2020中考物理二轮专题复习5(力学计算题)

-·班级姓名计分日期月日2020中考物理二轮专题复习5（力学计算专题）一、速度与路程、质量与密度、压力与压强、浮力、功与功率的综合计算1．（2017•齐齐哈尔）如图为现役某导弹驱逐舰，该舰最大航速54km/h，满载时排水量9000t。

（海水密度约为1.0×103kg/m3）g取10N/㎏。

（1）该驱逐舰以最大航速匀速航行1h，通过的路程为多少？（2）若声呐探测器在水下10m深处，则声呐探测器所受海水压强为多少？（3）驱逐舰满载时受到海水的浮力是多少？（4）以最大航速匀速航行时所受海水阻力为驱逐舰重力的0.1倍，那么该导弹驱逐舰以最大航速匀速航行时，推力的功率为多少？解：（1）由v=可得驱逐舰以最大航速匀速航行1h，通过的路程为：s=vt=54km/h×1h=54km；（2）声呐探测器所处深度：h=10m；受到的压强：p=ρ海水gh=1×103㎏/m3×10N/㎏×10m=1×105Pa．（3）导弹驱逐舰处于漂浮状态，所受浮力等于重力，满载时，武汉号受到浮力：F浮=G排=m排g=9×103×103㎏×10N/㎏=9×107N；（4）由物体漂浮得，G物=F浮=9×107N；因为驱逐舰做匀速直线运动，所以F=f=0.1G=0.1×9×107N=9×106N，v=54km/h=15m/s，驱逐舰功率：P===Fv=9×106N×15m/s=1.35×108W=1.35×105kW；答：（1）驱逐舰以最大航速匀速航行1h，通过的路程为54km；（2）声呐探测器在水下10m深处，则声呐探测器所受海水压强为1×105Pa；（3）驱逐舰满载时受到海水的浮力是9×107N；（4）导弹驱逐舰以最大航速匀速航行时，推力的功率为1.35×105kW。

2023年中考物理二轮专题练习-力学综合计算一、计算题1．如图所示，将密度为330.610kg/m ⨯、高度为10cm 、底面积为220cm 的圆柱体放入底面积为250cm 的容器中，并向容器内加水（水的密度为331.010kg/m ⨯，g 取10N/kg ）。

问： (1)圆柱体的重力多大？(2)当水加到4cm 深时，圆柱体受到的浮力是多少N ？此时圆柱体对容器底的压力为多少N ？ (3)继续向容器中加水，当圆柱体对容器底压力为0时，继续加入的这部分水的质量是多少kg ？2．跳绳是安徽多地中考体育与健康考试选考项目之一，根据安庆市区体育中考考试评分标准，女生1分钟跳绳不低于172次可得满分。

如图所示，小红同学今年参加中考，她的质量为45kg ，每次跳起高度约5cm 。

（g 取10N/kg ）（1）小红跳绳一次所做的功为多少？（2）要想获得满分，小红1分钟跳绳的功率至少多少瓦？3．美国一家公司研制出了“会飞的汽车”（如图），这款车的车身和一般汽车相似，但车门多了两个可折叠的翅膀．在陆地行驶时，翅膀折叠，在空中飞行时，翅膀张开．从汽车到“飞机”的变形在30秒内完成，驾驶员在车内即可完成操作．该车已获准可在美国的空中飞行和公路行驶，是允许上路的第一辆飞行和地面行驶混合车．（g 取10N/kg ）．以下是该车的一些信息：（1）该车的重力是多大？（2）该车停在水平地面上时，对地面的压强是多少？（3）该车以最大飞行速度飞行了800km，则汽车发动机做功多少？4．一只容积为3×10-4m3的瓶内盛有0.2kg的水，一只口渴的乌鸦每次将一块质量为0.01kg的小石子投入瓶中，当乌鸦投了25块相同的小石子后，水面升到瓶口。

求：（1）瓶内石块的总体积；（2）石块的密度。

5．小明同学自制了一个如图所示的气压计，瓶内密闭了一定质量的气体．在A地时，玻璃管内外的液面高度差为1h，瓶内气体体积为1V，此时外界的大气压强为0p；在B地时，他发现玻璃管内外的液面高度差增大为2h，瓶内气体体积变为2V．已知气压计内液体的密度为0 ，在A、B两地瓶内气体温度保持不变．完成下列问答：（1）请判定A、B两地哪处的大气压强大？（2）求出B地的大气压强．6．如图甲所示，足够高的柱形容器的底面积为100cm2，里面装有24cm深的水，上方用一足够长的细绳吊着质量为0.9kg的长方体物体，其底面积为50cm2，高为20cm。

2024年中考物理二轮复习重难点亮点专题精练—力学与热学综合计算类问题1.食物也是一种“燃料”，释放化学能的过程不断地发生在人体内，提供细胞组织所需的能量。

人体摄入的能量（营养师常称之为热量）过多或过少，都有损于健康。

（1）某种油炸食品，每100g 可提供的能量约为61.2610J ⨯，假设这些能量全部被质量为5kg 、温度为25C ︒的水吸收，可使这些水的温度升高到多少摄氏度？[()34.210J/kg C c =⨯⋅︒水]（2）如果上述这些能量全部用于克服重力做功，则能把多少千克的物体提升10m ？（g 取10N/kg ）【答案】（1）85C ︒；（2）41.2610kg⨯【解析】（1）由公式0Q cm t t =-吸（）可得，水的温度可以升高到()6031.2610J 25C 85C 4.210J /kg C 5kgQ t cm t ⨯=+=+︒=︒⨯⋅︒⨯吸（2）如果这些能量全部用于克服重力做功，即做功为61.2610J ⨯，由公式W Gh mgh==可得，提升物体的质量为641.2610J 1.2610kg 10N/kg 10mW m gh ⨯===⨯⨯2.为改善城市空气质量，很多城市用雾炮车洒水除尘。

如图为一台正在水平路面上洒水的雾炮车，车内水箱底部出水口面积为50cm 2。

（g 取10N/kg ，ρ水=1.0×103kg/m 3，柴油的热值取4.0×107J/kg ）求：（1）洒水前水箱中水深1m ，出水口所受压力；（2）洒水前雾炮车以10m/s 的速度在水平路面上做匀速直线运动，发动机的功率为80kW ，此时雾炮车受到的阻力；（3）雾炮车以80kW 的功率匀速行驶20min ，若柴油机效率为40%，需要消耗柴油的质量。

【答案】（1）50N ；（2）8000N ；（3）6kg【解析】（1）出水口面积为22350cm 510m -=⨯压强为334110kg/m 10N/kg 1m 110PaP gh ρ==⨯⨯⨯=⨯水则受到的压力为432110Pa 510m 50NF Ps -==⨯⨯⨯=（2）发动机的功率为80kW=80000W 牵引力为80000W 8000N 10m/sP F v ===汽车做匀速直线运动，受到的阻力等于牵引力为8000N 。

专题5—力学—功和功率计算类2023年中考物理计算题专题提升培优练1．放在水平地面上的物体A，受到方向不变的水平拉力F的作用，如图甲所示，拉力F随时间t的变化关系如图乙所示，物体A运动的速度v与时间t的关系如图丙所示。

下列说法中正确的是（）A．物体A在26s内做匀速直线运动B．物体A在02s内受到的摩擦力为20NC．拉力F在68s内所做的功为80JD．拉力F在68s内的功率为80W2．举重是我国的优势体育项目。

一位身高180cm的运动员和一位身高160cm的运动员，在挺举项目中用相同时间把同样重的杠铃举起，如果他们对杠铃所做的功分别为W1和W2，功率分别为P1和P2，则下列关系式正确的是（）A．W1＝W2 P1＝P2B．W1＞W2 P1＞P2C．W1＞W2 P1＝P2D．W1＜W2 P1＜P23．如图所示，质量为50kg的某人将物体沿水平方向匀速拉动了5m，所用时间为10s。

物体和地面之间的摩擦力为320N，此时滑轮组的机械效率为80%，不计绳重和滑轮组的摩擦，下列说法中正确的是（）A．A、B、C处绳子受力的大小关系是C A B>>F F FB．绳子A点移动的速度是0.5m/sC．动滑轮重为80ND．人拉绳子做功的功率为100W4．在武汉市军运会黄家湖施工工地的一次施工作业中，以恒定速度沿竖直方向将圆柱形工件从深水中吊起至距水面某一高度，工件从刚接触水面到完全脱离水面用时5s，绳子作用在工件上端的拉力F随工件上升高度h变化的图像如图甲所示，不计水的阻力，则下列分析结果不正确的是（不考虑工件质量的变化）（）A．工件的密度为5×103kg/m3B．如图乙所示，刚开始拉动时，工件上表面所受到水的压力是5×104NC．如图乙所示，将工件从深水处提高10m，拉力做功的功率为8×104WD．如果把工件打捞出来后放到水平地面上，工件对地面的压强为105Pa5．用弹簧测力计两次水平拉同一木块，使其在同一水平木板上做匀速直线运动，图甲是第二次拉动木块时的情景，图乙是两次运动路程随时间变化的图像。

2023年中考物理二轮专题复习：《力学》实验题姓名：___________班级：___________考号：___________1．小明用天平、烧杯、油性笔及足量的水测量一块鹅卵石的密度，实验步骤如下：（1）将天平放在水平桌面上，把游码拨至标尺左端的零刻线处，发现横梁稳定时指针偏向分度盘的右侧，要使横梁在水平位置平衡，应将平衡螺母往___________（选填“左”或“右”）调；（2）将鹅卵石放在调好的天平上测质量，当天平平衡时，放在右盘中的砝码和游码的位置如图甲所示，则鹅卵石的质量为___________g；同时用调好的天平测出空烧杯的质量为90g；（3）如图乙所示，把鹅卵石轻轻放入烧杯中，往烧杯倒入适量的水，用油性笔在烧杯壁记下此时水面位置为M，然后放在天平左盘，如图丁所示，烧杯、水和鹅卵石的总质量为___________g；（4）将鹅卵石从水中取出后，再往烧杯中缓慢加水，使水面上升至记号M，如图丙所示，用调好的天平测测出杯和水的总质量为142g，此时杯中水的体积为___________cm3；（5）根据所测数据，鹅卵石的体积为___________cm3，计算出鹅卵石的密度为___________kg/m3；（6）若小明在第（4）步的测量过程中，用镊子添加砝码并向右旋动平衡螺母，直到天平平衡，此错误操作将导致所测密度偏___________。

