
饮水费:200元
邀请函:50元
共计:1800元
应急预案:
1、停电应急方案:。