2．小明同学游泳潜水时，感觉潜水越深，耳膜越痛。

他关于“液体压强的规律”进行了一系列探究：他用如图所示的压强计研究液体内部压强的特点，将压强计的橡皮膜置于水中不同深度，调节橡皮膜在水中的方向，得到如下表中所示的数据。

压强计U形管实验橡皮膜朝向深度左液面右液面液面高度差1 朝上3cm 9cm 12cm 3cm（1）分析表格数据，压强计U形管中液体总体积不变，表格中未记录的数据应为___________cm；（2）用压强计U形管___________（选填“左液面”、“右液面”或“液面高度差”）反应出液体压强大小；（3）由实验___________（选填三次实验序号），可得出结论：液体内部的压强随深度的增___________而增大；（4）将同一压强计的金属盒先后放入甲、乙两种液体中，如图甲、乙所示，则这两种液体的密度大小关系是______ _____；A．甲液体的密度一定小于乙液体的密度B．甲液体的密度一定等于乙液体的密度C．甲液体的密度一定大于乙液体的密度D．无法判断（5）之后，他取下液体压强计的U形管，将不相容的油和水装入其中，待液体稳定后，液面有明显分界线，测出各段距离如图丙所示，则油的密度为___________g/cm3；（6）小明找到一个长、宽、高分别为8cm、6cm、6cm的质地均匀长方体木块，分别横放、竖放入装水的烧杯中，静止时如图（a）、（b）所示。

2020年中考物理总复习试卷：力学一、单选题（本大题共8小题，共24.0分）1.图所示的措施中，为了增大压强的是()A. 铁轨铺在枕木上B. 剪刀刃做得很薄C. 书包带做的很宽D. 载重汽车装有很多轮2.如图甲、乙所示，弹簧测力计的示数分别是()A. 4N和8NB. 4N和4NC. 4N和0ND. 8N和8N3.2019年3月，以北京世园会为主题彩绘的飞机“多彩世园号”在首都国际机场开启了国际首航，目的地是英国伦敦。

2019年4月−10月，中国北京世界园艺博览会在北京市延庆区举办。

下列有关飞机的说法正确的()A. 飞机加速上升过程中动能增加，机械能增大B. 飞机水平匀速飞行时，牵引力和阻力是一对相互作用力C. 飞机减速下降的过程中重力势能减小，机械能不变D. 飞机升空时受到惯性力的作用4.在生产、生活实践中有很多关于压力和压强知识的应用，下列说法中正确的是()A. 在铁轨下面铺设枕木，是为了增大对地面的压强B. 菜刀钝了磨一磨，是为了减小对被切物的压强C. 把书包的背带做得宽些，是为了减小书包对人体的压强D. 滑雪板一般都做成较大的面积，是为了减小对地面的压力5.关于体育课上的运动，下列说法正确的是()A. 跳远时助跑是为了增大惯性B. 跑50m时冲过终点不能立即停下来是因为受到惯性的作用C. 立定跳远时用力蹬地是利用力的作用是相互的D. 足球在地面上越滚越慢直至静止，是因为没有踢力维持运动6.一个正在运动的物体，如果所受的外力全部消失，则()A. 物体立即停止运动B. 物体将做匀速直线运动C. 物体会慢慢停止运动D. 无法判断7.如图所示。

跳水运动员站在跳板上静止不动，下列说法正确的是()A. 跳板被压弯说明力可以改变物体的运动状态B. 跳板被压弯说明力可以改变物体的形状C. 跳板对运动员的支持力和运动员对跳板的压力是一对平衡力D. 运动员对跳板的压力和运动员所受的重力是一对平衡力8.如图所示，密闭容器内装满了某种液体，放置于水平桌面上。

中考物理总复习《力学计算》专项练习题（带有答案）姓名班级学号1.如图所示，是从同一地点出发，沿同一平直路面向同一方向运动的甲、乙两车的路程s与时间t的关系图像。

问（此题均以地面为参照物）：（1）甲车的速度是多大？（2）乙车在0~2s和2~4s分别做什么运动？2.徐州马拉松已经成为徐州走向世界的城市名片，某参赛运动员质量为70kg，一只鞋底的面积为200cm2，（g取10N/kg）。

求：（1）该运动员的重力；（2）当该运动员奔跑时，路面受到的压强。

3.小鹏同学有一个质量为100g、底面积为20cm2的杯子，下课后装满水放在课桌上，其总质量为500g，他喝完水后又装满某种饮料，其总质量为540g。

（g=10N/kg）求：（1）装满水后杯子对课桌的压强；（2）该饮料的密度。

4.如图，是一辆环保“微型公交”，满载时静止在水平地面上，总质量为3000kg，轮胎与地面的总接触面积恒为500cm2。

求：（1）满载时它对地面的压强是多少帕？（2）满载时车上有10人，平均体重650N，车的质量是多少？5.一辆蔬菜运输车从A地出发，历经8小时，行驶720公里抵达B地。

该蔬菜运输车总质量为30t，轮子与地面的总接触面积为0.5m2，求：（1）车全程的平均速度；（2）车对水平路面的压强；（3）在某段平直公路上，运输车牵引力做功2.34×107J用时5min，牵引力做功的功率。

6.如图，有一个重为5N的水桶，其总容积为20dm3，装入总容积一半的水，水深20cm，置于水平地面上，桶底与地面的接触面积为300cm2（g取10N/kg），求：（1）桶中水的重力；（2）装水后桶对地面的压强；（3）若将一块重为5N的木块轻轻放入桶中，木块漂浮，求此时木块受到的浮力及浸入水中的体积。

7.搬运工人站在水平高台上用如图所示的滑轮组匀速竖直向上提升重物，不计绳重和摩擦，工人的重力为640N，提升时间为20s，重物上升高度为2m。

力学计算一、综合题（共3题；共41分）1.（2017•益阳）跳伞是一项极具挑战的运动，现在越来越受到人们的喜爱．在某次跳伞训练过程中，一体重为500N的运动员从空中悬停的直升机上由静止开始竖直跳下，其速度与时间的关系如图所示，经15s 下落210m后，开始做匀速直线运动直至落地，整个过程用时30s，求在这个过程中：（1）运动员下落的平均速度；（2）重力做的功；（3）匀速下降时重力做功的功率．2.（2017•威海）某实验小组在研究某种物质的属性时，日常需将物体浸没在煤油中保存，将体积为1×10﹣3m3、重6N的该物体用细线系在底面积为250cm2的圆柱形容器的底部，物体浸没在煤油中，如图所示，（g=10N/kg，ρ煤油=0.8×103kg/m3）（1）细线受到的拉力是多大？（2）若细线与物体脱落，待物体静止后煤油对容器底的压强变化了多少？3.（2017•襄阳）质量为60kg的工人用如图甲所示的滑轮组运送货物上楼，滑轮组的机械效率随货物重力变化的图象如图乙，机械中摩擦力及绳重忽略不计．（g=10N/kg）（1）影响滑轮组机械效率的因素之一是________．（2）若工人在1min内将货物匀速向上提高了6m，作用在钢绳上的拉力为400N，求拉力的功率．（3）求动滑轮受到的重力．（4）该工人竖直向下拉绳子自由端运送货物时，此滑轮组的机械效率最大值是多少？4.（2016•黔南州）用如图甲所示的滑轮组从水中提升物体M，已知被提升的物体M质量为76kg，M的体积为3×10﹣3m3，在M物体未露出水面的过程中，绳子自由端的拉力F将物体M以0.5m/s的速度匀速提升了10m的高度，此过程中，拉力F做的功W随时间t的变化图象如图乙所示，不计绳重和摩擦力大小。

（g=10N/kg）求：①求物体M的重力？②求动滑轮下端挂钩上的绳子拉力？③求滑轮组提升重物的机械效率？答案解析部分一、综合题1.【答案】（1）解：由题可知，运动员在0﹣15s下落的路程为s前=210m，由图象可知，15s后运动员以6m/s的速度做匀速直线运动，则运动员在15﹣30s通过的路程为：s后=vt后=6m/s×15s=90m；运动员通过的总路程为：s=s前+s后=210m+90m=300m，总时间为t=30s，则整个过程中运动员下落的平均速度：v′= = =10m/s；（2）解：运动员下落的高度为：h=s=300m；重力做的功：W=Gh=500N×300m=1.5×105J；（3）解：匀速下降时，重力做功的功率：P=Fv=Gv=500N×6m/s=3×103W；【解析】【分析】根据图象中的体现形状，分析物体的运动状态，再根据速度公式v= 、功的公式W=Fs=Gh、功率公式P=Fv，代入数值可求速度、功和功率．2.【答案】（1）解：由题知，物体浸没煤油中，V=V排=1.0×10﹣3m3，受到的浮力：F浮=ρ煤油gV排=0.8×103kg/m3×10N/kg×1.0×10﹣3m3=8N；因为G+F拉=F浮，物体受到的拉力：F拉=F浮﹣G=8N﹣6N=2N（2）解：漂浮时，F浮′=G=6N，由F浮′=ρ煤油gV排′得：V排′= = =7.5×10﹣4m3，△V排=1×10﹣3m3﹣7.5×10﹣4m3=2.5×10﹣4m3，水深变化：△h= = =0.01m，△p=ρ水g△h=0.8×103kg/m3×10N/kg×0.01m=80Pa．【解析】【分析】（1）物体浸没水中，排开水的体积等于物体的体积，利用阿基米德原理求受到的浮力，根据木块重加上绳子的拉力等于木块受到的浮力求出木块受到的拉力；（2）木块漂浮时所受的浮力等于它自身的重力，可得浮力的大小，根据阿基米德原理求排开水的体积，可求排开水的体积变化，知道容器底面积，可求水深的变化量，再利用液体压强公式求容器底所受压强改变量．3.【答案】（1）物重（或动滑轮重）（2）解：由图可知，n=3，则绳端移动的距离：s=nh=3×6m=18m，拉力做的功：W=Fs=400N×18m=7200J，拉力的功率：P= = =120W（3）解：由图乙可知，物重G=300N时，滑轮组的机械效率η=60%，因机械中摩擦力及绳重忽略不计，克服物重做的功为有用功，克服动滑轮重力和物重做的功为总功，所以，滑轮组的机械效率：η= = = = =60%，解得：G动=200N（4）解：已知工人的质量为60kg，则该工人竖直向下拉绳子自由端运送货物时，绳子的最大拉力：F大=G人=m人g=60kg×10N/kg=600N，由F= （G+G动）可得，提升的最大物重：G大=nF大﹣G动=3×600N﹣200N=1600N，则滑轮组的最大机械效率：η大= ×100%= ×100%≈88.9%【解析】【解答】解：（1）已知机械中摩擦力及绳重忽略不计，则影响滑轮组机械效率的因素有物重、动滑轮重；【分析】（1）影响滑轮组机械效率高低的因素主要有动滑轮的重力、提升物体的重力和绳子间的摩擦；（2）由图可知滑轮组绳子的有效股数，根据s=nh求出绳端移动的距离，根据W=Fs求出拉力做的功，利用P= 求出拉力的功率；（3）由图乙可知，物重G=300N时，滑轮组的机械效率η=60%，机械中摩擦力及绳重忽略不计，克服物重做的功为有用功，克服动滑轮重力和物重做的功为总功，根据η= = = 求出动滑轮受到的重力；（4）该工人竖直向下拉绳子自由端运送货物时，绳子的最大拉力等于人的重力，根据G=mg求出其大小，根据F= （G+G动）求出提升的最大物重，然后利用η= = = 求出滑轮组的最大机械效率．二、计算题4.【答案】解：①物体M的重力：G==76kg×10N/kg=760N；②物体M浸没在水中，则V排=V=3×10﹣3m3，物体M受到的浮力：F浮==1×103kg/m3×10N/kg×3×10﹣3m3=30N，则动滑轮下端挂钩上的绳子拉力：F拉=G﹣F浮=760N﹣30N=730N；③由于物体未露出水面，物体受浮力作用，则滑轮组提升重物所做的有用功：W有==730N×10m=7300J；货物以0.5m/s的速度匀速提升到10m的高度，由v=可知，运动的时间：t= = =20s，由图乙可知，此时拉力做的总功是8000J，所以滑轮组提升重物的机械效率：η= ×100%= ×100%=91.25%.答：①物体M的重力为760N；②动滑轮下端挂钩上的绳子拉力为730N；③滑轮组提升重物的机械效率为91.25%.【解析】【分析】①利用G=计算物体M的重力；②物体M浸没在水中，则排开水的体积等于其自身体积，利用F浮=求出物体M受到的浮力，然后利用力的合成计算动滑轮下端挂钩上的绳子拉力；③根据公式W有=计算拉力F对所提升物体M做的有用功，由图乙可知此时拉力做的功，即总功，再据机械效率的计算公式计算即可。

力学实验1. 物理实验小组的同学在学习“测量平均速度”时，想测量从斜面上滑下的物体在不同阶段时的平均速度，设计了如图所示的实验装置：让小车从带有刻度(分度值1 cm)的斜面顶端由静止滑下，图中的圆圈是小车到达A、B、C 三个位置时电子表的显示时间(圆圈里面的数字分别表示“小时：分：秒”)，则：第1 题图(1)该实验是根据公式进行测量的．(2)通过分析图中所给信息可以判断，小车从斜面顶端运动到底端的过程中(选填“是”或者“不是”)做匀速直线运动．(3) 小车在AB 段运动的路程s AB 是dm；在BC 段运动的平均速度v BC 是m/s；在AC 段运动的平均速度v AC 是m/s. (4)在实验前必须熟练使用电子表，如果小车到达C 点后还没有停止计时，则会使所测量的运动时间偏．2.小丽爸爸有一枚印章，小丽想知道印章的密度，于是在实验室进行了以下操作：第2 题图(1)将天平放在水平桌面上，将游码移至标尺左端处；调节平衡螺母使指针指在分度盘处．(2)用调好的天平测印章的质量，平衡时砝码的质量和游码在标尺上的位置如图甲所示，印章的质量是g.(3)用量筒测量印章的体积情况如图乙所示，则印章的体积是cm3.(4) 通过计算，得出印章的密度是kg/m3.3.小华在测量某种金属块密度的实验中：(1)他将天平放在水平桌面上，当游码归零后，发现指针位置如图甲所示，此时应将右端平衡螺母向调，使天平横梁平衡；第3 题图(2) 用天平测金属块质量时，所用的三个砝码及游码位置如图乙所示，则金属块质量为g．图丙所示是测量金属块体积的过程，测得金属块体积为cm3.该金属块密度为g/cm3.4. 小明用天平、细线、烧杯、水来测定某工艺品的密度，他设计的实验过程如图所示：第4 题图(1)把天平放在上，游码移至标尺左端的零刻度线处，看到指针在分度盘中央两侧摆动，摆动的幅度如图甲所示，此时应将平衡螺母向(选填“左”或“右”)调节，使指针指在分度盘中央；(2)用调节好的天平测量工艺品质量，当天平平衡后，右盘中砝码和游码的位置如图乙所示，工艺品的质量为 g；(3)往烧杯中倒入适量的水，用调节好的天平测出烧杯和水的总质量为220 g；(4)用细线拴好工艺品，并浸没在水中如图丙所示，在右盘中增加砝码并移动游码，当天平平衡后，测得质量为228 g，则工艺品的体积为cm3 ，工艺品的密度为kg/m3(ρ水＝1.0×103 kg/m3)．5. 小红的妈妈从市场买回了一桶色拉油，担心买的油是地沟油，小红为解除妈妈的顾虑，在网络上查得优质色拉油的密度在0.91 g/cm3～0.93 g/cm3 之间，地沟油的密度在0.94 g/cm3～0.95 g/cm3之间，她决定用测密度的方法鉴别油的品质．第5 题图(1)实验步骤如下：A. 将托盘天平放于上，移动游码至标尺处，发现指针静止时如图甲所示，则应将平衡螺母向(选填“左”或“右”)调节，使横梁水平平衡．B. 用天平称出空烧杯的质量为10 g.C. 往烧杯中倒入适量的色拉油，将装色拉油的烧杯放在左盘．在右盘加减砝码使天平平衡．天平平衡时所用砝码和游码的位置如图乙所示，则烧杯和色拉油的总质量为 g.D. 将烧杯中的色拉油全部倒入量筒中，如图丙所示，量筒内色拉油的体积是cm3. (2)该色拉油的密度为g/cm3，由此，小红判断色拉油的品质是的(选填“合格”或“不合格”)．(3)分析小红同学的实验过程，你认为测量结果(选填“偏大”或“偏小”)．小红通过反思后想到：其实不需要增加器材也不需要添加额外的步骤，只要将上面主要的实验步骤顺序稍加调整就会大大减小上述实验的误差，她调整后的实验步骤是(只填写实验步骤前的代号即可)．6.小明想要知道豆浆的密度大小，于是他进行了如下操作：第6 题图(1)将托盘天平放在水平桌面上，游码置于标尺的零刻度处，调节天平横梁平衡时，出现了如图所示的现象，他应该向(选填“左”或“右”)调节平衡螺母，使横梁平衡；(2)用托盘天平测出空烧杯的质量m0；(3)把豆浆倒入烧杯中，用托盘天平测出烧杯和豆浆的总质量m1，则倒入烧杯中的豆浆质量为(用测得的物理量表示)；(4)将烧杯中的豆浆全部倒入量筒，读出量筒中豆浆的体积V，由此得知豆浆的密度为(用测得的物理量表示)；(5)实验过程中，若只有天平、烧杯和水，请你帮助小明设计一个测量豆浆密度的实验，要求写出需要测量的物理量及计算豆浆密度的表达式(用字母表示)．实验步骤：计算豆浆密度的表达式：7. 小明同学用下列器材探究“影响滑动摩擦力大小的因素”．粗糙程度均匀的长木板一块，质量相等的木块和铝块各一个，弹簧测力计一只．如图所示，实验中他用弹簧测力计沿水平方向拉动物块，使它们在长木板上做匀速直线运动．第7 题图(1)图丙中，长木板对木块摩擦力的大小为N，这是根据原理测出滑动摩擦力的，此时，铝块受到摩擦力为N. (2)分析两次实验可以得出：在接触面粗糙程度相同时，滑动摩擦的大小与压力大小有关，此实验采用了常用的进行探究(选填“控制变量法”或“等效替代法”)．(3)图乙与图丁中铝块受到的摩擦力大小(选填“相等”或“不相等”)．8.用如图所示的装置探究摩擦力跟接触面粗糙程度的关系，实验所用器材有：木块、长木板、棉布、毛巾和弹簧测力计．(1)实验时，用弹簧测力计水平拉动木块，使它沿长木板做匀速直线运动，根据知识，从而测出木块与长木板之间的滑动摩擦力．第8 题图(2)第一次实验中弹簧测力计的示数如图所示为N，分析表中数据可以得出的结论是．实验次数123接触面情况木块和长木块和棉木块和毛摩擦力/N 2.0 2.5(3) 实验结束后，小丽想探究摩擦力是否与压力大小有关，她用弹簧测力计测出木块在长木板上的摩擦力为F1 后，将一重物放在木块上，再次用弹簧测力计测出木块在同一长木板上的摩擦力为F2，由数据知道F1＜F2，由此得出的结论是 .9. 在探究“二力平衡的条件”的实验中，小明采用的实验装置如图所示．第9 题图(1)实验时，小明向左盘和右盘同时加入一个质量相等的砝码时，木块两边所受的拉力(选填“相等”或“不相等”)，木块处于静止状态．小明再把右盘中的砝码换成一个质量较大的砝码时，发现木块仍然处于静止状态，出现这种现象的原因是，于是他把木块换成小车，并选择较(选填“光滑”或“粗糙”)的实验桌面，继续完成实验．(2)在左右两盘放入质量相等的砝码，再将小车水平，松手后，观察小车运动状态，这样做的目的是为了探究不在同一直线上的两个力是否能平衡．(3)小明用轻质硬纸片代替图中的木块，两端的小盘中加质量相等的砝码时，硬纸片保持静止，用剪刀将硬纸片从中间剪开，发现分开后的硬纸片向相反方向运动．由此可以得到二力平衡的又一个条件：．10.探究力与运动的关系：第10 题图①怎样控制小车运动到不同水平面的初速度相同呢？方法是：让同一小车从同一斜面的处滑下．②怎样反映力对物体运动的影响呢？同学们采用了转换法，即用小车在平面上运动距离的远近来反映力对运动影响大小，且通过比较还可以表明，压力相同时，接触面，摩擦力越大．③实验结果表明．A. 力是维持物体运动的原因B. 力是改变物体运动状态的原因④用实验推理法可以得出，若外力全部消失，小车会保持运动状态．11.敏同学利用如图装置探究“液体内部压强的特点”(乙和丙容器中装的是同种液体)．第11 题图(1)实验中，首先必须检查压强计能否正常使用，若用手指不论轻压还是重压探头的橡皮膜时，发现U 形管两边液柱的高度差变化都很小，则说明该压强计的气密性(选填“好”或“差”)；调节好压强计后，U 形管两边液面相平．(2)小敏把探头分别浸入到甲、乙图中的两种液体(水和酒精)中，发现图甲中U 形管两边液柱的高度差比图乙小，由此，他判断图甲中的液体是酒精，他的判断是(选填“正确”或“错误”)；接着他改变图乙中探头的深度，其探究情况如图丙所示．(3)比较图，得出探头浸入液体中的深度(选填“越深”或“越浅”)，U 形管两边液柱的高度差就越大，表示液体在此处的压强就越．(4)小敏发现在同种液体中，探头所处深度相同时，只改变探头的方向，U 形管两边液柱的高度差不变，表明．12.探究“压力作用效果”的实验如甲、乙、丙所示．第12 题图(1) 甲、乙、丙实验中，根据来比较压力的作用效果．(2) 通过甲、乙实验能够得到的结论是．(3)由实验乙、丙可知：“压力的作用效果与受力面积大小”的关系．请举出生活中应用此知识的一个实例：．(4)若将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上，比较图丙中海绵受到压强p 丙和图丁中木板受到的压强p 丁的大小关系为p 丙p 丁(选填“＞”、“＜”或“＝”)．13.在做“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验时，同学们先提出了如下的猜想：猜想A：可能与物体浸没在液体中的深度有关．猜想B：可能与液体的密度有关．猜想C：可能与物体浸在液体中的体积有关．为了验证上述猜想，同学们利用一个物体、弹簧测力计、水、盐水和细线，做了如图所示的实验．第13 题图(1)通过实验a 和c 可知物体浸没在水中时受到的浮力大小是N.(2)通过分析比较所有实验，可以验证猜想是错误的，而其他猜想是正确的．(选填“A”、“B”或“C”) (3)该实验探究主要运用的科学探究方法是．14. 某物理兴趣小组做了如图所示的实验来探究影响浮力大小的因素．第14 题图(1) 物体浸没在水中时受到的浮力是N，方向为．(2)物体浸没在酒精中时排开酒精的重力是N.(3)比较两幅图可知，浸没在液体中的物体所受浮力的大小与液体的密度有关．(4)由ABCD 四个步骤可知，浮力的大小有时与深度有关，有时又与深度无关．对此正确的解释是浮力的大小与有关．15.如图甲所示，A、B、C、D、E 是“探究浮力大小跟排开液体所受重力的关系”实验的五个步骤．第15 题图甲(1) 两步骤可计算出圆柱体物块浸没在水中时受到的浮力 F 浮＝N．两步骤可得出物块排开水所受的重力G 排．比较F 浮与G 排可以得到浮力的大小跟物块排开水所受重力的关系．第15 题图乙(2)如图乙所示是圆柱体物块从水面缓慢浸入水中时，根据实验数据描绘出弹簧测力计示数F 随物块浸入深度h 变化的关系图像．分析图像可得：当物块没有浸没之前，h 增大时，弹簧测力计示数(选填“变大”、“变小”或“不变”)．当h＝4 cm 时，物块所受的浮力为N．浸没后，h 继续增大时，弹簧测力计示数为N，该圆柱体物块的高度是cm.16.物体由于而具有的能，叫作动能．在“探究物体的动能与哪些因素有关”的实验中，小明提出如下猜想：A．物体的动能可能与物体的质量有关；B．物体的动能可能与物体的速度有关．第16 题图设计以下探究实验：让质量为m 的小球从高为h 的斜槽上滚下，在水平面上运动．运动的小球碰上水平面上静止的木块后，能将木块撞出一段距离s.实验过程如图甲、乙、丙所示，图中m1<m2、s1<s2、s1<s3、h1<h2，水平面上所用的木块是同一木块．(1)通过观察比较就可以反映小球动能的大小，这里用到的物理学研究问题的方法是(选填“放大”、“控制变量”或“转换”)法．(2)通过比较甲、乙两次实验，可初步验证(填猜想序号)是正确的．(3)通过比较两次实验，可初步验证猜想A 是正确的．(4)实验表明：质量相同的物体，运动的速度越大，它的动能越；运动速度相同的物体，质量越大，它的动能也越．17.如图所示，探究小组利用铁架台、带有刻度的杠杆、细线、若干相同钩码、弹簧测力计(单位：N)等实验器材探究杠杆的平衡条件，在探究实验中第17 题图(1)在挂钩码前，小组发现杠杆左端高右端低(如图甲所示)，应将杠杆两端的平衡螺母向调节(选填“左”或“右”)，使杠杆在水平位置平衡，这样做的目的是为了方便读出．(2)接着小组在杠杆的两侧挂上不同数量的钩码，移动钩码的位置，使杠杆重新在水平位置平衡(如图乙)，这时杠杆两侧受到的作用力大小(选填“大于”、“等于”或“小于”)各自钩码所受重力大小．若在A、B 下方再增挂一个相同的钩码，则杠杆端将下沉(选填“左”或“右”)．(3)如图丙是已经调节平衡的杠杆，用弹簧测力计在杠杆C 处竖直向上拉，在A 处挂上适当的钩码，使杠杆在水平位置平衡，则弹簧测力计读数为，钩码总质量为kg(g 取10 N/kg)．18.小明在“探究杠杆的平衡条件”实验中，所用的器材有：杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个．第18 题图(1)实验前，将杠杆中点置于支架上，调节平衡螺母，使杠杆水平平衡；实验中，使杠杆在水平位置平衡，这样做的好处是便于在杠杆上直接测量．(2)实验过程中，将钩码悬挂于图中A 点，保持阻力、阻力臂不变，在支点O 右侧不同位置，用弹簧测力计施加竖直向下的拉力(动力)，使杠杆水平平衡，测出每一组动力臂L1 和对应的动力F1，并记录在下表中．请根据表中数据，在坐标系中绘制出L1 与F1的图像．根据图像或实验数据可知，当L1 为0.6 m 时，F1 为N.次数动力F1/N 动力臂L1/m10.70.42 1.00.33 1.50.24 2.00.15 3.00.1（3）实验中小明发现，保持杠杆处于水平平衡，当弹簧测力计的拉力方向偏离竖直方向时，弹簧测力计的拉力会变大，原因是．19. 某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如下表所示，实验装置如图所示．实验次数物理量123钩码重G/N 446钩码上升的高度h/0.1 0.10.1绳端拉力F/N1.8 1.61.8绳端移动的距离s/0.3 0.4机械效率η74.162.5第19 题图(1)实验操作中应竖直向上拉动弹簧测力计；(2)通过表中数据可分析出第2次实验是用(选填“甲”或“乙”)图所示装置做的实验；(3)通过第1 实验和第2 次实验的数据分析可得出结论：使用不同的滑轮组提升相同的重物时，动滑轮的个数越多(动滑轮的质量越大)，滑轮组的机械效率(选填“越高”、“不变”或“越低”)；(4)小组同学再用第2 次实验中使用的装置做第3 次实验，表中第3 次实验中绳端移动距离s 漏记，但仍能计算出第3 次实验的机械效率η＝(保留3 位有效数字)．20. 下表是小明测滑轮组机械效率时收集的有关数据：动物钩码动动力滑轮滑重上升力作用组的轮G高度F点移机重G重/Nh/m /N动距离s/m械效率η10.5 10.10.70.3 47.6% 20.5 20.11.10.3 60.6% 30.5 40.1 20.3第20 题图(1)请在图中画出滑轮组的绕绳方法．(2)将表格中的数据补充完整．(3) 用同一滑轮组提升不同重物至同一高度，提升的物重增加时，除克服动滑轮重所做的额外功外，其他额外功将(选填“变大”、“变小”或“不变”)．进一步分析可知．在动滑轮和绳重一定的情况下，该滑轮组的机械效率与和有关．(4)第一次实验中，钩码上升0.1 m 所用的时间为1.5 s．则动力的功率为W.参考答案1. (1)v＝st (2) 不是(3)4.00 0.50.3(4)大【解析】(1)平均速度是指某段时间内的路程与这段时间的比值，所以测小车平均速度的实验原理为v＝s.(2)由题图可知，小车在从斜面t顶端运动到底端的过程中，单位时间通过的路程不同，所以不是做匀速直线运动．(3)由题图可知，斜面刻度的分度值为1 cm，读数时要估读到分度值的下一位，所以AB 段运动的路程s AB＝10.00 dm－ 6.00 dm＝4.00 dm；BC 段运动的路程s BC＝ 6.00 dm －1.00 dm＝5.00 dm，时间t BC＝1 s，故BC 段运动的平均速度v BC＝s BC＝t BC5.00 dm＝5.00 dm/s＝0.5 m/s；AC 段运动的路程1 ss AC＝10.00 dm－1.00 dm＝9.00 dm，时间t AC＝3 s，故AC 段运动的平均速度v AC ＝s AC ＝t AC 9.00 dm＝3.00 dm/s＝0.3 m/s.(4)如果小车到达C3 s点后还没有停止计时，则会使所测量的运动时间偏大．＝ 2. (1) 零 刻 度 线 中 央 刻 度 线 (2)43.6(3)20 (4)2.18×103 【解析】(1)调节天平的步 骤是：先把天平放在水平桌面上，将游码移至 标尺左端零刻度线处，最后调节平衡螺母使指 针指在分度盘中央刻度线处；(2)天平的读数： 右盘砝码质量是 20 g ＋20 g ＝40 g ，游码的分度 值是 0.2 g ，示数是 3 g ＋0.2 g ×3＝3.6 g ，所以 印章的质量是 40 g ＋3.6 g ＝43.6 g ；(3)量筒的读 数：量筒的量程是 50 mL ，分度值是 1 mL ，液 体的体积是 20 mL ，液体和印章的总体积是 40 mL ，所以印章的体积是 40 mL －20 mL ＝20 mL＝20 cm 3；(4)印章的密度是ρ＝m V43.6 g ＝2.18 20 cm 3 g/cm 3＝2.18×103 kg/m 33.(1)左 (2) 82.2 30 2.74【解析】(1)图片信息提取：指针偏在分度 盘中央的右侧，说明天平左盘偏高．天平左盘 偏高，就应该把平衡螺母向左调节．(2)天平读 数：砝码总质量是 50 g ＋20 g ＋10 g ＝80 g ，游 码的分度值是 0.2 g 、示数是 2.2 g ，故金属块的 质量是 80 g ＋2.2 g ＝82.2 g ．量筒读数：图中量 程的量程是 100 mL 、分度值是 2 mL ，水的体积 是 50 mL 、水和金属块的总体积是80 mL.金属块的体积是80 mL－50 mL＝30 mL＝30 cm3，所以金属块的密度是ρ＝m ＝82.2 g ＝2.74V 30 cm3g/cm3.4. (1)水平台右(2)64 (4)88×103【解析】(1)先要将天平放在水平台上，游码调零后，如果指针指在分度盘的左侧，要使横梁平衡，应将平衡螺母向右调；(2)物体的质量为砝码的质量加游码对应的刻度值，质量为60 g＋4 g＝64 g；(4)当工艺品浸没在水中时，天平盘增加的质量为228 g－220 g＝8 g，工艺品的体积V＝V 排＝m 水＝8g＝8 cm3，工艺ρ水1g/cm3品的密度为ρ＝m＝64 g ＝8 g/cm3 ＝8×103kg/m3.V 8 cm35. (1)水平台左端零刻度线右56 50 (2)0.92 合格(3)偏大ACDB 【解析】此题考查密度的测量知识．(1)A.使用天平时，先将天平放在水平台上，移动游码至标尺左端的零刻度线处，然后调节平衡螺母，根据指针“左偏右调、右偏左调”的原则进行调节，如图指针向左偏，因此向右调节平衡螺母，使横梁在水平位置平衡．C.读取烧杯和色拉油的质量：游码看左侧对应的刻度，砝码＋游码的质量为 m ＝56 g ，因此可知杯内色拉油的质量 m 油＝m － m 杯＝56 g －10 g ＝46 g ；D.由图丙知量筒内色拉 油的体积 V ＝50 cm 3.(2)根据密度公式可求色拉 油的密度：ρ油＝ m 油＝ V 46 g 50cm 3＝0.92 g/cm 3，其 密度在优质色拉油密度范围之内，由此可知色1 0 拉油的品质是合格的．(3)分析小红的实验过程，在将烧杯内的色拉油倒入量筒中时，有一部分 油沾到烧杯壁上，因此测量油的体积将偏小， m 油 根据ρ油＝ 可知，在质量不变时，体积偏小，V 测得的密度将偏大．若要减小误差，可以测量 顺序颠倒一下，调整为 ACDB ，这样就不会因 液体粘壁而导致测量密度偏大．6. (1) 右 (3)m － m (4)ρ ＝ m 1－m 0 V(5)①用天平测出空烧杯的质量，记为 m 0；②将 烧杯装满水，测出烧杯和水的总质量记为 m 1；③将水倒干净，将烧杯装满豆浆，测出烧杯和 m 2－m 0 豆浆的总质量，记为 m 2 ρ浆＝ m 1－m 0·ρ水 【解析】(1)天平使用前必须调节平衡．调 节步骤是：将天平放在水平桌面上，将游码移 至零刻度线处，最后调节平衡螺母使天平平 衡．图中的指针在分度盘的左侧，所以将平衡 螺母向右移动，直到横梁水平位置平衡；(3)豆 浆的质量等于总质量 m 1 与烧杯的质量 m 0 之差， 即豆浆质量为 m 1－m0；(4)豆浆的密度可直接利用公式ρ＝m进行计算，即豆浆的密度为ρ＝Vm1－m0；(5)由于器材中缺少了量筒，所以豆浆V的体积需采用等体积法进行间接测量，即必须将豆浆和水装满烧杯，豆浆的体积等于水的体积．所以可通过测量出装满水的烧杯质量，计算出水的质量得出水的体积；通过测量出装满豆浆的烧杯质量计算出豆浆的质量，最后算出豆浆的密度．7. (1)3.2 二力平衡0(2)甲、丙控制变量法(3)相等【解析】(1)由图丙所示弹簧测力计的示数为3.2 N，是根据二力平衡的原理测出滑动摩擦力大小的；铝块与木块一起做匀速直线运动，铝块相对木块静止，即铝块处于平衡状态．由图丙可知：在水平方向上铝块没有受到其他的力与摩擦力相互平衡．由此判断：铝块在水平方向上没有受到力的作用，也就不受摩擦力，所以铝块受到的摩擦力为0 N；(2) 要探究滑动摩擦力与压力的关系，就要保证物体的受力面积和接触面的粗糙程度相同，实验中，只有甲和丙两次实验达到要求．此实验采用了控制变量法，保证其他物理量不变，改变一个物理量；(3)图乙和图丁中，铝块与长木板间的接触面粗糙程度相同，压力大小一样，所以铝块受到的滑动摩擦力大小也一样．8. (1)二力平衡(2)1.2 在压力一定的情况下，接触面越粗糙摩擦力越大(3)在接触面粗糙程度相同时，接触面之间的压力越大摩擦力越大【解析】(1)测量摩擦力大小时，用弹簧测力计拉动木块，让木块做匀速直线运动，此时木块受到的力是平衡力，读出弹簧测力计的示数，其大小和摩擦力相等，故应用二力平衡知识；(2)由图可以看出弹簧测力计的分度值为0.2N，测力计的示数为1.2 N；由表中数据分析可以看出同一木块，在粗糙程度不同的接触面上滑动时，摩擦力不同，接触面越粗糙，摩擦力越大，故结论为在压力一定的情况下，接触面越粗糙摩擦力越大；(3)接触面的粗糙程度不变，测出木块在长木板上的摩擦力为F1后，将重物放在木块上，此时摩擦力为F2，F2 大于F1，摩擦力变大，因此在接触面粗糙程度相同时，接触面之间的压力越大摩擦力越大．9. (1)相等木块受到的摩擦力较大光滑(2)扭转一定的角度(3)作用在同一物体上【解析】(1)因装置中的定滑轮只能改变力的方向而不能改变力的大小，则木块两边受到的拉力等于托盘中砝码的重力；当将右盘中的砝码质量加大后，木块受到的向右的拉力大，应向右运动，但木块仍然处于静止状态，说明木块受到向左的摩擦力；实验中，为了探究二力的平衡条件，应该设法减小木块与桌面之间的摩擦力：变滑动为滚动．故把木块换成小车，并减小接触面的粗糙程度，选择光滑的实验桌面；(2)要探究作用在物体上的二力不在同一条直线上时的运动情况，实验中应将小车扭转一定的角度，使拉力不在一条直线上，松手后再观察小车的运动状态；(3)原来硬纸片是静止的，当剪开后，两纸片向相反的方向运动，物体的运动状态改变，说明平衡力应作用在同一物体上．10.①相同高度②越粗糙③B④匀速直线【解析】①同一物体从同一高度下滑，动能相同，故速度相同；②由题图可知：小车在平面上运动距离的远近关系s 木板＞s 棉布＞s 毛巾，说明受到摩擦力大小关系是：f 木板<f 棉布＜f 毛巾，故压力相同时，接触面越粗糙，摩擦力越大，③受到摩擦力，小车逐渐停止运动，说明力是改变物体运动状态的原因．11. (1)差(2)错误(3)乙、丙越深大(4)同种液体在同一深度向各个方向的压强是相等的【解析】(1)用手指不论轻压还是重压橡皮膜时，都会有漏气现象，说明压强计的气密性很差，因此U 形管两边液柱的高度差变化小．(2)甲、乙两图对比，探头在液体中的深度是不同的，所以不能根据U 形管两边液柱的高度差来确定两种液体密度的大小，从而判断出哪种液体是水，哪种液体是酒精．(3)要得出深度与压强的关系，就要保证其他影响液体压强大小的因素相。

2024年九年级中考物理专题复习：力学计算题1．一辆在水平路面上沿直线匀速行驶的货车，货车（含驾驶员）空载时重为4⨯，310N行驶时所受的阻力为车总重的0.05倍。

求：（1）货车空载行驶时所受的阻力；（2）货车空载时以72km/h的速度匀速行驶，10s内货车牵引力做的功；（3）当货车装载4⨯重的货物，以80kW的额定功率匀速行驶时，货车行驶的速度。

710N2．一辆小汽车的额定功率为30kW。

当它以额定功率在水平路面上匀速直线行驶10min，消耗汽油1.3kg，已知则汽油的热值为4.6×107J/kg，求：（1）完全燃烧1.3kg汽油放出的热量为多少？（2）小汽车以额定功率匀速直线行驶10min牵引力所做的功为多少？（3）小汽车发动机的效率为多少？（最终百分比结果保留1位小数）3．用如图所示的滑轮组提起重物（不计绳重和摩擦）。

（1）当物重为180N时，滑轮组的机械效率为60%，绳端拉力为多少N？（2）当提起240N的重物时，使重物上升了3m，则绳端拉力所做的功是多少J？4．某品牌汽车尾部上标有“2.0T”的字样，其中“T”就是“涡轮增压”，是利用高温、高压的废气去冲击“废气涡轮”高速旋转，来带电同轴的“进气涡轮”也高速旋转，从而增加吸气冲程的进气量并增大进气气压，使汽油燃烧更充分，达到提高发动机效率的目的。

此品牌汽车行驶1h，耗油8L，汽车发动机的功率为25kW（已知汽油的密度为0.75×103kg/m3，热值为4.5×107J/kg）。

求：（1）8L汽油完全燃烧放出的热量；（2）该品牌汽车发动机的热机效率（结果保留一位小数）；（3）武汉市在2019年汽车的保有量就达到300万辆。

大多数汽车都是以汽油为燃料。

每辆汽车每年平均耗油1.86t，汽车内燃机的效率平均为30%。

如果能把内燃机效率提高1%，以300万辆汽车来计算，武汉市每年可以节约燃油多少吨？5．国家卫健委发布的《中小学生书包卫生要求》提出，书包的总重不得超过体重的10%，书包过重会影响脊椎健康。

第二部分广西中考题型研究题型五简答题(山西、江西、贵州三州联考、吉林、青海、呼和浩特均考查此类题目) 答题技巧【失分原因】(1)没有找出题中现象、关键词，或找到但未找全；(2)关键词、现象与知识点对不上；(3)语言组织能力弱，知道所考查的知识点但表述不到位，导致失分．【常考关键词】关键词理解及考查知识点关键词理解及考查知识点花香、酒香分子的无规则运动摊开晾晒蒸发快慢与液体表面积、温度有关“白气”液化(形成的小水珠) 温度越高，香味越浓分子运动与温度有关膨胀即体积变大，原因可能是质量不变密度发生改变超载即质量过大，可能引起压强增大、惯性变大超速即速度变大，联想到动能大小的影响因素总是落回地面重力的方向竖直向下凹凸不平、擦镁粉即改变接触面的粗糙程度，联想到增大、减小摩擦的方法尖细、宽大即接触面积改变，联想到压强变化“吸”盘挂钩、“吸”墨水大气压强浮出、沉底由物体的沉浮条件判断浮力的变化机翼上凸下平、安全线流体压强与流速关系继续向前、继续运动惯性示例(2019北部湾经济区24题4分)小明在旅行途中，发现大货车的轮子很宽大，看到某段道路旁有如图所示的限速标志．请用物理知识解释大货车轮子宽大的原因，并从能量的角度解释限速行驶的原因．示例题图【答题思路】【参考答案】由于大货车质量较大，对路面的压力较大，由p ＝FS 可知在压力一定时，宽大的车轮能通过增大受力面积的方式减小对地面的压强，从而减小对路面的损坏(2分)；在货车质量一定时，货车行驶速度越快，动能越大(1分)，刹车时需要克服摩擦力做的功越多，刹车距离越长，容易造成交通事故(1分)，因此大货车要限速行驶．一 热学简答题(北部湾经济区3年2考，南宁6年3考)1. (人教八上P66)生活中通常用樟脑丸使棉毛织品免受虫蚁的侵害，经过一段时间以后，打开存放衣服的箱子，会闻到刺鼻的气味，同时观察到樟脑丸变小了，请你用学过的知识解释两种现象．2. (人教八上P60)在医院打针时，医生都要先用酒精棉球在皮肤上消毒，擦拭酒精后皮肤会感觉凉爽，这是为什么？打针的针头通常又尖又细，这是为什么？请用学过的知识解释．3. 蒸包子时最先熟的总是蒸笼最上面的一层，这是为什么？包子蒸好后，用如图所示防烫夹取出，小明发现防烫夹虽然不会被烫伤，但比徒手拿更费劲，这是为什么？请你用所学物理知识解释这两个现象．第3题图4. 当从锅内热水中将刚煮熟的鸡蛋捞起来，直接用手拿鸡蛋时，会感觉较烫，待蛋壳上的水干了之后不久，感觉反而会更烫，请运用所学的物理知识，分析造成前后感觉不同的原因．5. (2019三美中学模拟)冬天我们坐在密闭的小车内，时间久了，会发现小车前挡风玻璃上出现一层小水珠，这是什么原因？为保证视野良好，司机通常会按下除雾按钮，往前挡风玻璃上吹热风，很快就可以除去水雾，并阻止水雾的再次生成，说说这样做的道理是什么？6. 暑假，小雨到海边码头，看到渔民将准备做成干货的小鱼虾摊在地上晾晒，这是为什么？小雨发现，此时海鲜的腥味儿比春节前来时浓重多了，这又是为什么？请用学过的物理知识解释这两个现象.7. 烹调中汤的做法很有学问，汤的营养也很丰富，小亮的妈妈很会煲汤，每当妈妈煲汤的时候都能闻到淡淡的清香味，这是什么现象？汤沸腾后，小亮的妈妈会调成小火继续炖，这是为什么？小亮每次喝汤时总是迫不及待，为了能尽快地喝汤，他总是对着碗中的汤吹气，很快汤就可以喝了，这又是为什么？8. 小明同学把对半切开的柠檬放入冰箱冷冻一段时间后，取出时发现柠檬的果肉有明显的膨胀，片刻后，会发现柠檬的表皮出现了水珠．请用物理知识解释这两种现象．9. 大货车在通过下坡路段时，如果长时间的使用刹车，可能会导致刹车片发热过多而失灵，为了冷却刹车盘，货车师傅会时不时地给刹车盘浇水．请用所学的物理知识解释刹车片发热和用水来冷却刹车盘的原因．10. 使用高压锅熬汤或煮东西会熟得更快，这是为什么？停止加热一段时间后，待高压锅内的汤停止沸腾时，打开高压锅盖，通常会发现高压锅内的汤又重新沸腾起来，这又是什么原因？11. 央视财经《是真的吗》栏目做过如下实验，在塑料袋中装入少量酒精，且把塑料袋内的气体排放干净并扎紧袋口．在玻璃碗里倒入适量开水，玻璃碗壁变模糊了，再把装有酒精的塑料袋放入盛有开水的玻璃碗中，塑料袋就鼓起来了，请根据所学的热学知识解释这两个现象．12. 涠洲岛是北海的著名旅游景点之一．炎热的夏季，小明在涠洲岛旅游，当他赤脚踩在海边的岩石上，脚觉得烫烫的，而当脚踩在海水里却觉得凉凉的，这是为什么？站在岩石上时间久了，小明感觉自己的脚也会变暖，这是为什么？请你用所学的物理知识解释．13. 把烧瓶里的水加热沸腾后，从火焰上拿开，水会停止沸腾．迅速塞上瓶塞，把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水，如图所示，会发现瓶内的水再次沸腾．为什么水会再次沸腾？请你运用学过的物理知识解释这一现象．第13题图二力学简答题(北部湾经济区3年2考，南宁6年3考)1. (2019北部湾经济区一模)2020年冬奥会将在中国举办，单板滑雪是比赛项目之一．如图是运动员腾跃到空中的瞬间，他在空中下落时速度越来越大，请从能量的角度解释这是什么原因？运动员快速冲过终点线时，不能马上停下，这是为什么？第1题图2. 如图是我们熟悉的眼镜，为了让人佩戴更舒服，在镜架的设计中鼻托为什么设计得较宽？镜框为什么采用轻质的材料？请运用学过的力学知识说明其中的道理．第2题图3. 如图是一种常用的水性笔，为什么笔的顶端表面设计成圆弧形？当笔尖朝上书写了一会儿，笔尖就无法写出字了，这又是为什么？请用所学物理知识解释这两个现象．第3题图4. (2019北部湾经济区黑白卷)自行车、扫码单车是我们绿色出行的首选．在落满树叶的无风街道上快速骑行时，会发现街道两边的树叶会飞向单车，这是为什么？在紧急刹车时，应该压刹后轮，而不能只压刹前轮，这又为什么？请用学过的物理知识解释这两种现象．5. 生活中有些物品的设计在外观上有相似性，但却有不同的用途．如图甲所示，在地铁车厢内的横杆上安装的握把，其内侧有凹凸不平的纹理，列车运行时抓住握把相比抓住横杆更稳且不易滑动；而如图乙所示，给购物袋加上凹凸不平的提把后，提重物时，手的疼痛感会减轻，请你用所学物理知识分别解释这两种设计的目的．第5题图6. 学习物理知识后，爱思考的小明发现：用吸管吸饮料，能够使吸管中的液面上升，如图甲所示；往吸管中吹气，也能够使吸管中的液面上升，如图乙所示．请根据你所学的物理知识，简述这两种方法使液面上升的原因．第6题图7. 教室的门常被风吹开，某同学在门与门框之间垫上纸片后，门就不易被吹开了，这是为什么？推门进教室时，在门的不同位置推感觉手推门的难易程度不同，这是为什么？请用学过的物理知识解释这两个现象．8. 小明用钢化玻璃水杯装半杯开水后，拧紧杯盖，过一段时间发现杯盖很难拧开，这是为什么？他灵机一动，将绷紧的橡皮筋套在杯盖上，就能轻松把杯盖拧开，这又是为什么？请用学过的物理知识解释这两个现象．9. 厨房中包含很多物理知识．周末小丽帮助妈妈煮饺子，发现抽油烟机在工作时，扇叶转动，油烟被抽风口吸走，她还发现，刚下锅的生饺子总是沉在水底，而煮熟了的饺子会浮在水面上，请你用所学物理知识解释以上现象．10. 如图所示，小华把悬挂的铁锁拉近并紧贴自己的鼻子，稳定后松手，头保持不动，铁锁向前摆去又摆回，铁锁始终碰不到小华的鼻子是为什么？铁锁最终静止在竖直方向又是为什么？第10题图11. (2018贵州三州联考)一同学在河边游泳后从水的较深处走向越来越浅的岸边，由于岸边都是尖硬的鹅卵石，该同学感觉河底越来越“扎脚”，请利用你学过的物理知识解释这个现象．12. 如图所示矿泉水瓶盖侧面刻有凹凸不平的条纹，便于旋开瓶盖；带有橡胶塞的口服液所配置的吸管，其表面也刻有棱状条纹，便于吸上口服液．联系所学的物理知识分别说明上面两个例子中条纹的作用．第12题图13. 打篮球时，我们会发现在不同的地点投篮往往需要不同的投掷力度和角度，若以相同的力度将同一篮球从同一地点的同一高度竖直向上抛和斜向上抛，篮球两次能达到的最高高度并不相同，这是为什么？篮球在下落的过程中速度会越来越快，这又是为什么？空气阻力忽略不计，请从能量转化的角度解释这两种现象．14. 小丽到书店买书，售货员用轻细的塑料绳把几本书捆绑在一起．小丽拎绳时，手感到疼，于是她垫上毛巾后，就觉得不怎么勒手了，这是为什么？回到家，小丽解开塑料绳时，发现塑料绳好似黏在手上一样，很难甩掉，这是为什么？小丽联想到洗手时，手上的水却很容易甩掉，这又是为什么？请你运用物理知识说明其中的道理．15. 小柯是个善于观察的学生，她注意到一个有趣的现象，在无风的寒冷的冬天，用吸管沿水平方向吹出的肥皂泡常常是先上升一段时间后才开始下降，请结合所学知识解释冬天吹肥皂泡时出现这种现象的原因(不计空气阻力)．三光学简答题1. 物理知识无处不在．当我们用手握住装满水的圆柱形矿泉水瓶时，透过瓶子就看到握住瓶子的手指变大了，这是为什么？在森林里，我们不能随意丢弃装有水的矿泉水瓶，否则容易引发火灾，这又是为什么？请用物理知识解释这两个现象．2. 艳阳天洗完车后要及时将车身的水珠擦干，否则容易使车表面漆皮受损，这是为什么？汽车的后视镜用凸面镜制成，这又是为什么？请用学过的物理知识解释．3. 小明发现白天看大楼有时感到关闭的窗户明亮刺眼，这是为什么？而通过打开的窗户看到房间里却是黑洞洞的，这又是为什么？请用学过的物理知识解释这两个现象．4. 歌词“星星眨着眼”描述了夜空星星闪烁的灵动之美，星星“眨眼”是为什么？烈日下微风吹过湖面，也会一闪一闪泛着波光，这又是为什么？5. 小雨暑假去父亲工作的工厂参观，发现办公室里的投影仪屏幕表面很粗糙，这是为什么？他走到院子里，发现水池中的池水看上去比实际的深度浅一些，这又是为什么？请你用学过的物理知识解释这两个现象．四电学简答题1. 安装电灯用的电线，电线芯是用铜芯或铝芯，铁也是导体，又多又便宜，为什么不用来做导线？而电线芯外面要包上一层橡胶或塑料，这又是为什么？2. 干燥的冬季，我们在乘坐出租车的过程中，当手刚接触车门时会感觉被“电”了一下，但是触碰有拖地铁链的货运汽车的车门时，不会发生这种现象．请用物理知识解释这两个现象．3. 干燥的冬天用气球在毛衣上摩擦几下，就能“吸”引细小的水流(如图所示)，这是为什么？用小纸条靠近急促的水流，就能“吸”引小纸条，这又是为什么？请用物理知识解释这两个现象．第3题图4. 夏天教室里的电风扇在给大家带来凉爽的同时，叶片上也特别容易沾染灰尘．请你分别解释吹电风扇时感觉凉爽，及叶片上容易沾染灰尘的原因？5. 在家庭电路中，有时导线长度不够，需要把两根导线连接起来，这样操作会发现连接处往往比别处更容易发热，这是为什么？如果家中灯丝断了再重新搭接上后，会发现灯泡比原来亮一些，这又是为什么？请你根据所学的物理知识解释这两个现象．6. 小明发现家里的空调、电饭锅等大功率家用电器的电源线明显比台灯等小功率家用电器的电源线粗，这是为什么？而且他还发现三脚插头标有“E”的脚比另外的两只脚长一些，这又是为什么？请用学过的物理知识解释这两个现象．7. 如图所示，是人们日常生活和工作中经常使用的一种插线板．插线板一般不能同时接多个大功率用电器．现在市场上有一些劣质插线板，经质检部门检查发现，部分劣质插线板电源线芯线比合格产品细，使用这种插线板将会存在隐患．请用学过的物理知识解释这两个现象中的道理．第7题图参考答案题型五简答题一热学简答题1. 答：闻到樟脑丸的刺鼻的气味是因为樟脑丸分子在不停地做无规则运动；放在衣橱里的樟脑丸，时间久了会变小，这是它由固态直接变成了气态，发生了升华现象．2. 答：酒精在接触人皮肤后会发生汽化现象，酒精汽化过程会吸热，同时带走身体的热量，人体就会感到凉爽；打针的针头通常又细又尖是在压力一定的条件下减小受力面积从而增大压强，让针头容易刺入皮肤．3. 答：水蒸气遇到最上面的蒸笼盖后，液化成小水珠，放出热量，最上面的食物吸收热量较多，包子熟的更快；防烫夹的动力臂比阻力臂小，是一个费力杠杆，因此用防烫夹比徒手拿要费劲．4. 答：刚从热水里拿出来的鸡蛋表面还沾着水，水分蒸发吸热使蛋壳温度降低，因此手感到不是很烫；待蛋壳上的水干了之后，由于鸡蛋内部温度仍然很高，在热传递的作用下，鸡蛋表面温度升高，因此会感到鸡蛋更烫手了．5. 答：冬天前挡风玻璃上出现一层小水珠，是车内人呼出气体中的水蒸气遇到比较冷的玻璃液化形成的小水珠；利用暖风往玻璃上吹热风，使玻璃上的水雾吸热汽化为水蒸气，同时挡风玻璃的温度提高了，水雾就不能再次生成．6. 答：将小鱼虾摊在地上晾晒，增大了小鱼虾与空气的接触面积，从而加快了水分的蒸发，以便做成干货；夏天比冬天气温高，海鲜散发出的分子运动速度加快，因此暑假闻到的海鲜的腥味比春节前来时浓重多了．7. 答：煲汤时，由于分子在不停地做无规则运动，因此能闻到汤淡淡的清香味，这是扩散现象；汤沸腾后改用小火炖汤，汤还能继续吸热保持沸腾，温度不变，这样可以节约能源，因此调成小火炖汤；对着汤吹气，这样做加快了汤表面空气的流动，从而加快了汤的蒸发，蒸发吸热，能很快地使汤变凉，因此小亮能很快地喝上汤．8. 答：冷冻后，柠檬果肉中的水分凝固，由于冰的密度小于水的密度，故凝固后柠檬果肉的体积变大，会有明显膨胀；放一段时间后，空气中的水蒸气遇到温度较低的柠檬会发生液化现象，因此在柠檬的表皮会形成小水珠．9. 答：货车长时间使用刹车，刹车片和轮毂长时间摩擦，将机械能转化为内能，因此刹车片会发热；给刹车盘浇水时会发生汽化现象，吸收热量，从而使刹车片降温，另外由于水的比热容较大，升高相同的温度，水吸收的热量更多，用水来降温效果更显著，因此用水来冷却刹车盘．10. 答：高压锅内压强高，水的沸点也会升高，沸腾时温度较高，因此，煮东西更容易熟；加热时，锅内压强高于标准大气压，汤的沸点高于100 ℃，停止加热一段时间，待高压锅内汤停止沸腾时，打开高压锅盖后，气压降低，沸点降低，此时汤的温度高于其沸点，因此汤又会重新沸腾．11. 答：在玻璃碗里倒入适量开水，开水蒸发后的水蒸气遇到温度较低的碗壁液化成小水滴附着在碗壁上，所以玻璃碗壁变模糊了；装有酒精的塑料袋，放入盛有开水的玻璃碗中，酒精吸热温度升高，蒸发加快，塑料袋内酒精气体增加，压强增大，使塑料袋鼓起来．12. 答：水的比热容较大，同样质量的水和岩石相比较，在同样的受热情况下(吸收相同热量)，水的温度变化比岩石小，所以水比岩石的温度低．故当小明赤脚踩在海边的岩石上，脚觉得烫烫的，而当脚踩在海水里却觉得凉凉的；站在岩石上时间久了，岩石温度高，热量从岩石传递给小明的脚，所以小明感觉自己的脚也会变暖．13. 答：向瓶底浇冷水时，瓶内的温度降低，瓶内的水蒸气液化使瓶内气体压强变小，由于液体的沸点随气压的降低而降低，瓶内水的温度达到沸点而再次沸腾．二力学简答题1. 答：滑雪运动员腾跃后下落时，高度减小，将重力势能转化为动能，运动员的质量不变，所以运动员在空中下落时速度越来越大；滑雪运动员冲过终点后，由于惯性，还要保持原来较大的速度运动，因此不能立即停下来．2. 答：鼻托设计得较宽是为了增大受力面积，在压力一定时减小眼镜对人的压强，使人感觉更舒服；镜框采用轻质的材料，是为了减小眼镜总重力，从而减小眼镜对人的压力．3. 答：笔的顶端表面设计成圆弧形，可以使表面积增大，在手压力一定时，使压强减小，在使用时比较舒适；当笔尖朝上书写了一会儿后，笔中的墨水在重力的作用下流向笔尾，笔中的墨水不能流向笔尖，所以笔尖就无法写出字了．4. 答：快速骑行时周围空气流速大，压强小，树叶在压强差的作用下被压向单车行驶过的地方；快速行驶的自行车，如果突然只刹前轮，前轮停止运动，而后轮由于惯性要保持原来的状态继续向前运动，由于人和车具有惯性后轮会跳起来，而使车向前翻倒，故紧急刹车时，我们应该压刹后轮，而不能只压刹前轮．5. 答：车厢内的握把内侧凹凸不平，是通过增大接触面的粗糙程度，来增大手与握把的摩擦，相比横杆更稳且不易滑动；购物袋上凹凸不平的提把，是通过增大受力面积，来减小手提重物时受到的压强，从而减轻手的疼痛感．6. 答：图甲用吸管吸饮料时，用嘴吸走吸管中的空气，使吸管中的气压小于液面上方的大气压，饮料在大气压的作用下进入吸管从而使吸管中的液面上升；图乙用嘴吹气时，吸管上端的空气流速加快，压强变小，小于液面上方的大气压，在大气压的作用下，水进入吸管从而使吸管中的液面上升．7. 答：塞入纸片后，使门与门框之间的压力增大，通过增大压力的方式来增大门与门框间的摩擦，从而使门不易被风吹开；力的作用效果与力的大小、方向、作用点都有关，力的作用点不同，力产生的作用效果也不同，因此在不同位置推门感觉所用力的大小不同．8. 答：钢化玻璃水杯中装入半杯开水，一段时间后杯内温度降低，杯内水蒸气遇冷液化成小水珠，杯内气体压强变小，使杯内外气体产生的压力差变大，因此很难拧开；用绷紧的橡皮筋套上杯盖以后，增大了手与杯盖间的粗糙程度，从而增大了手与杯盖间的摩擦力，因此便能较轻松的地拧开杯盖．9. 答：抽油烟机在工作时，由于转动的扇叶处气体的流速大、压强小，周围空气压强较大，油烟在压力差的作用下从抽风口排出；饺子刚放入水中时，由于饺子的密度大于水的密度，所受浮力小于自身的重力，会沉入水底；煮一段时间后，饺子里的空气和水蒸气受热膨胀，使饺子体积变大，所受浮力增大，当浮力大于重力时，饺子就会浮在水面上．10. 答：铁锁回摆过程中，铁锁和空气产生摩擦，部分机械能转化为内能，机械能减小，所以不能碰到鼻子；当铁锁的全部机械能转化为内能时，铁锁就会静止下来，此时铁锁受到竖直向下的重力和竖直向上的拉力这一对平衡力，从而静止在竖直方向上.11. 答：因为随着河水的变浅，人浸入水中的体积变小，根据阿基米德原理F 浮＝ρ液gV 排可知，受到的浮力变小，导致地面对人的支持力变大，由于尖硬的鹅卵石与脚底的接触面积小，根据压强公式p ＝F S可知，产生的压强较大，所以会感觉到越来越“扎脚”． 12. 答：矿泉水瓶盖侧面的条纹，可以在压力一定时通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦，使人容易拧开瓶盖；口服液吸管表面的条纹，可使空气进入瓶内，让瓶内气体与大气相通，在大气压的作用下吸入口服液．13. 答：用相同力度抛出同一篮球时，篮球获得的动能相等；竖直向上抛达到最高点时，球的速度为零，动能为零，篮球的动能全部转化成了重力势能；斜向上抛达到最高点时，篮球还有向前飞行的速度，仍具有动能，重力势能较小，上升的高度也较小，因此篮球两次能达到的最高高度不相同；篮球在下落的过程中，重力势能转化为动能，因此速度越来越快．14. 答：小丽在手上垫上毛巾后，就觉得不怎么勒手了，这是因为在压力一定时，增大了受力面积，减小了绳对手的压强；解开塑料绳时，发现塑料绳好似黏在手上，是因为手与绳摩擦起电，手与绳带有异种电荷相互吸引；洗手时，手上的水很容易甩掉是因为甩手时，水珠随手一起运动，当手停止运动时，水珠由于惯性仍会保持原来的运动状态，并在重力的作用下落向地面．15. 答：在无风的寒冷的冬天，肥皂泡被吹出后，由于肥皂泡内气体温度高密度小，所受浮力大于肥皂泡的重力而上升，随后肥皂泡内气体的温度降低、体积变小，受到的浮力减小，浮力小于肥皂泡的重力而下降． 三 光学简答题1. 答：装满水的圆柱形矿泉水瓶相当于凸透镜，当手指握住瓶子时，手指到“凸透镜”的距离小于一倍焦距，成放大的虚像，因此手指看起来变大了；装有水的矿泉水瓶对太阳光有会聚作用，热量集中温度升高，当温度升高达到树叶的着火点时树叶燃烧，容易引发森林火灾，因此不能随意丢弃装有水的矿泉水瓶．。

2020 中考物理专题复习：力学实验题(含答案)1. 测平均速度小梦利用如图1所示的装置,测量小车运动的平均速度。

让小车从斜面上的 A 点由静止开始下滑分别测出小车到达 B 点和 C 点的时间,即可测出小车在不同阶段的平均速度。

(1) 应选择较小坡度的斜面,这样设计的目的是在实验中便于测量。

(2) 图中BC 段的路程s BC= cm,如果测得小车通过BC 段所用时间t BC=2 s,则小车在BC 段的平均速度v BC= cm/s。

(3) 在测量小车到达 B 点的时间时,如果小车还没有到达 B 点时就停止计时,则测出AB 段的平均速度v AB 会偏(选填“大”或“小”。

)(4) 实验中应该多次测量,每次测量时必须让小车从由静止开始下滑。

(5) v AC (选填“ >”“或<“”=”AB)v。

2. 测密度2017 年 5 月 5 日,我国自行研制且具有完全自主知识产权的新一代大型喷气式客机C919 在浦东机场成功首飞。

第三代铝锂合金材料在C919 机体结构的用量达到了8.8%,为了测量该铝锂合金材料的密度,某中学学习小组的同学们用相同材料的铝锂合金材料样品做了如下实验。

(1) 将天平放在水平桌面上,将游码放在标尺左端的处,发现指针指在分度盘中央刻度线的左侧,如图 2 甲所示,为使横梁在水平位置平衡,应将平衡螺母向(选填“左”或“右”移)动。

(2) 用调节好的天平测量样品的质量,操作情景如图乙所示,错误之处是。

(3) 改正错误后,当右盘中所加砝码质量和标尺上游码位置如图丙所示时g。

(4) 在量筒内装有一定量的水,样品放入量筒前后的情况如图丁所示,则样品的体积是cm3,此样品的密度是kg/m 3。

(5) 该小组尝试用另一种方法测量该样品的密度,如图戊所示,他们做了如下的操作:①用弹簧测力计测出样品的重力为G;②将样品挂在弹簧测力计下,使样品浸没在水中并保持静止(样品未接触到容器底部),读出弹簧测力计的示数F; ③样品的密度表达式为ρ样品= 。

2020年中考物理力学计算专题训练类型1压强、浮力类1.(2019•安徽)将底面积S=3X10「3m2,高/z=0.1m的铝制圆柱体，轻轻放入水槽中，使它静止于水槽底部，如图所示(圆柱体的底部与水槽的底部不密合)，此槽中水深/7i=O.O5 m.已知p«g=2.7X103kg/m3,p*=1.0X103kg/m3,g取10N/kg.求：(1)水对圆柱体底部的压强Pl.⑵圆柱体受到的浮力F浮.(3)圆柱体对水槽底部的压强P2.匕二丁二:k:~、上.…一I解：(1)水对圆柱体底部的压强：pi=p*g/zi=1.0X103kg/m3X10N/kgX0.05m=500Pa(2)圆柱体受到的浮力：F.=F向上=列$=500PaX3X10%m2=1.5N(3)圆柱体受到的重力：G—mg—p isVg—p：e Shg=2.7X IO3kg/m3X3X10“m2X0.1mX10N/kg=8.1N圆柱体受到的支持力：F=G-Fi»=8.1N-1.5N=6.6N圆柱体对水槽底部的压力：F，=F=6.6N圆柱体对水槽底部的压强：F' 6.6NP2=J=3X10^m2=2-2X103Pa2.(2019-唐山迁西县一模)如图所示，A是重为6N、底面积为4X10「3m2的均匀正方体，B是装有1.6kg水、底面积为2X10「3m2的薄壁圆柱形容器(不计容器质量)，A、B置于水平地面上.g取10N/kg,p*=1.0X103kg/m3.(1)求A对地面的压强.(2)求容器B中水的深度.(3)现将一质量为1.2kg的实心物体。

分别放在A的上面和B容器的水中(水不溢出)，若A对地面压强的变化量与B中水对容器底压强的变化量相等，请判断物体C在水中的状态并说明理由(提示：漂浮、悬浮、沉底).A B解：(1)在水平面上压力等于重力，即F=G=6NA对地面的压强：F6Np—勺=2—1.5X IO3Pa右oa4X10m(2)由〃=号可得，容器内水的体积:秫水__________1.6kgp水 1.0X IO’kg/n?3 =1.6X10—3m根据V=Sh知，容器8中水的深度:1.6Xl(r3n?=0.8m2X10-3n?⑶实心物体C放在A的上面，A对地面压强的变化量:顷=耕=兽=譬=里里峥=3000PaS a S a S a4X103m2实心物体C放在B容器的水中，水面升高的高度为△/?,假设C完全浸没,则B中水对容器底压强的变化量：._.,_Vc_meXpB_p衣gkh—p水g，B—P水gpcSB由题意知kpA=kpB，即NpB="二、"=30。